Witnesses To All The World

Mission themes from Genesis to Revelation

© by Jim and Carol Plueddemann

CONTENTS

Introduction 1

1 Let’s Start at the Very Beginning 1 - 4

Genesis 11:1-9; 12:1-9; Galatians 3:28-29

2 The Nations Are Watching 4 - 7

Exodus 19:1-6; Deuteronomy 4:1-9; 1 Peter 2:9

3 Everyone’s Invited to this Party! 7 - 9

1 Chronicles 16:1-36

4 Blessings Aren’t for Hoarding 10 - 12

Psalm 67

5 This Little Light of Mine 12 - 15

Isaiah 42:1-7; 49:1-7; Philippians 2:14-16

6 If You Have Great News, Tell the World! 16 - 19

Matthew 28:5-10, 16-20

7 Don’t Just Stand There--Go! 19 - 23

Acts 1:1-11

8 You’ve Been Appointed Ambassador to the World! 23 - 25

2 Corinthians 5:11-6:10

9 The Hallelujah Chorus in 6,500 Languages 25 - 28

Revelation 5:1-14; 7:9-17

Leader’s Notes 28 - 33

References and Resources 34 - 36

We gratefully acknowledge valuable suggestions from Ian Hay (SIM), Mary Horner (Shaw Publishers) David Mays

(ACMC), Carol Wilson (E. Lansing Trinity Church & SIM) and Ralph Winter (U.S. Center for World Missions) in the

preparation of this studyguide.

INTRODUCT ION

God‟s heart for the nations is a theme that runs from Genesis to Revelation. From the very beginning, God has always

commissioned his people to be a blessing to the nations. Something so important to the One we call Lord must also be

very important to us. This book is your invitation to see the world and your place in it from God‟s point of view.

God is working powerfully in our world today to draw people to himself. He is using the events of history for his own

purposes and he is bringing his people together for a tremendous work of grace in the nations.

How can you be more fully involved in the awesome, joyful task of reaching the world?

We pray that God will use this studyguide to touch your life for the sake of his kingdom.

The changes that can result from this study will enrich the rest of your life and through you will impact others for eternity.

As you make God‟s agenda your agenda, he will bring purpose and fulfillment to your life along with overflowing joy.

The world is singing a sad song. Let‟s teach the world to sing a New Song! Let‟s invite people to be part of the eternal

choir that will sing praises to our Lord forever.

“Let every kindred, every tribe on this terrestrial ball

To him all majesty ascribe, and crown him Lord of all!”

STUDY 1 – LET’S START AT THE VERY BEGINNING

Genesis 11:1-9; 12:1-9; Galatians 3:28-29 A i r po r t s , r es t au ran t s , ma l l s — wh e reve r yo u go , you h ea r peop l e sp eak i ng ma n y l ang ua ge s .

I n ou r wo r l d o f cu l t u ra l d i ve r s i t y , i t ‟ s amaz in g t o t h i nk t ha t a t one t ime , l on g a go , “ t h e wh o le

wo r l d h ad o ne l a ngu ag e and a c o mmon sp ee ch ” (G e nes i s 11 : 1 ) .

W hen we l i ved i n N i ge r i a , we s t ud ied Ha usa , one o f ov e r 300 l a ng ua ges i n t ha t coun t r y

a l o ne . As we s t r ugg l ed t o l ea rn a l ang ua ge so d i f f e ren t f r om ou r ow n , we o f t en w i she d t ha t

t he T ower o f Babe l i nc i den t ha d ne ve r t aken p l ace . I t t ook so much wo rk t o l ea rn how t o

commun ica t e i n an o t he r l angu ag e ! Bu t as we beg an t o un de rs t an d H aus a , i t bec ame a d e l i g h t

t o us . T o t h i s day , som e t imes on l y a Hausa w o rd cap t u r e s wha t we wan t t o say . I t ‟ s ha rd t o

imag i ne a mono - c u l t u r a l , mono - l i ngu a l wo r l d . “O f o r a t hous an d t ongu es t o s i ng my g rea t

Red eem er ‟ s p ra i se ! ”

1. What experiences have you had with learning a foreign language? What was most frustrating to you about the

process?

1

R e a d G e n e s i s 1 1 : 1 - 9

2 . W h y w e r e t h e p e o p l e b u i l d i n g t h e t o w e r ( v e r s e 4 ) ?

3 . W h y m i g h t l i m i t l e s s h u m a n p o t e n t i a l b e a p r o b l e m ( v e r s e 6 ) ?

4 . W h a t w o u l d c o n f u s i n g t h e l a n g u a g e d o t o t h e p e o p l e s ‟ f e e l i n g s o f p r i d e

a n d s e l f - c o n f i d e n c e ?

5 . D o y o u t h i n k t h i s c o n f u s i o n w a s a n a c t o f j u d g m e n t o r a n a c t o f m e r c y ?

W h y ?

Sc r i p t u re h as t wo bas i c t hemes . O ne i s t ha t G od wa n t s t o b l ess us w i t h h i s sa l va t i on . T he

secon d i s t ha t G od wa n t s us t o be a b l ess in g t o a l l t he peo p les o f t he ea r t h . Bo t h t heme s a re

s t r ong i n G od ’ s cov en an t t o Ab ra m ( l a t e r r en amed A b ra ham) .

R e a d G e n e s i s 1 2 : 1 - 9

6 . W h a t c o m m a n d d i d G o d g i v e t o A b r a m ? W h a t p r o m i s e s ?

7 . N o t e h o w o l d A b r a m w a s a t t h i s t i m e . H o w w o u l d y o u f e e l a b o u t

u p r o o t i n g y o u r h o m e a n d l e a v i n g y o u r c o u n t r y a t t h i s a g e ?

2

8 . G o d p r o m i s e d A b r a m a g r e a t n a m e ( v e r s e 2 ) , e v e n t h o u g h p r e v i o u s l y

G o d h a d c o n d e m n e d t h e n a m e - b u i l d i n g p l a n s o f t h e p e o p l e o f B a b e l

( G e n e s i s 1 1 : 4 ) . W h a t d o y o u t h i n k w a s t h e d i f f e r e n c e ?

9 . W h a t w a s t h e p u r p o s e o f G o d ‟ s b l e s s i n g t o A b r a m ?

W h a t w a s t h e s c o p e o f G o d ‟ s p r o m i s e d b l e s s i n g ?

R e a d G a l a t i a n s 3 : 2 8 - 2 9

1 0 . H o w d o e s t h e p a s s a g e e x p l a i n t h e w a y G o d ‟ s p r o m i s e t o A b r a h a m h a s

b e e n a n d w i l l c o n t i n u e t o b e f u l f i l l e d ?

1 1 . I f G o d w e r e c a l l i n g y o u t o a d i f f e r e n t p l a c e o f g r e a t e r s e r v i c e a n d

u s e f u l n e s s , w h a t t h i n g s m i g h t h i n d e r y o u f r o m r e s p o n d i n g ?

P r a y t h a t G o d w i l l g i v e y o u n e w o p e n n e s s a n d w i l l i n g n e s s t o b e a v a i l a b l e

t o h i m . P r a y f o r t h e k i n d o f c o u r a g e A b r a m h a d w h i c h e n a b l e d h i m t o o b e y

G o d w h o l e h e a r t e d l y , s o t h a t t h e n a t i o n s c a n b e b l e s s e d t h r o u g h y o u .

S e e i n g t h e W o r l d t h r o u g h G o d ’ s E y e s

D o y o u t h i n k t h a t c u l t u r a l d i v e r s i t y w a s p a r t o f G o d ‟ s o r i g i n a l p e r f e c t p l a n

o r t h a t i t c a m e a b o u t a s a r e s u l t o f s i n d u e t o t h e F a l l i n t h e G a r d e n o f

3

E d e n ? G e n e s i s 1 1 c e r t a i n l y d e s c r i b e s t h e s e p a r a t i o n o f l a n g u a g e s o f G o d ‟ s

r e s p o n s e t o t h e e v i l p r i d e o f t h e p e o p l e . B u t t h a t d o e s n o t m e a n t h i s w a s

n e c e s s a r i l y a c u r s e t h a t w o u l d n e e d t o b e r e v e r s e d i n t h e a g e t o c o m e .

P e r h a p s G o d o r i g i n a l l y i n t e n d e d f o r d i v e r s i t y i n c u l t u r e s a n d l a n g u a g e s t o

c o m e a b o u t n a t u r a l l y o v e r t i m e a s p e o p l e s p r e a d o u t a n d p o p u l a t e d t h e

p l a n e t . B u t b e c a u s e o f t h e p e o p l e ‟ s p r i d e , G o d b r o u g h t a b o u t t h i s d i v e r s i t y

i n s t a n t l y .

A f t e r t h e T o w e r o f B a b e l , t h e r e w e r e a p p r o x i m a t e l y 7 0 p e o p l e g r o u p s .

T o d a y t h e r e a r e m o r e t h a n 1 0 , 0 0 0 p e o p l e g r o u p s , a n d a b o u t 6 , 5 0 0

l a n g u a g e s a r e s p o k e n . T h e S c r i p t u r e s a r e a v a i l a b l e i n 2 , 0 0 0 o f t h o s e

l a n g u a g e s . P r a y f o r B i b l e t r a n s l a t o r s i n t h e i r k e y r o l e . P e r h a p s y o u o r y o u r

g r o u p c o u l d h e l p t o f u n d a S c r i p t u r e t r a n s l a t i o n o r a J e s u s e v a n g e l i s t i c

f i l m t r a n s l a t i o n f o r a n u n r e a c h e d p e o p l e g r o u p . F o r m o r e i n f o r m a t i o n a b o u t

h o w y o u m i g h t g e t i n v o l v e d , c o n t a c t W y c l i f f e B i b l e T r a n s l a t o r s , P O B o x

2 7 2 7 , H u n t i n g t o n B e a c h , C a l i f o r n i a 9 2 6 4 7 ; o r t h e J e s u s F i l m P r o j e c t , P O

B o x 6 2 8 2 2 , O r l a n d o , F l o r i d a 3 2 8 6 2 - 9 8 4 1 .

S T U D Y 2 – T H E N A T I O N S A R E W A T C H I N G

Exodus 19: 1-6; Deuteronomy 4:1-9; 1 Peter 2:9

Do you ever wonder why God formed a special, chosen nation like Israel? Why should one race be singled out for God‟s

special affection? This act was not an exclusive, anti-missionary act on God‟s part. It was an integral part of his plan for all

the nations. God chose Israel to be distinct from the other nations so that his ways would not perish on earth, but would

be preserved for all of humankind. When God called Abraham, it was as if he were saying, “ If the human race as a whole

will not serve me, I will call out a special nation to be my people. Then I will reveal myself to the rest of the world through

them.”

Though Israel failed in many ways, God‟s purposes continued to unfold. Through Israel we received the Scriptures and

the Messiah. The church was founded by Jewish believers and the first Gentile converts were brought to Christ through

the ministry of Jews. Today‟s study describes the role that God intended for Israel in the world. But it isn‟t just ancient

history; the same role is our responsibility today.

1. If you could design “an ideal nation,” what would it look like?

More than 600 years have passed since God called Abraham. The nation God formed has grown to over two million

people, and they have just been rescued from slavery in Egypt.

4

Read Exodus 19:1-6

2 . G o d s a y s t h a t h e c a r r i e d t h e I s r a e l i t e s “ o n e a g l e s ‟ w i n g s ” o u t o f E g y p t .

W h a t d o e s t h i s m e t a p h o r s h o w u s a b o u t G o d ? A b o u t I s r a e l ?

3 . W h a t w a s G o d a s k i n g I s r a e l t o d o ( v e r s e 5 ) ?

W h a t p r o m i s e w a s h e g i v i n g t o I s r a e l ?

4 . F o r w h o m w o u l d I s r a e l b e “ a k i n g d o m o f p r i e s t s ” ?

Read Deuteronomy 4:1-9 5. What was at stake for the people of Israel in following God‟s decrees and laws (verse 1)?

6 . I n w h a t w a y s m i g h t t h e p e o p l e h a v e b e e n t e m p t e d t o a d d t o o r s u b t r a c t

f r o m G o d ‟ s l a w s ( v e r s e 2 ) ?

7 . H o w d o v e r s e s 3 a n d 4 i l l u s t r a t e t h e s e r i o u s n e s s o f G o d ‟ s c o m m a n d i n

v e r s e 1 ?

8 . W h y w a s I s r a e l t o o b s e r v e G o d ‟ s l a w s c a r e f u l l y ( v e r s e 6 ) ?

9 . W h a t w o u l d t h e n a t i o n s l e a r n a b o u t G o d a n d a b o u t t h e i m p l i c a t i o n s f o r a

n a t i o n g o v e r n e d b y G o d ( v e r s e s 6 - 8 ) ? 5

1 0 . I f a n o n b e l i e v e r w e r e d e s c r i b i n g y o u r p e r s o n a l l i f e , h o w w o u l d i t

r e s e m b l e w h a t t h e n a t i o n s o b s e r v e d a b o u t I s r a e l ?

