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1.

© 2009 Associates in Acoustics, Inc , BP International Limited & University of Wollongong

Ruido: Medición y sus Efectos

Día 1

© 2009 Associates in Acoustics Inc, BP International Limited y la University of Wollongong

Los dueños del derecho de autor no son responsables de ningún daño ni pérdida que se produzca por el uso o diseminación de estos materiales ni de ninguna pérdida ni daño que se produzca cuando los usuarios confían en los materiales [que se presentan en este sitio].

2.


Objetivos del Curso

Proporcionar a los participantes un entendimiento de

– Naturaleza de los peligros por exposición a ruido en el lugar de trabajo y sus efectos en las personas

– Identificación y evaluación de los riesgos por exposición a ruido

– Comprender el mecanismo de la audición y los riesgos de su pérdida

– Significado de los datos con relación a los estándares para la exposición a ruido

– Posibles mecanismos para el control del ruido

3.


Resultado del aprendizaje

• Los participantes podrán:– Describir las consecuencias que una

excesiva exposición a ruido tiene sobre la salud y bienestar

– Entender la medición (incluyendo dosimetría) del ruido con relación a la legislación vigente

– Realizar evaluaciones en el lugar de trabajo para determinar los riesgos de exposición a ruido

4.


Resultado del aprendizaje (cont.)

– Asesorar sobre la necesidad y los medios de control del ruido, incluyendo los equipos de protección individual

– Tener en cuenta y asesorar sobre la evaluación del ruido ambiental y los peligros relacionados

– Entender la legislación vigente y las buenas prácticas en este campo

5.


Temas a Tratar

• Las propiedades físicas del sonido y el efecto que tienen en los seres humanos

• Evaluación de Riesgos y Estudios de Ruido• Control del Ruido• Requerimientos de los cursos de formación• Audiometría y Desordenes de Audición• Evaluación• Ruido Ambiental• Presentación de los resultados

6.


Lecciones de Hoy

• Entender el Sonido – La física, descriptores y propagación– Respuesta humana

• Familiarizarse con la Evaluación de Riesgos y los equipos de medición para los Estudios de Ruido

7.


Grupos de Trabajo

• Cada participante será asignado a un grupo de trabajo durante el curso

• Se espera que los grupos de trabajo trabajen como equipo al evaluar los casos prácticos y al realizar las sesiones practicas

8.


Temas de debate

• Propagación del Sonido

• Propiedades del Sonido

• Presión, Potencia e Intensidad Sonora

• Niveles y Decibelios

• La Escala de Decibelios y el Uso de Niveles

• Niveles Sonoros Frecuentes

9.


Temas para debate (cont.)

• Cuantificar los Niveles Sonoros

• Sumar, Restar y Promediar Decibelios

• Direccionalidad de la Propagación del Sonido

• Características de Frecuencia del Sonido

• Niveles Sonoros Ponderados

10.


Temas para debate (cont.)

• Rango de Audición de los Seres Humanos e Intensidad del Sonido

• La Relación entre el Nivel de Presión Sonora y el Nivel de Potencia Sonora

• Fuentes de Ruido que Fluctúan con el Tiempo

• El Oído y su Respuesta al Sonido

11.


2. INTRODUCCIÓN AL SONIDO

12.


Propagación del Sonido

• El sonido es una fluctuación en la presión por encima y por debajo de la presión ambiental de un medio que tiene elasticidad y viscosidad.

• El medio puede ser un sólido, líquido o gas.

• El sonido también se define como la sensación auditiva suscitada por estas oscilaciones en la presión.

13.


Propagación del Sonido (cont.)

• Para el ruido en el lugar de trabajo, el aire es el medio de propagación.

• Muchas veces se usa la palabra “ruido” para describir el sonido no deseado, pero también se usa indistintamente con la palabra “sonido”, pudiendo decir “fuente de sonido” o “fuente de ruido”.

14.



Un diapasón vibrando pone en movimiento las moléculas de aire, lo cual produce propagaciones positivas (compresión) y negativas (rarefacción) con respecto a la presión atmosférica.

Compresión

Rarefacciones

El Sonido es una Onda de Presión

Tiempo

NOTA: “C” significa compresión y “R” significa rarefacción

15.



¿Qué otros mecanismos de causa hay?

• Cualquiera parte de una máquina que vibra

• Cuerdas vocales que vibran

• Presión de aire pulsada en un punto de fuga

• Cuerda de guitarra que vibra

16.



¿Tipo de onda?Longitudinal oTransversal

BA 7666-11, 8

Sound Pressure

Pressure[Pa]

100 000Pascal

Time

860504/1

Presión de Sonido

Presión

Tiempo

17.


Propiedades del Sonido

• Amplitud

• Período

• Frecuencia

• Velocidad

• Longitud de Onda

18.


Propiedades del Sonido (cont.)

• Amplitud

Time

Period, T

Amplitudey

Para una onda sinusoidal simple es fácil

Amplitud

Tiempo

Fase, T

19.



Período (T)Es el tiempo que tarda en producirse una

variación de presión (un ciclo completo)

Frecuencia (f)Es el número de veces por segundo que una

onda completa pasa por un punto. El número de ciclos por segundo se llama Hertzio (Hz).

La fase y la frecuencia están relacionadas por la siguiente ecuación:

T = 1/f (segundos)

20.



Velocidad (c)

del sonido en el aire está gobernada por la densidad y la presión del aire, que a su vez están relacionados con la temperatura y la altura sobre el nivel del mar.

La velocidad del sonido en el aire es aproximadamente 343 m/s. El sonido viaja a alrededor de un kilómetro en 3 segundos.

21.



Longitud de onda (λ)

Es la longitud de un ciclo completo y se mide en metros (m).

Se relaciona a la frecuencia (f) y la velocidad del sonido (c) por la siguiente fórmula:

Longitud de la onda (λ) = c/f metros

22.



Longitud de la onda en el aire en condiciones atmosféricas estándar

Frecuencia Longitud de Onda

100 Hz 3,44 m

1000 Hz 0,34 m

1,000 Hz 34,4 mm

10,000 Hz 3,4mm

23.



Hay más de una forma de medir la Amplitud:

Sine wave

Time

Am

plit

ud

e

Peak RMS

Peak to Peak

Onda sinusoidal

Máxima Raíz cuadrada media

Cresta a Cresta

Tiempo

24.



Hay mas de una forma de medir la Amplitud :

El valor máximo de la onda ocurre solamente por un muy breve periodo de tiempo, y por lo tanto puede que no se relacione muy estrechamente con la impresión subjetiva del sonido.

