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8/16/2019 Tabla de Inglés.pdf

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VERBOS

Be bi:SER /

ESTAR

* Todo el mundo conoce lafrase se “ser o no ser”: “tu bi

o no tu bi”.

Have ha:f Haber /

Tener

* Haber es similar a have

Thereis

de*ísHay

* Hay que pedrada recibió elque ha dicho “Ay”. Parecede risa, porque no para dereír

Want waontQUERER

* Todos los boxeadoresquieren un guante deoro

Wish wishDesear

* Una boda francesa enla torre Eiffel: “Deseas a…” “Wi”

Love lof Amar * Amar a un lobo

Help help Ayudar * Ayudarse para andarcon un bote de gel

Try t*aiIntentar

* Casi siempre hay tresintentos para todo(como el salto de alturaen atletismo)

Get get Conseguir * Conseguir cosas porla jeta

Askfor

áskfo*

Pedir * Estar siemprepidiendo es un asco

Need ni:d Necesitar * Necesitar un nido. Unneceser con forma denido


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Live lif VIVIR * Hay que vivir libre ylevitando

Beborn

bibó*nNacer

* Nace un pequeño bribón,por lo que la madre leconecta unos borneseléctricos al biberón

Grow greóuCrecer

* Un ogro muy malo quecrece y crece sin parar. Yaparece una gran grulla

Die da:i Morir * Inevitablemente hay quemorir un día u otro

Feel fi:lSentir

* Todo el mundo siente feeling por alguien. El quemás siente las cosas es el

que más Fe tieneHurt heo*t

Doler* Es doloroso que RobinHood te hurte tras darte unflechazo

Cure kiu* Curar * Es muy similar

See si: VER * A un ciego: ¿Tegustaría ver ? Síi

Look luk Mirar * Un loco que te mira con ojos de ido

Hear híae*Oír

* Un caballo de carrerasrelincha “Híiaa” al oír eldisparo de salida

Listen lísen

Escuchar

* Si no puedesescuchar la bocina deese coche estás listo,pues te atropellará y te

dejará lisoLike laik Gustar * A los vegetarianos les

gusta el liquen

Touch tach Tocar * Te touca tachar, es tuturno

Smell smelOler

* Cuando algo huelemal, es mal olor el quehay


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Speak spík HABLAR * Al que habla mucho sele dice que cierre su pico

Say seiDecir

* Vemos a alguien conuna saya dando unaconferencia (tiene muchascosas que decir )

Read *i:dLeer

* Leer a través de una redcon gotitas de agua, quehacen de lupa

Write wrait Escribir * Escribir estando muyirritado

Erase i*éisBorrar

* rase una vez elhombre... con una gomade borrar bajo el brazo

Sign sain Firmar * Tras poner las señas sefirma con nuestro signo

Can kaen PODER * Un can (estilo bulldog)con mucho poder

Do duHacer

* Algunos hacen elcerdo, pero hal cer do loque es del cerdo

Work weok Trabajar * Mucha gente trabaja en el ordenador con elword

Make méikFabricar

* Una pequeña fábrica que fabrica enormesmáquinas de tren juntocon sus maquetas

Build bild Construir* Un constructor vilque acaba mal unacasa. Es un buitre

Demolish

demólish

Derribar * Similar a demoler

Eliminate

elímineit

Eliminar * Es muy similar

Fill fil Llenar * Si está lleno esporque está hasta el filo

Empty émptiVaciar

* La grada se vacía degente, por aburrimiento,ante un empate a cero


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Think zink

PENSAR

* Vemos aalguien pensar alcontarse loscinco dedos de lamano. No es muy

bueno enmatemáticas

Imagine eimállin Imaginar * Es muy similar

Believe beilíf

Creer

* Gente rezando(creyentes) covelas en elrelieve de unamontaña

Know nou

Saber

* Un sabio dice:“Que no, que no.No sabes nada”

Meet mi:tConocer

* Todo el mundodesea conocer asu mito

Remember rimémbe*

Recordar

* Recordar almiembro quefalta en unareunión. Derepente aparece

haciendo sonaruna membrana

Forget fogétOlvidar

* Para caminarsobre ascuas hayque olvidarse delfuego


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Study stádiESTUDIA

R

* Gente que sepone aestudiar en unestadio defútbol

Payattention

peiaténsheon

Atender

* La madre sepone a tender la ropa. “Ponatención”, ledice a su hijapara enseñarla

Understand

ande*stánd

Comprender

* Con prendas prendidas defuego alguiense dispone

rápidamente aandar al stan delos bomberos

Learn leo:*n

Aprender

* Un león secuenta lasgarras paraaprender matemáticas

Memorize mémorais Memorizar

* Es muy similar

Teach ti:ch

Enseñar

* Un vendedorenseña alposiblecompradorsolamente lostechos bienconservados desu ruinosa casa

Explain expléin

Explicar

* Alguien que

se explaya alexplicar unplano tangrande queocupa toda unaexplanada

Be right bi rait

Acertar

* Sin dudaconsiguióacertar al virarel coche atiempo, puescasi nos ladamos


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Be wrong bi wrong

Equivocar

* Al que seequivoca untirón de orejas.También hayque gritarle

hasta quedarseronco

Go gouIR

* Si meten otro gol,ya nos podemos ir acasa

Arrive arráiv

Llegar

* Llegar arriba másrápido que elascensor puede

producir una llaga enlos pies

Return riteó*n

Volver

* En un reto, 2pistoleros se vuelven veloces paradispararse. Hacer unrito para que vuelva nuestro volvo

Come kamVenir

* Una madrellamando a sus hijos:

“Venir a comer” Go in gou in

Entrar* “In” implica haciadentro, por lo que “goin” es “entrar ”, ya que“go” significaba “ir”

Go out gou áutSalir

* Del mismo modo,“Out” implica “haciafuera”

Take out téikautSacar

* Sacar punta a untaco de billar a la vezque se sale a la calle(out)


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Walk wo:kANDAR

* Mucha genteandando con unwalkie talkie

Run ran Correr * Veo correr ranas enuna carrera

Jump llampSaltar

* Al saltar de alegríadice: “Yupi”, y saltadesde un Jumbo

Dance daens Bailar * Bailar es lo mismoque danzar

Stop stop Parar * Señal de tráfico

Wait weitEsperar

* Si alguien te espera comiéndose una pera

sin duda es unapersona muy wai

Cross kro:s

Cruzar

* Muchos corredoresde cros cruzando porentre las cruces durante una carreraen un cementerio

Continue

kontíniu

Continuar

* Es muy similar


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Travel travl

VIAJAR

* Muchos niñostraviesos viajando en el tren. Como sontan traviesos quitanlas traviesas de la

víaGo up gou áp

Subir* Up = arriba (aupa),por lo que “Go up”será “ir arriba”,“subir ”

Godown

goudáun

Bajar* Uno muy gor doque sólo puedebajar

Get in gét in

Montar/veh

* Para en elpequeño vehículo

montar , primero lageta habrás deentrar (in)

Getout

gét autBajar/veh

* Del mismo modo,al bajar primero sesaca (out) la geta

Drive draiv

Conducir

* Un futbolistaconduce undeportivo durante unpartido para drivlar

más rápido a susadversarios

Last lastDurar

* Unas buenas pilasduran lasta que seagotan

Take(time)

téik

Tardar

* Una personaaburrida se polpea lamano con un taco debillar, pues sucompañero tarda

mucho en jugar


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Tire táiae

CANSAR

* Un asno muycansado que ya nopuede tirar más de uncarro. Se para y sepone a tirar los dados

para jugarRest rest

Descansar

* Es necesariodescansar si al haceruna gran resta se echael resto

Go tobed

gou tubed

Acostar * Literalmente es “ir a lacama”

Sleep slip Dormir * Dormir tapado con ungigantesco slip

Wakeup

wéikapDesperta

r

* Un despertador muymalo que dice al sonar:“Qué way capullo queya es la hora. ¡Despierta!”

