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values education
‘‘Láminas anti-bullying’’y
“Pautas de actuación ante el acoso escolar”
Guía elaborada por Araceli Oñate. Especialista en Acoso Escolar.Coautora con Iñaki Piñuel del Informe Cisneros VII “Violencia y Acoso Escolar”. Directora General del Instituto de Innovació Educativa y Desarrollo Directivo
(www.acosoescolar.com)
LÁMINAS ANTI-BULLYING Ref. 20841
CONTENIDO:
El set se compone de 6 láminas de un material resistente, lavable y de gran calidad. Están diseñadas para colgarse en la pared. Diámetro de las láminas: 30cm.
EDAD RECOMENDADA:
A partir de 3 años.
Estas láminas anti-bullying ayudan a prevenir el acoso escolar desde edades muy tempranas y permiten manifestar en los centros educativos una actitud de tolerancia cero contra el acoso escolar.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS:
o Fomentar la conciencia sobre el acoso escolar.
o Identificar las situaciones más comunes de acoso escolar.
o Reconocer las diferentes manifestaciones del acoso escolar.
o Identificar las figuras que intervienen en el acoso escolar: acosador, víctima y
espectador o espectadores.
o Prevenir el desarrollo de estas conductas.
SISTEMA DE JUEGO Y ACTIVIDADES:
Las láminas muestran situaciones de acoso escolar de tipo físico, psicológico, de exclusión
social y de ciber acoso. Permite trabajar con los alumnos los diferentes tipos de acoso y las
implicaciones de cada uno.
Se recomienda debatir con los alumnos sobre cada una de las láminas, analizar el
comportamiento de cada uno de los personajes y observar el rol que juega el acosador, la
víctima y los espectadores. Identificar las emociones y sentimientos que puede estar sintiendo
cada personaje en las diferentes situaciones. Entre todos llegar a la conclusión de por qué esas
conductas que muestran las láminas están prohibidas.
A continuación, se incluye una guía con pautas de actuación ante el acoso escolar, elaborada
por Araceli Oñate, especialistas en acoso escolar.
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