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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA SUR ÁREA DE CONOCIMIENTO DE CIENCIAS DEL MAR
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE GEOLOGÍA MARINA
TESIS
Propuesta de geositios a lo largo del borde litoral y sendero
Ensenada Grande 3 en la isla La Partida y del sendero Cascada
Seca en la isla Espíritu Santo, Baja California Sur, México
QUE COMO REQUISITO PARA OBTENER EL TÍTULO DE
Geólogo
PRESENTA:
Diego Buenrostro González
DIRECTOR:
M. C. Javier Gaitán Morán
La Paz, B.C.S. Mayo de 2015
Resumen:
El estudio y protección de la geodiversidad y su patrimonio geológico surge como una
necesidad de la sociedad por entender y conservar el medio natural del entorno. Una
estrategia para conseguir lo antes mencionado es la definición de geositios, los que
se definen como lugares donde se encuentran uno o más elementos de la
geodiversidad y que presentan un valor singular desde un punto de vista científico,
pedagógico, cultural y turístico.
El objetivo principal de esta tesis fue inventariar, valorar y proponer estrategias de
conservación y divulgación de los geositios propuestos en un área del Archipiélago de
Espíritu Santo, con la finalidad de contribuir al conocimiento, manejo y protección de
la riqueza patrimonial natural y cultural del área insular.
Se realizó un inventario de reconocimiento de geositios mediante una metodología
sencilla que constó de tres etapas fundamentales, destacando los aspectos de
identificación, evaluación, selección, caracterización y divulgación. La identificación se
desarrolló a través de la búsqueda de lugares sobresalientes con base en los criterios
de valor intrínseco, potencial de uso y necesidad de protección, analizando mapas
topográficos, mapas geológicos, fotografías aéreas, antecedentes bibliográficos del
área y recorridos en campo. El inventario realizado arrojó un resultado de 21 geositios,
los cuales fueron evaluados y seleccionados tomando en cuenta los criterios antes
indicados y los parámetros asignados para valorar cada criterio. Los geositios
seleccionados fueron descritos individualmente en fichas de caracterización donde se
describen los rasgos elementales que cada uno posee y se incluyen fotografías. La
divulgación de los resultados de este trabajo es posible mediante la aplicación nuevas
estrategias de difusión como son el uso de vínculos a partir de códigos QR, como
medio masivo de propagación de la información, y las redes sociales (Facebook) como
plataforma virtual que alberga la información.
Agradecimientos…
Primordialmente a mis padres Rodolfo Buenrostro Pérez y Virginia González Robles
por apoyarme en todas mis decisiones y motivarme para cumplir las metas fijadas, a
mi hermano Josué por compartir conmigo grandes aventuras en la bike, durante su
estancia en la universidad, a mi hermana Mariana y mi hermano Rodolfo por darme
algunos consejos.
A los profesores Javier Gaitán M., Humberto Rojas S y Paulino Rojo G. por el tiempo
dedicado a la revisión de este trabajo sus observaciones pertinentes y
recomendaciones, ya que gracias a ellos se logró una mejor calidad del documento, y
la CONANP por el financiar los recorridos y salidas a las islas.
A Yesenia González y Gerardo González, por invitarme y motivarme a seguir
estudiando, ya que esta invitación ha sido algo de las mejores cosas que me ha
pasado, “lo que comenzó con un veremos, culmino en un profesionista más” en verdad
¡gracias por todo! Su apoyo aquí me motivo a seguir adelante.
A Rosalva Rosas, Fernando Rodríguez y fam. Por darme empleo durante toda la
carrera un placer conocerlos, ADSO & NARA patines, bicis y … ¿?, amigos Gus y
Wera a ustedes por todo y todas las salidas.
A mis amigos y compañeros de la carrera por facilitarme los días de estudio Willy, Ale
y Lupita Siempre seremos la generación más piedra, digo padre jajaja.
Por último a la chica que ha cambiado un poquito mi forma de ser y por ser la copia
más bonita que he sacado, a ti A.R.Q.M.♥
Índice
1. INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................... 1
1.1. Antecedentes ................................................................................................................................ 3
1.2. Justificación ................................................................................................................................... 7
1.3. Objetivos ..................................................................................................................................... 10
1.3.1. Objetivos Generales ............................................................................................................. 10
1.3.2. Objetivos particulares .......................................................................................................... 10
1.4. Localización y vías de acceso al área de estudio ........................................................................ 11
2. GEODIVERSIDAD, PATRIMONIO GEOLÓGICO, GEOSITIOS, GEOMORFOSITIOS Y GEOPARQUES....... 12
2.1. Definiciones y conceptos ............................................................................................................ 13
2.1.1. Patrimonio Geológico .......................................................................................................... 13
2.1.2. Geositios, geomorfositios y términos similares ................................................................... 14
2.1.3. Geoparques .......................................................................................................................... 16
2.2. Experiencias internacionales ...................................................................................................... 17
2.3. Aspectos legales sobre conservación en México ........................................................................ 20
2.4. Marco geográfico y relieve estatal ............................................................................................. 23
3. MARCO GEOLÓGICO .......................................................................................................................... 24
3.1. Marco tectónico regional ............................................................................................................ 24
3.2. Geología del Archipiélago de Espíritu Santo ............................................................................... 27
3.2.1. Antecedentes ....................................................................................................................... 27
3.2.2. Descripción de las unidades litológicas del Archipiélago de Espíritu Santo ........................ 27
4. EVALUACIÓN Y CARACTERIZACIÓN DE GEOSITIOS PROPUESTOS ..................................................... 33
4.1. Metodología................................................................................................................................ 33
4.1.1. Etapa 1: Recopilación bibliográfica, organización de los recorridos de prospección y diseño
del plan de trabajo de campo ........................................................................................................ 33
4.1.2. Etapa 2: Reconocimiento, identificación y valoración in situ de geositios potenciales ...... 34
4.1.3. Etapa 3: Evaluación cualitativa y cuantitativa de los geositios propuestos e integración de
resultados y su divulgación ............................................................................................................ 34
4.1.4. Consideraciones de la aplicación metodológica .................................................................. 35
4.2. Inventario .................................................................................................................................... 37
4.2.1. Identificación de geositios potenciales ................................................................................ 37
4.2.2. Evaluación cualitativa y cuantitativa ................................................................................... 39
4.2.3. Selección de geositios .......................................................................................................... 41
4.3. Caracterización de geositios ....................................................................................................... 42
4.4. Conservación............................................................................................................................... 67
4.5. Divulgación.................................................................................................................................. 69
5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ............................................................................................ 73
6. BIBLIOGRAFÍA..................................................................................................................................... 75
Buenrostro - González D. 1
1. INTRODUCCIÓN
El concepto de patrimonio geológico, como un tema emergente de estudio e
investigación geológica y de aplicación para la conservación de la naturaleza, es poco
conocido en México. En algunos países, al igual que en el nuestro, los temas de
conservación de la naturaleza están orientados notoriamente hacia la parte biótica y
su protección se sustenta en normas jurídicas muy claras, algunas de alcance
internacional. Contrariamente, algunos de los componentes que conforman el medio
físico del entorno natural, como son aquellos elementos geológicos y geomorfológicos
que poseen valores científicos, culturales y/o educativos, no gozan de prerrogativas
jurídicas que garanticen su debida protección. Esta situación se vuelve crítica cuando
dichos componentes, que pasan a formar parte del patrimonio natural y en algunos
casos tienen una estrecha interrelación con el patrimonio biológico y el patrimonio
cultural, quedan expuestos a la degradación de sus valores y en situaciones extremas
a desparecer por su condición de ser irremplazables, ya que la mayor parte de ellos
son recursos no renovables.
El patrimonio geológico está contenido en la geodiversidad. Esta, representa la
diversidad geológica presente en un territorio, constituye una cualidad intrínseca del
mismo y conforma el sustrato físico que lo caracteriza. En este sentido, la
geodiversidad tiene relación con otros aspectos del medio ambiente ya que, por
ejemplo, subordina en gran medida a la biodiversidad y determina el entorno que
afecta y condiciona los aspectos de desarrollo humano y socioeconómico. Al igual que
el concepto de patrimonio geológico, la geodiversidad es un tema reciente de interés
para la conservación de la naturaleza.
Se considera fundamental formular y llevar a cabo iniciativas, como es el caso de la
presente trabajo de tesis, que ayuden a divulgar el concepto de patrimonio geológico,
su significado y valoración mediante acciones orientadas hacia la población, a la
academia y funcionarios de los tres niveles de gobierno, con el objeto de fomentar su
entendimiento y sensibilización, con el fin último de contribuir a promover una
iniciativa de ley que lo proteja.
Buenrostro - González D. 2
El patrimonio geológico se conforma por los recursos geológicos que poseen
cualidades distintivas, razón por la cual adquieren el rango de singularidad y aumentan
el interés y la necesidad de su conservación. Los sitios geológicos potenciales de
interés son evaluados con el fin de determinar si reúnen cualidades deseables;
aquellos que obtienen calificaciones elevadas son seleccionados y se denominan
geositios y se destinan para usos determinados en función del valor obtenido ya sea
de carácter científico, turístico, cultural o educativo, por lo que aumentan la riqueza
patrimonial del lugar.
Generalmente ciertos escenarios de carácter geológico, algunos estéticamente
sobresalientes, otros que muestran procesos activos espectaculares o representan
una evidencia significativa de la historia geológica, no son apreciados plenamente por
los turistas, estudiantes y público en general que los visita debido a la falta de una
explicación sobre su naturaleza geológica. Esta situación llama la atención y
representa un área de oportunidad para transmitir la información adecuada y suficiente
que permita a los visitantes familiarizarse con los conceptos y que finalmente valoren
plenamente la singularidad e importancia geológica del lugar. En consecuencia, existe
una clara necesidad de inventariar lugares de relevancia, divulgarlos ante la sociedad
y resaltar el valor que tienen para así poder utilizarlos mediante programas de visitas
guiadas y de conservación. A través de la formulación de libretos guía y formación de
personal capacitado que, en calidad de guías, expliquen en conjunto el ambiente
natural y los procesos que actuaron o todavía actúan sobre estos lugares.
El estado de Baja California Sur (BCS) cuenta con escenarios naturales en donde el
paisaje geológico tiene un papel importante. En específico, dentro del Archipiélago de
Espíritu Santo destacan lugares geológicos de interés con alto valor potencial de
carácter científico, cultural y/o educativo. Los diversos tipos de rocas, acantilados, las
cañadas, las playas y las formas caprichosas esculpidas dentro de una serie de rocas
volcánicas y depósitos volcaniclásticos, representan las páginas de un libro abierto el
cual relata la historia natural de la formación de las islas, islotes y promontorios
rocosos del complejo insular en el contexto de un pasado geológico caracterizado por
Buenrostro - González D. 3
eventos tectónicos, volcánicos, erosivos y de depósitos fluviales. Los elementos
abióticos que conforman el paisaje geológico, han sido aprovechados por los
pobladores que han habitado temporalmente el archipiélago desde épocas
prehispánicas hasta la actualidad.
En BCS se cuenta con trabajos previos que se relacionan con la conservación del
patrimonio geológico. Jorajuria (2007) realizó un inventario de geomorfositios en el
corredor turístico de Los Cabos, BCS y González (2013) generó un inventario de
geositios en los alrededores de la ciudad de La Paz, BCS.
La presente tesis se desarrolló como extensión de los proyectos “Guía geológica y
geomorfológica del borde litoral del Archipiélago de Espíritu Santo, B.C.S.” y
“Caracterización, descripción e identificación de geositios en el Complejo Insular
Espíritu Santo, B.C.S.”, desarrollados por el Grupo Académico de Geología Ambiental
y Desarrollo, adscrito al Departamento Académico de Geología Marina de la
Universidad Autónoma de Baja California Sur, en conjunto con la Comisión Nacional
de Áreas Naturales Protegidas (CONANP).
1.1. Antecedentes
Expertos internacionales consideran trascendental otorgar el valor que merece el
patrimonio geológico con el propósito de que sea tomado en cuenta en las medidas
de protección, conservación y difusión, de la misma forma en que se otorgan estas
ventajas a otros elementos del patrimonio natural y los correspondientes al patrimonio
cultural. En dos reuniones de especialistas se obtuvieron las siguientes conclusiones:
La primera conclusión, conocida como La Declaración Internacional sobre los
Derechos de la Memoria de la Tierra, surgida en el I Simposio Internacional sobre
Patrimonio Geológico, celebrado en Digne, Francia en 1991, menciona que “debemos
estar atentos a la necesidad de proteger nuestro patrimonio cultural, la memoria del
género humano. Ha llegado el momento de proteger el patrimonio natural y el
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ambiente físico porque el pasado de la Tierra no es menos importante que el del
hombre. Es la hora de aprender a conocer este patrimonio y poder leer este libro del
pasado, escrito en las rocas y en el paisaje antes de nuestra llegada” (Declaración
Internacional sobre los Derechos de la Memoria de la Tierra, 1991).
La segunda conclusión corresponde a la Declaración de Girona sobre el Patrimonio
Geológico, resultante de la III Reunión de la Comisión de Patrimonio Geológico de la
Sociedad Geológica de España, celebrada en Girona en 1997, la cual menciona que:
“La conservación de los Lugares de Interés Geológico es absolutamente necesaria e
indisociable con la del Patrimonio Natural y Cultural en general, es un rasgo de
sociedades culturalmente avanzadas. Cualquier política ambiental y de conservación
de la Naturaleza que no contemple adecuadamente la gestión del Patrimonio
Geológico, nunca será una política ambiental correcta. Es necesario que los
responsables de las diferentes administraciones públicas y centros de investigación,
técnicos, científicos, investigadores, ambientalistas, naturalistas, ecologistas,
periodistas y educadores, se movilicen activamente en una campaña de
sensibilización de la población a fin de lograr que el Patrimonio Geológico, adquiera
el valor merecido y poder hacer uso de el de manera sustentable” (Red Iris, 2001).
