Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. Miranda.Control de Estudio y EvaluaciónProfesor (a): Nazareth Pérez Asignatura: Estudios de la Naturaleza Grado: Primer año Año Escolar: 2009-2010 Lapso: Tercer lapso

PLAN DE EVALUACIÓN DEL III LAPSO

CONTENIDO ACTIVIDADES EVALUADAS FECHAS

PONDERACIÓN

% Puntaje

El Movimiento. Movimiento de la corteza

terrestre. Tiempo Meteorológico.

Prueba escrita 03/05/10 20 4

Suelos tropicales. Maqueta 14/05/10 15 3 Balance del agua. Geosfera terrestre. Prueba escrita 21/05/10 20 4 Industrias mineras de

Venezuela. La contaminación.

Carteleras 04/06/10 15 3

Técnicas de conservación de alimentos.

Participación en exposición en la SEMANA

DE LA CIENCIA.Del 01 al 05/06/10

10 2

Laboratorio Actividad de laboratorioTodo el lapso

10 2

RasgosPuntualidad,

responsabilidad, participación y

comportamiento.10 2

TOTALES SOBRE 20 PUNTOS EVALUACIÓN CONTINUA 100% 20

TOTALES DEL 70% 70% 14

Prueba de Lapso 30% 6

Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. MirandaDepartamento de Control de Estudio EvaluaciónProfesor (a): Liria Bonet Asignatura: Castellano Grado: 1er Año. Año Escolar: 2009 – 2010 Lapso III

PLAN DE EVALUACION DE LAPSO

CONTENIDO ACTIVIDADES EVALUADAS FECHAS Ponderación

% Puntaje*Narración: Elementos y Características.*Tipos de Narrador.*Punto de vista narrativo.*Tipos de Narración: Mito, Leyenda, Fábula y Cuento

*Investigación bibliográfica.

*Lectura y Análisis de textos.

14/4 al 22/4/2010 20%

4ptos:2Investigaciones.2.Actividades en clase

* *Prosa y verso: Características y Diferencias. *Rima: Asonante y Consonante. *Medida de los Versos. *Licencias Métricas: Sinalefa, Diéresis. Y Ley del acento Final...

*Prueba Corta 5/5/2010 15% 3ptos.

*Recursos Expresivos:*Símil, Metáfora, Hipérbole, Hipérbaton. *Prueba Corta 13/52010 15% 3ptos.*El texto Publicitario.*Publicidad y propaganda.*Recursos Lingüísticos empleados por la Publicidad.

*Elaboración de campaña publicitaria y

afiches 19 y

20/5/2010 15% 3ptos.

*Diferencias entre hecho y Opinión. Contraste de Opiniones.

*Análisis de Artículos periodísticos 26/5/2010 10% 2ptos

*El Texto Teatral.*Características.*Historia del teatro.*Elementos del teatro.

*Elaboración de títeres y puesta en escena. (Teatro de títeres)

27 /5 al 7/6/2010 15% 3ptos.

*Rasgos de la personalidad: Conducta / Responsabilidad / Participación / Respeto

Observación diaria. Todo el lapso 10% 2

TOTALES SOBRE 20 PUNTOS 100% 20TOTAL DEL 70% 70 14

PRUEBA DE LAPSO 30 6

Instrumento @: Escala de Estimación &:Lista de Cotejo$ Registro Anecdótico.

Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. MirandaDepartamento de Control de Estudio EvaluaciónProfesor (a): Milagros TorbayAsignatura: DIBUJO TECNICOGrado: 2do Año Escolar: 2009– 2010 Lapso III PLAN DE EVALUACION DE LAPSO

CONTENIDO ACTIVIDADES EVALUADAS FECHASPonderación% Puntaje

Dibujo isométrico 1 lámina página 85página 87 tallado en jabón

9-4-1016-4-10 10%

15%23

Proyección diétrica o multiplanar 1 lámina página 107página 109 tallado 23-4-10 10%

15%23

Trazado de 3 proyecciones 1 lámina página 1151lámina página11 7 7-5-10 15%

15%33

Posición isométrica 1 lámina página 119 21-5-10 10% 2

Dibujo isométrico y sus proyecciones. 1 lámina página123 28-5-10 2Presentación-Comportamiento-Materiales-Vocabulario-

intervención-instrucciones Rasgos 10% 2

TOTALES SOBRE 20 PUNTOS 100% 20TOTALES DEL 100% 100% 20

Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. MirandaDepartamento de Control de Estudio EvaluaciónProfesor (a): Geira González

Asignatura: Educación ArtísticaGrado: 7º Año Escolar: 2009– 2010 Lapso III PLAN DE EVALUACION DE LAPSO

CONTENIDO ACTIVIDADES EVALUADAS FECHASPonderación

% Puntaje

La Forma: Características. Clases. Tratamiento de las formas en el arte. Elaboración de Sólidos. 20/04/201

0 15% 3 ptos

La Composición: Leyes de la composición. Tensión y subordinación. Ritmo. Composición modular. Dos Ilustraciones. 11/05/201

