the media equation

60
The Media Equation How People Treat Computers, Television and New Media Like Real People and Places

Upload: rue

Post on 19-Mar-2016

39 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

The Media Equation. How People Treat Computers, Television and New Media Like Real People and Places. Paul C Edwards Professor of Communication at Stanford University. Associate Professor of Communication at Stanford University. Byron Reeves & Clifford Nass. Media=Real Life. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: The Media Equation

The Media Equation

How People Treat Computers, Television and New Media Like Real

People and Places

Page 2: The Media Equation

Byron Reeves & Clifford Nass

• Paul C Edwards Professor of Communication at Stanford University

• Associate Professor of Communication at Stanford University

Page 3: The Media Equation

Media=Real Life

• Människor är artiga mot datorer.• Människor behandlar datorer med kvinnliga

röster annorlunda än datorer med manliga röster.

• Stora ansikten kan invadera en persons område• Rörelse på skärmen påverkar oss fysisk precis

på samma sätt som riktig rörelse gör.

Page 4: The Media Equation

Media=Real Life

• Den mänskliga hjärnan har inte utvecklats tillräckligt fort för att kunna förstå och behandla dagens teknologi, utan våra hjärnor tror att även media är riktigt liv!

Page 5: The Media Equation

Uppförande

• Var artig• Håll avståndet• Smickra• Att döma andra/sig själv

Page 6: The Media Equation

Personligheter

• Olika karaktärer• Gränssnitt• Imitera personligheter

Page 7: The Media Equation

Känslor

• Trevligt - otrevligt• Negativitet• Uppståndelse

Page 8: The Media Equation

Sociala roller

• Specialister• Lagkamrater• Kön• Röster• Källor, riktningar

Page 9: The Media Equation

Former

• Bildstorlek• Upplösning• Synkronisering• Rörelse• Scenförändring• Sublimering

Page 10: The Media Equation

Uppförande

• Var artig• Håll avståndet• Smickra• Att döma andra/sig själv

Page 11: The Media Equation

Var artig!

• Om en dator frågar om sig själv så kommer användaren att svara mer positivt än om en annan dator frågar.

• Eftersom människor är mindre ärliga när en dator frågar om sig själv så kommer svaren att bli mer homogena än om en annan dator frågar.

• Ty människor är artiga mot datorer (också).

Page 12: The Media Equation

Var artig!

• Människor förväntar sig att datorn ska vara artig tillbaka.

Page 13: The Media Equation

Grice’s Maxim for Politeness

• Kvalite´- Tala alltid sanning.Var är jag? I en bil.

• Kvantitet - Prata lagom mycket.• Relevans - Dimmade menyval.• Klarhet - Det ska vara möjligt att förstå

direkt.

Page 14: The Media Equation

Att avvisa någon är oartigt.

• Om man har en hjälpfigur som går att byta ut kan man på ett artigt sätt låta användaren byta figur utan att samtidigt avvisa sin nuvarande.

Page 15: The Media Equation

Det var trevligt att jobba med dig, men en del människor tycker om att byta hjälpkaraktär ibland.

Vill du göra det?

• Legitimerar bytet.• Gör beslutet opersonligt.• Avslöjar inte karaktärens känslor.

Page 16: The Media Equation

Etikettregler

• Det är artigt att säga Hej och Hej då.• Det är artigt att titta folk i ögonen när man

pratar med dom (kulturella skillnader finns).ex. Låt oss se vad vi kan hitta här.

• Det är artigt att matcha sina svar. Dvs att svara på samma sätt.Brev - brev, telefon - telefon, hälsa på - hälsa på osv

Page 17: The Media Equation

Att tvinga en användare att bryta mot etikettreglerna ger negativa

känslor.

• Att exvis ha en röst som frågar och tvinga användaren att svara genom att skriva svaret mha tangentbordet, tvingar använaren att bryta mot etikettreglerna och vara oartig.

Page 18: The Media Equation

Att tänka på

• Vid produkttestning bör man eliminera Positiv Bias. Frågorna bör komma på papper eller från en annan dator.

• Artighet hos olika kulturer kan se olika ut.• Översättningar bör inte bara ske av språket

utan också av sådant som har med artughat att göra.

Page 19: The Media Equation

Håll avstånden!