Aunque un promedio puede ser más adecuado, debido a la forma simétrica de la onda de presión, el número de veces que la amplitud es positiva es igual que el número de veces que la amplitud es negativa, así el ‘promedio’ resultante es cero.

25.



Necesitamos un “promedio” que tome en cuenta la magnitud de las fluctuaciones en la presión sonora, pero no su dirección (positiva y negativa).

La forma más comúnmente utilizada de la presión es la presión sonora eficaz: es el valor de la raíz cuadrada del valor medio de los cuadrados (o RMS en inglés, root mean square).

26.



SoundPress. p

sound pressure squared

Peak SoundPressure

Mean p squared

Time

RMS Sound Pressure

Presión sonora cuadrática

Presión sonora p Presión sonora

máxima

Presión sonora eficaz, raíz cuadrada del promedio (rms)

Tiempo

27.


Los equipos de medición de sonido tienen circuitos electrónicos que convierten la señal del micrófono al valor de la raíz cuadrada de la media de los cuadrados (RMS) de la presión sonora.

Se usa la presión RMS porque se puede relacionar con la intensidad sonora promedio y a la potencia sonora. Para un tono puro (onda sinusoidal simple) se puede demostrar que la presión máxima y la presión RMS están relacionadas:


28.



pRMS = ppeak = 0.707 x ppeak

√2

Para señales más complejas no hay una relación simple entre las dos.

29.


No obstante, es importante medir el máximo

Especialmente para ruidos impulsivos y fuertes, como el disparo de una arma de fuego, las explosiones o de las prensas.

El Factor Pico es la relación entre la amplitud máxima de una onda y el valor cuadrático medio (RMS).

Los impulsos intensos y breves tendrán valores altos para el factor pico.


30.


•Potencia

•Intensidad

•Presión


31.


La potencia sonora se define como la energía total de sonido generado por la fuente por unidad de tiempo.

La potencia de sonido se expresa en unidades de watios (W).

Potencia

32.


Potencia (cont.)

Es importante tener presente que para todas las situaciones prácticas la potencia sonora generada por la fuente es constante, independiente de su ubicación (es decir, dentro versus fuera).

Inversamente, la intensidad sonora y la presión sonora variarán en función del ambiente en que se ubiquen.

33.


Se define como la potencia sonora por unidad de superficie (watios/m2). La intensidad sonora es una cantidad vector.

Intensidad

34.


Intensidad (cont.) Una fuente puntual de sonido irradia potencia sonora en todas direcciones, suponiendo que no haya superficies reflectantes. Mientras se disemina el poder esféricamente desde su origen, el área de superficie aumenta y por lo tanto la potencia por unidad de área disminuye.

El total de la potencia sigue siendo el mismo, pero el área que encierra está aumentando, lo que produce una reducción en la intensidad sonora. Esto se conoce como la ley del cuadrado inverso.

35.


Potencia e Intensidad

Potencia de la misma área 4 veces más grande

Intensidad I potencia por unidad de área

I2 = W / 16r2

Punto de Origen

Potencia W [Watios] I1 = W / 4r2

36.


Intensidad

37.


• A 3 metros la superficie será 32 = 9 veces mas grande, por lo tanto, mientras aumenta la distancia de la fuente, la energía por unidad de área disminuye.

• La intensidad sonora es una cantidad vector.

Intensidad (cont.)

38.


Presión

La variación de la presión sobrepuesta en la presión atmosférica dentro del rango sónico se llama la presión sonora.


39.


Presión

• La presión de sonido se expresa como una fuerza por unidad de área y la unidad es el Pascal (Pa).

• Cabe tener presente que la presión sonora es el “efecto” de una perturbación. La “causa” verdadera de la perturbación y el efecto de reacción resultante se debe a la fuerza de impulso o la potencia sonora.

40.


¿En todo caso qué son estas Campanas ¿En todo caso qué son estas Campanas de Alexander Graham Bell ?de Alexander Graham Bell ?

decibelio = 20log ( p /po )

41.


La Escala de Decibelios y el Uso de Niveles

• Nivel se utiliza tal y como se entiende en el término "nivel del agua", es decir la altura en relación con otra cosa, por ejemplo la orilla del río.

• Los sonidos más tenues se escuchan a una intensidad de unos 0.000,000,000,001 watios/m2

• La intensidad sonora en el despegue del cohete Saturno es mayor de 100,000,000 watios/m2

Niveles y Decibelios

42.


La Escala de Decibelios y el Uso de Niveles

• Este tipo de amplio rango no es inusual y la solución es similar, comprimirlo viendo solo los índices; es decir, usar logaritmos

• La unidad es el Belio

• Pero eso es grande, por lo tanto usamos 1/10 de un Belio o decibelio dB

Niveles y Decibelios (cont.)

43.


En el aire, la expresión para cada propiedad acústica es:

Nivel de Intensidad Sonora:

Nivel de Potencia Sonora:


dBLi

refI

Ilog10

dBLW

refW

Wlog10

44.


Nivel de Presión Sonora:

La “L” en cada expresión significa “Nivel,” y los términos I, W, y p representan intensidad, potencia y presión, respectivamente.


dBLp

refref2

2

p

plog20

p

plog10

45.


Las cantidades de referencia están relacionadas con la audición humana ya que teóricamente corresponden al umbral de la audición a 1000 Hz:

• Intensidad de referencia (Iref) = 10-12 w/m2

• Potencia de referencia (Wref) = 10-12 w

• Presión de referencia (pref) = 2 x 10-5 N/m2, o 20

µPa


46.


W, I y p están matemáticamente relacionadas


22

2

2

r4

W

r4

W

c

pasi

c

pIperoI

y p2 es inversamente proporcional a r2 (distancia)

47.


Niveles de Sonido Comunes

BA 7666-11, 12

Sound Pressure, p[Pa]

Range of Sound Pressure Levels

140

120

100

80

60

40

20

0

Sound Pressure Level, Lp

[dB]100

10

1

0.1

0.01

0.001

0.000 1

0.000 01

860508/2

Rango de Niveles de Presión Sonora

Nivel de presión sonora, LpPresión sonora, p

[Pa]

48.


El estudio de la percepción humana del sonido se llama Psicoacústica.

Percepción de cambios relativos en la intensidad del sonido.

El oído no responde de forma lineal a los cambios en el nivel de sonido.

Cuantificación de los Niveles de Sonido

49.


Un cambio de 1 dB es apenas perceptible para una persona que tiene excelente audición.

Una diferencia de 3 dB sería apenas perceptible para un oyente medio.

Un cambio de 5 dB sería claramente perceptible.

