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Travaux des étudiants

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  • Travauxdes étudiants

  • Ils sont tout juste diplômés en licence et en master dans toutes les disciplines que nous enseignons à l’Académie libanaise des Beaux-Arts et nous sommes aujourd’hui fiers de partager avec vous leurs travaux.

    Le marché professionnel de l’architecture, du design, de l’audiovisuel, de la publicité, de l’architecture d’intérieur et des arts dans leur pluralité, est en constante évolution, en pleine expansion au sein de notre pays mais aussi à l’international.

    Donner une visibilité à ces futurs professionnels, bâtisseurs du monde de demain, fait partie de notre mission, de notre volonté et de notre engagement.

    Plus que jamais la jeunesse a besoin d’aiguiser ses outils en lien avec la société, pour œuvrer à la construction de meilleures infrastructures, de services performants et cohérents, pour développer une pensée du monde qui soit ouverte sur toutes ses problématiques, pour perpétuer une conscience humaine, culturelle et sociale, dans le respect de l’autre.

    Ce sont là les valeurs que l’Académie libanaise des Beaux-Arts, depuis toujours, s’évertue à transmettre à la jeunesse de notre pays.

    André Bekhazi, Doyen de l’Alba

  • 5

    École des Arts VisuelsSiham el Zein / Yasmin Hage-Meany / Céline Rahmé / Mélissa Ghazalé

    École d’ArchitectureJean Yazbek / Mélissa Khairallah / Myriam Bechara

    École des Arts Décoratifs- Section Architecture d'IntérieurVanessa Mourad / Zakaria Ezzedine / Fabio SaccalElsa Maria Halaby / Fares Matar / Tina Corban

    - Section Arts Graphiques et PublicitéLaetitia Zalloum / Caroline El Khoury / Lynn Hadid / Victor Chami / Leyth Mokdessi Mohammad Nohad Alameddine / Bernard Abou Assi / Sandra Abou Jaoudé Rayan Haidar / Joyce Attoué / Chloé Atallah / Lynn Bekhazi / Dunia Chahine / Rita SarrouhMazen Chehab / Youmna Salhab / Yasmine Stephan / Noémie Honein / Sirène Moukheiber Nicolas Fattouh / Peter Aoun / Véra Karam / Taj Jammal / Karen Melhem

    - Section DesignAlix Lenoir / Julien Dahan / Rouba AklCarine Gharzouzi / Maissa Maatouk / Sandra Kassatly

    École de Cinéma et de Réalisation Audiovisuelle- Section CinémaGiovanni Sabbagh / Mélissa Abdallah / Camille Cabbabé / Caroline Audi / Maria Zalloum

    Académie Libanaise des Beaux-Arts, Université de Balamand +961 1 502 370/1 - [email protected] droits de reproduction, même fragmentaire, sous quelque forme que ce soit, y compris photocopie, microfilm, bande magnétique, disque ou autres, réservés pour tous pays. Publications de l’Université de Balamand. © septembre 2017 Alba

    ISBN 978-614-454-019-0

  • 7TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Siham el Zein est née en 1992. En 2011, elle entame des études à l’Ecole d’Architecture d’Intérieur à l’Alba, mais change très vite de cap et rejoint l’Ecole des Arts Visuels. Elle obtient sa Licence en mai 2017.

    PROJET

    Transformer une expérience douloureuse en projet artistique relève d’un besoin cathartique : au cours d’un bombardement israélien en 1982, la mère de Siham perd son œil. En Suisse, un oculariste (George-Michel Dubois), qui deviendra plus tard le beau-père de Siham, lui confectionne une prothèse oculaire plus vraie que nature. À travers plusieurs médiums – peinture, art vidéo et installation - l’œil, cet organe qui a eu une place prépondérante et omniprésente dans la vie de Siham, devient le sujet de son projet. Voyage au rythme des formes et des couleurs, cet œil, réel ou prothèse en verre, souvent amplifié, parfois fenêtre de l’esprit ou fermé et éteint, se décline sous tous les états d’âme de Siham, « dans des compositions remémorant les détails des instruments et des matériaux employés à la confection d’un œil », incarnant ses obsessions, ses peurs et son espoir dans une réalité vécue et sublimée.

    Siham el ZeinCréer un œil, créer une vie

    SCHOOL OF VISUAL ARTSÉCOLE DES ARTS VISUELS

    LICENCE

  • 9TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Yasmin Hage-Meany est née en 1976 au Guatemala. En 1995, elle participe à un atelier de dessin et de design avec Daniel Schafer à la Galerie DS2, au Guatemala, et, entre 1996 et 1999, étudie à la School of the Museum of Fine Arts (SMFA), à Boston. Son travail est souvent « in situ », réalisé en milieu urbain ou rural, dédié pour l'espace de la galerie ou l'espace public. Elle a participé à diverses expositions collectives, notamment : Exposure 7, Beirut Art Center (2015); la Biennale du Mercosur, Brésil (2011); la Biennale du Museo del Barrio, New York (2011); et la Central American Biennial of Visual Arts, Nicaragua (2010). En 2017, elle reçoit un BA en Arts Visuels de l'Académie Libanaise des Beaux-Arts (Alba) — Université de Balamand.

    PROJET

    La vidéo est composée de quatre écrans qui montrent des images de la Foire internationale de Tripoli (conçue par l'architecte brésilien Oscar Niemeyer) et qui fonctionnent sur des durées synchronisées, les quatre blocs d'images se terminant en même temps par une image fixe. L'image fixe est le marqueur de temps, le moment où les blocs d'images se rencontrent et changent d'écran. La bande linéaire d'images est comme un négatif dans lequel les photogrammes individuels seraient des films eux-mêmes. Alors que les images se déplacent de l'intérieur et de l'extérieur, le son dcale le récit par rapport à la position du spectateur et à son attention locale. Y a-t-il une liberté de lecture et d'écoute?

    Yasmin Hage-MeanyYou, a Video by Her

    SCHOOL OF VISUAL ARTSÉCOLE DES ARTS VISUELS

    LICENCE

  • 11TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Céline Seta Rahmé est née à Los Angeles mais a grandi à Beyrouth. Elle a toujours suivi son odorat au point d’accumuler plus de 300 parfums depuis toute petite. Après une Licence en Histoire de l’Art à l’Université McGill de Montréal et sa Licence en Arts Visuels de l’Alba, c’est pour son diplôme de Master qu’elle décide d’explorer plus profondément l’univers des odeurs. Parallèlement, Céline Seta Rahmé tient un blog, Smelly Lily, qui aborde à travers des articles, des photos et des situations « parfumées », les différentes pensées que lui inspirent les fragrances des autres.

    PROJET

    Le projet joue sur les frontières sensorielles entre l’olfactif et le visuel. L’histoire de l’art a montré le plus souvent un intérêt pour le visible, l’audible, le touché ou même le goût, mais le parfum à toujours été injustement limité au rôle de consommable dans les parfumeries du monde moderne, étant rarement représenté ou utilisé dans une démarche artistique. What The Smell? introduit l’odeur en tant que medium pour explorer la relation entre l’humain et la sensation produite par un parfum, questionnant le rapport de la société avec les différentes fragrances qu’elle produit, des plus naturelles aux plus désagréables.

