the big ideas_of_science_challenge_introducaoportugues
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DesafioAs grandes ideias da ciência(The Big ideas of Science)
O que é que eu gostaria de aprender na escola?
eletricidade
imans
equações
vetores bases
pH
forças
gravidadefunções
DNA
moléculas
cinemática
atrito
galáxias
Energia eólica radiação
fotões
bioesfera
ciclo de vida
Mitose
solubilidade
catalisadoresLei de Ampere
energia termodinâmica
fotossíntese
Ciências Naturais na escola
Ciências Naturais na escola• Porque é que estudamos as ciências
naturais na escola?
• O que é que ganhamos realmente com isso? Será util?
Ciências Naturais na escola
• Quais foram as coisas mais importantes e úteis que já aprendeste na escola até agora?
• Como é que estão as coisas que aprendemos na escola relacionadas com a vida do dia a dia?
eletricidade
imans
equações
vetores bases
pH
forças
gravidadefunções
DNA
moléculas
cinemática
atrito
galáxias
Energia eólica radiação
fotões
bioesfera
Ciclo de vida
mitose
solubilidade
catalisadoresLei de Ampere
energia termodinâmica
fotossíntese
electricity
magnets
equations
vectors alkalis
ph
forces
gravityfunctions
DNA
molecules
kinematics
friction
galaxies
Wind energy radiation
photons
Wind energy
Biosphere
Life cycle
Photosynthesis
Mitosis
Solubility
CatalystsAmpere's law
Energy
Thermodynamics
As grandes ideias da ciência
Pondo mãos à obra• Se te fosse dada a oportunidade de elaborar
o currículo de ciências para a tua turma este ano letivo, o que é que colocarias nele?
• Mudarias o modo como a ciência é ensinada na tua escola? Se respondeste afirmativamente, de que modo o farias?
Desafio: As grandes ideias da ciência
Este desafio dar-te-á a oportunidade de elaborares o teu currículo de ciências e decidir de que modo ele será ensinado na escola.
Porquê fazê-lo???
Desafio: As grandes ideias da ciência
Através deste desafio poderão:– descobrir o que gostariam realmente de
aprender na escola acerca das ciências naturais.
– Dar a conhecer aos vossos professores aquilo sobre o que é que gostariam realmente de trabalhar, de modo a que eles possam criar atividades adequadas para vós.
– Unir esforços com as outra escolas que participam neste desafio e comunicar as vossas ideias a todos os interessados e ao mundo.
Como começar?
• Passo 1: Registar-se no desafio e testar os seus conhecimentos atuais.
• Passo 2: Decidir sobre os critérios com base nos quais irá elaborar o seu currículo.
• Passo 3: Começar o brainstorming.
Continua…