Un incremento de 10 dB suele percibirse como dos veces más alto.

Cuantificación de los Niveles de Sonido

50.


La adición es una suma simple

Suma, Resta y Promedio de Decibelios

n

i 1

/10Lp

TOTALpi10log10L

Sumar: 89,0 dB mas 85,0 dB mas 90,0 dB

10log [ 1089/10 + 1085/10 + 1090/10] = 92 dB

51.


Suma de Decibelios, mediante Tabla

Diferencia numerica entre niveles LP1 y LP2 (dB)

Cantidad a sumarse al mayor de entreLP1 o LP2 (dB)*

0 3,0

1 2,5

2 2,1

3 1,8

4 1,5

5 1,2

6 1,0

7 0,8

8 0,6

9 0,5

10 0,4

Mayor de100,0 para todos los efectos prácticos

52.



Ejemplo – Sumar: 89,0 dB, 85,0 dB y 90,0 dB.

Paso 1: Ordenarlos de menor a mayor 85,0, 89,0 y 90,0

Paso 2: La diferencia entre 85 y 89 es 4 dB. De la columna 2 en la tabla el valor a sumar al nivel mayor es 1,5 dB

por lo tanto el total para estos dos niveles es 89 + 1,5 = 90,5 dB.

53.



Paso 3: Ahora, combinar los 90,5 dB con los 90 dB.

La diferencia es de 0,5 dB, así según la tabla la cantidad a sumar está entre 3 y 2,5. Interpolando estas cifras la cantidad a sumar es 2,8.

Así 90,5 + 2,5 da un total of 93.3 dB

Este es el nivel total de sonido para la suma de los tres sonidos.

54.


Frecuencia, (Hz) 63 125 250 500 1000 2000 4000

Nivel de Presión Sonora (dB re

20µPa)95 72 85 80 86 82 79

Reordenar en orden ascendente

72 79 80 82 85 86 95

Diferencia 7 0,2 1 0,5 2 4,9

Añadir 0,8 3 2,5 2,5 2,1 1,2

Nivel de dB Acumulado

79,8 83 85,5 88 90,1 96,2

Nivel global de Sonido en base al Espectro de Frecuencias

55.


Tabla simplificada de Suma de Decibelios

Diferencia en niveles Cantidad a sumar al nivel

mayor

0, 1 +3

2,3 +2

4,5,6,7,8,9 +1

10 en adelante 0

Se puede usar para hacer cálculos rápidos cuando todo lo que se necesita es un conocimiento general del nivel global

56.


Se puede hacer usando la ecuación

Resta de niveles de sonido

Restar 85dB de 90dB.

10log [ 1090/10 - 1085/10] = 88,3dB

Como alternativa, se puede usar la tabla para la adición de dB repitiendo el mismo proceso

10/10/p

21 1010log10L LL

57.


Resta de Decibelios usando la Tabla

Ejemplo – 96,0 dB menos 94,0 dB.

Paso 1: 94 dB mas X dB tiene que dar un total de 96 dB; es decir, el nivel de sonido llega a ser 2 dB mayor.

Paso 2: De la Tabla, si la diferencia en los

niveles es 2 dB, la cantidad a sumar es +2,1 dB. Así, si X fue 92 dB entonces 94 mas 92 daría un total de 96 dB.

58.


Resta de Decibelios al usar la Tabla

Paso 3: Por lo tanto, X debe ser 92dB ya que ninguna otra cifra encaja.

Un valor para X menor que 92dB llevaría a un total menor que 96dB. Igualmente, un valor para X mayor que 92dB llevaría a un total menor que 96dB.

59.


La ecuación para determinar el nivel sonoro promedio para varias mediciones de una fuente es:

n

in 1

/10Lpp

i101

log10L

Promediando: 81, 86, 82 y 84 dB.

10log 1/4[ 1081/10 + 1086/10 + 1082/10 + 1084/10] = 83,7dB

60.


Direccionalidad de la Propagación del Sonido

Factor de Direccionalidad (Q), Relaciones Simplificadas

(a) Irradiación EsféricaQ = 1

(b) ½ Irradiación Esférica(Hemisférica) Q = 2

(c) ¼ Irradiación EsféricaQ = 4

(d) 1/8 Irradiación EsféricaQ = 8

61.


Comparación del Factor de Direccionalidad e Índice de Direccionalidad

Direccionalidad de la Propagación del Sonido

Ubicación de la Fuente Factor de Direccionalidad

Índice de Direccionalidad

(dB)

Suspendido en el espacio

1 0

Sobre el suelo de una sala grande

2 3

En la intersección de una pared y el suelo

4 6

En el rincón de una sala 8 9

62.


Características de la Frecuencia de Sonido

Los sonidos en el lugar de trabajo no son ondas sinusoidales simples.

Consisten en un amplio espectro de frecuencias que puede dividirse en anchos de banda más pequeños para ayudar en el análisis para la evaluación de riesgos, control del ruido, evaluación de protección auditiva, etc.

63.



Para este propósito, los equipos de medición del nivel de sonido pueden tener un juego de filtros para medir los anchos de banda de interés seleccionados o se puede usar un analizador de frecuencia. Los anchos de banda más comunes son:

• bandas de octava

• bandas de tercio de octava

64.



Debido a la respuesta del oído humano, las Octavas no siempre son lineales.

La frecuencia central de cada octava es dos veces la frecuencia de la octava que está por debajo.

f2 = 2 f1

¿Qué significa esto?

65.


Frecuencias central nominal y de límite de banda aproximada para bandas contiguas de octava y de tercios de octava (valores en Hz).

BandaBandas de 1/1 Octava

Inferior Centro SuperiorBandas de 1/3 Octava

Inferior Centro Superior

66.


• Los micrófonos y el oído humano tienen distintas respuestas a la frecuencia.

• Se diseñaron varias redes de ponderación (o filtros de frecuencia) para que un medidor del nivel sonoro responda a la frecuencia de forma similar al oído.

• La frecuencia aceptada para el ruido ocupacional y ambiental es la escala de ponderación A.

• Ponderaciones habituales son A, C, Z y lineal

Niveles Sonoros Ponderados

67.



Frecuencia, Hz Ponderación A Ponderación C Ponderación Z

16 -56,7 -8,5

31.5 -39,4 -3,0

63 -26,2 -0,8

125 -16,1 -0,2

250 - 8,6 -0,0 Plano

500 - 3,2 -0,0 desde10Hz

1000 0 0 hasta 20kHz

2000 + 1,2 -0,2

4000 + 1,0 -0,8

8000 - 1,1 -3,0

16000 - 6,6 -8,5

68.