    Céline Seta RahméWhat The Smell?

    SCHOOL OF VISUAL ARTSÉCOLE DES ARTS VISUELS

    MASTER

  • 13TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Mélissa Ghazale est née à Zgharta en 1992. Après des études en réalisation audiovisuelle elle intègre l’École des Arts Visuels de l’Alba. Elle s’intéresse particulièrement à la réalisation d’installations et de performances construites sur la parole, insistant sur la relation du corps avec le langage et sa représentation. Elle explore les vides subtils entre le langage verbal et le langage corporel.

    PROJET

    La jeune artiste développe un procédé pour élaborer une incarnation du pronom personnel Je à travers une installation prenant la forme d’un cabinet de recherche. Artefacts, travaux plastiques, documentation variée et écrits composent ce laboratoire où progressivement se dessine une perception contemporaine du corps féminin.

    Mélissa GhazaléPressures of the Body

    SCHOOL OF VISUAL ARTSÉCOLE DES ARTS VISUELS

    MASTER

  • 15TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Jean Yazbeck est né en 1992 à Bickfaya. Il achève ses études secondaires au Collège des Sœurs en 2009 pour commencer ses études universitaires à l’École d’Architecture de l’Alba. En 2017, il est classé major de promotion avec mention Excellent, et obtient trois prix pour son projet de diplôme. Il est assistant en Géométrie Descriptives et Perspectives à l’Alba de 2015 à 2017 et suit plusieurs stages chez R&C, ERGA, Paul Kaloustian, Tree, LILOM et JihadKiame Architect. Depuis tout petit, il est intéressé par la photographie et le dessin. Il a été membre des Scouts du Liban pendant 15 ans.

    PROJET

    Il s’agit d’un projet qui introduit une nouvelle échelle de porosités urbaines et de programmation architecturale dans un ilôt situé à Gemmayzé. Il est constitué de 5 propositions urbaines : le réseau de passages piétons, l’aménagement de la place Pasteur, une structure d’extension, le parking et le réaménagement viaire restructurant notamment le sens de la circulation. Quatre approches architecturales ont été privilégiées : le bâtiment hybride développé sur une parcelle vide offrant un centre culturel, un centre médical et un « work-station » ; une nouvelle façade avec un traitement d’ouverture sur un mur aveugle donnant sur des bâtiments patrimoniaux protégés ; une bande de gabarit créant une série de volumes agissant comme extensions injectées aux bâtiments existants ; le bâtiment de fond agissant comme fond de scène à l’église pour masquer les murs aveugles existants et offrant de même des espaces de vie et de travail.

    Jean YazbeckPoro[cité]

    ÉCOLE D'ARCHITECTURE

  • 17TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Née à Paris en 1992, Mélissa Khairallah obtient son baccalauréat avec mention Très Bien au Grand Lycée Franco-Libanais de Beyrouth. Passionnée par la musique et le piano dès son plus jeune âge, elle prépare depuis 2016 sa Licence de piano au Conservatoire National Supérieur libanais de Musique, en parallèle à ses études d’architecture. Elle obtient son Master en Architecture à l’Alba en 2017, son projet de fin d’études remportant deux prix. Depuis 2015, Mélissa est également coordinatrice dans l’ARP, un programme de recherche sur les pratiques artistiques contemporaines dirigé par Paola Yacoub à l’Alba, en collaboration avec le Musée Sursock. Elle a aussi été assistante à l’enseignement pendant deux ans, pour un cours de croquis et de dessin destiné aux étudiants en 1ère année à l’Alba.

    PROJET

    Situé dans le quartier de Bachoura à Beyrouth, ce projet s’attèlle à la création d’un Centre Culturel pour la préservation de la culture et de la langue syriaque, en ayant pour mission de protéger et de valoriser ce patrimoine particulièrement exposé aux dangers contemporains. En plein coeur des signes mémoriels de la guerre et d’une gentrification imminente, il ne reste du foyer patriarcal syro-catholique ancien que les quatre murs de l’église syriaque catholique abandonnée, un vieil arbre et le nom d’une rue. Que faire de cette église abandonnée ? La restaurer à l’identique et lui redonner sa fonction initiale ? Quel programme serait adéquat pour remettre en lumière le patrimoine culturel syriaque en voie de disparition ? Ce sont les questions auxquelles Mélissa Khairallah s’est proposée de répondre.

    Mélissa KhairallahCentre culturel pour la préservationdu patrimoine syriaque

    ÉCOLE D'ARCHITECTURE

  • 19TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Née en 1992 au Liban, Myriam Bechara a poursuivi ses études secondaires au Collège Mariste Champville avant d’étudier l’architecture à l'Alba. Elle est particulièrement séduite par le cours d’histoire de l’architecture qui lui permet d’appréhender les dimensions politiques et sociales de sa future profession. C’est à l’occasion d’un stage dans un cabinet d’architectes qu’elle puise son inspiration pour développer son projet au camp palestinien de Dbayeh.

    PROJET

    Les complexités d’un tel projet étaient le relevé d'informations dans un site vernaculaire, et surtout l'intervention délicate dans des espaces à formes aléatoires.Le site a été choisi à cause de son accessibilité et de sa diversité démographique. Il est situé à Zouk El Khrab, à deux minutes de l’échangeur sur l’autoroute de Dbayeh, sur une colline ; le nombre d’habitants est de 3500 personnes (700 familles) dont des palestiniens, des libanais et des syriens. La densité urbaine est de 52 000 habitants par km2, soit plus du double de la densité beyrouthine. Le but du projet a d’abord été le désenclavement du camp en le connectant aux quartiers voisins à travers les fonctions existantes du site - le couvent, l’école et l’église, le centre sportif et le terrain agricole, des espaces verts à fort potentiel - en créant de nouveaux espaces publics et des connexions piétonnes entre ces différentes fonctions.

    Myriam BecharaRéaménagementdu Camp Palestinien à Dbayeh

    ÉCOLE D'ARCHITECTURE

  • 21TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Née à Beyrouth en 1995, Vanessa Mourad poursuit ses études secondaires au collège Notre Dame de Nazareth avant d’intégrer la section d’Architecture d’Intérieur de l’Alba en 2014. Elle obtient sa Licence avec mention en 2017 et poursuivra son Master dès la rentrée, tout en espérant profiter de différentes formations et de voyages qui viendront étoffer son expérience et sa sensibilité.

    PROJET

    Le vin a toujours été considéré comme un produit culturel. À travers les siècles celui-ci a accompagné les moeurs, les traditions, les croyances, les religions, les arts, les pratiques sociales et a envahi nos imaginaires. Cette vinothèque cherche à véhiculer un message de grandeur vis-à-vis du produit notamment grâce à un axe central qui offre une répartition latérale des fonctions de la vinothèque tout en plaçant l’élément principal en face : la cave à vin. Rythmée par des arcades en bois (superposées aux arcades en cuivre rouge) qui évoquent l'architecture des églises et des cathédrales tout autant que les fûts de vin, la vinothèque, privilégiant une atmosphère majestueuse et mystique, offre une vision très cadrée de la cave à vin, aspect majeur de l’ensemble du projet.