H o w w o u l d y o u r l o c a l c h u r c h ‟ s l i f e c o m p a r e ?

1 1 . G i v e e x a m p l e s o f t h e h u m a n t e n d e n c y t o f o r g e t G o d ( v e r s e 9 ) . H o w c a n

w e g u a r d a g a i n s t t h i s ?

R e a d 1 P e t e r 2 : 9 .

1 2 . T h r o u g h C h r i s t , w e t o o a r e G o d ‟ s c h o s e n p e o p l e . W h y h a s h e m a d e u s

“ a r o y a l p r i e s t h o o d ” a n d a “ h o l y n a t i o n ” ?

1 3 . T h e n a t i o n s a r e s t i l l w a t c h i n g . I n w h a t w a y s c o u l d y o u r l i f e b e u s e d a s

a r e d e m p t i v e b l e s s i n g t o t h e p e o p l e s o f t h e e a r t h ?

S e e i n g t h e W o r l d t h r o u g h G o d ’ s E y e s

A s y o u p r a y f o r t h e n a t i o n s , y o u a r e c a r r y i n g o u t o n e o f y o u r p r i e s t l y

r o l e s . F a i t h f u l i n t e r c e s s o r y p r a y e r f o r t h e n a t i o n s i s h a r d w o r k . B u t w e

k n o w t h a t G o d ‟ s e t e r n a l p u r p o s e i s t o b r i n g p e o p l e f r o m e v e r y p e o p l e g r o u p

i n t o h i s k i n g d o m . P r a y e r i s o u r j o y f u l p r i v i l e g e a s G o d ‟ s r o y a l p r i e s t h o o d .

P r a y e r i s a l s o a s t r a t e g i c w a y f o r a l l C h r i s t i a n s t o b e i n v o l v e d i n w o r l d

e v a n g e l i z a t i o n . I n P e r s p e c t i v e s o n t h e W o r l d C h r i s t i a n M o v e m e n t , D a v i d

B r y a n t o b s e r v e s :

W h a t i f y o u c o u l d t r a v e l a n y w h e r e i n t h e w o r l d , T o a n y o n e i n d e e p

n e e d , a n d s t r e t c h f o r t h a l o v i n g h a n d t o h e l p t h e m ? D i d y o u e v e r s t o p

t o t h i n k t h a t p r a y e r a l l o w s y o u t o h a v e s u c h a l i m i t l e s s m i s s i o n ? A s f a r

a s G o d c a n g o — g e o g r a p h i c a l l y , c u l t u r a l l y , s p i r i t u a l l y — p r a y e r c a n g o . 6

H o w c a n y o u i n t e r c e d e m o r e e f f e c t i v e l y f o r l o s t p e o p l e ? O n e v a l u a b l e t o o l

f o r i n t e r c e s s o r y p r a y e r i s t h e b o o k O p e r a t i o n W o r l d b y P a t r i c k J o h n s t o n e .

T h i s b o o k g i v e s i n f o r m a t i o n a b o u t e v e r y c o u n t r y o f t h e w o r l d a n d i n c l u d e s

p r a y e r n e e d s t h a t a r e p e r t i n e n t t o e a c h n a t i o n . Y o u w i l l f i n d m o r e v a l u a b l e

p r a y e r h e l p s i n t h e b o o k C a t c h t h e V i s i o n 2 0 0 0 b y B i l l a n d A m y S t e a r n s .

S e e t h e R e s o u r c e s e c t i o n a t t h e e n d o f t h i s g u i d e f o r m o r e i n f o r m a t i o n .

STUDY 3 – EVERYONE’S INVITED TO THIS PARTY 1 Chronicles 16: 1-36

National holidays are times when people show pride for their nation. October 1 is Independence Day in Nigeria. Anzac

Day makes April 25 special in Australia and New Zealand. July 1 is Canada Day. When we were in Australia on July 4

one year, we were quite honored to have our Australian friends help us celebrate our American Independence Day by

displaying an American flag and decorating a dessert with red, white, and blue icing. That is most unusual in today‟s

world!

Israel‟s first big national celebration took place when the ark of the covenant was returned to Jerusalem. The ark was a

special gold-covered box that reminded Israel of the powerful presence and eternal promises of the Lord God Almighty.

David had been anointed as king of all Israel, he had defeated the Philistines in battle, and now it was time to restore the

ark to its rightful place among God‟s people. You will see that as the people celebrated, David longed for all the nations to

join the party.

1 . W h a t a r e t h e m o s t i m p o r t a n t n a t i o n a l h o l i d a y s i n y o u r c o u n t r y ? W h a t a r e

s o m e o f y o u r c h i l d h o o d m e m o r i e s o f c e l e b r a t i n g t h e s e s p e c i a l t i m e s ?

Read 1 Chronicles 16: 1-36

2. From verses 1-7, list all the things David and the people did to make the celebration so special. (Look back at 1

Chronicles 15:23-28 to find more things they did to celebrate.)

3. In what ways did David urge the people to celebrate God‟s greatness (verses 8-13, 23-25)?

4. Note the places in which David speaks of “the nations.” Why should David be interested in other nations (verse 8)

during this Israeli holiday? 7

5 . N a t i o n a l h o l i d a y s a r e o f t e n o c c a s i o n s w h e n i m p o r t a n t p e o p l e g i v e

s p e e c h e s a b o u t t h e h i s t o r y o f t h e d a y . V e r s e s 1 4 - 2 2 s u m m a r i z e k e y p o i n t s

i n t h e h i s t o r y o f I s r a e l . W h a t i s t h e o v e r r i d i n g t h e m e i n t h e s e v e r s e s ?

6 . I n t o d a y ‟ s w o r l d n a t i o n s b r e a k t r e a t i e s , c o r p o r a t i o n s b r e a k c o n t r a c t s ,

a n d i n d i v i d u a l s b r e a k p r o m i s e s . I n l i g h t o f t h i s , w h a t c o m f o r t i n g t r u t h i s

t h e r e i s v e r s e s 1 4 - 2 2 ?

7 . C h r i s t i a n s a r e s o m e t i m e s c r i t i c i z e d f o r b e i n g i n t o l e r a n t o f t h e r e l i g i o n

o f o t h e r p e o p l e . H o w w o u l d D a v i d a n s w e r s u c h c r i t i c s ( v e r s e s 2 5 - 2 7 ) ?

W h a t a r e t h e b e n e f i t s o f w o r s h i p p i n g t h e t r u e G o d , a c c o r d i n g t o t h e s e

v e r s e s ?

8 . T o d a y s o m e c h u r c h e s a r e k n o w n p r i m a r i l y f o r t h e i r c o m m i t m e n t t o

m i s s i o n s . W h a t m i g h t D a v i d s a y t o a c h u r c h d e e p l y c o m m i t t e d t o w o r s h i p ,

b u t n o t e n t h u s i a s t i c a b o u t c r o s s - c u l t u r a l m i s s i o n s ?

W h a t m i g h t h e s a y t o a c h u r c h w i t h a s t r o n g i n t e r e s t i n m i s s i o n s , b u t a

s h a l l o w , p e r f u n c t o r y i n t e r e s t i n w o r s h i p ?

9 . I n v e r s e s 2 8 - 3 0 D a v i d s a y s t o g i v e p r a i s e o r “ a s c r i b e g l o r y t o t h e L o r d .

“ W h o i s e n c o u r a g e d t o w o r s h i p t h e L o r d , a n d h o w a r e t h e y t o p r a i s e h i m ?

8

1 0 . A n e x u b e r a n t w o r l d w i d e p a r t y i s d e s c r i b e d i n v e r s e s 3 0 - 3 3 . W h a t

c a u s e s t h e c e l e b r a t i o n a n d w h y i s t h i s c a u s e t o r e j o i c e ?

1 1 . F r o m y o u r s t u d y o f t h i s p a s s a g e , h o w a r e m i s s i o n s a n d w o r s h i p

r e l a t e d ?

1 2 . H o w d o e s t h i s p a s s a g e e n c o u r a g e y o u t o b e m o r e j o y f u l i n c e l e b r a t i n g

t h e p r e s e n c e a n d p o w e r o f t h e L o r d i n y o u r l i f e ?

S e e i n g t h e W o r l d t h r o u g h G o d ’ s E y e s

R e f l e c t o n t h e s e t h o u g h t s f r o m J o h n P i p e r ‟ s b o o k L e t t h e N a t i o n s B e G l a d :

M i s s i o n s i s n o t t h e u l t i m a t e g o a l o f t h e c h u r c h . W o r s h i p i s .

M i s s i o n s e x i s t s b e c a u s e w o r s h i p d o e s n ‟ t . . . W h e n t h i s a g e i s o v e r , a n d

t h e c o u n t l e s s m i l l i o n s o f t h e r e d e e m e d f a l l o n t h e i r f a c e s b e f o r e t h e

t h r o n e o f G o d , m i s s i o n s w i l l b e n o m o r e . I t i s a t e m p o r a r y n e c e s s i t y .

B u t w o r s h i p a b i d e s f o r e v e r . W o r s h i p , t h e r e f o r e , i s t h e f u e l a n d g o a l i n

m i s s i o n s … T h e g o a l o f m i s s i o n s i s t h e g l a d n e s s o f t h e p e o p l e s i n t h e

g r e a t n e s s o f G o d . ”

W h a t i s y o u r r e a c t i o n t o t h i s d e f i n i t i o n o f m i s s i o n s ? W h a t s t e r e o t y p e s d o e s

i t c h a l l e n g e ? W h a t i m p l i c a t i o n s w o u l d i t h a v e f o r t h e b e h a v i o r a n d

a c t i v i t i e s o f m i s s i o n a r i e s , o r f o r a n y o f u s s h a r i n g o u r f a i t h w i t h o t h e r s ?

9

STUDY 4 – BLESSINGS AREN’T FOR HOARDING Psalm 67

W a l k i n t o a n y b o o k s t o r e a n d y o u ‟ l l f i n d t h a t m o s t o f t h e t i t l e s o n d i s p l a y

a r e s e l f - h e l p b o o k s . A l l o f u s h a v e c o n c e r n s a b o u t o u r c a r e e r s , o u r

m a r r i a g e s , o u r c h i l d r e n , a n d o u r h e a l t h . W e l o n g f o r s e l f - f u l f i l l m e n t a n d

f o r s u c c e s s . W e p o u r o u r e n e r g y i n t o s e l f - i m p r o v e m e n t a n d l o o k f o r w a y s

t o b e m o r e c o m f o r t a b l e .

M a n y o f t h e s e c o n c e r n s a r e l e g i t i m a t e , b u t f o c u s i n g e x c l u s i v e l y o n o u r o w n

p r o b l e m s o f t e n k i l l s m i s s i o n a r y v i s i o n . H o w c a n w e h a v e a p a s s i o n f o r

p e o p l e o f o t h e r c u l t u r e s w h e n w e a r e c o n s u m e d w i t h w o r r i e s a b o u t o u r o w n

w e l l - b e i n g ? O f t e n w e a r e s o i n f a t u a t e d w i t h o u r s e l v e s a n d o u r o w n n e e d s

t h a t w e a r e b l i n d t o G o d ‟ s h e a r t f o r t h e w o r l d . P s a l m 6 7 i s a s o n g f o r

p e o p l e w h o l o n g f o r G o d ‟ s b l e s s i n g . A n d b e y o n d t h a t l o n g i n g , y o u ‟ l l f i n d

t h e r e i s a p u r p o s e f o r b l e s s i n g t h a t w i l l g i v e y o u r l i f e e t e r n a l s i g n i f i c a n c e .

1 . W h a t a r e s o m e o f t h e l o n g i n g s , w o r r i e s , o r d i s t r a c t i o n s t h a t t e n d t o

d e a d e n a v i s i o n f o r c r o s s - c u l t u r a l m i s s i o n s i n y o u r l i f e o r i n t h e l i f e o f

y o u r c h u r c h ?

Read Psalm 67. 2. This song begins with a plea for God‟s gracious blessing. It is based on the famous blessing for the people of Israel in Numbers 6:24-26. In what ways are you hungry for God‟s blessings?

3 . T h i n k a b o u t t h e p o e t i c p h r a s e s o f t h i s b l e s s i n g i n v e r s e 1 . W h a t m i g h t

y o u r l i f e l o o k l i k e i f G o d ‟ s f a c e w e r e s h i n i n g o n y o u ?

