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FRENCH 2 MIDTERM EXAM STUDENT STUDY GUIDE 2013-2014

The following is a list of themes presented by your teacher this past semester which you should study for the Level II French Midterm Examination.

AP THEME I: CONTEMPORARY LIFE

TOPIC 1:TRAVEL L’avion Le train Demander son chemin L’hôtel Les pays et nationalités

TOPIC 2: LEISURE AND SPORTS Sports Summer and winter activities

Vocabulary: Travel vocabulary, Transportation vocabulary, Vocabulary

for asking and giving directions, Vocabulary for checking in and checking out at a hotel, Countries and Nationalities

Essential Structures : Regular –IR verbs, partir / sortir / dormir / servir dire/écrire/lire Imperatives (affirmative and negative) Interrogative Adjectives Demonstrative Adjectives Forms of Tout Plural forms of Masculine Adjectives/Nouns ending in – AL(international=

internationaux Prepositions with names of cities and countries

Francophonie Focus: French speaking countries in Europe / Major Cities in France

Vocabulary: Vocabulary for describing sports and summer and winter

activities Vocabulary for locations of leisure activities, Beach and ski

vocabulary Essential Structures:

Passé composé of verbs with avoir Present tense of savoir, connaître, voir, boire Differentiated use of definite/indefinite/partitive articles. Passé composé of verbs with être

Francophonie Focus: Major regions of France / Mountains and Rivers in France

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SAMPLE EXAMINATION QUESTIONS: The following pages will show you the exact structure of the Level II French Midterm Examination. Use this guide to prepare you for the expectations for the assessment. Your teacher will practice these questions with you in class. It is up to you to go home and review your notes, textbook material, and other worksheets/guides your teacher has provided throughout the first semester to be ready for this exam. Bonne chance!

Section I: Interpretive Communication

Task A. Text Only (Questions 1-20)You will read several selections. Each selection is accompanied by a number of questions. For each question, choose the response that is best according to the selection and mark your answer on your answer sheet.

Vous allez lire plusieurs sélections. Chaque sélection est accompagnée de plusieurs questions. Pour chaque question, choisissez la meilleure réponse selon la sélection et indiquez votre réponse sur votre feuille de réponse.

SAMPLE QUESTIONS: NOTE: There will be four (4) readings on the exam.

READING NUMBER 1: Leisure Time: Sports

Read the passage below. After reading the passage, choose the right word that best completes the statement. Mark your answer on the Scantron sheet.

Un des sports les plus appréciés en France, c’est le cyclisme. Et l’événement sportif le plus populaire, c’est le Tour de France. Le Tour de France a lieu tous les ans au mois de juillet. C’est une course cycliste sur un long circuit de routes françaises, tout autour du pays et quelquefois dans d’autres pays. Cette année le Tour est allé à Monaco, en Espagne jusqu'à Barcelone, à Andorre et en Suisse. Des coureurs cyclistes de tous les pays du monde participent au Tour de France.

1. Le cyclisme est très _________________ en France. a. populaire b. bizarre c. inconnu

2. Le Tour de France est une ______________________. f. compétition de tennisg. course cycliste h. forme de natation

3. Le Tour de France a lieu pendant le ________________ mois de l’année.a. sixième b. huitième c. septième


GO ON TO THE NEXT PAGE.4. Les cyclistes qui participent au Tour de France représentent :f. seulement la France g. des pays différentsh. seulement la France et les États-Unis

5. Cette année le Tour de France est allé _________________. a. au Luxembourg b. en Espagne c. en Allemagne

READING NUMBER 2: Vacation and Travel: Au comptoir

Read the dialogue below. After reading the passage, decide whether the statements are VRAI ou FAUX. Mark your answer on your Scantron sheet. EMPLOYÉ: Bonjour, Madame. VOYAGEUSE: Bonjour, Monsieur. A quelle heure est le prochain vol pour Marseille? EMPLOYÉ: À 10h30, mais il est complet. Le prochain vol est à 13h15 et il y a une place. Désirez-vous acheter ce billet ? VOYAGEUSE : Oui, s’il vous plaît. EMPLOYÉ : Avez-vous des bagages ? VOYAGEUSE : Oui, une valise. EMPLOYÉ : D’accord. J’enregistre votre valise. Vous voulez une place côté couloir ou côté fenêtre? VOYAGEUSE : Côté fenêtre, s’il vous plaît. EMPLOYÉ : Très bien. Voici votre billet et votre carte d’embarquement. L’avion part de la porte 16B. Il faut être à la porte d’embarquement à 12h30. Merci Madame, et bon voyage!

6. This conversation takes place at the train station.a. Vrai b. Faux

7. The traveler will be leaving at 1:15f. Vrai g. Faux

8. The traveler checked in one suitcase a. Vrai b. Faux

END OF TASK ASTOP

If you finish before time is called, you may check your work on Task B only. Do not go on to Task C until you are told to do so.