    Vanessa MouradVinothèque

    ÉCOLE DES ARTS DÉCORATIFSSECTION ARCHITECTURE D’INTÉRIEUR

    LICENCE

  • 23

    PARCOURS

    Zakaria Ezzedine est né en 1997 à Abidjan (Côte d’Ivoire). Après 8 années en Afrique, il s’installe au Liban et étudie à l’école Saint Joseph de Hanaway. Il intègre l’Alba en 2014, obtient sa Licence en 2017 et poursuivra son Master en Architecture d’Intérieur à l’Alba. Parallèlement à ses études, Zakaria est passionné de peinture.

    PROJET

    Cette boutique de bijou de luxe invite les visiteurs à cheminer sous une mezzanine avant de rejoindre un grand espace à double hauteur encadré par des murs composés de niches et de miroirs. Les murs sont traités en acier inoxydable noir et les niches sont tapissées de cuir. Au centre de la pièce, deux meubles en bois d’ébène pour l’exposition et la vente, trônent sur une moquette beige. D’un faux plafond en partie recouvert de miroirs, descendent des lianes de Crystal.

    Zakaria EzzedineBijouterie de luxe

    TRAVAUX DES ÉTUDIANTS LICENCE ÉCOLE DES ARTS DÉCORATIFSSECTION ARCHITECTURE D’INTÉRIEUR

  • 25TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Né en 1995 à Zalka, Fabio Saccal est également de nationalité italienne. Il a toujours aimé le design et les architectures contemporaines. Sa rencontre avec un architecte d’intérieur libanais (IDC : International Design Center) qui l’initie à ses propres projets, le convainc de poursuivre ses études à l’Alba en Architecture d’Intérieur. Après sa Licence avec mention Bien, Fabio poursuivra en Master avant de rejoindre IDC, avec lequel il continue de suivre plusieurs stages d’apprentissage.

    PROJET

    Plusieurs éléments principaux composent ce concept de club à la forme elliptique : l’accueil, le bar, les restaurants, le coin lounge et la mezzanine du DJ. Mêlant le quartz, le béton, l’aluminium et le verre, et les ibeams métalliques, l’espace s’articule autour d’un mur haut où se tiennent le bar ainsi qu’un système de glissage et d’accrochage pour la lumière. Un grand escalier en vitres sablées dessert une large passerelle en forme d’arc menant à deux restaurants animés par un jeu de lumière.

    Fabio SaccalTechno club

    LICENCE ÉCOLE DES ARTS DÉCORATIFSSECTION ARCHITECTURE D’INTÉRIEUR

  • 27TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Née à Batroun, Elsa-Maria Halaby fait ses études à l'Académie Libanaise des Beaux-Arts et obtient sa Licence en Architecture d'Intérieur en 2017.Elle décide de continuer son parcours architectural en se lançant dans une activité professionnelle avec son père, architecte d'intérieur, tout en poursuivant son Master en Architecture d'Intérieur.

    PROJET

    Situé au Centre Ville de Beyrouth dans l'ancien immeuble haussmannien de l'Orient Le Jour, cette architecture fait écho à la première boutique Chanel rue Cambon à Paris, mêlant éléments du passé et du monde contemporain. Ainsi se traduisent architecturalement l'ancien, visible au niveau des façades, et le nouveau, créé grâce à la volumétrie intérieure. Les codes et l'histoire de Chanel se dévoilent tout au long de l'espace à travers une exposition temporaire au sous-sol, une boutique de trois étages, un espace bureautique, et un salon de thé au dernier étage avec terrasse. Le parcours propose au visiteur une expérience riche, incarnant le message révolutionnaire de Chanel.

    Elsa-Maria HalabyMaison Chanel

    MASTER ÉCOLE DES ARTS DÉCORATIFSSECTION ARCHITECTURE D’INTÉRIEUR

  • 29TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Né en 1994 à Beyrouth, Fares Matar a obtenu un baccalauréat français et libanais avant de rejoindre l’Alba en 2012. Il en sort diplômé en 2017. Passionné par les Arts, il participe notamment à la réalisation d’installations pour l’Esco à Beiteddine en 2014 (spectacle sonore et visuel des étudiants de 2ème année de l’École des Arts Décroatfis) et conceptualise l’exposition « Sur les pas du Christ » à l’automne 2015 à l’Alba. En 2016, il collabore avec Nawwar Brothers Contracting pour le design d’une résidence privée à Beyrouth.

    PROJET

    Il s’agit d’un espace public dédié à la jeunesse libanaise dans la perspective de la réconcilier avec ses racines et son histoire. Située dans la tour de Charles Corm, la promenade architecturale commence dès le jardin où se trouve une grande variété botanique.L’entrée principale se fait par un sous-sol à partir duquel se déploie une rampe elliptique montant progressivement jusqu’au dernier étage de la tour. Au rez-de-chaussée, sont installés l’administration et les espaces de services. Légèrement décalée de l’espace central, cette promenade ouverte permet une vision d’ensemble du bâtiment ancien et dessert plusieurs ilôts incarnant des phases de l’histoire et de la culture libanaises : auditorium, boutique, expositions d’art contemporain, bibliothèques, espace de restauration, alliant à la fois l’ancien et le moderne. La promenade architecturale s’achève au niveau de l’observatoire au sommet de la tour, d’où l’on découvre Beyrouth.

    Fares MatarL'échappatoire culturelle

    MASTER ÉCOLE DES ARTS DÉCORATIFSSECTION ARCHITECTURE D’INTÉRIEUR

  • 31TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Tina Corban est née en 1991. Après des études secondaires au collège Mont La salle, elle suit des cours d’architecture avant d’intégrer la section Architecture d’Intérieur de l’Alba. Elle a fait des stages dans des compagnies telles que World Engineering and Technology (WET) et CAMA (Company of Tiles and Flooring).

    PROJET

    Le projet se propose de transformer la magnanerie de Bsous en un SPA aux formes organiques, imprégné de fraicheur et de sérénité. Les différentes fonctions de ce SPA, respectant l’architecture traditionnelle du site, sont à base de mûrier blanc (mulberry). Réparer le corps et l'esprit par l’hydrothérapie, la musique, la lumière et l’eau chaude, cette combinaison bénéfique se décline à travers plusieurs fonctions : soins du corps, soins du visage, massage, sauna, bain turc, cabine filiforme, piscine à base d’eau sulfureuse, salle de gym et piscine couverte.

    Tina CorbanMulberry SPA

    MASTER ÉCOLE DES ARTS DÉCORATIFSSECTION ARCHITECTURE D’INTÉRIEUR

  • 33TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Née en 1996 à Beyrouth, Laetitia Zalloum étudie au collège Notre Dame de Jamhour avant de rejoindre l’Alba en 2014. Après sa Licence en 2017, elle prévoit de poursuivre un Master en Design Management à l’Institut Macromedia de Munich, rompant momentanément avec ses études en Arts Graphiques et Publicité.

    PROJET

    Il s’agit d’une campagne de lancement pour l’ONG BREAK imaginée par Laetitia Zalloum.Le concept s’attaque à toutes les formes de violence (viol, violence conjugale, pédophilie, harcèlement moral) et au silence symptomatique d’une société imprégnée de tabous. Par le biais d’une campagne choc, ce projet a pour objectif d’inciter les victimes et les témoins de violences et d’injustices, à s’exprimer et à briser, enfin, le silence.

