wambaugh, joseph - campo de cebollas.doc

8/13/2019 Wambaugh, Joseph - Campo de cebollas.doc

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Campo de cebollas: CubiertaCampo de cebollas: Cubierta Joseph WambaughJoseph Wambaugh

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Campo de cebollas: ndiceCampo de cebollas: ndice Joseph WambaughJoseph Wambaugh

CAMPO DECAMPO DE

CEBOLLACEBOLLA!"he Onion #ield$ %&'()!"he Onion #ield$ %&'()Joseph WambaughJoseph Wambaugh

*D+CE*D+CEAl lector................................................................................................................................................3

1............................................................................................................................................................52..........................................................................................................................................................183..........................................................................................................................................................264..........................................................................................................................................................365..........................................................................................................................................................446..........................................................................................................................................................857........................................................................................................................................................1108........................................................................................................................................................1189........................................................................................................................................................13310......................................................................................................................................................13611......................................................................................................................................................144

12......................................................................................................................................................19013......................................................................................................................................................19514......................................................................................................................................................20215......................................................................................................................................................20616......................................................................................................................................................21817......................................................................................................................................................23318......................................................................................................................................................23819......................................................................................................................................................25220......................................................................................................................................................25321......................................................................................................................................................25422......................................................................................................................................................257

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Campo de cebollasCampo de cebollas Joseph WambaughJoseph Wambaugh

A LOSNIOS:

Laura, Kurt, y Christine Hettinger,Valerie y Lori Campbell

Las salvajes e isistetes !aitas " los #asos

$esa%iates res#o$e &'e "a o e(iste la)'erte.

Conjuro de gaitero

AALLL*+,O-L*+,O-

No hay modo de agradecer adecuadamente a las sesenta personas cuyas ntimasrelaciones me han permitido contar esta verdica historia, ni tampoco la ayuda de otrasque surtieron las miles de pginas de testimonios y la montaa de indicios necesarios

para entender plenamente el caso ms increble en la vida de un polica!La reconstrucci"n del caso se ha hecho con la mayor e#actitud posible! Las e#traasrelaciones de $regory %o&ell y 'immy (mith pudieron reconstruirse detalladamente

gracias )en parte) a una aut*ntica )y no publicada) autobiogra+a escrita por 'immy(mith durante el juicio!

Los dilogos en el estrado no han sido reconstruidos! (e tomaron de lastranscripciones o+iciales del tribunal! Los nombres de dos personajes secundarios han

sido cambiados el del sacerdote, el padre Charles y el del miembro del jurado! -rs!.obbic/! 0espu*s de haber vivido esta larga historia, el investigador debe implorar allector el respeto a la vida privada de estos hombres y mujeres que permitieron que laverdad +uese revelada y que su histeria +uese controlada!

OS*/AA

Los !eles +ali%oria

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1l jardinero era un ladr"n! 1so era lo que ms le molestaba! 2hora los juicios ya no le+astidiaban tanto! 1ra e#trao que hubiera temido tanto los juicios, pero ahora ya no los tema!2cuda al ju3gado cuando se lo ordenaban y despu*s volva a su trabajo de jardinero!

0urante alg4n tiempo haba temido que los juicios +ueran a continuar en la siguiente d*cada!%ero ahora le haban asegurado que ya casi haba terminado y a4n +altaban unas cuantas semanas

para llegar a 5678!2 veces el jardinero llevaba sombrero, el estropeado sombrero de paja de ala ancha que llevabaprecisamente hoy! (e lo pona sobre todo para evitar que el sudor le resbalara a los ojos, no paraprotegerse del sol! 2l jardinero le encantaba el sol! 9diaba los lugares oscuros, en realidad hastaodiaba la noche y a veces permaneca en vela sentado hasta el amanecer! %or cansado queestuviera y por mucho trabajo que le esperara al da siguiente, siempre se alegraba de ver llegar lalu3 del da!

):Le apetece un poco de t* helado;La anciana haba salido al porche sin que el jardinero se diera cuenta!)No, seora! prohibido aparcar? que haba en la calle!9bserv" la +lecha roja del letrero y algo cru3" +ulgurantemente por su imaginaci"n, una especie deresplandor inde+inible! 1mpe3" a asustarse sin motivo y a e#perimentar un pun3ante dolor en labase del crneo! Cru3" el pequeo patio para dirigirse a la segadora, porque hoy no le apetecahablar con la solitaria anciana! 1l temor le estaba debilitando y el dolor era atro3! 0eseabaolvidarlo trabajando!

1l jardinero tir" de la cuerda y puso en marcha el motor situndose detrs de la segadoramientras el motor ruga en sus odos! 1l dolor se estaba e#tendiendo como dedos de sangre desdeaquel diminuto lugar de la base del crneo! (aba que se desparramara por toda la cabe3a hastaque le pareciera que le aplastaba el crneo una implacable mano sanguinaria!

%ero ni el dolor le impeda al jardinero pensar en sus delitos! -ientras caminaba tras lasegadora y el dolor le pulsaba en los ojos, el jardinero pens" en la primera ve3!

1staba recorriendo el almac*n, una tarea que +ormaba parte de su trabajo cuando vio algo quele haca +alta taladros de albailera! Los necesitaba para un trabajo que estaba haciendo en sucasa!


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%%

La oce $el ca)#o $e ceollas %'e 'a oce $e s;a$o. *l s;a$o e&'ival


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*ra ' co$'ctor leto " #recavi$o &'e aora llevaa !a%as #or la oce #or&'e a #or &'> so" #olic to$o co)o esta oce #or eje)#lo es #osile &'e a"aal!o al $olar la es &'ia. e re%iero a ' #oco $e acci E$ijo Ia.

Darl se toc la ca)isa $e al!o$ co el c'ello $esaroca$o " la ra


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o"os cote)#la$o la rea asta &'e lle!aa a i)a!iarse co to$a clari$a$ a los seres#leistoc>icos va!a$o #or alls #ara $e)ostrarlo se &'e$ e #ie se aj'st ie las araa$eras $e los $ietes #arasaorear )ejor el t'o " as#ir to$o el $eso aire oct'ro al&'itraa$o &'e #'$iera caer e s'

olsa escocesa.S' sil'eta se $estacaa e la lo)a c'ierta $e iera " as'st a 'a ci&'illa &'e #aseaa co s'

#a$re #or el #ar&'e acocJ si!'ie$o el ca)io sit'a$o al!o );s al orte $el 'levar ilsire. Lai?a se $et'vo ja$eate )ietras la sil'eta ia to)a$o %or)a e la osc'ri$a$. *sta #oses$e los t'os. So#l es#eraa$o " #ara col)o los t'os e)#earo a cirriar. Ia se a#art $elo)ro los tres rocoes " e)#e a #asear )al')ora$o. /ara eso le a


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Se ec valiete)ete los tres rocoes al o)ro " si $'$arlo ' )o)eto e)#e a tocarallorcaP.

Le a$ico co)o #ara los !rajeros " los oreros $e laci'$a$ #ero la vi$a res'lt )'" a!ra$ale asta &'e e)#e la !'erra " el )>$ico e)#e a)orirse $e c;cer.

* reali$a$ est'vo )'erto el a?o &'e si!'i vivie$o. 'cas $e las coversacioes etrea)os s's coversacioes secretas !iraa e toro a la )'erte #or&'e >l se a


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/ero c'a$o se ecotraa sola co s's #esa)ietos a&'el a?o " al! tie)#o $es#'>s volvli$a sal)'era $el Atl;tico &'e llevaa )'cos si!los aot;$oles el rostro. *lla #ose )>$ico ia a ser +rissie se lo i)a!iaa al cao $e $ie a?os: ' itero a#'esto "$e caello ria$o co)o a&'>l co &'ie se al " +rissie alaa $e s's #reoc'#acioes./erteec


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e(ticos tales co)o /"o!"a! ,aejo " ,ae!' tato );s se as'staa ella e secreto. Se #ro$'jola )ataa $e la colia 303 $es#'>s lo $e Ico " +rissie co)#re$i &'e res'ltar$ose la ieve $e

los o)ros.EF+)oGEHa saes estos ti#os $e Ar!"ll.EFLos i!la$ersP $e Ar!"ll " S'terla$GES te #arece escoc>sG

Ia levat la otella $e cervea " la vaci e tres tra!os. Ha se as $ej esca#ar las i)#et'osas #ri)eras otas $e 'a r;#i$a)arca: Scotla$ Is " Ai a)eP. *l cao se &'e$ )o)et;ea)ete sor$o. @es#'>s a)osrecorriero el c'a$ra$o )ietras Ia iter#retaa +a)#ells Are +o)i!P. '" #roto Ia t'vo&'e setarse sore la ieve te)la$o ta itesa)ete &'e o #o$$ose r;#i$a)ete e #ie.

+orriero al ca)#a)eto )ietras el cao ca


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Ia $eci$i o llevarse la !aita la se!'$a ve &'e se alist vol'tario #ara ir a 'ltra)ar #ero al%ial $es#'>s $e )'cas se)aas la cocl'si $e 'a $e s's cartas %'e la %rase: a); #or%avor F#o$risG E$ijo c'#a$o 'a aceit'a rellea clava$a a ' #alillo$e #l;stico ver$e " #as;$ola $e ' la$o a otro $e la ocaE. So icres arrojas las tri#as a aor " >l ro$ea el arcosi!'ie$o la #ista " se )'er$e s's #ro#ias etra?as. MSalvaje " re#'!ate

E+arece $e siste)a ervioso E$ijo Ia serea)ete.Se ecotraa $e #ie cerca $e ' !r'#o $e #atroes &'e esc'caa. No te


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*l reciar $e los e');ticos. *l #atiao $e ' ve$ico )oreo $e ari ar)eia " ale!re ocases'al.

Eievei$os al #oo $e las ser#ietes se?ores E$ijo Art sorie$oE. e ale!ro $e &'e a";is#o$i$o veir esta oce.

@es#'>s se #'siero las ca&'etas lacas &'e Art ais &'e so#le los c;li$os vietos $el /aJist; a trav>s $e v'estras !aitas o es cierto)'cacitosGP E$ijo Ia " Art sori al recor$arlo.

EH F#or &'> o te co)#raste 'a #i#a escocesaG E#re!'t -a".

E/or $oscietas 'eas raoes Ere#'so Art.ELos escoceses o so los icos &'e cooce el valor $e ' $lar E$ijo IaE. Los ar)eios)ira )'co ates $e co)#rar. +'>tale a -a" el $iero &'e est;s !aa$o aora &'e eres ' !ra)>$ico.

EA s< E$ijo Art #asa$o %;cil)ete a otro te)aE. FSa>is lo &'e cora los iterosG Seteta$lares al )es. H Fsa>is a c';to ascie$e el al&'ilerG Seteta " cico al )es. FSa>is c)o)ate!o a )i )'jerG Ke$ie$o sa!re " j'!os !;stricos.

EF+)oG E#re!'t -a" )ietras Ia se re


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ESe lo $a a al! vejestorio &'e est; a #'to $e revetar Ee(#lic ArtE " $'rate al!'os $ as< la )e$icia c'a$o sal!a al )'$o.

ENo )e $esil'sioar> E$ijo Ia )ietras etraa e la sala $e e(a)e.*l #aciete les )ir $es$e la silla e &'e se ecotraa seta$o e io a$e); $e levatarse.