Getup

gétapLevantar

* Levantar de la camasólo la geta, sin elcuerpo

Dress

dressVestir

* Veo vestirse a lostres mosqueteros. Sevisten los unos a losotros

Wash wash Asear * Asearse por lamañana con guasa

Clean klin

Limpiar

* Un clan mafioso sepone a limpiar unacasa después dehaberla manchado desangre

Stain stéin Manchar * Stalin con una gran

mancha en su bigote


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Eat i:tCOMER

* Comer pizzas enun italiano hastaheartarse

Have ha:fTomar

(ingerir)

* Veo a muchasaves tomar unas

copasHave

breakfasthaf

brékfast

Desayunar

* Veo desayunar alas aves brocasfasta hartarse, lascuales pasangirando por suboca tras mojarlasen leche

Havelunch

haflanch

Almorzar* Una mozaalmuerza aves en

su lanchaHave

dinnerhaf

dínea*Cenar

* De noche veocenar sabrosamente alas aves, gracias aldinero que ganarondurante el día

Drink drink

Beber

* Veo drenar las jorobas de uncamello para que

pueda beber yalmacenar másagua


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Buy bá:iCOMPRAR

* Comprar buitrescarroñeros en uncomercio

Rent rentAlquilar

* Veo al gran Aquiles haciendo la declaración

de la rentaServe

forsé*vfo*

Valer(Servir)

* Todo tiene que valer oservir for (for = para)algo

Cost kost Costar * Es muy similar

Pay péiPagar

* Vemos pagar a unpayaso la roja nariz quese acaba de comprar

Owe o:u Deber * Alguien exclamando“oou” cuando mira lacuenta y vé lo que debe

Getpaid

getpéid

Cobrar * Para cobrar tienesque ser pagado

Spend spendGastar

* Una persona que sespendola y se pone agastar mucho


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Give giv

DAR

* Dar a un camellouna bofetada tanfuerte que le hacesalir otra giba. Yatiene 3

Takeaway

téikewei Quitar * Quitar con un tacoagua de una mesade billar inundada

Receive risív Recibir * Es muy similar

Lose lu:sPerder

* Perder unapesada losa por unagujero del bolsillo

Lookfor

luk fo*Buscar

* Buscar como unloco four (four es 4),es decir, 4 trébolesde 4 hojas

Find faindEncontrar

* Al fin encontré laaguja del pajar.¡Qué fina era!

Show shouMostrar

* Un sastre muestra las telas de sumostrador haciendo un show

Change cheins Cambiar * Hay que cambiar lo que está changao

Return ritó*nDevolver

* Puedes devolver la película: “Elretorno del jedi” sino te gusta


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Take teikCOGER

* Coger un taco debillar y golpearse lamano con él

Leave li:v Dejar * Dejar libre a unaliebre

Use iu:s Utilizar * “Utilizar” y “usar”

significan lo mismo

Throw zrouTirar

* Vemos a un zorro muyfumador que no para detirar colillas al suelo

Fall fao:ll Caer * Caer al suelo trasfallar una rodilla

Pick

up

píkap

Recoger

* Recoger

sucesivamente delsuelo una pica eléctricaporque la corriente noshace soltarla una y otravez.

Take téik Llevar * Llevar un pesado tacode billar al hombro

Bring brinTraer

* Veo a un perrito traer una copa en la bocapara brindar con su

amoSend send

Enviar

* Enviar una cartaechándola en unsolitario buzón. Éstetiene sandalias y sepone a andar por unasenda


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Put putPONER

* Cuanto más “puta”sea una gallina máshuevos podrá poner (con perdón)

Place pleis

Colocar

* Colocar todas las

piezas de un granpuzzle en una plaza,cubriéndola porcompleto

Add ae:d

Añadir

* Un hada agita suvarita y no para deañadir más hadas demás años (refuerzaañadir)

Join lloin

Juntar

* Estoy yo en una

junta, y como meaburro, no paro de juntar juntas de goma

Separate séper eit

Separar * Es muy similar

Lack la:k

Faltar

* Tras cometer lafalta, el chulofutbolista se echa lacaen el pelo pararepeinarse

Be leftover

biléftou

ve*Sobrar

* Una persona vilestorba, es decir,sobra. Hay queenviarla lejos dentrode un sobre


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Count káunt CONTAR * Es muy similar

Measure méshea*Medir

* Veo medir conmesura lasmedidas de una

mesaWeigh wéi

Pesar

* Una báscula queal pesar no marcanada. Es muy waypara los muypesados quequieren adelgazar

Calculate kálculeit Calcular * Es muy similar

Add ae:d

Sumar

* Cuando el hadaha logrado sumar otras muchashadas (ver añadir)organizacombates desumo entre ellas

Subtract sobtrákt Restar * Es “sustraer”

Multiply móltiplai Multiplicar * Es muy similar

Divide diváid Dividir * Es muy similar


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Allow aeláu

PERMITIR

* Como lemolestan losniños a los queles permite todo, no para

decir aló porteléfono, puesno escucha bien

Withstand wizstáend

Aguantar

* Aguantar enequilibrio con unguante unpesado paquetede winston en unstand de feria

Bother bádea:

Molestar

* Una pesadamosca que nopara demolestar a unbote de tomate.

Ahora se pone abotar en él

Begin bigéin

Empezar

* Empezar unacarrera popularen una vega.Corren vagos,por lo que se

hará eternaEnd end

Terminar

* La vía del trentermina en unahendidura de lapared de laestación dondese empotró uno

Open oupenABRIR

* Abrir con llave latapadera que cubre loshoyos del campo en elopen de golf

Close klousCerrar

* Los niños de la clase noparan de cerrar la puertadando portazos y sustosal profesor

Call kao:l Llamar * Llamar a un timbrecubierto de cal


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Solve seo:lf SOLUCIONAR

* Es muy similar a“solventar”

Fix fix

Arreglar

* El que arregla lascosas es muy fixno.En este caso es un

mecánico con unallave muy fixna

Work weok

Funcionar

* Un ordenador que sepone a funcionar como una lavadoracuando se teclea hagoen el word

Destr oy

destróiEstropear

* De tanto estropear algo, al final se puedellegar a destruir

Break breik Romper * Veo romper una finahoja de papel con unagran broca de taladrar

Cut kat Cortar * Cortar con un cutesun kit kat de chocolate

Stick stikPegar

* Pegar algo estirandoel bote de pegamento,pues apenas queda

SUSTANTIVOS


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Documentation

dakumentéishon

DOCUMENTACIÓN

* Es muysimilar

Passport pássport Pasaporte * Es muysimilar

Police peolís Policía * Es muysimilar

Customs kóstoms

Aduana

* Declarar enla aduana unamoto estilo“custom”(choper)

Baggage bágechEquipaje

* Una personamuy vagaarrastrando suequipaje ...

Suitcase sútkeis

Maleta

* Una granmaleta voladora surcacasasvolando.Finalmenteaterrizacreando ungran surco ...

Briefcase brífkeis

Maletín

* ... para

recoger a suhijo, elmaletín, elcual está

jugando a labrisca con unacabrita (alrevés:briefca...)

Travel bag trável bá:kBolsa de

viaje

* Travel =

viajar y bag =bolsa

Package pákech Paquete * Es muysimilar

Bag bá:k

Bolso

* “equipaje”)...pero como estan vaga,finalmenteabandona suequipaje y se

va sólo con elbolso


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Laptopcomputer

láptopcompíute*

Ordenadorportátil

* En elordenadorportátil sepega una lapay no para(stop) de jugar(Lapa + stop =laptop)

Videocamera

vídeocámera

Cámara devideo

* Es muysimilar

Camera cámera Cámara defotos

* Es muysimilar

Line lá:inCola(Fila)

* Los de lacola, porfavor, no pisen

la lineaControl keontról Control * Es muy

similar

Help help

Ayuda

* Un niño conun herpespide ayuda asu madreporque estáen la duchacon los ojos

llenos de gelEntrance éntrens Entrada * Es muy

similar

Exit éxit

Salida

* Un artistasalido (medioloco) sale ahombros porla salida trasel éxito de sufunción

Right rait Derecha * Derecha essimilar aderightcha

Left left

Izquierda

* Hay queestar aleftapara nogolpearse conuna barratorcida(izquierda)


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Airport é*po*t AEROPUERTO

* Es muysimilar

Gate géit Puerta deembarque

* Un amablegato nosanuncia

nuestrapuerta deembarquemedianteseñales

Port po:*t Puerto * Es muysimilar

Trainstation

treinstéisheon

Estación detren

* Es muysimilar

Bus

station

básteisheon Estación de

bus

* Es muy

similarSubwaystation

sábweistéisheon

Estación demetro

* Es muysimilar


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Plane pleinAVIÓN

* Un avión es ensí, pleinamente,un aeroplano

Flight flait

Vuelo

* En el vuelo, laazafata deja el

carrito de lacomida y flirteacon los pasajeros

Ship shep

Barco

* Un barco vikingo con formade chip. Sus finaspatitas son losremos

Train trein Tren * Es muy similar

Subway sábwei Metro * el metro circulabajo (sub) elcamino (way)

Streetcar strítka:*Tranvía

* El tranvía es unvagón de calle(street car)

Car(train)

ka:*

Vagón

* Un vagón consólo 2 ruedastraseras esarrastrado por un

burro como sifuese un carro

Bus bas Autobús * Es muy similar

Taxi táxi Taxi * Es muy similar


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Car ka:*

COCHE

* Un coche muy caroconducido poruna eleganteoca

Garage garásh Garaje * Es muysimilar

Motorcycle móto*saikl Moto * Es muysimilar

Bicycle baísikl Bicicleta * Es muysimilar

Freeway fríweiAutopista

* Autopista =camino libre(free way)

Road ro:ud Carretera * La carretera es para rodar

Way wei Camino

* Un camino polvoriento ybacheado noes nada way

Gasstation

gásteishon Gasolinera * Es muysimilar

Stop stop PARADA * Es universal

Platform plátfo*mAndén

* El andén es unaplataforma deplata

Track trakVía

* En medio de lavía del tren hayuna traca defuegos artificiales

Timetable táimteiblHorario

* El horario es enrealidad el tiempo(time) puesto enuna tabla

Ticket tíket Billete * Es muy similar(billete, ticket)