4 . A c c o r d i n g t o v e r s e 2 , w h y d o e s G o d w a n t t o b l e s s h i s p e o p l e ? H o w i s

t h i s p u r p o s e d i f f e r e n t f r o m t h e e x p e c t a t i o n s m a n y p e o p l e h a v e f o r g a i n i n g

G o d ‟ s b l e s s i n g ? 1 0

5 . S o m e p e o p l e s e e e v a n g e l i s m o r c h u r c h p l a n t i n g a s t h e g o a l f o r

m i s s i o n s . O t h e r s f o c u s t h e i r e f f o r t s o n a l l e v i a t i n g h u m a n s u f f e r i n g .

A c c o r d i n g t o v e r s e s 2 - 3 , w h a t i s t h e u l t i m a t e g o a l f o r m i s s i o n s ?

6 . I n l i g h t o f v e r s e 4 , t h i n k t h r o u g h t h e i n t e r n a t i o n a l n e w s o f t h i s l a s t

w e e k . W h i c h n a t i o n s o f t h e w o r l d s e e m t o b e g l a d a n d j o y f u l ?

7 . W h y d o y o u t h i n k t h e g o s p e l — t h e m e s s a g e o f G o d ‟ s l o v e i n C h r i s t — c a n

c a u s e j o y f o r t h e n a t i o n s ?

8 . W h a t d i f f e r e n c e w o u l d i t m a k e i n y o u r c o u n t r y i f t h e j u d g e s a n d p o l i t i c a l

r u l e r s m a d e w i s e a n d j u s t d e c i s i o n s o n e h u n d r e d p e r c e n t o f t h e t i m e ?

9 . S o m e t i m e s m i s s i o n a r i e s a r e a c c u s e d o f p u s h i n g t h e i r o w n r e l i g i o n d o w n

o t h e r p e o p l e s ‟ t h r o a t s . W h a t i s t h e e m p h a s i s a n d m o t i v a t i o n o f v e r s e 5 ?

1 0 . W h a t i s n e e d e d b e f o r e t h e l a n d w i l l y i e l d i t s h a r v e s t ( v e r s e 6 ) a n d

b e f o r e G o d c a n b l e s s u s ?

1 1 . S o m e m i g h t s a y t h a t t h e t a s k o f w o r l d m i s s i o n s i s i m p o s s i b l e t o

a c c o m p l i s h . W h a t d o t h e t w o p r o m i s e s g i v e n i n v e r s e 7 t e l l u s h o w w o r l d

m i s s i o n s w i l l e n d ? 1 1

1 2 . M a k e a l i s t o f a l l t h e w a y s t h a t G o d h a s b l e s s e d y o u t h r o u g h

r e l a t i o n s h i p s , l i f e e v e n t s , s p i r i t u a l g i f t s , h e r i t a g e , s k i l l s , e d u c a t i o n , a n d

r e s o u r c e s . W h a t k e e p s y o u f r o m s h a r i n g w i t h o t h e r s w h a t G o d h a s g i v e n

y o u ?

H o w c a n t h e s e g i f t s b e c h a n n e l e d t o b e a b l e s s i n g t o t h e n a t i o n s ?

S e e i n g t h e W o r l d t h r o u g h G o d ’ s E y e s

M a n y C h r i s t i a n s h a v e b e e n w i l l i n g t o g i v e o f t h e i r r e s o u r c e s a n d s k i l l s t o

b e a b l e s s i n g t o o t h e r s . S c h o o l t e a c h e r s h a v e t a u g h t a t m i s s i o n a r y s c h o o l s

f o r a t e r m ; p e o p l e w i t h c o m p u t e r s k i l l s h a v e h e l p e d s e t u p e f f i c i e n t

s y s t e m s i n a m i s s i o n s o f f i c e . O t h e r C h r i s t i a n s h a v e l e f t t h e i r h o m e l a n d s o r

g i v e n t h e i r l i v e s f o r t h e g o s p e l . O f t h i r t y - f i v e m i s s i o n a r i e s w h o w e n t t o

G h a n a b e t w e e n 1 8 3 5 a n d 1 8 7 0 , o n l y t w o l i v e d m o r e t h a n t w o y e a r s . S o m e

n i n e t e e n t h - c e n t u r y m i s s i o n a r i e s p a c k e d t h e i r b e l o n g i n g s i n c o f f i n - s h a p e d

b o x e s t h a t c o u l d a l s o b e u s e d f o r t h e i r b u r i a l s , s i n c e d e a t h w a s s o

c o m m o n . P e o p l e c o n t i n u e t o g i v e t h e i r l i v e s f o r t h e s a k e o f t h e g o s p e l

t o d a y , f r o m m a r t y r e d i t i n e r a n t e v a n g e l i s t s i n C h i n a , t o b e l i e v e r s i n I s l a m i c

c o u n t r i e s , t o t h e m i s s i o n a r i e s r e c e n t l y m u r d e r e d b y a g o r i l l a g r o u p i n

C o l o m b i a .

G o d i s p r o b a b l y n o t c a l l i n g u s a l l t o b e m a r t y r s f o r h i s s a k e ; b u t w e n e e d

t o b e w i l l i n g t o s h a r e w h a t w e h a v e o r t o s u f f e r f o r h i s s a k e . A t t h e v e r y

l e a s t , w e n e e d t o a s k o u r s e l v e s : H o w w i l l I p a r t i c i p a t e i n G o d ‟ s p u r p o s e s

f o r t h e w o r l d ? W h a t d r i v e s m y d a i l y a g e n d a ? W h a t c a p t u r e s m y m o s t

c r e a t i v e t h i n k i n g ? H o w c a n I u s e m y s k i l l s f o r t h e K i n g d o m ? A m I w i l l i n g t o

s h a r e m y b l e s s i n g s w i t h t h e n a t i o n s ?

STUDY 5 – THIS LITTLE LIGHT OF MINE

Isaiah 42:1-7; 49:1-7; selected passages W h e n S c o t t i s h m i s s i o n a r i e s T o m a n d G r a c e A r c h i b a l d f i r s t w e n t t o K a g o r o ,

N i g e r i a i n 1 9 2 7 , t h e p e o p l e o f t h e a r e a w e r e h e a d h u n t e r s r u l e d b y f e a r .

T h e g o s p e l r e v o l u t i o n i z e d t h i s t r i b e i n o n e s h o r t g e n e r a t i o n . I n t h e 1 9 6 0 s ,

t h e c h i e f o f K a g o r o d e s c r i b e d i t t h i s w a y : “ F o r t y y e a r s a g o w e l i v e d i n

c o m p l e t e d a r k n e s s . E i g h t o u t o f t e n b a b i e s d i e d . N o o n e c o u l d r e a d .

1 2

O u r o n e t h o u g h t w a s w a r f a r e . N o w l o o k a t u s . O u r p e o p l e a r e c l o t h e d a n d

g e n t l e . T h e y a r e l e a d e r s i n o t h e r c o m m u n i t i e s . F e w e r t h a n t w o o u t o f t e n

b a b i e s d i e . Y o u w i l l e v e n f i n d p a g a n s c o p y i n g t h e w a y o f l i v i n g o f t h e

C h r i s t i a n s , b e c a u s e t h e l i g h t o f J e s u s i s s t r o n g . ”

J e s u s i s t h e l i g h t o f t h e w o r l d , a n d h i s l o v e c a n m a k e a p o w e r f u l

d i f f e r e n c e i n o u r a c t i o n s a n d a t t i t u d e s . D o o t h e r s s e e h i s s t r o n g l i g h t w h e n

t h e y l o o k a t t h e w a y w e l i v e ?

1 . C h a r l e s S p u r g e o n s a i d , “ W e l i v e i n s u c h a d a r k w o r l d t h a t w e m u s t

n o t w a s t e t h e t i n i e s t p i e c e o f c a n d l e . ” T e l l a b o u t a C h r i s t i a n y o u

k n o w w h o s e l i f e i s l i k e a l i g h t i n t h e d a r k n e s s .

R e a d I s a i a h 4 2 : 1 - 7 .

2 . T h i s p a s s a g e i s t h e f i r s t o f f o u r “ S e r v a n t S o n g s ” i n t h e b o o k o f I s a i a h .

W h a t d o y o u l e a r n a b o u t t h e S e r v a n t ‟ s r e l a t i o n s h i p t o G o d ( v e r s e 1 ) ?

3 . T h i s p a r t i c u l a r S e r v a n t S o n g i s q u o t e d i n t h e N e w T e s t a m e n t s e v e r a l

t i m e s i n r e f e r e n c e t o J e s u s ( s e e M a t t h e w 1 2 : 1 8 - 2 1 ) . W h a t d o y o u l e a r n

a b o u t t h e S e r v a n t ‟ s c h a r a c t e r i n t h i s p a s s a g e ?

4 . W h a t i s t h e s c o p e o f t h e S e r v a n t ‟ s m i s s i o n ?

Read Isaiah 49:1-7. 5. These verses speak both of the nation Israel and of the Servant Messiah. What was God‟s purpose for the nation Israel (verse 3)? for the Servant (verse 5)?

1 3

H o w d i d t h e p e o p l e o f I s r a e l r e s p o n d t o G o d a n d t o h i s S e r v a n t ( v e r s e s 4

a n d 7 ) ?

6 . W h a t i s t h e e x p a n d e d m i s s i o n t h a t G o d g i v e s t o t h e S e r v a n t ( v e r s e 6 ) ?

W h a t m o t i v a t e d t h i s e n l a r g e d p l a n ?

Read these additional passages that affirm what God will do among the nations. F o r t h e e a r t h w i l l b e f i l l e d w i t h t h e k n o w l e d g e o f t h e g l o r y o f t h e

L O R D , a s t h e w a t e r s c o v e r t h e s e a . ( H a b a k k u k 2 : 1 4 )

“ M y n a m e w i l l b e g r e a t a m o n g t h e n a t i o n s , f r o m t h e r i s i n g t o t h e

s e t t i n g o f t h e s u n . I n e v e r y p l a c e i n c e n s e a n d p u r e o f f e r i n g s w i l l

b e b r o u g h t t o m y n a m e , b e c a u s e m y n a m e w i l l b e g r e a t a m o n g t h e

n a t i o n s , ” s a y s t h e L O R D A l m i g h t y . ( M a l a c h i 1 : 1 1 )

7 . W h a t a s s u r a n c e s d o e s I s a i a h 4 2 : 7 a n d t h e a b o v e v e r s e s g i v e u s a b o u t

t h e n a t i o n s ‟ u l t i m a t e r e s p o n s e t o G o d ‟ s S e r v a n t ?

8 . R e a d i n g t h e d a i l y n e w s h e a d l i n e s d o e s n ‟ t o f f e r m u c h h o p e f o r o u r w o r l d .

H o w m i g h t t h e s e v e r s e s e n c o u r a g e y o u r f a i t h ?

Read Acts 13:44-48. 9. Though Israel failed to display God‟s splendor to the world, how did God‟s purposes continue to unfold?

Read the following verses. Do everything without complaining or arguing, so that you may become blameless and pure, children of God without fault in a crooked and depraved generation, in which you shine like stars in the universe as you hold out the word of life. (Philippians 2:14-16) 14

1 0 . W h a t c h a r a c t e r i s t i c s m a k e G o d ‟ s p e o p l e s h i n e l i k e s t a r s i n a d a r k w o r l d ? 1 1 . W h a t f u r t h e r r e s p o n s i b i l i t y d o w e h a v e b e y o n d l i v i n g b l a m e l e s s l i v e s ?

1 2 . W h a t a r e s o m e e f f e c t i v e w a y s y o u h a v e f o u n d t o “ h o l d o u t t h e w o r d o f

l i f e ” ?

S e e i n g t h e W o r l d t h r o u g h G o d ’ s E y e s

“ I f y o u w a n t t o s e e w h a t G o d i s d o i n g , r e a d t h e n e w s p a p e r . H i s h a n d i s

t h e r e . A l t h o u g h H e m a y w e a r g l o v e s a n d n o t l e a v e f i n g e r p r i n t s , H e i s s t i l l

i n c o n t r o l o f t h e m a j o r e v e n t s i n t h i s w o r l d ” ( B o b S j o g r e n , U n v e i l e d a t

L a s t ) .

W h e n y o u l o o k f o r G o d ‟ s h a n d i n t h e c r o w d o f c u r r e n t a f f a i r s , y o u r e a d t h e

n e w s w i t h a d i f f e r e n t p e r s p e c t i v e . Y o u p r a i s e G o d t h a t A l b a n i a , o n c e

c o n s i d e r e d t h e h a r d e s t n a t i o n o f t h e w o r l d t o g e t i n t o , i s n o w w i d e o p e n t o

t h e g o s p e l . A f t e r s e v e n t e e n y e a r s o f M a r x i s t r u l e i n E t h i o p i a , y o u s e e n e w

f r e e d o m f o r w i t n e s s a n d y o u p r a y t h a t G o d ‟ s p e o p l e w i l l m e e t t h e c h a l l e n g e

d u r i n g t h i s w i n d o w o f o p p o r t u n i t y . A s y o u r e a d a b o u t d e v e l o p m e n t s i n

C h i n a , y o u “ s t a n d o n t i p t o e s ” t o s e e h o w t h e c a u s e o f C h r i s t w i l l b e

a f f e c t e d i n t h a t h u g e l a n d .