ESi>tese Ele $ijo ArtE. Ka)os a ecarle ' vistao #ara ver si est; 'ste$ ie.E*sto" )'" ie E$ijo el jove )ira$o $e Art a Ia. H $e 'evo a Art.ENo )e cae la )eor $'$a E$ijo Art set;$ose al la$o $el #aciete " aj'sta$o el

es%i!)o)a)etro a ' rao )'" r

*l jove era )'" %'erte " res'ltaa casi i)#osile cotrolarle. Se lir $e ellos si $ejar $e !ritaracosa$o #or s's #ro#ios $e)oios. Al %ial viiero re%'eros le re$'jero " se lo llevaro llora$o

#or la #'erta $e $ole ala.Art aco)#a? al #aciete )ietras Ia " -a" to)aa ca%> " $escasaa rec'#er;$ose.

Ee esta$o ala$o co el #si&'iatra itero $e all< E$ijo Art al re!resar )o)etos $es#'>sE.+ooce a este cico. @ijo &'e lo &'e le a )olestarse e &'e$ar ie " #er$er el tie)#o co Dat oSata"aa #roc'ra$o relacioarlos co el c'rso $e atro#olo!


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E,e a!ra$eco el cosejo E$ijo Ia eco!i>$ose $e o)rosE. /ero los r$ees $e los ai)ales)e a'rre. H la %iloso% vo" a acerG

Eal$ita sea "o "a e $e)ostra$o )i iestaili$a$ aca$>)ica $eja$o $os 'iversi$a$es "esta$o a&'< e #er


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'a or)i!a. C'iere lierta$ e s' traajo. Le !'sta traajar e el t'ro $e oce #or la activi$a$&'e a". /ero a veces c'a$o v'elve $el traajo i si&'iera #'e$e acostarse. A lo )ejor se va a vera )is ati!'os je%es acJ " ar!e. +o)o so !ete $el )'$o $el es#ect;c'lo se #asa to$a laoce #re#ara$o coreo!ra%s $e $iscretos ro$eos la coversaci acaaa cetr;$ose e a&'ello &'e le i&'ietaa. ,o$as' vi$a acica $el !aitero. @el !aitero solista. @el virt'oso.a


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tesa)ete el e(a)e era ca#a $e tra&'iliarse toca$o )sica )arcial $e !aita. +'a$o "ac


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1l jardinero no estaba satis+echo del trabajo reali3ado en el c*sped de la anciana! 1n distintoslugares se observaban montoncitos de hierba no alcan3ados por la mquina! Bue a la camioneta a

por el rastrillo! Hoy la anciana se mereca un trabajo absolutamente per+ecto para compensarladel hecho de no haber escuchado sus chismorreos!

-ientras rastrillaba pens" en la ve3 que haba robado los objetos de +erretera! Como siempre,

poda revivir el hecho pero no los sentimientos que haba e#perimentado al robar! (e sec" lasmanos en la camisa a3ul de trabajo que llevaba y asi" con ms +uer3a el rastrillo! %or unosmomentos pens" en la declaraci"n que iba a prestar al da siguiente ante el tribunal! Nuncainterrumpa el trabajo cuando pensaba en los juicios y ni siquiera cuando pensaba en sus delitos!

1l sol de noviembre de Cali+ornia era hoy maravillosamente tibio! 1staba empapado en sudorbajo la camisa de trabajo! %ronto llegara el invierno y el sol ya no resultara tan bene+icioso paralos jardines que *l cuidaba! 1so s era seguro, pens" el jardinero!


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,,

A la octava oce $e estar j'tos los co)#a?eros $e traajo $el ve


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sore to$o #or&'e Ia #oses &'e s's er)aas iria) "*'ice. S' #a$re Bracis etti!er te


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E/'es claro &'e )e !'star te #arece el $o)i!oGE o)re tiee &'e $escasar al!'a ve ijo E$ec


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$e )ota?as. Los lacos e$i%icios $e est'co #resetaa )'lticolores teja$os $e estilo es#a?ol "los est'$iates $e otros c'rsos artil &'e i!'a otra $el valle !racias a los c'i$a$os " el c'ltivo lecostaa )'" #oco i)a!iarse !ra$es e(tesioes $e rel'cietes to)ates " a s< )is)o #asea$oa)orosa)ete etre ellos e s' #ro#ia tierra si $e#e$er $el salario $e a$ie $esea$oica)ete ' #oco $e ll'via s'erte " )'co s'$or "a &'e >ste o le as'staa e )o$o al!'o.

/'$o $eerse a s' a%ici a #latar cosas o al eco $e vivir e la resi$ecia 'iversitariasiti>$ose #or #ri)era ve a'tos'%iciete o a la si)#le circ'stacia $e aer s'#era$o la

a$olescecia #ero %'era lo &'e %'ese Darl e)#e a reto?ar co)o las #latas &'e c'i$aa. B'ej'!a$or $e >isol 'iversitario )ie)ro $el cosejo est'$iatil " %ial)ete #resi$ete $elc'er#o $e est'$iates. A'&'e era $e estat'ra )e$iaa Darl #oses $e ter)iar las clases #ara!aarse ' #oco );s $e $iero. La resi$ecia costaa treita $lares al )es " s' #a$re traajaa $l co)o si est'viera e j'e!o to$os los $lares &'e #ose


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sitio co)o a&'>l $e%e$ie$o el oor $e 'a $a)a 'eo Darl sie)#re a si$o ' )'caco%'erte " )'sc'loso #ero a&'el ti#o sa


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Ea tar$e os ecotr;a)os e las #ro(i)i$a$es $el ca)io $e Ber$ale Nie E$ijo o+al$er=oo$E. Sie)#re )e as !rita$o o%e$i$o " traicioa$o)ietras los tres l'caa e el s'elo. No era 'a #elea $e #elste cae ala$a$o. /ero o cose!'rico. *staa e)itie$o soi$os $e estia " +al$er=oo$ le

te $e c'atro )etros " )e$io.Le viero cillar " caer. +orriero asta el or$e " le viero al %o$o te$i$o oca aajo co lacaea la$ea$a " los ojos cerra$os. +re"ero &'e as $e la $eteci a les te)laa las )aos )ietras to)aa ' ca%>

e ' local al aire lire $e oll"=oo$.

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ENo )e i)#orta o volver a $eteer ja);s a otro )arica E!r'? +al$er=oo$ sosteie$o la taa$e ca%> co a)as )aos " re)ovi>$ose co c'i$a$o e el asietoE. La #r(i)a ve )e setirste.

E+o ' ti#o as< o servirs to$o &'e$ olvi$a$o.

Al %ial $e s' #erste !r'?:EFC'ieres salvar al )'$o eGH Darl sori $e %or)a %ora$a./or a&'el etoces cooci a ele @avis e el trasc'rso $e 'a $e las )'cas %iestas &'e o

'rJe or!aiaa e el a#arta)eto. H a #esar $e &'e slo te


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2hora, el jardinero levant" los ojos al sol y, aunque careca de reloj, supo que +altaba una horay media para el almuer3o! 1so era seguro! Le gustaban las cosas seguras de la vida! 1staba seguropor ejemplo de que, si cuidaba como era debido el pino de 2lepo de la anciana, *ste adquirira unasedante coloraci"n verde plido con agujas como de encaje!

Cuando se marchara despu*s del almuer3o tal ve3 ya se le hubiera pasado el dolor de cabe3a!

2quella tarde tena que trabajar en un jardn precioso, el mejor de los que cuidaba! 1l jardn tenaunos preciosos ejemplares de pinos de -onterrey que bordeaban la cal3ada para coches! 1ran tanmajestuosos y sim*tricos y su verde era tan intenso que apenas necesitaban poda!

1l jardinero contempl" las petunias de la anciana!


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((

Al oveo $ ta)i> alaa $e ro#a. *l co$'ctor r'io lla)a$o re!or"/o=ell a$)iraa la ca&'eta e!ra $e c'ero " el !orro &'e l'cs $e a&'>l otros roos )'co )a"ores. H so? co $is#oer $es'%iciete $iero co)o #ara iiciar ' e!ocio le!al.

Ha ver


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H el aciao le cotaa 'a ve );s &'e -'st" /o=ell a$ole 'a o $os costillas " etoces re! le $ec ser ta %'erte co)o #a#;G+'a$o *tel /o=ell la )a$re $e re! a'laa si )otivo el #er)iso &'e le aste #ara irse al cie o a #atiar sore ielo >l arrastraa lloroso a s' #a$re asta la alcoa #ara &'e>ste le #i$iera c'etas a la iv;li$a acerca $e la rot'ra $e la #ro)esa. /ero ella e!aa aer

#ro)eti$o a$a " les re!a?aa a los $os " les recor$aa s' tiroi$es " la e%er)e$a$ $e ri!t " s'esta$o ervioso. Ivariale)ete -'st" /o=ell eco!sta se ecotraa #arcial)ete ie asta cose!'


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EF+o&'e o eG Ecotestaa el )'caco co los ojos a'les )'" rillates " !ira$o lacaea sore ' c'ello );s lar!o to$av #arti$o to)ar si estar se!'ros $ec';l era la a'tori$a$ s'#re)a.

EF+o&'e aora $e re#ete e)#ieas a )a$ar e la casa eG E$ecl $erra)a$o l;!ri)as $e

cleraE. H Fc)o es #osile &'e o lo icieras c'a$o te ac'$ ac'$l es ' coar$e " se lo a!'ata to$o " aora est; iteta$o volver a los i?os cotra )l cotaa #or $>ci)a ve el $iero #ero >stese!'$ose s'ave)eteE te &'e$a ' ca)io )'" lar!o #or recorrer.

F,iees $ieroGES'%iciete Ere#'so el )'caco receloso.EF@e $$e vieesGE@e +a$illac. *st; e ici!a.EFH as vei$o acie$o a'toesto# to$o el ca)ioGENo e eco 'ea #arte $el viaje e tre.EF@$e est; t's #a$resG F* ici!aG

ENo s> $$e est; )is #a$res i )e i)#orta. 'eo ser; )ejor &'e aje si tato le iteresa.E+al)a E$ijo el o)re ri>$oseE o te e%a$es. No &'er


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ESo" el #a$re +arles re! E$ijo el o)re " el )'caco se sor#re$i./or #ri)era ve vio el alac'ello &'e casi &'e$aa oc'lto #or el e!ro !a;.

Ea);s aGELa )a"or$oseE. /ero al!'os vecios #rotestates )eos

caritativos )e lla)a otras cosas. ,e!o 'a #arro&'ia e eor!ia. /'e$es acer #arte $el viajeco)i!o.

H $es#'>s el sacer$ote e)#e a acosejarle #ri)ero co )'co tieto &'e #or lo )eoslla)ara a s's #a$res " $es#'>s $ijo otra cosa o s> &'> $e viajar $e a&'ella )aera " lacoversaci #areci &'e a$&'irl e)#e a etoar 'a caci #o#'lar )ietras a)os %re!aa los #latos.

Ere! tiees 'a vo )'" oita.Ei #a#; es #ro%esor $e )sica. B'e al +oservatorio $e sica $e +iciati. ,oco )sica "

cato $es$e &'e era i?o. ,o)o c'al&'ier istr')eto )e $ice 'ste$ la escala " #'e$o tocar. /oseo' too #er%ecto.

EFA s$ose al%re!a$ero. ENo )e iteresa E$ijo re!.

