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EI-1125

codewithartie.com

Conforms to ASTM D4236

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Para consultar las instrucciones en varios idiomas, visita:

CodeWithArtie.com/instructions

5. 7.

8. 6.

Artie

Artie 3000™

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Move forward by 100 mm

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Drag functions from the left over here!

left by 90 degrees

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▶ Run Stop ✖ Clear

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Artie 3000™

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Developed in Southern California by Educational Insights. All rights reserved. Made in China. ©Educational Insights, Gardena, CA, USA. Learning Resources Ltd., Bergen Way, King’s Lynn, Norfolk, PE30 2JG, UK. Please retain this guide for future reference. educationalinsights.com

FCC ID : MJO-EI-1125

This device complies with Part 15 of the FCC rules. Operation is subject to the following two conditions:

(1) this device may not cause harmful interference and

(2) this device must accept any interference received, including interference that may cause undesired operation.

Note: This equipment has been tested and found to comply with the limits for a Class B digital device, pursuant to Part 15 of the FCC Rules. These limits are designed to provide reasonable protection against harmful interference in a residential installation. This equipment generates, uses, and can radiate radio frequency energy and, if not installed and used in accordance with the instructions, may cause harmful interference to radio communications. However, there is no guarantee that interference will not occur in a particular installation. If this equipment does cause harmful interference to radio or television reception, which can be determined by turning the equipment off and on, the user is encouraged to try to correct the interference by one or more of the following measures: • Reorient or relocate the receiving antenna. • Increase the separation between the equipment and receiver. • Connect the equipment into an outlet on a circuit different from that to which the receiver is connected. • Consult the dealer or an experienced radio/TV technician for help.

Note: The user is cautioned that changes and modifications made to the equipment without the approval of manufacturer could void the user’s authority to operate this equipment.

This equipment complies with FCC radiation exposure limits set forth for an uncontrolled environment.

This equipment complies with FCC radiation exposure limits set forth for an uncontrolled environment. End user must follow the specific operating instructions for satisfying RF exposure compliance. This transmitter must not be co-located or operating in conjunction with any other antenna or transmitter.

The portable device is designed to meet the requirements for exposure to radio waves established by the Federal Communications Commission (USA). These requirements set a SAR limit of 1.6 W/kg averaged over one gram of tissue. The highest SAR value reported under this standard during product certification for use when properly worn on the body

Eng

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All rights reserved. Made in China. ©Educational Insights, Gardena, CA, USA.• Learning Resources Ltd., Bergen Way, King’s Lynn, Norfolk, PE30 2JG, UK • educationalinsights.com

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Open program:

First Lessons: Games! Hard3

Remember to place Artie

in the center of the paper

Customize this pattern to

add lines!

then click ▶ Run Stop ✖ Clear

Did you know that Artie has learned 4 different games that fit on an 8.5” x 11” or A4 piece of paper?

orTo have me draw this for you, find it in the menu!

Or code it yourself with the steps on the other side!

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First Lessons: Coloring! Medium2



Mandala


Did you know that Artie has learned 4 coloring designs that fit on an 8.5” x 11” or A4 piece of paper?



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First Lessons: Shapes! Easy1



Did you know that Artie has learned 4 different shapes that fit on an 8.5” x 11” or A4 piece of paper?

Square


Developed in Southern California by Educational Insights. All rights reserved. Made in China. ©Educational Insights, Gardena, CA, USA. Learning Resources Ltd., Bergen Way, King’s Lynn, Norfolk, PE30 2JG, UK. educationalinsights.com

Please retain the package for future reference. Conserva el envase para futuras consultas.Veuillez conserver l’emballage.Bitte Verpackung gut aufbewahren.

This device complies with Part 15 of the FCC rules.Operation is subject to the following two conditions:(1) this device may not cause harmful interference and(2) this device must accept any interference received, including interference that may cause undesired operation.

Note: This equipment has been tested and found to comply with the limits for a Class B digital device, pursuant to Part 15 of the FCC Rules. These limits are designed to provide reasonable protection against harmful interference in a residential installation. This equipment generates, uses, and can radiate radio frequency energy and, if not installed and used in accordance with the instructions, may cause harmful interference to radio communications. However, there is no guarantee that interference will not occur in a particular installation. If this equipment does cause harmful interference to radio or television reception, which can be determined by turning the equipment off and on, the user is encouraged to try to correct the interference by one or more of the following measures: • Reorient or relocate the receiving antenna. • Increase the separation between the equipment and receiver. • Consult the dealer or an experienced radio/TV technician for help.

Note: The user is cautioned that changes and modifications made to the equipment without the approval of manufacturer could void the user’s authority to operate this equipment.

