HeUndFor In

eriodergnterna

ot‐Wgrad

 

ational

 

Watduatel Stude

tt Ue Prents

Univrogra

Const

veramm

tructio

Re

rsitmes 

Bu

Qu

Facilit

n Proje

eal Esta

y 

uilding 

antity 

ies Ma

ect Ma

ate Ma

 Survey

 Survey

nagem

nagem

nagem

BSc 

ying  

ying 

ment 

ment 

ment  

   

Trent Global College of Technology and Management      03 

Partnering University ‐ Heriot‐Watt University         04 

Programme Overview              06 

Undergraduate Programmes  

‐ BSc Building Surveying             07 

‐ BSc Quantity Surveying            09 

‐ BSc Facilities Management          11 

‐ BSc Construction Project Management        13 

‐ BSc Real Estate Management          14     

Registration, Academic Term & Fee Schedule        15 

Refund Policy & Procedure            16 

International Students              17 

Contact Details                18 

Managemen

CONTENTS 

THE SCHOOL OF BUILT ENVIRONMENT Heriot-Watt University

 

   

  

 

 

 

 

 

 

       

Our Mission  To disseminate knowledge and foster successful  learning  through interactive  and  participative teaching.  To  serve  our  students  by  expanding their  intellectual  and  personal development  by  teaching  them  the ability  to  think  independently  and critically,  problem‐solving  and teambuilding  skills, and  the value of professionalism  and  ethical behaviour.   

 To nurture students who will become broadly  educated  and  humane leaders  that will make  an  important impact  in  their  professions  and communities.    

 

About Trent Global 

Over  the  years,  Trent  Global  has successfully  delivered  quality  tertiary programmes in the built environment; and its  strengths  are developed  from  an  early adoption  in  practical  teaching,  and  its synergistic  partnership  with  Heriot‐Watt University,  Edinburgh,  and  the  Singapore Institute of Building.  Trent  Global  is  committed  to  a  future where: a. We will be a leader among the private 

education institutions in Singapore for business and the building industry. 

b. Our graduates are highly  regarded by employers. 

c. We  have  successful  and  productive partnerships with: � Government  agencies  and 

administrators; � Educational  institutions; and Trades 

and professional bodies. 

Expand  new  educational  concepts,  academic  programmes,  and  new  techniques  of  instruction, which meet  the contemporary needs and interests of students and society. 

Quality Policy By  integrity  and  continuous improvement,  Trent  Global  College  of Technology  and  Management  and Global  School  of  Technology  and Management  are  focused  and committed  in  providing  high  quality education  courses  for  the  customers within  the  environment,  legal  and regulatory framework.  Our Vision To  be  a  premier  private  education institution  in  Singapore by building on the  collaboration with  our  partners  in higher  learning  for  the  conduct  of international  education  to  meet  the changing  academic  and  career aspirations of our students.  

TRENT GLOBAL COLLEGE OF TECHNOLOGY AND MANAGEMENT

 

OUR CREED 

Train all students, irrespective of their status in life, to acquire wealth of knowledge.

Regularly review systems, policies, and issues affecting our stakeholders. 

Nurture and develop the competencies of individuals so that they will meet the demands and requirements of their professions.   

Lead in defining the quality of private education providers in Singapore.

Train students for life and leadership through vocational and career oriented programmes.  

Guarantee  academic  excellence  through  a  meritorious  based  system  with  progressive  and  process‐based assessments.  

Leverage  on  the  branding  of  overseas  universities  by  establishing  affiliations  with  renowned  international organisations of higher learning.  

Offer  quality  educational  experience  to  students  through  the  provision  of  first‐rate  faculty  and  state‐of‐the‐art teaching facilities and materials.  

Bestow students with the ability to think independently and critically, problem‐solving and teambuilding skills.

Achieve international recognition through the achievements of our graduates. 

 

HER

EDIHeriot

institu

provid

Revolu

16th ce

and Ja

Heriot

dedica

Heriot

Studie

RIOT­

INBURt‐Watt is o

ution in UK

ding educa

ution.  The

entury jew

ames Watt

t‐Watt is in

ated to hig

t‐Watt Uni

es.  

­WATT

RGH, Une of Scot

K. It was fou

tion for th

e name ‘He

weller and f

 – the grea

nternationa

gh‐quality e

versity is r

 

T UNI

 UK land’s fore

unded orig

e skilled pe

eriot‐Watt’

financier to

at 18th cent

ally famou

education a

ranked Top

IVERS

emost univ

ginally as th

eople who

 commemo

o James VI 

tury invent

s as a rese

and trainin

p 20 Univer

ITY,  

ersities an

he world’s 

 became p

orates Geo

(later know

tor and eng

earch‐based

ng. 

rsity in Bus

Pa 

d is the 8th

first Mech

pioneers of

orge Heriot

wn as Jame

gineer. 

d technolo

siness & M

artne

h oldest hig

hanics Insti

f the Indust

t – the ren

es 1 of Eng

ogical unive

anagemen

ering

gher 

tution 

trial 

owned 

gland) 

ersity 

nt 

g Unniverssity

  

   

Some Star Rating of Heriot‐Watt University

Ranked 22nd in Guardian’s University League 2010.    Among the top 10 university in UK for graduate employment. 

  Rated excellent, commendable or highly satisfactory in the vast majority of subject areas by the UK Quality Assurance Agency. 

  Rated Top in Scotland for research in Built Environment. 

  The vast majority of research activities have been assessed at international levels of excellence.  

The School of  the Built Environment at Heriot‐Watt University  is a multi‐disciplinary  centre  for  research and  teaching  in a wide variety of subjects that all influence our built environment.  

We have four disciplines areas that make up the School: 

1. Architectural Engineering,  2. Civil and Structural Engineering,  3. Construction Management & Surveying; and 4. Urban Studies.  