Recientemente, la sociedad en general ha venido tomando conciencia sobre el medio
natural y su protección. La geodiversidad y el patrimonio geológico contenido en ella,
son parte del legado que constituye al patrimonio natural, razón por la que merecen
protección al mismo nivel que se le otorga a la biodiversidad y al patrimonio biológico;
los dos primeros son las evidencias de los procesos que actúan y han actuado en
nuestro planeta y que se manifiestan a través de los componentes geológicos. Dentro
de la geodiversidad sobresalen áreas de interés, constituidas por lugares geológicos
relevantes que se consideran geositios o geomorfositios, según las características que
integran a cada uno de ellos, los cuales conforman el patrimonio geológico.
Los estudios pioneros en torno a la valoración del patrimonio geológico y los geositios
se han desarrollado principalmente en países europeos en el marco de diversos
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programas internacionales enfocados a la conservación de la naturaleza. como son el
proyecto Global Indicative List of Geological Sites (GILGES) desarrollado entre 1989
y 1995, el cual fue posteriormente denominado proyecto Global Geosites (GEOSITES)
iniciado en 1996; en ellos han colaborado la Organización de las Naciones Unidas
para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), la International Union for
Conservation of Nature (IUCN), la International Union of Geological Sciences (IUGS)
y la European Association for the Conservation of the Geological Heritage (ProGeo).
Dichos proyectos buscan realizar, además de la valoración del patrimonio geológico,
un censo de geositios significativos a escala mundial con el fin de promover el
equilibrio entre la conservación biológica (bioconservación) y la geológica
(geoconservación). Por ejemplo, el proyecto GILGES, que concluyó en 1995, registró
un total de 300 lugares (Gallego y García, 1996).
Para la UNESCO el concepto de geositio está íntimamente ligado con el de
geoparques. Ello, en virtud de que dentro de sus límites están contenidos un número
importante de geositios de relevancia científica, belleza o rareza, los cuales
constituyen una estrategia de uso a través del geoturismo. En 1999, la UNESCO
adoptó como programa institucional la propuesta de geoparques y hoy en día coordina
la Global Geoparks Network (GGN). Dicha red fue constituida en el año 2004 durante
la Primera Conferencia Internacional de Geoparques celebrada en Beijing, China
(UNESCO, 2015), habiéndose conformado inicialmente por 17 geoparques europeos
y 8 geoparques chinos. De acuerdo a la información más reciente, generada en
septiembre de 2014, actualmente la GGN está conformada por 111 geoparques,
distribuidos en 32 países principalmente europeos y asiáticos (UNESCO, 2014).
En México se tienen pocos trabajos sobre este tópico, Las referencias a los geositios,
geomorfositios y geoparques en México son escasas y solamente se circunscriben a
la última década. Destacan en este sentido los estudios realizados por el Grupo
Académico de Geología Ambiental perteneciente al Departamento de Geología
Marina de la Universidad Autónoma de Baja California Sur en La Paz, Baja California
Sur. Entre los estudios realizados por este grupo se encuentran las caracterizaciones
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de diversos geositios en un territorio donde las actividades turísticas tienen un papel
importante para la economía del estado y del país (Palacio, 2013).
El Instituto de Geografía de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM),
con una larga trayectoria en estudios de carácter geomorfológico, ha incorporado en
sus líneas de investigación los temas de geoparques, geositios y geomorfositios
(Palacio, 2013).
Algunos trabajos realizados con la perspectiva de identificar y proponer puntos de
interés geológico (geositios) han sido llevados a cabo en zonas mineras como son
algunas rutas turísticas en el estado de Guanajuato como es el caso del Área Natural
Protegida El Orito (Puy et al., 2010).
Como un ejemplo internacional en latinoamérica, Martínez (2010) realizó la evaluación
y selección de los geositios más destacados, dentro de los márgenes del primer
geoparque propuesto en Chile, a través de seis etapas: inventario, cuantificación,
clasificación, conservación, divulgación y monitoreo. Su trabajo sistemático se
sustentó a partir de la adaptación y fusión de dos metodologías de trabajo: la de Brilha
(2005) y Pereira et al. (2007). Lo anterior, en virtud de que las características de los
geositios y las regiones en las que estos se localizan, son variadas y no existe una
metodología específica para su clasificación.
Localmente se tienen pocos trabajos sobre el tema entre los cuales ya se mencionaron
los de Jorajuria (2007) y González (2013). El primero aplica los parámetros de
evaluación de geomorfositios, compilados por la International Association of
Geomorphologists (IAG), con el fin de determinar el interés de cada sitio; los
parámetros considerados fueron: el valor de investigación, el valor educativo, el valor
agregado, el área, rareza, grado de conservación y exposición. Mientras que el
segundo toma en cuenta criterios de valoración como: valor intrínseco, potencial de
uso y necesidad de protección.
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Dentro del complejo insular de Espíritu Santo no se cuenta con trabajos de
clasificación, inventario o descripción de geositios. Los trabajos más relevantes sobre
geología se refieren a la cartografía geológica de las islas y la descripción de las
unidades de roca presentes, entre los cuales destaca el trabajo realizado por Aranda
- Gómez y Pérez - Venzor (1986).
1.2. Justificación
Las islas La Partida y Espíritu Santo forman parte del Archipiélago de Espíritu Santo,
localizado en el límite oriental de la Bahía de La Paz, en el Estado de Baja California
Sur.
Las porciones insulares que conforman al archipiélago y área marina que las circunda
se encuentran bajo el régimen de protección como Áreas Naturales Protegidas (ANP).
Las ínsulas, islotes y promontorios rocosos forman parte del Área de Protección de
Flora y Fauna Islas del Golfo de California, decretada el 2 de agosto de 1978 (DOF
02/08/1978). La zona marina que circunda al archipiélago forma parte del Área Natural
Protegida Parque Nacional de Espíritu Santo, decretada el 10 de mayo de 2007 (DOF
10/05/2007). A partir del 14 de julio de 2005 el Área de Protección de Flora y Fauna
Islas del Golfo de California ha sido inscrita en la Lista de Patrimonio Mundial de la
UNESCO, concerniente a la Protección del Patrimonio Mundial, Cultural y Natural
(CONANP, 2014).
En los decretos donde se formaliza el régimen normativo de protección para cada una
de las dos ANP mencionadas, así como la cualidad para que una de ellas se encuentre
además en la lista del patrimonio mundial de la humanidad, se destaca como criterio
principal predominante aquel que se relaciona con la conservación de los factores
bióticos presentes en el archipiélago, otorgando poco peso al sustrato físico,
constituido por los componentes geológico y geomorfológico, donde se desarrollan.
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Estos dos últimos componentes solamente se mencionan, de manera muy breve, en
la descripción del paisaje.
Sin embargo, es relevante resaltar la importancia de los componentes abióticos antes
mencionados ya que guardan una sinergia con los factores bióticos y culturales.
Restarle importancia a la significación que poseen los componentes geológicos,
denota la vulnerabilidad a la que puede estar expuesto el sustrato físico ante la
ausencia en la legislación, en materia de gestión, donde se reconozca de manera
explícita, el valor que estos rasgos poseen y sean merecedores de protección.
En este sentido es fundamental impulsar estudios en el archipiélago que caractericen
particularmente los componentes geológicos y geomorfológicos así como sus
procesos inherentes que revelan la manera en que se integran al conjunto dinámico
de la naturaleza a través de los ecosistemas.
En consecuencia, se puede destacar, de manera integral, la sinergia entre los
componentes abióticos, bióticos y culturales presentes en el archipiélago,
especialmente cuando su importancia, en relación al paisaje, la geología y la
geomorfología, puede tener un uso potencial y generar recursos turísticos para ser
mostrados a los visitantes, tal como sucede hoy en día, de manera incipiente, en el
área insular.
Las estadísticas sobre el número de visitantes en ambas ANP durante el período
comprendido entre 2010-2013 reflejan que durante este lapso 66,218 turistas,
visitaron estas áreas (comunicación personal Comisión Nacional de Áreas Naturales
Protegidas, 2013) en virtud de que las ANP tienen un extraordinario atractivo tanto en
la parte insular como marina. Destacan, de manera singular, los componentes
geológicos y geomorfológicos del paisaje natural que le proporcionan a las ANP gran
parte de la singularidad escénica que poseen. Dichos elementos del paisaje abiótico
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se observan tanto a lo largo del litoral del archipiélago como en las secciones que
recorren los senderos a través de las islas La Partida y Espíritu Santo.
Actualmente no se tiene un registro de todos los prestadores de servicios turísticos
que operan los recorridos en las islas dentro del Archipiélago de Espíritu Santo, debido
a que no es obligatorio su registro ante la Secretaría de Turismo del Estado. Sin
embargo, dicha dependencia cuenta con una base de datos donde se documenta la
existencia de aproximadamente 40 empresas prestadoras de servicios marítimos y
turísticos en el ramo de ecoturismo en el municipio de La Paz, BCS (Comunicación
personal SECTUR, 2015).
Tradicionalmente se han dedicado recursos financieros y esfuerzos al estudio y
divulgación de la parte viva del sistema, es decir el factor biótico. La razón es que
constituye el recurso más utilizado por los prestadores de servicios turísticos en la
región, dejando de lado los espectaculares escenarios paisajísticos que brinda el
factor abiótico, el cual sirve como sustrato que alberga animales y plantas y se vincula
con vestigios y tradiciones culturales forjadas por los antiguos y actuales pobladores
de las ínsulas.
La sociedad busca nuevas formas de esparcimiento y diversión al aire libre. La
tendencia de acercamiento y conservación de lugares naturales crece cada vez más
a nivel mundial y nacional, por lo cual los segmentos turísticos que tienen como base
la sustentabilidad y el contacto con la naturaleza han tenido un desarrollo importante
durante los últimos 20 años. En consecuencia, es necesario fomentar formas de
turismo sustentable utilizando elementos del paisaje que sean relevantes para el
público.
La industria turística local está creciendo día con día y la demanda de servicios en
contacto con la naturaleza aumenta; los visitantes son cada vez más experimentados,
con mayor conocimiento. Debido a esto, se comportan de manera exigente, no se
conforman con el turismo tradicional, demandando una forma de turismo que combine
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una aventura o el uso de los espacios al aire libre con una experiencia educativa. Lo
anterior, obliga a los prestadores de servicios turísticos locales a buscar nuevas
estrategias y formas de satisfacer las demandas de los visitantes, ejemplo de esto son
los paseos guiados en embarcaciones, kayak, snorkeling, paddle boarding o bien los
senderos diseñados por la Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas
(CONANP) en las islas La Partida y Espíritu Santo.
Actualmente las dos ANP localizadas en el Archipiélago Espíritu Santo no cuentan con
una guía de divulgación de uso turístico o educativo que muestre la caracterización
de los componentes geológicos y geomorfológicos que conforman el paisaje físico y
explique su origen y los procesos que los formaron, así como la manera en que se
integran al ecosistema y se vinculan con los valores culturales que se manifiestan en
el área.
1.3. Objetivos
1.3.1. Objetivos Generales
Inventariar, valorar y proponer estrategias de conservación y divulgación de los
geositios propuestos en un área del Archipiélago de Espíritu Santo, con la finalidad de
contribuir al conocimiento, manejo y protección de la riqueza patrimonial natural y
cultural de la región.
1.3.2. Objetivos particulares
Elaborar un inventario de reconocimiento de los geositios potenciales dentro
del área de estudio.
Diseñar una ficha de identificación y valoración de los geositios potenciales.
Evaluar los geositios potenciales.
Elaborar un mapa de localización de los geositios seleccionados.
Describir los geositios seleccionados.
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Especificar el estado de conservación y vulnerabilidad de los geositios
seleccionados.
Proponer estrategias de aprovechamiento y divulgación de los geositios
seleccionados.
1.4. Localización y vías de acceso al área de estudio
El área estudiada se delimitó tomando en consideración los intereses de la CONANP
con el fin de enriquecer y complementar con información geológica los recorridos que
se realizan a lo largo del sendero Ensenada Grande 3 y borde litoral de la isla La
Partida y del sendero Cascada Seca en la isla Espíritu Santo. Los dos senderos
forman parte del conjunto de nueve recorridos autorizados por la CONANP que
atraviesan transversalmente a las islas La Partida y Espíritu Santo.
El área se localiza a 25 km al noreste de la ciudad de La Paz, B.C.S (figura 1) y está
delimitada por las coordenadas, X 557925, X’ 565942, así como Y 2721021, Y’
2710495, en el sistema de coordenadas universal transversa de Mercator (UTM), zona
12 norte, usando el elipsoide de referencia WGS84 (World Geodetic System 1984).
El único acceso al área es por la vía marítima mediante embarcaciones que parten de
la ciudad de La Paz, BCS atravesando el canal de San Lorenzo, que tiene 8 km de
ancho aproximadamente (CONANP, 2006).
Buenrostro - González D. 12
2. GEODIVERSIDAD, PATRIMONIO GEOLÓGICO, GEOSITIOS,
GEOMORFOSITIOS Y GEOPARQUES
Los conceptos de geodiversidad, patrimonio geológico, geositios y geomorfositios y
geoparques, mantienen relación entre sí y sustentan en parte la conservación del
patrimonio natural y cultural por medio de estrategias particulares.
La geodiversidad y el patrimonio geológico están estrechamente vinculados al ser éste
último parte esencial del primero. El patrimonio geológico está conformado por lugares
de interés geológico, denominados geositios y geomorfositios, que son áreas que
muestran una o varias características consideradas de importancia dentro de la
Figura 1. Localización del área de estudio (datos de elevación tomados a partir de INEGI, 2001).
.
Archipelago
de Espirítu Santo
Bahía
de
La Paz
Leyenda
Área de
estudio
Equidistancia
entre curvas de
nivel 100m
Sendero
Canal de San
Lorenzo
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historia geológica de una región natural, espacialmente bien delimitados, destacando
en su entorno por el excepcional valor científico, educativo, didáctico, estético o
paisajístico que poseen.
Particularmente, aquellos componentes del patrimonio geológico que sean relevantes,
sobre todo los que poseen alto valor estético o escénico o muestran procesos activos
espectaculares, pueden llegar a convertirse en recursos turísticos de atracción
extraordinaria de un área determinada (Carcavilla et al., 2011). Estos recursos son los
que sustentan al geoturismo, el cual es una novedosa forma de actividad turística, con
un importante potencial de crecimiento cuyo atractivo principal se centra en los
elementos del patrimonio geológico (Hose, 2005; Hose, 2008; Dowling y Newsome,
2006; Joyce, 2008; Dowling, 2010). El geoturismo es una estrategia de uso en los
geoparques conformados por territorios con límites bien definidos que contienen un
importante número de sitios del patrimonio geológico y que se interrelacionan con
otros valores como arqueológicos, ecológicos, históricos o culturales.