G o d ‟ s p e o p l e s h o u l d p r a y w i t h t h e B i b l e i n o n e h a n d a n d t h e n e w s p a p e r i n

t h e o t h e r h a n d . A s k t h e s e q u e s t i o n s a b o u t i n t e r n a t i o n a l n e w s s t o r i e s : W h a t

d o e s t h i s m e a n i n t h e c o s m i c b a t t l e f o r t h e g l o r y o f G o d ? F o r t h e h e a l t h

a n d w e l f a r e o f C h r i s t i a n s ? F o r t h e o p p r e s s i o n o r g r o w t h o f t h e n a t i o n a l

c h u r c h ? F o r t h e s p r e a d o f t h e g o s p e l ? F o r n e w h a z a r d s o r o p p o r t u n i t i e s f o r

m i s s i o n a r i e s ?

M a k e a s p e c i a l e f f o r t t h i s w e e k t o s e e t h e w o r l d t h r o u g h G o d ‟ s e y e s .

C h o o s e o n e “ h o t s p o t ” f o r w h i c h t o o f f e r a “ k i n g d o m p r a y e r ” e a c h d a y t h i s

w e e k .

15

STUDY 6 – IF YOU HAVE GREAT NEWS, TELL SOMEBODY Matthew 28:5-10, 16-20 Y o u m i g h t t h i n k t h a t t h e t a s k o f w o r l d m i s s i o n s h a s b e e n p r e t t y m u c h

a c c o m p l i s h e d . I t ‟ s t r u e t h a t t h i s h a s b e e n a c e n t u r y o f t r e m e n d o u s

a d v a n c e s a n d t h e r e a r e m o r e C h r i s t i a n s i n t h e w o r l d t o d a y t h a n e v e r

b e f o r e . O n e h u n d r e d y e a r s a g o , K o r e a w a s u n r e a c h e d a n d c o n s i d e r e d

i m p e n e t r a b l e . T o d a y t h e c o u n t r y i s 3 0 p e r c e n t C h r i s t i a n a n d t h e r e a r e

t h o u s a n d s o f c h u r c h e s i n S e o u l a l o n e . I n d o n e s i a , t h e w o r l d ‟ s l a r g e s t

M u s l i m c o u n t r y , i s a r o u n d 2 0 p e r c e n t C h r i s t i a n . T h e r e w i l l b e m o r e

C h r i s t i a n s i n A f r i c a i n t h e y e a r 2 0 0 0 t h a n t h e r e a r e i n t h e W e s t . A t t h e

b e g i n n i n g o f t h i s c e n t u r y , S o u t h A m e r i c a w a s c a l l e d “ T h e N e g l e c t e d

C o n t i n e n t . ” N o w i t i s e x p e r i e n c i n g “ T h e S e c o n d R e f o r m a t i o n ” a s P r o t e s t a n t

c h u r c h e s g r o w a t a n a s t o u n d i n g r a t e .

T h e s a c r i f i c i a l e f f o r t s o f t h o u s a n d s o f d e d i c a t e d m i s s i o n a r i e s a n d t h o s e

w h o h a v e s e n t t h e m h a v e p a i d r i c h d i v i d e n d s . B u t b e c a u s e o f r a p i d

p o p u l a t i o n g r o w t h , t h e r e a r e a l s o m o r e n o n - C h r i s t i a n s i n t h e w o r l d t h a n

e v e r b e f o r e . T h e t a s k o f m i s s i o n s i s a c t u a l l y g r e a t e r t o d a y t h a n i t w a s o n e

h u n d r e d y e a r s a g o ! T h i s i s n o t a t i m e t o s i t b a c k a n d r e l a x . I t ‟ s a t i m e f o r

a c t i o n a n d c o m m i t m e n t .

1 . W h a t k i n d s o f “ g o o d n e w s ” d o p e o p l e t y p i c a l l y s p r e a d q u i c k l y ?

W h y i s i t t h a t w e a r e o f t e n h e s i t a n t t o s p r e a d t h e g o o d n e w s o f s a l v a t i o n ?

Read Matthew 28: 5-10. 2. The angel said, “Do not be afraid.” What fears might the women have had? 3 . I n w h a t w a y s d i d t h e a n g e l r e a s s u r e t h e w o m e n ( v e r s e s 6 - 7 ) ? 1 6

4. What was the women‟s response to the angel‟s words (verse 8)? To Jesus himself (verse 9)?

5. Find all the references to “going” and “telling” in this passage? Do you think this is a natural response to hearing some good news? Why or why not? Read Matthew 28:16-20. 6 . H o w d i d t h e d i s c i p l e s r e s p o n d t o t h e w o m e n ‟ s n e w s a n d t o J e s u s h i m s e l f ( v e r s e s 1 6 - 1 7 ) ? 7 . H o w w o u l d y o u c h a r a c t e r i z e y o u r o w n r e s p o n s e t o s p i r i t u a l t r u t h ? A r e

y o u q u i c k t o o b e y a n d w o r s h i p t h e L o r d , o r d o y o u s t r u g g l e t o b e l i e v e ?

8 . H o w d o e s J e s u s ‟ a u t h o r i t y ( v e r s e 1 8 ) v a l i d a t e h i s c o m m a n d ( v e r s e 1 9 -

2 0 ) ?

9 . N o t e t h e w o r d s , a l l , e v e r y t h i n g , a n d a l w a y s ( v e r s e s 1 8 - 2 0 ) . D i s c u s s t h e

i m p l i c a t i o n s o f e a c h u s e o f t h e s e s t r o n g w o r d s .

1 0 . L o o k c a r e f u l l y a t a l l t h e i n s t r u c t i o n s J e s u s g i v e s i n t h e s e v e r s e s . I n

w h a t w a y s d o e s J e s u s ‟ c o m m i s s i o n g o b e y o n d t h e i n i t i a l t a s k o f

e v a n g e l i s m ?

1 7

1 1 . I f t h e e m p h a s i s o f t h i s c o m m a n d i s m o r e t h a n e v a n g e l i s m , w h a t a r e t h e

i m p l i c a t i o n s o f t h i s f o r m i s s i o n a r y a c t i v i t y ?

1 2 . T h o u g h t h e s e w e r e J e s u s ‟ l a s t w o r d s t o t h e d i s c i p l e s , t h i s w a s n o t a

b r a n d n e w c o m m a n d . H o w d o o u r s t u d i e s u p t o t h i s p o i n t s h o w t h a t t h e

“ G r e a t C o m m i s s i o n ” h e r e i s a t h e m e t h r o u g h o u t t h e B i b l e ?

1 3 . H o w c a n J e s u s ‟ c o m m i s s i o n b e c o m e m o r e o f a c e n t r a l t h e m e i n y o u r

l i f e ?

S e e i n g t h e W o r l d t h r o u g h G o d ’ s E y e s

S t u d y t h i s “ B i g A r r o w o f L i f e . ” E v e r y p e r s o n i s s o m e w h e r e a l o n g t h i s a r r o w

i n h i s o r h e r l i f e j o u r n e y . T h e m i s s i o n a r y t a s k i s t o h e l p p e o p l e i n e v e r y

p l a c e m o v e c l o s e r t o t h e g o a l o f b e i n g l i k e C h r i s t .

M a t u r i t y i n C h r i s t

L e a d e r s h i p D e v e l o p m e n t

D i s c i p l e s h i p

C h u r c h P l a n t i n g

N e w B i r t h

E v a n g e l i s m

P r e - E v a n g e l i s m

1 8

T h i n k a b o u t t h e m i s s i o n a r i e s y o u k n o w w h o a r e w o r k i n g c r o s s - c u l t u r a l l y .

W h a t i s t h e p r i m a r y f o c u s o f t h e i r o u t r e a c h ? W h e t h e r i t i s p r e - e v a n g e l i s m ,

e v a n g e l i s m , o r l e a d e r s h i p d e v e l o p m e n t , p r a y e a r n e s t l y t h a t G o d w i l l

e m p o w e r t h e i r e f f o r t s . P r a y t h a t a s p e o p l e c o m e t o C h r i s t t h e y w i l l b e c o m e

m a t u r e d i s c i p l e s e q u i p p e d t o b r i n g o t h e r s t o C h r i s t . T h a n k G o d f o r m o r e

t h a n 1 4 5 , 0 0 0 m i s s i o n a r i e s f r o m n o n - w e s t e r n c o u n t r i e s w h o h a v e b e c o m e

s t r o n g d i s c i p l e s a n d a r e n o w c r o s s i n g t h e m s e l v e s w i t h t h e G o o d N e w s .

STUDY 7 – DON’T JUST STAND THERE – GO! Acts 1:1-11 I f y o u k n e w y o u h a d o n l y f i v e m i n u t e s t o l i v e a n d a l l t h e w o r l d w a s

l i s t e n i n g t o h e a r y o u r w o r d s , w h a t w o u l d y o u s a y ? B e f o r e h i s a s c e n s i o n ,

J e s u s k n e w h e w a s l e a v i n g h i s d i s c i p l e s , a t l e a s t p h y s i c a l l y . W i t h h i s l a s t

e a r t h l y w o r d s , h e w a n t e d t o r e m i n d h i s d i s c i p l e s t h a t t h e i r w o r k w a s j u s t

b e g i n n i n g . W h e r e v e r t h e y w e n t , t h e y w e r e t o t e l l p e o p l e t h e g o o d n e w s

a b o u t J e s u s .

S o m e p e o p l e s e e m t o t h i n k t h i s w a s a n a f t e r t h o u g h t o f J e s u s a s h e

a s c e n d e d o n h i s w a y u p t h r o u g h t h e c l o u d s . “ O h y e s , I a l m o s t

f o r g o t , . . . t h e r e ‟ s o n e m o r e t h i n g , f o l k s . Y o u n e e d t o b e m y w i t n e s s e s i n

J e r u s a l e m a n d t o t h e e n d s o f t h e e a r t h . ” B u t a s w e ‟ v e s e e n , m i s s i o n s i s

r e a l l y t h e c e n t r a l m e s s a g e o f t h e w h o l e B i b l e . L e s l i e P e l t , a f r i e n d o f o u r s

m i n i s t e r i n g i n N i g e r i a , a s k , “ W h y i s i t t h a t C h r i s t i a n s t r y s o h a r d t o o b e y

e v e r y t h i n g e l s e J e s u s t a u g h t , b u t w h e n i t c o m e s t o t h e G r e a t C o m m i s s i o n ,

t h e y o f t e n i g n o r e i t ? ” I t s e e m s t h a t m a n y C h r i s t i a n s a r e i n w a r d - l o o k i n g ,

a n d s e e w o r l d w i d e w i t n e s s a s a n a f t e r t h o u g h t , s o m e t h i n g t o d o w h e n

e v e r y t h i n g e l s e i s i n p l a c e . G o d c h a l l e n g e s u s t o g e t g o i n g .

1 . I s i t r e a l l y a l l t h a t b a d f o r c h u r c h e s o r i n d i v i d u a l s t o b e i n w a r d - l o o k i n g ?

W h y o r w h y n o t ?

W h y d o w e s o o f t e n i g n o r e t h e G r e a t C o m m i s s i o n ?

1 9

Read Acts 1:1-11.

2. Some people may think that the record of Jesus‟ life, death, and resurrection is merely a fairy tale. Look at Luke 1: 1-4 and Acts 1:1-5. What do you learn about Luke‟s research methodology that would convince Theophilus of the accuracy of the report?

3 . W h a t c o n v i n c i n g p r o o f s d i d J e s u s g i v e t o h e l p h i s d i s c i p l e s k n o w t h a t h e

w a s r e a l l y a l i v e ?

4 . L o o k a t v e r s e s 4 a n d 5 . W h y d i d J e s u s t e l l h i s d i s c i p l e s t o w a i t i n

J e r u s a l e m ?

W h y d o y o u t h i n k h e h a d t o c o m m a n d t h e m t o w a i t ?

5 . T h e d i s c i p l e s a s k e d J e s u s a b o u t a t i m e t a b l e f o r p o l i t i c a l l i b e r a t i o n f r o m

R o m a n o p p r e s s i o n . W h a t d i d J e s u s s a y a b o u t t h e t i m i n g f o r t h e k i n g d o m

( v e r s e s 6 - 8 ) ?

6 . W h i l e i t i s g o o d f o r C h r i s t i a n s t o b e i n v o l v e d i n p o l i t i c s , w h a t d i d J e s u s

t e l l h i s d i s c i p l e s w a s e v e n m o r e i m p o r t a n t ?

