The Natural Step et la vision durable

Bruxelles-Environnement, 15-02-2010

Objectif

Guider dans• La compréhension du Natural Step (étape 4)• Dans la construction d’une vision durable de

l’entreprise (étape 5).

Courbe d’apprentissage de la durabilité

Avant ‘70Non préparé

AucunOBJECTIFS INDUSTRIELS

Source: Industrial’s sustainability learning curve, Brian Nattrass & Mary Altomare (1999)

4ème EcoleDURABILITE

2000Intégration

Approche stratégique

Conception pour la durabilité, apprentissage évolutionnaire

1ère EcoleCONFORMITE

‘70Réactif

Standards règlementaires

Prévention de la pollution / Diminution des déchets

Contrôle de la pollution / Règlements

3ème EcoleECO-EFFICIENCE

‘90Proactif

Approche centrée sur le

profit

Systèmes de mgmt intégrésEnvironmental Cost Accounting

RSE

Product Stewardship/DFE/ACV

2ème EcoleAU-DELA DE LA CONFORMITE

‘80sAnticipatoire

Eviter les coûtsRéduction impact

Participation des parties prenantes

TQEM / Système de management environnementaux

Step 1: Today Challenge Business Challenge

Sustainable funnel

Natural Resources Availability

Societal Demand for ResourcesSustainable funnel

Adapted from TNS by Greenloop (2009)

« If we align the business economy with the economyof nature, there are still great profits to be made, profits made in ways that enhance rather than endanger the future of life on Earth». The Natural Step for Business,Brian Nattrass & Mary Altmare

« If people are to prosper within the natural world, all theproducts manufactured by the industry must after each useful life provide nourishment for something new…Products composed of materials that do not biodegradedesigned as technical nutrients that continually circulate within cloded-loop industrial cycles » - Cradle to cradle, W. McDonough

Sustainability Bunisess case- Competitive advantage; - lower costs; - Enhanced profits; - Greater resources productivity; - Improved staff moral;- Enhanced innovation skills; - Lower environmental impacts; - greater market share.

Approche méthodologique

Raisons

d’être

Valeurs

Backcasting

Sustainable funnel

Natural Resources Availability

Societal Demand for ResourcesSustainable funnel

A2 – Partager la même compréhension de la durabilité

B – Créer une vision (But idéal à l.t.)

C – Planning des actions (trouver le chemin le plus rentable)

D – Implémentation• Chaque action va dans la bonne direction• Recherche de succès rapides (quick wins en priorité)• Créer un environnement de travail collaboratif et

apprenant (base de l’innovation)

A1 – Diagnositique (strat., env., orga)

Adapted from TNS by Greenloop (2009)

Les étapes (1 à 9)= A1 / Etat des lieux

= A2 / Etablir et partager un modèle de durabilité

= B / Vision de l’entreprise dans un état 100% durable

= C / Planning stratégique

= D / Implémentation des actions

Etape 8Choix des indicateurs & mise

en place du système de gestion de la durabilité

Etape 6Planifier les actions & lancer les premières

actions

Etape 2Analyse des impacts environnementaux &

sociaux

Etape 1Déterminer le

contenu de votre mission

Etape 3Concevoir et partager le “business case de la

durabilité”

Etape 4Choisir un modèle de durabilité

Etape 5Exercice de “visionning”,

imaginer l’entreprise 100% durable

Etape 7Adapter la structure

portante du plan d’actions

Etape 9 Sensibilisation et formation continue

Plan et rapport de

durabilité de l’entreprise

Mois 1 Mois 2 Mois 3

The Natural StepPartie I

Etape 4 : Choisir un modèle de durabilité Avantages :• Le partage d’une conception du développement durable et de ses principes

scientifiques sous-jacents favorise la collaboration entre les départements ; • L’approche scientifique est compatible avec la part de rationalité nécessaire

en entreprise ; • Les décisions en matière de durabilité sont rapidement tranchées en se

reportant aux principes de durabilité (que tout le monde dans l’entreprise connait et partage);

Inconvénient :• L’introduction d’une conception du développement durable comme base

d’analyse et de décisions requiert de l’information et de la formation des personnes ressources. Ces nouveaux apprentissages doivent être reliés aux tâches quotidiennes des personnes pour accélérer le « processus apprenant » de l’organisation.

