the role of supervision in a volunteer group: positive and negatives aspects related to the training...
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The role of supervision in a volunteer group: positive and negatives aspects related to the
trainingil ruolo della supervisione in un gruppo di clown
volontari: aspetti positivi e negativi
Simona Ramella Paia e Loredana FavarettoIl Naso in Tasca Biella
First International Conference on Pediatric Hospital Clown: the meaning of researche and training
Firenze 17_18 ottobre 2014
• The Naso in tasca’s clowns are all volounteers
• They are actually 40• They go in 3 hospitals
• Tutti i clown del Naso in Tasca sono volontari
• Attualmente sono 40 operativi
• Frequentano tre ospedali in zona e alcuni istituti
The training il percorso formativo
• It takes about 120 hours training to become a clown (during 6 months)
• During the training everibody learns about: Clowning, psychological skills, clowntherapy, relational skills, playing with the inside Child
• Il percorso dura sei mesi circa e 120 ore
• Durante il corso ognuno impara sulla clownerie, aspetti psicologici dell’ospedalizzazione, aspetti relazionali, esprime il Bambino interiore
Theoretical frame quadro teorico di riferimento
• Transactional analysis is the theory we use to manage the supervision
• Specific focus on : • Parent,Adult, Child
(Berne, 1961)• Script
system(Erskine,2009)• Supervision models
(Mazzetti 2007)
• L’Analisi Transazionale è il modello teorico di riferimento per la supervisione
• In particolare si focalizza su:
• Il modello degli stati dell’Io di Berne
• La teoria del Copione• Modelli di supervisione
Phylosophy Filosofia
• Everyone is OK• Everyone has an Inside
Child• Everyone has needs• Everyone can take
responsibility about what is doing
• Ognuno è OK• Ognuno ha un Bambino
Interiore• Ognuno ha dei bisogni• Ognuno può prendersi
la responsabilità delle proprie azioni
Supervision la supevisione
• In group• once a month• 2 hours• Focused on specific
issues
• Avviene: • In gruppo• Una volta al mese• Dura due ore• Si focalizza su alcuni
aspetti
Targets obiettivi
• sharing experiences• reflecting about clown
therapy• facilitating relationships• to find new ways of
working
• Condividere esperienze• Riflettere sulla
comicoterapia e sulla sua efficacia
• Favorire relazioni positive tra clowndottori
• Trovare nuove opzioni
Supervision shouldLa supervisione dovrebbe
• • inform• support• evaluate• observe• train
• informare• Supportare• Valutare• Osservare• formare
• The Wider Context.•
The supervision meeting is also a time to reflect on the ethical, organisational, contractual, social and cultural aspects of the work. There will be different conceptualisations at different stages in the work. With this ‘eye’, the wider world is taken into account, lest the coach/mentor shuts out the systemic implications of the wider field.
• (Hawkins e Shoet) •
• Il contesto esterno
• Gli incontri di supervisione sono inoltre un momento per riflettere su aspetti etici, organizzativi, contrattuali, sociali e culturali dell’attività.
• Ci saranno differenti concettualizzazioni di questi aspetti a seconda del momento di intervento.
• Il supervisore deve tener presente queste implicazioni ad ogni momento della supervisione.
DOTT.SSA SIMONA RAMELLA PAIA IL NASO IN TASCA BIELLA
Thank you for your attention
Associazione di volontariatoIL NASO IN [email protected] FONDATORE FEDERAZIONE NAZIONALE CLOWNDOTTORI