    Laetitia ZalloumONG Break

    LICENCEGRAPHISME ET PUBLICITÉ

    ÉCOLE DES ARTS DÉCORATIFSSECTION ARTS GRAPHIQUES ET PUBLICITÉ

  • 35TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Caroline El Khoury est née en 1996 à Bruxelles, pays qu’elle quitte en 2010 pour rejoindre le Liban. Après un bac scientifique, elle choisit de s’orienter vers des domaines plus artistiques et intègre l’Alba. Munie de sa Licence, elle poursuivra ses études à l’Intuit.Lab à Paris en 2017.

    PROJET

    Tesla est un projet de voiture 100% électrique, rechargeable grâce à l’énergie solaire, et complètement silencieuse. La proposition incarne, plus qu’une solution, une révolution. En réaction à un environnement saturé de bruit et de pollution, Tesla offre un changement drastique avec des répercussions urbaines et environnementales probantes.

    Caroline El KhouryTesla au Liban

    ÉDITION LIMITÉE

    { }INTÉRIEUR VÉGÉTALASBRINK William

    LICENCEGRAPHISME ET PUBLICITÉ

    ÉCOLE DES ARTS DÉCORATIFSSECTION ARTS GRAPHIQUES ET PUBLICITÉ

  • 37TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Lynn Michel Hadid est née en 1996 à Tripoli où elle achève ses études secondaires au collège des Filles de la Charité. Après sa Licence en 2017 obtenue à l’Alba en Arts Graphiques et Publicité, elle projette d’acquérir une expérience professionnelle au Liban, avant de continuer ses études à l’étranger.

    PROJET

    Le projet est un roman graphique et informatif qui immerge le lecteur dans l’un des plus grands malaises du siècle : l’anxiété. C’est un livre sur la résilience qui propose la fiction comme remède et aborde la nécessité de raconter des histoires pour se sentir un peu plus léger. Lynn, Sami et Nadine se réveillent le 6 mai 2016 à 7 heures 30 min et 5 secondes : leur journée d’angoisse commence.

    Lynn HadidAnxium 500mg

    LICENCEGRAPHISME ET PUBLICITÉ

    ÉCOLE DES ARTS DÉCORATIFSSECTION ARTS GRAPHIQUES ET PUBLICITÉ

  • 39TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Victor Chami est né en 1997 au Liban. Il passe une grande partie de son enfance au Koweït où il étudie au Lycée Français et s’exerce au dessin. Passionné de musique, il rejoint l’Alba en 2014 pour étudier l’illustration et la bande-dessinée, parvenant ainsi à vivre ses deux passions.

    PROJET

    Les élèves de la classe d'illustration découvrent une boombox pas comme les autres. Lorsqu'ils décident de l'activer, ils sont transportés dans les années 70 dans le Bronx, où est en train de naître le hip hop. Pour Victor, fanatique de hip hop, ce voyage représente une mission sacrée : remettre ce courant sur le bon chemin en empêchant l’assassinat de sa plus grande star, Tupac Shakur.

    Victor ChamiBoombox

    LICENCEILLUSTRATION / BANDE-DESSINÉE

    ÉCOLE DES ARTS DÉCORATIFSSECTION ARTS GRAPHIQUES ET PUBLICITÉ

  • 41TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Leyth Gregory Makdessi est né en 1996. Il étudie à l’IC à Beyrouth et obtient un baccalauréat option art, avec lequel il est le premier étudiant à développer un projet d’animation au niveau baccalauréat. Il rejoint l’Alba en 2014. Deux de ses illustrations sont sélectionnées et exposées en 2017 à la Fondation Pierre Sadek ainsi qu’en France, dans la sélection Presse Citron.

    PROJET

    Harbinger, un héros solitaire, mystérieux et doté de pouvoirs, affronte des monstres maléfiques, perpétuant la légende qui l’accompagne.

    Leyth MakdessiHarbinger: the omen of death

    LICENCEILLUSTRATION / BANDE-DESSINÉE

    ÉCOLE DES ARTS DÉCORATIFSSECTION ARTS GRAPHIQUES ET PUBLICITÉ

  • 43TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Mohammad Nohad Alammedine réalise son premier dessin à l’âge de trois ans : un poisson qui séduit immédiatement ses parents. Il s’intéresse à la caricature, à la politique et au dessin de presse et rejoint tout naturellement l’Alba en 2014. Quatre de ses dessins ont notamment été sélectionnés par la Fondation Pierre Sadek.

    PROJET

    Promenade et errance dans le quartier de Basta où le personnage principal rencontre un vieux coiffeur, le propriétaire d’un magasin de miroirs, des vieillards du quartier qui jouent aux cartes dans un café, le responsable d’une mosquée, un vieillard qui vend des olives et de l’huile.

    Mohammad Nohad AlammedineBasta

    LICENCEILLUSTRATION / BANDE-DESSINÉE

    ÉCOLE DES ARTS DÉCORATIFSSECTION ARTS GRAPHIQUES ET PUBLICITÉ

  • 45TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Né en 1996 à Zalka, Bernard Abou Assi a toujours voué une passion pour le dessin qu’il étudie en atelier pendant 4 ans. Se destinant initialement à des études supérieures d’ingénierie, il se tourne pourtant vers l’animation et entre à l’Alba en 2014.

    PROJET

    Inspiré par plusieurs phénomènes de la société contemporaine et plus particulièrement par l’uniformatisation culturelle, Bernard a choisi de représenter deux peuples : les elfes et les nains. La prise de contrôle de la société des elfes sur un nain, contraint de perdre son argent, son meilleur ami, sa boisson favorite, ainsi que sa culture et ses traditions, est dépeinte avec un humour critique et acéré.

    Bernard Abou AssiGoltor

    LICENCEANIMATION 2D/3D

    ÉCOLE DES ARTS DÉCORATIFSSECTION ARTS GRAPHIQUES ET PUBLICITÉ

  • 47TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Née à Montréal en 1994, Sandra Abou Jaoudé a grandi au Liban. Après son baccalauréat français Sandra intègre l'Académie libanaise des Beaux-Arts pour entamer des études d'Architecture mais s’engage finalement vers sa vocation initiale en suivant la formation d'animation 2D/3D.

    PROJET

    En se basant sur Le Mal, un poème de Rimbaud, Sandra Abou Jaoudé dénonce le cercle vicieux de la guerre. Cette dernière détruit des familles et des peuples, qui, aiguillonnés par la religion, prennent les armes pour une cause perdue d'avance.

    Sandra Abou JaoudéLe Mal

    LICENCEANIMATION 2D/3D

    ÉCOLE DES ARTS DÉCORATIFSSECTION ARTS GRAPHIQUES ET PUBLICITÉ

  • 49TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Né à Beyrouth en 1995, Rayan Haidar montre très tôt un intérêt notable pour l'animation et les arts visuels. Pendant ses années passées à l'Alba, Rayan a expérimenté différents types d'animations, en choisissant finalement la 3D, qui lui permet d’exprimer ses visions artistiques.

    PROJET

    Beyrouth en 2072, Rabii un jeune libanais de 28 ans souffre d'une sévère forme de mutation causée par la crise des déchets. Un matin, apprenant qu’une chasse aux mutants se prépare, Rabii décide de s'ôter la vie.