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Seat si:t

ASIENTO

* Veo un seat 600con un enormeasiento en elcentro del coche,como los “fórmula1”

Class kla:s Clase * Es muy similar

Firstclass

fe*st kla:s Preferente * Primera clase

Secondclass

sékondkla:s

Turista * Segunda clase

Cabin káben

Camarote

* Un camarote que es una cabinade teléfono donde

caben muchaspersonas, puesahora está lacama rota

Hotel houtél HOTEL * Es muy similar

Room ru:mHabitación

* En unahabitación haymuchas vacasrumiando

Number námbe* Número * Es muy similar

Key ki:Llave

* Cuando un gallodice “Ki ki ri ki”expulsa 3 llaves (ki) por su pico

Elevator éleveitae* Ascensor * Es muy similar

Stairs sté:rsEscaleras

* Subir por unasescaleras conuna gran estera

Floor flo:*Planta(piso)

* La planta de unedificio está llenade flores

Hallway hálweiPasillo

* El pasillo es elcamino (way) delhall


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Livingroom

lívin rumSALÓN

* El salón es lahabitación (room)donde se vive(living)

Furniture fó*nitae*Mueble

* Veo muebles

culturistas muyfornidos

Sofa sóufa Sofá * Es muy similar

Seat si:t

Sillón

* El único asientodel seat 600 (ver“asiento” másarriba) es enrealidad un gransillón

Chair che:*Silla

* Una silla baila elcha cha cha, y deun salto se va alaire

Table téiblMesa

* Una vieja tablapretendiendo seruna mesa lujosa

Rug rag

Alfombra

* La alfombra voladora tieneenormes arrugas.

Éstas hacen deruedas paraaterrizar

Telephone

télefon Teléfono * Es muy similar

Television

télevishon

Televisión

* Es muy similar

Radio reídio Radio * Es muy similar

Remotecontrol

rimótcontról

Mando(a

distancia)

* Es muy similar

Batteries báteris Pilas * Es muy similar

Electricity

electrísiti Electricidad

* Es muy similar

Lamp lamp Lámpara * Es muy similar


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Balcony bálconi Balcón * Es muy similar

Sunlight sánlait Luz * Luz solar : Sun =sol y light = luz

Bedroom bédromDORMITORIO

* Bed = cama,y room =habitación

Curtain có*taen Cortina * Es muysimilar

Closet klaósetArmario

* Un armario con forma decorset

Bed be:d Cama * Una boda enuna cama

Sheet shi:t

Sábana

* Veo a ella(she) cubiertacon unasábana comosi fuese unfantasma

Blanket blánket

Manta

* Un blancooso polar

tiene muchofrío y seabriga conuna blancamanta

Comforter kómfote*Edredón

* Un edredón muyconfortable,con muelles


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Bathroom bázrom BA O * (Bath = baño, yroom = habitación)

Sink sinkLavabo

* Visualizamos unlavabo sin grifo. Elagua fluye

milagrosamenteShower shawe*

Ducha

* De una ducha sedescuelga unasoga en vez desaliragua

Soap soupJabón

* Una sopa de jabón en vez defideos

Towel táuel

Toalla

* Alguien

desciende desdeuna torre mediantetoallas empalmadas

Toiletpaper

tóiletpeipe*

Papelhigiénico

* Es muy similar(toilet es aseo)

Toothbrush

tuzbrash

Cepillodental

* Cepillarse con elcepillo dental todos los dientes(diente = tooth),

todos bruscamente Toothpaste

tuz peist Pastadental

* Es muy similar(pasta / paste)


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Kitchen kíchen

COCINA

* En unacocina hayun cocineromuycachas ...

Stove stó:ufCocina

* ... quearranca lacocina porque leestorba

Refrigerator rifríllireiteo* Frigorífico * Es muysimilar

Washingmachine

wáshinmashín Lavadora

* Es muysimilar(wash =

lavar) Microwave máicroweif

Microondas* Es muysimilar(wave =onda)

Dishwasher díshwashe*

Lavavajillas

* (Dish =plato ywash =lavar). Unlavajillas

lava discosen vez deplatos


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Plate pléit PLATO * Es muy similar

Servingdish

sérvindish

Fuente* Desde una fuente se sirven discos enlos platos

Tray tréiBandeja

* ¡Trai tresbandejas ...! Y traetres bandejas demusiqueja

Glass gla:sVaso

* Un vaso extremadamentebrillante (glasé)

Cup cap

Taza

* Una taza es elpremio gordo delcuponazo de

lotería. Nocontento, elagraciado propinaun capón al lotero

Bottle bátelBotella

* Una botella tieneun bote en suinterior ...

Can kaenBote

* ... y un can magomordisquea el bote anterior sin romper

la botella Frying

panfráingpaen

Sartén* Friendo pan enuna sartén deharina

Pot pot Olla * Alguien hecha la“pota” en una olla

Saucepan sáuspaenCazo

* Al golpear con uncazo a un sauce,pan cae de susramas


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Silverware sílvewe*

CUBIERTO

* Si falta uncubierto lomejor es, trassilvar, “warro”decir alcamarero

Spoon spu:n Cuchara * Una cuchara muy esponjosa

Fork fo*kTenedor

* Un tenedor muy forklóricobailando sinparar

Knife naifCuchillo

* Cortar con uncuchillo laTierra hasta

llegar al NIFENapkin nápkenServilleta

* Usar comoservilleta unnaipe

Toothpick túzpek

Palillo

* (tooth =diente). Usar unpico contra undiente como sifuese un palillo

Thing zi:ngCOSA

* Una máquina decoser cosiendouna interminablecinta

Object óbllet Objeto * Es muy similar

Machine maeshín Máquina(aparato)

* Es muy similar.

Example exémpl Ejemplo * Es muy similar


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Country kántri

PAÍS

* Los países vecinossiempre sehacen lacontra ...

Nationality nashionálaiti Gentilicio *Nacionalidad(Muy similar)

Language lénguichIdioma

* Lengua,lenguaje(Muy similar)

Border bóde*

Frontera

* … porquehay genteborde en lafrontera

(Ver país) Region ríllen Región * Es muysimilar

City síti Ciudad * Es muysimilar

Town táunPueblo

*Imaginemosal tonto delpueblo

Barrio bário Barrio * Es muy

similar Housing

developmentháusin

devélopment

Urbanización

* Unaurbanización ilegaltratando dedesarrollarcasasvelozmente(development =

desarrollo) House haus

CasaChalet

* Al salir desus casas,los indiosdicen “Hau”

Building bíldinEdificio

* Un buitrese lleva unedificio volando

Flat flat Piso * ¡Cuidao!

Subir muy


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rápido alúltimo piso puedeproducir flato

Apartment apá*tment Apartamento

* Es muysimilar

Street stritCALLE

* Veo por la calle a mucha genteandando con estrés

Avenue áveniu Avenida

* Es muy similar

Square squé:* Plaza * Jugar al squash enla plaza del pueblo

Cross cro:s Cruce * Es muy similar

Corner có*ne* Esquina

* Un saque deesquina es uncorner

Downtown dáuntaun

Centro(de

ciudad)

* Un daltónico no velos semáforos delcentro de la ciudad

Beginning bigeínin

Principio

* Al principio delprecipicio hayamarrada una largaviga para cruzarlo.Lo intenta unginecólogo

Middle midl Mitad * Es muy similar

End aend Fin

(Final)

* (The end = fin)

Park pa*k Parque * Es muy similar

Garden gá*denJardín

* El guarda del jardín se guardatodas las flores en elbolsillo

Fountain faúntin Fuente * Es muy similar


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Hospital hóspitael HOSPITAL * Es muysimilar

Ambulance

aémbilaens Ambulancia * Es muysimilar

Pharmac

y

fá*masi Farmacia * Es muy

similarPill pi:l

Pastilla* Unapastilla esuna píldora

Tranquilizer

tráenquilaise*Calmante

* Es muysimilar(tranquilizante)

Antibiotic

antibaiótik Antibiótico * Es muysimilar

Wound wund

Herida

* ¡Guou!¡Quéherida másgrande teha hechoese guauguau

Band Aid báendeidTirita

* (Aid =ayudar) Es

una bandade ayuda

Bandage báendish

Esparadrapo

* Atar lasmanos alosmiembrosde unabanda conesparadrapo

Cotton cóteon

Algodón

* Haymuchoalgodón en un cotode caza.Se usapara curara losanimalesabatidos

Gauze go:s Gasa * Una gasa pegada se


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quita mejorcon unaganzúa

Injection inlléksheon Inyección * Es muysimilar

Cold could

Constipado

* Paraaliviar unconstipado lo mejores meterun codopor la narizparataponarla

Flu flu:

Gripe

* Ungriposo tragandovariostubos dedentífricocon fluorgrapadosentre sí.