7 . W h y i s i t i m p o r t a n t t o l i n k t h e p o w e r o f t h e S p i r i t w i t h t h e t a s k o f

w i t n e s s ? 2 0

W h a t m i g h t h a p p e n i f a c h u r c h o n l y e m p h a s i z e d t h e p o w e r o f t h e H o l y

S p i r i t , w i t h o u t a c o n c e r n f o r t h e t a s k o f e v a n g e l i s m ? W h a t m i g h t b e t h e

p r o b l e m i f a c h u r c h t r i e d t o e m p h a s i z e t h e t a s k o f w i t n e s s i n g , w i t h o u t t h e

S p i r i t ? C a n y o u t h i n k o f e x a m p l e s o f e i t h e r o f t h e s e s i t u a t i o n s ?

8 . J e r u s a l e m , J u d e a , S a m a r i a , a n d t h e e n d s o f t h e e a r t h d e s c r i b e a n e v e r -

w i d e n i n g c i r c l e o f o u t r e a c h . E a c h r i p p l e t a k e s a p e r s o n f u r t h e r f r o m h i s o r

h e r c o m f o r t z o n e . C h r i s t i a n s a r o u n d t h e w o r l d h a v e v e r y d i f f e r e n t c i r c l e s

o f o u t r e a c h .

W h a t i s y o u r J e r u s a l e m ( f a m i l y , n e i g h b o u r s , s c h o o l , f r i e n d s , o r w o r k

c o l l e a g u e s ) ?

W h a t i s y o u r J u d e a ( p e o p l e i n y o u r t o w n o r c i t y w h o h a v e a l i f e s t y l e

s i m i l a r t o y o u r s ) ?

W h a t i s y o u r S a m a r i a ( p e o p l e i n n e a r c u l t u r e s w i t h s o m e s i m i l a r i t i e s a n d

s i g n i f i c a n t d i f f e r e n c e s ) ?

W h a t a r e y o u r e n d s o f t h e e a r t h ( p e o p l e f a r f r o m y o u r c u l t u r a l l y , w h e t h e r

n e a r o r f a r g e o g r a p h i c a l l y ) ?

9 . D e s c r i b e t h e e v e n t s i n v e r s e s 9 - 1 1 . H o w w o u l d y o u h a v e f e l t i f y o u w e r e

w a t c h i n g t h i s w i t h t h e d i s c i p l e s ?

2 1

W h y d o y o u t h i n k J e s u s w e n t t o h e a v e n i n s u c h a d r a m a t i c w a y ?

1 0 . F r o m t h e s e v e r s e s , w h a t c a n y o u l e a r n a b o u t t h e s e c o n d c o m i n g o f

J e s u s ?

1 1 . F r o m w h a t y o u h a v e l e a r n e d i n t h i s p a s s a g e , d e s c r i b e t h e v i s i o n a n d

a c t i v i t i e s o f a h e a l t h y c h u r c h .

S e e i n g t h e W o r l d t h r o u g h G o d ’ s E y e s

T h e e a r l y C h r i s t i a n s w e r e n o t m e r e l y s p e c t a t o r s — t h e y w e r e i n o n t h e

a c t i o n . I t ‟ s s o m e t i m e s t e m p t i n g f o r u s t o b e a d m i r e r s o f J e s u s , p e r h a p s

e v e n e n t h u s i a s t i c s p e c t a t o r s . B u t C h r i s t c a l l s u s t o c o m m i t t e d a c t i o n .

O b v i o u s l y , n o t e v e r y o n e c a n c r o s s g e o g r a p h i c b o u n d a r i e s t o b e p a r t o f t h e

a c t i o n , b u t a l l b e l i e v e r s c a n h a v e a p a r t i n m a k i n g G o d ‟ s n a m e k n o w n a n d

h o n o u r e d i n a l l p a r t s o f t h e e a r t h . T o w h a t a s p e c t o f w o r l d m i s s i o n s i s G o d

c a l l i n g y o u ? K e e p y o u r h e a r t o p e n t o w h a t e v e r G o d i s a s k i n g y o u t o d o i n

y o u r J e r u s a l e m , i n y o u r J u d e a , i n y o u r S a m a r i a , a n d i n y o u r e n d s o f t h e

e a r t h .

O n e w a y y o u c a n s t r e n g t h e n o u t r e a c h t o a l l o f t h e s e s p h e r e s i s t o h e l p

y o u r l o c a l c h u r c h d e v e l o p a p a s s i o n f o r m i s s i o n s . C h u r c h e s h a v e a

t e n d e n c y t o b e i n w a r d - l o o k i n g a n d t o f o c u s o n t h e i r o w n n e e d s . A c h u r c h

c a n ‟ t b e b a l a n c e d a n d h e a l t h y w i t h o u t a v i s i o n f o r r e a c h i n g t h e w o r l d f o r

C h r i s t . Y o u w i l l f i n d e x c e l l e n t s u g g e s t i o n s f o r e n r i c h i n g y o u r c h u r c h ‟ s

m i s s i o n s i n v o l v e m e n t i n t h e b o o k C a t c h t h e V i s i o n 2 0 0 0 ( o n p a g e s 1 8 7 -

1 9 0 ) . T h e A d v a n c i n g C h u r c h e s i n M i s s i o n s C o m m i t m e n t o r g a n i z a t i o n h a s

s p e c i a l h a n d b o o k s a n d o n g o i n g h e l p f o r m o b i l i z i n g m i s s i o n s i n y o u r c h u r c h

( B o x A C M C , W h e a t o n , I L 6 0 1 8 9 ) . V a r i o u s m i s s i o n a g e n c i e s a l s o h a v e

r e s o u r c e s t o h e l p y o u r c h u r c h .

2 2

R e a c h i n g e v e r y p e o p l e h a s a l w a y s b e e n G o d ‟ s p l a n a n d d e e p e s t d e s i r e .

M o s t o f t e n , h e d o e s t h i s t h r o u g h t h e c h u r c h . A s k G o d t o r e k i n d l e a v i s i o n

f o r m i s s i o n s i n y o u r c h u r c h , a n d m a k e a c o m m i t m e n t t o b e p a r t o f t h e

a c t i o n .

STUDY 8 – YOU’VE BEEN APPOINTED AMBASSADOR TO THE WORLD 2 Corinthians 5:11-6:10 I m a g i n e p i c k i n g u p t h e p h o n e o n e d a y a n d l e a r n i n g t h a t y o u h a v e b e e n

a p p o i n t e d a s a f o r e i g n a m b a s s a d o r f o r y o u r c o u n t r y . T h o u g h t s o f p r e s t i g e ,

p o l i t i c a l c l o u t , a n d e x o t i c t r a v e l f i l l y o u r m i n d . S e r v i n g a s a n a m b a s s a d o r

t o a n o t h e r c o u n t r y i s i n d e e d a d i s t i n g u i s h e d h o n o u r . I t a l s o c a r r i e s

e n o r m o u s r e s p o n s i b i l i t y .

T h e a p o s t l e P a u l m a k e s t h e a s t o u n d i n g d e c l a r a t i o n t h a t w e a r e

a m b a s s a d o r s f o r C h r i s t . W h a t a n a w e s o m e a s s i g n m e n t ! W e a r e c a l l e d t o

r e p r e s e n t t h e K i n g o f K i n g s , t h e v e r y S o n o f G o d . W h a t h i g h e r c o m m i s s i o n

c o u l d w e h a v e t h a n t o b e C h r i s t ‟ s p e r s o n a l r e p r e s e n t a t i v e ? P a u l ‟ s p i c t u r e

o f a n a m b a s s a d o r , t h o u g h , i s n o t o n e o f g l a m o u r , b u t o f h a r d s h i p , t r o u b l e ,

a n d s l e e p l e s s n i g h t s . B u t t h e r e w a r d s a r e t h e r e t o o — “ h a v i n g n o t h i n g , a n d

y e t p o s s e s s i n g e v e r y t h i n g ” ( 2 C o r . 6 : 1 0 ) . W h a t c o u l d m o t i v a t e s o m e o n e f o r

t h i s t a s k ? L e t ‟ s d i s c o v e r t h e a n s w e r i n t o d a y ‟ s s t u d y .

1 . W h o w a s C h r i s t ‟ s a m b a s s a d o r t o y o u ? H o w d i d y o u h e a r t h a t G o d w a n t e d

t o b e y o u r f r i e n d t h r o u g h C h r i s t ?

R e a d 2 C o r i n t h i a n s 5 : 1 1 - 1 5 .

2 . W h a t w e r e P a u l ‟ s m o t i v e s f o r m i n i s t r y ? H o w d o t h e s e m o t i v e s f i t

t o g e t h e r ?

Read 2 Corinthians 5:16-6:2.

3.What might it mean to regard someone from a worldly point of view?

23

4.What does reconciliation mean? (Look up the word in a dictionary).

5.Describe a time when you were alienated from someone and then reconciled. How did you feel before and after?

6.How does this passage describe the reconciliation God has provided for us?

7.What responsibility as Christ‟s ambassadors?

R e a d 2 C o r i n t h i a n s 6 : 3 - 1 0 .

8 . H o w d o e s P a u l m o d e l t h e r e s p o n s i b i l i t y o f a n a m b a s s a d o r i n h i s m i n i s t r y

t o t h e C o r i n t h i a n s ?

9 . W h a t r e s o u r c e s f o r m i n i s t r y d o y o u s e e i n t h i s p a s s a g e ?

1 0 . W h a t k i n d o f “ r e s u l t s ” d o e s P a u l h a v e t o r e p o r t i n t h i s p a s s a g e ?

2 4

1 1 . H o w d o P a u l ‟ s r e s u l t s c o m p a r e o r c o n t r a s t t o t h e “ m a r k s o f s u c c e s s ” w e

l o o k f o r i n m i n i s t r y t o d a y ?

1 2 . H o w d o e s P a u l ‟ s e x a m p l e c h a l l e n g e o r e n c o u r a g e y o u i n t e r m s o f y o u r

o w n m i n i s t r y ?

1 3 . T o w h o m i s G o d c a l l i n g y o u t o b e a n a m b a s s a d o r o n h i s b e h a l f ?

S e e i n g t h e W o r l d t h r o u g h G o d ’ s E y e s

B y n o w y o u h a v e a s t r o n g p i c t u r e o f G o d ‟ s h e a r t f o r t h e w o r l d . R e a c h i n g

t h e n a t i o n s w i t h t h e m e s s a g e o f r e c o n c i l i a t i o n i s G o d ‟ s t o p p r i o r i t y . H o w

w i l l y o u a l i g n y o u r l i f e s o t h a t y o u r a g e n d a m a t c h e s G o d ‟ s a g e n d a ?

Y o u a r e c a l l e d t o b e a n a m b a s s a d o r . Y o u m a y b e a b l e t o c r o s s

g e o g r a p h i c a l b o u n d a r i e s f o r t h e s a k e o f C h r i s t . N o t h i n g c o u l d b e a h i g h e r

p r i v i l e g e . O r y o u c a n b u i l d r e l a t i o n s h i p s w i t h s t u d e n t s , r e f u g e e s , o r

i m m i g r a n t s f r o m u n r e a c h e d p e o p l e g r o u p s w o r k i n g o r l i v i n g i n y o u r

c o m m u n i t y . W h a t a n e x c i t i n g o p p o r t u n i t y ! I m a g i n e b e i n g a n a m b a s s a d o r t o

G h a n a , t o I n d i a , t o F r a n c e , o r t o U r u g u a y b y s h a r i n g t h e m e s s a g e o f

r e c o n c i l i a t i o n w i t h p e o p l e f r o m t h o s e c o u n t r i e s w h o a r e l i v i n g a n d w o r k i n g

n e a r y o u . T h e y , i n t u r n , m a y b e f u t u r e k e y l e a d e r s i n t h e i r c o u n t r i e s w h e r e

t h e y c a n t a k e t h e l i g h t o f t h e g o s p e l .

E x p l o r e w a y s t o b e a m i s s i o n s m o b i l i z e r i n y o u r a r e a . M a k e a c o m m i t m e n t

t o g i v e s a c r i f i c i a l l y o f b o t h y o u r f i n a n c e s a n d y o u r t i m e f o r t h e c a u s e o f

w o r l d m i s s i o n s . P r a y t h a t G o d w i l l r a i s e u p a h o s t o f p e o p l e t o b e h i s

a m b a s s a d o r s .