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E@eiera iteresarte. No eres ' cico )al #areci$o. #oco $el!a$'co #ero eso tieearre!lo. ESe ec a res a las #ie$ras " los !'ijarros asta &'e selasti) el $e$o !or$o so#orta$o el $olor " la co%'si o$ia$o la triste ca)#i?a $e eor!ia " la%rs ca" sita)ete " si #revio aviso to)a$o %or)a)ietras cal es#eraa &'e %'era' aceto s're?o #asale. Se ivet 'a istoria #ara cot;rsela a los a$'ltos etro)eti$os e elseti$o $e &'e vivl se$'jo a Arcie $etro $el coce ca"e$o $es#'>s $or)i$o " sie$o $es#erta$o);s tar$e #or la #olic


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' )'caco $e aire )asc'lio co 'a a#ost'ra casi cie)ato!r;%ica. ,al ve #ara los /o=ell%'era ' s'stit'to $el ijo &'e atico ijo.

Aora el #eso $e re!or" /o=ell al le #reoc'#aa "

a!'stiaa s's $eseos secretos " se re#et


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$esa!ra$ales cicatrices #areci$as a 'as c'er$as. Al %ial %'e os#italia$o le a#licarotras%'sioes " le ataro a la ca)a #ara &'e o se arracara los t'os $e los raos.

+o)o sie)#re *tel /o=ell #roto est'vo a s' la$o. Na$a la $etes $e aer otei$o la lierta$ 'a$e s's er)aas le #reset a a(ie.

/ero las #ers#ectivas $e a(ie ta)#oco era 'eas " llevaa )'cos a?os si serlo. ,eis a?os era v'l!ar te


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co$icioes $e c'i$arles $ei$a)ete. Al!'os )eses );s tar$e el ej>rcito $ej $e eviarle aa(ie la asi!aci )es'al &'e >sta " re! se arcito sires'lta$o.

E/roto os casare)os ecato Ele #ro)eti re!.ES< E$ijo ella solloa$oE " les &'itare)os los i?os a )is #a$res.

E/'es claro &'e s< E$ijo re! estrec;$ola co %'era.EH el ce&'e $e la asi!aci os lo eviar; a osotros.ESi os casa)os o ecato Ele recor$ re!.EA es ver$a$. /ero F)e $ar; al!o oGE*stas cosas a" &'e arre!larlas. /ero o te #reoc'#es va a ca)iar )i s'erte.H re! #ro e 'a !asoliera co servicio $e lava$o $e a'to)viles " al %ial itet arir

' !araje #ro#io #ero #or 'o ' otro )otivo to$o ter)i e a!'a $e orrajas. H etoces la atalla%ial $e la !'erra $e la %a)ilia $e re!or" /o=ell i)#'ls a >ste a aa$oar la casa #ara sie)#re.,o$o vio $e 'a carta ai)a &'e recii 'a $e s's er)aas ac's;$ola $e $istitasi%i$eli$a$es )atri)oiales " $e aer )atei$o relacioes icest'osas co re!. La )'caca

#reset la carta ate el cosejo %a)iliar " el #a$re $e re! ecotr e el olsillo $e >ste 'as

otas escritas #or a(ie " tras 'a re'i %a)iliar " ' a;lisis !ra%ol!ico casero se lle! a lacocl'si $e &'e la c'l#ale era a(ie. H a$e);s &'e a&'ella vil " $i%a)atoria carta teis rev'elto )is olsillos " )e a>is &'ita$o 'as otas &'e )e a


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*l veiti'eve $e eero @o'!las /o=ell 'tilia$o la tarjeta $e i$eti$a$ $e ' #ri)o s'"olla)a$o ,o)as /o=ell &'e resi$ $e)oios se a lleva$o ta)i> el $ieroG /or lo )eos 'iera#o$i$o $ejar)e el $iero. Me los llevar$o)e loco

re! se $iri!i a Las Ke!as se co)#r ' +olt $el 38 co ' ca? $e $oce cet


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na ve3 que hubo terminado de arreglar el jardn de la anciana, el jardinero se dirigi" a susiguiente lugar de trabajo, una antigua casa cali+orniana con una hilera de yucas delante! 1ranunas yucas muy sanas, con unas largas y +uertes hojas espinosas que se doblaban brotando de los

gruesos troncos! Cerca de la calle haba un pino negro japon*s! 'ustamente en el lugar adecuadoen el que las plantas ms grandes no pudieran agobiarlo creca un p*rsico enano con cadas y

lustrosas hojas! 1l jardinero pens" que ojal tuviera estudios y ttulo para poder crear un lugarcomo aqu*l y no simplemente cuidarlo! 2rquitecto de jardines, eso es lo que dira cuando la gentele preguntara cul era su pro+esi"n!

Cuando trabajaba con su amigo, siempre era *l, el jardinero, el que mejor saba cortaresquejes! 1l amigo sola admirar la +orma en que el jardinero lograba que crecieran cosas a partirde los esquejes!

>(abe hacer vivir las cosas )sola decir el amigo)! (e preocupa por las cosas vivas y eso no telo puede dar un ttulo! %re+erira que el jardn me lo cuidara *l y no otro que tuviera msimaginaci"n! (e preocupa por las cosas vivas!?

@ ahora el jardinero se arrodill" junto a un potacarpo y se pregunt" si no sera aqu*l el 4nicoerror que habra cometido el propietario de aquel por otra parte soberbio lugar! 1n aquella 3ona

del jardn hubiera hecho +alta un toque de mayor delicade3a, no aquella siempreviva con suplenitud engaosa! Los pinos pioneros italianos que haba por all eran su+icientes! No hay quetemer que quede un poco de tierra desnuda sin que cre3ca nada en ella! Hay que saber detenersecuando se ha terminado! 2s haba cometido los delitos! (egua siempre el mismo camino! Aobabaen cada uno de los sitios del camino y no se detena a hacerlo si no consegua llevarse algo devalor!

0espu*s descarg" el rastrillo de la camioneta y, bajo el alto y clido sol, se subi" las mangas dela camisa de trabajo y se quit" el sombrero para secarse el sudor de la +rente y cuello! 2hora ya nole dola tanto la cabe3a! 0e pie en el c*sped vio a un cartero que bajaba por la calle con una granbolsa de cuero para la correspondencia! 1l cartero le resultaba conocido, pero el jardinero no

poda recordarlo! 1mpe3" a e#perimentar retortijones de est"mago y pens" que ojal no +uera otroataque de diarrea! Le costaba mucho recordar las caras!


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--

* a&'ellos )o)etos los oc'#ates $el /l")o't $e c'atro #'ertas " los oc'#ates $el#e&'e?o Bor$ c'#> atallaa cotra el tr;%ico.

Ia +a)#ell el co$'ctor $el /l")o't estaa !ira$o acia el este e $irecci al 'levaroll"=oo$ c'a$o #es &'e era ' error " se alej r;#i$a)ete $el tr;%ico Darl etti!er se

estaa li)#ia$o las !a%as toc;$ose el cit'r &'e le o#ri) a ver a )i Naa c'al&'ier $ el!atillo.

e $i e la #iera i&'ier$a " t've &'e estar e"esa$a ' a?o si #o$er )over)e. e lle!aaasta la cit'ra " #or to$a la #iera i&'ier$a asta el #ie " to$o. H )e est've te$i$a ' a?o co laesca"ola.

'eo #'e$e $ecirse &'e i))" c'i$ $e )


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ece$iera 'a cerilla " la colocara sore la est'%a " $es#'>s !irara la llave #or&'e "o o #o$s $el acci$ete ja);s cose!'< &'e i))" ecara ' s'e?ecito a o ser &'e #'$ieraevolverse la caea " as%i(iarse #r;ctica)ete #or cosi!'iete tes $e a&'ello le $aa )ie$o $or)irse $e $svolvl " a s' Naa " se llevaa to$o el $iero &'e >sta t'viera. a ve le #e!)'co al $ecir ella &'e el $iero era #ara i))" #ara co)#rarle a#atos #ara ir a la esc'ela. H)ietras le #e!aa i))" lla) al se?or *$ &'e era ' vecio. *l !i!ate e!ro i)#i$i &'eS"lvester le si!'iera #e!a$o. @es#'>s c'a$o s' Naa se %'e re&'ea$o a traajar S"lvester ata i))" a la ca)a co ' #ar $e )e$ias " le #e! co ' #alo. S's !ritos " s#licas los o"eroto$os los vecios " c'a$o s' Naa re!res cojea$o al a#arta)eto ta)i> los o". Si 'a

#alara to) la #istola $e S"lvester " se la a#'t a la cara $icie$o:ENo vas a volver a #oer las )aos eci)a $e )i cico. MN'caNo saste se

cot'vo " ja);s volvi a #e!ar a i))" ecoleria$o. H c'a$o se trasla$aro a Los !eles lesaa$o #ara sie)#re.+a$a ve &'e i))" itetaa recor$ar al! tri'%o $e s' vi$a e cierto )o$o o se le oc'rr


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/ero las vetajas viiero );s tar$e. +o las cicas sore to$o las &'e era )'" e!ras.EKa"a i))" eres )'" !'a#o. C'l. H lo )is)o s'ce$


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La calle C'ita al este $e la calle a"or es el cetro $e la )ala vi$a la calle $e Los !eles&'e #'e$e co)#etir co los #eores arrios ajos orietales. Los ares se s'ce$e si iterr'#ci aa)os la$os $e la calle " s's licorer$ose los )ocos #or los osc'ros #asillos $e los oteles acie$o e!ocioe el s'cio " viscoso s'elo co ' vesti$o eco jiroes c'ri>$oles el rostro #or&'e F&'i>$eseaa ver lo &'e ella te. FC'> #o$


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E,e $ar> ' c'arto $e $lar i?o. c'arto co slo &'e )e i$i&'es la $irecci.E/or all< Ele $ijo i))" r;#i$a)eteE e la #arte $e atr;s $e a&'el li)#iaotas. a" 'a

aitaci. *tre. Ha le ecotrar;.Eracias E$ijo el laco arroj;$ole ' c'arto $e $lar.MB'e ta %;cil &'e a#eas #o$l

&'e sie)#re aico e la )aoE. *tra ecato Ea?a$i +aroleLo)ar$ " i))" oe$eci )ira$o %'rtiva)ete $el #a#el i!i>ico al 'sto $es'$oE. MC'> i?ota !'a#o E$ijo +arole Lo)ar$ a#o";$ole la s'ave " lar!a )ao e la caeaE. Nos a tra


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E*res ta !'a#o E$ijo ellaE. ,iees 'as %accioes )'" oitas FsaesG H ta claro. ira te#oes ' #oco $e #o)a$a " a$a );s o es ecesario &'e te lo alises a#'esto a &'e #o$r $e)oios te!o &'e acer esoG FC'> saco co elloGEFC'> sacasG ier$a saes &'e eres el o)re eso es lo &'e sacas. A$a vete. ira cico o

etie$es a$a Fte eterasG/ero i))" o j'! 'ca al j'e!o $e los ojos. No )ir ja);s a a$ie i laco i e!ro

#or&'e o estaa coveci$o $e &'e ello #'$iera $e)ostrar &'e era el o)re. Se $e)ostr a s


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ESieto aerla )ira$o se?orita. /ero es 'ste$ 'a cica tre)e$a)ete oita " to$o eso. Noe #o$i$o evitar )irarla.

EM/ero si es ' c')#li$o )'" oito Ee(cla) ella " >l levat los ojos " vio &'e le estaa)ira$o ra$iate $e satis%acciE. No tiee #or &'> $isc'l#arse.

*toces >l se volvi " corri a la calle #ero se &'e$ %'era es#era$o " al #oco rato ella salitacoea$o co 'os a#atos lacos co aert'ra $elatera " #'teras e las s'elas.