Si vous finissez avant l’heure, vous pouvez vérifier votre travail dans la Partie B seulement. Ne regardez pas la Partie C jusqu’à ce qu’on vous le dise.


Task B. Audio Only (Questions 21-40)You will listen to an audio selection. For the audio selection, first you will have a designated amount of time to read a preview of the selection as well as to skim the questions that you will be asked. The selection will be played twice. As you listen to the selection, you may take notes. Your notes will not be scored.

After listening to the selection the first time, you will have 1 minute to begin answering the questions; after listening to the selection the second time, you will have 15 seconds per question. For each question, choose the response that is best according to the audio and/or reading selection and mark your answer on your answer sheet.

Vous allez écouter une sélection audio. Pour la sélection audio, vous aurez d’abord un temps déterminé pour lire une introduction et pour parcourir les questions qui vous seront posées. La sélection sera jouée deux fois. Vous pouvez prendre des notes pendant que vous écoutez la sélection mais elles ne seront pas comptées.

Après avoir écouté la sélection une première fois, vous aurez 1 minute pour commencer à répondre aux questions; après avoir écouté chaque sélection une deuxième fois, vous aurez 15 secondes par question pour finir de répondre aux questions. Pour chaque question, choisissez la meilleure réponse selon la sélection audio ou lecture et indiquez votre réponse sur votre feuille de réponse.

SAMPLE QUESTIONS:Section 1You will hear four mini-conversations. On your Scantron sheet, check the box that indicates where the conversation takes place. You have one minute to read the introduction and to review the questions.

9. a. l’avion b. le train c. le terrain de sport

10. f. l’avion g. le train h. le terrain de sport

11. a. l’avion b. le train c. le terrain de sport

GO ON TO THE NEXT PAGE.


SAMPLE QUESTIONS:

Section 2

What comes next? You will hear a series of incomplete dialogues that you have to complete by choosing the logical follow-up statement for each of the exercises.

You have one minute to read the introduction and to review the questions.

STEP 1: Read your choices on your exam paper. STEP 2: Listen to the dialogue. Then choose the best, most logical statement that would follow the last line of the dialogue you hear presented. Mark your answers on your scantron answer sheet.

12. f. Votre billet et votre passeport, s’il vous plaît g. Allez à la porte d’embarquement h. Vous voulez une place côté couloir?

13. a. Ça fait combien? b. Vous avez votre carte d’étudiante? c. Au revoir, madame.

14. f. Il a marqué de beaux paniers g. Les Los Angeles Lakers et Miami Heat h. Le joueur a lancé le ballon dans le panier.



SAMPLE QUESTIONS:

Section 3

Choose the right picture You will be listening to a series of short passages for this section of the exam.

STEP ONE: Look at the pictures pertaining to each passage.

STEP TWO: Listen to the passage in French. Each will be read twice.

STEP THREE: Choose the picture that best corresponds with the statement you heard. Mark your answer on your Scantron answer sheet.

15. What does Denise not like to do at the airport?

a b

c

d



16. What is Charles doing before boarding the train?

f g

h j

END OF TASK BSTOP

If you finish before time is called, you may check your work on Task B only. Do not go on to Task C until you are told to do so.

Si vous finissez avant l’heure, vous pouvez vérifier votre travail dans la Partie B seulement. Ne regardez pas la Partie C jusqu’à ce qu’on vous le dise.


Task C. Text and Audio Combined (Questions 41-50)You will read a text and then listen to an audio selection. First you will have a designated time to read a preview of the text and then you will have a designated amount of time to read the text.

For the audio selection, you will have a designated amount of time to read a preview of the audio selection as well as to skim the questions that you will be asked. The selection will be played twice. As you listen to the selection, you may take notes. Your notes will not be scored.

After listening to the selection the first time, you will have 1 minute to begin answering the questions; after listening to the selection the second time, you will have 15 seconds per question to finish answering the questions. For each question, choose the response that is best according to the audio and/or reading selection and mark your answer on your answer sheet.

Vous allez lire une lecture et puis écouter une sélection audio. D’abord vous aurez un temps déterminé pour lire une introduction à la lecture et puis vous aurez un temps déterminé pour lire la lecture.

Pour la sélection audio, vous aurez d’abord un temps déterminé pour lire une introduction et pour parcourir les questions qui vous seront posées. La sélection sera jouée deux fois. Vous pouvez prendre des notes pendant que vous écoutez la sélection mais elles ne seront pas comptées.

Après avoir écouté la sélection une première fois, vous aurez 1 minute pour commencer à répondre aux questions; après avoir écouté chaque sélection une deuxième fois, vous aurez 15 secondes par question pour finir de répondre aux questions. Pour chaque question, choisissez la meilleure réponse selon la sélection audio ou lecture et indiquez votre réponse sur votre feuille de réponse.



SAMPLE QUESTIONS:

Selection Number 1

Source Number 1:

Read the following passage. You have three minutes to study it carefully.

Source Number 2: Extrait : « Le petit prince » par Antoine de St. Exupéry

Listen to the short excerpt from « Le petit prince » by St. Exupéry. The passage will be read twice.