2.1. Definiciones y conceptos
En diversas publicaciones de índole científica y divulgación se encuentran conceptos
y múltiples definiciones sobre patrimonio geológico, geositios, geomorfositios y
geoparques, que han sido propuestas por estudiosos en el tema, así como por
organizaciones académicas, profesionales y gubernamentales.
A continuación se presentan algunos conceptos y definiciones que han sido
seleccionados para sustentar y orientar el presente trabajo.
2.1.1. Patrimonio Geológico
Es el conjunto de recursos naturales no renovables que por su valor científico,
educativo, paisajístico, turístico o cultural y su contribución para el reconocimiento,
estudio e interpretación de la historia y evolución geológica que modela nuestro
Buenrostro - González D. 14
planeta, deben ser preservados para las generaciones futuras, no constituyendo un
patrimonio de países individuales, sino de toda la humanidad (Cendrero, 1996;
Gallego y García, 1996; Mercado, 1999; Gray, 2004; Brilha, 2005).
El patrimonio geológico está contenido dentro de la geodiversidad. Esta se define
como “la variedad de ambientes geológicos, fenómenos y procesos que dan lugar a
los paisajes, rocas, minerales, fósiles y suelos y que proporcionan el marco para el
desarrollo de la vida en la Tierra” (British Geological Survey, 2014). Y para Nieto
(2001, p.7) “es la variedad de los rasgos geológicos presentes en un lugar, sobre los
que se asienta la actividad orgánica, incluida la antrópica”. Aquellos elementos de la
geodiversidad que sean singulares y posean valores científicos, culturales,
educativos, paisajísticos o recreativos son denominados lugares de interés geológico
(geositios) o lugares de interés por la forma del relieve (geomorfositios).
2.1.2. Geositios, geomorfositios y términos similares
Uno de los conceptos y definiciones sobre los geositios menciona que “Se denominan
geositios a lugares privilegiados de una región en los que mejor se puede observar y
estudiar registros y/o procesos geológicos que contribuyen al conocimiento de los
orígenes del paisaje de dicha región. Los registros son las rocas que son las que
contienen los significados acerca del lugar y sus orígenes, así como de los sucesos
posteriores que las modificaron en su estructura, posición o integridad. Los procesos
mencionados, incluyen los cambios que actualmente operan en el paisaje, los cuales
pueden estar originados por causas naturales o humanas” (Ojeda et al., 2007, p. 49).
Por su parte, Brilha (2005, p. 52) define los geositios “como sitios donde se pueden
encontrar uno o más elementos de la geodiversidad geográficamente bien delimitados
y que presentan un valor singular desde un punto de vista científico, pedagógico,
cultural y turístico”.
Buenrostro - González D. 15
En el caso de los geomorfositios, de acuerdo con Reynard y Panizza (2005, p. 177),
“son formas del relieve que poseen un valor histórico, cultural, estético y/o socio
económico, debido a la percepción o exploración humana’’.
De acuerdo a Palacio (2013, p. 4) “La diferencia entre geositios y geomorfositios puede
identificarse por su carácter y énfasis temporal y espacial, respectivamente. El
geositio, se asocia más con el carácter temporal del sitio y contribuye a explicar la
evolución de una localidad, de una región o del planeta. Por su parte, el geomorfositio
cuenta con una relación espacial tridimensional de las formas del relieve, lo cual se
asocia, en este caso, más con atributos espaciales que temporales”.
El valor de los geositios y geomorfositios es escasamente conocido por el público y
los científicos de otras disciplinas, por lo cual es necesario promoverlos públicamente
y desarrollar métodos para su inventario y valoración, así como establecer los valores
científico, cultural, estético y socio económico que poseen y finalmente, protegerlos
bajo un esquema legal apropiado (Panizza, 2001).
La mayoría de los investigadores reconocen que el aspecto geológico no ha adquirido
aún el valor cultural compartido; por tanto, antes de proponer su conservación es
necesario comenzar con su reconocimiento, aplicando estrategias de concientización,
no sólo en los mundos científico institucional sino también en la sociedad en general
(Panizza y Piacente, 2000)
Otros términos utilizados en las estrategias de conservación del patrimonio geológico
son los Puntos de Interés Geológico (PIG) y los Lugares de Interés Geológico (LIG).
Su definición es prácticamente sinónima, los primeros definidos como “aquellas zonas
que muestran una o varias características de importancia dentro de la historia
geológica de una región natural” (Duque et al., 1978 en Carcavilla 2006 p.42), mientras
que los segundos son considerados como “áreas o zonas que muestran una o varias
caracteristicas consideradas de importancia de la historia geológica de una región
natural. Se trata de recursos no renovables de índole cultural que constituyen el
Buenrostro - González D. 16
Patrimonio Geológico de los habitantes actuales y de los pertenecientes a
generaciones venideras de una región” (Arana et al., 1992 en Carcavilla 2006 p. 42).
Estos términos son utilizados principalmente en España donde fueron acuñados en
los años 70´s.
2.1.3. Geoparques
Los geoparques son parte de un concepto integrado de protección, educación y
desarrollo sustentable, que cumple sus objetivos mediante un enfoque de
conservación, educación y geoturismo.
Para la UNESCO un geoparque es un área nacional protegida que contiene un
determinado número de sitios del patrimonio geológico de importancia particular
según criterios de singularidad y estética. Para el caso de los geoparques adheridos
a la GGN añade que un Geoparque Global es una designación de calidad adoptada
en forma voluntaria y si bien no es una designación legislativa, los sitios de mayor
importancia dentro de un geoparque deben ser protegidos, según corresponda, por la
legislación local, regional o nacional (UNESCO, 2015).
Los geoparques tienen como características principales:
Preservar el patrimonio geológico para las generaciones futuras
(conservación).
Educar al público en general acerca de los objetivos de las ciencias
geológicas y materias medioambientales (educación).
Asegurar un desarrollo sustentable (turismo) (UGR, 2014).
España es un país que adoptó formalmente el concepto de geoparque. El Instituto
Geológico y Minero de España (IGME) considera que “Un geoparque (Geopark o
parque geológico) es un territorio que presenta un patrimonio geológico notable y que
lleva a cabo un proyecto de desarrollo basado en su promoción turística’’ ejemplo de
ello es el Geoturismo, de manera que debe tener unos objetivos económicos y de
Buenrostro - González D. 17
desarrollo claros. La declaración de un geoparque se basa en tres principios: 1) la
existencia de un patrimonio geológico que sirva de protagonista y eje conductor (este
puede ser conformado por los geositios), 2) la puesta en marcha de iniciativas de
geoconservación y divulgación, y 3) favorecer el desarrollo socioeconómico y cultural
a escala local” (IGME, 2014).
Se ha demostrado que los geoparques constituyen una iniciativa mundial para el
desarrollo local que ha sido exitosa en 32 países miembros de la Global Geopark
Network (GGN), en los cuales están contenidos los 111 geoparques registrados
actualmente. Los beneficios del desarrollo pueden verse reflejados en la economía
local a través del número de visitantes. Por ejemplo, en el período comprendido entre
los años de 2000 al 2010 el número de visitantes en 13 geoparques que fueron
considerados destinos geoturísticos, registraron un promedio anual de visitantes de
alrededor de 7.8 millones de personas (Farsani, Cohelo y Costa, 2012 en Gaitan y
Oseguera, 2014).
2.2. Experiencias internacionales
Desde las últimas cuatro décadas ha existido una preocupación por la conservación y
valoración del patrimonio geológico debido a que en algunos países se entendía que
ciertos elementos geológicos del paisaje natural poseían un notable valor por sí
mismos y que por tanto, debían ser protegidos y conservados. Ejemplo de ello fue la
Convención para la Protección del Patrimonio Mundial Cultural y Natural de la
UNESCO que surge en 1972 tras la necesidad de identificar parte de los bienes únicos
e irremplazables de las naciones (DOF 2/05/1984).
En el panorama internacional, entre algunas de las estrategias relacionadas a la
geoconservación, destaca la Convención para la Protección del Patrimonio Mundial
Cultural y Natural de UNESCO antes mencionada que, a pesar de trabajar
indirectamente con el reconocimiento del patrimonio geológico, se vuelve importante
una vez que crea instrumentos legales que permiten realizar una identificación,
protección y monitoreo de elementos naturales de valor universal. A partir de este
Buenrostro - González D. 18
acuerdo internacional surge la Lista del Patrimonio Mundial de la UNESCO, que
incluye a los monumentos y sitios que constituyen un legado de gran riqueza natural
y cultural y que pertenecen a toda la humanidad.
Actualmente dicha lista se integra por 936 sitios inscritos, de los cuales 725 son bienes
culturales, 183 bienes naturales y 28 bienes mixtos, situados en 153 países miembros.
México cuenta con 31 sitios inscritos en la Lista de Patrimonio Mundial de la UNESCO,
de los cuales 4 bienes son naturales y 27 son culturales (UNESCO, 2015). Un ejemplo
en México donde se destaca la relación directa de uno de estos sitios de protección
con el patrimonio geológico es la Reserva de la Biosfera El Pinacate y el Gran Desierto
de Altar, ubicada en el Estado de Sonora. Esta reserva fue inscrita en la Lista del
Patrimonio Mundial de la Convención sobre la Protección del Patrimonio Mundial
Cultural y Natural de la UNESCO el 26 de junio de 2013; la placa conmemorativa de
este evento que registra la declaración, exalta la extraordinaria concentración de
fenómenos volcánicos y formaciones geológicas, extensos campos de dunas, su gran
biodiversidad e inigualable belleza natural que posee dentro de su territorio.
Por otro lado, en 1993 se creó la ProGEO, una organización cuyo propósito
fundamental es incentivar la conservación del patrimonio geológico y la protección de
los sitios de interés geológico en Europa.
Debido al interés y atención cada vez mayor para conseguir la preservación de la
geodiversidad, la IUGS, una de las organizaciones científicas no gubernamentales
más grande y activa del mundo, en 1996 se hizo cargo de desarrollar una iniciativa
internacional denominada Proyecto Geosites, como una forma de integrar a la
comunidad geológica en las actividades relacionadas a la geoconservación.
En el año 2000 se crea la European Geoparks Network (EGN), conformada por un
conjunto de geoparques que se distribuyen en algunos de países europeos, cuyo
objetivo es contribuir en la protección y promoción del patrimonio geológico de la
región, además de permitir el intercambio de información técnica. Cuatro años más
Buenrostro - González D. 19
tarde, la UNESCO, motivada por la creación de la EGN, generó la iniciativa
Geoparques, orientada directamente hacia la promoción de la valorización,
conservación y divulgación del patrimonio geológico, implicando a la vez el desarrollo
económico sustentable de áreas con interés geológico (UNESCO, 2015).
A partir de la iniciativa antes mencionada, la UNESCO crea la GGN cuyo objetivo
fundamental es promover una conexión mundial de parques geológicos para la
preservación del patrimonio geológico. La red surge como una actividad
complementaria al International Geosciences Programme (IGCP, antes denominado
International Geological Correlation Programme), tomando en cuenta el interés
manifestado por diversas instituciones de ciencias geológicas y los científicos
especialistas de numerosos estados miembros, así como de varias organizaciones
civiles interesadas y comprometidas con la temática. La red se extiende hacia todas
las regiones del mundo y sirve para conseguir modelos óptimos de desarrollo
estratégico para el crecimiento económico regional sustentable y establecer
normativas homologadas para todos aquellos geoparques que se integren a la red.
Actualmente la UNESCO ha presentado una propuesta, que será discutida y
sancionada este año de 2015, cuyo fin es incluir a la GGN dentro del IGCP, cambiando
el nombre de este último programa por el de International Geoscience and Geoparks
Programme (IGGP). Con ello se pretende que sea el mecanismo internacional de
cooperación para que las áreas que poseen un patrimonio geológico de valor
internacional se apoyen unas a otras e involucren a las comunidades locales en la
promoción de actitudes más conscientes hacia este patrimonio y la adopción de
enfoques sustentables para el desarrollo de las áreas involucradas (UNESCO, 2014).
Las regiones donde actualmente se encuentran distribuidos los geoparques que están
integrados a la GGN se visualizan en la figura 2. El importante número de geoparques
localizados en cada región demuestra que las iniciativas sobre su creación se han
concretado y reflejan los compromisos que cada país ha adquirido para hacer realidad
Buenrostro - González D. 20
la conservación del patrimonio geológico, aunado al marcado interés en impulsarlos
como estrategias para el desarrollo sustentable a nivel local y regional.
2.3. Aspectos legales sobre conservación en México
En la legislación mexicana, a diferencia de la flora y fauna, el sustrato rocoso no está
explícitamente contemplado y es considerado superficialmente en las descripciones
de la normatividad que versa sobre la protección de algún lugar. Como se menciona
en la Ley General de Equilibrio Ecológico y Protección al Ambiente (LGEEPA), en el
artículo Primero, fracciones IV, V y VI; en el artículo Tercero, fracción IV; y en el
artículo Quince, fracciones I y II (DOF 16/01/2014). De la misma manera la Norma
Oficial Mexicana (NOM-09-TUR 2002), que establece los elementos a que deben
sujetarse los guías especializados en actividades específicas, menciona solamente
algunas bases para prevenir el deterioro por uso de las áreas naturales donde se
encuentran comprendidos los elementos del patrimonio natural y se supone que
también los geológicos en particular. Si bien en la normatividad antes aludida está
implícita la referencia hacia la protección del patrimonio geológico, es justificable su
mención explícita debido a la importancia que representa para la conservación del
medio ambiente.
Al igual que en la mayoría de los países, uno de los principales retos en materia de
conservación y protección del patrimonio geológico, sin lugar a dudas, es la necesidad
de integrarlo a una normatividad jurídica específica y de desarrollo dentro de un marco
de sostenibilidad de los recursos naturales.