Pain péin

Dolor

* ¡Cuántodolor ! ¡Ayque pena!

¡Venga,peínate unpoco ycalla,Dolores!

Fever fíve* Fiebre * Es muysimilar

Allergy áele*lli Alergia * Es muysimilar


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Store sto*

TIENDA(Comercio)

* En latienda,untenderocuentauna

historiaincreíble a susclientesparaque lecompren

Business bísnes

Empresa

* Los jefes

deempresa (empresarios)son losqueviajanenclasebusine

ssHypermarket áipe*market

Hipermercado

* Esmuysimilar

Supermarket súpe*marketSuper

mercado

* Esmuysimilar

Restaurant résteorantRestaurante

* Esmuysimilar

Cafeteria cafetíriaCafetería

* Esmuysimilar

Bakery béikiri

Panadería

* Enunacuriosapanadería vendenbacas

de


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coche,por loquepareceunabaquerí

a

Watchmaker´sshop

wátchmeike*sshop

Relojería

* (shop=tienda)Unbachemarcaelaccesoa una

relojería, puesun cojohace“tic tac”alpasarpor él

Jeweler llúle*

Joyería

* Enuna

joyería

, las joyasestánen

jaulas

Shoe store shústo*

Zapatería

* (shoe=zapato,y store=

tienda) Toy store tóisto*

Juguetería

*Muchasnombres de

jugueterías empiezan conla

palabra


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“toy”

Boutique butíkBoutique

* Esmuysimilar

Hair salon hé* salón

Peluquería

*

(Salóndepelo).Unapeluquería esunsalóndondeentranlos que

llevanmuchopelo alaire

Hardwarestore

há*dwae*sto*

Ferretería

*Venderhardware deordenador enunaferretería

Garage garásh

Taller

* Veoun grantaller mecánico enunapequeña plaza

degaraje

Paper supplystore

péipe*supláisto*

Papelería

* Enunapapelería lagentecogeunmontón

dehojas

d


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depapel ysoplaparaseparar las

Post office póustofis

Correos

* Esmuysimilar(oficinapostal)

Agency eíllensiAgencia

* Esmuysimilar

Embassy émbaesiEmbajada

* Esmuy

similar

Price prais PRECIO * Es muy similar

Gift giftRegalo

* ¿Un regalo muylujoso? Mentira. Alabrirlo aparece unviejo grifo goteando

Free fri: Gratis * Personas muygratas dan gratis pizzas gratinadas confresas

Taxes táxes Impuestos(Tasas)

* Es muy similar

Bank baenk BANCO * Es muy similar

Money mániDinero

* El que tiene lamano más grandemás dinero puedellevar

Euro iurou Euro * Es muy similar

Dollar dóla* Dólar * Es muy similar

Bill bi:l Billete * Es muy similar

Coin cóin * Caín mató a Abel


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Coin cóin

Moneda

* Caín mató a Abelpor una moneda.Lo matógolpeándole conotra moneda

Credit

card

crédit

ca*d

Tarjeta de

crédito

* Es muy similar

Automatic

teller

áutomatic télle*

Cajeroautomátic

o

* (Teller = cajero)Un cajeroautomático detela. Aún así sueltamucha “telamarinera” a susclientes

School skú:l ESCUELA * Es muysimilar

Academy acaédemi Academia * Es muysimilar

Highschool

haísku:l Instituto * (Alta escuela)

University iunivérsiti Universidad * Es muysimilar


39/79

Meat mit * Un delgaducho


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Meat mitCARNE

Un delgaduchosin hambre solo secome la mitad deun filete de carne

Chicken chíkaen

Pollo

* Un presumidopollo muy chicomasca chicle paraatraer a lasgallinas

Veal vi:l

Ternera

* Un filete deternera muy vil delque salen cuernos.Salta del plato yqueda en vilo en elaire. ¿Atacará?

Pork po*k

Cerdo

* Un cerdo muy

puerco porque nose lava

Sirloin sírloin

Solomillo

* El solomillo esel “sir de laslonchas” (el señorde las lonchas decarne)

“Rare” re:*“Pocohecho”

* Unas ratas muyraras comiéndoseun filete sangriento

(poco hecho) “Welldone”

wél don“Muyhecho”

* Well = bien, ydone es elparticipio del verbohacer

Fish fish

PESCADO

* Alguien seproduce unafístula con lasespinas delpescado

Fried frá:id Frito * Es muy similar

Baked béiktAsado

* Se hacenasados en labaca de un coche

Breaded brádidRebozado

* (bread = pan)Los rebozados

son de pan


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Dessert desé*tPOSTRE

* Tomar un jugosopostre de frutas en eldesierto

Fruit fru:t Fruta * Es muy similar

Orange óraench Naranja * Es muy similar

Banana baenaéna

Plátano * Plátano = banana

Melon mélon Melón * Es muy similar

Pear pe:* Pera * Es muy similar

Apple ápelManzana

* ¡Aplícale uninsecticida al gusanode la manzana,hombre!

Strawberr y

stráoberiFresa

* Las fresas semezclan con natamediante una extrañabarra

Yogurt llógiut Yogurt * Es muy similar

Cake kéikTarta,Pastel

* Alguien que expulsatartas y pasteles dechocolate cuandohace caca

Chocolate

chókolet Chocolate

* Es muy similar

Lemon lémen Limón * Es muy similar

Ice cream aíscrimHelado

* Crema de hielo (Ice= hielo). En vez deuna bandera, veamosizar crema helada

Coffee kófi CAF * Es muy similar


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y

Tea ti: Té * Es muy similar

Milk milk

Leche

* ¿Conoces el cuento

de “las milk y unaleches”? ¿O era de“las mil y unanoches”?

Sugar shóugae*Azúcar

* Echar terrones deazúcar atrapados conuna soga

Saccharin sákerin Sacarina * Es muy similar

Water wáte* Agua * Al water se va a

usar o a soltar aguaWine wá:in Vino * Es muy similar

Beer bía*

Cerveza

* El que bebe muchacerveza no puedeveer bien, y puedetropezar con un raíl ycaerse en la vía deltren

Alcohol áelcohol Alcohol * Es muy similar

Nature néitche NATURALEZA

* Es muy similar

Sea si: Mar* Veo surcar el mar a un seat 600 conuna sirena

Beach bich

Playa

* En la playa hay

medusas y todotipo de bichos.También puedesencontrar un bacheal andar

River ríve* Río * La rivera de unrío

Shore sho*Orilla

* Es hora de unpequeño baño,luego es la orilla

de un bañillo

Lake léikLago

* Un lago lleno del S l


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Lagolaca. Sus olasestán inmóviles

Mountain máunten Montaña * Es muy similar

Forest fórest Bosque * Forrest Gump esun guarda forestaldel bosque

Tree tri:Árbol

* Los tresmosqueterosusando árboles envez de espadas

Country kántri

Campo

* En el campo oígocantar a lospájaros. Hacentanto ruido que nome dejan hablar, alcontrario que ellos

Exercise éxersais Ejercicio * Es muy similar

Sport spó*t Deporte * Es muy similar

Paper péipe* PAPEL * Es muy similar

Letter léte* Carta * Una carta con letrasgigantescas

Sheet shi:tFolio

* Un viejo paquete defolios mohoso y llenode setas

Envelope énvelop

Sobre

* Una mujer cartero, envelo permanente(musulmana), recogelos sobres del buzón ylos apila sobre su velo

Stamp stáempSello

* Los sellos sonestampas que seestampan en el sobre

Book buk

Libro

* Un viejo bucaneroleyendo un libro ypasando las hojas consu boca, pues no tienemanos

Notebook nótbuk Libreta * Libro de notas


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Newspaper

níuspeipe* Periódic

o

* Un periódico reflejalas noticias (news)porque está hecho conpapel nuevo, muybrillante

News niu:sNoticia

* Las noticias de la telepresentadas por unneumático muy nuevo

Warning wáo*nin

Aviso * Aviso: “Guarros en lacalle”

Magazine mágasin Revista

* Revista = Magazine. Aburrida, una maga enel cine está leyendo unarevista

Pen paen Bolígrafo * Un bolígrafo llorandotinta de pena

Pencil pénsil

Lápiz

* Un lápiz que piensamucho antes deescribir. El esfuerzohace arder el carbón desu mina

Man mae:n HOMBRE * Superman = Super

hombre Woman wómaen

Mujer* Una linda mujer degoma haciendogimnasia

Guy gá:iChico

* Veo a muchoschicos que intentanser gays

Girl geo*l Chica,niña

* Una niña muy chica que está comiéndoseun bote de gel

Boy bóiNiño

* Boy es el nombre delniño que se encontróTarzán

Elderlyman

élde*limae:n

Anciano

* Elderly = viejo,porque, aunqueparezca joven, al darlela vuelta es unhombre anciano

Elderly

woman

élde*li

wómaen

Anciana * Idem (man =

hombre, y woman =

mujer)


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Baby béibi Bebé * Es muy similar

Husband hásbaendEsposo

* El esposo, que esun hulay y un bandido...