 We  have  an  experienced  and well  regarded  body  of  academic  staff  that  specialise  in  a  variety  of  areas  of  research  expertise including drainage, urban design and regeneration, flood management, building conservation and sustainable building techniques. The standard and quality of our graduates has led us to achieve a highly successful track record of graduate employment and our unique blend of theoretical knowledge and practical application of skills make our students well prepared for their future careers. 

Our graduates success and our extensive links with industry help to ensure that they go onto rewarding futures where they are well prepared for the challenges that will face them. 

The School of the Built Environment at Heriot‐Watt  is the  leading research  institute of  its kind  in Scotland, pioneering  innovative education across all of  its disciplines, with the aim of providing relevant expertise across a range of sustainable and economically viable  activities.  It  offers  a  unique  range  of  educational  opportunities  involved  in  the  planning,  design,  construction  and development  of  environment  and  infrastructure  to  prepare  and  enable  graduates  to  make  a  lasting  impact  on  the  built environment.   The School has sustained a high reputation for the international standing of its research in the built environment for two decades. In the Research Assessment Exercise 2008, over 90% of its work was assessed as internationally recognised or better, with 60% in the highest grades (3* and 4*), building upon grade 5 achieved  in both 1996 and 2001.  In terms of research power, measured as the product of research quality and the number of research active staff, it made the strongest single institution submission in Scotland, and seventh strongest in the UK, in 2008.   The School's research is at the forefront of the international research agenda in topics of relevance to sustaining and developing the built  environment,  Current  School  research  activities  include  groups  concerned  with  Construction  Technology  &  Materials; Construction Economics & Management; Drainage; Planning, Regeneration and Governance;  Environmental Science; Environment & Human  Settlements; Materials & Geomechanics;  Property  Economics &  Finance;  Structures; Housing  and Urban  Society;  and Sustainable Water Management.    

 

   

INTRODUCTION   Trent Global College of Technology and Management in partnership with Heriot‐Watt University delivers the following degree programmes in Singapore:  

BSc Building Surveying  BSc Quantity Surveying  BSc Facilities Management   BSc Real Estate Management  BSc Construction Project Management  KEY FEATURES   Excellent career and further study prospects  International recognised qualification  Industrial  relevant,  integrated  and  flexible 

programmes of study  LEARNING RESOURCE  The up‐to‐date and comprehensive  learning materials provided  to  students  are  developed  by  a  team  of experts  and  subject  specialists  from  Heriot‐Watt University.   To  complement  the Heriot‐Watt’s  learning materials, and  to  enhance  the  learning  process,  supplementary literature  and  notes  will  also  be  provided  by  Trent Global.   MODE OF DELIVERY All BSc programmes offer an effective combination of a Superior  Distance  Learning  Package  with comprehensive  teaching  and  support  system.    The courses are offered both full and part‐time mode.   EXAMINATIONS  All  assessments  are  written  and  marked  by  Heriot‐Watt University staff.  Examinations  are  held  thrice  times  a  year  in  April, August and December.    All students take the same examination papers as the on campus students in Edinburgh, UK.  YEARLY INTAKE Three (3) intakes per year:  January, May, September.      

PROGRAMMES OVERVIEW

BENEFITS  Internationally  recognised  qualification,  Association  of 

Commonwealth Universities.  Recognised by BCA  as  a  relevant degree  for General Builder GB 

Class 1 Technical Controller.  ADMISSION CRITERIA  A  relevant  Diploma  (Civil  Engineering,  Building,  Quantity 

Surveying,  Real  Estate  Management,  etc)  from  any  recognised college and University. 

Other  equivalent  qualifications  and  relevant  career  experience may be considered. 

All  applications  are  approved  and  directly  by  Heriot‐Watt University.  

IELTS 6.0, TOFEL 550 / 213 / 80, Singapore GCE O Level: Minimum Grade C.   

 APPLICATION AND SELECTION The  University  usually  takes  about  three  weeks  to  process  each application.   Therefore,  it  is advisable  for potential  students  to apply for admission eight weeks and twelve weeks for international students before  the  start of each  intake.   Finalised  start dates and  timetables are  dependent  on  approval  by  the  school  and  the  university.    This approval is based on minimum class size.   The  application  form needs  to be  completed by  the  applicant  listing their  qualifications,  employment  experience,  major  work achievements and English proficiency.  Proof of applicant’s qualifications  (a certified and true copy of official transcript  is acceptable) and the first payment must also be  included.  As  the  programme  involves  regular  use  of  internet,  email,  etc., students must possess or have easy access to personal computer with at least Windows 95 and internet connection to assess materials from the  University’s  learning  management  system;  and  participate  in appropriate pedagogic interaction.   ASSIGNMENTS AND WRITTEN EXAMINATIONS  

All  assessments  are  written  and  marked  by  Heriot‐Watt University staff. 

Examinations are held thrice yearly.  Examinations  are  administrated  and  Invigilated  by  the  British 

Council.  Trent Global College of Technology and Management and Heriot‐Watt University reserve the right to alter, amend or delete any programme, fee, course, admission requirement, and mode of delivery or other arrangements without prior notice.  The  information  contained  in  this  brochure  is  correct  at  time  of  printing  (September 2010). 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

What a Buildinmainteconstr The vathe jobto modeteriodiffere 

AIM

The Co This  coknowleconstrIt  alsounderssurvey This  iManagprofes A Build 

Prexco

Uknan

Prbuev

Astinthin

are Building S

ng  surveyors enance, adaptuction, mater

ariability of thb extremely inodern  innovatoration.  The ent.  

MS A

ourse:  

ourse  aims  toedge  and  uucted, adapteo  aims  to  estanding  of ying, environm

s  designed gers,  M&E sionals. 

ding Surveyor

rovide structuxisting  and onstruction anndertake pronowledge of cnd building parovide  adviceuildings  remavery changingct  as  consutrategic  propenvestment,  plhe  building ndustry.  