STUDY 9 – THE HALLELUJAH CHORUS IN 6,500 LANGUAGES Revelation 5:1-14; 7:9-17 I s c u l t u r a l d i v e r s i t y a t e m p o r a r y p h e n o m e n o n h e r e o n e a r t h , o r w i l l i t

e n d u r e t h r o u g h o u t e t e r n i t y ? W e d o n ‟ t k n o w f o r s u r e , b u t i n t h e b o o k o r

R e v e l a t i o n , t h e a p o s t l e J o h n r e p e a t e d l y t e l l s o f p e o p l e f r o m e v e r y n a t i o n ,

2 5

t r i b e , p e o p l e , a n d l a n g u a g e g i v i n g p r a i s e t o C h r i s t , t h e L a m b . W e ‟ v e b e e n

b l e s s e d t o w o r s h i p i n m a n y n a t i o n s w i t h p e o p l e f r o m n u m e r o u s t r i b e s a n d

l a n g u a g e s . W e a l w a y s f i n d t h a t t h e v a r i o u s e x p r e s s i o n s o f p r a i s e r e f l e c t i n g

d i f f e r e n t c u l t u r a l b a c k g r o u n d s e n r i c h o u r w o r s h i p i m m e a s u r a b l y . S o i t

s e e m s t h a t c u l t u r a l d i v e r s i t y c o u l d b e a w a y o f m a g n i f y i n g t h e g l o r y a n d

p r a i s e g i v e n t o o u r L o r d t h r o u g h o u t e t e r n a l a g e s .

I m a g i n e s i n g i n g a l o n g s i d e r e d e e m e d o n e s p r a i s i n g G o d i n A m h a r i c ,

G o u r m a , M a n i n k a , U r d u , B e n g a l i , Q u e c h u a , A y m a r a , R u s s i a n , S w e d i s h ,

A r a b i c , M a n d a r i n — a n d t h o u s a n d s o f o t h e r l a n g u a g e s !

W e l i k e t o t h i n k t h a t t h e S p a n i s h l a n g u a g e C a r o l g r e w u p w i t h i n E c u a d o r

a n d t h e H a u s a l a n g u a g e w e l e a r n e d i n N i g e r i a w i l l b e a p a r t o f t h e g r e a t

e t e r n a l c h o i r , c o m p l e t e w i t h d r u m s a n d s h a k e r s !

T h i s l a s t s t u d y w i l l g i v e u s a g l i m p s e i n t o t h e l a s t c h a p t e r o f G o d ‟ s

r e d e m p t i o n p l a n , s t i l l t o c o m e i n t h e f u t u r e . I t ‟ s a v i s i o n t h a t b r i n g s

m e a n i n g a n d p u r p o s e t o a l l o f l i f e . A s y o u r e a d t o d a y ‟ s h e a d l i n e s , p u t t h e m

i n t h e c o n t e x t o f t h i s “ l a s t c h a p t e r ” o f h i s t o r y a n d r e j o i c e i n t h e v i c t o r y

t h a t i s a l r e a d y a s s u r e d ! W e ‟ r e n o t s u r e h o w a l l t h e l a n g u a g e s w i l l b l e n d

t o g e t h e r i n t h e e t e r n a l s o n g , b u t w e k n o w i t w i l l b e a m a g n i f i c e n t c h o i r . D o

y o u t h i n k t h e o r c h e s t r a i s b e g i n n i n g t o t u n e u p ?

1 . W h a t i s t h e b e s t m u s i c a l g r o u p y o u ‟ v e e v e r h e a r d o r p a r t i c i p a t e d i n ?

Read Revelation 5:1-14. 2.The scroll described in this passage is a book that reveals the future destiny of the world. Why is Christ (the Lamb) the only one worthy to open this scroll with the seven seals (verse 9)?

3 . O n e o f t h e e l d e r s c a l l s J o h n t o l o o k a t t h e L i o n , b u t w h e n J o h n l o o k s , h e

s e e s a L a m b ! W h a t d o y o u t h i n k i s t h e s i g n i f i c a n c e o f J e s u s b e i n g b o t h a

L i o n a n d a L a m b ( v e r s e s 5 - 6 ) ?

4 . D e s c r i b e t h e r e s p o n s e w h e n t h e L a m b t a k e s t h e s c r o l l .

2 6

5 . L o o k c l o s e l y a t t h e t h r e e s o n g s . W h o m a k e s u p e a c h g r o u p o f s i n g e r s ?

H o w i s t h e L a m b d e s c r i b e d ?

R e v e l a t i o n 6 , 7 , a n d 8 d e s c r i b e t h e o p e n i n g o f t h e s e v e n s e a l s o n t h e

s c r o l l , e a c h u n f o l d i n g f u t u r e e v e n t s o f j u d g m e n t . J u s t b e f o r e t h e s e v e n t h

s e a l i s b r o k e n , a v a s t m u l t i t u d e b r e a k s i n t o p r a i s e a g a i n b e f o r e t h e L a m b .

Read Revelation 7:9-17. 6.Describe the scene in these verses. Who makes up the vast crowd? What are they doing and what are they wearing? 7 . W h a t q u a l i f i e s t h i s m u l t i t u d e t o s t a n d i n w h i t e r o b e s b e f o r e t h e L a m b

( v e r s e 1 4 ) ?

8 . W h a t i s t h e n e w r o l e o f t h e s e r e d e e m e d o n e s ? W h a t w i l l t h e i r G o d d o f o r

t h e m ?

9 . T h i n k a b o u t t h e w o r l d ‟ s m a n y m u s i c a l s t y l e s a n d t h e c u l t u r e s t h e y

r e p r e s e n t , f r o m t h e r i c h c h o r a l s o u n d s o f E u r o p e t o t h e u p - b e a t r e g g a e o f

t h e C a r i b b e a n . D o y o u t h i n k t h e m i g h t y c h o i r t h a t s i n g s a n e w s o n g t o t h e

L a m b w i l l i n c o r p o r a t e d i v e r s e m u s i c a l s t y l e s a n d l a n g u a g e s ? W h y o r w h y

n o t ?

1 0 . H o w d o e s t h e s e s c e n e s f r o m R e v e l a t i o n e n c o u r a g e y o u i n w h a t s e e m s

l i k e a c h a o t i c w o r l d ?

H o w d o t h e y m o t i v a t e y o u i n t h e t a s k o f w o r l d m i s s i o n s ?

2 7

1 1 . W h a t a c t i o n w i l l y o u t a k e t o h e l p g e t t h e g o o d n e w s t o e v e r y n a t i o n

a n d p e o p l e g r o u p ?

S e e i n g t h e W o r l d t h r o u g h G o d ’ s E y e s

R e a d t h e w h o l e b o o k o f R e v e l a t i o n , n o t i n g t h e w a y t h a t t h e t w o t h e m e s o f

w o r s h i p a n d m i s s i o n a r e c o n t i n u a l l y i n t e r t w i n e d . M a k e a n o t e o f t h i s i n t h e

m a r g i n o f y o u r B i b l e e a c h t i m e t h e s e t h e m e s a p p e a r .

L e t t h e v i s i o n o f m u l t i t u d e s f r o m e v e r y l a n g u a g e a n d p e o p l e w o r s h i p i n g t h e

L a m b m o t i v a t e y o u t o a c t i v e l y s h a r e t h e g o o d n e w s w h e r e v e r y o u a r e !

LEADER’S NOTES

S t u d y 1 / L e t ’ s S t a r t a t t h e V e r y B e g i n n i n g

Q u e s t i o n 1 . T h e f i r s t q u e s t i o n o f e a c h s t u d y w i l l h e l p y o u r g r o u p a p p r o a c h

t h e t h e m e o f t h e p a s s a g e b e f o r e a c t u a l l y r e a d i n g t h e S c r i p t u r e . O f t e n i t

w i l l a l s o h e l p y o u t o k n o w e a c h o t h e r i n n e w w a y s .

Q u e s t i o n 3 . G r o u p m e m b e r s m a y n o t e t h a t w e u s u a l l y t h i n k o f h u m a n

p o t e n t i a l i n a p o s i t i v e s e n s e — e s p e c i a l l y w h e n p e o p l e a r e w o r k i n g t o g e t h e r .

B u t t h e h u m a n h e a r t i s d e s p e r a t e l y e v i l , a n d p o w e r o f t e n l e a d s t o f u r t h e r

c o r r u p t i o n . A p a r t f r o m G o d ‟ s i n t e r v e n t i o n s , o u r t e n d e n c y a s a h u m a n r a c e

i s t o f o r g e t G o d a n d t o g o o u r o w n w a y .

Q u e s t i o n 4 . Y o u m a y w a n t t o r e f e r t o e x p e r i e n c e s g r o u p m e m b e r s

d e s c r i b e d i n q u e s t i o n 1 . P e o p l e w h o a r e l e a r n i n g a f o r e i g n l a n g u a g e o f t e n

d e s c r i b e t h e e x p e r i e n c e a s h u m b l i n g , l i k e b e i n g b a b i e s w h o a r e j u s t

l e a r n i n g t o t a l k . T h e r e i s n o r o o m f o r p r i d e w h e n y o u c a n ‟ t s p e a k a n d c a n ‟ t

u n d e r s t a n d !

Q u e s t i o n 5 . L e f t o n t h e i r o w n , t h e p e o p l e ‟ s p r i d e w o u l d h a v e l e d t o s e l f -

d e s t r u c t i o n . G o d c o u l d h a v e p u n i s h e d t h e m w i t h a p l a g u e o r s o m e o t h e r

c a t a s t r o p h e . I n s t e a d , h e m e r c i f u l l y s c a t t e r e d t h e m .

Q u e s t i o n 6 : T h e m o r a l d e t e r i o r a t i o n o f t h e h u m a n r a c e w a s t h e s e t t i n g o f

G o d ‟ s c a l l t o A b r a m . N o t e t h a t A b r a m d i d n o t b e g i n l i f e a s a H e b r e w . H e

w a s c a l l e d o u t f r o m a n i d o l - w o r s h i p i n g p e o p l e g r o u p ( s e e J o s h u a 2 4 : 2 ) t o

b e g i n a w h o l e n e w n a t i o n . B y f a i t h , A b r a m w a s a s k e d t o e x c h a n g e t h e

2 8

k n o w n f o r t h e u n k n o w n a n d t o f i n d h i s r e w a r d i n w h a t h e w o u l d n o t l i v e t o

s e e . H e o b e y e d , w a l k i n g a w a y f r o m h i s h o m e a n d t o w a r d G o d ‟ s p r o m i s e o f

e v e n g r e a t e r t h i n g s i n t h e f u t u r e .

Q u e s t i o n 1 0 : A b r a h a m ‟ s b l e s s i n g t o t h e n a t i o n s w o u l d c o m e t h r o u g h

C h r i s t , A b r a h a m ‟ s o f f s p r i n g . T h e a p o s t l e P a u l s a y s , “ I f y o u b e l o n g t o

C h r i s t , t h e n y o u a r e A b r a h a m ‟ s s e e d , a n d h e i r s a c c o r d i n g t o t h e p r o m i s e . ”

S o t h e p r o m i s e g i v e n t o A b r a h a m c e n t u r i e s a g o c o m e s t r u e a s t h e m e s s a g e

o f t h e g o s p e l i s t a k e n t o a l l t h e n a t i o n s , a n d t h r o u g h f a i t h i n C h r i s t p e o p l e

b e c o m e “ h e i r s o f t h e p r o m i s e ” G o d m a d e t o A b r a h a m .

S t u d y 2 / T h e N a t i o n s A r e W a t c h i n g

Q u e s t i o n 2 . E n c o u r a g e g r o u p m e m b e r s t o t h i n k a b o u t v a r i o u s

c h a r a c t e r i s t i c s o f e a g l e s . T h e i m a g e i s a b e a u t i f u l p i c t u r e o f G o d ‟ s t e n d e r ,

p r o t e c t i v e c a r e a n d t h e u t t e r d e p e n d e n c y o f h i s p e o p l e .

Q u e s t i o n 4 . I s r a e l ‟ s m i s s i o n w a s t o b e G o d ‟ s r e p r e s e n t a t i v e t o t h e o t h e r

n a t i o n s . S h e w a s t o b e a s e r v a n t n a t i o n r a t h e r t h a n a r u l i n g n a t i o n . G o d

w a n t e d I s r a e l t o b e a d i s p l a y - p e o p l e , a s h o w c a s e t o t h e w o r l d o f h o w b e i n g

i n c o v e n a n t w i t h G o d c h a n g e s a p e o p l e .

Q u e s t i o n 6 . A d d i n g t o G o d ‟ s l a w s i s o n e o f t h e e r r o r s o f l e g a l i s m — m a k i n g

G o d ‟ s l a w s m o r e d e t a i l e d a n d m o r e b u r d e n s o m e t h a n h e i n t e n d e d . O n t h e

o t h e r h a n d , I s r a e l w a s o f t e n t e m p t e d t o d i l u t e G o d ‟ s l a w s t o m a k e t h e m

m o r e c o n v e n i e n t o r l e s s d e m a n d i n g . E n c o u r a g e g r o u p m e m b e r s t o g i v e

e x a m p l e s o f h o w t h e s e s a m e t e m p t a t i o n s p l a g u e u s t o d a y .