Etape 4 : Choisir un modèle de durabilité

Economy

Social sphere

Biosphere

Economy

Social sphere

Biosphere

SS

versus

Planet

Economy

People Planet

Economy

People Planet

Economy

People Planet

Economy

PeopleLiveable

Fair ViableSD

Liveable

Fair Viable

Liveable

Fair ViableSDSD

Etape 4 : Choisir un modèle de durabilité

Cycles naturelsSystème fermé

pour les matériaux

Cycles géologiques lents: Les substances de la lithosphère ne sont pas sujettes à être extraites durant la vie d’un homme

Système ouvert pour l’énergie

La durabilité est la capacité des cycles

naturels à maintenir leurs fonctionnements et leurs performances

La photosynthèse “paie” l’addition

1) Rien ne se perd2) Loi de l’entropie

Etape 4 : Choisir un modèle de durabilité

LITHOSPHERE

ATMOSPHERE

ECONOMY

BIOSPHERE

Take

Take

Product

SOCIETY

Transport & Process

(heat, beat, treat)

ECONOMY

BIOSPHERE

WasteWaste

Emissions

Emissions

TakeProduct

Waste

Waste

Waste

Waste

Emissions

Emissions

Emissions

Emissions

Waste

Waste

SOCIETYEmissi

ons

Emissions

Transport & Process

(heat, beat, treat)

Etape 5 : Exercice de création d’une vision, imaginer l’entreprise 100% durable

Partie II

Etape 5 : Exercice de création d’une vision, imaginer l’entreprise 100% durable

Objectifs• Fournir un langage commun entre les différents

départements, devant forcément travailler de concert dans une démarche de durabilité ;

• Inspirer une version 100% durable de l’entreprise qui soit enthousiasmante pour le personnel et l’externe ;

• Interroger sans concession l’actuel “business model” sur ses performances en durabilité ;

• Etablir une première liste d’actions tangibles.

Etape 5 : Exercice de création d’une vision, imaginer l’entreprise 100% durable

Exemple de modèle et de vision chez Interface “Nature has some fundamental operating principles: 1/ It runs on sunlight and other renewable energy sources, 2/ it fits form to function, 3/ it recycles everything and 4/ it is extremely efficient — never creating excess or wasting — and, 5/ finally, it rewards cooperation.

Our job is to translate these principles into a new model for business.” [1] - Ray Anderson, CEO Interface Inc

Etape 5 : Exercice de création d’une vision, imaginer l’entreprise 100% durable

Exemple de vision chez Interface:“To begin with, it meant that we would become a business that runs on renewable energy. We would carefully eliminate waste from all areas of our operations and recycle and then reuse the materials from our products and those that support our business. We would find a use for everything we use and waste nothing. And finally, we, too, would reward cooperation — with suppliers, customers, investors and our communities” - Ray Anderson, CEO Interface Inc [1]

[1] Ray C. Anderson (1998), Mid-Course Correction, Towards a Sustainable Enterprise: The Interface Model, Chelsea Green Publishing Company

Etape 5 : Exercice de création d’une vision, imaginer l’entreprise 100% durable

Reprenez l’analyse des processus de l’étape 2 et lier les impacts identifiés avec les éléments du modèle de durabilité de l’étape 4. Dans le cas du Natural Step, il s’agit des 4 conditions systémiques. Exemple dans l’alimentation

• Utilisation de ressources fossiles : Utilisation de fertilisants industriels pour la culture des légumes et des céréales pour le bétail. Toute consommation d’énergie non renouvelable le long de la chaîne de production entre également dans cette condition.

• Utilisation de produits toxiques non biodégradables : pesticides et herbicides dans la production agricole, utilisations de produits d’entretien non bio dégradables dans les cuisines et restaurants, émission de particules toxiques lors de la combustion de déchets, …

• Dégradation physique des environnements naturels : dégradation des sols par les pratiques agricoles conventionnelles, dégradation des écosystèmes marins par la surpêche, …

• Inéquité sociale : conditions de travail pour la production des produits provenant de pays dits en développement, surconsommation de viande en Europe, …

Etape 5 : Exercice de création d’une vision, imaginer l’entreprise 100% durable

Menez avec l’équipe de management une discussion sur les impacts de l’entreprise dans cette conception reprenant les conditions systémiques. Greffez-y les actions déjà entreprises par le passé pour appréhender et mettre en valeur la concordance entre actions passées et impacts réels.

Etape 5 : Exercice de création d’une vision, imaginer l’entreprise 100% durable Décrivez les caractéristiques de la vision durable de votre entreprise dans 20 ou 30 ans. Ces caractéristiques peuvent être par exemple :

– Nous sommes « carbone neutre », c’est-à- à dire que nos opérations n’entraineront pas d’émissions net de gaz à effet de serre dans l’atmosphère.

– Notre organisation est « zéro déchet »; nous sommes extrêmement efficients dans notre utilisation de l’énergie et des matières.

– Nous générons des émissions bénignes qui sont compensées par la suite ou neutralisées.

– Notre énergie est d’origine 100% renouvelable. – Nous avons fermé les boucles de matières dans nos processus. Tout est réutilisé

par quelqu’un quelque part.– Nos camions roulent avec des biocarburants dont la production n’est pas en

concurrence avec l’agriculture.– Nous avons modifié notre offre commerciale, passant de la vente de produits à la

location de services. – Nous travaillons avec nos fournisseurs, clients et communautés pour les

encourager à également prendre en compte la durabilité dans leur travail. – Nous participons à la restauration du capital naturel.