1st, 2nd and 3rd person...mágicas, son como llaves que abren la puerta de los demás. salté de la...
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Task Cards1st, 2nd and 3rd person
El punto de vista narrativo en español
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La madre de Pablo había hecho sopa de letras para cenar. Puso los dos platos de sopa sobre la mesa del comedor y volvió a la cocina para freír unos huevos. Pablo se llevó a la boca la primera cucharada, mirándola distraídamente, y dio un respingo. En la superficie de la sopa que había en la cuchara, cuatro letras de pasta habían formado la palabra: “HOLA”. Tras la sorpresa inicial, pensó:-¡Qué casualidad! Mira que ir a caer precisamente así esas letras…
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Llamadme Ismael. Hace unos años —no importa cuánto hace exactamente—, teniendo poco o ningún dinero en el bolsillo, y nada en particular que me interesara en tierra, pensé que me iría a navegar un poco por ahí, para ver la parte acuática del mundo. Es un modo que tengo de echar fuera la melancolía y arreglar la circulación.
Mamá ha ido a casa de los Van Daan para ver si podemos habitar desde mañana, nuestro escondite. Los Van Daan se ocultarán allí con nosotros. Seremos siete. En nuestro dormitorio, Margot me confesó que la citación no era para papá sino para ella misma. Asustada de nuevo, empecé a llorar. Margot tiene dieciséis años. ¡Quieren pues dejar ir solas a las muchachas de su edad! Afortunadamente, como mamá ha dicho, no irá.
Lees ese anuncio: una oferta de esa naturaleza no se hace todos los días. Lees y relees el aviso. Parece dirigido a tí, a nadie más. Distraído, dejas que la ceniza del cigarro caiga dentro de la taza de te que has estado bebiendo en este cafetín sucio y barato. Tu releerás. Se solicita historiador joven. Ordenado. Escrupuloso. Conocedor de la lengua francesa. Conocimiento perfecto, coloquial. Capaz de desempeñar labores de secretario.
Ahora tienes la cara blanca como si no te
diera en ella el sol. A mí me gustaría que
fueras al río y nadaras y que te subieras al
tejado cuando la lluvia moja nuestra casa.
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Sentada en el rincón de la chimenea, la anciana
suspiraba mientras revolvía la sopa: nunca se había
sentido tan triste. Muchos, muchos años habían
pasado sin traerle un hijito. Tanto a ella como a su
viejo y querido esposo les apenaba su falta, porque
fuera había muchos niños jugando en la nieve. Les
resultaba duro aceptar que ninguno fuera en verdad
el suyo.
Cuando los colores de la paleta se habían acabado y los pájaros lucían orgullosos sus nuevos vestidos, ella recogió sus utensilios de pintura y se dispuso a volver a su hogar. Pero de repente una voz le hizo volver la cabeza. Por el camino venía corriendo un pequeño Gorrión.
Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando
por fuera, que se diría todo de algodón, que
no lleva huesos. Sólo los espejos de azabache
de sus ojos son duros como dos escarabajos
de cristal negro.
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Me senté en el primer banco.
Ningún chico quiso sentarse conmigo. Tal vez
porque soy nuevo en esta escuela. Escribí en
mi cuaderno y la letra me salió muy bonita.
También dibujé un perro. Y un árbol.
Daniel sabe que las palabras son poderosas y
a él le gusta jugar con ellas y ver la cara de
felicidad de la gente cuando las oye.
Sabe bien que las palabras amables son
mágicas, son como llaves que abren la puerta
de los demás.
Salté de la hamaca y me acerqué a la
ventana. Se oía la respiración de la noche.
Regresé al centro de la habitación, vacié el
agua de la jarra en la palangana y humedecí
la toalla.
Todo empezó aquella mañana en que te
levantaste con la piel de gallina. Todos
pensamos que habías tenido otro de tus
sueños, pero, cuando a las dos semanas
comenzaste con lo de las mariposas en el
estómago, aquella historia empezó a llamar
la atención.
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15 16Cada tarde, a la salida de la escuela, los
niños se iban a jugar al jardín del Gigante. Era
un jardín amplio y hermoso, con arbustos de
flores y cubierto de césped verde y suave.
Por aquí y por allá, entre la hierba, se abrían
flores luminosas como estrellas.
El zorro llevaba unas zapatillas a rayas
amarillas y rojas. La cebra, unas rosadas con
moños muy grandes. El mono llevaba unas
zapatillas verdes
Entonces sintió la necesidad de ir corriendo
a decírselo a su madre Cuando ella lo vio
llegar no reconoció a aquel chico que de
pronto se acercaba a la casa, pero al estar
junto a él observó sus ojos y lo reconoció.
De pronto recordé que unos amigos
celebraban una fiesta de disfraces. Iré allí,
me dije. LLevaré el alce y me desprenderé
de él en la fiesta.
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Una luminosa mañana, mientras oía las
alegres voces de los niños que se dirigían a
la escuela, di la espalda al mundo, me senté
a la mesa y comencé a escribir.
Tú te reías de los demás animales porque
eran diferentes. Es cierto, todos somos
diferentes, pero todos tenemos algo bueno
y todos podemos ser amigos y ayudarnos
cuando lo necesitamos..
Unas semanas después toda la familia fue
a dejar al conejito de nuevo en el bosque.
Carlos y Daniel le dijeron adiós con pena,
pero sabiendo que sería más feliz en
libertad.
Hernando se alejó de la cabaña, con
movimientos lentos y fáciles. La lluvia le
lavaba los zapatos de paja trenzada y
gruesas suelas de goma. Recordó otra vez,
claramente, el día en que consiguió esos
zapatos.
PUNTO DE VISTA NARRATIVO. HOJA DE RESPUESTAS
RESPUESTA PRUEBA (EVIDENCE)
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PUNTO DE VISTA NARRATIVO. HOJA DE RESPUESTAS
RESPUESTA PRUEBA (EVIDENCE)
1 Tercera persona La madre de Pablo,Pablo.
2 Primera persona Llamadme Ismael; pensé; tengo.
3 Primera persona Nuestro dormitorio, me confesó; seremos;
4 Segunda persona Lees ese anunció; tú, reelerás.
5 Segunda persona Tienes; fueras.
6 Tercera persona La anciana; ella-
7 Tercera persona Ella, el gorrión.
8 Tercera persona Platero; sus ojos.
9 Primera persona Me senté; conmigo, escribí…
10 Tercera persona Daniel; él.
REPUESTA PRUEBA(EVIDENCE)
11 Primera persona Salté, acerqué.
12 Segunda persona Te levantaste; comenzaste.
13 Tercera persona El zorro, la cebra, el mono.
14 Tercera persona Sintió; ella; él.
15 Tercera persona Los niños
16 Primera persona Recordé; llevaré, iré.
17 Segunda persona Tú te reías
18 Tercera persona Familia, Carlos,Daniel.
19 Primera persona Oía; di; me senté; comencé
20 Tercera persona Hernando, consiguió; recordó,
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