Q u e s t i o n 7 . T h e s i n o f t h e p e o p l e o f B a a l o f P e o r i s d e s c r i b e d i n N u m b e r s

2 5 : 1 - 9 . T h e m e n o f I s r a e l b e g a n t o i n d u l g e i n s e x u a l i m m o r a l i t y w i t h

M o a b i t e w o m e n a n d t h i s l e d t o w o r s h i p o f t h e M o a b i t e g o d s . T h e M o a b i t e s

l e d t h e I s r a e l i t e s i n t o a b o m i n a b l e p r a c t i c e s s u c h a s s a c r i f i c i n g i n f a n t s t o

B a a l . G o d ‟ s a n g e r b u r n e d a n d 2 4 , 0 0 0 d i e d i n a p l a g u e .

Q u e s t i o n 9 . “ O t h e r n a t i o n s w o u l d r e c o g n i z e a „ s p e c i a l n e s s ‟ a b o u t I s r a e l — a

s p e c i a l n e s s s t e m m i n g n o t f r o m n a t u r a l e n d o w m e n t o r r a c i a l g e n i u s , b u t

f r o m t h e g r a c e o f G o d w h o h a s g i f t e d t h e m w i t h c o m p r e h e n s i v e g u i d e l i n e s

f o r t h e w h o l e l i v e s ” ( I a n C a i r n e s , D e u t e r o n o m y : W o r d a n d P r e s e n c e .

I n t e r n a t i o n a l T h e o l o g i c a l C o m m e n t a r y , p . 5 6 . G r a n d R a p i d s , M i c h . : E e r d m a n s

P u b l i s h i n g C o . , 1 9 9 2 ) .

2 9

S t u d y 3 / E v e r y o n e ’ s I n v i t e d t o T h i s P a r t y !

Q u e s t i o n 4 . K i n g D a v i d w a s f a r f r o m p e r f e c t , y e t h e w a s “ a m a n a f t e r

G o d ‟ s o w n h e a r t . ” H i s p s a l m s a r e f u l l o f r e f e r e n c e s t o “ t h e p e o p l e s , ” “ t h e

n a t i o n s , ” a n d “ t h e e n d s o f t h e e a r t h . ” H e u n d e r s t o o d G o d ‟ s h e a r t f o r t h e

w o r l d .

T h e p e o p l e o f I s r a e l a l s o u n d e r s t o o d t h e i r r o l e a m o n g t h e n a t i o n s .

M o s e s a n d J o s h u a c o n t i n u a l l y c h a l l e n g e d t h e m t o s e r v e G o d

w h o l e h e a r t e d l y s o t h a t o t h e r n a t i o n s w o u l d b e d r a w n t o t h e i r C r e a t o r . B u t

w e a l l k n o w t h e s t o r y o f I s r a e l ‟ s d i s m a l f a i l u r e t o b e a u n i q u e G o d - s e r v i n g

n a t i o n . F o r n e a r l y 4 0 0 y e a r s a f t e r J o s h u a ‟ s d e a t h , G o d ‟ s p e o p l e w e n t

t h r o u g h c y c l e s o f r e b e l l i o n a n d r e p e n t a n c e . G o d b l e s s e d t h e p e o p l e o f

I s r a e l w h e n t h e y w e r e a w i t n e s s t o t h e n a t i o n s , a n d p u n i s h e d t h e m w h e n

t h e y f a i l e d t o b e a l i g h t t o t h e G e n t i l e s .

Q u e s t i o n 5 . G r o u p m e m b e r s w i l l n o t i c e t h e t h e m e o f t h e c o v e n a n t , o r t h e

f a i t h f u l p r o m i s e s o f G o d . T h e a r k w a s t o r e m i n d t h e p e o p l e o f G o d ‟ s

e t e r n a l c o v e n a n t .

Q u e s t i o n 1 0 . M o s t p e o p l e w o u l d n o t t h i n k o f h a v i n g a p a r t y t o c e l e b r a t e

t h e c o m i n g o f a j u d g e . B u t G o d ‟ s p e o p l e l o o k f o r w a r d w i t h j o y t o t h e

c o m i n g o f t h e L o r d a s j u d g e b e c a u s e a l l e v i l a n d w r o n g w i l l b e e n d e d .

E n c o u r a g e t h e g r o u p t o r e f l e c t o n w h a t t h e w o r l d w i l l b e l i k e a f t e r t h e

J u d g e c o m e s t o d o a w a y w i t h a l l s i n , p a i n , a n d s o r r o w .

S t u d y 4 / B l e s s i n g s A r e n ’ t f o r H o a r d i n g

Q u e s t i o n 2 . E n c o u r a g e g r o u p m e m b e r s t o b e h o n e s t i n e x p r e s s i n g t h e

b l e s s i n g s t h e y l o n g f o r ( p e r h a p s b y t h i n k i n g b a c k o n w h a t t h e i r r e c e n t

p r a y e r r e q u e s t s h a v e b e e n ) . I t i s n ' t w r o n g t o l o n g f o r G o d ‟ s b l e s s i n g . T h i s

q u e s t i o n c a n h e l p u s i d e n t i f y t h e d e s i r e s w e h a v e a n d t h e b l e s s i n g s w e

l o n g f o r , a n d t h e n p e r h a p s G o d c a n e n l a r g e o u r v i s i o n a n d s h o w u s a

p u r p o s e f o r t h e b l e s s i n g s h e g i v e s t o u s .

Q u e s t i o n 4 . G o d ‟ s b l e s s i n g s i n o u r l i v e s a r e d o u b l e - p r o n g e d . H e g i v e s

g o o d g i f t s t o h i s c h i l d r e n a n d w a n t s t h e m t o e n j o y t h e s e b l e s s i n g s f u l l y .

B u t t h e r e i s a p u r p o s e b e y o n d p e r s o n a l c o m f o r t — s h a r i n g t h o s e b l e s s i n g s

w i t h t h e n a t i o n s .

Q u e s t i o n 1 0 . H a r v e s t m i g h t r e f e r t o a p h y s i c a l h a r v e s t o f m a t e r i a l b l e s s i n g

o r t o a h a r v e s t o f p e o p l e c o m i n g t o C h r i s t . B u t t h e h a r v e s t m i g h t a l s o r e f e r

3 0

t o t h e r e t u r n o f C h r i s t w h e n t h e e f f e c t s o f s i n a r e o v e r c o m e . P e o p l e w i l l n o

l o n g e r s t r u g g l e b y t h e s w e a t o f t h e i r b r o w a n d t h e h a r v e s t w i l l n o t b e

c h o k e d b y t h o r n s a n d t h i s t l e s ( G e n e s i s 3 : 1 7 - 1 9 ) .

Q u e s t i o n 1 1 . W h a t d o e s i t m e a n t h a t “ a l l t h e e n d s o f t h e e a r t h w i l l f e a r

h i m ” ? T h e N e w T e s t a m e n t t e l l s u s t h a t e v e r y k n e e w i l l b o w b e f o r e t h e L o r d

J e s u s ( P h i l i p p i a n s 2 : 1 0 ) . T h o s e w h o h a v e n o t b e e n b o r n a g a i n h a v e m u c h

t o f e a r b e c a u s e o f c o m i n g j u d g m e n t . T h o s e w h o h a v e b e e n a d o p t e d i n t o

G o d ‟ s f a m i l y t h r o u g h J e s u s C h r i s t d o n o t f e a r r e j e c t i o n , b u t h a v e a

r e v e r e n t a w e o f G o d ‟ s g r e a t n e s s a n d a f e a r o f b r e a k i n g f e l l o w s h i p w i t h

h i m .

S t u d y 5 / T h i s L i t t l e L i g h t o f M i n e

Q u e s t i o n 2 . W h o w a s t h i s s e r v a n t ? “ T h e s e v e r s e s a r e a b o u t t h e S e r v a n t -

M e s s i a h , n o t t h e s e r v a n t C y r u s ( a s i n c h a p t e r 4 1 ) . I s r a e l a n d t h e M e s s i a h

a r e b o t h o f t e n c a l l e d “ s e r v a n t ” . I s r a e l , a s G o d ‟ s s e r v a n t , w a s t o h e l p b r i n g

t h e w o r l d t o a k n o w l e d g e o f G o d . T h e M e s s i a h , J e s u s , w o u l d f u l f i l t h i s t a s k

a n d s h o w G o d h i m s e l f t o t h e w o r l d ” ( L i f e A p p l i c a t i o n B i b l e , p . 1 0 2 8 .

W h e a t o n , I 1 1 . : T y n d a l e H o u s e P u b l i s h e r s , 1 9 9 0 ) . T h e o t h e r “ S e r v a n t S o n g ”

p a s s a g e s c a n b e f o u n d i n I s a i a h 4 9 , 5 0 , a n d 5 2 .

Q u e s t i o n 1 1 . I t i s n ‟ t e n o u g h f o r C h r i s t i a n s j u s t t o b e a p r e s e n c e i n

s o c i e t y . A l o n g w i t h h o l y l i v i n g , w e n e e d t o a r t i c u l a t e t h e g o s p e l m e s s a g e ,

o r “ h o l d o u t t h e w o r d o f l i f e . ” P e o p l e c a n b e a t t r a c t e d t o t h e l i g h t o f t h e

g o s p e l t h r o u g h o u r l i v e s , b u t t h e n t h e y n e e d t o k n o w j u s t w h a t t h e G o o d

N e w s i s .

S t u d y 6 / I f Y o u H a v e G r e a t N e w s , T e l l S o m e b o d y

Q u e s t i o n 1 . W e h a v e a f r i e n d w h o i s z e a l o u s a b o u t a p a r t i c u l a r b r a n d o f

v i t a m i n s . S h e e v e n a p p r o a c h e s s t r a n g e r s o n t h e s t r e e t t o t e l l t h e m t h e y

l o o k a b i t p a l e a n d n e e d v i t a m i n s ! E n c o u r a g e g r o u p m e m b e r s t o t h i n k o f

e x a m p l e s o f p e o p l e w h o a r e e a g e r t o “ c o n v e r t ” o t h e r s t o a p a r t i c u l a r

p r o d u c t o r i d e a . T h e p o i n t i s t h a t w e a r e q u i c k t o t e l l p e o p l e a b o u t a l l

k i n d s o f “ g o o d n e w s . ” B u t w e o f t e n h e s i t a n t t o t e l l t h e m o f t h e m o s t

w o n d e r f u l c u r e i n t h e w o r l d — s a l v a t i o n .

Q u e s t i o n 3 . E n c o u r a g e g r o u p m e m b e r s t o l o o k a t a l l t h e a n g e l d i d a n d

s a i d . T h e a n g e l c o m f o r t e d t h e w o m e n w i t h n e w s o f J e s u s ‟ r e s u r r e c t i o n a n d

i n v i t e d t h e m t o l o o k a t t h e e m p t y t o m b f o r t h e m s e l v e s . T h e n h e g a v e t h e m

a t a s k : “ G o a n d t e l l . ” F i n a l l y , h e a s s u r e d t h e m t h a t t h e y w o u l d s e e J e s u s

i n G a l i l e e . 3 1

Q u e s t i o n 8 : B e c a u s e J e s u s c o n q u e r e d d e a t h , h e h a s a l l a u t h o r i t y i n

h e a v e n a n d o n e a r t h . H e c o u l d h a v e u s e d h i s a u t h o r i t y t o b e c o m e I s r a e l ‟ s

n a t i o n a l m e s s i a h . H e r e f u s e d t h a t r o l e b e c a u s e h e h a d a m u c h l a r g e r

m i s s i o n — a w o r l d m i s s i o n .

Q u e s t i o n 1 0 . D a v i d H o w a r d e x p l a i n s t h a t t h i s t e x t c o u l d b e t r a n s l a t e d “ a s

y o u g o . . . m a k e d i s c i p l e s . I t i s n ‟ t a q u e s t i o n o f w h e t h e r o r n o t w e a r e t o g o .

T h i s i s a s s u m e d . B u t , a s w e g o , w e a r e t o m a k e d i s c i p l e s ” T h e G r e a t

C o m m i s s i o n f o r T o d a y , p . 6 6 . D o w n e r s G r o v e , I 1 1 . : I n t e r V a r s i t y P r e s s ,

1 9 7 6 ) .

Q u e s t i o n 1 1 . M a n y p e o p l e , i n c l u d i n g s o m e m i s s i o l o g i s t s , t h i n k t h a t t h e

w h o l e m i s s i o n a r y t a s k i s e v a n g e l i s m . T h e i r i d e a i s t h a t o n c e p e o p l e

b e c o m e C h r i s t i a n s i n a n o t h e r c u l t u r e , t h e m i s s i o n a r y s h o u l d m o v e o n . B u t

t h e g o a l i s m a t u r i t y i n C h r i s t . S o m i s s i o n a r y a c t i v i t y n e e d s t o g o o n a n d

t e a c h e v e r y t h i n g t h a t J e s u s t a u g h t , a s w e l l a s d o i n g i n i t i a l o u t r e a c h .

