tutorial wallwisher

Plan Integral de Educación DigitalDirección Operativa de Incorporación de Tecnologías (DOInTec)

COLECCIÓN DE APLICACIONES GRATUITAS PARA CONTEXTOS EDUCATIVOS

Tutorial WallwisherAplicación para crear tablones de anuncios o notas virtuales

Colección de aplicaciones gratuitaspara contextos educativos Wallwisher // Pág. 2

Plan Integral de Educación Digital Dirección Operativa de Incorporación de Tecnologías (DOInTec)

Este tutorial se enmarca dentro de los lineamientos del Plan

Integral de Educación Digital (PIED) del Ministerio de Educación

del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires que

busca integrar los procesos de enseñanza y de aprendizaje de

las instituciones educativas a la cultura digital.

Uno de los objetivos del PIED es “fomentar el conocimiento y la

apropiación crítica de las Tecnologías de la Información y de la

Comunicación (TIC) en la comunidad educativa y en la sociedad en

general”.

Cada una de las aplicaciones que forman parte de este banco

de recursos son herramientas que, utilizándolas de forma

creativa, permiten aprender y jugar en entornos digitales. El

juego es una poderosa fuente de motivación para los alumnos

y favorece la construcción del saber. Todas las aplicaciones son

de uso libre y pueden descargarse gratuitamente de Internet

e instalarse en cualquier computadora. De esta manera, se

promueve la igualdad de oportunidades y posibilidades para

que todos puedan acceder a herramientas que desarrollen la

creatividad.

En cada uno de los tutoriales se presentan “consideraciones

pedagógicas” que funcionan como disparadores pero que no

deben limitar a los usuarios a explorar y desarrollar sus propios usos

educativos.

La aplicación de este tutorial no constituye por sí misma una

propuesta pedagógica. Su funcionalidad cobra sentido cuando

se integra a una actividad. Cada docente o persona que quiera

utilizar estos recursos podrá construir su propio recorrido.

Prólogo



¿Qué es? ................................................................................................ p.4

Requerimientos técnicos .............................................................. p.4

Consideraciones pedagógicas .................................................... p.5

Actividad propuesta ....................................................................... p.5

Nociones básicas

Registrarse ................................................................................. p.7

Ingresar ........................................................................................ p.8

Paso a paso

• Crear un muro .................................................................... p.9

• Crear notas .......................................................................... p.11

• Moderar las notas ............................................................. p.14

• Compartir el muro ............................................................ p.15

Enlaces de interés ............................................................................ p.17

Índice

Colección de aplicaciones gratuitaspara contextos educativos Wallwisher // pág. 4

Índice


WallWisher es una aplicación en línea sencilla para crear tablones

de anuncios o notas virtuales. El muro que crea el usuario tiene una

dirección URL y se puede insertar texto, audio, video e imágenes

siempre utilizando esa dirección. El sitio permite registrarse como

usuario para crear más de un muro, o usarlo para hacer uno solo

sin registrarse.

Cada uno puede crear su muro y utilizar la URL personalizada que

el sitio proporciona al crearlo. Es posible restringir tanto el acceso

como la publicación al mismo, es decir, puede ser un tablón de

anuncios completamente privado o completamente público.

Al crear un nuevo muro se puede personalizar el fondo, darle un

título y escribir una pequeña descripción. Una vez personalizado

es posible añadir cuantas notas se deseen mediante un simple

clic sobre el área del muro, añadiendo el mensaje en no más de

160 caracteres y vinculándolo con un enlace a una imagen, audio

o video.

URL para descargar el programa:

•Enespañol:http://www.wallwisher.com

• Puede utilizarse bajo los sistemas operativos Windows y

GNU/Linux.

• Requiere conexión a internet.

• Requiere una cuenta de usuario y registro.

¿Qué es?

Requerimientostécnicos


Índice


Nivel: Primario. Media.

Área: Todas las áreas curriculares.

La herramienta es aplicable a cualquier contenido curricular y

permite realizar variadas propuestas de escritura y pre-escritura

para:

• Desarrollar conocimientos previos.

• Recoger datos generando una lluvia de ideas.

• Organizar y jerarquizar las ideas.

• Crear notas nuevas a partir de las anteriores.

• Sistematizar y/o organizar tareas a realizar.

• Organizar guías de preguntas.

• Producir textos descriptivos con frases cortas.

• Tablón a modo de glosario.

• Organizar un proyecto.

• Favorecer la socialización grupal como medio de darse a

conocer ante los demás.

• Abordar el proceso de escritura.

Idea

Con los primeros grados de primaria, a partir de la pregunta

“¿de dónde nacen las plantas?” se propone la elaboración de un

muro virtual con la descripción y comparación de semillas de

distintas plantas.

Materiales

Netbooks, Wallwisher, conexión a internet.

Consideraciones pedagógicas

Actividadpropuesta


Índice


Desarrollo de la actividad:

1. Cada niño realizará la siembra de una de las semillas con lo

aprendido en clase. Realizarán observaciones día a día para

ver los cambios que se producen, qué parte de la planta crece

primero, etc.

2. Luego de la siembra, se observarán los cambios que se van

produciendo en las distintas especies de la huerta. Los registros,

las imágenes y posteos de notas se plasmarán en un muro de

Wallwisher.

