viktor e. frankl (1905-1997)

www.logoterapia.com.uywww.logoterapia.com.uy

Viktor E. Frankl Viktor E. Frankl (1905-1997)(1905-1997)


¿QUÉ ES LA LOGOTERAPIA?¿QUÉ ES LA LOGOTERAPIA?

Es una escuela psicológica creada por Es una escuela psicológica creada por Viktor E. Frankl, catedrático de Viktor E. Frankl, catedrático de neurología y psiquiatría de la neurología y psiquiatría de la Universidad de Viena. Ha escrito 28 Universidad de Viena. Ha escrito 28 libros; slibros; su obra u obra más conocida es el más conocida es el libro libro en el cual en el cual relata su experiencia vital relata su experiencia vital durante la durante la 2ª 2ª guerra guerra mundial mundial titulada: titulada:

““El hombre en busca de sentido”.El hombre en busca de sentido”.

Tridimensionalidad del ser humanoTridimensionalidad del ser humanoLibertad de la voluntad: Libertad de la voluntad:

Libertad y responsabilidadLibertad y responsabilidadTemporalidadTemporalidad

Voluntad de sentido:Voluntad de sentido:Concepción de la concienciaConcepción de la concienciaInconsciente espiritualInconsciente espiritualAutotrascendencia y Autotrascendencia y

autodistanciamiento autodistanciamiento Sentido de la vida:Sentido de la vida:

Valores vivenciales Valores vivenciales Valores creativos Valores creativos Valores actitudinales (tríada Valores actitudinales (tríada

trágica).trágica).


LA TRIDIMENSIONALIDAD DEL LA TRIDIMENSIONALIDAD DEL SERSER

Su teoría psicoterapéutica se basa en una Su teoría psicoterapéutica se basa en una concepción de la persona integral que incluye el concepción de la persona integral que incluye el ser biológico, psicológico, social y espiritual.ser biológico, psicológico, social y espiritual.

DIMENSIONES:DIMENSIONES: NOETICA (Existencial- Espiritual)NOETICA (Existencial- Espiritual) PSICOLOGICA (y Social)PSICOLOGICA (y Social) BIOLOGICA (Somática)BIOLOGICA (Somática)


TRIDIMENSIONALIDADTRIDIMENSIONALIDAD


LIBERTAD Y RESPONSABILIDADLIBERTAD Y RESPONSABILIDAD

““Libertad de” y “libertad para”Libertad de” y “libertad para” El hombre es libre El hombre es libre parapara tomar una tomar una

actitud frente a lo que le pasa.actitud frente a lo que le pasa. ““No es lo que me pasa, sino lo que No es lo que me pasa, sino lo que

hago con lo que me pasa”.hago con lo que me pasa”. Si soy libre, entonces soy Si soy libre, entonces soy

responsable.responsable. El ser humano se autodetermina. El ser humano se autodetermina.


Lo que he recibido Lo que he recibido

del mundodel mundoLo que yo emito Lo que yo emito

al mundoal mundo

GenesGenes ConstituciónConstitución HistoriaHistoria FamiliaFamilia EducaciónEducación Valores/Valores/

CulturaCultura OportunidadesOportunidades Aspectos Aspectos

positivos y positivos y NegativosNegativos

Amor dado Amor dado AgresiónAgresión Atención Atención

ofrecidaofrecida IndiferenciIndiferenci

aa OportunidaOportunida

desdes LimitacionLimitacion

eses

VV

VIVENCIA

DD

DECISIÓN

CAMBIO DE PARADIGMACAMBIO DE PARADIGMA


PARADIGMA DETERMINISTAPARADIGMA DETERMINISTA

Anulamos la decisión.Anulamos la decisión. El gran “perdón” de la humanidad: “Lo que pasa El gran “perdón” de la humanidad: “Lo que pasa

es que es hijo de padres divorciados”; “...Y qué es que es hijo de padres divorciados”; “...Y qué vas a hacer, con la madre que tiene...”).vas a hacer, con la madre que tiene...”).

Quitamos toda responsabilidad personal, toda Quitamos toda responsabilidad personal, toda posibilidad de CULPA y de MÉRITO.posibilidad de CULPA y de MÉRITO.


EL SER HUMANO ES MÁS QUE UN “RECEPTOR”EL SER HUMANO ES MÁS QUE UN “RECEPTOR”

La persona decide qué emitir al mundo. La persona decide qué emitir al mundo. Se le devuelve la responsabilidad, la culpa y el Se le devuelve la responsabilidad, la culpa y el

mérito. mérito. El pasado nos condiciona pero NO nos determina.El pasado nos condiciona pero NO nos determina.