A weighting

-60

-50

-40

-30

-20

-10

0

10

16 31.5 62.5 125 250 500 1K 2k 4K 8K 16K

Frequency, Hz

Sound p

ressure

level, d

B..

Z weighting

C weighting

Ponderación Z

Ponderación C Ponderación A

Frecuencia, Hz

69.


• El rango nominal de audición humana se extiende desde 20 Hz hasta 20.000 Hz.

• Sin embargo, sólo un porcentaje relativamente pequeño de la población puede verdaderamente detectar sonidos en los límites exteriores de este rango.

• El umbral de audición es aquel nivel de presión sonora que apenas es detectado por la persona que escucha. La Figura 2.9 muestra los contornos de igual intensidad sonora en condiciones de campo abierto, con el mínimo campo audible (MAF en inglés) representado por la línea discontinua

El Rango de Audición Humana y la Intensidad del Sonido

70.


Frecuencia (Hz)

71.


• La sensibilidad humana es mayor entre 2.000 y 5.000 Hz.

• La respuesta en este rango más sensible del mínimo campo audible (MAF) está cerca de 0 dB, que equivale a 20 µPa de presión sonora.

• Este es el principal motivo de haber

designado 20 µPa como la presión de referencia internacional para determinar el nivel de presión sonora.


72.


• El rango nominal de audición humana se extiende desde 20 Hz hasta 20.000 Hz.

• El sonido a frecuencias mas altas se denomina Ultrasonido.

• El sonido a frecuencias mas bajas se denomina Infrasonido.


73.


El nivel de presión sonora (SPL) y el nivel de potencia sonora (PWL) están relacionados por la ecuación:

Lp = Lw + k

donde,Lp es el nivel de presión sonora (SPL) en dB,Lw es el nivel de potencia sonora (PWL) en dB yk es un factor que depende de la acústica del

ambiente, la direccionalidad de la fuente y la distancia de la fuente.

Relación entre el Nivel de Presión Sonora y el Nivel de Potencia Sonora

74.


Compresores, ventiladores, motores eléctricos, etc. generalmente producen sonidos que son continuos o estables.

Los sonidos estables se mantienen relativamente constantes en el tiempo, variando en menos de +/- 3 dB.

Pero ¿qué pasa si se encienden y se apagan cíclicamente?

Fuentes de Ruido variables en el Tiempo

75.


Fuentes con niveles que fluctúan más de ±3 dB generalmente se clasifican como fuentes de ruido variable.

Algunas tienen largos tiempos silenciosos y luego un sonido fuerte, por ejemplo una prensa de freno.

¿Qué parte del ruido debemos medir?

Fuentes de Ruido variables en el Tiempo (cont.)

76.


¿Qué parte del ruido debemos medir?


NIVEL SONORO versus TIEMPO CORTANDO PIEZAS

En el momento de corte, 106,7 dBA Prensa de corte retraída, 104,2 dBA

Entre eventos de corte, momentáneamente en reposo, 98,0 dBA

Tiempo transcurrido (segundos)

77.


Otro tipo de ruido variable en el tiempo es aquel producido por un impacto o impulso.

Un sonido de impacto puede ser generado por la colisión sólida entre dos objetos, como martilleo, objetos caídos, portazos, impactos de metal a metal, etc., o por explosiones tales como el disparo de un arma de fuego o herramientas explosivas.

El sonido de impulso se define como un evento que tiene un crecimiento exponencial constante en el tiempo de 35 milisegundos y un decaimiento asimétrico constante en el tiempo de 1,5 segundos.


78.


Hay que destacar que los términos Impacto e Impulso de sonido se utilizan comúnmente de manera indistinta, a pesar de que tienen características distintas.

Estos eventos de corto plazo también se llaman sonidos transitorios. No obstante, para la evaluación de ruido y desde un punto de vista práctico, estos términos pueden considerarse iguales.


79.


La Respuesta Humana al Sonido

• La Estructura y Función del Oído • Oído Externo • Oído Medio • Oído Interno• Vía Auditiva Central • Audición Normal: Propagación del

Sonido por el Oído• Percepción del Tono y Volumen • Rango de Audición

80.


La Respuesta Humana al Sonido (cont.)

El Oído y su Respuesta al Sonido

La audición es un sentido del ser humano fundamental.

Permite la comunicación audible con los demás y con el ambiente que nos rodea.

81.


La Respuesta Humana al Sonido (cont.)

El sonido agrega una riqueza a la vida: sutilezas de lenguaje y humor, las

emociones inspiradas por la música o el sentimiento de conexión a lo que nos rodea.

El diseño único e intrincado anatómico y fisiológico del oído permite experimentar la presencia, claridad y calidad del sonido.

Increíblemente complejo, el sistema auditivo es delicado pero robusto; vulnerable pero extraordinariamente resistente.

82.


Corte transversal del oído

Pabellón auditivo externo

Oído Medio Conductos Semicirculares

Oído Interno

Nervio Auditivo

Cóclea

Trompa de EustaquioTímpano

Hueso

Conducto auditivo externo

Cartílago

Oído Externo

Ventana oval con estribos adjuntos

Huesecillos del oído medio

83.


Oído Externo

Oído Externo

PabellónAuditivo externo

Membrana timpánica

Conducto auditivo externo

84.


Oído Externo

Pabellón:Recoge las ondas de sonido y las canaliza a los dos oídos, mejor que a uno.

Meato o Conducto Auditivo:En muchas ilustraciones se muestra el conducto auditivo como recto, pero en realidad es curvado. El conducto es un tubo con un extremo cerrado y tiene propiedades de resonancia que amplifican los sonidos en entre 2000 y 5000 Hz, que es un aspecto importante para que los sonidos débiles sean audibles. El conducto auditivo es aproximadamente de 24 mm (1 pulgada) de largo.

85.


Oído Externo

Membrana timpánica o Tímpano

El tímpano es el punto final del oído externo.

Sella el tubo del conducto auditivo y se conecta al oído medio en el umbo.

Consiste de tres capas de tejido semi-transparente, similar a la piel, que crece continuamente. La membrana timpánica debe estar intacta para que se produzca una transducción normal del sonido.

86.


Oído Externo

El sonido es canalizado en el oído y amplificado gracias a las características del conducto auditivo.

Oído Externo:Vista general

87.


Oído Externo

Imagen cogida por un otoscopio de un tímpano normal mirando desde el conducto auditivo la la membrana timpánica transparente.

88.


Oído Medio

El oído medio es una cavidad llena de aire situada entre la membrana timpánica y la el oído interno. Contiene la cadena de huesecillos, músculos y la trompa de Eustaquio.

yunquemartillo

musculo tensor del tímpano

musculo estapedio estribo

trompa de Eustaquio

Oído Medio

89.