Wife waifEsposa

* ... esposa conesposas a su wayesposa

Friend frendAMIGO

* Dos buenos amigos que se saludan con lafrente

Father fáde*

Padre

* El padre se enfada

con su hijo, porque ...(Ver hijo)

Mother máde* Madre * Es muy similar

Son san Hijo * ... cuando el hijo hace un sonido …

Daughter dóge* Hija * ... su gran dogo lamea su pequeña hija

Brother bróde* Hermano * El hermano coge

mucha broza ...Sister síste*

Hermana

* ... e idea un sistemapara despertar de unsusto a su hermana mientras echa lasiesta

Work weokTRABAJO

* Una gigantescapágina web da

mucho trabajo Profession profésheon Profesión * Es muy similar

Student stiúdent Estudiante * Es muy similar

Professor proféso* Profesor * Es muy similar

Teacher tíche*Maestro

* Un implacablemaestro de

matemáticas que

no para de tacharlos ejercicios de


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los ejercicios desus alumnos

Doctor dócto*Médico

* “Médico” esmuy similar a“doctor ”

Nurse neo*s Enfermera * Una enfermera muy cursi que nosabe hacer nada

President président Presidente * Es muy similar

Director dirécto* Director * Es muy similar

Manager mánage*

Encargado

* El managerencargado de un

camarero piensaque dichocamarero se hacagado ...

Employee emplólli Empleado * Es muy similar

Waiter wéite*

Camarero

* ... porque elcamarero teníadiarrea y no salede water. (Ver

encargado)Secretary sécreteri Secretario * Es muy similar

Freelanceworker

frílanswó*ke*

Autónomo

* El auto de unnomo que va altrabajo (work)lleva una fealanza comopalanca demarchas

Tourist túrist Turista * Es muy similar

Minister míniste* Ministro * Es muy similar

Judge lladz Juez * Es muy similar

Idea aidía IDEA * Es muy similar


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Truth t*uzVerdad

* Si es verdad esporque no existeningún truco

Party(political)

pá*ti Partido * Es muy similar

Politics peólitiks Política * Es muy similar

Custom keóstom Costumbr e

* Es muy similar

Religion rilíllen Religión * Es muy similar

Name néim NOMBRE * Es muy similar

Lastname

last néim Apellido * Last = último

Person pérseon Persona * Es muy similar

People pípolGente

* Veo a muchagente que palpa

pipas y se las come Society sosáiti Sociedad * Es muy similar

Clothes clóudsROPA

* La ropa tendida yrecién limpia se caea una cloaca

Size sá:isTalla

* Seis tallas distintas usaban losenanitos. ¿O eransiete?

Coat cout

Abrigo

* Un abrigo pegando tiros en uncoto. Quiere cazarmás pieles para serun abrigo mayor

Suit sutTraje

* Un traje muyelegante entraandando en la suitde un hotel

Jacket lláketChaqueta

* Una pequeñachaqueta es un


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jockey

Sweater suéte*

Jersey

* Un jersey es elwater. El cuello esel agujero y las

mangas losreposabrazos. Esmuy lujoso

Shirt sheo*tCamisa

* Veo a la monaChita vestida conuna blanca camisa ...

Tee-shirt tísheo*t

Camiseta

* … tomando té (té-Chita). Pero semancha y de la

camisa brotansetas

Tie tá:iCorbata

* La bolsita de té esla propia corbata de un caballero

Blouse blaus Blusa * Es muy similar

Bra bra: Sujetador * Un sujetadorhecho de brasas

Pants paents Pantalones * Es muy similar

Skirt ské*tFalda

* Una eskiadoracon una gran falda bajando por la faldade una montaña

Belt belt

Cinturón

* Sé que cinturón es belt porque veoa una persona muyes belta a costa de

apretarse sucinturón

Underwear ánde*we* Slips * “Under ” = bajo, y“wear ” = ropa

Panties pántisBragas

* Unas largasbragas que hacende panties

Stockings stókinsMedias

* Tos quieren tocarlas medias de unavedette (todos

quieren)

Socks saoksCalcetines

* El matemáticoSócrates hallando


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el área de unoscalcetines

Shoes shu:s Zapatos * Un show dezapatos bailarines

Boots bu:ts Botas * Es muy similar

Scarf scá*f Bufanda * Una bufanda deperlas que es cara

Hat ha:t

Gorro

* Una persona seata su gorro conuna cuerda paraque no se lo lleve elviento. Ya estáharto de recogerlo

Gloves glovsGuantes

* Un enorme globocon forma deguantes

Bathingsuit

béizingsut

Bañador* Para bañar se hayque ponerse unbañador , claro

Bikini bikíni Bikini * Es lo mismo

Umbrella ambréla

Paraguas

* Un paraguas con

mucha hambre secierra y se come elhombro del hombreque lo sostiene

Glasses glásesGafas

* Unas gafas cuyoscristales son dosvasos (glases)

Cloth clozTELA

* Una tela es la base parahacer ropa, así como una“cloth” es la de hacer “clothes”(ropa, ya visto)

Silk silkSeda

* Mientras come, un gusanode seda no para de decir sícon su cabeza

Wool woul Lana * Con su cuerpo lanoso, unaoveja mete un gran gool

Rag raeg Trapo * Un durísimo trapo que no se

puede rasgar

M t i l tí i l MATERIAL * E i il


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Material matírial MATERIAL * Es muy similar

Plastic plástic Plástico * Es muy similar

Cardboard cá*dbo*d

Cartón

* Un soldado:“Observe, mi cabo,como en lasmudanzas puedencaber muchascosas en una cajade cartón”

Metal métal Metal * Es muy similar

Wood wuodMadera

* Veo a un godomuy primitivoarmado con untronco de madera

Natural nátural Natural * Es muy similar

Time táim TIEMPO(paso del)

* Es muy similar

History hístori Historia * Es muy similar

Date déit Fecha * Todas las fechas datan de...

Age éich

Edad

* Un hada dijo en laedad de piedra:“hágase la luz”, y sehizo el día al agitarsu varita de piedra

Year llía*Año

* Un almanaque(año) sirve paratapar el hoyo que sehizo ayer

Day dé:i Día * Es muy similar

Hour áwoa* Hora * Es muy similar

Minute míniut Minuto * Es muy similar

Second sáecond Segundo * Es muy similar

Schedule skédul * Veo orar en un


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Horarioarmario, pococonvencido, a unincrédulo. Por eso leecha tiempo, todo su

horario Clock clok

Reloj

* Antes delevantarme colocomi reloj en lamesilla, pero cuandosuena por lamañana me vuelvoloco

Today tudéiHOY

* Un hoyo en laplaya del que se hasacado toda laarena (Recuerdaque Day = Día)

Yesterday lléste*deiAyer

* Ya estamos. Noremuevas más lode ayer ...

Tomorrow tumórrouMañana

* ... pues si nó,mañana tendrás

tus morros caídos The day

aftertomorrow

de déi áfte*tumórrou Pasado

mañana

* Es lógico,literalmente es: “Eldía después demañana”

Morning mó:ning

Mañana(del día)

* Por la mañana temprano sale unmono a trabajar. Vaal zoo, a alimenar alos humanos

Afternoon afte*núnTarde

* Por la tarde hayque salir sin mástardar a alternar,¿o no?

Night náit

Noche

* De noche aúnparece más denoche en uncementerio dentrode un nicho

Week wik

SEMANA

* Los 7 enanitosbeben agua de unafuente de la que


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fuente de la queemanan weboswecos

Weekend wíkaend Fin

semana

* Semana (week) +

fin (end)

Holiday heólidei Díafestivo

* (Ver fiesta)

Monday mándei

Lunes

* La Luna mondando pipas.Nota: el final común“day” podemossuprimirlo

Tuesday tíusdei

Martes

* Tú mismo, conuna gran mata depelo, viviendo en unplaneta ardiendo(Marte)

Wednesday wéndsdei

Miércoles

* En un micro-mercado seenvuelven a losclientes lospequeños productos

con pequeñasvendas

Thursday zérsdeiJueves

* Un zurdo pegandograndes puñetazosal gran planetaJúpiter

Friday fráideiViernes

* La Venus perdiólos brazos en lacocina, haciendofreidurías

Saturday sátudei Sábado * “Sábado” viene de“Satur no”, y es muysimilar

Sunday sándeiDomingo

* Los domingueros se van a tomar elsol (sun) a la playa

Month monz MES * Es muy similar

J llá i i E * E i il


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January lláeniuaeri Enero * Es muy similar

February fébreri Febrero * Es muy similar

March ma*ch Marzo * Es muy similar

April éiprel Abril * Es muy similar

May mé:i Mayo * Es muy similar

June llu:n Junio * Es muy similar

July llulá:i Julio * Es muy similar

August áogost Agosto * Es muy similar

September septémbe* Septiembre * Es muy similar

October aoctóbe* Octubre * Es muy similar

November novémbe* Noviembre * Es muy similar

December disémbe* Diciembre * Es muy similar

Meter míte* METRO * Es muy similar

Kilometer kilómete* Kilómetro * Es muy similar

Kilo kílo Kilo * Es muy similar

Ton teon Tonelada * Es muy similar

Weather wéde*

TIEMPO(Clima)

* “Wate”, fíjate quetomate vamos aformar con el


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(Clima)tiempo acontinuación:

Summer sáme*

Verano

* .. En verano todo

el mundo seasoma por laventana ..