EF/'e$o a"'$arla a llevar las cosas se?oritaGE/'es s< E$ijo ella etre!;$ole 'as olsas $e #a#el &'e cotesta le a es el );s toto. /er)aeci te$i$o ri>$ose asta&'e se $'r)i.

EH ' $ a$a $e losboy scouts #ero >l selevat " recit varios versos $e s' c$i!o &'e to$av el$iero.

La Naa $e i))" o )ecio el eco $e &'e >ste e!e$r ' ijo e el trasc'rso $e a&'elviaje a "o)i!. Tl e!ar


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#reciosa #or&'e F#ara &'> )olestarse e roar 'a arata sie$o as< &'e la !ete c'i$aa ta #oco$e las carasG

i))" e)#e a a%icioarse a la iera. Lle! al e(tre)o $e o &'erer llevar e los olsillos);s &'e iera. *)#e a covertirse e ' va!a'$o " a acer ovillos e la esc'elaecas&'et;$ose ' !orro $e la ester io #ara &'e si le $ete a aJers%iel$ e el 48 " )e &'e$> asta el 51 #ero i))" o sie)#re

est'vo co)i!o #or a&'ella >#oca E$ijo s' NaaE. Se %'e #or s' c'eta a traajar $e )oo $e!raja #ero ia a ver)e $e ve e c'a$o. H $es#'>s i))" e)#e a )eterse e $i%ic'lta$es " aetrar " salir $e la c;rcel. /ero co)i!o ja);s ca)i. a);s )e res#o$i )al i )e levat lavo. H o creo &'e lo iciera aora. No lo ace o lo ace. Ates se ecar


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..

Ia " Darl a o a ala!ar a &'i> se!'ir. Los a" ta #eli!rosos &'e es)ejor olvi$arlos #or co)#leto otros te alcaa co s' #iea a la )eor #rovocaci sie$o eeste caso la #iea o ' ar)a $e %'e!o sio ' c'cillo. * tercer l'!ar la se('ali$a$ las

#rostit'tas $e catia: &'i> lo ace co &'i>.Ha o #esaa e los #e&'e?os >(itos &'e a


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,o$as a&'ellas cosas a a to)ar

al!'a ve este a'tosG se #re!'t./es e los $oc')etos &'e acaaa $e %ir)ar e los &'e costaa co)o 'as cic'etaor)as cocerietes a la lierta$ ajo #alara or)as );s $i%


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%rec'ecia e la c;rcel. /es e las )'jeres )'jeres $e 'sto e('erate to$as ellas #areci$as ecierto )o$o a aril" oroe tal co)o a#arec )a?aa #or

la )a?aa a las $ie.E+laro Ere#'so el o)re )ira$o acia la leja


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#'ro arato col!;$ole $e los laios. Se lla)aa S)all " eso era #'esto &'e )e$ l'stra$os " se arre!l el '$o $e lacorata.

E+)#rate ' viaje a a=ai o)re E$ijo etre!;$ole al o)re $os $lares.i))" )ir a S)all co aire $e etera$o " $ijo:

EHa $ee $e aer lle!a$o t' arco viejo.EF,e !'sta )is a#atos $e coco$rilo /'ra Sa!reG E#re!'t S)all sorie$o.i))" estaa #esa$o e sacarle cico $lares c'a$o $os o)res $olaro la es&'ia.

i))" o #rest ateci al te$ero &'e se!'l.

*l jove laco era ' itil i))" estaa se!'ro $e ello. astaa 'os se!'$os #ara calirara los lacos &'e se asociaa co los e!ros. A veces alaa );s v'l!ar &'e c'al&'ier e!ro

#ara $e)ostrar &'e lo ete$


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E*s i))" /'ra Sa!re E$ijo S)allE. Le cooco $es$e ace )'co tie)#o $es$e &'e erai?oE. H a i))"E: ,e #reseto a )i socio re!.

E*ra ' ti#o !racioso Ete$r %'iste ac'sa$o i)GE@e roo E)iti i))" " la sorisa $e re! le $e)ostr &'e a


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E*sc'ca er)ao F#o$rs a i))"E: *so o es ' #r>sta)o es ' re!alo. F+)o te #ro#oes !aar $ieroi))"G

E@e la )is)a )aera &'e lo !a;is vosotros Ere#'so i))" sorie$o.

Easta la vista i) E$ijo re! ale!re)ete )ietras se alejaa.EHa os vere)os o)re. Ha os vere)os E$ijo i))".Aso)ra$o $e s' 'ea s'erte i))" se #'so la otra ca)isa. Se lav " a%eit " rec'#er '

#oco la es#eraa. aj al veststa es Li$a.EHo )e lla)o i))". FOs a#etece ir al cieGEFAs< si );sGE/'es claro llevo )'co tie)#o si ir al cie. Ka)os a ver al!o atrevi$o.E'eo F#or &'> oG E$ijo /at " i))" se #re!'t si la !or$a le a


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No $is#ol 'a sor#resa. Li$a ece$i la ra$io" i))" se ale!r $e &'e 'iera ecotra$o ' #oco $e )sica so?a$ora #or&'e se #ro#ol 'iera $esea$o. /ero $aa i!'al. Ss e)#earo a alar " a cotarse s's tristes istorias. Tl co%es;$ole &'e era ' e(

$elic'ete " ella asitie$o co si)#at


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/aso. +'a$o ella le al $el i?o &'e as a#areci /at " les )ir a los $os )aliciosa)ete " a'&'e aora "a se a$ose a ir al traajo " esta ve se $et'vo a alar co >l ')o)eto.

E,e!o ete$i$o &'e acaas $e salir $e la c;rcel i))".ES ' #ar $e acos.EFKas a acerlo otra veG Ele #re!'t ella e ' s's'rro.EAora asta $e )ier$as $e #oca )ota E$ijo i))"E. Aora te!o a)ista$es. +o ' orraco

li)#iaotas e!ro " ' laco carlat; $e c'ello lar!o &'e es el itil " el ijo $e #'ta );s !ra$e&'e )e e eca$o a la cara. ,e!o a)ista$es... co $os i$iotas.

/ero era lo ico &'e tel la est'$i ie ates $e #rose!'ir #or&'e sas e)#e a %')ar )ietrascote)#laa el asceso $e la l'a. Se le atojaa 'a )oe$a $e oro. ,e


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/ero lo &'e sie)#re le covecl se $e$icaa a )ero$ear solo co)o ' esc'rri$o saco $e 'esos. *ra o)ose('al "

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sato cielo Mecotraa i$ivi$'os i))" ot &'e ' estre)eci)ieto le recorr #er$ie$o el tie)#o co este #ar $e i$iotasG #es./ero F&'> otra cosa #o$s re! se icli j'to a ' a#ara$or " se volvi $e la$o.i))" vio ' revlver e s' )ao.

re! ari el cili$ro lo e(a)i " volvi a cerrarlo co 'a sola )ao tal co)o ace e las#els re!res al sal $iri!i>$ole a i))" 'a ale!re sorisa. S)all se estaa

eie$o el tercer =isJ" si #restarles la )eor ateci.EF/or &'> te as lleva$o el %ajo $e $lares &'e a


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S)all )ir a re! le )ir la #istola &'e llevaa )eti$a e el cit'r " volvi a levatar losojos.

E@ees $e estar ro)ea$o E$ijo al %ialE o s> $e &'> est;s ala$o.ES< lo saes. ,e as lleva$o ' %ajo $e illetes $e ' $lar &'e es ) 'os veite illetes $e '$lar " el resto lo !'ar$> e este %ajo.

E,e j'ro &'e o lo e eco re! E$ijo ill" sere;$ose #or )o)etos.EA$e);s a( $ice &'e a"er e )i a'secia te $e$icaste a totear #or la alcoa " &'e asta le

$iste 'a #al)a$a e el trasero. Lo $e la #al)a$a o )e i)#orta. Los tres %or)a)os 'a es#ecie $e#e&'e?a %a)ilia. *sto" se!'ro $e &'e lo iciste $e 'a %or)a a)istosa " &'e o si!i%ica a$a #eroo va"as a to);rtelo #or cost')re.

ENo re! te lo j'ro...ELo &'e s< )e i)#orta es la #asta &'e se a #er$i$o. La &'iero.

S)all to) la otella $e Scele"Us i!iri ' !ra tra!o #ara ar)arse $e valor se sac lacartera $el olsillo $e atr;s " la arroj sore la )esa $e ca%>.

ELo ico &'e te!o e esta )al$ita cartera so $ieces " veites. M*s 'a )etirosa+o&'e as< es c)o se le ala a este ti#o raro #es i))" a este ti#o estra)tico $el c'ello

lar!o " la ri$ste %ija)ete #or es#acio $e 'os $ie se!'$os " solt leta)ete el

#erc'sor si $ejar $e a#'tar el ca? al rostro $e ill".

E,e &'iero co)o ' er)ao re! E#'$o croar %ial)ete S)allE. re! so)os er)aos. Noser


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ESi est'viera total)ete se!'ro $e &'e lo a a es#erar %'era. H si sales si el $ierosi aer eco el traajo te )atar>.

E/'es claro re! claro. Ir> "o. +laro &'e s se te ve ta $i%erete. Si #'$ieras $ar)e 'a #ista

se!'ro &'e #o$rste $esa#arecer;.

E*res )'" listo re! E$ijo i))" sila$o " levata$o el vaso co)o #ara ri$arE. ,e!o &'erecoocerlo. *res list


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EFLas cejasGEe las e #ita$o $e osc'ro " so );s acas. Los testi!os $ir; &'e el ti#o te$ose el

c'ello $e la tricera.EFA sl %'erael ico &'e co$'jera el Bor$ FsaeG S)all o co$'c


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asiti )ira$o a re! " "o #es> &'> $e)oios >l lo $ee aer co)#re$i$o. /ero c'a$olle!a)os all< re! ca)i $e i$ea " etr solo.

E'" ie i))" E$ijo re!E o te as'stes c'a$o re!rese. /o el coce e )arcas'ave)ete " o itetes salir a to$a #risa.

E'" ie Ere#lic i))" )ietras re! se $iri! $e)oios i))". Ha lo otars#es e el $iero. re! crera)os E$ijo S)all.ENo te #reoc'#es atracare)os al!'a licorer


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vetico #ro%esioal. Fais #or )G F/ara eso a


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$e ca%> " se verti e la )is)a ' #oco $e =isJ" " ' #oco $e a!'a set;$ose $es#'>s e laca)a " to)a$o $elica$a)ete 'os soros.

EFNo te !'sta eerGENo )'co Ere#'so ella sorie$o.E*res 'a ea )'" $'lce E$ijo i))" #osa$o la otella " acarici;$ole el rojo caello &'e

aora estaa e)ara?a$o " tieso co)o estro#ajoso.

E, eres ' cico $'lce i))" E$ijo ella #osa$o la taa.EFSaes 'a cosa Li$aG ,e te!o si)#at e esta$o #esa$o. ,o$a la oce lo eesta$o #esa$o. *sta cica )e res'lta si)#;tica. *so es lo &'e e esta$o #esa$o.

E>sa)e i))" #ero o )e a!as $a?o E$ijo Li$a te$i>$ose e la ca)a " cerra$o losojos.

ietras la $es'$aa i))" o acs $e la vetaa. No a s'ce$er; si ocosi!o ' #oco $e $iero i))".