Surveyors?  

are  involvedtation, refurbrial properties

he type of pronteresting andtive  structurescope  of wo

BS

AND O

o  equip  studeunderstandinged, repaired, ensure  that the  constru

mental science

especially  foEngineers,  a

r is able to: 

ural, material new  buildingnd once compperty surveysconstruction athology.  e  on  properain  an  asset g environmentltants  and/oerty  advice  rlanning,  buildregulations  g

d  in  the  desishment and cs, structures a

operties the Bd rewarding. es  that  use  nrk  undertake

c Bui

OBJEC

ents with  theg  of  how refurbished astudents  havuction  induste and building

or  those  woand  Building

and construcgs,  from  incpleted and in us which demotechnology, m

rty  maintenaand  provide tal surroundinor  negotiatorregarding  proding  control governing  th

sign,  construcconservation nd constructi

uilding SurveyFrom historicew materialsen  by  Building

lding

CTIVE

e  relevant  skilbuildings  a

and maintaineve  a  thoroutry  in  generg pathology. 

orking  as  M&g  Maintenan

ction advice  fception,  duriuse.  nstrate a soumaterial scien

nce  to  ensufunctionality ngs.  rs  in  providioperty  portfolegislation  a

he  constructi

ction  and  mato owners/uson contract p

yor can be inv listed buildins;  both  requirg  Surveyors  e

g Surv

ES 

Skil 

 

On  

 

lls, are ed. gh ral, 

&E nce 

for ng 

nd nce 

ure in 

ng lio nd on 

aintenance  oers of new anractice is requ

vestigating, angs, constructre maintenanensures  varie

veying

lls Required:

To  assess  pmind. A  methodicevaluate issuTeam workinUnderstandirequirementIT capabilityCommunicatGood  undematerials sci

graduating fr

Convey knowapply  speciabusiness  arethe  traininsurveyors. Draw  upon understandisurveying buDemonstrateskills proficieApply a rangreport  writiinformation working  in problems.  Evaluate comand proposaAppreciate  tgoverning prfor professio

of  buildings. nd historical stuired to fulfil t

dvising on or ed using tradnce  regimes  tety  of  work  w

g

problems  usi

al  approach ues in a logicang. ing  complexts. . ting with and erstanding  oience, contrac

rom this cours

wledge and ualist  skills  weas  of  building  requireme

a  sound  fong  of  the uildings and the  sophisticatent for a profege of  transferng  skills  but technology,the  pursuit 

mplex problemals relevant tothe values, etrofessional buonal integrity w

They  offer  atructures. A sothis role. 

building is imitional materito  prevent  acwith  potentia

ng  a  practica

to  projects  aal manner.  

x  and  com

organising peof  constructct and procure

se you will be

understandingithin  scientifng  pathologyents  of  cha

oundation  of practice  anhe constructioted  intellectuessional careerable skills  incwith  particu

,  communicaof  a  variet

ms and formuo the built envthics, responsuilding surveywhen advising

advice  on  buound knowled

mmense and mials and technccelerated  bully  everyday 

al  and  enqu

and  an  abilit

mpeting  pro

eople. tion  technolement  

e able to: 

g of buildings ic,  technical ,  consistent artered  buil

knowledge d  procedureon industry. ual  and  reseer.  cluding essay ular  emphasisation  and  tty  of  tasks 

late original idvironment.  sibilities and ring, and the ng client. 

uilding dge of 

makes niques uilding being 

iring 

y  to 

oject 

logy, 

and and with ding 

and e  of 

arch 

and s  on eam and 

deas 

rules need 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PR

YEA

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

ROGR

AR 2 – 8 mod

Constructio

Manageme

Building Ser

Principles o

Constructio

Measureme

Constructio

Collaborativ

BS

AMM

dules: 

on Technolog

nt Theory an

rvices Techn

of Property V

on Technolog

ent and Valu

on Practice &

ve Project 1 

Bui

 

c Bui

ME ST

gy 3 

nd Practice 

ology 

Valuation 

gy  4 

e Studies 1 

& Property La

lding Su

lding

TRUCT

aw 

BS

urveying

 

g Surv

TURE

YEA

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

 

YEA

1. 

2.

3.

4.

5.

6.

7. 

8. 

c

g

veying

E & CO

AR 1 – 8 mod

Constructio

History of t

Built Enviro

Materials a

Constructio

Introductio

Legal Meth

Integrative 

AR 3 – 8 mod

Safety M

Building

Building

Constru

Procure

Constru

Collabo

Collabo

g

ONTE

dules: 

on Technolog

he Built Envi

onment Econ

nd Structure

on Technolog

n to the Env

od 

Project 

dules: 

Managemen

g Pathology 

g Refurbishm

uction Practi

ement and C

uction Techn

orative Proje

orative Proje

ENT 

gy 1 

ironment 

nomics 

es 

gy 2 

vironment 

nt  

& Inspection

ment & Main

ce and Decis

Contract 

nology 2 

ct 2  

ct 3  

n   

ntenance   

sion Making

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

AIM

About T

The built

a moder

of all ne

everyon

of the co

client's r

architect

construc

 

On grad

- be 

dem

- und

fina

- hav

- hav

- be a

 

This cou

to every

As a Qu

equippe

within b

stage of

objectiv

 

The dem

booming

 

Graduat

at postg

 

The  deg

member

 

 

MS A

he Course 

t environmen

rn advanced s

ew buildings, a

e involved. Th

onstruction p

requirements;

ts,  engineers

ction and com

uating from t

able  to  ensu

molition  

derstand how 

ancial and pro

ve intellectual 

ve a range of t

able to evalua

urse provides 

yone concern

antity Surveyo

ed with financ

budget cost. In

f the construc

ves are met.  

mand of QS  is

g construction

tes with releva

raduate level

gree  program

rship.  The BSc

BSc

AND O

nt is made up 

society. These

and refurbish

he Quantity S

process. The Q

; are delivere

s  and  contra

mpletion, to en

this course yo

re  that  the  r

the interrelat

ocurement ma

and research

transferable s

ate complex p

students with

ed in the con

or, you will pr

cial, manageri

n their day to 

ction process,

s great and  in

n industry.  