Oído Medio

Huesecillos

Los tres huesos más pequeños del cuerpo humano, el martillo, yunque, y estribo, se conectan para formar la cadena osicular que queda suspendida en el espacio del oído medio, asegurada por ligamentos y músculos.

El martillo está unido a la membrana timpánica en el umbo.

En el otro extremo, la base del estribo se apoya sobre la ventana oval, en la pared ósea del oído interno .

90.


Oído Medio

Huesecillos

El propósito de este delicado sistema es superar el desajuste de impedancia entre el aire y el líquido en el oído interno.

La orientación de la cadena osicular en combinación con el área diferencial de superficie origina una amplificación natural de 15:1.

91.


Oído Medio

Músculos: dos músculos pequeñísimos

• El músculo tensor del tímpano se une al mango del martillo y

• el músculo estapedio se une al cuello del estribo.

La contracción de estos músculos empuja el martillo hacia dentro y el estribo hacia la ventana oval. Esto cambia temporalmente la vía de transmisión.

92.


Oído Medio Músculos: El reflejo acústico o auricular se refiere a la contracción inmediata de estos músculos en respuesta a un sonido fuerte. Es probable que sea mas efectivo en los oídos jóvenes que en los viejos.

El reflejo no ocurre lo suficientemente rápido para añadir protección significativa contra un estallido repentino de sonido. Puede reducir la estimulación vibratoria para un sonido sostenido.

No se debe confiar en ello ya que no previene la perdida de audición debido a la exposición a largo plazo.

93.


Oído Medio

Trompa de Eustaquio:La trompa de Eustaquio es un tubo abierto, de unos 45 mm (1,75 pulgadas) de largo, que pasa hacia abajo y hacia dentro desde el espacio del oído medio a la nasofaringe.

Su principal función consiste en igualar las diferencias de presión entre los espacios del oído externo y el oído medio, por ejemplo cuando se está en un avión o se está buceando.

El bloqueo del tubo es doloroso y puede llevar a una ruptura del tímpano.

94.


Oído Medio

Dibujo en primer plano del oído medio que muestra el martillo, el yunque y el estribo, que conectan la membrana timpánica al oído interno

Martillo

Yunque

Membrana timpánica

Vestíbulo

Estribo

Cavidad del tímpano

95.


Oído Interno

Oído Interno

cóclea

ventana oval

ventana redonda

96.


Oído Interno

aparato vestibular

cóclea

célula ciliada interna

membrana tectorial escala

media

células ciliadas externas

stria vascularis

membrana basilar

Órgano de Corti

ganglio coclear

97.


Oído Interno

escala vestibular

escala media

nervios de las células ciliadas internas

membrana de Reissner

estría vascular

membrana tectoria

órgano de Corti

fibras nerviosas cocleares túnel escala timpánica

fibras del túnel

nervios de células ciliadas externas

membrana basilar

98.


Oído Interno

Esta micrografía electrónica muestra el Órgano de Corti en oído interno

Cortesia de Bechara Kachar, NIDCD, NIH (EE.UU.)

99.


Oído Interno

100.


Las células que sujetan el órgano de Corti mantienen las células ciliadas externas e internas en su posición.

Hay aproximadamente de 12.000 a 20.000 células ciliadas externas organizadas en tres filas.

Sobre cada célula ciliada externa hay más de 100 estereocilios, dispuestos en forma de “W”. Están alineados desde los más altos a los más cortos: los estereocilios más cortos están conectados a los más altos por finos filamentos, hechos de sustancias de proteína. Los filamentos también se conectan a través de paquetes de estereocilios.

Células Ciliadas Externas

101.


La dirección de la deflexión de los estereocilios, de los más cortos a los más altos, o de los más altos a los más cortos, está producida por una respuesta excitadora o inhibidora respectivamente.

El corte de los estertereocilios se corresponde con el alargamiento o acortamiento de las células ciliadas externas, una capacidad única de estas células.


102.


Microscopia electrónica de barrido que muestra el patrón escalonado de los estereocilios.

Imagen de microscopia de fluorescencia.


103.


Las células ciliadas internas están ordenadas en una fila en la lámina espiral.

Hay aproximadamente 3500 células ciliadas internas en cada oído. También tienen estereocilios, que están dispuestos en forma de “U” de cortos a largos.

Células Ciliadas Internas

104.


La principal diferencia entre las células ciliadas internas y externas es la función motora:

A diferencia de las células ciliadas externas, las células ciliadas internas son meramente sensoriales y no tienen la capacidad de movimiento.

Células Ciliadas Internas

105.


Vía Auditiva Central

Una vez que el sonido pasa por las estructuras auditivas periféricas, cambia de energía vibratoria a estimulo eléctrico y mueve por el tallo encefálico a la corteza auditiva primaria ubicada en el lóbulo temporal del cerebro.

106.


Vía Auditiva Central

Denominada como la vía auditiva central, el sistema complejo de fibras nerviosas y sinapsis debe estar intacta para hacer que el sonido tenga sentido

La vía auditiva central permite distinciones sutiles en el tiempo que ayudan en la localización del sonido y percepciones sofisticadas de la calidad del sonido.

107.


Audición Normal: Propagación del Sonido a través del Oído

La energía acústica u ondas de sonido colocan a la membrana timpánica en una vibración sincrónica a la presión del sonido.

El tímpano responde y la energía acústica se convierte en energía mecánica cuando la vibración se transmite por el movimiento del tímpano y la cadena osicular.

En la base del estribo, la energía se propaga desde el aire en el oído medio al fluido contenido en las cámaras del oído interno.

108.


Audición Normal: Propagación del Sonido a través del Oído (cont.)

En las cámaras cocleares, cuando la ventana oval es empujada hacia adentro, la perilinfa en la escala vestibular se desplaza hacia adentro, enviando una onda que viaja a través de la helicotrema a la escala timpánica.

El movimiento del fluido hace que también se muevan las paredes membranosas de la escala media, que albergan el órgano de Corti.

109.



Una representación esquemática: A medida que la base del estribo se mueve hacia adentro, el fluido en el oído interno se desplaza, haciendo que la membrana basilar se mueva en un movimiento como una ola.

110.



•El movimiento mecánico del fluido y el movimiento de la membrana causan la deflexión de los estereocilios sobre las células ciliadas externas. Esta deflexión abre un “trampilla” y permite un intercambio químico dentro de las células ciliadas.

•La despolarización de las células ciliadas causa la liberación de neurotransmisores en la base de las células ciliadas.