LA AUTODETERMINACIÓN DEL SERLA AUTODETERMINACIÓN DEL SER Si lo recibido no “marca” a la persona, ¿qué es lo Si lo recibido no “marca” a la persona, ¿qué es lo

que la “marca”?que la “marca”? El ser humano se marca a sí mismoEl ser humano se marca a sí mismo Lo que sale de nosotros, determina al mismo Lo que sale de nosotros, determina al mismo

tiempo lo que seremos.tiempo lo que seremos.


Lo que recibimos puede ser muy doloroso, pero lo Lo que recibimos puede ser muy doloroso, pero lo entregado por nosotros al mundo, nos vuelve como un entregado por nosotros al mundo, nos vuelve como un

“boomerang” y nos marca configurando nuestra persona.“boomerang” y nos marca configurando nuestra persona.

““Somos lo que hacemos para cambiar lo que somos”Somos lo que hacemos para cambiar lo que somos”(Eduardo Galeano)(Eduardo Galeano)


PSICOLOGPSICOLOGÍÍA DEL A DEL ““SENTIDO DE LA VIDASENTIDO DE LA VIDA””

Teoría de la motivaciónTeoría de la motivación La Logoterapia es una terapia centrada en el sentido de La Logoterapia es una terapia centrada en el sentido de

la vida. Éste es visto como la motivación fundamental la vida. Éste es visto como la motivación fundamental de nuestra vida y de la praxis terapéutica. de nuestra vida y de la praxis terapéutica.

El sentido es el El sentido es el PARA QUÉPARA QUÉ, el motivo que nos lleva a , el motivo que nos lleva a lograr algo o a ser de determinada manera. El sentido lograr algo o a ser de determinada manera. El sentido nos orienta y nos ubicanos orienta y nos ubica (Dirección y Propósito). (Dirección y Propósito).


El factor “esperanza”El factor “esperanza”Veamos el siguiente experimento con ratas que hizo el profesor Veamos el siguiente experimento con ratas que hizo el profesor

Rudolf Bilz. Rudolf Bilz. Se sabe que las ratas pueden nadar en el agua hasta 80 horas, Se sabe que las ratas pueden nadar en el agua hasta 80 horas,

pero si se arroja a una rata a un gran cubo de agua con paredes lisas que pero si se arroja a una rata a un gran cubo de agua con paredes lisas que le impiden treparse, entonces la rata se ahoga después de 15 minutos le impiden treparse, entonces la rata se ahoga después de 15 minutos aproximadamente. De la rápida muerte de la rata podríamos interpretar aproximadamente. De la rápida muerte de la rata podríamos interpretar que, al perder la esperanza de salvarse, renuncia enseguida a la lucha por que, al perder la esperanza de salvarse, renuncia enseguida a la lucha por salir. salir.

Esta interpretación se refuerza con otro experimento. Se arroja la Esta interpretación se refuerza con otro experimento. Se arroja la rata al cubo de agua y después de 10 minutos se le alcanza una maderita rata al cubo de agua y después de 10 minutos se le alcanza una maderita por la cual escapa, luego se la arroja de nuevo al cubo y la rata nada por la cual escapa, luego se la arroja de nuevo al cubo y la rata nada durante las 80 horas de su resistencia, hasta que se cansa y se ahoga. durante las 80 horas de su resistencia, hasta que se cansa y se ahoga. Puede concluirse que, si ella ha experimentado una vez que hay una Puede concluirse que, si ella ha experimentado una vez que hay una salvación posible en forma de maderita caída del cielo, la rata no se salvación posible en forma de maderita caída del cielo, la rata no se resigna hasta el fin y se mantiene con vida mientras puede.resigna hasta el fin y se mantiene con vida mientras puede.

Por lo tanto, si el fenómeno Por lo tanto, si el fenómeno esperanzaesperanza marca tales diferencias marca tales diferencias entre los mamíferos, cuánto más puede producir en lo referente al entre los mamíferos, cuánto más puede producir en lo referente al potencial espiritual del hombre. Hay épocas en la vida del hombre que sólo potencial espiritual del hombre. Hay épocas en la vida del hombre que sólo pueden soportarse con la esperanza de que en algún momento aparecerá pueden soportarse con la esperanza de que en algún momento aparecerá un destello de sentido en el horizonte. Pero sin esperanza desaparece un destello de sentido en el horizonte. Pero sin esperanza desaparece también la razón para resistir de alguna manera.también la razón para resistir de alguna manera.