ant employme

.  All applicati

mme  is  accred

c Quantity Su

c Qua

OBJEC

of all the buil

 national asse

hment of exist

Surveyor (QS) 

QS has the fin

d on time; an

ctors  at  eve

nsure value fo

ou will: 

resources  of 

tionship betw

anagement of 

h skills approp

kills in inform

problems and 

h an understa

nstruction pro

rovide econom

al and technic

day working 

 from initial c

n  fact  in  shor

ent experienc

ons will be pr

dited  by  the 

rveying (Hons

antity

CTIVE

dings and infr

ets are extrem

ting ones, dem

is the constru

nancial, manag

d within budg

ry  stage  of 

or money obje

the  construct

ween economi

construction 

riate to profe

mation technol

formulate ori

anding of the 

cess. The em

mic and cost a

cal expertise w

life, a modern

concept desig

rtage. Armed 

ce and who m

rocessed direc

Singapore  I

s) is accredited

y Surv

ES 

rastructure th

mely expensive

mands effecti

uction profess

gerial and tec

get. In their d

the  construc

ectives are me

tion  industry 

ics, technolog

projects  

essional work 

logy, commun

ginal ideas an

demand in ef

phasis is on t

advice on all a

which will me

n QS works w

n through to 

with  this pre

eet the progr

ctly by Heriot‐

nstitute  of  B

d by SISV (Sin

veyin

hat surround u

e to construct

ve financial m

sional providi

chnical expert

ay to day wor

ction  process

et.  

are  used  to 

gy, manageme

in these discip

nication and te

nd proposals i

ffective financ

he contracts 

aspects of the

eet clients' req

with clients, ar

construction 

estigious degr

ession require

‐Watt Univers

Building  as  a 

gapore Institu

ng

us, making it p

t and maintain

management 

ing economic 

tise  in providi

rking life the 

,  from  initia

best  advanta

ent and law ca

plines  

eam working 

n the field of t

cial managem

management

e construction

quirements; o

chitects, engi

and completi

ree, one beco

ements may b

sity.   

recognised  q

ute of Surveyo

possible to liv

n. The design 

to ensure val

and cost adv

ing buildings 

modern QS w

l  concept  de

age  from  pro

an be used to

 

the built envi

ent to ensure

t and contract

 processes. Fu

on time delive

neers and con

on, to ensure

omes more m

be considered

qualification 

ors & Valuers)

ve and functio

and construc

ue for money

vice on all asp

which meet t

works with clie

esign  through

oject  inception

o add value to

ronment 

e value for mo

ts administrat

urthermore, Q

ry of project; 

ntractors at ev

e value for mo

marketable  in 

d for further st

for  entry  to 

).  

on as 

ction 

y for 

pects 

their 

ents, 

h  to 

n  to 

o the 

oney 

tion. 

QS is 

and 

very 

oney 

this 

tudy 

full 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

PR

YEA

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

ROGR

AR 2 – 8 mod

Construction

Managemen

Building Serv

Principles of

Construction

Measureme

Construction

Collaborativ

BSc

AMM

ules: 

n Technology

nt Theory an

vices Techno

f Property Va

n Technology

ent and Value

n Practice &I

ve Project 1 

c Qua

ME ST

y 3 

d Practice 

ology 

aluation 

y  4 

e Studies 1 

Information 

antity

TRUCT

Managemen

y Surv

TURE

YEA

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

 

nt 

YEA

1. 

2. 

3. 

4. 

5. 

6. 

7. 

8. 

veyin

E & CO

AR 1 – 8 mod

Constru

History 

Built Env

Materia

Constru

Introduc

Property

Integrat

AR 3 – 8 mod

Constru

Constru

Procure

Real Est

Safety M

Measur

Collabo

Collabo

ng

ONTE

dules: 

ction Techno

of the Built E

vironment E

als and Struct

ction Techno

ction to the 

y Law 

tive Project 

dules: 

ction Practic

ction Techno

ement and Co

tate Develop

Management

ement and V

rative 2  

rative 3

ENT 

ology 1 

Environment

conomics 

tures 

ology 2 

Environmen

ce and Decis

ology 5  

ontract  

pment  

t  

Value Studies

t 

t 

ion Making 

s 2 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

AIMAbout

This p

of the

and  In

deman

 

In  an 

distrac

moder

in orde

Howev

core a

planni

about,

 

The  p

manag

manag

manag

 

The ed

- T

- T

m

- T

- T

- T

 

Gradu

at pos

 

The un

full me

 

 

 

MS At The Course 

rogramme pr

 course, BSc 

ntegrated Res

nd especially w

increasingly  c

ctions. This is 

rn business an

er to support 

ver, Facilities 

activities of th

ng and mana

, as it is impos

professional  f

gement  for  t

gement  hold 

gement to sup

ducational aim

o provide a kn

o enable the 

management o

o provide an u

o enable stud

o enable stud

ates with rele

tgraduate lev

ndergraduate 

embership.  

BSc F

AND O

ovides a prac

FM enables g

sorts, Comple

with the deve

competitive w

why Facilities

nd providing t

the core activ

Management

he business, F

agement. Clea

ssible for Faci

ield  of  facilit

the  co‐ordina

a  broad  rang

pporting the d

ms of the cou

nowledge and

student to un

of multiple bu

understanding

dents to devel

dents to maxim

evant employm

vel.  All applica

degree progr

Facilit

OBJEC

tical route to 

graduates to b

ex Managers, 

elopment of th

world econom

s Managemen

the services to

vities of the en

t  in  its widest

Facilities Man

arly  it  is essen

lities Manage

ties  managem

ation  of  mod

ge  of  consta

development 

rse are below

d skill level com

nderstand the

ildings functio

g of managem

op to their ma

mise their pot

ment experien

ations will be 

ramme is accr

ties M

CTIVE

an award for

be Facilities M

Maintenance

he Integrated 

my, enterprise

nt is such a gr

o satisfy those

nterprise.  

