2nd phase - sibika

5
Basic Thoughts Learning Center Ikalawang Pangmarkahang Pagsusulit Sibika at Kultura 2 Pangalan_____________________________________________ Iskor_______ Lagda ng Magulang_______________________ I. Pagbaybay 1. _______________________ 4. ______________________ 2. _______________________ 5. ______________________ 3. _______________________ II.Ayusin ang mga titik upang mabuo ang sagot sa bawat bilang. _______________ 1.mataas na anyong lupa ngunit mas mababa sa bundok (bulor) _______________ 2.bundok na nagbubuga ng lava sa “crater” nito (bulnak) _______________ 3.mababang pantay na lupa sa pagitan ng mga bundok o burol (lamkab) _______________ 4.pantay o patag na lupa sa itaas ng bundok (tasapmal) _______________ 5.malawak, pantay, at mababa (kanagapat) _______________ 6. pinakamalawak, pinakamalaki, at pinakamalalim na anyong-tubig (katangara) _______________ 7.umaagos ang tubig nito (igol) _______________ 8.mas maliit kaysa karagatan (dtaga) ________________9.napaliligiran ng lupa at matabang ang tubig (lwaa)

Upload: robin-laus-maniago

Post on 05-Jan-2016

265 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

hncxb

TRANSCRIPT

Page 1: 2nd Phase - Sibika

Basic Thoughts Learning CenterIkalawang Pangmarkahang Pagsusulit

Sibika at Kultura 2

Pangalan_____________________________________________ Iskor_______

Lagda ng Magulang_______________________

I. Pagbaybay

1. _______________________ 4. ______________________

2. _______________________ 5. ______________________

3. _______________________

II.Ayusin ang mga titik upang mabuo ang sagot sa bawat bilang.

_______________ 1.mataas na anyong lupa ngunit mas mababa sa

bundok (bulor)

_______________ 2.bundok na nagbubuga ng lava sa “crater” nito(bulnak)

_______________ 3.mababang pantay na lupa sa pagitan ng mga

bundok o burol (lamkab)

_______________ 4.pantay o patag na lupa sa itaas ng bundok(tasapmal)

_______________ 5.malawak, pantay, at mababa (kanagapat)

_______________ 6. pinakamalawak, pinakamalaki, at pinakamalalim

na anyong-tubig (katangara)

_______________ 7.umaagos ang tubig nito (igol)

_______________ 8.mas maliit kaysa karagatan (dtaga)

________________9.napaliligiran ng lupa at matabang ang tubig

(lwaa)

_______________ 10.tuluyang bumabagsak nang pababa ang tubig.

(tanol)

III. Isulat ang direksyon kung saan matatagpuan ang sumusunod na larawan.

Page 2: 2nd Phase - Sibika

Panuntunan:

simbahan ospital paaralan

parke tulay pamilihan

1. ospital - ______________

2. tulay - _____________

3. pamilihan - ______________

4. simbahan - ______________

5. paaralan - ______________

IV. Isulat kung ginagawa at ginagamit sa tag-init o tag-ulan ang ipinapakita ng larawan.

Page 3: 2nd Phase - Sibika

____________ ____________ __________ _______________

______________

V. Piliin sa hanay B ang tinutukoy sa bawat bilang. Isulat ang titik ng sagot sa patlang.

A B

_____ 1.malakas na pagyanig ng lupa a. pagbaha

_____ 2.paglaki ng mga alon sa dagat b. pagbagyo

pagkatapos ng isang lindol

_____ 3.pagkatangay ng lupa sa pag-agos c. tsunami

ng tubig

_____ 4.hindi pagdaloy ng tubig-ulan sa d. paglindol isang lugar dahil sa mga baradong kanal

_____ 5.malalakas na pag-ulan na may e. pagguho ng

kasabay ng malalakas na hangin lupa

_____ 6. malawakang pagbabago ng panahon f. La Nina

o klima

_____ 7. pag-init ng karagatang pasipiko na g. hanging habagat

nangyayari sa kapanahunan ng pasko

_____ 8. nagdadala ng malakas na ulan at h. climate change

bagyo

_____ 9. maulap, mainit, at basang klima i. El Nino

_____ 10. tumutukoy sa pag-init o paglamig j. temperatura

ng panahon

VI. Lagyan ng ang patlang kung tama ang sumusunod na pahayag.

Page 4: 2nd Phase - Sibika

_______ 1.Para maiwasan ang sakunang dulot ng kalamidad ihanda ang mga bagay na maaaring kailanganin sa oras ng kalamidad.

_______ 2.Sumunod sa tagubilin ng mga magulang o nakatatandang kapatid o kamag-anak kung nasa tahanan.

_______ 3.Ilagay sa mataas na bahagi ang mga malalaking bagay na maaaring mahulog o malaglag kapag nagkalindol.

_______ 4.Huwag maglagay ng mga kagamitan malapit sa pintuan upang hindi maging sagabal sa paglabas.

_______ 5.Makinig sa radyo ng balita.

_______ 6.Gawing mahinahon ang paglikas.

_______ 7.Manood ng telebisyon tungkol sa ulat-panahon.

_______ 8.Alamin ang mga lugar na napinsala at puntahan ang mga ito.

_______ 9.Maglaro sa tubig baha.

_______ 10.Ang kalamidad ay isang mabuting pangyayari na inaasahan na galing sa ating kapaligiran.

Inihanda ni: Bb. Aila