w h at if y o u c o ul d i n à u e nc e t o m orr o w’s w ... · y o ur i n vest m e nt s u p p...

4
J oi n P E E Tt o e m p o w ert h o s e J oi n P E E Tt o e m p o w ert h o s e w h o will s h a p e N e w Z e al a n d’s w h o will s h a p e N e w Z e al a n d’s e n er g yf ut ur e. e n er g yf ut ur e. W h atif y o uc o ul d i n fl u e n c et o m orr o w’ s w o r kf o r c e,t o d a y ?

Upload: others

Post on 11-Jul-2020

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: W h at if y o u c o ul d i n à u e nc e t o m orr o w’s w ... · Y o ur i n vest m e nt s u p p orts P E E T t o e ns ure a pi p eli n e of hi g h- c ali bre t al e nt t o s ust

J oi n P E E T t o e m p o w e r t h o s e J oi n P E E T t o e m p o w e r t h o s e

w h o will s h a p e N e w Z e al a n d’ s w h o will s h a p e N e w Z e al a n d’ s

e n e r g y f ut u r e.e n e r g y f ut u r e.

W h at if y o u c o ul d

i n fl u e n c e t o m o r r o w’ s

w o r kf o r c e, t o d a y ?

Page 2: W h at if y o u c o ul d i n à u e nc e t o m orr o w’s w ... · Y o ur i n vest m e nt s u p p orts P E E T t o e ns ure a pi p eli n e of hi g h- c ali bre t al e nt t o s ust

Y o u r i n v e st m e nt s u p p o rt s P E E T t o e n s u r e a pi p eli n e of hi g h - c ali b r e t al e nt t o s u st ai n a n d e n h a n c e o u r i n d u st r y.

N o w i s a pi v ot al ti m e t o a ct.

A s o ur s e ct or g o e s t hr o u g h pr of o u n d e v ol uti o n a n d c h a n g e, m u c h of t h e t e c h n ol o g y a n d i n n o v ati o n r e q uir e d d e p e n d s s p e ci fl c all y o n t h e e x p erti s e of p o w er e n gi n e er s. A d d t o t hi s, t h e a gi n g of o ur c urr e nt w or kf or c e pr e s e nt s a li mit e d wi n d o w f or t h eir lif eti m e of k n o wl e d g e t o b e h a n d e d t o t h e n e xt g e n er ati o n.

Filli n g t h e c a p a bilit y g a p

Si n c e 2 0 0 3, P E E T h a s c o nti n u e d t o m ai nt ai n a st e a d y t al e nt pi p eli n e.

• O v er 2 2 0 s c h ol ar s hi p s a w ar d e d

• O v er 7 0 % of f or m er s c h ol ar s ar e e m pl o y e d i n El e ctri c P o w er E n gi n e eri n g *

• 4 0 % of all f or m er s c h ol ar s ar e w or ki n g f or a c urr e nt P E E T m e m b er *

* S o ur c e: 2 0 1 9 F or m er S c h ol ar s S ur v e y

“ T h e s c h ol ar s hi p c o n fir m e d f or m e t h at I w a s c a p a bl e of d oi n g a n El e ctri c al E n gi n e eri n g d e gr e e a n d t h at I h a d s u p p ort if I n e e d e d it. P er s o n all y, I di d n’t k n o w m a n y el e ctri c al e n gi n e er s a n d d e fi nit el y di d n’t k n o w a n y w o m e n i n t hi s fi el d t h at I c o ul d r el at e t o. T hi s i s a gr e at o p p ort u nit y.”

A bi g ail Fi el d 2 0 2 0 S e c o n d Y e ar St u d e nt, E P E C e ntr e U n d er gr a d u at e S c h ol ar a w ar d e d 2 0 1 9- 2 0

“I w o ul d d e fi nit el y r e c o m m e n d ot h er s t o j oi n P E E T b e c a u s e of t h e l o n g-t er m b e n e fit s a n d t o m a k e s ur e w e h a v e a c o nti n u o u s fl o w of p e o pl e a n d e x p erti s e c o mi n g i nt o t h e i n d u str y.”