t sense  is not

agement mus

ntial that Faci

ment to beco

ment  is  grow

dern  business

ntly  evolving 

of strategic fa

w:  

mmensurate w

e concept of 

ons.  

ment techniqu

aximum capa

tential by deve

nce and who 

processed dir

redited by the

Mana

ES 

r those who w

Managers, Co

e Managers  e

Resorts in Sin

es need  to be

rowth area. F

e needs. It has

t  just about m

st ensure the

ilities Manage

ome more pro

wing  rapidly  w

s  processes  a

roles,  from 

acilities manag

with practise 

facilities man

ues both gene

city to ensure

eloping transf

meet the prog

rectly by Herio

e Singapore In

ageme

wish to make a

ndo manager

etc‐‐the  scope

ngapore. 

e  able  to  con

acilities Mana

s a wide remit

maintenance a

 smooth runn

ers take the t

‐active withou

worldwide,  e

and  support 

fulfilling  the 

gement for bu

as a facilities 

agement and

eral and subjec

e best achieve

ferable skills w

gression requ

ot‐Watt Unive

nstitute of Bui

ent

a career in Fa

rs, MCST Man

e  is wider  an

ncentrate on  t

agement is ab

t covering all t

and controllin

ning of the no

time to  learn 

ut this unders

stablishing  it

facilities.  Pro

operational  f

usiness advan

manager.  

d the broad d

ct specific wh

ment compat

with subject sk

uirements may

ersity.   

lding as a reco

acilities Manag

nagers, Chief 

d  FM profess

their  core bu

bout understa

the non‐core 

ng costs.  In or

on‐core servic

what the cor

standing.  

tself  as  the  s

ofessionals  w

functions  of 

tage  

efinition that 

ich is essentia

tible with abil

kills.  

y be considere

ognised qualif

gement. At th

Engineers  in 

sionals  are  in

usiness withou

anding the ne

aspects of bu

rder to suppo

ces through c

re business  is 

source  of  str

working  in  fa

asset mainte

can arise fro

al to the discip

ity.  

ed for further

fication for en

he end 

hotels 

  great 

ut  any 

eds of 

usiness 

ort the 

careful 

really 

rategic 

cilities 

enance 

om the 

pline.  

r study 

ntry to 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PR

YEA

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

ROGR

AR 2 – 8 mod

Constructio

Manageme

Building Ser

Principles o

Constructio

Measureme

Constructio

Collaborativ

BSc F

AMM

dules: 

on Technolog

nt Theory an

rvices Techn

f Property V

on Technolog

ent and Valu

on Practice &

ve Project 1 

Facilit

ME ST

gy 3 

nd Practice 

ology 

aluation 

gy  4 

e Studies 1 

& Property La

ties M

TRUCT

aw 

Mana

TURE

YEA

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

 

YEA

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

ageme

E & CO

AR 1 – 8 mod

Constru

History 

Built En

Materia

Constru

Introdu

Legal M

Integrat

AR 3 – 8 mod

Asset Maint

Facilities M

Sustainable

Real Estate 

Procuremen

Safety man

Building Pat

Building Ref

ent

ONTE

dules: 

uction Techn

of the Built 

nvironment E

als and Struc

uction Techn

uction to the 

Method 

tive Project 

dules: 

tenance Man

anagement ‐

e Practice in F

Developmen

nt and Contr

agement 

thology and 

furbishment

Faciliti

ENT 

nology 1 

Environmen

Economics 

ctures 

nology 2 

Environmen

nagement 

‐ Principles 

Facilities Ma

nt 

ract 

Inspection 

t and Mainte

es Mana

t 

nt 

anagement 

enance 

BS

agemen

c

nt

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

AIM

About

Constwith tthe  vabuildinconstrorganknowlprofesundereconoconstrof  thnation On gra - un

pr- un

fico

- haplne

- hato

- hainte

- befofie

 Graduand wbe  colevel. Heriot The unby  threcognmemb 

BScMS A

t The Course

ruction  Prohe co‐ordinaarious  plannng  constructruction manisational  andledge  of  conssional  consrstanding  oomics  and ruction.  Empe  course  anal and inter

aduating fro

nderstand  trocesses relanderstand nancial  andonstruction pave a detailelanning  aneeded to proave intellecto professionaave  a  rannformation eam workinge  able  to  eormulate  orield of the bu

uates  with  rwho meet  thonsidered  fo All applicatt‐Watt Unive

ndergraduathe  Singaponised  quabership.  

c ConAND O

PROe 

oject  Managation controning,  operatition.  To  peragers need td  people  sknstruction  testruction  maof  the  co

legal  asployment prare  particulanational rep

m this cours

the  construcated to buildand  manad  contractuprocesses  ed knowledgnd  programoduce buildinual and reseal work in thnge  of  trtechnology, g;  evaluate  coiginal  ideas uilt environm

relevant  emhe  progressior  further  sttions will beersity.   

te degree prore  Institutelification  f

nstrucOBJECOGRA

gement  is  cl and monitoions  and  prorform  all  thto develop  lills  based  oechnology.  Ianagers  neeonstruction spects  of rospects  for arly  good utation of th

e you will: 

ction  and  pding projects ge  the  opual  aspects

ge of the promming  arrang projects  earch skills apese disciplinransferable communica

omplex  proband  propos

ment. 

mployment  eon  requiremtudy  at  pos processed d

ogramme is e  of  Buildfor  entry 

ctionCTIVEAMM

concerned oring of all ocesses  in hese  tasks, eadership, n  a  sound n  addition ed  a  clear industry, building 

graduates given  the he course. 

production  perational, s  of  the 

curement, angements 

ppropriate es;  skills  in 

ation  and 

blems  and sals  in  the 

experience ments may stgraduate directly by 

accredited ing  as  a to  full 

 ProjES E STR

YEA

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

YEAR

1. 

2. 

3. 

4. 

5. 

6. 

7. 

8. 