0 20% 4 ptos

El Diseño Gráfico: Diseño y publicidad. Clases de diseño. Técnicas expresivas. La Bauhaus. Diseño Gráfico. 25/05/201

0 20% 4 ptos

El Diseño Tridimensional: El diseño tridimensional y el dibujo. Clases. Aspectos condicionantes. Fases

del proceso creativo. Diseño Industrial. 08/06/201

0 20% 4 ptos

Revisión de cuaderno.Revisión de las actividades

asignadas en clases.Todo el lapso

15% 3 ptos

Rasgos de personalidad.Responsabilidad, hábitos de

trabajo, salud e higiene, presentación personal, cortesía

y creatividad e iniciativa.10% 2 ptos

TOTALES SOBRE 20 PUNTOS 100% 20

TOTAL DEL 70% 70% 14

PRUEBA DE LAPSO 30% 6

Unidad Educativa Colegio “Valle Alto” Carrizal – Edo. Miranda.Departamento de Disciplina, Control de Estudio y EvaluaciónProfesor (a): Carlos Griman

Asignatura: Educ. FísicaGrado: 1er AñoAño Escolar: 2009- 2010 Lapso: III

PLAN DE EVALUACIÓN DE LAPSO

Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. Miranda.Departamento de Control de Estudio y EvaluaciónProfesor (a): ______Edmar Jiménez__Asignatura: ________Ingles ____Grado: 1er.AñoAño Escolar: 2009 - 2010 Lapso: III

CONTENIDO ACTIVIDADES EVALUADAS FECHASPONDERACIÓN

% Puntaje

Acondicionamiento físico general Prueba práctica 05-4 al

18-6-10 15 3

Tipos de pases. Prueba práctica 03-5-10 15 3Drible de velocidad. Prueba práctica 10-5-10 15 3

Lanzamiento con una mano. Prueba práctica 17-5-10 15 3Doble paso y lanzamiento. Prueba práctica 31-5-10 15 3

Juego pre deportivo de voleibol Prueba práctica 07-6-10 15 3

Rasgos de la personalidad Registro de participación 05-4 al 18-6-10 10 2

TOTALES SOBRE 20 PUNTOS 100 % 20

PLAN DE EVALUACIÓN DE LAPSO III

Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. Miranda.Departamento de Control de Estudio y EvaluaciónProfesor (a): ______Edmar Jiménez__Asignatura: ________Matemática____Grado: 1er Año

CONTENIDO ACTIVIDADES EVALUADAS FECHASPONDERACIÓN

% PuntajeUtilizar Formulas apropiadas de interrelación, capacidad, aceptación y sugerencias Composición 28/4/10 15 3

Aprobación, desaprobación, pedir, dar, negar acerca de fenómenos de la naturaleza

que afectan la TierraTraducción 3/5/10 20 4

Utilizar expresiones que indiquen aptitudes y

actitudes. Examen 17/5/10 15 3Expresar de forma oral y

escrita ejecutando el verbo hacer Tareas 31/5/10 15 3

Opinar, Aprobar y desaprobar sobre temática

diversa en contexto de asunto de interés cultural

Exposición 14/6/10 20 4

Cuaderno

Todo el lapso

5 1

Rasgos

Asistencia, puntualidad. Entrega de asignaciones.

Materiales de trabajo, presentación personal.

Comportamiento.10 2

TOTALES SOBRE 20 PUNTOS 100% 20ACUMULATIVA 70% 14

PRUEBA DE III LAPSO 30% 6DEFINITIVA III LAPSO 100% 20

Año Escolar: 2009 - 2010 Lapso: IIIPLAN DE EVALUACIÓN DE LAPSO III

Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”

Carrizal – Edo. MirandaDepartamento de Control de Estudio EvaluaciónProfesor (a): Damelys RamírezAsignatura: Formación Familiar y ciudadanaGrado: 1ero Año Escolar: 2009/10 Lapso 3ero PLAN DE EVALUACION DE LAPSO

CONTENIDO ACTIVIDADES EVALUADAS

FECHAS

PONDERACIÓN% Puntaje

Expresiones Decimales y Notación Científica

Actividades/Práctica23/4/10

53Prueba corta escrita n 1 10

Circunferencias, Círculos y Polígonos

Actividades/Práctica7/5/10

54Prueba corta escrita n 2 15

Triángulos y CuadriláterosActividades/Práctica

21/5/105

4Prueba corta escrita n 3 15

Área y VolumenActividades/Práctica

4/6/105

4Prueba corta escrita n 4 15

Informática Actividades/Práctica 11/6/10 5 3Prueba corta escrita n 5 10

Rasgos

Asistencia, puntualidad. Entrega de asignaciones.

Materiales de trabajo, presentación personal.

Comportamiento.

Todo el lapso 10 2

TOTALES SOBRE 20 PUNTOS 100% 20ACUMULATIVA 70% 14

PRUEBA DE III LAPSO 30% 6DEFINITIVA III LAPSO 100% 20

Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. Miranda

CONTENIDO ACTIVIDADES EVALUADAS FECHASPonderación

% PuntajeAntecedentes, aplicación, características de la soberanía y otros sistemas de gobierno. La democracia.