S t u d y 7 / D o n ’ t J u s t S t a n d T h e r e — G o !

Q u e s t i o n 2 . A c t s 1 : 1 - 1 1 i s a n i m p o r t a n t t r a n s i t i o n p a s s a g e b e t w e e n t h e

f o u r G o s p e l s a n d t h e h i s t o r y o f t h e e a r l y c h u r c h . A c t s i s t h e c o n t i n u e d

s t o r y o f t h e a p o s t l e s a n d d i s c i p l e s i n t o t h e n e x t g e n e r a t i o n . B o t h t h e

G o s p e l o f L u k e a n d t h e b o o k o f A c t s w e r e w r i t t e n b y L u k e .

Q u e s t i o n 5 . T h e d i s c i p l e s s t i l l h a d t h e t e m p t a t i o n t o b e i n w a r d - l o o k i n g

r a t h e r t h a n l o o k i n g b e y o n d t h e n e e d s o f I s r a e l . T h e y s t i l l h a d m u c h t o

l e a r n a b o u t J e s u s ‟ w o r l d m i s s i o n .

S t u d y 8 / Y o u ’ v e B e e n A p p o i n t e d A m b a s s a d o r t o t h e W o r l d

Q u e s t i o n 1 . T a k e s o m e t i m e t o h e a r f r o m e a c h g r o u p m e m b e r a b o u t h i s o r

h e r i n t r o d u c t i o n t o t h e g o s p e l . T h i s c a n b e a p o w e r f u l l e a d - i n t o t o d a y ‟ s

p a s s a g e a s w e l l a s a t i m e t o k n o w o n e a n o t h e r i n n e w w a y s .

Q u e s t i o n 2 . N o t i c e t h a t P a u l i s m o t i v a t e d b o t h b y f e a r o f t h e L o r d ( 2

C o r i n t h i a n s 5 : 1 1 ) a n d b y C h r i s t ‟ s l o v e ( v e r s e 1 4 ) . B o t h a r e l e g i t i m a t e a n d

n e c e s s a r y r e a s o n s f o r b e i n g i n v o l v e d i n t h e m i n i s t r y o f r e c o n c i l i a t i o n .

Q u e s t i o n 6 . S e c o n d C o r i n t h i a n s 5 : 2 1 i s o n e o f t h e m o s t p o w e r f u l

s t a t e m e n t s o f G o d ‟ s g i f t o f r e c o n c i l i a t i o n — o u r s i n w a s e x c h a n g e d f o r

C h r i s t ‟ s r i g h t e o u s n e s s . T h i s a l l o w s u s t o b e c o m e n e w c r e a t u r e s ( 2

C o r i n t h i a n s 5 : 1 7 ) .

3 2

Q u e s t i o n 9 . H e l p g r o u p m e m b e r s t o s e e r e s o u r c e s s u c h a s e n d u r a n c e , h a r d

w o r k , p u r i t y , u n d e r s t a n d i n g , p a t i e n c e , k i n d n e s s , l o v e , t h e H o l y S p i r i t ,

t r u t h f u l n e s s , t h e p o w e r o f G o d , a n d “ w e a p o n s o f r i g h t e o u s n e s s . ” P a u l

s u m m a r i z e s h i s r e s o u r c e s w i t h h i s f a m i l i a r t h e m e o f s t r e n g t h t h r o u g h

w e a k n e s s : “ h a v i n g n o t h i n g , a n d y e t p o s s e s s i n g e v e r y t h i n g . ”

S t u d y 9 / T h e H a l l e l u j a h C h o r u s i n 6 , 5 0 0 L a n g u a g e s

Q u e s t i o n 5 . N o t i c e t h a t t h e p r a i s i n g c h o i r b e c o m e s i n c r e a s i n g l y l a r g e r a n d

m o r e i n c l u s i v e . I t b e g i n s w i t h t h e f o u r l i v i n g c r e a t u r e s a n d t h e t w e n t y - f o u r

e l d e r s f a l l i n g b e f o r e t h e L a m b . T h e n t h e y a r e j o i n e d b y a n i n f i n i t e l y l a r g e

n u m b e r o f a n g e l s . F i n a l l y , a l l o f c r e a t i o n j o i n s i n t h e s o n g . I n c l u d i n g e v e r y

c r e a t u r e i n h e a v e n , o n e a r t h , a n d i n t h e s e a .

Q u e s t i o n 7 . T h e G r e a t T r i b u l a t i o n i s t h e p e r i o d o f i n t e n s e h o s t i l i t y t o t h e

t h i n g s o f G o d b e f o r e C h r i s t r e t u r n s . S o m e b e l i e v e i t c a n a l s o r e f e r t o t h e

s u f f e r i n g o f b e l i e v e r s t h r o u g h o u t t h e a g e s . I n e i t h e r c a s e , i t i s t h e

b e l i e v e r s w h o r e m a i n f a i t h f u l t o G o d w h o w i l l b e w i t h h i m e t e r n a l l y , s a f e

f o r e v e r u n d e r h i s p r o t e c t i o n .

3 3

REFERENCES AND RESOURCES

H a m p t o n , V i n i t a a n d P l u e d d e m a n n , C a r o l . W o r l d S h a p e r s . W h e a t o n ,

I l l . : H a r o l d S h a w P u b l i s h e r s , 1 9 9 1 .

H a y , I a n . I s a i a h a n d t h e G r e a t C o m m i s s i o n . C h a r l o t t e , N . C . : S I M , 1 9 9 4 .

H a y , I a n . T h e M a s t e r P l a n ( v i d e o s e r i e s ) . S I M , B o x 7 9 0 0 , C h a r l o t t e , N C

2 8 2 4 1 .

I m b o d e n , D a v i d , e d . M i s s i o n M o b i l i z e r ’ s H a n d b o o k . P a s a d e n a , C a l i f . :

U . S . C e n t e r f o r W o r l d M i s s i o n , 1 9 9 5 .

J o h n s t o n e , P a t r i c k . O p e r a t i o n W o r l d . G r a n d R a p i d s , M i c h . : Z o n d e r v a n

P u b l i s h i n g H o u s e , 1 9 9 3 .

P i p e r , J o h n . L e t t h e N a t i o n s B e G l a d ! G r a n d R a p i d s , M i c h . : B a k e r

P u b l i s h i n g H o u s e , 1 9 9 3 .

S j o g r e n , B o b . U n v e i l e d a t L a s t . S e a t t l e , W a s h . : Y W A M P u b l i s h i n g , 1 9 9 2 .

S t e a r n s , B i l l a n d A m y . C a t c h t h e V i s i o n 2 0 0 0 . M i n n e a p o l i s , M i n n . : B e t h a n y

H o u s e P u b l i s h e r s , 1 9 9 1 .

W i n t e r , R a l p h D . a n d H a w t h o r n e , S t e v e n C . P e r s p e c t i v e s o n t h e W o r l d

C h r i s t i a n M o v e m e n t ( R e a d e r a n d S t u d y G u i d e ) . P a s a d e n a C a l i f . : W i l l i a m

C a r e y L i b r a r y , 1 9 9 2 .

P e r i o d i c a l s :

E v a n g e l i c a l M i s s i o n s Q u a r t e r l y . E v a n g e l i c a l M i s s i o n s I n f o r m a t i o n S e r v i c e ,

I n c . , B o x 7 9 4 , W h e a t o n , I L 6 0 1 8 9 .

G l o b a l P r a y e r D i g e s t . 1 6 0 5 E l i z a b e t h S t r e e t , P a s a d e n a , C a 9 1 1 0 4 .

M i s s i o n F r o n t i e r s . B u l l e t i n o f t h e U . S . C e n t e r f o r W o r l d M i s s i o n , 1 6 0 5

E l i z a b e t h S t r e e t , P a s a d e n a , C A 9 1 1 0 4 .

S I M N O W . Q u a r t e r l y P u b l i c a t i o n o f S I M ( S e r v i n g i n M i s s i o n ) , B o x 7 9 0 0 ,

C h a r l o t t e , N C 2 8 2 4 1 .

3 4

WHAT SHOULD WE STU DY NEXT?

T o h e l p y o u r g r o u p a n s w e r t h a t q u e s t i o n , w e ‟ v e l i s t e d t h e F i s h e r m a n

G u i d e s b y c a t e g o r y s o y o u c a n c h o o s e y o u r n e x t s t u d y .

T O P I C A L S T U D I E S

B e c o m i n g W o m e n o f P u r p o s e G u i d a n c e & G o d ’ s W i l l , S t a r k

B a r t o n H i g h e r G r o u n d , B r e s t i n

B u i l d i n g Y o u r H o u s e o n t h e L o r d H o w S h o u l d a C h r i s t i a n L i v e ?

B r e s t i n ( 1 , 2 , & 3 J o h n ) , B r e s t i n

D i s c i p l e s h i p , R e a p s o m e M a r r i a g e , S t e v e n s

D o i n g J u s t i c e , S h o w i n g M e r c y , M o n e y w i s e , L a r s e n

W r i g h t O n e B o d y , O n e S p i r i t , L a r s e n

E n c o u r a g i n g O t h e r s , J o h n s o n T h e P a r a b l e s o f J e s u s , H u n t

B r e s t i n P r a y e r , J o n e s

E x a m i n i n g t h e C l a i m s o f J e s u s , T h e P r o p h e t s , W r i g h t

B r e s t i n P r o v e r b s & P a r a b l e s , B r e s t i n

F r i e n d s h i p , B r e s t i n R e l a t i o n s h i p s , H u n t

T h e F r u i t o f t h e S p i r i t , B r i s c o e S a t i s f y i n g W o r k , S t e v e n s &

G r e a t D o c t r i n e s o f t h e B i b l e , S c h o b e r g

B o a r d S e n i o r S a i n t s , R e a p s o m e

G r e a t P a s s a g e s o f t h e B i b l e , S e r m o n o n t h e M o u n t , H u n t

P l u e d d e m a n n T h e T e n C o m m a n d m e n t s ,

G r e a t P e o p l e o f t h e B i b l e , B r i s c o e

P l u e d d e m a n n W h e n S e r v a n t s S u f f e r , R h o d e s

G r o w i n g T h r o u g h L i f e ’ s W h o I s J e s u s ? V a n R e k e n

C h a l l e n g e s , R e a p s o m e W o r s h i p , S i b l e y

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BIBLE BOOK STUDIES

Genesis, Fromer & Keyes Strengthened to Serve J o b , K l u g ( 2 C o r i n t h i a n s ) , P l u e d d e m a n n P s a l m s , K l u g G a l a t i a n s , T i t u s & P h i l e m o n , P r o v e r b s : W i s d o m T h a t W o r k s , K u n i h o l m W r i g h t E p h e s i a n s , B a y l i s E c c l e s i a s t e s , B r e s t i n P h i l i p p i a n s , K l u g J o n a h , H a b a k k u k , & M a l a c h i C o l o s s i a n s , S h a w F r o m e r & K e y e s L e t t e r s t o t h e T h e s s a l o n i a n s , M a t t h e w , S i b l e y F r o m e r & K e y e s M a r k , C h r i s t e n s e n L e t t e r s t o T i m o t h y , F r o m e r L u k e , K e y e s & K e y e s J o h n : L i v i n g W o r d , K u n i h o l m H e b r e w s , H u n t A c t s 1 - 1 2 , C h r i s t e n s e n J a m e s , C h r i s t e n s e n P a u l ( A c t s 1 3 - 2 8 ) , C h r i s t e n s e n 1 & 2 P e t e r , J u d e , B r e s t i n R o m a n s : T h e C h r i s t i a n S t o r y , H o w S h o u l d a C h r i s t i a n L i v e ? R e a p s o m e ( 1 , 2 & 3 J o h n ) , B r e s t i n 1 C o r i n t h i a n s , H u m m e l R e v e l a t i o n , H u n t B I B L E C H A R A C T E R S T U D I E S R u t h & D a n i e l , S t o k e s P e t e r , C a s t l e m a n D a v i d : M a n a f t e r G o d ’ s O w n P a u l ( A c t s 1 3 - 2 8 ) , C h r i s t e n s e n H e a r t , C a s t l e m a n G r e a t P e o p l e o f t h e B i b l e , J o b , K l u g P l u e d d e m a n n K i n g D a v i d : T r u s t i n g G o d f o r a W o m e n L i k e U s , B a r t o n L i f e t i m e , C a s t l e m a n W o m e n W h o A c h i e v e d f o r G o d , E l i j a h , C a s t l e m a n C h r i s t e n s e n M e n L i k e U s , H e i d e b r e c h t & W o m e n W h o B e l i e v e d G o d ,

S c h e u e r m a n n C h r i s t e n s e n

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