Antoine de Saint-Exupéry (1900-1944) est un écrivain (un auteur) français célèbre. Mais c’est aussi un homme d’action. Il est né1 à Lyon en 1900. Pendant son service militaire, il apprend à piloter un avion. Il est pilote de ligne entre Toulouse et Dakar en Afrique. Il est aussi chef de l’Aéropostale (la poste par avion) à Buenos Aires. Il participe aux premiers vols France-Amérique. Le Petit Prince est son livre le plus connu. Il est connu2 dans le monde entier. Ses autres romans3 reflètent sa carrière de pilote. Courrier sud parle de ses vols Toulouse-Dakar. Vol de nuit parle de trois pilotes basés à Buenos Aires. L’un d’eux est en difficulté dans le ciel4 noir d’Amérique du Sud. Terre des hommes évoque le souvenir5de ses camarades disparus, comme Jean Mermoz, le grand aviateur français.

Le 13 juillet 1944, Saint-Exupéry disparaît aussi. Il disparaît dans une mission aérienne militaire au-dessus de la Mer Méditerranée. Il reste6 pour la légende le courageux, le charmant, l’exceptionnel « Saint-Ex. »1 est né = was born 4 ciel = sky2 le plus connu = best-known 5 souvenir = memory3 romans = novels 6 reste = remains

Read the questions below and answer VRAI (A/F) or FAUX (B/G). Be sure to incorporate your knowledge from the reading and passage read by your teacher for this task. You have three minutes.

(NOTE: #21 combines the reading selection and the audio source)

17. Antoine de St. Exupéry a écrit seulement un roman, « Le petit prince. »a. vrai b. faux

18. Antoine de St. Exupéry est célèbre en France, mais pas dans les autres pays du monde.

f. vrai g. faux

19. Antoine de St. Exupéry a pris part aux vols internationaux entre l’Europe et l’Amérique du Nord.

a. vrai b. faux

20. Antoine de St. Exupéry habite maintenant au sud de la France, au bord de la Mer Méditerranée.

f. vrai g. faux

21. Selon (according to) l’extrait du livre « Le petit prince, » le narrateur est pilote aussi, exactement comme St. Exupéry.

a. vrai b. faux

END OF TASK C

END OF SECTION I


Section II: Free Response

Task A: Interpersonal Writing: E-mail Reply

You will write a reply to an e-mail message. You have 15 minutes to read the message and write your reply.

Your reply should include a greeting and a closing and should respond to all the questions and requests in the message. In your reply, you should also ask for more details about something mentioned in the message. Also, you should use a formal form of address.

Vous allez écrire une réponse à un message électronique. Vous aurez 15 minutes pour lire le message et écrire votre réponse.

Votre réponse devrait débuter par une salutation et terminer par une formule de politesse. Vous devriez répondre à toutes les questions et demandes du message. Dans votre réponse, vous devriez demander des détails à propos de quelque chose mentionné dans le texte. Vous devriez également utiliser un registre de langue soutenu.

Introduction: You receive an e-mail from a visiting French exchange student from a small town outside of Paris who will be staying in your home for a few days. Respond to her questions, but also inquire as to what types of activities she likes to do for fun in your e-mail back to her.

À : «adresse»<<é[email protected]>>Sujet : Visite à votre ville

Cher __________,Je fais des études à Chicago dans plusieurs semaines, mais pour trois jours, je vais rester avec votre famille. Je sais que vous n’allez pas être là pendant ma visite, mais mon camarade de classe, Christophe, un de vos amis, suggère que je vous demande mes questions parce que vous êtes très familier avec le quartier ou je vais rester.

Alors, si vous avez le temps, répondez à ces questions, s’il vous plaît :

Quels sont les directions pour aller à un restaurant superbe de votre maison ?

Qu’est-ce qu’on peut faire pour s’amuser (to have fun)?

Merci mille fois à l’avance pour votre aide. Veuillez recevoir mes salutations distinguées.Christelle DuPontLycée BachelardBar-Sur-Aube, France


Task B: Presentational Speaking: Class Presentation

Presentational Speaking: Telling a StoryYou will tell a story to your class on a specific topic. You will have three minutes to read the topic and prepare your story. Then you will have two minutes to record your story.

Vous allez présenter une histoire orale à votre classe sur un sujet donné. Vous aurez trois minutes pour lire le sujet et préparer votre histoire. Ensuite vous aurez deux minutes pour enregistrer votre histoire.

You will now begin this task. Vous allez maintenant commencer cet exercice.

Sujet de présentation: Inspector Clouseau is conducting an investigation into the actions of a suspect in a baggage theft on a recent plane flight. Describe the step-by-step actions of the suspect, Victor Le Malheureux, and his recent trip from the United States to France.

Use your knowledge of airport / travel vocabulary to assist you in the description.

Use at least five (5) verbs in the passé composé. The pictures below may help guide your story.

END OF SECTION IIEND OF EXAM

STOP


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