YEAR

1. C

2. M

3. B

4. P

5. C

6. M

7. C

8. C

ect M

RUCT

R 1 – 8 modu

Construc

History o

Built Env

Materials

Construc

Introduct

Property 

Integrativ

R 3 – 8 modul

Construct

Construct

Procurem

Real Estat

Safety Ma

Site Mana

Collabora

Collabora

R 2 – 8 modul

Construction T

Management 

Building Servic

Principles of P

Construction T

Measurement

Construction P

Collaborative 

Manag

URE &

les: 

tion Technolo

of the Built Env

ironment Eco

s and Structur

tion Technolo

tion to the En

Law 

ve Project 

les: 

tion Practice a

tion Technolo

ment and Cont

te Developme

anagement  

agement and 

ative Project 2

ative Project 3

les: 

Technology 3 

Theory and P

ces Technolog

Property Valua

Technology  4

t and Value St

Practice & Inf

Project 1

geme

& CO

ogy 1 

vironment 

onomics 

res 

ogy 2 

vironment 

and Decision M

ogy 5  

tract  

ent  

Project Super

2  

3 

Practice 

gy 

ation 

4 

tudies 1 

ormation Ma

ent

ONTEN

Making  

rvision  

nagement 

NT

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

This  cknowleskills Managresideconsulsound practicindust

How D

To ansto unddevelohow  lethe  thresideworth,Manag

On gra

Coapbutrin

Drunsu

Desk

Apreinwpr

Evid

Aprusuw 

 

 

AI

course  is  deedge and undwithin  techngement  incluntial  propeltancy.   Gradufoundation oce  of  surveyry. 

Does the Prop

swer  this quederstand howopment projeegal cases arehorough  examntial, comme,  these  are  kgement degre

aduating from

onvey  knowlepply  specialisusiness areas aining  requirecluding facilitraw  upon  a nderstanding urveying and temonstrate  skills proficientpply a range oeport writing formation  teorking  in  throblems. valuate  compeas and propoppreciate  theules  governurveying,  andhen advising c

MS A

esigned  to derstanding onical  and  buding  valuatioerty,  facilitiuates will alsoof knowledge ying  and  the

perty Market W

estion,  the prw  financial macts can be sue constructedmination  of  thrcial and induey  issues  addee course. 

m this course, y

edge  and  unt  skills  withinof landed proements  for a ties managemsound  foundof  the  pra

the property isophisticated  for a professof transferableskills  but witechnology,  coe  pursuit  of

plex  problemose relevancee  values,  eting  professd  the  need clients.  

BSAND O

PROdevelop  gra

of  land and apusiness  areaon,  commercies  manageo be able  to and understae  property 

Works? 

operty profesarkets work, huccessfully card and won.   The  factors  thaustrial propertdressed  in  the

you will be ab

nderstanding n  scientific,  toperty, consisnumber of R

ment and consudation  of  knoactice  and  pndustry. intellectual  aional career. e skills includth  particular ommunicationf  a  variety  o

s  and  formue to the built ehics,  responsional  generfor  professio

c ReaOBJECOGRA

aduates  withpply specialistas  of  Estatecial  property,ement  anddraw upon aanding of thedevelopment

ssional needshow propertyrried out andTogether withat  determinety values ande Real Estate

ble to: 

of  land  andtechnical  andtent with theRICS  faculties,ultancy. owledge  andprocedure  of

and  research

ing essay andemphasis  onn  and  teamof  tasks  and

ulate  originalenvironment.sibilities  andral  practiceonal  integrity

al EstCTIVEAMM

t      t 

 y      

    

 f 

 

    

 

  y 

ate MES E STR

YEA

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

YEA

1. 

2. 

3. 

4. 

5. 

6. 

7. 

8. 

YEA

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Mana

RUCT

AR 1 – 8 modu

Introduc

Built Env

History o

Construc

Property

Applied 

Introduc

Integrati

AR 3 – 8 modu

Real Esta

Statistics

Real Esta

Contemp

Facilities

Professio

Business 

Internati

AR 2 – 9 modu

Commercial L

Principles of P

Building Serv

Management

Development

Development

Urban and Re

Introduction 

Valuation and

geme

TURE 

ules: 

ction to Design

vironment Eco

of the Built En

ction Technol

y, Developme

Built Environm

ction to the En

ive Project 

ules: 

ate Developm

s and Data An

ate Investmen

porary Apprais

 Management

onal Project  

Management

onal Property

ules: 

Law 

Property Valu

ices Technolo

t: Theory and 

t Planning 

t Managemen

eal Estate Eco

to Investmen

d Property Law

ent 

& CO

n 

onomics  

nvironment 

ogy 1 

nt and Planni

ment Econom

nvironment 

ent  

alysis  

nt  

sal   

t  

t in the Built E

y Market Anal

uation 

ogy 

Practice  

nt 

nomics 

t 

w 

ONTE

ng 

mics 

Environment 

ysis 

NT

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

ACADEMIC TERM The  programme  provides  a  total  of  up  to  66  hours  of lectures per course.  A  typical  term  is  a  7‐8 week  period  covering  1  course  of study.  Classes are scheduled 5 times a week with at least 3 hours  of  class  time  per  session.    Students must  achieve  a minimum  of  75%  attendance  to  be  eligible  to  sit  for  the examinations.  Trent  Global  uses  Extensive  Virtual  Learning  Environment (Blackboard – Vision provided by HWU).  TUITION FEES  The  total  tuition  fee  covers  Trent  Global  College  of Technology  and  Management;  and/or  University registration,  textbooks,  course  notes,  intensive  seminars, assignments,  examinations,  degree  on  completion  and transcript.  Fees are due and payable as follows:  