VACVACÍÍO EXISTENCIAL Y PLENITUD O EXISTENCIAL Y PLENITUD VITALVITAL

Si Si el hombre reprime la búsqueda de el hombre reprime la búsqueda de sentido o no lo encuentra, lo puede sentido o no lo encuentra, lo puede invadir una sensación de invadir una sensación de vacío vacío existencialexistencial..

Una existencia significativaUna existencia significativa trae: trae: paz paz espiritualespiritual, e, estabilidad mental y la stabilidad mental y la capacidad de desarrollar un proyecto de capacidad de desarrollar un proyecto de vida autotrascendente.vida autotrascendente.


BUSCAR Y ASUMIR EL SENTIDOBUSCAR Y ASUMIR EL SENTIDO

““Tu puedes asumir el sentido y sentir Tu puedes asumir el sentido y sentir que eres parte del tejido de la vida o que eres parte del tejido de la vida o puedes vivir en el caos y ser víctima puedes vivir en el caos y ser víctima de las situaciones". de las situaciones".

Viktor E FranklViktor E Frankl


CAMINOS HACIA EL SENTIDOCAMINOS HACIA EL SENTIDO

VALORES VALORES CREATIVOS:CREATIVOS: Sentido del Sentido del TrabajoTrabajo

VALORES VALORES VIVENCIALES:VIVENCIALES: Sentido del Sentido del AmorAmor

VALORES VALORES ACTITUDINALES: ACTITUDINALES: Sentido del SSentido del Sufrimientoufrimiento


SOBRE LA FELICIDAD Y EL SOBRE LA FELICIDAD Y EL SUFRIMIENTOSUFRIMIENTO

" Me preocupa mucho como rasgo de este " Me preocupa mucho como rasgo de este tiempo la degradación del concepto de tiempo la degradación del concepto de felicidad. felicidad.

Hoy tenemos una tendencia muy marcada a Hoy tenemos una tendencia muy marcada a convertir la felicidad nada más que en un convertir la felicidad nada más que en un estado de placer. Nos hemos olvidado de estado de placer. Nos hemos olvidado de aquel viejo concepto griego y judeocristiano aquel viejo concepto griego y judeocristiano que asociaba la felicidad a un proyecto de que asociaba la felicidad a un proyecto de vida y a la paz de la conciencia, una paz que vida y a la paz de la conciencia, una paz que se lograba con la certeza de haber trabajado se lograba con la certeza de haber trabajado por ese proyecto. por ese proyecto.

Por lo tanto, esa felicidad podía muy bien Por lo tanto, esa felicidad podía muy bien convivir con el sufrimiento y aún con el convivir con el sufrimiento y aún con el rechazo colectivo, que suelen ser lo rechazo colectivo, que suelen ser lo contrario de lo que busca el placer".contrario de lo que busca el placer".

Tomás de Mattos


LA LOGOTERAPIA LA LOGOTERAPIA COMO PSICOTERAPIACOMO PSICOTERAPIA

EL PROCESO LOGOTERAPEUTICOEL PROCESO LOGOTERAPEUTICO Rol del Logoterapeuta. Rol del Logoterapeuta. Metas del proceso logoterapéutico.Metas del proceso logoterapéutico. Diagnóstico, intervención y seguimiento Diagnóstico, intervención y seguimiento

(Ver, comprender y acompañar). (Ver, comprender y acompañar). La relación terapéutica: La relación terapéutica:

El encuentro (Frankl, Binswanger)El encuentro (Frankl, Binswanger) Proceso y contenido (Yalom).Proceso y contenido (Yalom).