    Rayan HaidarSpring's end

    LICENCEANIMATION 2D/3D

    ÉCOLE DES ARTS DÉCORATIFSSECTION ARTS GRAPHIQUES ET PUBLICITÉ

  • 51TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Née au Liban, Joyce Attoué est diplômée de l’Alba en Arts Graphiques et Multimédia en 2017.Elle est passionnée par le digital design et particulièrement par le monde de la mode, milieu qu’elle souhaite intégrer après l’obtention de son Master.

    PROJET

    Concept de website pour un bar virtuel, BARON est un bar online où les utilisateurs peuvent créer leurs propres cocktails mis en bouteille et personnalisés. Les clients passent commande de la bouteille de leur choix aux nightclub proposés par le website, afin de consommer sur place. Amusant et pratique, le site est également éducatif puisque l’utilisateur a accès à la composition de chaque alcool qu’il choisit et peut en contrôler le dosage.

    Joyce AttouéBaron

    LICENCEGRAPHISME MULTIMÉDIA

    ÉCOLE DES ARTS DÉCORATIFSSECTION ARTS GRAPHIQUES ET PUBLICITÉ

  • 53TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Née au Liban 1996, Chloé Atallah étudie à l’École de la Sagesse à Baabda avant d’intégrer l’Alba. Issue d’une famille d’artistes, notamment d’un père auteur de théâtre, Chloé a toujours nourri une grande passion pour la musique et les arts : design, graffitis, illustrations, dessin et peinture. Elle se destine l’an prochain à des études en production musicale à l’Institution Point Blank à Los Angeles, déterminée à maîtriser la musique digitale.

    PROJET

    SkiLeb a été fondé en 1997 par un groupe passionné de ski, de snowboard et de montagne. Leur application et leur site web sont destinés à rendre le ski populaire et accessible en proposant un guide retraçant toutes les activités liées aux sports d’hiver et aux activités en montagne, particulièrement à Mzaar et au Cèdres. Cependant leur identité online et leurs outils promotionnels étant quelque peu désuets, Chloé Atallah a choisi de recréer et reconcevoir leur application en la rendant plus moderne et plus pratique. Introduisant de nouveaux paramètres de sécurité et de nouvelles fonctions, l’application s’adresse aux amoureux du sport mais également à ceux qui se soucient de leur protection.

    Chloé AtallahSkiLeb

    LICENCEGRAPHISME MULTIMÉDIA

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  • 55TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Lynn Bekhazi est née au Liban en 1996, mais a vécu pendant treize années en Roumanie où elle étudie au Lycée Français de Bucarest. Toujours attirée par la technologie en relation avec les activités quotidiennes humaines, elle choisit d’intégrer l’Alba où elle obtient sa Licence en Multimédia en 2017. Lynn souhaite acquérir de l’expérience professionnelle dans le luxury branding et entrer dans le monde du travail avant de poursuivre son Master.

    PROJET

    Il s’agit d’une nouvelle application bâtie autour de la notion de don, de partage et de compréhension. Le projet se destine à une communauté en quête d’amitié et d’empathie et permet de mettre en commun les pensées, les émotions, les faits afin d’apporter une aide appropriée et spontanée aux membres connectés.

    Lynn BekhaziHuman’s Touch

    LICENCEGRAPHISME MULTIMÉDIA

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  • 57TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Née en 1996 en Serbie, Dunia Chahine a suivi ses études secondaires au Collège de la Sainte Famille de Batroun. Ayant grandi dans un environnement artistique, elle développe dès son plus jeune âge sa passion pour l’exploration des arts visuels. Après avoir étudié les arts graphiques et la publicité, elle s’est finalement dirigée vers la photographie à l’Alba.

    PROJET

    Ce projet est composé d’une collection de 20 photographies réalisées avec le désir d’interroger la cuisine serbe et d’incarner une imagerie liée à l’enfance. Cette collection a nécessité un processus de compréhension approfondie de chaque dessert, à la fois sur le plan photographique, analytique et culinaire. Le résultat met l’accent sur la palette des couleurs, la composition de la lumière et la créativité des ingrédients, avec l’intention de générer une identité commerciale précise.

    Dunia ChahineDesserts et viennoiseries serbes

    LICENCEPHOTOGRAPHIE

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  • 59TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Rita Sarrouh est née au Liban en 1994. Après des études techniques en décoration d’intérieur au Collège des Saints - Coeurs de Jdeydeh, elle intègre l’Alba où elle se concentre particulièrement sur les prises de vues photographiques de portraits.

    PROJET

    Ce projet de Licence traite des transports maritimes et du parcours des conteneurs dans le port de Beyrouth. Il a nécessité de nombreuses autorisations (Police douanière et Défense nationale) ainsi que des conditions de sécurité spéciales. Le port ressemble à une ruche d'abeilles et le spectacle des conteneurs passant du trottoir maritime, aux points d’inspections de la douane, a fasciné la photographe.

    Rita SarrouhTransport maritime des conteneurs

    LICENCEPHOTOGRAPHIE

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  • 61TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Mazen Chéhab est né aux États-Unis en 1986 mais vit au Liban depuis toujours.Il a fait ses études universitaires en Graphic Design à la LAU, puis en Marketing Management à l’AUB. Il est major de sa promotion avec son Master en Graphisme et Publicité de l’Alba. Nourri de lecture, de oud, de philosophie et de peinture, Mazen s’intéresse aux styles de vie de la société contemporaine libanaise.

    PROJET

    Son projet de Master consiste à promouvoir un produit concentré sur sa propre personne, son «moi», plus précisément sur sa candidature aux élections parlementaires du Liban. Il utilise la profondeur de la philosophie et de la compétence analytique pour chercher à persuader et influencer. Son projet est autant une campagne de communication que de publicité.

    Mazen ChehabCandidat aux élections

    MASTERGRAPHISME ET PUBLICITÉ

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  • 63TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Youmna Salhab est née en 1994 à Batroun. Elle obtient son baccalauréat économique et social au Lycée Franco-Libanais Nahr Ibrahim en 2012 et son Master à l’Alba en Arts Graphiques et Publicité, mention Bien en 2017. Elle est passionnée de voyages et de photos.

    PROJET

    Il s’agit d’une campagne publicitaire destinée à vanter les charmes de la montagne libanaise des Cèdres, au Nord Liban, en la présentant sous forme de destination touristique, valorisant l’esprit et la sérénité du lieu. Mettant en avant l’espace comme un site de vacances, la campagne se décline en proposant différentes activités de plein air.

    Youmna SalhabAl Arz

    DIPLOME 2017 I AL ARZ I YOUMNA SALHAB

    DIPLOME 2017 I AL ARZ I YOUMNA SALHAB

    DIPLOME 2017 I AL ARZ I YOUMNA SALHAB

    MASTERGRAPHISME ET PUBLICITÉ

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  • 65TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Yasmine Stephan est née en 1993 au Liban. Après des études secondaires à Notre Dame de Nazareth, elle rejoint l’Alba dont elle ressort diplômée en 2017. Elle a suivi des stages à Impact BBDO en 2014 (développement des logos et des pubs) et à OMD (Dubaï) en 2016 dans la section réseaux sociaux. Depuis toujours passionnée par le dessin et la peinture, elle souhaite se lancer dans les métiers de la communication.

