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教育新闻 XIAOSHAN DAILY WEEKLY 2018年1月29日 星期一 总第550期 主编:洪科责任编辑:冯益华校对:徐燕燕 PAT 家长会(萧报教育) 7 新街三小重视传统文化的传承发 扬。学校通过墙面文化、连廊文化等 硬件设施的打造,全力营造“好家风家 训伴我成长”的浓厚氛围;结合德育课 程体系和学科课程体系,着重开展“好 家风亮出来,好家训传下去”的系列主 题活动。国旗下讲话、少先队活动课、 红领巾广播站成为家风家训交流平 台;教室的主题板报分享家风家训小 故事;礼堂悬挂着每个班选送的家风 家训语录……学校还充分利用特色社 团课程—“国学启蒙承家教”进行优 秀家风家训的传递。该课程通过一周 一次的社团活动时间,充分挖掘基础国 学中的有关家风家训的经典内容,让学 生们接受文化经典的熏陶,并将这些精 髓带回家,供家长借鉴学习。 师生联动,家校共建。新街三小 用学校教育影响学生,以学生力量推 动家长,借小家庭的改变带动影响区 域内的家庭文化素养,从而为学校营 造更为良好的教育氛围、为学校提供 更为有利的教育支持。怀揣“教育共 赢”的理念,新街三小将继续努力走在 家风家训教育之路上。 如何引领家庭教育,将家风家训 教育渗透到学校教育,是萧山中学全 体师生孜孜追求的目标。 学校引领树家风。萧山中学充分 利用家长资源,通过家长委员会、家长 会、学校网站、微信平台、校报等形式, 开展“树立好家规,传承好家训、建设 好家风”活动,向全校学生征集“我的 家风家训”,并通过学校文化角展示优 秀作品。 传统文化润家风。萧山中学有着 优良的文化传统,学校开展独具特色 的文化艺术节、读书节等活动,在潜移 默化中让学生领悟、成长。结合男生、 女生课堂,邀请专业礼仪教师来校开 设中学生校园礼仪规范讲座,对学生 进行传统礼仪的熏陶。学校推出“大 学,让我走近你”系列讲座,邀请知名 高校教授为高三家长和学生开设各类 生涯规划讲座,帮助家长更好地为孩 子规划今后的发展方向。 榜样引领呈家风。学校充分发挥 杰出校友、优秀学生榜样引领作用。 通过家风家训交流活动,组织优秀学 生和家长参加区“家风化雨—我的 家教故事”征文评比活动,喜获佳绩, 引领树立家风的风尚。“年度学生”的 评选活动让萧中学子一展风采,更为 全程参与活动的家长指明培养孩子的 正确方向,树立家庭教育的更高目标。 萧山二中文化根基深厚,是全国 中华传统文化教学研究基地。所在的 萧山南片土地,文化底蕴厚重。学校 一直十分注重家风家训教育,并将其 纳入“文明校园”的建设范畴。围绕 “我们的家风家训”主题活动,结合德 育课程体系和学科课程体系,学校开 展了“寻找好家风好家训”“传播好家 风好家训”“践行好家风好家训”三大 系列活动,发动家长撰写“我的家风故 事”,组织学生寻找“我的家风家训”, 并在假期组织社会实践,通过寻根、挖 掘优良家风家训、家教故事,全力营造 好家风伴我成长的浓厚氛围,推动家 校共建,促进学生个体素养的提高。 学校还充分利用国旗下讲话、班 团课、黑板报、道德讲堂等载体积极搭 建家风家训交流平台,展示家风家训 教育活动的成果和意义。教室的宣传 栏分享了班里同学的家风家训小故 事;校园的灯柱上悬挂着每个班选送 的家风家训语录;国学馆展示着老师、 家长的家教故事和学生的家风家训感 受……同时,学校将家风家训教育融 入常规的校园文化活动和学校“龙江 之星”的评比,比如成人节、社团文化 节、班主任节、女生节等,进行文化经 典的熏陶,塑造学生人格品格。 北干初中是区文明办确定的“家 风家训”四个传承基地之一,也是教育 系统唯一的基地。过去两年,北干初 中脚踏实地开展“家风家训”教育工 作。学校从环境营造入手,发挥学校 传统文化教育优势,结合德育课程,把 握第二课堂载体,组织学生编写小报, 制作书签、明信片、邀请函,一笔一划 加深对家风家训的理解和传承。学校 把握活动载体,组织了“我最喜欢的家 风家训”主题班会、美丽教室评比、美 丽家庭评比、“我眼中的家风家训”主 题演讲比赛等活动;鼓励学生开展社 会实践,通过参观祠堂、寻访家风家训 史册、与街道和社区合作承办家风家 训晚会等途径,让学生真实感受家训 对于家庭乃至家族难以言喻的深刻影 响。