Instrucciones de limpiezaLimpia el robot con un paño seco o un poco húmedo. No sumerjas el robot ni lo rocíes con líquido o agua

Información sobre las pilas

• No mezcles pilas viejas y nuevas.

• No mezcles distintas clases de pilas: alcalinas, estándar (zinc-carbono) o recargables (níquel-cadmio).

• No recargues pilas no recargables.

• Retira las pilas recargables del juguete antes de recargarlas.

• Carga las pilas recargables solo bajo la supervisión de un adulto.

• Usa solo pilas de la misma clase que las que se recomiendan o equivalentes.

• Inserta las pilas con la polaridad correcta.

• Retira las pilas gastadas de la unidad.

• No cortocircuites los terminales de corriente.

• Para evitar corrosión y

posibles daños al producto, recomendamos retirar las pilas de la unidad si no se van a usar durante más de dos semanas.

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Open program:

1

Para que el robot lo dibuje, búscalo en el menú

o codifica tú mismo las instrucciones siguiendo

los pasos que encontrarás en el reverso

Primeras lecciones: ¡Formas! Dificultad baja

Recuerda que debes

colocar el robot en el centro de la hoja de papel

¿Sabías que el robot ha aprendido 4 formas distintos que caben en una hoja de tamaño A4?

Cuadrado

a continuación haz clic en Run

(Ejecutar)

Espa

ñol

Pen up4.

Pen up


Turn left by 90 degrees


Turn right by 90 degrees

1.

Pen down

Repeat 4 times



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1Primeras lecciones: ¡Formas! Dificultad baja

Puedes arrancar la memoria del robot introduciendo este código para que dibuje un cuadrado

Visita codewithartie.com para acceder al manual de instrucciones, a videos tutoriales e ideas para jugar con Artie

•a continuación haz clic en Run (Ejecutar)

Espa

ñol

¡Pista! Esta sección, también llamada «bucle», sirve para que se repitan las instrucciones que introduzcas.


or

2

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Primeras lecciones ¡Colorear! Dificultad media

¿Sabías que el robot ha aprendido a colorear 4 figuras distintas que caben en un papel de tamaño A4?

Mandala




Recuerda que debes



(Ejecutar)

Espa

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1.

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Pen up4.

Pen down

Repeat 6 times


Repeat 36 times



2Primeras lecciones ¡Colorear! Dificultad media

Puedes arrancar la memoria del robot introduciendo este código para que dibuje un mandala


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ñol

¡Pista! Esta sección, también llamada «bucle», sirve para que se repitan las instrucciones que introduzcas.

¡Mira! Una repetición dentro de otra repetición.

• a continuación haz clic en Run (Ejecutar)


or

3

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Open program:

Primeras lecciones ¡Juegos!Dificultad alta

¿Sabías que el robot ha aprendido 3 juegos distintos que caben en una hoja de tamaño A4?

El ahorcado

Personaliza este

patrón para añadir líneas.




Recuerda que debes



(Ejecutar)

Espa

ñol

Pen up

Move back by 50 mm



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Move back by 30 mm

Pen down2.



Pen up3.


Pen down

Repeat 2 times



4.

Pen up6.


Move forward by 12.5 mm


Pen up5.

Repeat 5 times

Pen down

Pen up



3Primeras lecciones ¡Juegos!Dificultad alta

Puedes arrancar la memoria del robot introduciendo este código para que dibuje un El ahorcado!


Espa

ñol

•a continuación haz clic en Run (Ejecutar)

¡Pista! En esta sección se repiten las líneas del juego del ahorcado.

Ayuda para cuando te quedes atascado

P. ¿Necesito wifi para poder conectar el robot?

B. No, el robot cuenta con su propia red de wifi integrada que funciona directamente con tu dispositivo

P. ¿Cómo sabré si el robot está conectado a mi dispositivo?

B. Si el icono indicador de wifi está en verde significará que Artie está conectado

Simulate

P. ¿Qué sucede si el robot no se conecta a mi dispositivo?

B. Asegúrate de que el interruptor está encendido y de que las pilas son nuevas. También puedes reiniciar el robot. Pare ello apágalo, espera 30 segundos y encendiéndolo de nuevo.

P. ¿Puedo usar mi teléfono para codificar con el robot?

B. El robot funciona mejor con un ordenador o una tableta. La interfaz del robot funciona mejor en pantallas de mayor tamaño.

P. ¿Sobre qué superficies puede dibujar el robot?

B. El robot solo puede dibujar sobre una hoja de papel a la vez. El papel debe estar colocado sobre una superficie plana y firme. Puedes asegurar la hoja de papel con cinta adhesiva. Debes colocar el robot en el centro de la hoja de papel cuando estés listo para que ejecute el código de dibujo programado.