3. A partir de la floración de una o varias plantas, se observarán

detenidamente y en lapsos de tiempo más cortos (por ejemplo,

cada día), los cambios que se van produciendo en las flores

hasta transformarse en frutos y se continuará con el registro.

4. Se identificará qué especies tienen fruto. Se seleccionarán

algunos y se los llevará al aula para observarlos con lupa, primero

por fuera y luego por dentro, registrando en dibujos e imágenes

que hay en el interior del fruto. ¿Las semillas que encontramos

dentro del fruto son iguales a las que sembramos?

5. A lo largo de todo el proyecto se tomarán fotos y filmaciones

sobre lo trabajado.

6. Se compartirá la información en el blog escolar y las redes

sociales.


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Nociones básicas

RegistrarseIngresar en: www.wallwisher.com

En el menú superior derecho elegir la opción Login/Register.

Se abrirá el siguiente cuadro en el que se indicarán los datos

para crear la cuenta.

1 2

1. Área de ingreso una vez

que se haya registrado.

2. Área de registro. Ingresar

los datos para realizar la

suscripción al sitio.


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• Enter your email address: ingresar la dirección de correo

electrónico.

• Choose a password: escribir la contraseña.

• Re-type password: reingresar la contraseña para confirmar.

• Choose a nickname: seleccionar un nombre de usuario.

Luego de completar la información, presionar el botón Create

my Account (Crear mi cuenta).

Nociones básicas

IngresarIngresar en www.wallwisher.com. En el menú superior derecho

elegir la opción Login/Register.

Se abrirá el siguiente cuadro en el que se indicarán los datos

para abrir la cuenta.


Índice


•Email address: ingresar la dirección de correo electrónico

registrada.

•Password: escribir la contraseña.

Luego de completar la información, presionar el botón Let me

in (Dejarme ingresar).

Paso a paso

Crear un muroSeleccionar del menú la opción Build a wall (Construir un muro).

Desde aquí se podrá configurar el muro.

1

23

4

5

6


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1. Imagen: seleccionar la imagen que identificará el muro.

Puede elegirse una imagen del listado o cargar una propia

seleccionando el botón Examinar…

2. Título: escribir un título que presente el tema a tratar en el

muro.

3. Subtítulo: agregar un subtítulo, descripción, etc.

4. Temas: elegir un diseño de fondo.

5. Preferencias:

A

B

C

D


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A. Elegir la dirección del muro. Pueden escribirse de 6 a 20

caracteres que pueden ser letras, números, guión medio y

guión bajo.

B. Elegir quien podrá ver el muro:

• Everyone: Puede verla cualquier persona.

• Only Me: Solamente podrá verla el creador del muro.

C. Elegir quien podrá publicar notas en el muro:

• Everyone: Puede verla cualquier persona.

• Only Me: Solamente podrá verla el creador del muro.

D. Si se tilda esta opción se podrá elegir si aprobar o rechazar

las notas antes de que sean publicadas en el muro.

6. Una vez terminado de configurar, seleccionar el botón Done

(finalizado).

Paso a paso

Crear notas Para que los usuarios escriban sus notas en el muro, basta

con compartirles la URL creada en el paso anterior. (Ej.: http://

wallwisher.com/wall/webprueba).

El creador del muro observará la siguiente ventana al hacer

doble clic sobre el área de trabajo:


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C D

A

B

A. Área para escribir el mensaje. Permite ingresar hasta 160

caracteres.

B. Insertar la URL para agregar imagen, audio o video.

C. Indica cuántos caracteres disponibles quedan.

D. Presionar este botón para publicar la nota.


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E

F

En caso de ser necesario editar la nota, presionar el botón Edit.

Si el muro fue compartido, el usuario verá la siguiente ventana:

Pueden observarse dos diferencias con la nota anterior:

E. En el cuadro Anonymous debe escribirse el nombre.

F. Indica que se requiere la aprobación del propietario o creador

del muro.

Una vez publicado, indica que se está esperando la aprobación.


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Paso a paso

Moderar las notasElegir en el menú superior la opción My Home.

Se observarán los muros creados por el usuario.

Puede observarse que cuentan con tres opciones:

•Moderate: permite moderar (aceptar o rechazar) las notas.

•Rebuild: edita la configuración del muro.

•Delete: permite borrar un muro.

Seleccionar la opción Moderate.

1

2

3


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Desde aquí se podrá:

1. Aprobar la nota.

2. Editar la nota.

3. Eliminar la nota.

Paso a paso

Compartir el muroLa aplicación cuenta con la posibilidad de:

•Embeberelmuroenunblogopáginaweb.

•Compartirvíacorreoelectrónico/redsocial.

Para embeber el muro en un blog, elegir del menú Do More… la

opción Embed. Se obtendrá un cuadro con el código a pegar

en el blog.


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En el caso de compartir el muro se utilizará del menú Do More…

la opción Share.


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Enlaces deinterés

Ministerio de Educación, Cultura y Deporte – España:

http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/

internet/aplicaciones-web/1011-wallwisher



Esta obra se encuentra bajo una Licencia Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina de Creative Commons. Para más información visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/

Contacto:[email protected]

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/

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