translation_1_pertemuan 4_review - smi.pptx

8/19/2019 Translation_1_Pertemuan 4_Review - SMI.pptx

1/13

English for Translation 14th Class : March 13th, 2016

Universitas TerbukaKorea Selatan 1

Siti Marina (Irin)[email protected]


2/13

Tips and Tricks

Module 1 and 2 : Agriculture

Module 5 and 6 : Art and Entertainment Module 9 and 10 : Communication

2

REVIE C!"##


3/13

Pahami seluruh paragraf dalam teks dengan membaca

perlahan-lahan, kemudian menyempit pada kalimat-

kalimat dengan memperhatikan pemenggalan kalimat

dan intonasi Jangan menerjemahkan kata per kata

Penerjemahan dilakukan dengan memperhatikan pilihan

kata (vocabulary ) yang sesuai konteks, bentuk kalimat

(grammatical forms) dan laras bahasa (register ) there = di sana ; there is!are" = ada

to li#e = menyukai ; be" li#e = menyerupai/mirip

$is!$er Ma%esty = aginda !aja/!atu

3

$%n%r&%'ahan artik%l


4/13

erhati-hati dengan idiomatic e&'ressions

boo#(orm = kutu buku

)t" goes (ithout saying = ("al) yg sudah jelas dan tidak

perlu dikatakan lagi

erhati-hati dengan 'hrasal verbs dalam konteks

Agriculture:* to #ee' do(n = membasmi, memberantas

- to sna' off = memetik, mematahkan

#alimat pasif dapat diubah menjadi kalimat aktif, dan

sebaliknya, disesuaikan menurut kaidah bahasa sasaranselama tidak merubah makna

$est of the plains, there are %ast mountainous regions

&here the land is too steep and rocky to culti%ate'4


5/13

Perhatikan kata-kata yang bermakna tunggal dan jamak

dan penerjemahannya

man = manusia

orn is so much the creation of man that it cannot

sur%i%e unless man cares for it' men = manusia

ince the days of ca%emen, artist ha%e been dra&ing

pictures' ut early in the *+th century, men tried to

in%ent a mechanical &ay of picturing an object just asit really &as'

5


6/13

Perhatikan tema dan situasi film/drama/adegan dari

dialog yang sedang diterjemahkan

ilamana perlu, penerjemahan dapat secara formal atau

pun informal disesuaikan dengan dialog Jangan terlalu terikat dengan bahasa sumber yang

berkaitan dengan pemilihan kata

(ialog antara Marlin ) *%'o +aah ) anak-

6

$%n%r&%'ahan t%ks fil' . dra'a

Marlin: How manystripes do I hae!

Marlin: "erapa #anyakstrip yang Ayah punya!

$emo : %&m 'ne. $emo : (ku tidak apa)apa.


7/13

Judul buku, kegiatan, atau nama tempat tidak selalu

perlu diterjemahkan

ama organisasi dapat diterjemahkan, dan bila perlu

disertai dengan nama organisasi tersebut dalam bahasa

sumbernya

erhati-hati dalam judul berita dalam surat kabar,

sebaiknya judul diterjemahkan setelah seluruh teks

diterjemahkan

Perhatikan agar makna tersampaikan dengan tepat'

Jangan menghilangkan atau menambahkan makna

sehingga tidak menjadi terjemahan bebas yang keluar

dari maksud a&al si penulis*

$%n%r&%'ahan kolo' /%rita


8/13

erhati-hati dengan idiomatic e&'ressions dan 'hrasal

verbs dalam konteks agar tidak mengalihkan makna

erhati-hati dalam menerjemahkan pola kolokasi, baik

yang laim maupun tidak, dalam bahasa sumber danbahasa sasaran

'itch blac# = hitam pekat

limelight = pusat perhatian

the +e( ,orld (the (estern hemis'here- the Americas) =

belahan bumi bagian barat (merujuk pada penemuan

benua .merika) pemakaian istilah orang arat0

+


9/13

Pengalihan makna (meaning transfer ) dengan benar dan

tepat sasaran Perlu ketelitian dalam memahami teks dalam bahasa

sumber, mis' tidak semua bentuk tunggal atau jamak

diterjemahkan sama bentuk ke dalam bahasa sasaran

Perhatikan laras bahasa (register ), gunakan bahasaformal

erhati-hati dengan idiomatic e&'ressions, 'hrasal

verbs, dan pola kolokasi

Jangan menerjemahkan kata per kata' Jangan terbataspada satu arti kata, sesuaikan dengan konteks dalam

bahasa sumber

Jangan terikat pada konstruksi dalam bahasa sumber,

termasuk penggunaan tanda baca,

$%n%r&%'ahan 'akalah


10/13

1he tools for mass communication are sometimes called

mass media' Printing &as the first such tool' $ith the

de%elopment of printing, more and more books recordedideas and spread them to more and more people' 1hese

books planted the seeds of ne& ideas in men2s minds' 3any

people, not just a fe&, could share information' .ll kno&ledge,

e%ery great idea man has had, is stored no& in book, just as

food is stored in a deep freee, ready for anyone &ho &antsit'

1-

.er#adang/ alat #omuni#asi massal disebut sebagai media massa di

mana 'erceta#an meru'a#an yang 'ertama #ali di'a#ai eiring

'er#embangan 'erceta#an/ sema#in banya# bu#u diguna#an untu#

menyim'an gagasan dan disebar#an #e'ada lebih banya# orang

u#u*bu#u ini menanam#an benih*benih gagasan baru #e dalam 'i#iran manusia .ida# hanya sebagian/ teta'i banya# orang da'at

berbagi informasi e#arang semua 'engetahuan dan setia'

gagasan besar manusia tersim'an di dalam bu#u/ sama halnya

dengan ma#anan yang disim'an be#u/ sia' tersa%i bagi sia'a'un

yang mengingin#annya


11/13

Rol%pla

Th% $rincipl%s in "ction

11

erry:

Hey/ man. %&m a little short this week/ and % hae to getsome gas in my car. 0an % #orrow 1-!

ick

:

Steps back, slight frown ell.

erry:

Steps forward % wouldn&t ask you i % didn&t really needit/ #ut % hae to go home this weekend.

ick:

Folds his arms in front of him 7ast week % loaned you5/ and you haen&t paid me #ack.

erry:

Looks contrite %&m sorry. % orgot. 7ook/ %&ll get somemoney rom my mom/ and %&ll pay you #ack as soon as %get #ack to school.

ick:

Sounds unenthusiastic ell/ 89. "ut don&t orget thistime.

erry hanks/ ick. ou&re a good #uddy.


12/13

%r'ain p%ran

$rinsipprinsip dala' g%rakan t/h

12

erry:

Hai/ #ro. (ku rada #okek nih minggu ini/ padahal masihmau #eli #ensin #uat mo#ilku. "isa pin;am 1-!

ick

:

Melangkah mundur, sedikit mengernyit


13/13

44 567 481 9.:

13

Please read Module 3 and 4

before the next class

translation_1_pertemuan 4_review - smi.pptx

Documents