同时,学校进一步挖掘课程师资, 利用家长学校这一平台开设“家长进 课堂”活动,邀请不同职业的家长从不 同的角度讲解家风家训,打造北干“家 风家训”校本课程。家长们生动活泼 的讲解,让孩子们听得津津有味、收获 满满。目前,学校还建有全区唯一的 家风家训教育馆。 以此次家风家训星级示范点的建 设为契机,北干初中在保持原有特色 的基础上,将启动“我的家史”谱写和 微村志( 微社区志 )编写,深入实践“生 命教育”德育课程,为美丽北干品牌建 设添砖加瓦。 贺知章学校以“贺知章文化”为逻 辑起点,以“知书知章做人做文”教育 理念为根本宗旨,以校本课程《文峰毓 秀》为载体,弘扬中华优秀传统文化。 学校充分利用国旗下讲话、少先 队活动课、黑板报、知章文化大讲堂、 春风剪纸社等载体积极搭建家风家训 交流平台,展示家风家训教育活动的 成果和意义。少先队活动课上围绕 “家风家训,意义传承”分享优秀家风 家训故事;校园“道德墙”上雕刻的《论 语》《三字经》《孝经》等经典指引学生 做人方向;“知章典故墙”上的10余幅 图片无不述说着先贤的良好家风;操 场周边置放的“道德柱”,激励学生修 身养性、励志勤勉;三楼连廊学生自主 创作的“家风家训格言”,激励和鞭策 学生们做品德高尚的人……整个学校 充满着浓郁的家风家训德育氛围。此 外,学校围绕“传承好家训,建设好家 风”主题教育活动,结合少先队活动开 展了“家风家训伴我成长”手抄报评 比、“家风家训在我家”绘画比赛、“我 们的家风家训”故事大赛和演讲比赛 等系列活动。一条条家风家训的鞭 策,一个个家教故事的鼓舞,让学生们 都受到启发和教育,促进了学生个体 素养的提高。 进化二小结合学校梅乡文化特 质,深入挖掘浸润梅乡品质的好家风 好家训,从2016年起陆续开展了一系 列的“梅乡好家风,我们共传承”活动。 学校一方面投入大量资金做好 “五个一”工程,即办好一届梅花节、建 好一条宣传长廊、出好一份《梅芽儿》 校刊、用好一间“古韵新梅”校史陈列 室、辟好一处文化传承阅览室。另一 方面依托主题班会、梅香讲堂、家校互 联等平台,层层联动,开展内容新颖、 富有特色的“好家风好家训”创建活 动。家风家训分享会、好家风征文、学 生现场演讲、绘画参评、国庆好家风摄 影等系列化活动,以不同的手段和形 式在师生间浸润梅乡品质,引导全校 师生在色彩中、光影中、文字中、演讲 中、舞蹈中感悟梅乡家风。学校“梅之 魂”课程组创编排演的舞蹈《茶香家也 香》,表现茶乡的孩子在祖辈的带领下 采茶制茶的情境,获区“我们的家风家 训”节目展演二等奖。 花开淡墨,清香满园。学校坚信 通过引导学生继承传统美德,树立家 国情怀,将有助于在全社会中形成注 重家庭、注重家教、注重家风的共识, 推进社会主义核心价值观在广大家庭 中落地生根,抽枝长叶。 萧山中学: 学校引领树家风 传统文化润家风 萧山二中: 寻找好家风 践行好家训 北干初中: 清风阵阵 家风家训满乾坤 贺知章学校: 家风家训浴知章 春风十里更绵长 进化二小: 浸润梅乡品质 传承优良家风 新街三小: 好家风亮出来 好家训传下去 ■通讯员 朱小玲 记者 冯益华 一个人走得再远,最 初的能量无不来自家庭; 一个家庭的信念、追求与 素养无不影响着家庭中 的每个成员。家风家训 是每个家庭教育智慧的 生动体现。为弘扬好家 风,进一步加强未成年人 思想道德建设,近日,区 文 明 办 表 彰 了 2017 年 75家单位为萧山区家风 家训建设星级示范点,北 干初中、萧山中学、萧山 二中上榜家风家训建设 五星级示范点(三十佳示 范点),贺知章学校、进化 二小被评为家风家训建 设四星级示范点,新街三 小被评为家风家训建设 三星级示范点。这些学 校通过创建家风家训建 设示范点,让学生知晓家 风家训,传承家庭美德, 强化感恩教育,践行社会 主义核心价值观,将家风 家训教育之路走得更宽、 更远。 萧山中学开设校园礼仪规范讲座 萧山二中家风家训主题黑板报 北干初中学生代表演唱《家训》 贺知章学校家风家训演讲比赛 进化二小家风家训长廊 新街三小校园文化长廊 本版图片为资料照片