Buenrostro - González D. 21
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Buenrostro - González D. 22
El gobierno de México ha establecido un instrumento de política ambiental, con
definición jurídica propia, para la conservación de la biodiversidad, el cual corresponde
a las ANP de competencia federal. Actualmente suman 176 ANP distribuidas en las
categorías de Parques Nacionales (66), Reservas de la Biosfera (41), Áreas de
Protección de Flora y Fauna (38), Santuarios (18), Áreas de Protección de Recursos
Naturales (8) y Monumentos Nacionales (5) (CONANP, 2015).
Dentro de algunas de estas categorías está implícito el resguardo de los elementos
geológicos o geomorfológicos que en algunos casos reúnen características
excepcionales que los hacen merecer o ubicarse en una categoría de protección
propia al mismo nivel que la que contiene a la conservación de la biodiversidad.
Ejemplo de ello es el trabajo realizado por Palacio (2013) en donde menciona que en
la opinión de 12 geólogos y geomorfólogos se determinó que 116 (66%) de las 176
ANP destacan por sus rasgos de interés geológico y geomorfológico. De acuerdo con
la encuesta de opinión a los expertos, esta indica que 30 ANP son regiones donde se
observan características geológico-geomorfológicas excepcionales.
El área de estudio se encuentra ubicada dentro de dos categorías de ANP, ya que la
zona marina que circunda al archipiélago forma parte del Área Natural Protegida
Parque Nacional de Espíritu Santo, decretada el 10 de mayo de 2007 (DOF
10/05/2007), en cuya resolución se hace mención a la belleza escénica del paisaje,
sin embargo no se hace referencia explícita a que dicho componente paisajístico es
originado por las formaciones rocosas presentes en el archipiélago. Por otro lado, las
ínsulas, islotes y promontorios rocosos forman parte del Área de Protección de Flora
y Fauna de las Islas del Golfo de California, decretada el 2 de agosto de 1978 (DOF
02/08/1978). En este decreto de declaratoria de ANP se expresa que “es de utilidad
pública, no sólo la conservación y protección de los animales silvestres, sino también
la de los recursos que les proporcionan alimento y abrigo”.
Por definición los parques nacionales son áreas con uno o más ecosistemas que se
caracterizan por su belleza escénica, su valor científico, educativo de recreo, su valor
Buenrostro - González D. 23
histórico, por la existencia de flora y fauna, por su aptitud para el desarrollo del turismo,
o por otras razones análogas de interés general (CONANP, 2014).
En el caso de las Áreas de Protección de Flora y Fauna, son áreas establecidas de
conformidad con las disposiciones generales de la LGEEPA y otras leyes, aplicables
en lugares que contiene los hábitats de cuya preservación dependen la existencia,
transformación y desarrollo de especies de flora y fauna silvestres. El establecimiento
de Áreas Naturales Protegidas, Áreas de Protección de Flora y Fauna y el diseño de
programas de manejo son estrategias exitosas que contribuyen a la conservación del
patrimonio natural y del territorio y sus componentes en lo general (CONANP, 2014).
2.4. Marco geográfico y relieve estatal
El estado de Baja California Sur se ubica en el extremo noroeste de la República
Mexicana. Colinda al norte con el estado de Baja California, al este con el Golfo de
California o Mar de Cortés y al sur y oeste con el Océano Pacífico. Cubre una
superficie de 73,677 km2, representando el 3.8% de la superficie del país y cuenta con
más de 2,200 km de litorales a lo largo de las costas del Océano Pacifico y Golfo de
California. Está localizado (al norte 28° 00' 00’’, al sur 22° 52' 00’’ de latitud norte; al
este 109° 24’ 47”, al oeste 115° 04’ 53” de longitud oeste) razón por la cual
aproximadamente tres cuartas partes del territorio que ocupa la entidad son áridas.
El relieve terrestre que caracteriza al territorio que ocupa el Estado de Baja California
Sur, es bastante distintivo por la alargada cordillera, orientada NO-SE, que recorre
longitudinalmente gran parte de la entidad. La sección norte de la cordillera está
constituida por la Sierra de San Francisco, incluyendo el área volcánica Las tres
Vírgenes, que se angosta y desciende en elevación hacia el sur conformando la Sierra
La Giganta hasta el istmo de La Paz. Hacia el lado occidental del territorio estatal se
encuentran porciones de baja elevación que conforman dos grandes planicies: el
Desierto Vizcaíno al noroeste y el Llano Purisíma-Iray en la parte central. El istmo de
La Paz se localiza al sureste donde se ubican los valles de La Paz y El Carrizal (SGM,
2008).
Buenrostro - González D. 24
La parte sur del estado se compone por un sistema montañoso con orientación
aproximadamente norte-sur y está conformado por diversas sierras, en las que
destacan: La Laguna, La Victoria, San Lázaro, El Novillo, La Gata y Las Cruces, donde
el punto más elevado se encuentra en la sierra La Laguna aproximadamente a 2080
metros sobre el nivel medio del mar (msnm) (Camarena, 2015).
El estado de Baja California Sur está rodeado por una serie de islas e islotes y
promontorios rocosos, algunas se ubican en el Océano Pacífico y otras en el Golfo de
California.
El Archipiélago de Espíritu Santo se localiza en el Golfo de California entre los 24º 24’
y los 24º 36’ Latitud norte y los 110º 18’ y los 110º 27’ de Longitud oeste, frente a las
costas de ciudad de La Paz y constituye parte del límite oriental de la Bahía de La
Paz.
Este archipiélago está constituido principalmente rocas volcánicas y volcaniclásticas,
las cuales forman una serie de elevaciones prominentes, los estratos rocosos se
encuentran inclinados hacia el NW resultado de la presencia de varias fallas normales
que se encuentran en el borde oriental y posiblemente son continuación de las fallas
presentes en la región de Punta Coyotes, BCS. La elevada topografía y la inclinación
dominante de las capas crean un marcado patrón de drenaje caracterizado por
cañadas y cárcavas típicas de drenaje paralelo a subparalelo.
3. MARCO GEOLÓGICO
3.1. Marco tectónico regional
Actualmente la península de Baja California, como bloque continental, forma parte de
la placa del Pacífico y está siendo separada de la placa Norteamericana por un
sistema de fallas transformantes y extensionales localizadas en el fondo submarino a
Buenrostro - González D. 25
lo largo del Golfo de California (Lonsdale, 1989, 1991; Helenes y Carreño, 1999;
Carreño y Helenes, 2002).
Los movimientos entre de las placas del Pacífico, de Farallón y de Norteamérica
iniciaron la separación de la península de Baja California. Estos procesos empezaron
hace ~29 millones de años (m.a.) cuando la placa Farallón comienza a subducir
debajo de la placa Norteamericana. El proceso de subducción continuó hasta que en
una etapa de la historia geológica, en el cual la placa de Norteamérica se facturo y se
crearon las condiciones para la formación del Golfo de California. En la tabla 1 se
resumen las etapas de su formación.
Los procesos tectónicos que dieron origen al Golfo de California también han tenido
injerencia en la formación de las islas que se distribuyen en la región geográfica que
ocupa el golfo. Su condición insular ha resultado de eventos de fallamiento,
vulcanismo, subsidencia y levantamiento. En el caso del Archipiélago de Espíritu
Santo los procesos tectónicos se ven reflejados a través de los efectos de
levantamiento causado por la actividad de un sistema combinado de fallas normales
de alto ángulo que está presente hacia la parte oriental de las islas y que se relaciona
con la apertura del golfo durante el Plioceno Tardío. Estos procesos probablemente
combinados con cambios en el nivel del mar durante el Pleistoceno, contribuyeron al
aislamiento del archipiélago (Carreño y Helenes, 2002).
Buenrostro - González D. 26
Tabla 1: Eventos tectónicos que dieron origen al Golfo de California tomado y
modificado de Nicholson,1994; Lonsdale,1989 y 1991
29-25 m.a.
12.9 m.a.
5 m.a.
Formación de dos puntos triples: el punto triple de
Mendocino y el punto triple de Rivera que
respectivamente migraron hacia norte y sur. La Placa
Farallón comienza a subducir.
El movimiento al sur del punto triple de Rivera cambió el
límite de placas de tipo convergente a transcurrente. La
subducción de la placa Farallón continuó, disminuyendo
conforme al avance del punto triple de Rivera hacia sur.
La subducción de la placa Farallón terminó hace 12
m.a., cuando parte del centro de dispersión de las
placas Pacífico-Guadalupe también concluyó.
El volcanismo disminuyó de norte a sur. En el norte de
la península de Baja California el volcanismo terminó
entre 17 a 14 m.a., y en el sur hace 12 m.a. Durante este
lapso se forma la Falla Tosco-Abreojos marcando el
límite entre las placas del Pacífico y Norteamérica. La
actividad de esta falla continuó hasta la apertura del
Golfo.
Finalmente el límite de las placas conformado por fallas
transformes comenzó a trasladarse hacia el área del
golfo de California. Se considera que esto ocurrió hace
5.5 m.a., ya que la subsidencia y extensión de la corteza
sucedió, en este tiempo, en la boca del golfo.
16 m.a.
12 m.a.
Buenrostro - González D. 27
3.2. Geología del Archipiélago de Espíritu Santo
3.2.1. Antecedentes
La Isla Espíritu Santo y La Partida cuentan con pocos trabajos sobre geología, destaca
el trabajo de reconocimiento geológico realizado por Aranda - Gomez y Pérez -
Venzor, (1986). En este trabajo se diferencian 9 unidades litológicas cartografiables,
las cuales son principalmente rocas volcánicas y sedimentos volcaniclásticos del
Mioceno, posiblemente formados por una secuencia de derrames cineríticos
inclinados suavemente (~10o) hacia el NW.
Otro trabajo importante a escala más regional que incluye la geología del archipiélago
es el de Hausback (1984), donde propone una columna estratigráfica para las islas y
un mapa geológico regional a escala 1:250,000. En la descripción este autor relaciona
las rocas aflorantes en las islas con las rocas que afloran en el campo volcánico de
Punta Coyotes, San Juan de la Costa y en otras áreas más septentrionales en Baja
California Sur. Considera las unidades litológicas que afloran en las islas como
miembros de la Formación Comondú.
3.2.2. Descripción de las unidades litológicas del Archipiélago de Espíritu Santo
Para la realización de esta sección de este capítulo se tomaron en cuenta como
referencia principal las publicaciones de Aranda - Gómez y Pérez - Venzor, (1986) y
Hausback, (1984).
Las islas Espíritu Santo y La Partida los islotes y promontorios rocosos están
conformadas por paquetes de rocas volcánicas y volcaniclásticas de edad Mioceno
(~21 m.a.), las cuales yacen sobre un basamento de augengneiss de probable edad
Cretácica (~65 m.a.). Las islas están formadas por una serie de derrames cineríticos
inclinados suavemente ~10o hacia el NW. En la porción oriental de ambas islas se
observan fallas que cortan a las rocas volcánicas y volcaniclásticas que en su mayoría
Buenrostro - González D. 28
son de tipo normal y tienen inclinaciones mayores a los 75o al NE o SW, posiblemente
relacionadas a la apertura del Golfo de California y son continuación de las fallas
identificadas en la región de Punta Coyotes (Aranda - Gómez y Pérez - Venzor, 1986).
La mayoría del conjunto de islas, islotes y promontorios rocosos que conforman el
archipiélago están formados por secuencias de rocas volcánicas y volcaniclásticas de
gran volumen que se observan en afloramientos de varios metros de espesor. Estas
gruesas secuencias sobreyacen el basamento de augengneiss el cual solo puede
observarse en la parte sureste de la isla Espíritu Santo.
Algunas de las unidades litológicas rocas presentan rasgos singulares, tal es el caso
de la coloración de algunas unidades que tienen contrastes muy marcados y que se
manifiesta, por ejemplo, en las tonalidades rojizas de las tobas e ignimbritas en
comparación con las grisáceas y/o negras de los conglomerados y basaltos; otro rasgo
intrínseco de las unidades litológicas es que corresponde a una notable diferencia en
la resistividad a la erosión, ya que algunas rocas volcánicas son más resistentes al
intemperismo y presentan una expresión geomorfológica particular que permite
identificar y seguir su trazo continuo a una distancia razonable.
Aranda - Gómez y Pérez - Venzor (1986), caracterizaron las diferentes rocas
presentes en el archipiélago, clasificándolas de acuerdo a su origen y composición.
Las agruparon y cartografiaron en nueve unidades litológicas para su fácil
reconocimiento y se nombraron de acuerdo a la localidad en donde fueron descritas a
detalle. Las unidades litológicas cartografiadas por los autores antes citados son las
siguientes: Augengneiss granítico Pailebot (Kgp); Ignimbrita riolítica La Bonanza (Tib);
Complejo volcánico Punta Lupona (Tcl); Conglomerado volcaniclástico Espíritu Santo
(Tes); Ignimbrita riolítica El Gallo (Trg); Ignimbrita riodacítica La Ballena (Trb);
Conglomerado volcaniclástico La Partida (Tlp); Basalto olivínico Punta Tintorera (Tbp);
y Depósitos de playa y talud principalmente (Q).
Buenrostro - González D. 29
A continuación se presenta la descripción de las nueve unidades litológicas antes
nombradas.
Augengneiss granítico Pailebot (Kgp)
Son rocas graníticas que presentan minerales de gran tamaño, entre los cuales se
observan: cuarzo, biotita, ortoclasa y plagioclasa, Esta unidad aflora en la porción
oriental de la isla Espíritu Santo en el área conocida como La Bonanza. Estas rocas
fueron sometidas a procesos de metamorfismo, que ocasionaron que los feldespatos
adquieran la forma de “ojos” (augen) los cuales presentan dos foliaciones
perfectamente visibles. También se presentan como cuerpos tabulares o diques, en
forma de franjas negras, de varios metros de longitud compuestas por rocas ígneas,
intensamente deformadas y plegadas. Esta unidad es considerada el basamento y
constituye la base sobre la cual yace la secuencia volcánica.
Ignimbrita riolítica La Bonanza (Tib)
Está formada por rocas de color café rojizo, con minerales identificados como
sanidino, plagioclasa y cuarzo. Estas ignimbritas son rocas parcialmente soldadas y
yacen directamente sobre el basamento granítico. Se pueden observar afloramientos
de esta unidad hacia la parte suroriental de la isla Espíritu Santo donde se exponen
como pequeños testigos de erosión.