    PROJET

    Il s’agit d’une campagne pour une chaîne de food trucks itinérants aux quatre coins du Liban. Introduisant une touche “branchée” et moderne, la campagne valorise cette nourriture populaire en développant une nouvelle image, plus jeune et plus dynamique, du falafel.

    Yasmine StephanStreet Falafel

    MASTERGRAPHISME ET PUBLICITÉ

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  • 67TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Noémie Honein est née 1993 à Beyrouth. Après des études secondaires au Collège Saint Joseph d’Antoura, elle obtient son diplôme à l’Alba en 2017. Ses deux passions ; raconter des histoires et dessiner, la guident naturellement vers la bande dessinée. Elle s’attèle à partager sa vision du monde et son intérêt pour les petites choses qui rendent hommage à la vie à travers un langage authentique riche en couleurs.Noémie se consacre actuellement aux illustrations pour la jeunesse avec Samir éditeur et travaille à l’écriture de sa prochaine BD.

    PROJET

    Il s’agit d’un roman graphique dans lequel Noémie partage son expérience avec le cancer. Son intention première a été de concevoir un récit léger, plutôt authentique que dédramatisant, et surtout loin du pathos. Il est divisé en 8 chapitres et ne s'arrête pas à la guérison physique qui selon elle n'est pas la fin mais le début de la véritable expérience. C'est donc la résilience qui marque la fin de sa maladie et de son récit.

    Noémie HoneinDepuis que j'ai découvertl'importance du poil de nez

    MASTERILLUSTRATION / BANDE-DESSINÉE

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  • 69TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Née en 1994, d’un père nourrit de mythologie et de littérature arabe, Sirène Moukheiber développe très vite une passion pour les histoires. Étant plus douée en dessin qu’en paroles, elle décide d’entrer à l’Alba où elle acquiert une écriture graphique et développe sa passion dans le but de devenir bédéiste. Son Master en poche et sa première vraie BD en main, elle s’ouvre à de nouveaux horizons et sera prochainement publiée par les Éditions de l’Alba.

    PROJET

    Jawad, un homme de 37 ans reçoit un message de sa mère qui l’a abandonné 30 ans auparavant sans jamais lui donner de nouvelles. Elle lui propose un rendez vous 5 jours plus tard. Pendant ces 5 jours, Jawad imagine différentes situations où il interagit avec sa mère selon la trame de poèmes de Mahmoud Darwish, son poète favori. Une guerre intérieure et existentielle se déclenche alors…

    Sirène MoukheiberMata Naltaki

    MASTERILLUSTRATION / BANDE-DESSINÉE

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  • 71TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Né en 1994 à Monsef, Nicolas Fattouh commence à peindre dès l’âge de 4 ans puis à écrire des pièces de théâtre, réalisant les décors en crépon, carton, fil de fer… Ses peintures et ses sculptures sont exposées aux États-Unis, au Liban, aux UAE en Italie, en France, au Royaume Uni, Oman, Afrique du Sud, Belgique…Il remporte le prix Kulturzentrum en peinture, ainsi que celui de la Mission culturelle Française en photo. Son projet de Licence a gagné le prix du meilleur film d’animation au Festival ZUMEFF à Abu Dhabi et été sélectionné dans plusieurs festivals internationaux comme : Monstra (Lisbonne), Beirut Animated (Beyrouth), NDUIFF (Beyrouth), Original Narrative (Dubai), FIFOG (Genève), Arab Film Festival (Los Angeles), Arab Film Festival (San Diego), Arab Film Festival (San Francisco), AFF (Tübingen)… Six de ses tableaux ont en outre été sélectionnés dans la fameuse vente aux enchères de Bonhams à Londres et celle de Art Richelieu à Paris.

    PROJET

    Ce projet de diplôme est un hommage à Nadia, la grand-mère de Nicolas, disparue récemment. Il met en lumière le sacrifice d’une femme pour sauver sa maison et sa famille et s’attache à décrire à la relation entre les êtres humains et les objets. Son dossier de production a été sélectionné à l’Arab Animation Forum et a gagné un prix à Stuttgart.

    Nicolas FattouhL’humain objectivé

    MASTERANIMATION 2D/3D

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  • 73TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Peter Aoun est né en 1994. Il nourrit une passion pour l’animation dès son plus jeune âge en fabriquant ses propres flips books et découvre progressivement le digital et les effets spéciaux. Peter obtient son Master en Animation à l’Alba en 2017. Il travaille en tant qu’animateur dans une agence de publicité et se consacre à la réalisation de musique associée à l’animation.

    PROJET

    La propagande d’un abattoir fait croire à un cochon qu’il doit se faire manger pour devenir un être humain. Pourtant, faute de ne pas être assez gros, le pauvre animal verra vite son rêve anéanti jusqu’au moment où il découvre la supercherie.

    Peter AounNot a vegetarian movie

    MASTERANIMATION 2D/3D

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  • 75TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Véra Karam est née en 1994 à Beyrouth. Elle fait ses études secondaires à l’École Zahrat-El-Ihsan et son parcours universitaire à l’Alba. Elle est passionnée de natation et de sports.

    PROJET

    Projet de web documentaire interactif sur la grande artiste et célèbre princesse Amal Al Atrach, connue sous le nom de Asmahan. Introduisant sa vie et ses travaux, le site invite l’utilisateur à enquêter sur son meurtre, resté jusqu’à ce jour, une énigme.

    Véra KaramQui a tué Asmahan ?

    MASTERGRAPHISME MULTIMÉDIA

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  • 77TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Taj Jammal est née en 1993. Éduquée avec l’ambition d’agir positivement sur le monde, elle obtient son Master avec les honneurs à l’Alba en 2017. Taj est inspirée par les jeux vidéos et le blogging et utilise le digital design comme un outil pour repousser les limites et transformer la vie quotidienne.

    PROJET

    Il s’agit d’un projet transmédia créé dans l’objectif de promouvoir l’économie locale de la culture en proposant à l’utilisateur d’expérimenter physiquement les trésors cachés du Liban.Composé d’une série de vignettes dessinées et d’une géolocalisation intégrée (RPG: Role-Playing Game), la plateforme invite le joueur à suivre un itinéraire selon des icônes sur une carte du pays, et le pousse à découvrir et à observer les sites ainsi que leur histoire et leur habitus.

    Taj JammalThe Unseen

    MASTERGRAPHISME MULTIMÉDIA

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  • 79TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Karen Melhem est née en 1994 à Ajaltoun. Avant d’intégrer l’Alba en Arts Graphiques et Publicité, elle étudie au Collège des Soeurs des Saints-Coeurs à Bauchrieh. Karen a eu l’occasion de faire un stage à Cre8mania, dans le department Design et s’est occupée plus spécifiquement de leur site web.Depuis l’obtention de son Master en 2017, elle se consacre à sa carrière professionnelle.

    PROJET

    Il s’agit d’un web documentaire interactif abordant la problématique de l’intégration des handicaps physiques dans la société libanaise, à travers le sport. « Rouh Riyadieh » est une ONG, jouant le rôle de passerelle entre handicapés physiques et activités sportives, ayant pour objectif de contribuer au développement d’un environnement de respect et d'égalité. Le web documentaire est construit sur l’étude de deux trajectoires et des motivations de deux athlètes libanais, physiquement très différents : Maxime Chaya et Michael Haddad il comporte également une partie informative et interactive sur le sport.