ACADEMIC TERM &

FEES SCHEDULEAll fees are in Singapore Dollars and are payable to Trent Global College of Technology and Management Pte Ltd. Students who do not comply with  the  fee schedule will not be permitted  to proceed with the programme.  All fees are subject to prevailing GST.  Fees must be paid within 2 weeks of the date of invoice.    FEE PROTECTION SCHEME The Fee Protection Scheme serves to protect students’ fees  in the event a private education  institution  is unable to continue operating  due  to  insolvency,  and/or  regulatory  closure.    The Fee  Protection  Scheme  also  protects  students  if  the  private education institution fails to pay penalties or return fees to the students  arising  from  judgement  made  against  it  by  the Singapore courts.  EduTrust‐certified private education institutions are required to adopt the Fee Protection Scheme to provide full protection to all fees paid by their students.  All fees refer to all monies paid by  the  students  to  be  enrolled  in  a  private  education institution,  excluding  the  course  application  fee,  agent commission  fee  (if  applicable),  miscellaneous  fees  (non‐compulsory and non‐standard fee paid only when necessary or where applicable, for example, the re‐exam fee or charges for credit  card  payment  etc,)  and  GST.    Students  may  visit www.cpe.gov.sg  website  to  read  more  about  the  Fee Protection Scheme.  Trent Global  has  put  in  place  both  schemes with Hong  Kong and  Shanghai  Banking  Corporation  Limited;  and  students  are free  to  elect  either  one  of  the  schemes  to  have  their  fees protected.   Certificates  confirming  the escrow account  set up and  insurance  limit  can  be  found  on  our  website: www.trentglobal.com.      MEDICAL INSURANCE  It  is compulsory  for all  students  studying at Private Education Institutions  (PEI)  in  Singapore  to  have  medical  insurance coverage  through  CPE  approved  insurance  provider  for hospitalisation,  outpatient  and  related medical  treatment  for the entire course duration.  HSBC Insurance (Singapore) Pte Ltd has  been  appointed  as  the  insurance  provider  for  Trent Global’s students.  

 The  following  students  can  choose  to opt out of  the medical insurance  scheme  if  they  can  show  that  they  are  already covered by their own medical insurance: � Singapore citizens, permanent  residents and  international 

students not on the Student's Pass, and � Students  under  corporate  sponsorship  or  corporate 

agreement  signed  between  the  private  education institution and the sponsor organisation.   

 Medical  insurance  is not applicable  to part‐time  students and students  taking  courses with  duration  of  not more  than  one month or 50 hours.   

No  Description of Payment  Full‐TimeSGD 

1   

1.1  BSc Programme  Year 1  

12,000

Year 2  

12,000

Year 3  

18,600

1.2  MSc/PG Dip Programme  

***  24,000

1.3  Non‐tuition fee (non‐refundable)   

a.  Registration Fees   b. Student Pass Application Fees         (For Foreigner)  c. Fee Protection  d. Medical Insurance  (For Foreigner)  

250  

250   

200  

100 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

REFUND POLICY   % of Course Fees paid

If student’s written notice of withdrawal is received

50% (“Maximum  Refund”) More  than  60  days before the Course Commencement Date

20% Before, but not more than 30 days before the Course Commencement Date

0% After, but not more than 7 days after the Course Commencement Date

0% More  than  7  days  after  the  Course Commencement Date, but not more than 14 days after the Course Commencement Date

0% More  than  14  days  after  the  Course Commencement Date

 NOTIFICATION AND ARRANGEMENT  Trent  Global  shall  inform  the  student  immediately  within three (3) working days if: 

  it  fails  for any reason  to commence  the Course on  the 

Course Commencement Date; or  it  terminates  the  Course  for  any  reason  prior  to  the 

Course Commencement Date; or  it  fails  for  any  reason  to  complete  the  Course  by  the 

Course Completion Date; or  it terminates the Course for any reason prior to Course 

Completion Date; or  the  Student’s  Pass  application  is  rejected  by 

Immigration and Checkpoint Authority (ICA).  

Trent Global shall, within seven (7) working days of notifying the  student  in  writing  of  above  circumstances  (i)  to  (v), provide  the  student  with  information  and  details  of  the alternative  confirmed  course  arrangement  to  allow  the student  to  make  timely  and  appropriate  decision  on  the alternative arrangement.  WITHDRAWAL FOR CAUSE  A  student  who  wishes  to  withdraw  (or  terminate)  from Trent  Global  after  commencement  of  the  programme  or course  shall  give us notice of his/her  intention  to do  so  if Trent Global  is  in breach of any of  its obligations under the student  contract or  fails  to perform  its obligation(s) under the circumstances stated in the student contract. 

 

REFUNDS FOR WITHDRAWAL FOR CAUSE  For  circumstances  under  refunds  for withdrawal  for  cause,  Trent Global  shall,  within  seven  (7)  working  days  after  notifying  the student, refund to the Student:  

i.  The entire amount of the Course Fees; and ii.  The Miscellaneous Fees 

 REFUNDS FOR WITHDRAWAL WITHOUT CAUSE  Where a student withdraws  from  the Course  for any  reason other than those stated  in the student course, Trent Global shall as soon as  practicable  after  receiving  the  student’s  written  notice  of withdrawal (and in any event no more than seven (7) working days after  receiving  such  notice)  refund  to  the  student  the  following sums  (less  any  applicable  bank  administrative  charges  properly paid).  NON‐REFUNDABLE FEES  The following fees are non‐refundable: 

  Application fee  Accommodation  placement  fee  –  if  the  accommodation  has 

already been arranged  Airport pick‐up fee – if the service has been used  Fee Protection Scheme Escrow/Insurance Fee  Medical Insurance Fee  Banker’s Guarantee  Processing  Fee  and  Premium  for  Security 

Deposit  Course Material Fees  External Examination Fees  Fees  payable  to  government  authorities  or  other  external 

parties  Relevant Bank charges paid by Trent Global   Fees charged for administrative services (for example, late fees, 

re‐prints of transcripts)  

COOLING‐OFF PERIOD Trent  Global  shall  provide  students  with  a  cooling‐off  period  of seven  (7) working days after signing  the Student Contract.   Within these  seven  (7)   working days and  regardless whether  the Course Commencement  Date  has  passed,  students  can  submit  written notice  of  withdrawal  to  Trent  Global  and  receive  the Maximum Refund  amount  stipulated  in  section  5.3.4  (less  any  Course  Fees consumed by  the students  if  the withdrawal date  is  later  than  the Course  Commencement  Date  and  the  students  have  started  the Course, Trent Global administrative charges which are stipulated in the  Miscellaneous  Fees  and  any  applicable  bank  administrative charges properly paid).  Any dispute in respect of how much Course Fees have been consumed pursuant to this section shall be referred to mediation at the Singapore Mediation Centre (SMC) or Singapore Institute  of  Arbitrators  (SIArb)  through  the  CPE  Student  Services Centre,  and  only  in  respect  of  such  decision,  the  decision  of  the Singapore  Mediation  Centre  (SMC)  or  Singapore  Institute  of Arbitrators (SIArb) shall be final and binding on all parties. 