E'eo t si!'e sie$o )i $'lce eita " te llevar> co)i!o c'a$o sal!a $e este a#rieto. Aoraser; )ejor &'e v'elvas a casa #or&'e /at estar; #reoc'#a$a " $e to$os )o$os te!o &'e &'e$ar)e

a&'< elaora$o #laes. a?aa sal$r> a traajar #or )i c'eta " e)#ear> a $is#oer $e $iero.EFC'> vas a acer i))"G E#re!'t Li$a ja$ea$o )ietras se #asaa el vesti$o #or lacaeaE. F/'e$es $ecs se icli " le es lar!a)ete e la oca arr'! la ari sac la le!'asori " ari la #'erta.

Easta l'e!o ea. Nos vere)os l'e!o.Ei))" E$ijo ella ates $e volverse.EFS


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ENo lo s> ea Ere#'so >l co vo casa$aE. ,e $i!o sicera)ete &'e o lo s> " es la #'raver$a$.

E'eo a )< )e $a i!'al $e to$os )o$os cielo. Ha lo saes.ES $e 'a )aera #es. Otra co el a!ete $e vi!ilacia. Otra co a&'el

)al$ito i$iota $e re! /o=ell. H otra co este c'lo. +o este c'lo alar> a lo e!ro.Ee i)#orta 'a )ier$a $$e est> ese !orr E$ijo el o)re eie$o $e 'a otella ev'elta

e 'a olsa $e #a#el.i))" saste #es &'e s' a)ale sorisa cotri' ' ca%> E$ijo i))" " vio ' a)asijo $e s;aas e el s'elo " a S)all roca$o

te$i$o oca arria co las ro$illas levata$as al aire los co$os $ola$os " las )aos a#o"a$as

j'to a la caea co las #al)as acia arria.E/arece 'a c'caraca )ori'$a Fver$a$G Eco)et i))" $e #ie j'to a S)all &'e rocaa" ateaa co la arilla )oja$a $e saliva.

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a( sac'$i la caea )ietras S)all soltaa ' estr'e$oso #e$o $e orraco " i))" lase!'.a(ie se ale!r $e &'e i))" se &'e$ara a es#erar a re!.

EA&'< )e &'e$o )'" sola c'a$o re! se va Ele e(#licE. FSaes 'a cosa i))"G o" vo" a#re#ararte 'a 'ea co)i$a eca e casa. FC'> te #areceG

E*st'#e$o E$ijo i))"E. Llevo a?os si co)er as


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Ei))" te!o &'e $es#re$er)e $e ill" ,al co)o est; o )e sirve $e a$a. ,al ve #'e$a'tiliarle $e 'evo c'a$o $eje $e eer ' #oco #ero aora te!o &'e $ejarle.

ELo co)#re$o E$ijo i))" asitie$o " a$ivia$o lo &'e ia a se!'ir.ENecesito ' co%er i))" " t )e viees al #elo. , " "o #o$rrti!a &'e te a o esto" e el ilsire

#asea$o #or los al)acees $el iracle ileG ,al ve asocia$o co otro 'e ratero. A esta ora "a#o$r lleva$o slo lo &'e #'$iera oc'ltar e s' #ersoa. H #es e lo &'esi!i%icaa a$ar $e ' la$o #ara otro co los trajes 'rta$os #ara ve$erlos a )eos $e ' tercio $es' #recio $e veta al #lico eso si te


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cr;eo " >l se )orste se ce#illaa los $ietes.E*s 'a irria $e aitaci i) E$ijo re! ale!re)ete " i))" e)#e a irritarseE. /ero o

te$r;s &'e vivir )'co tie)#o e sitios as


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co s's a$ares $e %a%arr. /asaro %rete a ' )ostra$or e el &'e se e(i $e)oios es este ti#oGE cora$or i))" Ere#'so re! sorie$o " #a!a$o el i)#orte $e la carteraE. +ora la

reca'$aci $e 'os cie a#arca)ietos.EM+ie a#arca)ietos Esil i))" a't>tica)ete i)#resioa$oE. Aora lo etie$o re!.M+ie a#arca)ietos

re! se ri " i))" le si!'i. Saliero a roa$=a" " $olaro la es&'ia #ara $iri!irse al #'esto$e li)#iaotas $e ill" S)all.

ELe ver> c'a$o #ase co s' a'to)vil j'to al #'esto $e li)#iaotas $e S)all i). S'ele #asara las oce " )e$ia $e la )a?aa co$'cie$o ' #e&'e?o c'#> a'l osc'ro co 'a aolla$'ra e el!'ar$aarros. C'iero &'e a#ar&'es e roa$=a". C'e estacioes e 'a $e a&'ellas oas $e car!a.O &'e estacioes e $ole l$ateseta$o " vi!ila el li)#iaotas. +'a$o #ase el ti#o te ar> 'a se?al. FKesG estar> seta$o co)osi )e est'viera l'stra$o los a#atos. Llevar> #'esto el so)rero el $e %ieltro co la #l')a. Hc'a$o #ase )e &'itar> el so)rero " )e #asar> la )ao #or el caello. *toces t ajas #or laSiete $as la v'elta " sales a roa$=a". A los #ocos )i'tos estar> all< co la #asta. FKesG lo ico&'e te!o &'e acer es acercarle el revlver a la cara llevar)e el $iero oli!arle a a!acarse als'elo ajar #or la calleja etrar #or la etra$a #osterior $el co)ercio " salir #or la etra$a

#rici#al. Fas co)#re$i$oGESsalo i). Keiticico $e los !ra$es.ESato cielo.-e!resaro al coce sacaro el ar)a la )etiero e la cartera " re! se #'so el so)rero " las

!a%as " cr' la calle co aire $e )atasiete e $irecci al li)#iaotas volvi>$ose 'a ve #arasal'$ar a i))" co la )ao.ac


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EKa)os a casa #ara &'e a( os #re#are el al)'ero E$ijo re!.H i))" se $iri!i aati$a)ete al a#arta)eto $e re!.Al lle!ar all%oo $es$e el &'e #'$iera

lla)ar al otel. Al re!resar e)#e $e 'evo a tejer %atasra)os ir j'tos cico )il "o " cico )il t.

ita$ !araje " )ita$ e!ocio $e #it'ra.EF !araje $e a'to)viles &'e #ita casasG No )e $i!as &'e eso tiee )'co seti$o re!.

/ero a lo )ejor )e e&'ivoco.i))" se ter)i el cotei$o $el vaso " se lo volvi a llear.

E'eo $e to$as %or)as are)os al!o j'tos. Ka)os a ser !ra$es socios.Eare)os al!o j'tos re! E$ijo i))". H te '$esc'eto e el toca$iscos " la ra$io.

re! #areci &'e se )ostraa satis%eco " se olvi$ $el e!aste $el aillo.EH F&'> )e $ices a ' reloj i)G E#re!'t re! e'%rica)eteE. FC'> te #arece 'o $e >sosG

ELe se?al 'a a$eja llea $e relojes co ' letrero &'e $ec


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ESste a


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Eira a la $ereca i) E$ijo re! s'ie$o al a'to)vil e )arcaE. M*cie$e los )al$itos%aros As< es c;l)ate $ir te s'ce$eG

ENa$a. ,e!o )ala vista. @eiera llevar !a%as.E'eo $a la v'elta " re!resa.E'" ie.ESal a la a'to#ista " $ir

%ial)ete co el )otor. i))" est'$iaa el ca)io #ar#a$eaa co)o cosec'ecia $e los %aros "'scaa los letreros $e las ra)#as $e sali$a. /as $e lar!o ate 'o $e ellos.

EMal$ita sea i))" "a as v'elto a acerloE'eo o )e cilles re!. *s la vista.E'" ie sal!a)os #or la &'e viee. are)os otro estaleci)ieto. Ka)os a ver tee)os el

Sa%e=a" $e ittier #or cosi!'iete #ri)eros ire)os a Lo! eac " atracare)os otro $es#'>sre!resare)os a las #ro(i)i$a$es $el #ri)er traajo " atracare)os otro. O are)os 'a licorer


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Eira otra ve a la $ereca E$ijo re!E " volvere)os a la a'to#ista.EMal$ita sea Ee(cla) i))"E. M*sta)os e ' callej si sali$aENo te as'stes $e)oios E$ijo re!E. @a la v'elta.EMre! es #osile &'e e estos )o)etos los #olicste &'e aora era 'a octava );s alta. i))" ot&'e el #;ico se a#o$eraa $e >l #is el acelera$or " oli! al )otor a correr co e(cesivaveloci$a$.

E@et> el coce E$ijo re!.EF/ara &'>GEM@et> el coce e #er$i$o el so)reroEMC'e se va"a al i%iero el so)reroEi))" te!o cosas escritas e el so)rero. M/'e$e i$eti%icar)e M@et> el cocei))" se $et'vo %rete a ' esca#arate " $esc'ri #ara s' orror &'e se ecotraa

estacioa$os j'sta)ete $elate $el s'#er)erca$o &'e acaaa $e atracar.Ei))" Fllevaa el so)rero #'esto c'a$o etr> e el s'#er)erca$oG

Ere! Mtee)os &'e lar!aros/ero re! o le io caso " e)#e a 'scar ajo el asieto #or los la$os " #or el asieto $e

atr;s )ietras $ec &'e volver a etrar e el estaleci)ieto.EMal$ita sea Ee(cla) i))".EMHa lo te!o i))" *staa esco$i$o etre los asietos. MHa lo te!oAtes $e esc'car el se!'$o MHa lo te!oP i))" #is el acelera$or " la %'r!oeta aj

!i)ie$o #or la calle )ecl;$ose co el tr;%ico acelera$o !ra$'al)ete " $iri!i>$ose acia laa'to#ista.

as vas t "sacas la #asta " la traes.

E'" ie E$ijo i))" co i$i%erecia co)#leta)ete a!ota$o.EHa ver;s lo coteta &'e se #oe a( c'a$o le $i!a &'e esta oce o e)os co)eti$oi! atraco.

EHa lo ver> E$ijo i))".H se lo $ijero. /ero i))" o se #ercat $e la ale!r


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volv>rsela a #oer oca arria sore esa 'es'$a )aija &'e tiee #or c'ello. S te #arece si le re!ala)os a 'estra #e&'e?a a&'era el #ico $e los c'areta i)GE/'es claro Ere#'so i)E. As< #a!ar> las 'eas co)i$as &'e a( )e a o%reci$o. H los tra!os.H el 'e rato #es i))" ri>$ose " !'i?;$ole el ojo a a(. /ero >sta si!'i si #restarle

ateci. Al $ialo #es >l.Ea( c'eta cie #ara i))" " #ara ) &'e re!resar a casa.

ES.EH lo &'e );s o$io es ' trai$or FsaesG atar


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ENo te lo ces'ro re!. A ' ti#o le $i 'a ve 'a #alia &'e #or #oco le )ato E)itii))"E. e eter> $e &'e )e a le ro)#< la )a$ eer ale!a$o &'e acaaa $e salir $e la c;rcel " a o estaa eco$icioes $e eer )'co. S'ce$l se ale!r $e &'e os %'>ra)os #or&'e estaa $esea$o traajarse al #ic. Ates $e

)arcaros re! le $ijo al )arica &'e si ecesitaa $iero se lo $ijera #or&'e #ara ' a)i!o estaa$is#'esto a acer c'al&'ier cosa. *l )arica re's $icie$o &'e le ia ie las cosas. *sto" se!'ro$e &'e o &'er


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E*so est; )'" ie E$ijo i))" )ietras re! esco! Ele $ijo ella )i)osa $;$ole 'as #al)a$as e la calva.Ia a ser la )ejor oce $e la vi$a $e i))" S)it. *l %'t'ro se le #resetaa )'" rillate "

estaa $esea$o $ivertirse ' #oco #ero el local oct'ro o era lo &'e >l 'iera $esea$o. ,alco)o $ir


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E* Kacaville "o era ' =elter %at;stico. l'ca$or est'#e$o. A$e);s creo &'e 'iera#o$i$o arir)e ca)io co)o o(ea$or #ero )e iciero a&'ella o#eraci e el cerero. No#'e$o #er)itir)e el l'jo $e &'e )e a#orree la caea.