P. ¿Qué tipo de papel puedo utilizar con el robot?

B. Para los códigos preprogramados de las Primeras lecciones necesitarás hojas de papel de tamaño A4, como mínimo, pero pueden ser tan grandes como quieras.

P. ¿Qué sucede si el robot ralentiza su ritmo o hace paradas?

B. Eso es señal de que quizá necesite pilas nuevas. Cambia las pilas siguiendo las instrucciones de instalación que encontrarás en la Guía rápida de iniciación

P. Parece que el robot deja manchas de tinta, ¿qué debo hacer?

B. Cuando programes el robot, asegúrate de darle la instrucción para que eleve el rotulador una vez que haya acabado el dibujo. Si el robot deja manchas de tinta cuando lo colocas sobre el papel, vuelve a introducir el rotulador y ajústalo ayudándote con el tope de profundidad.

P. ¿Qué pasa si me mancho la ropa o cualquier superficie con la tinta de los rotuladores?

B. La tinta de los rotuladores del robot es lavable. Deja la ropa en remojo con jabón suave y agua templada y acláralA. Tiende la ropa para que se seque. Si manchas la superficie sobre la que estás jugando con los rotuladores, límpiala pasando una toallita de papel empapada con agua y jabón suave.

P. ¿Puedo limpiar el robot?

B. Con muchísimo cuidado, limpia la superficie del robot pasando un trapo húmedo

P. Parece que las ruedas del robot están atascadas. ¿Qué debo hacer?

B. Es posible que las ruedas necesiten una limpieza rápida. Limpia las rodaduras con un trapo húmedo. A continuación, vuelve a ajustar el rotulador usando el tope de profundidad.

P. ¿Es posible que el robot se caiga por el borde de la mesa?

B. Aunque el robot es muy inteligente, a veces necesita que vuelvas a colocarlo en la dirección correcta para que no se caiga por los bordes de ninguna superficie. Siempre que programes el robot, es importante tener en cuenta las medidas del espacio para asegurarte de que el robot no corre peligro. Debes colocar el robot en el centro de la hoja de papel cuando vayas a ejecutar el código de dibujo programado.

P. ¿Puedo usar otros rotuladores distintos con el robot?

B. Sí. Los rotuladores que vienen con el robot son rotuladores de tinta lavable con punta de fieltro, de entre 8 mm y 10,5 mm de grosor. La longitud del rotulador tiene que ser de 120 mm o mayor. Coloca tu rotulador sobre estos dos círculos para comprobar si es compatible con el robot

8mm

10.5mmEl más fino ----------------------------------------- El más grueso

Utiliza siempre rotuladores de tinta lavable

Preguntas más frecuentesEspañol

Solución de problemas

Solución de problemasArtie puede convertir en dibujos cualquiera de los códigos que tú elabores pero, a veces, aunque tu código sea perfecto el dibujo puede salir distinto de lo que esperabas. Esto sucede porque el trabajo de Artie puede verse afectado por muchos factores de tu entorno. Es posible que tengas que hacer varias pruebas para encontrar la mejor solución.

Si ya has comprobado todos estos factores y no son los causantes del problema, es hora de calibrar a Artie. No todos los robots Artie necesitan calibrarse, así que es recomendable que primero compruebes los pasos anteriores.

Para más información sobre cómo calibrar a Artie, acude a CodeWithArtie.com

Echa un vistazo a tu entorno R Primero deja que Artie repita tu dibujo. Los dibujos

de Artie pueden verse afectados por problemas muy sencillos, como por ejemplo, que alguien golpee la mesa mientras está dibujando.

R Comprueba que la superficie no tiene desniveles.

R Pega las cuatro esquinas de la hoja de papel a la mesa con cinta adhesiva y asegúrate de que el papel no tiene textura ni es brillante (el papel normal para impresora funciona muy bien).

Revisa a Artie R Una vez que hayas descartado posibles

problemas relacionados con el entorno, comprueba de nuevo tu código. ¿Puedes simplificarlo? Por ejemplo, trata de crear un código con el que Artie deba dibujar moviéndose hacia atrás en vez de darle la vuelta para que dibuje hacia delante. El mecanismo de Artie cuenta con engranajes y motores y, por lo tanto, cuantos más pasos y giros contenga el código, más difícil le resultará dibujar de forma precisa.

R Utiliza el tope de profundidad Marker Parker para asegurarte de que el rotulador está colocado en la posición correcta.

R Presta atención a Artie cuando esté elaborando un dibujo para que no se caiga por el borde de la mesa, ya que esto podría causar daños a sus engranajes.

R Artie funciona con electricidad. Si notas que su ritmo se ralentiza o ves que se para hacer pausas, significa que debes cambiarle las pilas.

Español

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