 Notwithstanding  the  above,  the  relevant  clauses  in  the  student contract shall takes precedence over the guidelines stated herein in this brochure. 

REFUND POLICY & PROCEDURE

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

INTERNATIONAL STUDENT’S PASS REQUIREMENTS All foreigners must hold a valid Student’s Pass and be enrolled in a course on a full‐time basis.   The Student’s Pass  is  issued by  Immigration & Checkpoint Authority (ICA) Singapore.   The approval of Student’s Pass  is under the sole discretion of ICA Singapore. 

 Student’s  Pass  is  not  transferable  and  it  will  expire  upon student’s cessation or termination of his/her studies with the School.   Upon  the approval of  the  Student Pass application, the  applicant  is  required  to  collect  the  Student’s  Pass  in person  at  the  Visitor  Services  Centre,  Immigration  & Checkpoints Authority with the required original documents.    ICA RULES & REGULATIONS  All  international  students  holding  Student  Pass  is  to  strictly observe the following rules set by ICA:  a. The  student  shall  comply  with  the  provisions  of  the 

Immigration Act and any regulations made hereunder or any  statutory modification or  re‐enactment  thereof  for the time being in force in Singapore. 

b. The purpose of stay in Singapore is solely for study only, and no other pass, extension of stay or permanent stay will be sought in Singapore. 

c. The  student  shall  not  be  adopted  by  any  Singapore Citizen or Permanent Resident in Singapore. 

d. The  student  shall not  indulge  in  any  activities  that  are inconsistent with  the  purpose  for which  the  Student’s Pass has been issued. 

e. The  student  shall  not  be  engaged  in  any  form  of employment  paid  or  unpaid,  or  in  any  business, profession or occupation, or in any activity which, in the opinion of the Controller of  Immigration,  is detrimental to the security, reputation and well‐being of Singapore. 

f. The  student  shall  not  smoke,  administer  to himself/herself or otherwise  consume or be  in anyway engaged  in  the  trafficking  of  any  controlled  drug  as defined in the Misuse of Drugs Act. 

g. The  student  shall  not  be  involved  in  any  criminal offences in Singapore. 

h. The  student  shall  not  remain  in  Singapore  after  the expiry of the Student’s Pass. 

i. The  student  shall  surrender  the  Student’s  Pass  for cancellation  within  seven  (7)  days  of  the  date  of cessation or termination of studies. 

 ATTENDANCE REQUIREMENTS Trent  Global  is  obliged  to  report  to  ICA  on  international students who have  failed  to attend  classes  for a  continuous period  of  seven  (7)  days  or more without  any  valid  reason and/or  have  not  attended  classes  regularly;  i.e.  where  the percentages of attendance  is 90% or  lower  in any month of the  course without  any  valid  reason.    This may  lead  to  the cancellation of the Student’s Pass for the student.  

STUDENT SUPPORT SERVICES The  following  information  describes  a  range  of  services  aimed  at helping  students  to  get  the  most  of  their  time  on  Trent  Global courses  and  to  assist with, and  remedy  any problems experienced along the way.   ACADEMIC SUPPORT Each student will be notified a named contact who can be consulted on  all  aspects  of  work,  study  and  other  areas  of  student  life.  Mentoring  is  a  significant  way  for  Trent  Global  to  ensure  that students  receive  the  support  and  guidance  that  they  need.  Examples  of  the  support which  are  typically  provided  to  students might include:  � providing  first point of contact where students require advice 

on academic and non academic issues; � directing students to further sources of information and advice 

within Trent Global; � monitoring students’ academic progress.  STUDENT SERVICES & COUNSELLING  Student  Support  and  counselling,  combined  with  career  advisory service,  form  the  wider  office  of  student  services,  under  the directorship of Director Corporate Relations.   The primary  function of the student services and counselling is to provide all students with an  open  and  supportive  service  capable  of  providing  advice  and guidance  to  students  who  require  various  types  of  personal  and academic assistance.   Contact should  initially be made  through  the student  counsellor.    Feedback  is welcomed  from  students  on  the services provided by the office of student services.    The main areas of support provided can grouped as follows:      � Funding advice � Personal counselling and welfare advice � Accommodation � Airport transfer � Departing and re‐entry into Singapore  � Medical attention    

INTERNATIONAL STUDENTS

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Documents required for the programme application:

Completed university application form Completed Trent Global application form Certified copy of highest qualification

certificates & transcripts Personal statement/statement of intention Latest CV Photocopy of passport/identification card 2 passport-sized photos Application fee

Documents required for student’s pass application:

Completed student’s pass application forms: Form 16 & V36

Certified/notorised copy of highest qualification certificates & transcripts, birth certificate and bank statement

Employer’s letter certifying applicant’s occupation and salary (if applicable)

Employer’s letter certifying parent’s occupation and salary

2 passport-sized photos Student’s pass processing fee

 

 

COLLEGE OF TECHNOLOGY & MANAGEMENT For more information please visit our website at 

www.trentglobal.edu.sg 12 Prince Edward Road, #06‐13/14, Podium B, Bestway Building, Singapore 079‐212

Telephone: +65 6372 1464/5     Fax: +65 6372 1460 

Email: info@trentglobal.com