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  • 教育新闻XIAOSHAN DAILYWEEKLY2018年1月29日 星期一 总第550期主编:洪科 责任编辑:冯益华 校对:徐燕燕

    PAT家长会(萧报教育)

    7

    我区六所学校获评家风家训建设星级示范点

    风促学风,家训伴成长

    新街三小重视传统文化的传承发扬。学校通过墙面文化、连廊文化等硬件设施的打造,全力营造“好家风家训伴我成长”的浓厚氛围;结合德育课程体系和学科课程体系,着重开展“好家风亮出来,好家训传下去”的系列主题活动。国旗下讲话、少先队活动课、红领巾广播站成为家风家训交流平台;教室的主题板报分享家风家训小

    故事;礼堂悬挂着每个班选送的家风家训语录……学校还充分利用特色社团课程——“国学启蒙承家教”进行优秀家风家训的传递。该课程通过一周一次的社团活动时间,充分挖掘基础国学中的有关家风家训的经典内容,让学生们接受文化经典的熏陶,并将这些精髓带回家,供家长借鉴学习。

    师生联动,家校共建。新街三小

    用学校教育影响学生,以学生力量推动家长,借小家庭的改变带动影响区域内的家庭文化素养,从而为学校营造更为良好的教育氛围、为学校提供更为有利的教育支持。怀揣“教育共赢”的理念,新街三小将继续努力走在家风家训教育之路上。

    如何引领家庭教育,将家风家训教育渗透到学校教育,是萧山中学全体师生孜孜追求的目标。

    学校引领树家风。萧山中学充分利用家长资源,通过家长委员会、家长会、学校网站、微信平台、校报等形式,开展“树立好家规,传承好家训、建设好家风”活动,向全校学生征集“我的家风家训”,并通过学校文化角展示优秀作品。

    传统文化润家风。萧山中学有着优良的文化传统,学校开展独具特色的文化艺术节、读书节等活动,在潜移默化中让学生领悟、成长。结合男生、女生课堂,邀请专业礼仪教师来校开设中学生校园礼仪规范讲座,对学生进行传统礼仪的熏陶。学校推出“大学,让我走近你”系列讲座,邀请知名高校教授为高三家长和学生开设各类生涯规划讲座,帮助家长更好地为孩

    子规划今后的发展方向。榜样引领呈家风。学校充分发挥

    杰出校友、优秀学生榜样引领作用。通过家风家训交流活动,组织优秀学生和家长参加区“家风化雨——我的家教故事”征文评比活动,喜获佳绩,引领树立家风的风尚。“年度学生”的评选活动让萧中学子一展风采,更为全程参与活动的家长指明培养孩子的正确方向,树立家庭教育的更高目标。

    萧山二中文化根基深厚,是全国中华传统文化教学研究基地。所在的萧山南片土地,文化底蕴厚重。学校一直十分注重家风家训教育,并将其纳入“文明校园”的建设范畴。围绕

    “我们的家风家训”主题活动,结合德育课程体系和学科课程体系,学校开展了“寻找好家风好家训”“传播好家风好家训”“践行好家风好家训”三大系列活动,发动家长撰写“我的家风故

    事”,组织学生寻找“我的家风家训”,并在假期组织社会实践,通过寻根、挖掘优良家风家训、家教故事,全力营造好家风伴我成长的浓厚氛围,推动家校共建,促进学生个体素养的提高。

    学校还充分利用国旗下讲话、班团课、黑板报、道德讲堂等载体积极搭建家风家训交流平台,展示家风家训教育活动的成果和意义。教室的宣传栏分享了班里同学的家风家训小故

    事;校园的灯柱上悬挂着每个班选送的家风家训语录;国学馆展示着老师、家长的家教故事和学生的家风家训感受……同时,学校将家风家训教育融入常规的校园文化活动和学校“龙江之星”的评比,比如成人节、社团文化节、班主任节、女生节等,进行文化经典的熏陶,塑造学生人格品格。

    北干初中是区文明办确定的“家风家训”四个传承基地之一,也是教育系统唯一的基地。过去两年,北干初中脚踏实地开展“家风家训”教育工作。学校从环境营造入手,发挥学校传统文化教育优势,结合德育课程,把握第二课堂载体,组织学生编写小报,制作书签、明信片、邀请函,一笔一划加深对家风家训的理解和传承。学校把握活动载体,组织了“我最喜欢的家风家训”主题班会、美丽教室评比、美