Br e n d a n Q ui n n E A N et w or k s

Page 3: W h at if y o u c o ul d i n à u e nc e t o m orr o w’s w ... · Y o ur i n vest m e nt s u p p orts P E E T t o e ns ure a pi p eli n e of hi g h- c ali bre t al e nt t o s ust

W h at w e d o

• A T T R A C T st u d e nt s a n d m or e c hil dr e n i nt o e n gi n e eri n g ( el e ctri c al a n d p o w er), a n d br o a d e n di v er sit y ( o utr e a c h a cti viti e s; s c h ol ar s hi p s f or s c h o ol l e a v er s wit h a di v er sit y crit eri a)

• D E V E L O P t al e nt a n d pr o d u c e gr a d u at e s wit h pr a cti c al s kill s ( s p o n s or s hi p of i n d u str y p erti n e nt U C st u d e nt s’ gr o u p s; u n d er gr a d u at e a n d p o st gr a d u at e s c h ol ar s hi p s; i n d u str y fl el d tri p s a n d sit e vi sit s f or st u d e nt s)

• C O N N E C T I n d u str y a n d t al e nt: e n g a g e wit h a n d r e cr uit y o ur f ut ur e e m pl o y e e s ( fi el d tri p s, c ar e er e v e nt s a n d s c h ol ar s’ f u n cti o n s; st u d e nt s’ pr oj e ct s)

Ot h e r b e n e fit s f o r m e m b e r s

• C h a m pi o n t h e criti c al r ol e w e all pl a y i n N e w Z e al a n d’ s e n er g y f ut ur e

• F ul fil c or p or at e s o ci al r e s p o n si bilit y ( or e q ui v al e nt) g o al s

• A c c e s s r e s e ar c h a n d i n n o v ati o n

T h e w o rl d will al w a y s n e e d

e n e r g y t o p o w e r o u r li v e s.

S o will o u r s e ct o r al w a y s n e e d s kill e d e n gi n e e r s wit h di v e r s e c a p a biliti e s t o p u s h it f o r w a r d.

A T T R A C T

C O N N E C TD E V E L O P

Page 4: W h at if y o u c o ul d i n à u e nc e t o m orr o w’s w ... · Y o ur i n vest m e nt s u p p orts P E E T t o e ns ure a pi p eli n e of hi g h- c ali bre t al e nt t o s ust

A b o ut P E E T

P E E T ( P o w er E n gi n e eri n g E x c ell e n c e Tr u st) i s a n ot-f or- pr o flt or g a ni s ati o n e st a bli s h e d i n 2 0 0 2 t o e n s ur e a pi p eli n e of p o w er e n gi n e eri n g t al e nt. T o e n s ur e t h e li g ht s st a y o n w hil e w e m e et t h e n ati o n’ s s u st ai n a bilit y a n d e mi s si o n s g o al s, P E E T w or k s t o i n s pir e a n d e n a bl e t o m orr o w’ s p o w er e n gi n e eri n g t al e nt b y s h ari n g r e s p o n si bilit y, k n o wl e d g e a n d o p p ort u nit y a cr o s s i n d u str y a n d a c a d e mi a.

P E E T a cti viti e s ar e s u p p ort e d t hr o u g h a c oll a b or ati v e p art n er s hi p wit h E P E C e ntr e, o ur st u d e nt i nt erf a c e at t h e U ni v er sit y of C a nt er b ur y’ s C oll e g e of E n gi n e eri n g.

P o w er E n gi n e eri n g E x c ell e n c e Tr u st

c / o E P E C e ntr e, U ni v er sit y of C a nt er b ur y

Pri v at e B a g 4 8 0 0

C hri st c h ur c h 8 1 4 0

T: + 6 4 3 3 6 9 3 1 1 4

E: i nf o @ e p e c e ntr e. a c. n z

w w w. p e et n z. or gw w w. e p e c e ntr e. a c. n z

A b o ut E P E C e nt r e

E P E C e ntr e i s N e w Z e al a n d’ s pi o n e eri n g r e s e ar c h c e ntr e f or el e ctri c p o w er a n d cl e a n e n er g y a p pli c ati o n s. T h e E P E C e ntr e h a s t w o di sti n ct ar e a s of o p er ati o n:

• R e s e ar c h a n d I n n o v ati o n - G o v er n m e nt a n d i n d u str y f u n d e d pr oj e ct s d eli v er e d b y t h e E P E C e ntr e R e s e ar c h t e a m

• E d u c ati o n a n d O utr e a c h - f u n d e d b y t h e P o w er E n gi n e eri n g E x c ell e n c e Tr u st ( P E E T) a n d a d mi ni st er e d b y t h e E P E C e ntr e

J oi n P E E T t o d a y t o i n fi u e n c e t h e di r e cti o n of o u r i n d u st r y a n d it s f ut u r e w o r kf o r c e.

“It’s q uit e f ort u n at e f or t h e u ni v er sit y t o h a v e gr o u p s s u c h a s t h e E P E C e ntr e t h at e n a bl e u s t o m a k e t h o s e i n d u str y c o n n e cti o n s w hil e w e’r e st u d yi n g a n d a s si st wit h t h e tr a n siti o n fr o m fi ni s hi n g o ur d e gr e e s t o g oi n g i nt o t h e i n d u str y.”

J o z ef Cr o sl a n d E P E C e ntr e U n d er gr a d u at e S c h ol ar Al u m n u s a w ar d e d 2 0 1 6- 1 9