Complejo volcánico Punta Lupona (Tcl)
Son brechas basálticas monolitológicas compuestas por fragmentos angulosos y
subredondeados, de color que varía de gris a verde oscuro y cuando la roca está
alterada adquiere coloraciones de tonos rojizos.
Conglomerado volcaniclástico Espíritu Santo (Tes)
Se compone por conglomerado volcaniclástico, el cual está formado de fragmentos
de rocas volcánicas redondeadas y subredondeadas de composición basáltica, entre
el conglomerado se pueden observar areniscas y areniscas conglomerádicas de la
Buenrostro - González D. 30
misma composición basáltica. Esta unidad se encuentra en algunos casos
conformando estructuras de relleno de paleocanales.
Ignimbrita riolítica El Gallo (Trg)
Son tobas formadas por dos flujos de ceniza volcánica separados por un
conglomerado basáltico. La capa superior está compactada y soldada con minerales
característicos de toba que consisten en cuarzo, sanidino, plagioclasa y biotita. En su
parte media se encuentra una roca vítrea de color negro que marca una separación
entre las dos capas y que por ser resistente a la erosión forma puntas y acantilados.
En la capa inferior se forman oquedades (tafoni) que son muy comunes, otra
característica es su color rojo intenso y las fracturas verticales que generalmente son
muchas, su parte basal está compuesta por una toba rosa de lapilli y presenta una
mineralogía similar a la toba de la capa superior.
Ignimbrita riodacítica La Ballena (Trb)
Esta ignimbrita se encuentra bien expuesta en el islote La Ballena. En la porción
centro-occidental presenta un vitrófido delgado que va de 3 a 5 m, de color negro, el
cual gradualmente cambia a café rojizo obscuro en su parte superior, este presenta
pequeños pliegues que son resultado de la deposición de un derrame cinerítico sobre
terreno irregular, contiene una mineralogía característica de plagioclasa, sanidino,
cuarzo y minerales opacos con pocos fragmentos de rocas basálticas e ignimbritas
félsicas, sin evidencias de desvitrificación.
Conglomerado volcaniclástico La Partida (Tlp)
Se compone de conglomerado de composición basáltica, el cual con frecuencia se
encuentra rellenando paleocanales, por lo cual el patrón de afloramientos es en forma
de listones, muy semejante al Conglomerado volcaniclástico Espíritu Santo que es de
composición diversa, aunque predomina la composición basáltica y algunos
fragmentos de ignimbrita félsica.
Buenrostro - González D. 31
Basalto olivínico Punta Tintorera (Tbp)
Basalto de color gris medio a gris oscuro, se encuentra ocupando paleocanales y
presenta un patrón de fracturamiento marcado, que en la base tiende a ser
subhorizontal y en la parte superior se transforma en columnar. La parte superior de
la unidad en algunas localidades presenta el desarrollo de oquedades (vesículas) la
roca en este nivel tiende a estar fuertemente oxidada, la composición de la unidad
generalmente consiste en rocas microporfídicas, las cuales presentan rangos de 20%
a 25% de microfenocristales y matriz afanítica compuesta por plagioclasa, piroxeno,
minerales opacos augita, olivino e inclusiones de vidrio.
Depósitos de playa y talud principalmente (Q)
Aquí se incluyen principalmente los depósitos generados recientemente, consisten en
material no consolidado, de tamaño muy diverso cuyo rango de tamaño varía desde
arenas, como depósitos de duna y playas arenosas a gravas representadas por
depósitos de talud, bloques caídos y cantos rodados de arroyo, los materiales varían
en composición y distribución.
En la figura 3 puede observarse el área de exposición superficial que ocupa cada una
de las unidades litológicas presentes en el área que comprende al archipiélago.
Buenrostro - González D. 32
Figura 3 Mapa geológico del Archipiélago de Espíritu Santo (Tomado y modificado de Aranda - Gómez
y Pérez - Venzor, (1986), por Diana Paola Gómez Sánchez).
Buenrostro - González D. 33
4. EVALUACIÓN Y CARACTERIZACIÓN DE GEOSITIOS
PROPUESTOS
4.1. Metodología
La aplicación de la metodología para realizar el presente trabajo se condujo en tres
etapas: 1) recopilación bibliográfica, organización de los recorridos de prospección y
diseño del plan de trabajo de campo; 2) reconocimiento, identificación y valoración in
situ de geositios potenciales; y 3) evaluación cualitativa y cuantitativa de los geositios
propuestos e integración de resultados y su divulgación.
4.1.1. Etapa 1: Recopilación bibliográfica, organización de los recorridos de
prospección y diseño del plan de trabajo de campo
Durante esta etapa se delimitó el área de estudio de conformidad a los lineamientos
indicados por la CONANP. Se consultó la bibliografía existente para el área de estudio;
también se recopilaron diversos trabajos sobre el tema de patrimonio geológico y se
analizaron diferentes metodologías empleadas en la identificación, valoración y
evaluación de geositios. Además se obtuvo información de la temática a partir de las
experiencias internacionales y nacionales. Se consultaron de mapas topográficos,
geológicos y turísticos e imágenes de satélite, con el fin de complementar la
organización de los recorridos de prospección a lo largo de los senderos y del borde
litoral, tomando en cuenta aspectos geológicos, geomorfológicos, paisajísticos,
científicos, culturales y de interés turístico, económico y didáctico, entre otros. La
información obtenida sirvió para el diseño adecuado de la ficha de identificación,
valoración y caracterización de geositios potenciales teniendo primordialmente como
base la propuesta de Martínez (2010).
Buenrostro - González D. 34
4.1.2. Etapa 2: Reconocimiento, identificación y valoración in situ de geositios
potenciales
En esta etapa se realizaron los recorridos de prospección que fueron organizados
con base en la información recopilada en la etapa anterior, los cuales se efectuaron
de dos formas diferentes debido a la naturaleza de la ruta. Para la observación del
borde litoral de la isla La Partida se usó una embarcación en la cual se navegó cerca
de la costa, mientras que en los senderos se caminó directamente sobre ellos
visualizando los geositios potenciales. Durante los recorridos se identificaron varios
lugares como geositios potenciales que fueron valorados in situ según los criterios
considerados en la metodología propuesta por Brilha (2005). Estos criterios se
plasman en la ficha de identificación y valoración de geositios que fue diseñada en la
etapa anterior. Para documentar las características presentes de cada geositio
potencial se registró su ubicación mediante un dispositivo de posicionamiento global
(GPS), se hizo la descripción geológica-geomorfológica y se tomaron fotografías de
los rasgos más destacados.
4.1.3. Etapa 3: Evaluación cualitativa y cuantitativa de los geositios propuestos e
integración de resultados y su divulgación
Durante esta etapa se llevó a cabo el análisis integral de la información recabada en
las etapas anteriores. Para cada lugar identificado como geositio potencial, se
procedió a realizar su evaluación, misma que resulta de la sumatoria de la calificación
obtenida en cada uno de los parámetros consignados en la ficha de identificación y
valoración de geositios; así se logra obtener un resultado final que refleja, de manera
objetiva, la evaluación inherente de cada lugar y en función de dichos resultados se
determinó el valor de cada uno de los geositios (tabla 3).
Esta etapa concluye con la redacción de los resultados, la edición de un mapa que
incluye la ubicación de los geositios elegidos y la elaboración de una página en la red
social Facebook, con fines de divulgación. En esta plataforma virtual se integra parte
Buenrostro - González D. 35
de la información generada en el presente trabajo de tesis, una foto-galería (galería
virtual) relacionada a los geositios seleccionados, incluyendo una breve descripción
de los mismos, y el mapa de ubicación confeccionado. El presente trabajo de tesis, se
integrará a la página en formato pdf (portable document file) como información
adicional. Con el fin de evaluar de manera objetiva el impacto de la divulgación que
tiene la información generada, la página actualmente ya está accesible en la red social
pudiéndose enlazar mediante el vínculo creado a partir del código QR (quick
reference), incorporado en el subcapítulo correspondiente a Divulgación o a través de
la dirección URL (uniform resource locator) presente en el mismo subcapítulo.
4.1.4. Consideraciones de la aplicación metodológica
Debido a que el área de estudio corresponde a una porción de la región insular, la
metodología de trabajo tuvo que ser adaptada de las metodologías enunciadas por
Brilha (2005), Pereira et al. (2007) y Martínez (2010).
Brilha (2005) divide la estrategia de conservación del patrimonio geológico en seis
aspectos fundamentales que son: inventario, cuantificación, clasificación,
conservación, divulgación y monitoreo. De este autor se tomaron en consideración lo
que concierne a las metodologías empleadas en el inventario, la cuantificación, la
conservación y la divulgación.
De Pereira et al. (2007), se tomó en cuenta el aspecto relacionado al inventario y lo
correspondiente a las metodologías relacionadas con la identificación, evaluación
cualitativa, selección y caracterización de geomorfositios. En el aspecto referente a
la cuantificación se consideró la metodología que se relaciona a la elaboración de la
evaluación numérica y su ordenamiento de acuerdo al rango de valor obtenido.
La metodología aplicada por Martínez (2010) sirvió como base para la elaboración de
las fichas de identificación, evaluación y caracterización. Particularmente esta
referencia se tomó muy en cuenta ya que demuestra un trabajo realizado en un
Buenrostro - González D. 36
ambiente geológico similar al área de estudio, aunque con una extensión mucho
mayor.
Los autores antes citados señalan que la etapa de cuantificación es una de las más
importantes en una estrategia de geoconservación (conservación del patrimonio
geológico). Proponen la aplicación de tres criterios que son: Valor Intrínseco, Potencial
de Uso y Necesidad de Protección. Para cada uno de estos criterios determinan una
serie de parámetros con el fin de asignar un valor al geositio en cuestión. En el
presente trabajo solamente se aplicaron algunos parámetros utilizados por dichos
autores en virtud de que el área de estudio es relativamente pequeña y se trata de
una zona insular. Se consideró que algunos parámetros utilizados en las metodologías
de referencia son específicos para zonas extensas y geodiversas, algunos más se
refieren a las vías de acceso o aspectos socioeconómicos asociados a la región y
otros referentes a la situación de propiedad del área. Por esta razón, la mayoría de
esos parámetros no aplican para esta zona insular ya que los geositios al ser
valorados de forma individual compartirían la misma calificación de estas variables
resultando una uniformidad y sin variación significativa en el valor numérico.
Es importante tener en cuenta que no existe una metodología única de valoración que
sea aceptada a nivel internacional. Esto se debe a que no se ha logrado llegar a un
consenso de cuáles son los criterios y parámetros necesarios a considerar para
valorizar un lugar de interés geológico de la manera más objetiva posible. Por lo tanto,
las metodologías para valorar geositios deben estar abiertas a posibles modificaciones
tal como la inclusión de nuevos criterios y parámetros de evaluación que no hayan
sido considerados en metodologías previas (Mardones, 2012).
Buenrostro - González D. 37
4.2. Inventario
4.2.1. Identificación de geositios potenciales
En todo proceso de inventario y caracterización de geositios potenciales se ocupan
fichas informativas que tienen la finalidad de organizar y sistematizar el trabajo de
campo y crear una base de datos. Las referencias consultadas sobre el particular
(Brilha, 2005; Pereira et al. 2007; Martínez, 2010) demuestran que las fichas utilizadas
son muy variadas en su contenido, pero en todas ellas se requiere información básica
como es la ubicación, caracterización geológica y fotografías del lugar. A partir del
análisis de varios tipos de fichas utilizadas para la realización de inventarios de
geositios y geomorfositios, se adaptó una ficha de identificación, valoración y
caracterización, adecuada para el contexto del presente trabajo (tabla 2).
En la etapa de trabajo correspondiente al reconocimiento y evaluación se realizó un
inventario preliminar de geositios potenciales mediante cuatro salidas de campo,
donde se recorrieron los senderos Ensenada Grande 3 y Cascada Seca, autorizados
por la CONANP, y el borde litoral de la isla La Partida.
La selección de geositios potenciales se realizó escogiendo algunos lugares donde
los rasgos geológicos o geomorfológicos se distinguen dentro del paisaje. Los lugares
seleccionados destacan por reflejar los procesos geológicos que dieron lugar a la
formación de las rocas o las geoformas singulares. Además se consideró su relación
con otros valores de aspecto natural y cultural.
Buenrostro - González D. 38
0 0
Tabla 2. ficha para el inventario y la evaluación cualitativa y cuantitativa
de geositios potenciales modificada a partir de Martínez (2010)
0-4 0 1 2 3 4
0-4 0 1 2 3 4
1 2 3
1 1 0 0
Buenrostro - González D. 39
4.2.2. Evaluación cualitativa y cuantitativa
Posterior a la identificación de los lugares considerados como geositios potenciales,
se evaluó cada uno de ellos con el fin de definir su interés científico, didáctico y/o de
recreación y así poder hacer comparaciones entre los mismos, diferenciando entre
ellos su relevancia.
Para realizar la evaluación de una manera objetiva se ponderaron distintos parámetros
referentes a los criterios de Valor Intrínseco, Potencial de Uso y Necesidad de
Protección. Los parámetros asignados en cada uno de los criterios se establecieron
con el objeto de otorgarles un valor.
Las calificaciones para cada geositio potencial se asignaron bajo criterio propio,
considerando las características observadas in- situ, los comentarios y opiniones de
tres expertos en el tema dos guarda parques de la CONANP y un guía de turistas, que
realizaron los mismos recorridos.
De conformidad a lo antes mencionado, los parámetros establecidos en cada criterio
fueron los siguientes:
a) Valor Intrínseco. Se evalúan los parámetros científico (interés geológico), ecológico,
cultural, estético, didáctico y económico, en una escala de calificación desde 0 (Nulo)
hasta 4 (Muy elevado).
b) Potencial de Uso. Para los parámetros de accesibilidad y visibilidad la escala de
calificación es desde 0 (Muy difícil) hasta 4 (Muy fácil). Por otro lado, el sitio se puede
calificar con otro valor complementario, de índole natural y/o cultural y uso actual,
calificándose si cuenta con un uso o sin él, siendo 1 si tiene un valor y uso, y 0 si no
lo tiene.
c) Necesidad de Protección. Los parámetros de deterioro, vulnerabilidad y protección
que se califican en una escala de 1 a 3. Correspondiendo para el primero los niveles
Buenrostro - González D. 40
de Poco, Moderado y Avanzado; para el segundo Baja, Media, Alta; y para el tercero
Suficiente, Insuficiente y Muy deficiente. No se parte de 0 ya que es muy difícil que
algún sitio no tenga algún tipo de alteración.