H a i))" S)it e)#e a $olerle la caea " etoces $ej $e volverse acia re! $ej $easetir cort>s)ete " sato cielo #es c';to tie)#o #o$r> a!'atar a este )al$ito lacoala$o $e s' cocia %a)ilia co s's a$e)asesP ta)ieesP " #or cosi!'ietesP. H c'a$o

re! se levat #ara ir al lavao i))" i!iri $e !ol#e el cotei$o $el vaso )ir$es#ectiva)ete el asieto vac$ose $e o)ros $a$o la v'elta e Sata ica la$ea$oel coce sore $os r'e$as " &'e)a$o el e');tico sore el as%alto.

c'arto $e ora );s tar$e se ecotraa e el #orce $e 'a casa a osc'ras ece$ie$ocerillas " )ira$o a trav>s $e 'as #olvorietas vetaas.

E* este sitio o a" )'eles i))".ENo o a".EA&'< o vive a$ie o)re E$ijo re!.ES'#o!o &'e $ee $e ser 'a $e esas casas $e #'tas #rovisioales E$ijo i))".EKa)os a casa E$ijo re!.H as< ter)i la )ejor oce $e la vi$a $e i))" S)it c'a$o el %'t'ro se le #resetaa )'"

rillate " >l estaa lleo $e 'e =isJ". +'a$o #or #ri)era ve e s' vi$a #resets esc'c ' !rito ao!a$o " 'as risas " );s !e)i$os.re! o se a otra cosa 'iera #o$i$o acer sio )irarG a( o le #rest la )eor ateci " se &'e$te$i$a tal co)o estaa. B'e re! el &'e )ir a i))" $e 'a )aera rara )e$io sorie$o. *ra

e(tra?a la %or)a e &'e estaa )ira$o a i))" co tata itesi$a$. i))" se sor#re$i '#oco.

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E'" ie E$ijo i))" acce$ie$o " re! esco!i 'a e!ra #ara s< " otra )arr #ara i))".@es#'>s re! lle! a la cocl'si $e &'e le ac le va)os a acer. *s #roale &'e o se %ije e la ca)isa " los#ataloes. No lleves $e)asia$o $iero eci)a #or si te re!istra.

Eier$a si o te!o a$a. e lo e !asta$o to$o e las co)#ras $e o".E'" ie te $ar> ' #oco $e $iero #ara los !astos c'a$o sal!as. a( " "o os ire)os a

cear )ietras t est>s $etro. F,e #asa)os a reco!er $etro $e 'a oraGE@etro $e 'as $os o tal ve );s.La cola $e los &'e te$ose la caraGEira er)ao #or orraco o #'e$e casti!arte. H la alia o $a res'lta$o c'a$o 'o est;

orraco #or cosi!'iete s'#o!o &'e #re%iere #asarse 'os c'atos $ &'e)a$a E$ijo el e!ro $eeleva$a estat'ra.

@es#'>s $e la #r'ea i))" s'i al #iso $e arria #ara la sesi $e !r'#oP " #er)aeci

seta$o all< -i)a$o " ala$o lire)ete co los $e);s &'e al i!'al &'e >l #arec $ialos est;s acie$o a&'


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E/esaa &'e te al co)o s' s#arri!P.

*l a)i!o te cie " ' c'arto #or estesal$o.

H co)#raro el coce. @es#'>s lo e)#'jaro #ara #oerlo e )arca " se $iri!iero a 'aestaci $e servicio #ara &'e le alieara las r'e$as " le car!ara la ater$ose a Las Ke!as &'e estaa a ' tiro $e #ie$ra #ero 'o $e los e');ticos reci>aliea$os se ca" c'a$o ro$aa a oveta #or ora. Se salvaro #or ' #elo.

ESato cielo re! E$ijo i))" c'a$o 'iero coloca$o $e 'evo la r'e$a " aj'sta$o lostorillosE. Slo ace 'a se)aa &'e te cooco " )e #arece &'e esta)os teie$o )'coscotratie)#os. No s>.

EFNo saes &'>GENo s>.ENo te #reoc'#es aora esta)os #oie$o e )arca a la %a)ilia. *sta)os #re#ara$o el

e&'i#o. ,o$o va a salir ie i).EAs< lo es#ero re!.F/or &'> o se ar o ar$ose $e s's #ro#ias #alaras i))" $ijo r'sca)ete:

Eie ie est'#e$o. C'iero 'a.

;s tar$e se #re!'t #or &'> >l &'e te)


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reve)ete. *toces estar> e co$icioes $e o%recerle resistecia. *sta #iea e&'ilirar; 'estras%'eras " asta &'i; la alaa se iclie ' #oco $e )i la$o.

E* esta ci'$a$ lo ico &'e ace %alta #ara cose!'ir 'a es el #er)iso $e co$'cir E$ijo re!)ietras esco! le #areceGEoita ar)a E$ijo el o)re eco!i>$ose $e o)rosE. *st; e 'e esta$o. F+';to a

#a!a$o #or ellaGESeseta " cico.E@e)asia$o. Ho #o$rs le $ijo al o)reE: Le $ir> 'a cosa escja)e 'a

" #re#;re)ela. Ko" a $evolver >sta.Aora callejeaa #ar#a$ea$o ajo el ar$iete sol $e Las Ke!as etre el tr;%ico $e #eatoes

)ietras i))" re#et &'e os $ev'elva el $iero.Ere! o a" i! #resta)ista &'e te!a al)a o cora. H o a" i!'o &'e ja);s a"a

$ev'elto el $iero sore el &'e "a a"a #'esto las )aos. No va a $ar res'lta$o re!.EHa lo ver;s.H i))" lo vio #ero o $io res'lta$o. A los $ie )i'tos re! #ali$eci $e clera " e)#e a

!ritar:E*sta )al$ita #istola &'e )e a ve$i$o o es 'ea. Le $i!o &'e est; rota " a&'< la tiee.

@ev'>lva)e el $iero.ESi isiste )e &'e$ar> $e 'evo co la #istola E$ijo el #resta)ista %ial)ete si #er$er la

co)#ost'raE #ero co)o es at'ral a ' #recio i%erior.E*sta )al$ita #istola est; rota E$ijo re! ;s#era)ete " i))" oserv &'e a#arec


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#resta)istas " asta las cosi!'e $e al$e. /roale)ete so co)o 'os )al$itos er)aos los#olicja)e&'e$ar)e co ella. /or %avor re!.

*toces e)#e a $esvaecerse la )ira$a " el rostro $e re! rec'#er el color.E'" ie i) #ero slo #or ti. Si o %'era #or ti oli!ars e &'e i))" e%ect'ara otra ta$a $e $is#aros. Tste #ro a $is#arar co la

i&'ier$a #ero o cosi!'i acerlo )ejor. -e!resaro #or tato a la casa $e la jove #areja $eo'l$er +it" " $eci$iero salir j'tos #or la oce. ,al ve a&'ella oce %'era la !ra oce &'e'iera $ei$o ser la $el )i>rcoles. ,al ve re! soltara 'os cie $lares " i))" #'$ieracose!'ir a al!'a $e a&'ellas #rostit'tas $e los casios $e &'e le a$oles re! #ro)eti$o &'e les ivitar


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Las )al$itas $os $e la )a$r'!a$a #es i))" )eea$o la caea. Kiajar c'a$o ace %rescoa a$elat;$oles.

+'a$o el #e&'e?o c'#> est'vo ta lejos &'e "a o #o$rsele i))" e(te$i la )ao aciala #iera $e a( " la $esli acia arria.

E*st; caletito E$ijo i))".EKa a estarlo co)o te #ille re! E$ijo a( sorie$o " i))" #es sita)ete: a#'esto a

&'e asta se a acosta$o co el orraco $e ill" S)all. A#'esto a &'e lo io " $es#'>s se ivet

la istoria $e &'e le $io 'a #al)a$a e el trasero " ro el $iero " to$o a&'ello. A#'esto a &'e es'a #erra #erversa " la )ir si a#artar la )ao $e $o$e la tel lo estaa o"e$o a trav>s $e las $el!a$as #are$es. *sta #erra se!'ro &'ees 'a e(a!era$a #es.

Se visti " sali #ara #o$er #esar. Lle! &'i; #or $eci)o&'ita ve a la $ecisi $e aa$oara re!or" /o=ell. *sta ve $is#o


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ta)#oco creGEC'iero $ecir &'e so" 'a es#ecie $e )aestro. ice )'cas cosas e )is tie)#os $es$e el

#'to $e vista se('al &'iero $ecir. @e )'cas )aeras " e )'cos sitios. +osas $istitas. ea#re$i$o cotrol. H t>cica. e #arece &'e es el cotrol " la t>cica lo &'e tato les !'sta a las)'jeres e )c)o $ecirlo #ara &'e o te #areca ' %a%arr #ero )e #arece &'e te!o 'a ca#aci$a$ $eco)#lacer a las )'jeres &'e >stas o ec'etra e i! otro o)re. a( )e a $ico &'e ose i)a!ia a s< )is)a co i! otro o)re ja);s.

EHa "a E$ijo i))".E/'e$e ser 'a e$ici " 'a )al$ici al )is)o tie)#o i). C'iero $ecir &'e 'o o

sie)#re se ale!ra $e teer &'e act'ar. C'iero $ecir costate)ete tal co)o al #arecer )e e(i!elas )'jeres.

EHa "a.E*tra i).E/ero re! te!o &'e ir a la calle +otto=oo$. /'e$es veir co)i!o si &'ieres.ENo etra. e)os $eci$i$o ir a Los !eles.EFA Los !elesG /esaa &'e t... &'e irs a la !rava co las )aos)eti$as e los olsillos.

,ras aer osc'reci$o los tres e%ilaro la carretera $e ra#evie #ara $iri!irse a la -i$!e -o'te&'e se#ara los valles $e Sa oa&'. *so #or lo )eos se loa


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EMO"e a)i!o tiees los %aros traseros a#a!a$osSe ecotraa e la carretera 9 al s'r $e aJers%iel$ " cerca $e ' $esvticoE est; ie. *l )al$ito aceite est; ie./ero al #arecer el o)re o le o".

EMC'e "a est; ie E!rit i))"E. M*st; ieH el o)re levat la )ira$a sori " se volvi #ara sal'$ar co la )ao a ' cliete &'e

#asaa.EKe!a ve!a E)'r)'r i))" $a$o #al)a$as al volate " al %ial cerraro la ca#ota.EHa a" s'%iciete !asolia E$ijo i))"E "a a" s'%iciete. /are. /a!ar> lo &'e a"a.EA )'" ie. F,iee #risaG

ES


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1ra bonito poder endere3ar a un enebro torcido, pens" el jardinero! 1s una cosa viva y, sinembargo, cede ante la amabilidad y acepta el endere3amiento a que se le somete! 2 este de aqu lohaban esculpido de una +orma muy dramtica y su rama ms grande estaba enroscada al balc"nde la casa, aceptando los deseos del hombre que la haba dirigido!

%oda guiarse el comportamiento de un rbol pero no el de un hombre, pens" el jardinero! n

rbol se limitaba a vivir y respirar, no haca dao a nadie como no +uera a s mismo! %or ejemplo,era mucho ms +cil controlar a aquel enebro que controlarse a s mismo cuando cometa losdelitos! %ens" en el da en que haba robado el objeto de mayor tamao la mquina de coser!