    丽家庭评比、“我眼中的家风家训”主题演讲比赛等活动;鼓励学生开展社会实践,通过参观祠堂、寻访家风家训史册、与街道和社区合作承办家风家训晚会等途径,让学生真实感受家训对于家庭乃至家族难以言喻的深刻影响。同时,学校进一步挖掘课程师资,利用家长学校这一平台开设“家长进课堂”活动,邀请不同职业的家长从不同的角度讲解家风家训,打造北干“家风家训”校本课程。家长们生动活泼

    的讲解,让孩子们听得津津有味、收获满满。目前,学校还建有全区唯一的家风家训教育馆。

    以此次家风家训星级示范点的建设为契机,北干初中在保持原有特色的基础上,将启动“我的家史”谱写和微村志(微社区志)编写,深入实践“生命教育”德育课程,为美丽北干品牌建设添砖加瓦。

    贺知章学校以“贺知章文化”为逻辑起点,以“知书知章 做人做文”教育理念为根本宗旨,以校本课程《文峰毓秀》为载体,弘扬中华优秀传统文化。

    学校充分利用国旗下讲话、少先队活动课、黑板报、知章文化大讲堂、春风剪纸社等载体积极搭建家风家训交流平台,展示家风家训教育活动的成果和意义。少先队活动课上围绕

    “家风家训,意义传承”分享优秀家风

    家训故事;校园“道德墙”上雕刻的《论语》《三字经》《孝经》等经典指引学生做人方向;“知章典故墙”上的10余幅图片无不述说着先贤的良好家风;操场周边置放的“道德柱”,激励学生修身养性、励志勤勉;三楼连廊学生自主创作的“家风家训格言”,激励和鞭策学生们做品德高尚的人……整个学校充满着浓郁的家风家训德育氛围。此外,学校围绕“传承好家训,建设好家

    风”主题教育活动,结合少先队活动开展了“家风家训伴我成长”手抄报评比、“家风家训在我家”绘画比赛、“我们的家风家训”故事大赛和演讲比赛等系列活动。一条条家风家训的鞭策,一个个家教故事的鼓舞,让学生们都受到启发和教育,促进了学生个体素养的提高。

    进化二小结合学校梅乡文化特质,深入挖掘浸润梅乡品质的好家风好家训,从2016年起陆续开展了一系列的“梅乡好家风,我们共传承”活动。

    学校一方面投入大量资金做好“五个一”工程,即办好一届梅花节、建好一条宣传长廊、出好一份《梅芽儿》校刊、用好一间“古韵新梅”校史陈列室、辟好一处文化传承阅览室。另一方面依托主题班会、梅香讲堂、家校互

    联等平台,层层联动,开展内容新颖、富有特色的“好家风好家训”创建活动。家风家训分享会、好家风征文、学生现场演讲、绘画参评、国庆好家风摄影等系列化活动,以不同的手段和形式在师生间浸润梅乡品质,引导全校师生在色彩中、光影中、文字中、演讲中、舞蹈中感悟梅乡家风。学校“梅之魂”课程组创编排演的舞蹈《茶香家也香》,表现茶乡的孩子在祖辈的带领下

    采茶制茶的情境,获区“我们的家风家训”节目展演二等奖。

    花开淡墨,清香满园。学校坚信通过引导学生继承传统美德,树立家国情怀,将有助于在全社会中形成注重家庭、注重家教、注重家风的共识,推进社会主义核心价值观在广大家庭中落地生根,抽枝长叶。

    萧山中学:学校引领树家风 传统文化润家风

    萧山二中:寻找好家风 践行好家训

    北干初中:清风阵阵 家风家训满乾坤

    贺知章学校:家风家训浴知章 春风十里更绵长

    进化二小:浸润梅乡品质 传承优良家风

    新街三小:好家风亮出来 好家训传下去

    ■通讯员 朱小玲记者 冯益华

    一个人走得再远,最初的能量无不来自家庭;一个家庭的信念、追求与素养无不影响着家庭中的每个成员。家风家训是每个家庭教育智慧的生动体现。为弘扬好家风,进一步加强未成年人思想道德建设,近日,区文明办表彰了 2017 年75家单位为萧山区家风家训建设星级示范点,北干初中、萧山中学、萧山二中上榜家风家训建设五星级示范点(三十佳示范点),贺知章学校、进化二小被评为家风家训建设四星级示范点,新街三小被评为家风家训建设三星级示范点。这些学校通过创建家风家训建设示范点,让学生知晓家风家训,传承家庭美德,强化感恩教育,践行社会主义核心价值观,将家风家训教育之路走得更宽、更远。

    萧山中学开设校园礼仪规范讲座

    萧山二中家风家训主题黑板报

    北干初中学生代表演唱《家训》

    贺知章学校家风家训演讲比赛

    进化二小家风家训长廊

    新街三小校园文化长廊

    本版图片为资料照片