• Nära = högre intensitet i alltVolymNjutningarSmärtaUppståndelse

• Man fokuserar på vad personen kommer att ta sig till.

• Titta på ögonen!

Page 20: The Media Equation

Håll avstånden!

• När en tittare ser en bild av en person som ser ut att vara nära så kommer värderingen av den personen att vara mer intensiv.lugn/upprörd, trevlig/otrevlig, våldsam/snäll

• Tittare kommer att vara mer uppmärksamma på bilder av människor som ser ut att vara nära. (secondaty reaction-time task)

Page 21: The Media Equation

Håll avstånden!

• Bilder av människor som ser ut att vara nära kommer att bli bättre ihågkomna än bilder av människor som ser ut att vara långt borta.

Page 22: The Media Equation

Smicker

• Direkt vidare• Positiv feedback• Negativ feedback

Ex Djurspel

Page 23: The Media Equation

Smickra hellre än att kritisera!

• Vanlig stavningskontroll. Fel, Kanske Fel, Klar.

• Borde vara:-Din stavning var signifikant över genomsnitt.-Du stavade detta ord rätt.-Det är ovanligt att man stavar dessa svåra ord rätt, lista på ord.

Page 24: The Media Equation

Smickra hellre än att kritisera!

• Här är ett lättare sätt att göra...• Du har hittat ett bra sätt att göra detta på.

Här är ett annat sätt som vissa föredrar...

Page 25: The Media Equation

Smicker

• Vi tar till oss positiv kritik eller smicker och mår bra av det oavsett om det är befogat eller inte.

• Vi är mera selektiva när det gäller negativ kritik. Då har vi en tendens att bara ta till oss den om vi tror att den är befogad.

Page 26: The Media Equation

Smicker

• Människor kommer att anse att de gjort ett bättre jobb om de blir berömda av datorn än om datorn inte utvärderar deras jobb alls.

• Människor kommer att tycka bättre om datorn och anse att den jobbat bättre om de blir berömda av datorn än om datorn inte utvärderar deras jobb alls.

Page 27: The Media Equation

Smicker

• Om berömmet är befogat eller inte spelar ingen roll för vad man anser om den berömmande datorn.

• Människor kommer att anse att de gjort ett bättre jobb när datorn kritiserar dom utan orsak än när kritiken är befogad.

• Människor kommer att tycka bättre om datorn och anse att den är bättre om den berömmer dom än om den kritiserar dom.

Page 28: The Media Equation

Att döma andra och sig själv.

• Ett arbete som prisas av en dator anses bättre än ett arbete som kritiseras av en dator.

Page 29: The Media Equation

Att döma andra och sig själv.

• En dator som prisar sig själv blir mindre omtyckt än en dator som prisar en annan dator.

• En dator som kritiserar sig själv blir mer omtyckt än en dator som kritiserar en annan dator.

• Prisandet av en annan dator anses mer betydelsefullt än prisandet av sig själv.

Page 30: The Media Equation

Att döma andra och sig själv.

• Datorn som kritiserar en annan dator anses mer intelligent än den dator som prisar en annan dator.

Page 31: The Media Equation

Personligheter

• Olika karaktärer• Gränssnitt• Imitera personligheter

Page 32: The Media Equation

Olika karaktärer

• De två viktigaste kategorierna hos mediapersonligheter är :* Dominant/undergiven* Vänlig/ovänlig(medvetenhet, känslomässigt stabil, öppen)

Page 33: The Media Equation

Olika karaktärer

• Medipersonligheter avläses och identifieras av de människor som upplever dom.

• Människor gillar när dom kan identifiera en personlighet oavsett om dom gillar personligheten i sig.

Page 34: The Media Equation

Olika karaktärer

• Går• Ordval• Rör sig• Tittar• Talar• Hastigheten på dessa parametrar.

Page 35: The Media Equation

Olika karaktärer

Page 36: The Media Equation

Olika karaktärer

• Bland människor är det en ganska jämn fördelning mellan vänlig/ovänlig, dominant/undergiven

• Media har en överrepresentation av vänlig/dominanta personligheter.

Page 37: The Media Equation

Gränssnitt

• Denna studie bevisar att...

• Du ska definitivt göra...

• Denna studie föreslår att...

• Kanske borde du tänka på att göra...