Hasta aquel momento su mayor robo haba sido una sierra! La mquina de coser la rob" en eltranscurso de la 4ltima parada del da! 0espu*s ya habra terminado y podra irse a casa! Casihaba pasado de largo +rente a la tienda! Haba atravesado el aparcamiento del centro comercial,

pero, al llegar a la salida, dio la vuelta y regres"!


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//

Ea t %'e il')ia$o #or los %aros $e a&'>l "a)os #'$iero ver a los $os jvees vesti$os co ca&'etas $e c'ero " !orros $e c'ero $e alaestreca e ' cocecito co )atr


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%iarse $e s' #ro#ia aili$a$ e la elaoraci $e 'a sos#eca %'$a$a i ta)#oco $e la ca#aci$a$$el tri'al $e co)#re$er las $istitas cosas ita!iles &'e lleva a la $ecisi $e $eteerre!istrar e iterro!ar a al!'ie. /or cosi!'iete 'scaro e i)e$iata)ete ecotraro otra cosa:la il')iaci $e la )atr la es&'ia " $eteerse e o=er Darl oserv &'e las caeas $e los

oc'#ates se j'taa ' #oco.EA$>)oos co c'i$a$o E$ijo Darl.i))" ot la l' roja ates $e verla ot el calor $e la l' roja &'e);$ole la 'ca " )asc'll:

ELo sa


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A Darl se le aceler el #'lso. ir a re! &'e se ecotraa e el iterior $el ve )e va a )'ltar esta ve E$ijo re! e la vaa es#eraa $e#o$er e!a?ar al #olic$ole #or la ca&'eta recor$a$o r')osa)etelas cosas &'e a


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los e');ticos $e los a'to)viles &'e #asaa r'!ie$o #or la o=er )ietras los %aros$elateros les i'$aa $e l' a ca$a )o)eto. /ero i! a'to)vil se $et'vo i se $io c'eta$e a$a " Darl a#'t aora co el revlver a i))" S)it &'e se ecotraa $e #ie i)vil co)o'a estat'a " $es#'>s a#'t $e 'evo acia la vo. M-es'ltaa icre " al esc'car s' vo i))" se )ostr $eseoso$e oe$ecer.

*toces oserv &'e re! estaa ala$o co los #olicrcalo al or$illo #ara &'e o lla)e)os laateci. H a#a!a los %aros.i))" asiti co aire a'sete " re! les $ijo a los #olic


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E*st; #e!a$o E$ijo Darl.Eal$ita sea )>tase e este coce aora )is)o. MSalte #or eci)a $el res#al$oDarl se set e la #arte $e atr;s sore el s'elo $el c'#> co las ro$illas $ola$as ro;$ole la

arilla. * el re$'ci$o es#acio &'e ajalo E$ijo re! $esli;$ose c'i$a$osa)ete acia Ia #ara $ejarlesitio a i))".

* a&'ellos )o)etos #as ' a'to)vil lleo $e a$olescetes &'e alaa a !ritos " se re.

EFas re!istra$o el a'to)vil $e la #olicl la a


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E'" ie "a las tee)os to$as E$ijo re! e(as#era$oE. Aora lar!'>)oos $e a&'r$elo ie E$ijo re! " i))" co)#re$i aora &'e re! se al e ca)io res#iraa acelera$a)ete )ietras elcora le )artilleaa e la !ar!ata. A #artir $e a&'el )o)eto i))" "a o #o$rl ser


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E/arece &'e est; i)#oie$o 'a )'lta E$ijo IaE. Na$a );s. e li)itar> a #asar si acelerar.E'" ie E)'r)'r re!E. -ec'>r$elo rec'>r$elo. Si or$ea &'e os $ete!a)os...ES< E$ijo Ia " #asaro j'to al veera #osile &'e les soltara. La es#eraa se $esvaeci r;#i$a)ete c'a$o re! $ijo $a$o '

'%i$o:ESae 'ste$ )'" ie &'e o are)os tal cosa.

'ar$aro silecio $'rate varios Jil)etros " Darl #roc'r )irar el reloj e la osc'ri$a$ #eroo #'$o. ,es:ETste es el #la. Ka)os a llevarles a 'ste$es a la -i$!e -o'te les co$'cire)os a 'a carretera

sec'$aria les $ejare)os " #roc'rare)os &'e tar$e )'co e lle!ar a$a$o a la carretera#rici#al.

Darl ot aora &'e se orraa #arcial)ete s' tesi. * #arte ello se $e


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' #oco si a#eas traas $e s' aceto $e ci'$a$ a)ericaa $el )e$io oeste. +o ' leve tooasalP $ir$ose co la oca co)o 'a arra $e

ierro co)o si Darl le 'iera $esa%ia$o.

Darl volvi a i&'ietarse. A&'el ca)io $e too ta re#etio e i)otiva$o le sor#re$i "ate)ori.

Kiero rillar la #resa a la l' $e la l'a " $es#'>s %'ero acerc;$ose al $esv lleo $e

#eces. H t " t' se?ora e)araa$a to$o )e i)#orta 'a )ier$a.Aora )ietras oservaa la caea $e re! !irar $e ve e c'a$o sore s' eje se %'e

e%'recie$o #ro!resiva)ete " e)#e a o$iar to$o lo $e /o=ell sore to$o a&'el c'ello $e !allo.*toces i))" se $io c'eta $e &'e Darl le estaa ala$o.

EF/'e$o ca)iar $e #ost'ra si $ejo las )aos a la vistaG Se )e est; $'r)ie$o las #ieras.EC'>$ese co)o est;. Ho ta)i> te!o cala)res E$ijo i))" levata$o 'a ve );s el ca?

$el revlver #or eci)a $el res#al$o.re! se icli " le s's'rr al!o a i))". @es#'>s $ijo e vo alta:

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ari " si!'i la )ira$a $e Ia. Arria. Arria. /ero o a$ose sore a&'el valle i)eso. Las estrellas #ar#a$eaa cercaas " cooci$as tal co)olo ace e las c')res $e la cor$illera ,eaca#i.

Aora a Darl le #areci &'e s' sitio estaa allste e elajo vietre ra #or la c'al se la &'it $e all< " la coloc sore el asieto etre i))" " >l.

+o la a'to);tica a)artilla$a " #re#ara$a i))" ari la !'atera " )eti e ella el ar)a $eDarl.

EFC'> tal tira$or es 'ste$G Ele #re!'t re! a Ia.

ENo )'" 'eo Ere#'so Ia.EFNoG F+)o est; clasi%ica$o e las %'eras $e la #olicrcitoGE* la aria Ere#'so Ia.EFa #resecia$o al! co)ateGE*st've e +orea $'rate la !'erra.Aora el vieto estaa e)#'ja$o al #e&'e?o ve


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/ero Ia o cotest. Si!'i l'ca$o co el vieto &'e aora les aotaa #or to$os la$os " &'ele i)#e$l. /or&'e )i co)#a?eroes ' tira$or $e #ri)era. Le e visto acer saltar 'a lata $e coservas co)o 'a ca)#esia e s'

#ri)er aile.P

i))" le $iri!i a re! 'a sorisa " >ste se la $evolvi satis%eco.Darl vio &'e la caea $e re! volv


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A&'ella visi a&'ella !raja e )e$io $e a&'ellos ca)#os solitarios co s's $i)i'tas l'ces leio ari!ar es#eraas. All &'e el otro o%icial era )'" %ori$o #or&'e )eta#aa co s' c'er#o la vetailla $el asieto $el co$'ctor " o )e $ejaa ver a$a. H o s>e)#ec> a ver e ellos varias cositas $es$e &'e a: es#ero &'e o se )eta e esta aja. H etoces #or #ri)era ve e)#ec> a setir %r


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ENa$a. ire vo" a )ateer las )aos ie a la vista E$ijo Darl ecara);$ose al #e&'e?oasieto e la osc'ri$a$ 'tilia$o e(cl'siva)ete los co$os.

ELo est; 'ste$ acie$o )'" ie E$ijo re!.Darl se &'e$ etoces $e #ie j'to a la #orte'ela $el la$o $el co$'ctor j'to a Ia. Levat

las )aos " a)os #olic


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H re!or" /o=ell levat el rao " le $is#ar a la oca.@'rate 'os ca$etes se!'$os los tres le oservaro )ietras el $is#aro le levataa " le

aat a&'el rao.

EMA se )'eve E!rit i))" S)it aterroria$o./ero si Ia +a)#ell o o" la vo i las e(#losioes sico#a$as " si o a$virti las c'atro alas

&'e le $es!arraro el cora tal ve cre" &'e era la !aita la &'e !ritaa " !ritaa.Darl !ritaa " !ritaa. No sa $e)oios te #asaG M*l ijo $e #'ta se est; esca#a$oi))" asiti at'r$i$o " re! a?a$i:EM,ee)os &'e atra#arle F@$e est; la literaG al$ita sea F$$e est; la litera !ra$eGE* el s'elo Ere#'so i))" S)itE. *st; e el s'elo $el coce $o$e "o la $ej>.*toces re! to) la litera $e Darl " re!res $e 'evo j'to a la valla $e ala)re $e #as

rec'ierta $e 'as ere$a$eras casi i)#eetrales. re! se ecara) #or 'o $e los #ostes $e lavalla e il')i el ca)#o co la litera. La l' ia " ve


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e)itie$o soi$os etrecorta$os l'ca$o cotra la a!'stia " los tor)etos $e los es#as)osesto)acales. L'ca$o cotra el terror. A la es#era $e rec'#erar las %'eras $e %or)a &'e #'$ieralevatarse co #ieras $e o)re " ecar a correr. /ero $e )o)eto se allaa te$i$o alls $e los ca)#os. *staa osc'ro" o ac


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EOi!a o)re Ele $ijo *))a'el cBa$$eE tee)os &'e ca)iar $e $irecci. A&'< o es'e sitio. *s )'" %;cil &'e est> a!'ar$a$o e la osc'ri$a$. Ho $e ellos es#erars acerc;$ose tra&'ila)ete al ai)al

#aralia$o #or el te)or.EOi!a o)re vo" a $ejarle si o $eja $e )eter tato r'i$o.EHa esto"... rec'#era$o el res'ello. Ha esto"...E,iee &'e ca)iar ta)i> ' #oco );s a#risa. ,iee &'e acerlo.EF+)o se... c)o se lla)aGE*))a'el.EHo )e lla)o Darl.EF/'e$e levatarse DarlGES$ese a&'< te$i$o. ,e$i$o e

los s'rcos Darl. @etr;s $e las ieras. ,ee)os &'e #er)aecer j'tos #or&'e $e lo cotrario otee)os #osiili$a$ al!'a. Ni!'o $e los $os.

H #er)aeciero j'tos el laco " el e!ro 'os $escooci$os &'e e a&'ellos )o)etos$e#e$


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coce se a$etr e la )ota?a a )e$iaoce " otro sali. *ra el )is)o coce. Las l'ces sea#a!aro al ir " volviero a ece$erse al volver e $irecci a la carretera.

/ara etoces Darl etti!er "a as $e tierra ara$a " siarar e )e$io $e la osc'ri$a$ $e la oce " el #avor.

Les %altaa ' Jil)etro " )e$io #or recorrer " esta ve lo recorriero j'tos e la osc'ri$a$e)#a#a$o la tierra co s' #ro#io s'$or " al %ial $esc'riero e la $istacia el raco O#al Br".