Sun sanSol

* .. para ver al Sol,el cual apareceradiante como sifuese un santo ..

Heat hitCalor

* .. pero aunque alfinal la gente detanto calor se

harte ..Winter wínte*

Invierno

* .. hasta elinvierno todostendrán que ponera prueba suaguante ..

Cold cóuld

Frío

* .. Si éste es muyfrío tendrás queresguardarteapretando los

codos contra lacabeza ..

Christmas crístmaes

Navidad

* .. hasta pasar laNavidad ¡Perocuidado, no terompas la crisma,de tanto apretar! ..

Snow snóu

Nieve

* ... y más si tegusta la nieve,pues no podrías en

dichas fiestas esquiar

Rain réinLlover

* Vemos llover ranas (como unaplaga)

Spring sprínPrimavera

* La sprinter másrápida es la quellega primera

Autumn áoton Otoño * Es muy similar

Air e:* Aire * Es muy similar


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Holiday heólideiFIESTA

* Una fiesta dehologramas en un

pequeño hall (day= día)

Vacation vekéisheon Vacaciones * Es muy similar

Trip tripViaje

* Una tropa detripones hacen unviaje trepandopor una montaña

Excursion excúshieon Excursión * Es muy similar

Music míusec Música * Es muy similar

Noise nóisRuido

* No se, piensoque lo másruidoso es oírcascar nueces

Body báodi

CUERPO

* Una boda de maniquís

(cuerpo) de plástico.Una boda entremiembros del Cuerpo de bomberos

Head he:dCabeza

* Un hada conheadqueca o dolor decabeza

Face féis Cara * cara = faz

Eye á:iOjo

* Un persona tiene unosojos saltones tan largosque parece una “LL” alrevés

Ear í:ae* Oído * Al gritarle a un caballoal oído relincha: iiiaa

Nose nó:usNariz

* Una persona resfriadaque no para de hacerruido (noise en inglés)con su nariz

Mouth máuz Boca * Un hipopótamo

conduciendo su motocon la boca mientrascome maíz


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Tooth tu:z Diente * Hay que cepillarsebien toodos los dientes

Molar mólae* Muela * Es muy similar

Throat zróutGarganta

* Alguien con lagarganta rota que nopara de trotar

Chest chestPecho

* Un hombre se ríedemasiado con unchiste y sufre unaangina de pecho

Back back Espalda* Llevar en la espalda

una baca de cochecomo mochila

Heart heo:*tCorazón

* Poner el oído (ear eninglés) para escucharlos latidos del corazón

Liver líve*Hígado

* Al sufrir un puñetazoen el hígado, unboxeador expulsa unaliebre por la boca

Kidney kídni

Riñón

* Un travieso niño (kid

en inglés) le quiererobar el riñón a otro. Ambos se enzarzan enuna riña

Blood blo:d Sangre * Un bloc escrito consangre

Stomach stómaek Estómago * Es muy similar

Arm a:*mBrazo

* “Arriba los brazos,voy armada”, dice una

loca ama de casa a unarmario lleno de broza

Elbow élbouCodo

* Un gigante dandocodazos con el codo enel bosque

Wrist wristMuñeca

* Una sádica niña cortala muñeca de sumuñeca con un cristal

Hand haend Mano * Alguien que se pone a

andar en perfecto

equilibrio sobre unasola mano

Finger fínge* Dedo * El dedo esá lleno de


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g gfinas falanges

Leg leg Pierna * El legado de un pirataes su pierna buena

Knee ni: Rodilla * Veo una rodilla llenade carne

Ankle énklTobillo

* Hacerse un esguincede tobillo al pisar unancla

Foot fut Pie * fút bol = balón pie

Weight wéit Peso * “Qué way”, he perdidopeso

Height háitEstatura

* Una estatua de granestatura con forma de8 (eight), pues es la deun muñeco de nieve

Animal áenimael ANIMAL * Es igual

Dog dog Perro *Un gran perro dogodrogándose

Cat cat Gato * Un gato muy catetoen una cata de ratones

Horse ho*s

Caballo

* La Virgen Maríamontaba en un asno, ySan José iba estirado,con la ayuda de uncorsé, en un caballo

Ass aes Asno * Es muy similar

Cow cáu Vaca * Un cowboy montandovacas

Ox ox

Buey

* Un buey agotado delabrar lleva unamáscara de oxígenosujeta entre suscuernos

Sheep ship Oveja * Una oveja con unagran chepa de lana

Hen hen Gallina * Una gallina llena el

heno de huevos, comosi fuese una metralleta


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ADJETIVOS

Good gudBUENO

* Un rey godo muy bueno,orando. Podemos ver una filade ellos, como si fuese la listade los reyes godos

Bad ba:dMalo

* Un diablillo muy malo pinchando a los novios en unboda

Ok ókei

Regular

* Alguien se pone a regular el

dial de su transistor hastaencontrar una emisora queestá Ok

Better béte*Mejor

* El mejor piloto le dice alperdedor desde el podio: “veteal water a...”, despreciádolocon la mano ...

Worse wo*sPeor

* ... pero el peor piloto, queestá siendo duchado por elchampán, se lo toma a guasa

y le dice “iros vos”

Greater gréite*MAYOR

* Un abuelo muy mayor abierto de piernas en elcráter de un volcán...

Lesser laése*

Menor

* ... pero su menor alumno, un menor , selessiona al intentarhacer lo mismo, pues él

se abre menos Large la:*ch

Grande

* Veo un árbol muygrande y largo que selarga andando de sulugar de plantaciónhasta un lago

Small smó:lPequeño

* Un pequeño pony quees malo y tira a un niñocada vez que se subeen él


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chepa (en la otra no)

Expensive expénsif

Caro

* Ante algo muy caro nos quedamospensativos y si lo


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pensativos, y si locompramos lo hacemosa expensas

Full fu:lLleno

* Un jugador de póquerllena sus manos demonedas tras conseguirun full

Empty émpti

Vacío

* En partidas de cartasdonde hay un empate,como se reparten lasapuestas, la mesa sequeda vacía de fichas

Smart smá*tLISTO

* Un empollónmuy listo se mataa estudiar:lunes, martes, ...

Dumb dam

Tonto

* Mister Beanhablándole alelefante Dumboen su enormeoreja. Éste lo

aparta con sutrompa por tonto

Intelligent intéliyent Inteligente * Es muy similar

Stupid stúpid Estúpido * Es muy similar

Capable kéipaebl

Capaz

* Vemos a alguiencapaz de volarcon su capa comosi fuese un ave

r apaz Sure siu* Seguro * Es muy similar

Interesting ínteresting Interesante * Es muy similar

Easy ísi Fácil * sta palabra easí de fácil

Difficult díficoult Difícil * Es muy similar

Free friLIBRE

* Una liebre libre comiendo fresas connata


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Busy bísi

Ocupado

* Unos ocupas ocupan un bus y otro

ocupa andaluz haocupado una bisi decarreras

Alone alóun

Solo

* Veo a un naúfrago.Está solo en una islacomiéndose unasabrosa ala de pollotumbado en una lona

Accompanied acómpanid

Acompañado

* Es muy similar

Fastened fásent Sujeto

* Un faisán preso.Está sujeto a la bolanegra mediante unacadena

Young llangJOVEN

* Unos jóvenes solitarioscontando chistes en unainmensa llanura

Old ould Viejo * Un mueble de oro muyviejo

Tall to:lAlto

* Un jugador de baloncestomuy alto, con una enormetalla, que coge to losbalones

Short sho*tBajo

* Un show de enanos tanbajos que apenas sepueden ver

Strong stróng Fuerte * Un culturista tan fuerte que al tensar su bícepsproduce un estruendo

Weak wikFlojo

* La torre Eiffel está tanfloja (le tiemblan las patas)que se dobla. Parece decir“wi” (“sí” en francés)

Sick sek Enfermo * Pues sí que está enfermo

Healthy hélzi Sano * Un gigante con una boca

muy sana porque se cepilla

los dientes con un gelespecial


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Thin zinFINO

* Una loncha de jamón serrano más

fina que una cinta decasette

Slim slim

Delgado

* Un hombre muydelgado que, paraque no se le caiganlos slips, se pone acomer como una lima

Fat fatGordo

* Un hombre muygordo al que le fatabáscula

Thick zik Grueso * Una tabla muygruesa a modo detícket prehistórico

Hard ha*d

Duro

* Veo a Oliver Hardy(el gordo de “el gordoy el flaco”)recortándose susilueta con un duro diamante

