vision y voz capítulo 06 clase 1 revisado
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¡Feliz año
a todos!
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Capítulo 6- Clase 1
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Objetivos
• Practicar un poco
• El vocabulario del
capítulo 6: la familia
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El Año Nuevo en
varios países
Algunas costumbres
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• En España y en algunas partes
de Hispanoamérica se comen
12 granos de uva a la
medianoche.
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• En Bolivia se suben 12
escalones que representan la
prosperidad.
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• En Colombia la gente se
pone alguna prenda nueva
para tener buena suerte.
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• En Colombia y en el Perú se
usa ropa interior amarilla
para tener suerte en el amor.
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• En algunos países de
Hispanoamérica se sale con
equipaje a darle la vuelta a la
manzana, lo cual significa que se
va a viajar durante el año.
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• En el Perú se pone arroz
en los rincones, lo que
representa la prosperidad.
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• En Francia besar a un
marinero trae buena
suerte.
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• En Japón es necesario pagar las
deudas antes del año nuevo, y
los bancos permanecen abiertos
hasta la medianoche el 31 de
diciembre.
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• En la China se decora todo de
amarillo porque es el color de
la alegría.
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• En casi todas partes se celebra
comiendo y bebiendo mucho,
bailando, y con fuegos
artificiales.
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¿Cómo se celebra el
Año Nuevo en
Canadá?
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Lectura
El Año Nuevo en Madrid
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Preparación
• La Puerta del Sol, Madrid:
• Lugar donde se reúne la gente a
recibir el Año Nuevo.
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Vocabulario:
Uva
• La uva es una fruta. Es
pequeña. Se usa para
fabricar vino tinto o vino
blanco.
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Plaza
• Una plaza es un espacio abierto.
Muchas veces hay fuentes,
estatuas y flores. Hay plazas en
todas las ciudades hispanas. La
gente puede caminar allí, conversar,
o descansar un rato.
• La Puerta del Sol es una plaza.
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almacén
• En un almacén venden todo
tipo de cosas. Generalmente
hay departamentos de ropa, de
perfumes, de zapatos, etc.
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barrio
• Las ciudades se dividen en
barrios.
• Por ejemplo: en London,
Whitehills y Old South son
barrios.
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Noche Vieja
• El Año Nuevo es el
primero de enero. La
Noche Vieja es el 31 de
diciembre.
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campanada
• A veces los relojes en las
iglesias tienen campanas
que marcan la hora. Cada
golpe de la campana es una
campanada.
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suerte
• La suerte puede ser buena o
mala. Generalmente se le
desea a la gente ‘Buena
Suerte’,
• por ejemplo si tienen un
examen.
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andar
• La gente anda o
camina por la calle.
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volver
• Después de un viaje, es
agradable volver a su casa.
• Después de clase los
estudiantes vuelven a su
casa o a la residencia
estudiantil.
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EjercicioAsocie las palabras de la columna A con
la correcta de la columna B.
A B
Me gusta com er muy mala suerte.
Vamos a j untarnos campanadas.
Creo que vive uvas.
El pobre tiene Vuelven a las 10.
El reloj de Middlesex
marca la hora con
en la plaza.
Mis padres no están en
este momento.
a andar.
Cuando estoy aburrida
salgo a la plaza
en un ba rrio muy elegante.
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Ahora a leer
La Puerta del Sol es una plaza de Madrid muy conocida. Está en la parte
vieja de la ciudad, en un barrio con toda clase de tiendas, grandes almacenes, agencias de viajes,
hoteles, restaurantes, etc. Es un sitio con mucha vida de día y de noche.
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Comprensión:
cierto o falso?
• Generalmente hay mucha
gente en la Puerta del
Sol.
• Está en una parte nueva.
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Continuación
de la lectura
• Todos los años, en la Noche
Vieja, la Puerta del Sol ocupa
la atención de todos los
españoles. Por la televisión
podemos ver allí una enorme
y alegre multitud, jóvenes y
viejos.
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Comprensión
• Los españoles reciben el
Año Nuevo mirando en
televisión las celebraciones
de Times Square.
• El 31 a la medianoche los
españoles se acuestan.
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Continuamos
leyendo
• Todos vienen a la Puerta del
Sol a celebrar la llegada del
Año Nuevo y a tomar las
doce uvas de la suerte, una
por cada campanada del gran
reloj. Según la tradición
popular, estas uvas dan
suerte para el Año Nuevo. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Comprensión
• Los españoles comen 12
uvas a la medianoche el 31
de diciembre.
• Hay un reloj en la Puerta
del Sol.
• Las campanadas suenan
cada 15 minutos.
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Continuación
Mucha gente no vuelve a casa ya
esa noche. Van a bailes en casa
de amigos o a salas de fiestas.
Otros andan por la calle y
cantan, beben y bailan toda la
noche. A las cinco o seis de la
mañana muchos van a una
chocolatería, a tomar el típico
chocolate con churros.
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Comprensión
• Los españoles se acuestan
temprano el 31 de diciembre.
• A los españoles les gusta
bailar.
• El chocolate con churros
solamente se toma el primero
de enero.
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Comparen a los españoles y a los canadienses
a la media noche del 31 de diciembre:
Los españoles Los canadiensesMiran en la televisión… Miramos…
Comen … Comemos…
Beben… Bebemos…
Bailan en… Bailamos…
Pero en todas partes nos abrazamos y nos besamos.
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Cinquain
Vamos a escribir una
poesía
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• Línea 1: una palabra, generalmente una persona.
• Línea 2: dos palabras, una persona o cosa con una cualidad, o dos cualidades que describen a la persona de la línea 1
• Línea 3: tres palabras que describen la acción de la persona.
• Línea 4: cuatro palabras que expresan una emoción que siente el autor.
• Línea 5: una palabra, que repite de manera distinta la línea 1.
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Ejemplo (Adaptado de
Puentes, Marinelli y
Mujica)
• Bebé
• Pequeño, feliz
• Te ríes, juegas, creces
• Nos llenas de alegría
• Amor
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Ahora a
escribir su
propia poesía
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La familia
Vocabulario
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Su familia
• Complete con la
información que hace
falta.
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• Mis abuelos maternos viven en ___/están muertos. Son de ___
• Mis abuelos paternos viven en ___/están muertos.
• Tengo ___ tíos por el lado de mi mamá, y ____ por el lado de mi papá.
• Mi prima favorita se llama ___. Tiene ___
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• No/Tengo ____ sobrinos.
• No/Tengo ____ hermanos, ____
hermanos y ____ hermanas.
• ___ es/son menor/menores que
yo, ___ es/son mayores que yo.
• ____ está casado/a
• ____ está divorciado/a
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• Ahora en grupos
preparen la
descripción de una
familia famosa.
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