LOS FINES DE LA TERAPIALOS FINES DE LA TERAPIA

““El énfasis existencial cambia los fines de la El énfasis existencial cambia los fines de la terapia. No estamos ya más seducidos por la idea terapia. No estamos ya más seducidos por la idea de la adaptación, que en nuestra sociedad puede de la adaptación, que en nuestra sociedad puede ser a menudo sólo un nombre para el ser a menudo sólo un nombre para el conformismo y la pérdida real de la propia conformismo y la pérdida real de la propia existencia. El objetivo es más bien el existencia. El objetivo es más bien el enfrentamiento total de la propia existencia enfrentamiento total de la propia existencia aunque luego se esté menos adaptado a la aunque luego se esté menos adaptado a la sociedad, y aunque implique mayor ansiedad sociedad, y aunque implique mayor ansiedad consciente, es decir, ansiedad existencial consciente, es decir, ansiedad existencial normal, que antes.” normal, que antes.” ROLLO MAY ROLLO MAY


EL TERAPEUTAEL TERAPEUTA

“Nosotros los terapeutas simplemente no podemos derramar comprensión y exhortar a los pacientes que luchen denodadamente con sus problemas. No podemos hablarles de usted y sus problemas, sino de nosotros y nuestros problemas, porque nuestra vida, nuestra existencia, siempre estará ligada con la muerte, el amor ligado con la pérdida, la libertad con el miedo, el desarrollo con la separación. Todos estamos en todo esto juntos.”

IRVIN D. YALOM


EL VERDADERO AGENTE DE EL VERDADERO AGENTE DE CAMBIOCAMBIO

La relación: la mercancía curativaLa relación: la mercancía curativa La búsqueda del conocimiento La búsqueda del conocimiento

profundo y las excavaciones del profundo y las excavaciones del pasado son tareas interesantes, pasado son tareas interesantes, aventuras aparentemente aventuras aparentemente provechosas en las que se mantiene provechosas en las que se mantiene distraída la atención del paciente y distraída la atención del paciente y del terapeuta mientras, por otro lado, del terapeuta mientras, por otro lado, está germinando el verdadero agente está germinando el verdadero agente del cambio, la relación.”del cambio, la relación.”

Irvin Yalom: Irvin Yalom: Psicoterapia ExistencialPsicoterapia Existencial


CAPACIDAD DE ENCUENTROCAPACIDAD DE ENCUENTRO

Crear un lazo de confianza.Crear un lazo de confianza. Ser Transparente.Ser Transparente. Autoapertura, autorrevelación.Autoapertura, autorrevelación. Trabajar el Aquí y Ahora.Trabajar el Aquí y Ahora. Apelar y … esperarApelar y … esperar ““renunciar a la magia, al renunciar a la magia, al

misterio y a la autoridad.”misterio y a la autoridad.”


ALGUNAS APLICACIONES CLÍNICAS ALGUNAS APLICACIONES CLÍNICAS DE LA LOGOTERAPIADE LA LOGOTERAPIA

• Trastornos del Trastornos del sueñosueño

• Trastornos sexuales Trastornos sexuales • FobiasFobias• TOCTOC• AdiccionesAdicciones• DepresiónDepresión

• Prevención suicidioPrevención suicidio• Proceso de Proceso de

elaboración de elaboración de DueloDuelo

• Enfermedades Enfermedades terminales y terminales y crónicascrónicas

• Neurosis noógenaNeurosis noógena• Vacío existencialVacío existencial


ALGUNAS TÉCNICAS DE ALGUNAS TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN LOGOTERAPÉUTICAINTERVENCIÓN LOGOTERAPÉUTICA

Intención paradójica Intención paradójica DerreflexiónDerreflexión Cambio de actitudCambio de actitud Diálogo socráticoDiálogo socrático ApelaciónApelación Logoterapia narrativa (cuentos que Logoterapia narrativa (cuentos que

curan)curan)


INTENCIÓN PARADÓJICAINTENCIÓN PARADÓJICA

Creada por Frankl en 1929, pero fue Creada por Frankl en 1929, pero fue publicada recién en 1939.publicada recién en 1939.

Consiste en educar al paciente a Consiste en educar al paciente a desear lo que teme.desear lo que teme.

No luchar contra el miedo ni huir de él.No luchar contra el miedo ni huir de él. Aprender a reírse de sus miedos y de sí Aprender a reírse de sus miedos y de sí

mismo.mismo. Otras escuelas usan la IP pero la Otras escuelas usan la IP pero la

Logoterapia le suma la base teórica: Logoterapia le suma la base teórica: la capacidad de autodistanciamientola capacidad de autodistanciamiento


INDICACIÓN TERAPÉUTICA PARA SU INDICACIÓN TERAPÉUTICA PARA SU USOUSO

Trastornos de ansiedad:Trastornos de ansiedad:

fobias y trastornos obsesivo fobias y trastornos obsesivo compulsivocompulsivo

Fobias socialesFobias sociales Trastornos del sueñoTrastornos del sueño Trastornos de la comunicación Trastornos de la comunicación

(tartamudeo)(tartamudeo)