111.



•Este cambio químico genera una señal eléctrica que se envía a la corteza auditiva, por lo tanto ahora la energía es bioquímica..

•Diferencia de potencial eléctrico entre la endolinfa y la perilinfa

•El flujo de potasio entre los fluidos cocleares acrecienta la sensibilidad a pequeños cambios de presión.

112.



• Proceso activo de las células ciliadas externas, llamado “amplificador coclear silencioso” o “amplificador coclear”

• Permite hacer distinciones sutiles entre frecuencias y procesarlas por separado, como selectividad de frecuencia, y permite que sonidos muy débiles sean audibles.

113.



•El proceso también genera un flujo de energía desde la cóclea hacia el oído externo, lo que se conoce como la emisión otoacústica.

•Las emisiones otoacústicas se miden como energía acústica en el conducto del oído externo. Constituyen una herramienta importante en la evaluación clínica de desordenes de audición.

114.


Percepción del Tono y el Volumen

El tono se determina por la posición en la máxima deflexión de la membrana basilar en respuesta al sonido. La membrana basilar (y de hecho la vía auditiva) es organizada “tonotópicamente ”.

Igual que las teclas del piano, hay una progresión desde un tono bajo a un tono alto, desde el extremo apical hasta el extremo basal. Por lo tanto, si la máxima deflexión de la membrana basilar ocurre en el extremo basal, se percibe un tono alto.

115.



El punto en que la onda viajera llega a su pico corresponde a la frecuencia del sonido.

ventana oval

membrana basilar

onda viajera

116.



El volumen del sonido es determinado por la amplitud o la altura del movimiento tipo onda de la membrana basilar.

Cuanto más fuerte es el sonido, mayor será la vibración mecánica y el movimiento de la membrana basilar, lo cual aumenta tanto el número de células ciliadas que se disparan como la velocidad con la que se disparan.

117.



El cerebro reconoce el tono y el volumen del sonido en base al lugar y la velocidad de la estimulación de las células ciliadas.

Midiendo la sensibilidad auditiva de varias frecuencias se puede evaluar la función del oído (audiometría). Es valiosa para diagnosticar patologías de la audición en base a patrones que se pueden identificar en los audiogramas.

118.


Rango Audible

Tono/FrecuenciaLa audición humana está en un rango de frecuencias desde aproximadamente 20 Hz a 20.000 Hz.

La audición es más sensible a las frecuencias presentes en el habla humana, aproximadamente 400 Hz – 5000 Hz.

119.


Los sonidos de vocales tienden a tener un tono más bajo, mientras los sonidos de la mayoría de las consonantes tienden a tener un tono más alto.

La capacidad de entender el habla requiere de la capacidad de discriminar entre diferencias sutiles de frecuencia.

Rango Audible

120.


Rango Audible

Volumen/IntensidadEl oído es muy sensible a los cambios de

presión, lo que significa que responde a un rango increíble de intensidades. El umbral de la audición humana es equivalente a una intensidad de 10-12 watios/m2.

Esto significa que el oído puede detectar un cambio de presión de menos de una diez mil millonésima parte de la presión atmosférica estándar. En el otro extremo, el umbral del dolor es 1013 watios/m2, que es equivalente a 130 dB.

121.


Rango Audible

Volumen/Intensidad

El rango dinámico de la audición, desde apenas perceptible hasta doloroso, es tan grande debido a las propiedades anatómicas y fisiológicas únicas del oído, que amplifica sonidos extremadamente débiles así como proporciona algunos mecanismos inherentes de protección contra sonidos extremadamente fuertes.

122.


3. EVALUACIÓN DE RIESGOS Y MEDICIONES DE RUIDO

Gestión del Ruido Ocupacional

Evaluación de Riesgos

Limites de Exposición a Ruido

Equipos de medición de ruido

Parámetros Acústicos y Medición

Evaluación de las mediciones

123.


Gestión del Ruido Ocupacional

El ruido y el sonido nos rodean; el impacto que tienen en un individuo en un ambiente de trabajo depende de muchos factores.

El riesgo de una exposición excesiva y los efectos adversos resultantes necesitan ser controlados o mantenerse en un nivel aceptable.

El objetivo de la legislación, reglamentos, códigos, etc. es minimizar la incidencia de la pérdida de audición u otros problemas causados por el ruido excesivo.

124.


Gestión del Ruido Ocupacional (cont.)

El mantra para el control de cualquier peligro ocupacional es:

• Identificar el Peligro

• Evaluar el Riesgo

• Controlar el Peligro o la Exposición

125.



Los elementos de un programa de gestión del ruido incluyen:

● Evaluar los riesgos para los trabajadores por exposición al ruido en el trabajo;

● Tomar medidas para reducir la exposición al ruido que producen esos riesgos;

● Proporcionar protección auditiva a los trabajadores si no puede reducir la exposición al ruido lo suficiente usando otros métodos;

126.



● Asegurar que no se superen los límites legales de exposición a ruido;

● Proporcionar información y formación a los trabajadores;

● Realizar vigilancia de la salud donde hay un riesgo para la salud.

127.


Niveles de Exposición de la Legislación sobre Ruido

¿Qué es un nivel “seguro”?

No hay una respuesta sencilla sobre lo que constituye un límite de exposición “seguro” al ruido.

La respuesta se esconde en las intricadas y diversas variables asociadas con la susceptibilidad del individuo al ruido y en las características y magnitud de la exposición al ruido.

128.


Niveles de Exposición y Legislación sobre Ruido

¿Cómo se mide la exposición?

El nivel sonoro ponderado A se utiliza en los estándares y reglamentos ya que proporciona un valor de una sola cifra (simple y rápido) y se correlaciona bien con el riesgo de deterioro de la audición debido a exposición al ruido a largo plazo.

El riesgo de daño auditivo por ruidos cortos o de impulso, como los explosivos o de impacto, se evalúa en términos del nivel máximo de ruido en dBC.

129.


Niveles de Exposición y Legislación sobre Ruido

¿Qué es un nivel “seguro”? ------ ¿Es 85dBA?

En los años 70, estimaciones de la ISO y NIOSH indicaban que el 10-15% de los trabajadores estaban en riesgo de una pérdida significativa de audición si están expuestos 8 horas diarias a un promedio de 85 dBA durante una vida laboral de 40 años.

La pérdida significativa de audición era 25dB a 500, 1000 y 2000 Hz.

Pero en ese momento el nivel comúnmente usado era 90 dBA.

130.


Niveles de Exposición (cont.)