    Karen MelhemRouh Riyadieh

    MASTERGRAPHISME MULTIMÉDIA

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  • 81TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Julien Seif El Dahan est né en 1994 à Paris. Il étudie au Lycée Français de Nahr Ibrahim avant d’intégrer l’Alba en 2014. Passionné de voyages et de rencontres, il voue une profonde admiration aux potentialités du Design Global qu’il souhaite utiliser pour améliorer la vie de ses concitoyens.

    PROJET

    ANY (time/where) est un abri de chantier répondant au besoin d’intimité et de dignité des ouvriers ainsi qu’une opportunité d’économie de coût et de place pour les entreprises du bâtiment. Le projet prend la forme d’un module individuel de base, qui se déploie et se plie. Cette base peut être installée en extérieur ou dans un bâtiment en construction, se superposer pour créer des espaces de vie mutualisés. Avec ses astuces d’installation, ANY (time/where) propose un marché gagnant pour les entreprises et les ouvriers employés.

    Julien Seif El DahanANY (time/where)

    LICENCE ÉCOLE DES ARTS DÉCORATIFSSECTION DESIGN

  • 83TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Alix Lenoir est née en 1996 à Paris. Elle étudie au Grand Lycée Franco-Libanais de Beyrouth avant de rejoindre l’Alba en 2014 en Design de Produit. Parmi ses centres d’intérêt, histoires, latin, sciences, Alix a également étudié le théâtre et la danse. Elle suivra un Master en Recherche et Innovation en Design Global à l’École Condé à Paris.

    PROJET

    La question de santé publique liée au poids des cartables ainsi que les questions d’autonomisation et les nouvelles formes d’apprentissages sont au cœur de ce projet. Aeolus est un assortiment de sacs organisationnels abordant la transition technologique dans le milieu scolaire. Chaque sac répond aux différentes contraintes (mobilité, sécurité, personnalisation) et suit les rythmes divers que rencontrent les élèves dans leur parcours quotidien. Travaillant sur l’accompagnement organisationnel grâce aux nouvelles technologies, Aeolus permet aux élèves du collège et du lycée d’avoir un support qui les suit entre maison et école, vie scolaire et vie privée.

    Alix LenoirAeolus

    - A E O L U S -Compagnon organisationnel scolaireLa transition technologique au collège et au lycée

    LICENCE ÉCOLE DES ARTS DÉCORATIFSSECTION DESIGN

  • 85TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Durant trois années, Rouba Akl a suivi des cours de dessin dans l’atelier de Zoha Nassif avant d’intégrer la section Design de l’Alba.Major de promotion, elle a, parallèlement à sa Licence, suivi une formation au Studio Nada Debs. Rouba Akl est actuellement en stage chez Marc Dibeh, et s’engagera à la rentrée dans un Master à l’étranger.

    PROJET

    Chaque jour au Liban de nombreuses personnes achètent leur repas à emporter prêt-à-consommer avec des mono-produits (sandwich, salade) manquant de variété et de plaisir. À travers son étude, Rouba Akl pose ainsi la question de nos rapports à la qualité et à la diversité de la nourriture, à ce besoin de mobilité mais aussi aux postures qu’il engendre. En choisissant de travailler sur un cas réel – Pain d’Or – et sa gamme de produits, Rouba Akl a identifié les impossibilités d’usages pour les plats chauds alors qu’ils sont porteurs de plus de diversité culinaire. Grâce à de nombreux tests, de propositions sans cesse remises en cause, le projet répond à des contraintes fortes (d’usage, d’hygiène, d’environnement). Le résultat se positionne comme ayant déjà un pied sur le marché.

    Rouba AklBox d'Or

    LICENCE ÉCOLE DES ARTS DÉCORATIFSSECTION DESIGN

  • 87TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Née à Beyrouth en 1994, Carine Gharzouzi est une Designer multidisciplinaire. Après une Licence en Architecture d’Intérieur, elle vient d’obtenir son Master en Design Global à l’Alba.Passionnée de Design de Services et de Design stratégique, elle met un point d’honneur à utiliser ces outils pour analyser des contextes et résoudre des problématiques où interviennent plusieurs utilisateurs. Elle aime également s’engager dans un processus et diriger une équipe aux compétences variées.

    PROJET

    Il s’agit d’un bracelet composé d’un système destiné à faciliter la communication entre les patients des urgences et le personnel médical. Ce système est l’équivalent du dossier médical du patient qui évolue au fil des différents examens et des tests. Il permet au patient de suivre l’évolution de son parcours médical et offre au personnel de l’hôpital un plus grand confort pour traiter chaque individu.

    Carine GharzouziER Keeper

    MASTER ÉCOLE DES ARTS DÉCORATIFSSECTION DESIGN

  • 89TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Maissa Maatouk est né en 1992 à Beyrouth. Il s’intéresse au contexte urbain pendant son année de Master en Design de Produit à l’Alba à la suite duquel il décide de poursuivre un Master en Design Global. Il s’attache à documenter la ville avec sa caméra et son carnet de croquis.

    PROJET

    Le projet pose la question du rôle du Design dans le contexte de jeunes miliciens d’un même quartier, évoluant plus particulièrement autour d’un parking. Il interroge les relations entre entreprise, propriétaire, mokhtar, jeunes leaders miliciens et employés. Dans ce cadre, les enjeux politiques et économiques locaux forment une structure abritant l’ensemble des utilisateurs. À partir de l’étude de ces jeux de pouvoirs, ce projet de Design permet d’établir une carte du fonctionnement de ces différentes influences afin de pouvoir percevoir et appréhender ce paysage local et ses pratiques sociales.

    Maissa MaatoukAl-Parking: Design, Space, and Power

    MASTER ÉCOLE DES ARTS DÉCORATIFSSECTION DESIGN

  • 91TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Sandra Kassatly a obtenu une Licence en Marketing avant d’être diplômée en Design Global de l’Alba. Elle est profondément attachée au rôle éminemment vaste du designer dans la société, particulièrement dans les tâches destinées à assister les individus dans des situations émotionnelles complexes.

    PROJET

    3oubour, qui signifie passage en arabe, est un processus destiné à aider les individus à faire leur deuil. Déployé à travers plusieurs outils et activités, il permet à l’utilisateur une transition progressive entre le deuil de l’être perdu et l’espoir. Chaque phase du projet, déclinée à travers un jeu de cartes ou sur un site web, s’attache aux besoins fondamentaux de la personne en deuil : le besoin d’expression, le besoin de connexion et la nécessité de trouver de nouvelles possibilités pour avancer. 3oubour propose une expérience empathique et interactive pour accompagner ces étapes douloureuses de la vie.

    Sandra Kassatly3oubour

    MASTER ÉCOLE DES ARTS DÉCORATIFSSECTION DESIGN

  • 93TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Giovanni Sabbagh est né en 1995 à Gênes en Italie. Il fait ses études au Grand Lycée français de Beyrouth et obtient un bac option audiovisuelle. Alors qu’il se destine à une carrière en relations internationales, il choisit finalement de se tourner vers la réalisation et entre à l’Alba en 2014. Sa Licence avec mention Bien en poche, il cherche actuellement à intégrer une université européenne pour son Master en Réalisation.