DESCRIPCIÓN DE LA TÉCNICADESCRIPCIÓN DE LA TÉCNICA

1º: Asegurarse ausencia de trastorno 1º: Asegurarse ausencia de trastorno

orgánico confirmando la naturaleza orgánico confirmando la naturaleza

funcional del trastorno.funcional del trastorno. 2º: Instrucción comportamental por parte 2º: Instrucción comportamental por parte

del psicoterapeuta.del psicoterapeuta. 3º: Toma de posición irónica por parte del 3º: Toma de posición irónica por parte del

paciente hacia el propio miedo con la paciente hacia el propio miedo con la

intención de ridiculizarlo. intención de ridiculizarlo.

Ridiculizar el miedo no a la personaRidiculizar el miedo no a la persona..


PIL:PIL: Prueba del Propósito Vital (1969): mide la Prueba del Propósito Vital (1969): mide la “voluntad de significado” y el “vacío existencial”.“voluntad de significado” y el “vacío existencial”.

LOGOTEST:LOGOTEST: Elisabeth Lukas (1971), realización Elisabeth Lukas (1971), realización interna del significado, frustración existencial y interna del significado, frustración existencial y neurosis noógena.neurosis noógena.

SONG:SONG: Prueba de Búsqueda de Metas Noéticas Prueba de Búsqueda de Metas Noéticas (1977), escala complementaria al PIL.(1977), escala complementaria al PIL.

LPQ:LPQ: Cuestionario del Propósito Vital (1982) mide Cuestionario del Propósito Vital (1982) mide grado de significado vital experimentado por un grado de significado vital experimentado por un individuo.individuo.

MIST:MIST: Test del Significado del Sufrimiento, (1983). Test del Significado del Sufrimiento, (1983). EVS:EVS: E Escala de Vacío Existencial del MMPI (1985). scala de Vacío Existencial del MMPI (1985).

Items del MMPI que correlacionan con el PIL.Items del MMPI que correlacionan con el PIL. ESCALA DE LÄNGLE:ESCALA DE LÄNGLE: Alfried Längle (1998).Alfried Längle (1998). CUESTIONARIO DE SARDI: CUESTIONARIO DE SARDI: Ricardo SardiRicardo Sardi AUTOBIOGRAFÍA DE ELISABETH LUKAS.AUTOBIOGRAFÍA DE ELISABETH LUKAS.

INVESTIGACIÓN EN LOGOTERAPIAINVESTIGACIÓN EN LOGOTERAPIA


SÍNTESISSÍNTESIS Paradigma de la complejidad: unicidad a pesar de la Paradigma de la complejidad: unicidad a pesar de la

multiplicidad de dimensiones.multiplicidad de dimensiones. Impredictibilidad, no determinismo, sistema abierto: Impredictibilidad, no determinismo, sistema abierto:

Libertad, autodeterminación, incompletud.Libertad, autodeterminación, incompletud. Psicología desde la saludPsicología desde la salud La persona (paciente) como protagonista: La persona (paciente) como protagonista:

Responsabilidad.Responsabilidad. Eustress, stress agudo: tensión existencial.Eustress, stress agudo: tensión existencial. Stress crónico: falta de motivación, falta de sentido.Stress crónico: falta de motivación, falta de sentido. Sentido de la enfermedad, el “para qué”, Sentido del Sentido de la enfermedad, el “para qué”, Sentido del

sufrimiento.sufrimiento. Optimismo: EsperanzaOptimismo: Esperanza Resiliencia: libertad, autotrascendencia (resistir: Resiliencia: libertad, autotrascendencia (resistir:

saltar hacia delante).saltar hacia delante).


"...La finalidad de la psicoterapia es "...La finalidad de la psicoterapia es hacer a la gente libre.hacer a la gente libre.

... Pero más que todo eso... ayudar a la ... Pero más que todo eso... ayudar a la gente a hacerse libre para tener gente a hacerse libre para tener

conciencia de sus posibilidades..." conciencia de sus posibilidades..."

ROLLO MAYROLLO MAY


MarcelaMarcela ArocenaArocenaLic. en Psicología – Logoterapeuta

[email protected] [email protected]

Alejandro De BarbieriAlejandro De BarbieriPsicólogo Clínico – Logoterapeuta

[email protected]@logoterapia.com.uy

CELAE: Llambi 1410 / 6281024CELAE: Llambi 1410 / 6281024

viktor e. frankl (1905-1997)

Documents