Soft saoft

Blando

* Todo el software de

un ordenador esblanda plastilina.También puedes veruna sofá muy blando

Resistant risístent Resistente * Es muy similar

Pleasant plaésentAGRADABLE

* Ser agradable esmuy placentero paralos demás

Nice náis Simpático* Un simpático patosin patas intentanadar en Niza

Funny fáni

Gracioso

* Un payaso tangracioso que se hacreado muchos fans.Claro que a otros, nifu ni fa

Polite poláit Educado * Un político muy

educado educandoa su perro con unpalito


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Happy háepiALEGRE

* Un pajarito hippy piando

muy alegre y alegrandola mañana

Sad sa:dTriste

* Un sádico niño estámuy triste tras romper aposta su juguete. Ahoraintenta arreglarlo con sal

Content contént Contento(Feliz)

* Es muy similar

Tired taí*ed Cansado * Alguien muy cansado tirado en el suelo

Color cólo* COLOR * Es muy similar

White wait Blanco * Un diente está guai si esblanco

Black blakNegro

* Veo a un boxeador negro campeón de black-Jack. Ganasiempre porque el croupier le

teme Blue blu

Azul* Un policía cuya vestimentaes una blusa azul azuzando eltráfico

Red *ed Rojo * Una red de pescadores llenade rojos tomates

Green grinVerde

* Un green de golf es verde, ylas pelotitas de golf sonverdes sandías

Yellow llélou Amarillo * Dos amarillos limones seestrujan saludándose: “hello”.¡Qué exagerados!

Brown braunMarrón

* Alguien gasta a otro unabroma con un tronco demadera muy marrón: ¡Le daun maderazo en la cabeza!

ADVERBIOS

Yes lles S * Todo el mundo lo sabe


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Always aólweis Siempre * Una siembra de algas

Also álso

También

* Alquien que también viene al son de su tambor(ver “también” en susección de orientación dellibro)

Clear clíea* Claro * Es muy similar

Exact exáct Exacto * Es muy similar

True t*u: Cierto * Un ciervo magohaciendo trucos con lascartas

Fair fe:*

Justo

* Una juez del medievomuy fea (parece una bruja)golpeando con su escobapara poner orden y ser

justa

Thesame

de séimIgual

* “The same”, literalmentees “lo mismo”, muy similar a igual.

No nou NO * Es igual

Never néve* Nunca * Veo nevar nucas envez de copitos

Either íde*

Tampoco

* Una mujer tocando elbombo (tampoco) con

mucha idea, es como siestuviese ida (ver“tampoco” en el libro)

False fals Falso * Es muy similar

Unfair anféa* Injusto * ”No justo”. “Fair = justo”

Different díferent Distinto * Es muy similar

Maybe méibi

QUIZÁS

* Collejas a ungallo (quizás)magrebí (ver


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QUIZÁS magrebí (ver“quizás” en el libro:“orientación con los

adverbios”) It depends itdepáends Depende * Es muy similar

Sometimes sámtaims A veces * “Some” + “times”

If ifSi

* La emperatriz Sisipilotando un ufo(ovni)

Well welBIEN

* Un ángel del bien a quientodo el mundo llama. Nopara de darse la welta

Bad ba:d Mal * Ver “malo”, es igual

Likethis

laikidís Así * Significa “como esto”, “deeste modo”

Like láik Como * Un liquen con forma de

comino

Very vé*iMUY

* Una vaca muy gordaque muge al verte, peroes ver y topar actoseguido

A lot a lao:tMucho

* Un plato con mucha comida es el premio dela lotería que cae del

bomboA little a lítel

Poco

* Un plato con poca comida sirve tambiéncomo la litera de unpequeñísimoapartamento

Enough inófBastante

* El torturado dice: “yabasta”, “ya es bastante”,pero el verdugo le obligaa comer más eno

All o:lTodo(s)

* Todos esos nadadoresson increíblemente altos(ver “orientación”)

Nothing nózinNada

* “No thing” equivale a“no cosa” o sea a


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no cosa , o sea, a“nada”

Toomuch túmachDemasiado

* Al sobrar asado (esdemás asado), elanfitrión lo acerca alinvitado: “toma”, y éstepiensa: “esto marcha”

Almost álmoustCasi

* Unas almas que sonnovias y están casi casadas

More mo:*

Más

* La masa (más: Ver“orientación”) que no

para de comer más ymás moras. Pero alcomerlas ...

Less less

Menos

* ... se transforma en eldoctor Banner (menos).

Ahora, inflado de comer,el doctor se tumba entop-less

Only ónliSolamente

* “Solo hay una mente (un cerebro) en la nevera

para comer” Some sam

Alguno* Algunas algas del marse asoman curiosascomo si fuesen delfines

None naonNinguno

* Una ninfa (ninguno) tedice con el dedo que nole has ganado al juegode los pares o nones

Now ná:u AHORA * Al quitar los pétalos auna margarita se dice:“ahora sí ahora no”

Before bifó:*Antes

* Veo a un gran melenudo(está así antes decortarse el pelo). ¡Anda, sies Robert Beford! ...

After áfte*Después

* ... Hafta después decortarse el pelo no lehabía reconocido

Next nextSiguiente

* El siguiente de la filanestá, y el siguiente tanpoco está. ¡Vaya, si ya nohay nadie!

While wáil * En mi entrada de la


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While wáil

Mientras

En mi entrada de lacasa he puesto una awila(abuela). Su nariz es eltimbre. Al pulsarlo dicementiras

Still stílAún

* Un gran atún ha hechoastillas un barco demadera, pero éste aún flota

Early é*liPronto

* El agente de la ley WyattEarp desenfundaba surevólver muy pronto ...

Early é*li Temprano * ... y así, como Earp secargaba a los malospronto, podía acostarsetemprano

Then denLuego

* Lo del monstruo de lago Ness era mentira. Lagente le dio mucho a lalengua. ¡Que les den!

Late leit Tarde * Un tordo hace un nidoen una lata de látex

Here híe*AQUÍ

* Una persona se señalasus brillantes zapatos(aquí) lleno de ira, yexclama: ...

There de:*Ahí, Allí

* ... der, me los hemanchado allí. Y sufretanto que necesita unaterapia psicológica

Opposite aópeositEnfrente

* Los políticos delgobierno y de la oposición(están en frente)golpeándose en la frente

Next to next tuJunto a

* Es Ernesto es el queestá junto a el cesto dehuevos, y no tú

In front in frontDelante

* Al frenar, el pasajero deun autobús que estásentado delante se

golpea con el parabrisasin su frente

Behind biháindDetrás

* Detrás están lospasajeros más viejos,pues al estár más sordos


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pues al estár más sordosno oyen el ruido del motor

Near nía* Cerca * Una nena no para desaltar sobre una cerca,hasta que tropieza y secae en la arena

Far fa:*Lejos

* Alguien mira a lo lejos con los prismáticos entreunos fardos

Inside insáid

DENTRO

* Una persona resfriada

está comiendo dentro deuna cabina de teléfonos.Todo le está insípido ...

Outside aútsaid

Fuera

* ... pero ahora sale fuera de la cabina y coge unbuen asado que le trae“tele-asado”, pues lo pidiópor teléfono

On ao:n Encima * Veo mucho henooncima de una encimera

Under ánde* Debajo * Debajo de la cama hayun enano que no para deandar

Fast fastRAPIDO

* Gracias al faxhacemos llegar muyrápido los documentos

Slow slóu Lento * (Ver “despacio” más

abajo), es lo mejor Quickly quíkli

Deprisa

* Un gallo tartamudocamina muy deprisa por la calle apartando alos petones: qui quiquita del medio ...

Slowly sloúli

Despacio

* ... pero atropella a unpeatón, que iba muydespacio, y lodesloma”. Del golpe lo

manda al espacio

sideral

Ahead ahéd

Adelante

* (head = cabeza).“Adelanteee”. Y elprimitivo ejército quetiene cuernos en los


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cascos embiste con lahead

Behind biháind

Atrás

* El inoportuno vahído(desmayo) de un hindúle hizo quedarse atrás yperder una carreraentre indios

SALUDOS

Greet gri:t

SALUDAR

* Saludar a gritoshace que puedassaludar a másgente a la vez,pues te oyendesde más lejos

Hello haelóu Hola * Es muy similar

Good

morning

gud mó:ning Buenos

días

Unión lógica de 2

palabras

Goodafternoon

gud aftenún Buenastardes

Unión lógica de 2palabras

Goodnight

gud náit Buenasnoches


See yousoon

si iu sú:n Hastapronto


Goodbye gudbá:iAdiós

* Alguien que hasido muy bueno(good) va haciaDios volando

CORTESÍA

Please pli s * Un andal s plica


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Please pli:s

Por favor

* Un andaluz suplicapor favor (ver

“orientación”) en laplasa del pueblo.Quiere que todoacabe en un plisplas

Thankyou

záenquiuGracias

* Un payaso hacegracias a los niñoscon sus enormeszancos

You’re

welcome

iu wélcam

De nada

* Un mago hace

aparecer de la nada tu walkman, el queperdiste, y te welcavarias canciones enél

Sorry só**i

Disculpe(lo siento)

* Alguien se golpeael pechofuertemente(Disculpe: ver“orientación”). Se

hace un agujero y lorellena con serrín

PALABRAS INTERROGATIVAS

What? what

¿QUÉ?

