English Articles. English Articles. What are They?What are They?

Презентация на тему «Презентация на тему «The Use of The Use of Articles in EnglishArticles in English»»

Выполнила студентка 5 курса группы Выполнила студентка 5 курса группы 752 Меликаева Ольга752 Меликаева Ольга

Артикль? Что это?Артикль? Что это?

Для нас, русских, слово «артикль» Для нас, русских, слово «артикль» совершенно непонятно и то, какое совершенно непонятно и то, какое значение ему придают англичане, значение ему придают англичане, загадочно. Разбираться в правилах загадочно. Разбираться в правилах употребления артиклей можно очень употребления артиклей можно очень долго. долго.

Здесь предлагается доступное Здесь предлагается доступное объяснение основных случаев объяснение основных случаев использования английских артиклей. использования английских артиклей.

Это…Это… В английском языке есть два артикля: неопределенный – В английском языке есть два артикля: неопределенный –

«a» и «an» и определенный «the».«a» и «an» и определенный «the». Артикль «a» раньше имел значении «один», собственно Артикль «a» раньше имел значении «один», собственно

и произошло оно от числительного «one». Зная это, легко и произошло оно от числительного «one». Зная это, легко запомнить, что неопределенный артикль употребляется запомнить, что неопределенный артикль употребляется перед существительными исключительно в единственном перед существительными исключительно в единственном числе.числе.

Если существительное начинается на согласную, то Если существительное начинается на согласную, то пишется пишется a,a, если на гласную, то если на гласную, то an.an.

Артикль «the» раньше имел смысл «это, этот, эта» и т.д., Артикль «the» раньше имел смысл «это, этот, эта» и т.д., и являлся указательным местоимением. Сейчас и являлся указательным местоимением. Сейчас употребляются указательные местоимения «this, that». употребляются указательные местоимения «this, that». А к артиклю «the» можно прибавить некое уточнение А к артиклю «the» можно прибавить некое уточнение ««именноименно этот». То есть, зная происхождение этот». То есть, зная происхождение и первоначальное значение определенного артикля, легко и первоначальное значение определенного артикля, легко запомнить, что «the» надо употреблять в том случае, если запомнить, что «the» надо употреблять в том случае, если ты хочешь подчеркнуть, что речь идет ИМЕННО об этом ты хочешь подчеркнуть, что речь идет ИМЕННО об этом объекте.объекте.

ПримерыПримеры Например:Например: Кошка перебегает улицу.Кошка перебегает улицу.

A cat is running across the street.A cat is running across the street. Как следует понимать:Как следует понимать:

Какая-то одна кошка перебегает улицу.Какая-то одна кошка перебегает улицу. А теперь так:А теперь так:

Теперь кошка сидит на скамейке.Теперь кошка сидит на скамейке.Now the cat is sNow the cat is sititting on the benchting on the bench..

Как следует понимать:Как следует понимать:Теперь (именно та) кошка (которая только что Теперь (именно та) кошка (которая только что перебегала дорогу) сидит на скамейке.перебегала дорогу) сидит на скамейке.В любом случае, есть несколько правил, В любом случае, есть несколько правил, с которыми тебе будет легче усвоить с которыми тебе будет легче усвоить где какой артикль употреблять.где какой артикль употреблять.

Запомни!Запомни! Кстати, если сомневаешься, Кстати, если сомневаешься,

какой артикль поставить какой артикль поставить и ставить ли его, то можно и ставить ли его, то можно

обойтись именно современными обойтись именно современными указательными местоимениями указательными местоимениями

«this, that, th«this, that, thEEse, thse, thOOse»se»

««THETHE»» употребляется… употребляется… Надо запомнить, что «the» употребляется с обстоятельствами Надо запомнить, что «the» употребляется с обстоятельствами

места, т.е. объектами, где человек (животное, вещь и т.д.) места, т.е. объектами, где человек (животное, вещь и т.д.) находится, куда направляется и т.п. Например:находится, куда направляется и т.п. Например:

I came into I came into thethe room to take my notebook. room to take my notebook.Здесь «room» (комната) – это объект, куда вошел человек.Здесь «room» (комната) – это объект, куда вошел человек.Или так:Или так:There are a lot of birds in There are a lot of birds in thethe garden. garden.

Также определенный артикль употребляется с названиями Также определенный артикль употребляется с названиями объектов, которые так или иначе связаны с водой:объектов, которые так или иначе связаны с водой:Озера: the Loch-Ness;Озера: the Loch-Ness;Реки: the Thames;Реки: the Thames;Моря: the Mediterranean Sea;Моря: the Mediterranean Sea;Океаны: the Pacific Ocean.Океаны: the Pacific Ocean.

Определенный артикль ставится и перед названиями, Определенный артикль ставится и перед названиями, которые используются только во множественном числе:которые используются только во множественном числе:Нидерланды — the Netherlands;Нидерланды — the Netherlands;Цепь гор, например, Альпы — the Alps;Цепь гор, например, Альпы — the Alps;Или семья Блэк – the Blacks. А может семья Ивановых – the Или семья Блэк – the Blacks. А может семья Ивановых – the Ivanovs.Ivanovs.