Page 38: The Media Equation

Gränssnitt

• Människor kommer att anse att en dator som använder dominant text är dominant och tvärtom

• Dominata personer komme att anse att dominanta datorer liknar dom och tvärtom.

• Dominata personer kommer att föredra den dominanta datorn och tvärtom.

Page 39: The Media Equation

Gränssnitt

• De tyckte till och med att de gjorde ett bättre jobb själva när deras personlighet överensstämde med datorns.

Page 40: The Media Equation

Imitera personligheter

• Om jag framför en åsikt och får en positiv respons. - Jag håller med dig jag har också alltid tyckt så.

Det känns bra!

• Om jag framför en åsikt och får en positiv respons.- Jag har inte tyckt så tidigare men efter att ha hört dig så har jag ändrat mig.Det känns Jättebra!

Page 41: The Media Equation

Imitera personligheter

• Dominanta personer föredra datorer som startar underrgivet men blir dominanta framför datorer som alltid är dominanta.

• Undergivna personer föredrar datorer som börjar dominant men blir undergivna framför datorer som alltid är undergivna.

Page 42: The Media Equation

Imitera personligheter

• Adaption i fel riktning är i stort sett ofarligt. Man får kredit för att man har försökt!

Page 43: The Media Equation

Känslor

• Trevligt - otrevligt• Negativitet• Uppståndelse

Page 44: The Media Equation

Trevligt - otrevligt

• Trevliga saker processas i vänstra hjärnhalvan.

• Leenden• Mjukt tal• Softat fokus• Mjuka övergångar

• Otrevliga saker processas i högra hjärnhalvan.

• Våld • Snabba klipp

Page 45: The Media Equation

Trevligt - otrevligt

• Människor gillar inte otrevlig media.Blod, våld, negativ politisk propaganda, folk som skriker i pratshower mm.

• Människor kommer att vara mer uppmärsamma på otrevlig media.

• Människor kommer att komma ihåg otrevlig media bättre.

Page 46: The Media Equation

Trevligt - otrevligt

• Människor kommer att komma ihåg saker som ligger efter otrevg media bättre än sådan som kommer efter trevlig media.

• Människor kommer att minnas saker som ligger före otrevlig media sämre än de som ligger före trevlig media.

Page 47: The Media Equation

Uppståndelse

• Människor kommer att reagera på medieinnehåll med samma känlsor, både värderingar och intensitet, som de använder i verkliga livet.

• Hög uppståndelse koms ihåg.

Page 48: The Media Equation

Sociala rolller

• Specialister• Lagkamrater• kön• Röster• Källor, riktningar

Page 49: The Media Equation

Specialister

• Etikett på datorn eller TVn• Vit rock• Namnskylt med titel

Page 50: The Media Equation

Lagkamrater

• Vårat lags dator är bättre än något av de andra lagens datorer.

Page 51: The Media Equation

Könmansröster-kvinnoröster

• En utvärdering som görs med mansröst tas på större allvar.

• Kan mera om tekniska saker.

• Drivande• Extroverta• Intelligenta

• En utvärdering som görs med kvinnoröst ogillas mer.

• Kan mera om kärlek och vänskap.

Page 52: The Media Equation

Röster

• Flera röster = flera personligheter.• Samma röst i olika datorer är samma

person.

Page 53: The Media Equation

Källor

• Datorn är källan inte programmeraren.

Page 54: The Media Equation

Former

• Bildstorlek• Upplösning• Synkronisering• Rörelse• Scenförändringar• Sublimering

Page 55: The Media Equation

Bildstorlek

• Större bilder är mer upprörande än mindre.• Man kommer ihåg större bilder bättre.• Människor tycker om större bilder mer än

små.

Page 56: The Media Equation

Upplösning• Lågupplösta bilder värderas inte på något annat sätt

än högupplösta.• Gillas bäst:

• Ljudets upplösning påverkar uppmärksamheten och minnet

• Människor värderar hög- och lågupplöst ljud olika.

Page 57: The Media Equation

Synkronisering

Page 58: The Media Equation

Rörelse

• En visuell överaskning drar till sig uppmärksamhet

• När objekt rör sig så kommer uppmärksamheten att vara större än när de står stilla.

• Rörelse i fokus får mindre uppmärksamhet än rörelse som ligger lite vid sidan av.

Page 59: The Media Equation

Scenförändring

• A B 2 D E

Page 60: The Media Equation

Sublimering