• En 1990, la norma ISO 1999 utilizó una fórmula distinta y se estableció el exceso de riesgo para la pérdida de audición provocada por el ruido en un 6% para los trabajadores que están expuestos a 85 dBA diariamente.

• Un análisis más detallado de la investigación original incluye los efectos no lineales de la exposición a ruido así como formulas alternativas para determinar la pérdida de la audición.

• En 1997 NIOSH concluye que el exceso de riesgo es del 8% para trabajadores que están expuestos a 85 dBA durante una vida laboral de 40 años.

131.



Para la mayoría de estudios, las recomendaciones sobre cuándo se necesita implementar medidas de protección de la audición son las siguientes:

• un criterio de 85 dBA como el límite de exposición al ruido para una jornada de trabajo de 8 horas diariasY

• el nivel máximo (nivel de pico) no debe superar los 140 dBC en ningún momento durante el día.

Estos son los criterios en la legislación nacional o las pautas en la mayoría de los países fuera de la Unión Europea.

132.



En 2003 la Unión Europea aprobó la directiva [2003/10/EC del parlamento y del consejo europeo] sobre los requisitos mínimos de seguridad y salud con respecto a la exposición de los trabajadores a riesgos generados por agentes físicos (ruido).

Esta directiva incluye una metodología en etapas, con un nivel inferior y superior que dan lugar a una acción y un límite de exposición.

133.


Niveles de Exposición (cont.) - Directiva de la UE

Valores inferiores de exposición que dan lugar a una acción:

Exposición promedia de 80 dB; Presión sonora máxima de 135 dB;

Valores superiores de exposición que dan lugar a una acción:

Exposición promedia de 85 dB; Presión sonora máxima de 137 dB.

¿Cómo se mide la exposición?Promedio de exposición de una jornada o semana de trabajo; yRuido máximo (nivel de pico)

134.



En la Directiva de la UE también hay niveles de exposición a ruido que no se deben superar:

Valores limites de exposición:Exposición diaria o semanal de 87 dB;Nivel de pico de 140 dB.

135.


Diagrama de flujo de recomendaciones para gestionar los riesgos una vez identificado un peligro de ruido De HSE ‘Noise at Work’ (Ruido en el Trabajo)

Fig 3.1 del manual

Evaluar los riesgos

Identificar peligros de ruidoEstimar la probable exposición al ruidoIdentificar medidas que se requieren para eliminar o reducir riesgos, controlar exposiciones y proteger a los trabajadoresHacer un registro de lo que se hará en un plan de acción

Proteger a los trabajadores

Eliminar o controlar riesgos de ruido

Eliminar o reducir los riesgos usando la buena práctica y soluciones conocidas de control y gestión

Para los casos de mayor riesgo, planificar e implementar medidas técnicas y organizacionales para controlar el ruido

Asegurar que no se superen los límites legales sobre la exposición al ruido

Y proporcionar protección auditiva

Proteger a sus trabajadores con protección auditiva

Hacer que su uso sea obligatorio en los casos de alto riesgo (seguir trabajando en las medidas de control técnico y organizacional)

Administrar el uso de protección auditiva con zonas, instrucción y supervisión

Información y formación para los trabajadores

Consultar a los trabajadores y dejarlos participar

Dar información y formación a los trabajadores acerca de los riesgos, medidas de control, protección auditiva y prácticas de trabajo seguras

Vigilancia de la salud

Realizar vigilancia de la salud (chequeos de audición) para aquellos con riesgo

Usar los resultados para revisar los controles y proteger más a los individuos

Los trabajadores cooperan y se presentan para los chequeos de audición

Mantener y usar los equipos

Mantener todos los equipos de control de ruido y de protección auditiva

Asegurar que todo lo que se suministra se use completa y correctamente

Los trabajadores ocupan los controles provistos y reportan cualquier defectoLos trabajadores usan la protección auditiva donde su uso es obligatorio

Revisar lo que está haciendoRevisar cuando las cosas cambian:Cambios en las practicas de trabajoCambios en las exposiciones al ruidoNuevas maneras de reducir los riesgos Clave

Acciones del empleador

Acciones de los trabajadores

136.


Evaluar los riesgos

Identificar peligros de ruidoEstimar la probable exposición al ruidoIdentificar medidas que se requieren para eliminar o reducir los riesgos, controlar exposiciones y proteger a los trabajadoresHacer un registro de lo se hará en un plan de acción

137.


Proteger a sus trabajadores

Eliminar o controlar riesgos de ruido

Eliminar o reducir los riesgos usando la buena práctica y soluciones conocidas de control y gestión

Para los casos de mayor riesgo, planificar e implementar medidas técnicas y organizacionales para controlar el ruido

Asegurar que no se superen los límites legales sobre la exposición al ruido

Y proporcionar protección del oído

Proteger a sus trabajadores con protección auditiva

Hacer que su uso sea obligatorio en los casos de alto riesgo (seguir trabajando en las medidas de control técnica y organizacional)

Administrar el uso de protección auditiva con zonas, instrucción y supervisión

138.


Información y formación para los trabajadores

Consultar a los trabajadores y dejarlos participar

Dar información y formación a los trabajadores acerca de los riesgos, medidas de control, protección auditiva y prácticas de trabajo seguro

Vigilancia de la salud

Realizar vigilancia de la salud (chequeos de audición) para aquellos con riesgo

Usar los resultados para revisar los controles y proteger más a los individuosLos trabajadores cooperan y se presentan para los chequeos de audición

139.


Mantener y usar los equipos

Mantener todos los equipos de control de ruido y de protección auditiva

Asegurar que todo lo que se suministra se use completa y correctamente

Los trabajadores ocupan los controles provistos y reportan cualquier defecto

Los trabajadores usan la protección auditiva donde su uso es obligatorio

Revisar lo que está haciendo

Revisar cuando las cosas cambian:

Cambios en las prácticas de trabajoCambios en las exposiciones al ruidoNuevas maneras de reducir los riesgos

140.


Medidores del Nivel Sonoro

Calibradores Acústicos

Análisis de Frecuencia

Dosímetro Personal de Ruido

Equipos de medición de ruido

141.


Medidores de Nivel de Sonido

Micrófono Amplificador Control de Rango

Filtro(s) de Frecuencia

Rápido/Lento Pantalla

142.


Tipos de Medidores del Nivel Sonoro

Hay dos tipos o clases de Medidores del Nivel Sonoro establecidos por los Estándares Internacionales. Clase 1 - es un medidor de precisión y Clase 2 - es un instrumento de propósito general con menores especificaciones de rendimiento que la Clase 1.

Se debe consultar la legislación para asegurar que se llevan a cabo mediciones con la clase correcta de medidor.