La evaluación cualitativa se realizó tomando en cuenta las cualidades
correspondientes al Valor Intrínseco, de Potencial de Uso y Necesidad de Protección
de los geositios potenciales. El resultado de esta primera evaluación arroja
calificaciones altas en los tres criterios considerados. Por lo cual este resultado no
refleja una diferenciación evidente entre los sitios evaluados, ya que la mayoría de
estos se agrupan en rangos de valor similares, haciendo difícil la comparación entre
uno y otro.
En el caso de la evaluación cuantitativa los resultados son más claros y permiten
diferenciar y comparar los geositios potenciales según su valor obtenido de manera
puntual (tabla 3), donde se diferencia la atracción de cada geositio, siendo los mejores
calificados los que despiertan mayor interés.
Buenrostro - González D. 41
4.2.3. Selección de geositios
Una vez realizada la evaluación cualitativa y cuantitativa de los geositios potenciales
identificados, se ordenaron de acuerdo al rango de su valor obtenido. Todos
alcanzaron valores altos en la evaluación cualitativa y cuantitativa siendo una razón
para no discriminar alguno de ellos e incluirlos a todos.
El área de trabajo resultó ser, en algunos casos, muy homogénea. No se encontraron
variaciones significativas en cuanto a diversidad geológica. Sin embargo fue posible
1 EG1 Depósitos eólicos y fluviales "Los Rodados" 3 2 3 3 11 2 3 1 6 2 2 4 21
2 EG2 Vista panorámica "La Cañada" 3 1 1 4 9 2 3 1 6 2 2 4 19
3 EG3 Vista panorámica "El Acantilado" 3 2 1 4 10 2 3 1 6 2 2 4 20
4 CS1 Bloque aislado "La Silla de Piedra" 2 1 2 4 9 4 4 1 9 2 2 4 22
5 CS2 Pozo de extracción de agua "El Pozo" 3 3 3 3 12 4 3 1 8 2 2 4 24
6 CS3 Duna semiestabilizada "Los Concheros" 4 1 4 2 11 3 4 1 8 3 3 6 25
7 CS4 Cuevas "La Cascada Seca" 3 3 3 3 12 3 4 1 8 2 2 4 24
8 CS5 Islotes "Los Candeleros" 3 2 1 3 9 4 4 1 9 1 1 2 20
9 BL1 Acantilados Activos "Las Caídas" 3 2 1 2 8 4 4 0 8 1 1 2 18
10 BL2 Bloques Caidos "Las Piedrotas" 3 3 2 4 12 4 4 0 8 1 1 2 22
11 BL3 Tafoní "Los Cachitos" 3 2 1 4 10 4 4 0 8 1 1 2 20
12 BL4 Valle Colgado "El Columpio" 4 3 1 4 12 4 4 1 9 1 1 2 23
13 BL5 Columnas "La Entrada" 2 3 1 3 9 4 4 1 9 1 1 2 20
14 BL6 Tafoní "Los Hongos" 3 2 0 4 9 4 4 1 9 1 1 2 20
15 BL7 Geoforma "El Perro Guardián" 3 1 0 3 7 4 4 1 9 1 1 2 18
16 BL8 Columnas "La Salida" 2 2 0 4 8 4 4 1 9 1 1 2 19
17 BL9 Islotes "La Casa Del Lobo Marino" 4 4 3 4 15 4 4 1 9 1 2 3 27
18 BL10 Cuevas "Punta Moro" 2 2 0 3 7 4 4 0 8 1 1 2 17
19 BL11 Arco de roca "El Arco de La Partida" 3 3 2 4 12 4 4 1 9 1 2 3 24
20 BL12 Punta Tintorera "Bicolor" 2 1 1 4 8 4 4 0 8 1 1 2 18
21 BL13 Cueva "La Cueva mágica" 2 2 1 2 7 4 4 0 8 1 1 2 17
Total
Sendero Ensenada Grande 3
Sendero Cascada Seca
Borde Litora Isla La Partida
Cie
ntí
fico
Eco
lógi
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Cu
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Valor Intrínseco Uso PotencialNecesidad de
Protección
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Tabla 3. Rango comparativo de los geositios, basado en la evaluación cuantitativa.
Buenrostro - González D. 42
identificar geositios potenciales que cuentan con cualidades singulares para ser
elegidos y caracterizados.
4.3. Caracterización de geositios
En la etapa de identificación se seleccionaron 21 geositios potenciales que destacan
visualmente debido a las características peculiares que los conforman. Dichos lugares
fueron inventariados y a cada uno se le asignó una clave de identificación formada por
dos iniciales que se refieren al área donde se ubican, seguida por una numeración
sucesiva que los ordena. Las abreviaturas utilizadas son: Borde Litoral (BL), sendero
Cascada Seca (CS) y sendero Ensenada Grande (EG) (figura 3). Cada lugar
inventariado fue georeferenciado con el fin de precisar su localización. La
georeferenciación de los sitios inventariados sobre el Borde Litoral (BL) se realizó a
bordo de una embarcación, a una distancia prudente de la línea de costa, para poder
observar el sitio en cuestión. En el mapa de ubicación se posicionó el punto
directamente sobre el sitio de interés, lo que significa que las coordenadas que se
muestran en las fichas de caracterización varían con respecto a las del mapa.
Los nombres de los geositios fueron determinados tomando en cuenta diferentes
aspectos. Algunos de ellos se denominaron teniendo en cuenta el topónimo con el
cual se le identifica a algún lugar; en otros casos se le nombró de acuerdo a la
característica geológica o geomorfológica relevante. Otros debido a la forma
caprichosa o extraña que refleja a la vista del observador; algunos más de acuerdo al
tipo de observación que se tiene y posición dentro del sendero. Por ejemplo, en el
mapa de la figura 3, se indica el nombre del geositio EG-3 Vista panorámica “El
Acantilado” y el geositio BL-3 Tafoni “Los Cachitos”. En el primer caso se destaca la
panorámica visual que se tiene en el punto que corresponde al final del sendero
seguido del nombre que caracteriza el rasgo geomorfológico. En el segundo caso se
indica el proceso geológico que dio origen a la estructura erosiva que se observa en
la roca y se asocia el nombre que hace referencia a la forma caprichosa que adopta
naturalmente el geositio.
Buenrostro - González D. 43
La manera en que se han asignado los nombres a los geositios tiene una doble
finalidad. La primera es la de destacar sus atributos naturales de índole geológica o
geomorfológica y la segunda es que el observador pueda recordar con mayor facilidad
el nombre del sitio visitado, reteniendo en su memoria el significado del topónimo del
lugar o la visualización de alguna forma caprichosa o extraña observada y
comprendida mediante la interpretación de su significación.
En este apartado de caracterización se realiza una descripción del geositio
seleccionado, incluyendo imágenes, esquemas e interpretación del proceso geológico
que lo género según corresponda, completando así la ficha de la identificación-
valoración integrando información descriptiva del lugar. En esta caracterización de los
geositios seleccionados se muestran los rasgos geológicos más importantes
observados en ellos, pero no implica que estos sean los únicos. El mapa de ubicación
de geositios puede verse en la figura 3.
Buenrostro - González D. 44
Figura 3. Mapa de ubicación de geositios. (Datos de elevación obtenidos a partir de INEGI,
2001) Clave de geositios: CS (Cascada Seca), BL (Borde Litoral) y EG (Ensenada Grande).
Leyenda
Área de
estudio
Equidistancia entre
curvas de nivel
100m.
Geositio
Isla La Partida
Isla Espíritu Santo
Clave Nombre del Geositio
Geositios vistos en tierra
EG1 Depósitos eólicos y fluviales "Los Rodados"
EG2 Vista panorámica "La Cañada"
EG3 Vista panorámica "El Acantilado"
CS2 Pozo de extracción de agua "El Pozo"
CS3 Duna semiestabilizada "Los Concheros"
CS4 Cuevas "La Cascada Seca"
Geositios vistos desde el mar
CS5 Islotes "Los Candeleros"
BL1 Acantilados Activos "Las Caídas"
BL2 Bloques Caidos "Las Piedrotas"
BL3 Tafoní "Los Cachitos"
BL4 Valle Colgado "El Columpio"
BL5 Columnas "La Entrada"
BL6 Tafoní "Los Hongos"
BL7 Geoforma "El Perro Guardián"
BL8 Columnas "La Salida"
BL9 Islotes "La Casa Del Lobo Marino"
BL10 Cuevas "Punta Moro"
BL11 Arco de roca "El Arco de La Partida"
BL12 Punta Tintorera "Bicolor"
BL13 Cueva "La Cueva Mágica"
Buenrostro - González D. 45
Las fichas de caracterización de los geositios se integran por cinco apartados los
cuales son: Nombre del Geositio, Interés del Geositio, Mapa de Ubicación, Descripción
y Fotografías o Diagramas. Estos son necesarios debido a que el geositio a
caracterizar debe ser reconocido por su nombre, se debe saber cuál o cuáles son los
rasgos geológicos y/o de uso importantes para que fuese considerado de interés. Los
apartados de Descripción y Fotografías o Diagramas se utilizan para hacer referencia
a las características propias de cada geositio, razón por la cual es indispensable,
además de la descripción, incluir fotografías que muestren una vista general del
geositio y motiven al visitante, en cuanto al mapa de ubicación es parte del mapa
general, que hace alusión a la posición del geositio.
A continuación se presentan las fichas descriptivas de los 21 geositios seleccionados.
Estas fichas son independientes unas de otras, por lo que en más de una ocasión
algunas características geológicas dentro de estos geositios pueden encontrarse
repetidas en más de una de ellas. Esto tiende a ocurrir especialmente en el caso de
los geositios que conforman vistas panorámicas, que abarcan zonas más extensas.
Buenrostro - González D. 46
Coordenadas: X 531385 – Y 2716730
Geositio: EG1
Depósitos eólicos y
fluviales "Los Rodados"
Interés del Geositio:
Geomorfológico,
geocultural, fluvial,
turístico, recreativo y
paisajístico.
Descripción: Al inicio del sendero Ensenada Grande 3 se encuentran rasgos notables como
son:
Dunas con concheros, que son depósitos eólicos de arena que contienen en
su cima restos de conchas que se relacionan con los hábitos de alimentación
de los antiguos habitantes de la isla (Fujita y Poyatos de Paz, 1998). Las dunas
estan constituidas por de arena de grano fino a medio, con una buena
selección de tamaño, de color blanco con gran contenido de cuarzo. La duna
se encuentra estabilizada debido a la presencia de vegetación.
Cárcavas erosivas son huecos lineales presentes en la cañada, socavados por
acción de corrientes fluviales.
Cuevas estas son generadas a partir de la erosión mecánica en las rocas,
dentro de este geositio se encuentran cuevas pequeñas y algunas
excepcionales de hasta aproximadamente 1 metro de altura.
Buenrostro - González D. 47
Geositio: EG2
Vista panorámica "La
Cañada"
Interés del Geositio:
Geomorfológico,
paisajístico, turístico y
recreativo.
Descripción:
Este geositio destaca por su vista panorámica. Viendo hacia el oeste se aprecia
el contraste entre las tonalidades de la roca que presenta colores ocres y rosáceos
y el color azul turquesa del agua de mar de la Ensenada Grande 3 y la Bahía de
la Paz. A lo largo de la cañada, por donde transcurre el sendero, se observan
sobre las laderas depósitos de talud y bloques caídos, a los cuales se asocia
diversa vegetación del clima semidesértico. Los bloques de roca generalmente
son grandes y angulosos debido a su poco transporte y tiempo de residencia.
El cauce de la cañada está controlado estructuralmente por una fractura de
naturaleza geológica. En su conjunto todas las cañadas presentes en la isla
conforman un patrón de drenaje fluvial correspondiente a un tipo lineal paralelo a
subparalelo con orientación noreste-suroeste. Actualmente las cañadas logran
encauzar grandes volúmenes de agua pluvial que fluyen de manera extraordinaria
durante el periodo correspondiente a la temporada de huracanes del Océano
Pacífico (mayo-octubre) mientras que el resto del año prácticamente están secas.
Coordenadas: X 5621292 - Y 2716920 EG 2
Buenrostro - González D. 48
Coordenadas: X 562795 - Y 2717403
Geositio: EG3
Vista panorámica "El
Acantilado"
Interés del Geositio:
Geomorfológico, tectónico,
didáctico, paisajístico,
recreativo y turístico.
Descripción:
El recorrido del sendero Ensenada Grande 3 termina abruptamente en un
acantilado. Desde su cima se aprecia el paisaje costero donde el agua del mar
refleja los variantes tonos de color azul del Golfo de California. El origen del relieve
acantilado presente en lado oriental de las islas que conforman el Archipiélago de
Espíritu Santo está íntimamente relacionado con la presencia de un sistema de
fallas normales que se orientan en promedio noroeste 30º y con fuertes
inclinaciones, entre 65º y 85º hacia el este-noreste. Estas fallas geológicas podrían
ser la continuidad de las fallas presentes en la región de Punta Coyotes, BCS. En
este lugar es posible observar una variedad rasgos asociados a fallas que se
reflejan en diversas geoformas como son: bloques escalonados, bloques hundidos
y elevados que forman, respectivamente, fosas tectónicas y altos estructurales.
También pueden observarse series de fracturas alineadas, grietas y planos de
falla o de desplazamiento.
EG3
Buenrostro - González D. 49
Coordenadas: X 0562494 – Y 2710648
Geositio: CS1
Bloque Aislado “La Silla
De Piedra”
Interés del Geositio:
Geomorfológico, erosivo,
turístico y recreativo.