Darl ca" $e ro$illas ca" $e !atas co la caea !aca si res#irar " ja$ea$o #eli!rosa)ete.ENo #'e$o... o #'e$o... cose!'irlo.ES< #'e$e cose!'irlo Darl. ,iee &'e cose!'irlo. /or&'e si o lo cosi!'e "o ta)#oco #o$r>.Ea... )ata$o...ENo se #reoc'#e #or >l Darl. /roc're tra&'iliarse " $escasar. /roc're acallar este r'i$o $e

sierra &'e le ace el #eco. Si o se cal)a te$r> &'e ecar a correr " $ejarle.EK;"ase *))a'el. *sto" $e)asia$o... $e)asia$o... o #'e$o se!'ir.Eal$ita sea Darl. Ho ta)#oco #'e$o. Nos ecesita)os el 'o al otro. /ero si #'$iera 'ste$

res#irar co ' #oco )eos $e r'i$o. e est; 'ste$ #oie$o )'" ervioso Darl. /ero &'e )'"ervioso.

EHo... #roc'ro... o acer r'i$o #ero... esto"... #esa$o... e... e...

EMDarl Ee(cla) sita)ete *))a'el e ' ate)oria$o s's'rro.EFC'>GEM*s el coce FLo ve acia el orteG FLos %arosG *st; viie$o acia a&'r)io $e la )is)a ca"ero sore latierra " #er)aeciero te$i$os e el s'rco " se '$iero e >l. Darl '$i #ro%'$a)ete los'$illos e la tierra cava$o " a%err;$ose a ella #ara evitar $es)a"arse.

Oservaro &'e el coce se $iri!


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/ero el co$'ctor o )ir a s' $ereca. No vio la solitaria %i!'ra oc'lta etre los s'rcos la%i!'ra &'e aora solloaa a ca'sa $e s' sole$a$. *l ves#e$es. iraa acia la osc'ri$a$ $is#'esto asaltar #or eci)a $e la ara$illa $el #orce si viera o"era o #resitiera al!o e la osc'ri$a$.*toces se ece$i 'a l' " se ari 'a #'erta " >l se ecotr e casa $e acJ Br" " las

#alaras e)#earo a salirle a orotoes. *l recoco !rajero $el e)ara?a$o caello rojio#ar#a$eaa so?olieto " )iraa $istra all< co e(#resias'sta$a " etoces acJ Br" se sor#re$i $e aer #er)iti$o etrar a ' $escooci$o e s' casa./ero aora to$o estaa )'" claro " $ijo:

EKo" a #or las ar)as. a!a 'ste$ la lla)a$a.Al %ial #or #ri)era ve e el trasc'rso $e tres oras $e terror Darl etti!er s'#o &'e estaaa salvo. ir al )'caco " a la )'jer " co)#re$i el as#ecto &'e $e " le etre!'a toalla. Darl les )ir saie$o &'e era reales &'e era !rajeros $e s' #ro#ia clase. M*staaver$a$era)ete a salvo *toces acJ Br" ar)a$o co 'a esco#eta " s' ijo co ' ri%le $el 22a#a!aro las l'ces " corriero los visillos $is#oi>$ose a acer %rete a los asesios $e la ci'$a$.*staa );s &'e $is#'estos.

*sc'caro etoces 'os ara?aos se!'i$os $e 'a t$ola co c'i$a$o. Al ver elca? $e la esco#eta $e acJ Br" *))a'el cBa$$e !rit:

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A la 'a )eos veite la se?ora illie -i$$icJ estaa vie$o la #ro"ecci $e 'a #eltica)ete coveci$o $e &'e elo)re al &'e a


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ca)i $e ro#a $eseca$o la ca&'eta $e c'ero &'e la #olictica)ete 'a

)oe$a $e $ie cetavos #ara #o$er &'itar co ella los torillos $e la #laca $e la )atrs $e los cortavietos losca)#os s')i$os e la osc'ri$a$. /esaa &'e ar


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re! #as %rete a la co)isars $el es#ejo retrovisor c)o se acercaa 'o #or ca$a la$o los $os %ori$os" altos #olic los $os coces el )is)o $


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+rist lo e(a)i to$o co c'i$a$o )ietras O$o) se icliaa acia el #orta)aletas. /arecste )e i)#resio. * c'ato le vi la #istolera cr'a$a )e i)#resio>. Se trataa $e 'o%icial er)ao ) $os cosas $e a&'el ca)io E$ijo *))a'el cBa$$eE. @os cosas. /ri)ero

Darl. +asi se ec a llorar c'a$o el $ele!a$o il')i al )'erto co la litera. Darl " "oretroce$i)os " $eja)os &'e el $ele!a$o ece$iera la litera " escriiera e iciera lla)a$as "Darl se &'e$ $e #ie e la osc'ri$a$ sostei>$ose la caea co las )aos. Se la soste s' %or)a $e llorar ta sileciosa. Ho sie)#re $i!o &'e'o o $ee #reoc'#arse $e)asia$o. No $ee #reoc'#arse $e)asia$o.

/ero lo );s raro &'e s'ce$i a&'ella oce %'e el o%icial )'erto. e acer&'> a la aja e laosc'ri$a$ " )ir> )ietras el $ele!a$o il')iaa la oa co la litera. Oserv> el reloj. Hac


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*l $ele!a$o oe "lto aot la ora e &'e se a


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''

re! si!'i ala$o asta las cico $e la )a$r'!a$a co el $ele!a$o Bote " otros $ele!a$os $el$es#aco $el seri%% $el co$a$o $e Der.

EH i))" /'ra Sa!re estaa al otro la$o. /or cosi!'iete sali #ri)ero " to) el revlver "a " ro$e> el coce #or&'e #es> &'e i))" &'err a los o%iciales. Ni si&'iera )e eter> " etoces >l e)#e a $is#arar. H 'o $e loso%iciales e)#e a !ritar " "o !rit> ta)i>. Le !rit> a i))": C'> $e)oios est;s acie$oP " >l$is#araa al o%icial &'e a a ' la$o " )e oc'lt> etre 'os )atorrales. i))"!ritaa &'e ia a )atar al ijo $e #'ta salt al iterior $el coce " si!'i al o%icial &'e corr la litera e el ca)io " $i la v'elta " )e $iri!< acia la carretera.*cotr> la a'to);tica " la reco!< " ec> a correr acia la carretera #rici#al.PC'er


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ce$


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caso el casti!o a&'e estar )'" se!'ro $e )is casos. 'co );s all; $e c'al&'ier $'$a raoale.

A las cico $e la )a$r'!a$a /ierce rooJs se ecotraa e aJers%iel$ seta$o j'to a 'a)esa %rete a ' jove $e corto caello r'io rojio l'cie$o ca)isa $e )a!a corta. La ;s#era vo

$el jove era sor#re$ete)ete %ir)e. A#arte el !esto ocasioal $e tocarse erviosa)ete el#;r#a$o se #arec


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*l $o)i!o #or la )a?aa la casa $e Ia +a)#ell se lle $e !ete. *ra 'a secilla casa $eveci$a$ e )o$o al!'o $istita a las $e);s $el arrio. No era lo s'%iciete)ete es#aciosa co)o

#ara aler!ar a los ')erosos #olic " co)i$a #ara to$os

asta &'e la co)isar$ico lo ico &'e #'e$es acer es es#erar &'ete!a %e &'e #osea ' #oco $e %'era iterior. /ero a&'ella #ore )'caca o era co)o laicres $'rate )'cos )eses est've trata$o a A$a a ca'sa $e s's #role)as e)ocioalessi es &'e a eso se le #'e$e lla)ar trata)ieto. Le recet> i"eccioes $e vita)ias $el co)#lejo co)o ' carlat; #ero ella o sa


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EF@esea 'ste$ acer al! co)etario e >stos )o)etos se?ora +a)#ellG Ele #re!'ta)ale)ete ' #erio$istaE. Al!o &'e a 'estros lectores...

La res#'esta $e +rissie &'e$ eterra$a e ' re#ortaje $e$ica$o al asesiato. *l re$actor eje%e le $ijo al #erio$ista &'e carecs a estaa.E*staa co i))" /'ra Sa!re e el Bor$ c'#> 46...H al cao $e 'a ora $e )etiras " ver$a$es " )e$ias ver$a$es re! e)#e a $escriir

e(cita$a)ete el )o)eto $e la )'erte e el ca)#o $e ceollas tal " co)o /ierce rooJs se al $is#ar " '

#olic: FC'> $e)oios est;s acie$oGP H >l si!'i$is#ara$o cotra el &'e corrl si!'i $is#ara$o cotra el o%icial

&'e a


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las alas &'e se estrellaa cotra el s'elo. *staa )'" as'sta$o. No sa!i)e &'e a


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*l o%icial $e #oliccicos $el %orese #ara s' 'tiliaci #or #arte $e los s'#eriores $el $e#arta)eto $e

#olicrtera cervical. *s ' +olt

38 calire es#ecial.La ala 2 #eetra e el tra( e ;!'lo iclia$o atraviesa el #'l) i&'ier$o "sale #or la #arte i%erior i&'ier$a $e la es#al$a. eri$a $e #arte a #arte. No se arec'#era$o la ala.

La ala 3 #eetra e el tra( e ;!'lo iclia$o #aralela a la )ero 2 atraviesa el#'l) i&'ier$o ro)#e 'a costilla " se $etiee j'to a la e#i$er)is $e la #artei%erior $e la es#al$a. *s ' 38 S)it X esso !rao 200.

La ala 4 #eetra #or la #arte s'#erior i&'ier$a $el tra( atraviesa el cora el$ia%ra!)a el

e(a)e $e los r!aos vitales $el %alleci$o revela &'e >ste se ecotraa e#er%ectas co$icioes %$ico #'esto &'e los restos o#o$


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)i'tos e la casa $e '>s#e$es c'a$o la #olic la #'erta $e la #arte $e atr;s. @es#'>s a i))" lee)#'jaro acia el #asillo " cotra la #are$ " lo );s c'rioso es &'e >l o #'$o a#artar los ojos $e

a&'ella #'erta trasera &'e ' #olicvete ijo $e #'ta asesio $e #olics le sacaro %'era $escalo c'ierto co 'a )ata #isa$o los cristales rotos si setir

a$a. B'e eco)e$a$o a $os ivesti!a$ores $e Los !eles &'e a. No e )ata$o a a$ie.

/ero #areci &'e i!'o $e los $os ivesti!a$ores cre i!

ar)a. Ni!'a. M+o)#r'>elo " ver; &'e $i!o la ver$a$

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00

A las 'eve )eos veite $e a&'ella oce )ietras a Ia +a)#ell le cortaa aserraa "$estri#aa el c'er#o re!or" /o=ell %'e saca$o $e s' cel$a " volvi a esc'car las #alaras $e 'e(a'sto /ierce rooJs &'e sa a #ro'ci la %rase Fa oste se allaa te$i$o e el s'eloG

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ENo te o les $ej all< si

s' #la era $iri!irse a aJers%iel$GENo s>. /or&'e i))" se ecotraa all< $e #ie " "o ro$e> el coce " le #re!'t> si &'er te el coce #ara i))". *ra el coce $e i))". * c'ato lo

'i>ra)os re!istra$o lo 'i>ra)os #'esto a s' o)re " >l estaa )'" or!'lloso " "o... "o tel.

EF@ice 'ste$ &'e vio a i))" $is#arar cotra el c'er#o $el o%icial ca... creo &'e estaa $is#ara$o...

wambaugh, joseph - campo de cebollas.doc

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