* El pirata (forma laspalabrasinterrogativas)exclama “Qué vatermás sucio”, cuandoentra en él

Who? hu:

¿Quién?

* ¿Quién es?Pregunta el pirataasustado. Pero elfantasma lo asustamás aún: Huuuu

Which? wich ¿Cuál? * Un pequeño patopirata (¿Cuál?)

nadando en un vasode whisky

Why? wá:i¿Por qué?

* Los piratas jugandoal póker (¿Por qué?)y bebiendo ron se lo


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pasan wai

How? háu

¿Cómo?

* Un pirata come ferozmente. Un indiose impresiona y, pormiedo, levanta sumano en señal depaz: “Hau”

When? wen¿Cuándo?

* Un pirata dice a suamigo: “Ven cuando quieras”

Where? we*

¿Dónde?

* Drácula, el conde,

sujeta al pirata, pueséste ya no puede verde tanto ron como habebido ...

Howmuch?

haumach

¿Cuánto?

* ... ¿Cuánto te debode las copas? Dice elpirata al indio delmostrador. El indiocontesta: “Hau,mucho” ...

Howmany? hau méni¿Cuántos?

* ... El pirata muyenfadado dice:¿Cuántos vasos mehas cobrado? El indiose asusta y rectifica:“Hau, menos”

PRONOMBRES PERSONALES

I á:i YO

* Creo que todo elmundo lo sabe, pero porsi acaso: Yo soy tan


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si acaso: Yo soy tandelgado como esa I

You iu Tú * ¿Eres tú el que lleva unyo-yó en su tupé?

He hiÉl

* l fue. El loco ese fuequien se acercó yempezó a relinchar: hiia,hiiia

She shiElla

* Ella se acercasigilosamente... Shh, esShena, la reina de laselva

You iuUsted(es)

* Resulta que el del tupéy el yo-yó es un anciano,por lo que hay quehablarle de usted

We wi

Nosotros(as)

* Corro con mis amigos(nosotros: ver“orientación” en el libro)alrededor de la torreEiffel. ¿Seguimos? Gui

You iu Vosotros(as) * ¡Anda! Ahora resultaque todos vosotros tenéis un yo-yó envuestro tupé

They deiEllos(as)

* Veo a los niñospequeños (ellos) correr y

jugar a ser Dios

PRONOMBRES POSESIVOS

My má:iMI

* Mi es my similar ...Perdón, Mi es muy similara my


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y

Your llo:* Tu * Tu significa que es tuyo

His his

Su(de él)

* Veo a lo lejos (ver“orientación conpronombres” en el libro) aun enano histérico arrastraralgo que es suyo

Our áoa*Nuestro

* Subo con mis amigos entodas las bicis del tour.¡Son nuestras!

Your llo:*Vuestro

* A mi lado, veo a unaspersonas arrastran unenorme anillo, y yo lesdigo: ¡Bien hecho!, esvuestro

Their de:* Su(de

ellos)

* A lo lejos veo sudar agente que arrastra algo.¡Menuda vista tengo! ¿Eh?

PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS

Thisdis

ESTE,esta,esto

* Este chico dispara esto desde esta posición tandistante, ...

That

datEse,esa,eso

* ... y le da todo de lleno aesa chica en los sesos, apesar de que hace una ese

para esquivarlo ...Thatoverthere

dat óveade:*

Aquel,Aquella

(o)

* ... E increiblemente,después el objeto le dasobrado de fuerza a aquel marciano verde

ARTÍCULOS

The deaEL

* ¡Observa qué arte!


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EL,la(s), lo(s)

Todos los ar ticulos

definidos son the ...A a Un, una * ... y aunque “ A” auna

sólo 2 artículos ...

Some samUnos(as)

* ... somos unos geniospor unas asociacionestan buenas

PREPOSICIONES Y CONJUNCIONES

To tu A * Puedes pensar en unatún bostezando “aaa”

Towards tuodsHacia

* Una gran señal detráfico (hacia) cuyo mástiles una torre

Until antílHasta

* Un antílope sube de unsalto hasta el asta de

una bandera For fo:*Para

* Un enorme fordamericano, un big-foot,se para al chocar contrauna pequeña par ra

By bá:iPor

* Un por tero de fútbolbailando. No le preocupael penalti

With wizCon

* Un wisky con hielo quese sirve en un cono de

papel Of of

De* En una oficina todo elmundo da con el dedo alteclado del ordenador

From from

Desde

* Un hombre se da desde siempre golpes en lafrente con muchodesdén. No hay forma depararlo

In in En * Es muy similar

Without widáutSin

* Una campana sin subadajo no hace wido(ruido)

On ao:n Sobre * Un sobre enorme es unsobrón


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sobr ón

And eand Y * La Y es una muleta quesirve para andar

Neither,nor

níde*no*

Ni * Un nido noruego que esun estropajo de níquel

That dat Que * Quédate con el dato ...¿Pero qué dato?

Because bicó:sPorque

* Una partida de póquer entre vaqueros bizcos.Parecen hacerse señas

continuamente

NÚMEROS

Number námbe* N MERO * Es muy similar

One uan Uno * Es muy similar

Two tu: Dos * Somos dos, tú yyo

Three zri Tres * Es muy similar

Four fo:*Cuatro

* Una oca (casilla4) conduciendo unviejo Ford

Five fáiv Cinco * Un ola (casilla 5)

de fibra Six seiks Seis * Es muy similar

Seven séven Siete * Es muy similar

Eight éit

Ocho

* Veo a E.T. con unhacha (casilla 8)partiendo unasgrandes gafas

(parecen un 8)

Nine náinNueve

* Una ave (casilla9) cantando unanana a suspolluelos

Zero síerou Cero * Es muy similar


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Ten tenDIEZ

* Un toro (casilla10) tomándose unataza de té

Twenty tuénti Veinte * Terminación “ty”

Thirty zé*ti Treinta * Terminación “ty”

Forty fó*ti Cuarenta * Terminación “ty”

Fifty fífti Cincuenta * Terminación “ty”

Sixty síksti Sesenta * Terminación “ty”

Seventy séventi Setenta * Terminación “ty”

Eighty éiti Ochenta * Terminación “ty”

Ninety náinti Noventa * Terminación “ty”

Onehundred

uanhándred

Cien

* Veo a alguienque se hunde en elcieno.Seguramente pesamás de 100 kilos

Thousand záusend

Mil

* Una granformación de unosmil militarestosiendo. El jefeles golpea: “zas”, ya seguir corriendopor la senda

Million mílieon Millón * Es muy similar

First fe*stPRIMERO

* El primero, comoes el que gana,siempre se va defiesta

Second sáekeond Segundo * Es muy similar


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Third ze:*d Tercero * Es muy similar al30

Fourth fo*z Cuarto * Es el número másla terminación “th”

Fifth fífz Quinto * Es el número másla terminación “th”

Sixth síksz Sexto * Es el número másla terminación “th”

Seventh sévenz Séptimo * Es el número másla terminación “th”

Eighth éitz Octavo * Es el número másla terminación “th”

Ninth náinz Noveno * Es el número másla terminación “th”

Tenth tenz Décimo * Es el número másla terminación “th”

CONJUGACIONES ESENCIALES

Be SER / ESTAR

I am Yo soy / estoy

You are Tú eres / estásUsted es / está

He is l es / está

Have HABER / TENER

I have Yo he / tengo

You have Tú has / tienesUsted ha / tiene

He has l ha / tiene

Want QUERER


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I want Yo quiero

You want Tú quieresUsted quiere

He wants l quiere

Wish DESEAR

I wish Yo deseo

You wish Tú deseas

He wishes l desea

Can PODER

I can Yo puedo

You can Tú puedes

He can l puede

Go IR

I go Yo voy

You go Tú vasusted va

He goes l va

GRAMÁTICA ELEMENTAL


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- “Hay” tiene 2 formas: singular “There is” y plural “There are”. Alpreguntar: ¿Hay …? se invierten su palabras: Is there..? Are there..?

- Las frases negativas se forman con la partícula “not”. Ej: My name isnot (isn’t) Peter .

- Las frases interrogativas se construyen anteponiendo el verbo. Ej: Areyou here? Se utiliza el verbo auxiliar “Do” (“does” en la tercera persona delsingular). Ej: Do you go to the cinema?

- El gerundio se forma con “-ing”. Ej: Eat (comer) Eating (comiendo).

- El futuro se crea con la partícula “will”. Ej: We will go ... (Nososotrosiremos ...).

- El pretérito se forma con “-ed” (-d cuando el infinitivo termina en “e”). Ej:I lived in Rome.

- El plural se forma generalmente añadiendo una “-s”.

- El adjetivo es invariable en género y número.

tabla de inglés.pdf

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