Descripción:
Este geositio se encuentra al inicio del sendero La Cascada Seca. Se trata de un
bloque aislado de toba volcánica, perteneciente a la unidad litológica ignimbrita
riolítica El Gallo (Trg). Esta geoforma que semeja una silla o sillón, es el resultado
de la acción erosiva y de intemperismo por efectos del viento, agua y procesos
químicos. Estos procesos actuaron sobre un bloque aislado, de grandes
dimensiones, que fue modelado a través del tiempo geológico hasta adquirir su
forma actual.
La singularidad de su forma, de silla o sillón, es notable debido a su gran tamaño
y aislamiento haciendo que resalte a la vista por encontrarse ubicado en la
planicie de inundación de Ensenada El Candelero.
Buenrostro - González D. 50
Coordenadas: X 562623 – Y 2710797
Geositio: CS2
Pozo de extracción de
agua “El Pozo”
Interés del Geositio:
Geocultural,
hidrogeológico, turístico y
didáctico.
Descripción:
Este geositio es parte del sendero Cascada Seca y se ubica sobre la ladera norte
de la cañada por donde transcurre el sendero. Consiste en un pozo de poca
profundidad, aproximadamente 4 metros, cuya calidad del agua es considerada
como salobre. El pozo está construido en la roca perteneciente a la unidad
litológica ignimbrita riolítica El Gallo (Trg).
El geositio se vincula con valores culturales e históricos al constituir un lugar de
aprovisionamiento de agua desde antes de la llegada de los conquistadores
españoles. Los indígenas Pericúes que poblaron la isla aprovecharon este recurso
para su sobrevivencia y posteriormente por los conquistadores españoles y los
misioneros jesuitas. En épocas más recientes, ha servido para proveer de agua a
los pescadores, turistas y a un campamento militar que estuvo asignado en el
lugar.
Buenrostro - González D. 51
Coordenadas: X 562557 – Y 2710721
Geositio: CS3
Duna semiestabilizada
“Los Concheros”
Interés del Geositio:
Geomorfológico, cultural,
paleontológico, eólico,
erosivo e histórico.
Descripción: Este geositio está conformado por una duna semiestabilizada en cuya cima se
encuentra un conchero que representa un vestigio de los antiguos pobladores
indigenas. Se ubica al inicio del sendero Cascada Seca, del lado izquierdo de la
ruta marcada.
La duna es un depósito de arena fina, cuyo tamaño de grano varia entre 0.05 a
0.2 milimetros, de color blanco a beige. Es de origen eólico, generada por la acción
del viento. La arena que constituye la duna originalmente se encontraba en la
playa, el viento la transportó, para posteriormente ser depositada en el lugar en
donde actualmente se observa.
En esta duna se pueden observar clastos caidos por gravedad correspondientes
a las rocas de la ignimbrita riólitica El Gallo (trg), pequeños matorrales de
ambientes semideserticos y una gran variedad de conchas correspondientes a 40
especies diferentes de bivalvos y 33 de gasterópodos, con una predominancia de
ostras de roca (Ostrea fisheri) y ostra de perla (Pinctada mazatlanica) (Fujita &
Poyatos de Paz, 1998).
Buenrostro - González D. 52
Coordenadas: X 562891 – Y 2710919
Geositio: CS4
Cuevas “La Cascada
Seca”
Interés del Geositio:
Geomorfológico, cultural,
petrológico, mineralógico,
fluvial, erosivo, paisajístico
y turístico.
Descripción:
Este geositio se encuentra al final del sendero Cascada Seca. Se caracteriza por
ser un salto topográfico, en forma de escalón, aproximadamente de 6 metros de
desnivel, generado por erosión fluvial. Adicionalmente en este geositio se
observan variadas geoformas. Se aprecia también la estrecha relación existente
entre la biodiversidad y el sustrato rocoso que la sostiene.
La roca donde se desarrolló el salto topográfico pertenece a la unidad litológica
ignimbrita riolítica El Gallo (Trg). En este punto la dureza de la roca genera
geoformas como columnas, oquedades, tafoní, entre otras mismas que son
aprovechadas como abrigos rocosos por la flora y la fauna. Por ejemplo, las
plantas aprovechan las oquedades para fijar sus raíces y también algunos
animales terrestres viven directamente en ellas.
Desde este punto se tiene una vista impresionante hacia la Ensenada Los
Candeleros y es un lugar mágico donde al convivir con la naturaleza se vuelve
una experiencia única, ya que las rocas esculpidas alrededor del sitio generan una
sensación vinculante con el entorno.
Buenrostro - González D. 53
Coordenadas: X 562298 – Y 2710517
Geositio: CS5
Islotes “Los Candeleros”
Interés del Geositio:
Geomorfológico,
petrológico, erosivo,
didáctico y paisajístico.
Descripción:
Este geositio se encuentra en los promontorios rocosos dentro de la Ensenada
Los Candeleros. Son remanentes erosivos que se encuentran aislados y
pertenecen a la unidad litológica ignimbrita riolítica El Gallo (Trg).
Los promontorios rocosos se encuentran intensamente fracturados, conformando
bloques columnares de roca originados por la presencia de fracturas verticales,
los cuales, en algunos casos, semejan velas, de ahí se deriva el topónimo Los
Candeleros.
Sobre estos islotes, sobreviven cactus y matorrales que conjuntamente con las
rocas conforman un paisaje singular. Comúnmente estos islotes son el hábitat de
gran cantidad de aves lo que enriquece notablemente el conjunto de los valores
patrimoniales de este geositio.
Buenrostro - González D. 54
Coordenadas: X 564357 – Y 2713827
Geositio: BL1
Acantilados Activos "Las
Caídas"
Interés del Geositio:
Geomorfológico,
petrológico, fluvial y
paisajístico.
Descripción:
Este geositio corresponde a un área costera extensa donde predominan laderas
fuertemente inclinadas. Sobre esta área se observan bloques de roca de diversos
tamaños que se han desplazado de su posición original por acción de la gravedad
o por efectos de lluvias extremas durante tormentas excepcionales. La mayoría
de las laderas están activas y solo algunas se encuentran en proceso de
estabilización debido a que un gran volumen de derrubios ha disminuido el ángulo
de la pendiente. Las rocas presentes en este geositio pertenecen principalmente
a la unidad litológica ignimbrita riolítica El Gallo (Trg) y otras de color obscuro
correspondientes a la unidad litológica conglomerado volcaniclástico Espíritu
Santo (Tes).
Buenrostro - González D. 55
Coordenadas: X 564913 – Y 2714737
Geositio: BL2
Bloques Caídos "Las
Piedrotas"
Interés del Geositio:
Geomorfológico,
petrológico, geotécnico,
erosivo, didáctico.
Descripción:
Este geositio se encuentra en el área costera del lado oriental de la isla La Partida.
Se constituye por rocas de la unidad litológica conglomerado volcaniclástico
Espíritu Santo (Tes) a partir de la cual se han desprendido bloques de gran tamaño
desplazados por la fuerza de la gravedad. Se observan cuñas formadas por
fracturas conjugadas que actúan como planos de debilidad que disminuyen la
cohesión de la roca y en consecuencia acelerando su desprendimiento y caída
libre provocando derrumbes de rocas.
Este geositio es de especial importancia didáctica ya contiene varios elementos
para ejemplificar el desprendimiento de grandes bloques de roca, la presencia de
fracturas y los planos de desplazamiento de los bloques. Es un lugar ideal para
interpretar los procesos y factores que dieron lugar a estos eventos.
Buenrostro - González D. 56
Coordenadas: X 564790 – Y 2715995
Geositio: BL3
Tafoní "Los Cachitos"
Interés del Geositio:
Geomorfológico,
petrológico, eólico, erosivo
y paisajístico.
Descripción: Este geositio se encuentra en rocas pertenecientes a la unidad litológica ignimbrita
riolítica El Gallo (Trg). En este tipo de rocas se han desarrollado estructuras que
semejan pequeñas sombrillas modeladas por la acción del intemperismo químico
y la erosión por el viento y oleaje. Principalmente la brisa y las sales depositadas
por el agua marina actúan químicamente reaccionando con algunos minerales
presentes en la roca, generando las geoformas que caracterizan al geositio.
Las geoformas presentes en el geositio adquieren mayor relevancia estética por
el contraste de los colores reflejados por la roca que las conforman.
Adicionalmente tiene un interés didáctico para ejemplificar los procesos de
desarrollo de las geoformas antes descritas. Particularmente en este lugar su
génesis se encuentra en una fase temprana en comparación con otros lugares
donde el proceso de formación ya se encuentra en etapas más avanzadas.
Buenrostro - González D. 57
Fotografías y/o Diagramas Coordenadas:X 564612 – Y 2716307
Geositio: BL4
Valle "El Columpio"
Interés Geológico:
Geomorfológico,
hidrogeológico, tectónico,
erosivo y paisajístico.
Descripción:
Este geositio se localiza sobre el borde litoral de isla La Partida, en la unidad
litológica ignimbrita riolítica El Gallo (Trg) formando un valle singular. Se observan
dos posibles fallas que se intersectan en el punto más bajo del valle, infiriendo que
su origen es tectónico. Los procesos de erosión y depósito por eventos fluviales,
acontecidos en el pasado geológico, han rellenado el valle. Hoy en día se puede
observar que la base del antiguo cauce fluvial se encuentra varios metros por
encima del nivel del mar actual, lo que supone un levantamiento del terreno.
Buenrostro - González D. 58
Fotografías y/o Diagramas
Coordenadas: X 563105 – Y 2717783
Geositio: BL5
Columnas "La Entrada"
Interés del Geositio:
Geomorfológico,
hidrogeológico, meteórico,
tectónico, litoral y
paisajístico.
Descripción:
Este geositio está constituido por una serie de columnas que se forman en la base
de la unidad ignimbrita riolítica El Gallo (Trg). La roca esta intensamente
fracturada y sus planos crean zonas de debilidad que son fácilmente erosionadas
por la acción del oleaje, dejando remanentes erosivos columnares. La presencia
de estas geoformas es muy común en gran parte del borde litoral de las islas.
Adicionalmente el geositio tiene un interés didáctico ya que se puede ejemplificar
la simbiosis de las rocas y los organismos marinos. Estos últimos aprovechan los
espacios abiertos o grietas entre las geoformas columnares como abrigos para su
refugio o hábitat permanente.
Otro rasgo visual de gran interés es la notable variación en el color de la roca.
Debido a la fluctuación diaria de la marea, se observa una franja de color obscuro,
en la base de la roca que está directamente en contacto con el agua de mar, que
marca el nivel máximo de marea.
Buenrostro - González D. 59
Fotografías y/o Diagramas Coordenadas: X 562837 – Y 2718927
Geositio: BL6
Tafoní "Los Hongos"
Interés del Geositio:
Geomorfológico,
Petrológico, paisajístico y
erosivo.
Descripción:
Este geositio se encuentra en el borde litoral oriental de la isla La Partida, en
rocas pertenecientes a la unidad litológica ignimbrita riolítica El Gallo (Trg). Al igual
que el geositio BL3 se constituye por oquedades y formas caprichosas semejando
setas u hongos. Estas formas singulares son denominadas tafoni y abundan en el
borde litoral de las islas. Su origen se relaciona a un ambiente de intemperismo
químico por disolución de sales en la roca y a las propiedades intrínsecas de la
unidad litológica donde se desarrollan.
Buenrostro - González D. 60
Coordenadas: X 562742 – Y 2718927
Geositio: BL7
Geoforma "El Perro
Guardián"
Interés del Geositio:
Geomorfológico,
petrológico, erosivo y
turístico.
Descripción:
Este geositio se ubica en la parte oriental de la isla La Partida. Consiste en un
bloque caído de la unidad litológica ignimbrita riolítica el Gallo (Trg), el cual
semeja la cabeza de un perro viendo hacia el mar. Este bloque se ubica en la base
de un acantilado muy pronunciado cuya fuerte pendiente ha sido un factor
determinante para que se haya desplazado desde la cima de la unidad litológica.
Esta geoforma fue esculpida por efecto de la erosión costera e intemperismo
químico, que han actuado durante un tiempo prolongado, modelando así el perfil
que semeja la cabeza del perro, siendo las oquedades las que constituyen los
ojos, nariz y hocico.
Buenrostro - González D. 61
Fotografías y/o Diagramas Coordenadas: X 562359 – Y 2719876
Geositio: BL8
Columnas "La Salida"
Interés del Geositio:
Geomorfológico, erosivo,
litoral, paisajístico.
Descripción:
El geositio se ubica al norte de la isla La Partida en la base de la unidad litológica
ignimbrita riolítica El Gallo (Trg). Al igual que el geositio BL5 se trata de una serie
de fracturas que forman estructuras columnares, pero a diferencia del geositio
mencionado, entre las fracturas la erosión ha sido incipiente por lo que la etapa
de formación de espacios abiertos o grietas esta menos avanzada por lo que la
abertura entre las estructuras columnares es mínima.
El contraste de colores reflejado por las rocas que constituyen la unidad litológica
es una cualidad que no pasa desapercibida por el visitante. Los matices de colores
que se observan son causados por varios factores, entre ellos el cambio constante
del nivel del mar, la mineralogía característica de las rocas y el grado de
intemperismo que las afecta.
Hacia la parte superior del geositio se observa un paleocanal relleno por el vitrófido
característico de esta unidad litológica, de color negro con tonalidades rojizas
contrastando fuertemente con el color rosáceas de las rocas que lo contienen.
Buenrostro - González D. 62
Coordenadas: X 560669 – Y 2720729
Geositio: Bl9
Islotes "La Casa Del Lobo
Marino"
Interés del Geositio:
Geomorfológico,
geocultural, petrológico,
económico, paisajístico y
turístico.
Descripción:
Este geositio está conformado por un conjunto de islotes y promontorios rocosos
pertenecientes a la unidad litológica ignimbrita riolítica El Gallo (Trg).
Tiene especial relevancia debido a que muestra la importancia simbiótica que
tiene el sustrato rocoso en relación con la vida marina. Los islotes y promontorios
fungen como refugio y centro de reproducción de una colonia de lobos marinos,
rasgo geográfico costero que constituye su hábitat. Además de ser un lugar
estratégico para la búsqueda de alimentación y nicho de protección contra los
depredadores.
Estos islotes, además de las características antes mencionadas, están
conformados por bloques de roca que contienen abundantes fracturas, oquedades
y geoformas singulares, que naturalmente acondicionan un escenario particular
que aunado a la presencia de la fauna, contienen un paisaje único.