««A/ANA/AN»» употребляется…употребляется… 1) При описании человека, при указании его профессии, после 1) При описании человека, при указании его профессии, после

глагола-связки глагола-связки to beto be : : I am a teacherI am a teacher. . I am an angry teacherI am an angry teacher.. Неопределенный артикль употребляется с исчисляемыми Неопределенный артикль употребляется с исчисляемыми

существительными в ед. числе.существительными в ед. числе. В случае множественного числа, неопределенный артикль В случае множественного числа, неопределенный артикль

использовать не надо. Например: использовать не надо. Например: We are teachersWe are teachers.. 2) При первом упоминании чего-либо в тексте. 2) При первом упоминании чего-либо в тексте. I see a nice I see a nice

childchild. . 3) Один предмет из множества - 3) Один предмет из множества - Give me aGive me a phonephone.. 4) 4) ВместоВместо слова «один»слова «один» - - II have a book and three workbookshave a book and three workbooks. . 5) В устойчивых выражениях:5) В устойчивых выражениях: Передохнуть - Передохнуть - to have a restto have a rest.. ХорошоХорошо провестипровести времявремя - - to have a good timeto have a good time.. СделатьСделать ошибкуошибку - - to make a mistaketo make a mistake.. 6) В восклицаниях:6) В восклицаниях: Какой хорошенький ребенок! - Какой хорошенький ребенок! - What a nice kid!What a nice kid! КакойКакой хорошийхороший фильмфильм! - ! - What a nice movie!What a nice movie! КакойКакой стыдстыд! - ! - What a shame!What a shame!

ОбобщениеОбобщение Поскольку артикля в Русском языке нет, сразу понять, Поскольку артикля в Русском языке нет, сразу понять,

где его использовать невозможно. Нужно изучить все где его использовать невозможно. Нужно изучить все конкретные случаи применения неопределенного конкретные случаи применения неопределенного артикля, определенного артикля, и случаи, когда артикля, определенного артикля, и случаи, когда используется нулевой артикль, т.е. никакого. используется нулевой артикль, т.е. никакого.

Существительные с определенным артиклем Существительные с определенным артиклем обозначают объекты, находящиеся в поле зрения обозначают объекты, находящиеся в поле зрения собеседников или известные им в силу тех или иных собеседников или известные им в силу тех или иных обстоятельств. Неопределенный и нулевой артикли не обстоятельств. Неопределенный и нулевой артикли не указывают на конкретные объекты. указывают на конкретные объекты.

Артикль не употребляется с существительными, после Артикль не употребляется с существительными, после которых идет относящееся к нему количественное которых идет относящееся к нему количественное существительное.существительное.

Например: Например: Look at page 13.Look at page 13.

Нужно помнить, что…Нужно помнить, что… Особенностью английского языка является Особенностью английского языка является

необходимость/обязанность говорящего четко «определять» необходимость/обязанность говорящего четко «определять» предмет, т.е. указывать на то, говорится ли предмет, т.е. указывать на то, говорится ли о том самомо том самом, то , то есть об есть об известномизвестном предмете, или просто предмете, или просто о каком-нибудьо каком-нибудь.., .., об одном из многихоб одном из многих..

Почти перед каждым существительным англичане ставят ту Почти перед каждым существительным англичане ставят ту или иную частичку (артикль), которая когда-то давно была или иную частичку (артикль), которая когда-то давно была самостоятельным словомсамостоятельным словом

Если существительное (предмет, понятие) нам раньше не Если существительное (предмет, понятие) нам раньше не встречалось, значит о нем нужно сказать «Один/одна/одно», встречалось, значит о нем нужно сказать «Один/одна/одно», т.е. поставить неопределенный артикль т.е. поставить неопределенный артикль a(an).a(an).

Если предмет разговора всем (или нам) уже известен, то надо Если предмет разговора всем (или нам) уже известен, то надо на это указать, сказав «Тот (самый)…», т.е. употребить на это указать, сказав «Тот (самый)…», т.е. употребить опредененный артикль опредененный артикль thethe.. Он происходит от англ. Он происходит от англ. местоимения местоимения THATTHAT=тот.=тот.

Всегда в своей речи Всегда в своей речи НЕОБХОДИМОНЕОБХОДИМО артикли ассоциировать с артикли ассоциировать с неопределенными и указательными местоимениями «какой-неопределенными и указательными местоимениями «какой-то», «один», «некий» или же «тот», «тот самый», и им то», «один», «некий» или же «тот», «тот самый», и им подобными, которыми они были раньше, и тогда англичане подобными, которыми они были раньше, и тогда англичане обязательно оценят ваше знание их секретов :) :) :)обязательно оценят ваше знание их секретов :) :) :)