    PROJET

    Fiction de 13 minutes réalisée en 4/3 et entièrement muette, le projet de licence de Giovanni a été tourné en trois jours sans scénario, avec le coût de production le plus bas de l’École de Cinéma. Le réalisateur a tourné seul avec un acteur. Le film, qui s’apparente à un essai fantastique flirtant avec le surréel et l’absurde, se passe dans un monde blanc et inclut une partie en animation. Milk man est un homme seul chargé de recréer du vivant, au prix de sa propre disparition.

    Giovanni SabbaghMilk man

    LICENCE ÉCOLE DE CINÉMA ET DE RÉALISATION AUDIOVISUELLESECTION CINÉMA

  • 95TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Mélissa Abdallah est née en 1997 au Liban. Elle a suivi sa scolarité à la Jesus and Mary School avant de poursuivre ses études à l’Alba en 2014, en grande partie à cause d’une addiction assez maladive aux séries télé. Passionnée depuis son plus jeune âge par le camping et la nature, elle fait aussi partie des Scouts du Liban. En parallèle à l’université, elle a travaillé sur quelques tournages en tant qu’assistante de production et assistante caméra ; elle a aussi réalisé des petits reportages pour des clients privés. Le rêve de Mélissa Abdallah est de filmer pour la chaîne National Geography.

    PROJET

    Le projet documentaire de Mélissa Abdallah s’intéresse au Lebanese Hospital for the Insane – Asfuriyeh – à Hazmieh. Aujourd’hui fermé et abandonné, une famille a cependant choisi de continuer à y habiter. À travers la figure du père M. Georges Aouad, nous sont contés à la fois l’histoire de cette famille et son quotidien entre les murs de cet ancien hôpital mais aussi l’histoire d’un haut lieu de la psychiatrie libanaise aujourd’hui en passe de disparaitre complètement des mémoires.

    Mélissa AbdallahRah Tekhlas el Khabrieh Bel Asfourieh

    LICENCE ÉCOLE DE CINÉMA ET DE RÉALISATION AUDIOVISUELLESECTION CINÉMA

  • 97TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Camille Cabbabé est née en 1996 au Liban. Elle a suivi sa scolarité au Grand Lycée Franco-Libanais de Beyrouth avant de poursuivre ses études à l’Alba qu’elle intègre en 2014. Passionnée de cinéma, son intérêt pour les films a commencé très tôt alors qu’elle s’exerçait à l’écriture de scénari et à la réalisation, de façon artisanale. Camille Cabbabé est également passionnée de musique et joue de la guitare depuis qu’elle a 13 ans. Parallèlement à ses études universitaires, elle a travaillé sur plusieurs tournages et événements comme caméraman, sur des publicités et a réalisé un clip pour une des chansons de son groupe Filter Happier. Avant de poursuivre son master en scénario et réalisation, elle prévoit de continuer à travailler tout en écrivant et filmant autant que possible.

    PROJET

    Camille Cabbabé a choisi de traiter le suicide, un sujet qui l’intéresse depuis plusieurs années. Après avoir écrit une dizaine de brouillons plutôt dramatiques, Camille décide de changer d’angle pour en parler avec humour, sans pour autant banaliser le sujet. Karim est un homme d’une quarantaine d’années qui va se suicider. Une équipe de tournage se rend chez lui quelques heures avant qu’il ne se jette du toit d’un immeuble pour documenter ses derniers instants. Face au réalisateur un peu trop insistant, Karim reste évasif et ne répond qu’à moitié aux questions, ce qui mène à une série de petits malentendus. Le format du faux documentaire permet au film un ton léger en surface, atténuant autant que possible la lourde et triste réalité du suicide.

    Camille CabbabéDown is the new up

    MASTER ÉCOLE DE CINÉMA ET DE RÉALISATION AUDIOVISUELLESECTION CINÉMA

  • 99

    Caroline AudiLa production de films de genre au Liban

    TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Après trois ans d’études à l’Université Libano-Américaine de Beyrouth (LAU), et huit mois à la London Film School en Master de Cinéma, Caroline Audi revient au Liban et complète son Master en Production à l’Alba. Elle travaille sur plusieurs court-métrages en tant que coordinatrice de production ou productrice et en Juin 2017, commence en tant que coordinatrice à travailler avec Abbout Productions sur Maskoon , le premier Festival de Film Fantastique au Moyen-Orient.

    PROJET

    Dans un effort pour se détacher du thème de la guerre, les cinéastes libanais commencent aujourd’hui à explorer de nouveaux horizons, notamment à travers les films de genre. Du film de crime avec Film Kteer Kbir à la comédie romantique avec Caramel, le genre commence à réapparaître progressivement dans le cinéma local. Le mémoire de Caroline Audi se concentre sur cette tendance croissante et tente de résoudre la problématique suivante : avons-nous aujourd’hui les ressources nécessaires pour produire du genre au Liban ? Si oui, pourquoi n’en produisons-nous pas plus ? Sinon, quels sont les obstacles et difficultés qui nous freinent encore? Interrogeant l’histoire du cinéma de genre et l’histoire du cinéma libanais, le mémoire tente d’apporter des réponses à l’aide de recherches et d’enquêtes menées auprès de professionnels de l’industrie et de cinéphiles libanais.

    MASTER

    Berlanti

    ÉCOLE DE CINÉMA ET DE RÉALISATION AUDIOVISUELLESECTION CINÉMA

    Et maintenant on va où?

    Yalla 3a2belkon Nuts

    Film Kteer Kbir

    Hors la vie

  • 101TRAVAUX DES ÉTUDIANTS

    PARCOURS

    Née en 1994 à Zouk Mosbeh, la passion pour le cinéma que nourrit Maria Zalloum vient du théâtre et de la littérature française. Issue d’une famille de commerçants, son éducation artistique s’est forgée grâce au cinéma des années 60. Diplômé de l’École de Cinéma et de Réalisation audiovisuelle avec la mention Bien, Maria Zalloum souhaite se spécialiser en écriture de scénario pour pouvoir développer et produire un long-métrage remettant en question le rapport réalisateur-spectateur dans le cinéma contemporain. Le titre de son mémoire « La mort du cinéphile : le cinéma de notre siècle ne répond plus aux besoins du spectateur » a reçu la mention Très Bien. Maria a travaillé en freelance en tant que scénariste, monteuse et réalisatrice.

    PROJET

    Durant son processus d’écriture, Maria Zalloum décide de travailler sur le processus même. Sa protagoniste est donc une scénariste essayant vainement d’écrire un long-métrage. Le film parle d’écriture, et interroge ostensiblement et consciemment toutes les règles de la fiction.

    Maria ZalloumUn film incomplet

    MASTER ÉCOLE DE CINÉMA ET DE RÉALISATION AUDIOVISUELLESECTION CINÉMA

  • Travaux des étudiants 2016 / 2017

    École des Arts Visuels

    École d'Architecture

    École des Arts Décoratifs- Section Architecture d'Intérieur- Section Arts Graphiques et Publicité- Section Design

    École de Cinéma et de Réalisation Audiovisuelle- Section Cinéma