Buenrostro - González D. 63
Fotografías y/o Diagramas
Coordenadas: X 559626 – Y 2718080
Geositio: BL10
Cuevas “Punta Moro”
Interés del Geositio:
Petrológico, erosivo.
Descripción:
Este geositio se encuentra en el borde litoral occidental de la isla La Partida, en
la base de la unidad litológica ignimbrita riodacítica La Ballena (Tbp). Se compone
de una serie de pequeñas oquedades que con el tiempo evolucionan a cuevas.
Además contiene remanentes erosivos que forman pilares que semejan hongos.
Estas geoformas resultan de la erosión mecánica provocada por el choque
constante del oleaje y la diferencia en la dureza de la roca (erosión diferencial),
así como el fracturamiento acelera la evolución de las entalladuras formando las
cuevas. Las entalladuras y cuevas son muy comunes en el borde litoral de la isla
donde dominan los acantilados.
Buenrostro - González D. 64
Fotografías y/o Diagramas Coordenadas: 558990 - 2717478
Geositio: BL11
Arco de roca "El Arco de
La Partida"
Interés del Geositio:
Geomorfológico,
geocultural, petrológico,
litoral, erosivo paisajístico
y turístico.
Descripción:
Este geositio se ubica en el borde occidental de la isla La Partida. Es un arco
natural formado en la unidad litológica ignimbrita riolítica El Gallo (Trg). El color
blanquecino de la roca se debe a que en marea alta esta geoforma costera queda
sumergida bajo el agua, en la parte superior del geositio se observa el vitrofido
característico de la unidad litológica formando una franja de color negro a café
rojizo.
El origen de este arco natural es causado por erosión marina sobre un acantilado.
El fracturamiento y la cohesión de la roca son factores que determinan en parte la
velocidad de erosión. Las olas entran en contacto con la base del acantilado que
forma una saliente rocosa y cambian de dirección concentrándose la energía en
puntos convergentes. Consecuentemente se erosionan las partes laterales de la
saliente formando cuevas que se unen originando el arco natural.
Buenrostro - González D. 65
Fotografías y/o Diagramas Coordenadas: X 560262 – Y 2716923
Geositio: BL12
Punta Tintorera “Bicolor”
Interés del Geositio:
Geomorfológico,
petrológico, mineralógico.
Descripción:
Este geositio se ubica en el borde occidental de la isla La Partida y se encuentra
en las unidades litológicas ignimbrita riolítica El Gallo (Trg) y basalto olivínico
Punta Tintorera (Tbp). Estas forman un acantilado que destaca visualmente por el
contraste de colores de las rocas que distingue claramente el contacto entre
erosional entre ellas. En la parte inferior se observa la ignimbrita de color rosáceo
y sobre esta yace el basalto de color gris oscuro.
En este sitio la ignimbrita esta intensamente fracturada, con juegos de fracturas
encrucijadas. El basalto, que está por encima, presenta patrones columnares
clásicos del basalto, con ramificaciones en la parte superior.
A la unidad de basalto se le ha asignado una edad aproximada de 16.5 m.a.
Buenrostro - González D. 66
Fotografías y/o Diagramas Coordenadas: X 561744 – Y 2715193
Geositio: BL13
Cueva “La Cueva mágica”
Interés del Geositio:
Geomorfológico,
petrológico, erosivo y
paisajístico.
Descripción:
Este geositio se encuentra del lado occidental de la isla La Partida y se encuentra
en la unidad litológica ignimbrita riolítica El Gallo (Trg). Es un lugar donde pueden
apreciarse gran cantidad de fracturas en la roca de color rosado que son planos
de debilidad formados durante el depósito y enfriamiento de esta roca. Las
fracturas generan zonas de inestabilidad que afectan la cohesión de las rocas y la
pendiente del terreno.
En la parte superior se han generado oquedades llamadas tafoni. Algunas de
estas oquedades son de tamaño singular y llegan a formar cuevas, que fungen
como un hábitat temporal o permanente de aves y reptiles que viven la isla La
Partida. Este es un ejemplo más de la simbiosis entre ambos nichos ecológicos
que muestra la importancia del sustrato rocoso para sustentar la vida silvestre.
Buenrostro - González D. 67
4.4. Conservación
Como ya se mencionó, el área que comprende el Archipiélago de Espíritu Santo se
encuentra bajo dos categorías de protección de ANP. El área marina se encuentra
bajo la categoría de Parque Nacional y el área insular como Zona de Protección de
Flora y Fauna.
En el caso de la necesidad y/o urgencia de protección se considera aplicable solo para
los geositios ubicados a lo largo de los senderos, ya que estos pudieran ser afectados
directamente por la acción antrópica debido a su uso y manejo. En el caso de los
geositios ubicados sobre el borde litoral se considera difícil proponer estrategias de
conservación o medidas de protección, debido a que se encuentran en zonas
expuestas a procesos naturales de intemperismo y erosión que no pueden evitarse.
Los programas de manejo de ambas ANP permiten la realización de actividades de
aprovechamiento siempre y cuando se apeguen a los lineamientos indicados en los
programas respectivos. En estos se mencionan las actividades que son permitidas y
la forma correcta para realizarlas, además de imponer normas sobre el
aprovechamiento de los recursos.
En el caso del programa de manejo del área marina se menciona que debe protegerse
y controlarse el deterioro a través de acciones encaminadas a prevenir y combatir los
factores que inciden en la destrucción de los recursos naturales, mediante un manejo
que permita el desarrollo sustentable a través de acciones de conservación protección
investigación producción de bienes y servicios, educación y recreación (DOF/19/01/
2015).
En el caso del área insular el programa de manejo tiene como objetivo principal
salvaguardar los recursos naturales existentes y promover la conservación del
complejo insular (DOF/18/04/2011). Adicional a este programa el área insular cuenta
con una guía de senderos autorizados por la CONANP, donde se llevan a cabo
Buenrostro - González D. 68
actividades de turismo de naturaleza, y se mencionan algunas normativas para hacer
un uso adecuado de los recursos (CONANP, 2012).
En el caso de la conservación de los geositios se debe proceder de acuerdo a cada
uno y atender medidas aptas considerando la vulnerabilidad de estos y los factores
que originan su degradación, ya sean factores naturales o antrópicos, generando así
estrategias para la conservación de cada geositio de forma individual (Brilha, 2005).
La evaluación cualitativa arroja que los sitios más susceptibles a una degradación son
aquellos que se encuentran a lo largo de los senderos, ya que en estos el uso directo
del lugar lo afectará de alguna manera. En muchos de estos casos para poder
protegerlos es necesario desarrollar algún tipo de intervención física para asegurar la
integridad del geositio.
La mayoría de los geositios propuestos son visibles desde una distancia prudente al
observador, y en consecuencia la afectación por la intervención humana por el uso
directo seria mínima. Sin embargo existen algunos geositios donde la necesidad de
implementar acciones de protección es urgente o bien a mediano plazo para asegurar
su conservación, tal es el caso de los geositios EG1 Depósitos eólicos y fluviales "Los
Rodados" (protección urgente); CS2 Pozo de Extracción de agua “El Pozo”
(protección a mediano plazo); CS3 Duna Semiestabilizada “Los Concheros”
(protección urgente); CS4 Serie de cuevas “La Cascada Seca” (protección a mediano
plazo).
En estos casos se recomienda hacer señalamientos donde se muestre la ruta correcta
e indicaciones para generar el mínimo impacto posible, con el fin de mitigar el deterioro
de los geositios a corto, mediano y largo plazo. Adicional a estas medidas de
prevención es necesario concientizar a los visitantes de hacer uso racional de los
recursos naturales, por lo que es fundamental realizar actividades de capacitación a
los prestadores de servicios turísticos y guías de naturaleza.
Buenrostro - González D. 69
4.5. Divulgación
En este subcapítulo se hace referencia a las estrategias de divulgación recomendadas
que podrían emplearse para dar a conocer la riqueza del patrimonio geológico a través
de los geositios propuestos y su relación con otros valores como son la biodiversidad
y la cultura.
De acuerdo con Martínez (2010), la divulgación comprende la difusión y la ampliación
de la concientización general de la sociedad en relación a la conservación del
patrimonio geológico, a través de la utilización de diversos recursos.
Para este trabajo se identificaron y seleccionaron las estrategias de divulgación más
efectivas para la difusión, poniendo a prueba el uso de las redes sociales. Estas han
resultado ser igual o más efectivas que los medios tradicionales (radio y televisión) en
virtud de que el número de internautas aumenta cada vez a nivel mundial (PROFECO,
2012). En México las redes sociales más visitadas, ya sea vía PC (computadora
personal) o teléfono inteligente (smartphone), son Facebook, YouTube y Twiter (tabla
4).
La red social Facebook se trata de un fenómeno genuinamente global y el 30% de los
usuarios está en Estados Unidos de América. Para el año 2010 los diez mayores
mercados de Facebook fueron Estados Unidos de América (no hay dato), el Reino
Unido (22 millones de usuarios), Turquía (14 millones); Canadá (13 millones); Francia
(13 millones); Italia (12 millones); Indonesia (11 millones); España (7 millones);
Australia (7 millones); Filipinas (6 millones) (Pérez Latre, 2010).
La divulgación de los geositios debe ser un proceso planeado y estructurado dentro
de una estrategia de conservación, donde en cada caso el patrimonio geológico puede
ser divulgado a través de varias acciones de promoción en escuelas, ferias,
instituciones del sector turismo, visitas guiadas de terreno, radio, televisión, periódicos
etc. Esos productos de valorización deben ser dirigidos a distintas audiencias, desde
el público general hasta uno más especializado (Carcavilla, et al., 2007).
Buenrostro - González D. 70
Para la difusión de los resultados de este trabajo se escogió la red social Facebook,
ya que es la que mayor porcentaje de suscriptores y visitas diarias tiene. El acceso a
la información contenida en esta plataforma virtual es sencillo: en la parte inferior
derecha del mapa de ubicación de los geositios (figura 2) se encuentra el código QR
vinculado a la página de Facebook generada. Igualmente se creó un código QR para
acceder a una foto-galería virtual contenida en esta misma plataforma.
Los códigos QR que muestran la información fueron generados a través de la página
web http://www.qrcode.es/es/generador-qr-code/ y son accesibles mediante
aplicaciones gratuitas de identificación mediante un teléfono inteligente (Smartphone).
Las aplicaciones recomendadas son, entre otras, Beetag Reader, UpCode Reader,
I.nigma Reader, QuickMark Reader, Qr Droid, optimizadas para el sistema Android.
Otras aplicaciones como son Barcode, QR Code Reader and Scanner son
optimizadas para el sistema iOS.
Código QR asociado a la página principal de Facebook:
Código QR asociado a la foto- galería:
Tabla 4. Uso de redes sociales en México (fuente PROFECO, 2012)
Buenrostro - González D. 71
Otra manera de acceder a la información es a través de las direcciones URL
(Localizador de Recursos Uniforme) asociadas.
El URL asociado para acceder a la página principal de Facebook es:
https://www.facebook.com/pages/Geositios-Isla-Esp%C3%ADritu-Santo/1538207243124392
En este sitio se podrán encontrar contenidos gráficos y textos alusivos a la descripción
de los geositios y a la conservación geológica. En este lugar se encuentran albergadas
fotografías del área de estudio con breves descripciones (figura 4).
Figura 4. Perfil de la página principal de Facebook.
Buenrostro - González D. 72
El URL asociado para acceder a la foto-galería es:
https://www.facebook.com/pages/Geositios-Isla-Esp%C3%ADritu-Santo/1538207243124392?sk=photos_stream
En esta galería (figura 5) se muestran fotografías del área de estudio y de los geositios
con una breve descripción. También se presenta el mapa de localización de los
geositios.
La página de Facebook que alberga la información de los geositios y la foto-galería
se creó el día 18 de enero de 2015. Actualmente cuenta con un registro de 447 visitas
al 9 de mayo de 2015 que documentan comentarios y observaciones. Cabe mencionar
que las personas que han visitado esta página no solo se encuentran en México sino
que se han recibido algunas visitas de otros países.
Figura 5. Vista de la galería virtual albergada en la
página de Facebook.
Buenrostro - González D. 73
5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Los resultados del inventario de geositios en la porción norte del Archipiélago de
Espíritu Santo marca un importante precedente en el tema de estudio e investigación
del patrimonio geológico y la geoconservación en el área.
En el área de estudio delimitado a la isla La Partida y parte norte de la isla Espíritu
Santo se seleccionaron 21 geositios que complementan el valor patrimonial en el
Archipiélago de Espíritu Santo.
.
Los geositios seleccionados se distribuyen en 2 senderos ubicados respectivamente
en las islas La Partida y Espíritu Santo y el borde litoral de la isla La Partida y serán
aprovechados principalmente con fines turísticos y en algunos casos podrán ser
utilizados con fines científicos o didácticos.
Los resultados del presente trabajo son congruentes con los programas de manejo y
conservación de las ANP ya que estos coadyuvan en las estrategias de conservación
del patrimonio geológico y su divulgación, ya que este es poco conocido.
Se recomienda que se continúen generando trabajos de reconocimiento de geositios
en el resto del archipiélago con el fin de cumplir los objetivos de los programas de
manejo y conservación en las ANP.
Es recomendable generar acciones sensibilización en relación al patrimonio geológico
y la geoconservación ante diversas instancias vinculadas con la protección del medio
ambiente y el manejo de los recursos naturales, en los tres niveles de gobierno.
La estrategia de divulgación resultó ser una buena alternativa debido a que su alcance
es a nivel mundial y nacional, se requiere disponer de una infraestructura mínima para
llevarla a cabo, lo que representa un bajo costo y alta eficacia.
Buenrostro - González D. 74
La efectividad y alcance de la divulgación a través del acceso a las publicaciones,
fotografías y mapas generados ha aumentado gradualmente. Es recomendable hacer
uso de la herramienta PROMOCIÓN para popularizar aún más las visitas a la página
de Facebook. Otra alternativa es invitar a usuarios indirectamente por medio de otras
páginas afines al tema, grupos de internautas e invitaciones en foros.
Buenrostro - González D. 75
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