Prueba corta.Resumen.

20/04/1004/05/10

15 %10%

32

Sistema electoral en Venezuela.La constitución.El poder público nacional

Manuscrito.Prueba escrita. 18/ 05 / 10

15%10%

32

Funciones y atribuciones de la fuerza Armada Nacional. Servicio Militar.

Exposición en equipo. 01/ 06/ 10 20% 4

ONU, principios.Acuerdos de paz.Logros. Lucha por el desarme

Prueba corta. 15/06/10 10% 2

El armamentismo. Análisis sobre el armamentismo 29/ 06/ 10 10% 2

Rasgos. Participación, responsabilidad, seguimiento de normas Continua 10% 2

TOTALES DEL 100% (representa el 70% de la nota definitiva) 100% 20

TOTALES DEL 70% 70% 14

Prueba de Lapso Todos los contenidos. 30% 6

Departamento de Control de Estudio EvaluaciónProfesor (a): IRENE VILLAVERDEAsignatura: GEOGRAFIA GENERALGrado: 1er Año Escolar: 2009– 2010 Lapso III PLAN DE EVALUACION DE LAPSO

CONTENIDO ACTIVIDADES EVALUADAS FECHASPonderación

% Puntaje

Desarrollo y subdesarrolloconjuntos regionales en el mundo actualUnión europea

Cuadro comparativodebate

14- 0421-04

10%5%

21

Estados unidos Canadá y JapónExposición Grupo I Y IIResumen 28-04 20%

5%41

Fin del Bloque socialista Exposición Grupo III Y IVResumen 05-05

5%5% 1

1

Los países árabes Exposición Grupo V Y VIResumen 12-05 5%

5%11

Países de la América Latina Exposición Grupo VII Y VIIIResumen 19-5 5%

5%11

Oceanía y África Exposición Grupo IX Y XResumen 26-05 5%

5%11

Contaminación del agua, los suelos, el aire, y degradación de la vegetación

Trabajo escrito 09-06 10% 2Responsabilidad, uniforme, puntualidad, respeto. Rasgos

TODO EL LAPSO

10% 2TOTALES SOBRE 20 PUNTOS

EVALUACION CONTINUA 100% 20

TOTALES DEL 70% 70% 14

PRUEBA DE LAPSO 30% 6

Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. MirandaDepartamento de Control de Estudio EvaluaciónProfesor (a): IRENE VILLAVERDEAsignatura: HISTORIA DE VENEZUELAGrado: 1er Año Escolar: 2009– 2010 Lapso III PLAN DE EVALUACION DE LAPSO

CONTENIDO ACTIVIDADES EVALUADAS FECHASPonderación

% Puntaje

Causas de la IndependenciaInvestigación

Cuadro comparativo 09-045%10% 2

1

Movimiento Precursores de la IndependenciaTrabajo escrito

Debate 14-0410%5% 2

1

La Primera RepúblicaExposición Grupo I Y II

Resumen 23-04 20% 4

La segunda República Exposición Grupo III Y IVResumen 07-05 5%

5%11

La reacción Patriota Exposición Grupos V Y VIResumen 14-05 5%

5%11

Fundación de Colombia Exposición Grupo VIIResumen 21-05 5% 1

La liberación del sur Exposición grupo VIII Y IXResumen 28-05 5%

5%11

La disolución de la Gran Colombia Exposición Grupo XResumen 04-06 5% 1

Responsabilidad, uniforme, puntualidad, respeto. Rasgos. 10% 2

TOTALES SOBRE 20 PUNTOSEVALUACION CONTINUA Todo el Lapso 100% 20

TOTALES DEL 70% 70% 14

PRUEBA DEL LAPSO 30% 6

Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. MirandaDepartamento de Control de Estudio EvaluaciónProfesor (a): Geira GonzálezAsignatura: TeatroGrado: 7º Año Escolar: 2009– 2010 Lapso III PLAN DE EVALUACION DE LAPSO

CONTENIDO ACTIVIDADES EVALUADAS FECHASPonderación% Puntaje

1. Expresión oral y corporal. Fluidez y espontaneidad.

Ejercicio de improvisación teatral 21/04/2010 15% 3 ptos

2. Trabajo en grupo. Esfuerzo propio y ayuda mutua. Trabajo práctico grupal. 05/05/2010 15% 3 ptos3. Organización de equipos para adquirir materiales.

Discusión sobre los materiales. Obtención y ejecución.

Trabajo práctico en equipos. 19/05/2010 20% 4 ptos

4. Proposiciones escénicas. Participación grupal. Proposición escénica. 02/06/2010 20% 4 ptos

5. Análisis de un montaje teatral. Crítica teatral 16/06/2010 20% 4 ptos

6. Rasgos de personalidad.Responsabilidad, hábitos de

trabajo, salud e higiene, presentación personal, cortesía

y creatividad e iniciativa.

Todo el lapso 10% 2 ptos

TOTALES SOBRE 20 PUNTOS 100% 20 ptos