143.


Tipos de Micrófonos y su Uso

Para medir el ruido ocupacional existen tres tipos:

• Micrófonos de incidencia aleatoria (omnidireccionales)

• Micrófonos de incidencia directa (campo libre) y

• Micrófonos de presión (presión-respuesta)

El micrófono de incidencia diversa u omnidireccional es el tipo que se usa más frecuentemente.

PERO ¡¡es crítico que se compruebe!!

144.


Tipos de Micrófonos

Dirección de la onda de sonido

Incidencia Aleatoria

Incidencia Directa

Micrófono de Presión

145.


Calibrador Típico1) Altavoz2) Interruptor apagado/encendido3) Indicador de batería4) Adaptador de micrófono

146.


Equipos de medición de ruido (cont.)

Se puede realizar el análisis de frecuencias usando:Un medidor del nivel sonoro con un filtro de

banda de octava;Registro y análisis posterior por medio de filtros oAnalizador en Tiempo Real

Generalmente sólo se pueden hacer octavas y tercios de octavas con los medidores del nivel sonoro, mientras que con los Analizadores en Tiempo Real también hacen lo que se conoce como línea fina de 400 a 800 bandas separadas.

Con los modernos filtros digitales las capacidades de los medidores del nivel sonoro han mejorado significativamente, mientras que los precios han bajado.

147.


Con los modernos filtros digitales las capacidades de los medidores del nivel sonoro han mejorado significativamente, mientras que los precios han bajado.

148.


Análisis de frecuencias de datos del espectro de banda de 1/3 de octava para los máximos niveles de sonido generados por un motor de combustión interna.

Nivel máximo a 3.150 HZ

149.


Dosímetro de Ruido Personal

Un dosímetro de ruido (medidor de la dosis de ruido, medidor de la exposición personal al sonido) es un medidor del nivel sonoro diseñado para medir la exposición de un trabajador al ruido durante un período de tiempo.

El output puede ser la dosis de ruido o la exposición a ruido.

Se puede mostrar la exposición al ruido como Leq,8h, LEX,8H, o promedio ponderado en el tiempo.

El promedio ponderado en el tiempo se usa principalmente en los EE.UU. e implica un promedio de ocho horas.

150.


Dosímetro de Ruido Personal

Micrófono Amplificador Control de Rango

Filtro(s) de Frecuencia

Rápido / Lento

Pantalla Almacenamiento Calculadora Reloj Medidor

Ordenador Impresora

151.


Parámetros Acústicos y su Medición

Se puede usar un medidor para medir el sonido de distintas maneras.

El número dado por el medidor no tiene significado a menos que se haya fijado el medidor de manera correcta para el propósito de las mediciones.

152.



Hay dos tipos principales de ponderación que se aplican a la señal antes que se muestre una cifra, a saber:

la ponderación de la frecuencia yla ponderación del tiempo.

Ponderación de Frecuencia:

Para las evaluaciones ocupacionales son A, C y Z.

153.



Ponderación de Tiempo:

Generalmente los medidores tendrán respuestas de tiempo que se pueden seleccionar, éstas son:

Lenta, Rápida, Máxima, Impulso y Pico.

Esto requiere que el medidor calcule los niveles sonoros por integración sobre distintos intervalos de tiempo llamados constantes de tiempo.

154.



Ponderación de Tiempo:

Las constantes de tiempo Rápida y Lenta sonLenta 1 segundoRápida 1/8 de segundo

Estas dinámicas determinan cómo de rápido se actualiza la pantalla del instrumento con los datos del nivel sonoro. En la práctica, se puede usar la respuesta “lenta” para medir sonidos que cambian relativamente rápido cuando no se dispone de un medidor integrador.

155.



Ponderación de Tiempo :Constantes de tiempo Rápida y Lenta

La respuesta “rápida” se utiliza para obtener los límites de un sonido, tal como el máximo o mínimo, y se prefiere cuando se usa la función de integración. En algunas referencias y estándares se usan los subíndices “S” y “F” para “slow” (lenta) y “fast” (rápida) y se pueden mostrar los niveles como LS y LF.

Cuando no hay un subíndice, se supone que se ha utilizado la respuesta rápida.

156.



Máximo:La propagación más alta del medidor. Se reguló para usarse con la ponderación de tiempo Lenta, pero se puede usar con cualquier lectura.

Nivel de presión sonora de impulso:Se define como que tiene una constante de tiempo de aumento exponencial de 35 milisegundos y constante de tiempo de decaimiento asimétrico de 1,5 segundos. Se pensó que esto podría usarse para describir fuentes de impacto, sin embargo ya no se usatiliza para el ruido ocupacional.

157.



Nivel de presión sonora de pico:El nivel de pico ha reemplazado al impulso y al máximo en el ambiente ocupacional.

El nivel de presión sonora de pico, Lpk o Lpeak, se define como el mayor valor de la presión sonora instantánea y absoluta –téngase en cuenta que es la presión y no el valor cuadrático medio de la presión.

Para mediciones del ruido ocupacional, el instrumento debe medir un pulso de 100 μs.

158.



Nivel Sonoro Continuo Equivalente:Para medir el sonido que varía, es necesario

promediar la energía durante un período más largo de tiempo, un ciclo de operación o toda la jornada de trabajo.

El nivel sonoro continuo equivalente, expresado como Leq,T, se usa para cuantificar el nivel de presión sonora promedio para un cierto período de medición.

159.



Nivel Sonoro Continuo Equivalente:

Cabe destacar que también se utiliza el término nivel de sonido promedio y a todos los efectos prácticos funciona de manera idéntica.

Para obtener una medida de Leq,T, se usa un medidor del nivel sonoro integrado.

160.


Nivel Sonoro Continuo Equivalente

“L” para Nivel“T” para tiempo (unidades definidas por el usuario)

“A” para ponderación A “eq” para continuo equivalente

161.


Exposición a Ruido

Para cuantificar el riesgo para los trabajadores, es necesario determinar su exposición promedio al ruido, ponderada en el tiempo.

La mayoría de Reglamentos consideran una jornada de trabajo nominal de ocho (8) horas. Por lo tanto, se calcula la “exposición al ruido normalizada según una jornada de trabajo nominal de 8 horas”, expresada como LEX,8h o LAeq,8h.

162.


Lecciones de Hoy

• Entender el Sonido – La física, descriptores y propagación– Respuesta humana

• Familiarizarse con la Evaluación del Riesgo y la Instrumentación para los Estudios de Ruido

1. © 2009 associates in acoustics, inc, bp international limited & university of wollongong...

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