s:u.e i h n ne 3cjh...9 p !ieegc4 ee eqk;< d hc h3 uci4 . iee guo:iee jh n 3 ju e u z@ )4 ee ,c t...
TRANSCRIPT
والتقويمالقيا
Mesure et Evaluation
2016-2017
اد إم مح لطي. د ع
يم ي ح التق هم ا نام ا ه مك ق ، ال هاس ء ف ال ج
لي م متكام ، الع ي ب التعلي سل ول العل وال ي ال ال
ا يكشف اط عل ل ة م عف الق ط وال ت لي ال ي بالع التعليى و عام ات تحق م ف التعلم ن ست .خاص ب ال
ل ق ع ي ا ال ي د بي اهيم م ع ط ال ت لي ال بع
يم م م التق ن هغم القياى، و التقييم، م اك ا وق ه واضح ف
اهيم ه بي اث ال يم،) ال .(القياى التقييم، التقم؟ ق بي و لك ما ال
ي ي م ي ي ل ل ي ص م شيء صف ع كء في ع ض يي ق ق مح م ي مت .ع
ي ييم م ي قع ص ل لت م ص ل ع حيء، ي ا ل ت ت ل ي ا م حيح ل س ت .ل
يم أم ي :به في لت ف ع ن عن ل ل مف ي لتحسين ب ل م تح سي ف ،لتطق ف تح ، أه ي ي ي ي ف ل لت يص ع ت
.عا
ت سي م في خت ق أست أ ل لطا ع لف م، مست ع ليت ي ل تح ع ابه من لب ح
ج س) ل ج من (خ ي ل م .(ع) ل م ع لك ستلب بته ق لط حح ج ي م ت جته، ع ه م ك ب
سط) ف (مت ه مست لت ي لب ه فإ .تح ب هب لط لقش أ ح ل أست ه يت اخت جته ح م ه فإ ب
نه أخ أست يف ب ء في ض ي أج ل يحت ل من بك ل ي ف ب ء، ه ع م ل اج ف ن م ب ل
ش جع ل أ ن م ع أ ي نه أي أخ لك، في تسء في ق .أخ أج
ل بق بين ل ف لس قف ل ه من ن أ نست ياث ل هيم ؟ ل ب لس
ي في ن لح ي أ ي ج ل ن س) ل ل لتي (خ ي ح ع
لب بق لط ي بأن لس ست قي ع يل ل لب، تح ط لط ل ب
ص قي يتم م ي ق ه ل فأست .نه أ م ش ب
لب مست ء قي م ف .(5/10) ج لط ط لأ .ف
م ص أم يل مست ع ح لب تح ه لط سط) بأنه ص ف (مت
ييم ي ست ت لب ل .ل في لط
ش لك ب ل أست قي أ حين في ه بإ عيته ل ب ت
ف ل ه ل جي ي ت ي ف ه ت ل ل ل ي ي يم ع .لت
ي ن ع ييم تت لت ي ق أ ع تج م س ن أ نست ي
ي ل يتي يم ع لت ي ن ع ء، في حين تت أ قي
ييم م لت .
ل من القيا و التقييم .أ أ التقويم أعم و أش
ق ه ل يتسع ا ئ ل ي ل ب ي لت يم ل يء لت من ب
يل ن ن لت كي حي ع لت ي ل ي ي لتط يم ل ن أن ا لت ي
ك أ يم أ ن ت ئ ل ي ف ب ل ع ت ي في أه تت :ي
م ل لت تج ق ن .سي م في قي م تح
لطا ش ي ق ل ا ل يص ت .سي ل
ه ي سي تح ل ل ي ل لتط .سي ف
لس ا يم لت يي أسس هي م ؟ م ي ل
يم م لت ي ع ل يي مت م ج أسس تل يل : ع س
يي مي ل يم لت
ت اتج بم لت
ي است ين لتي ل
ل
ط أ ل من ت يم ي تج لت م ب ف لت ست من ل
سي، ل لي تست ل أس هي أن ل
ن ، ل م ي ح فا ل ج تج ت أ ي م ن لت
ص ل ل سي ب ف ل ي م م ي ه م
م ، ع ي ط ب ت ي ت يم ع نب لت ت أخ ب فا .م
يم بين اتس من ب تج لت م ن ت لت صيف ل بت
.ل
ي يم ع ي لت ي ست تتم لتي هي لح م ع ب
سي ل صل ي حت ل ئج لت ت ق ل عن قي ص
، مست يص لطا ف ل ن ت م ل ي ل
لي لت ئل لط أنسب ختي ب س ج ل ف ن ل ل
م، ي ي أم ل يم ع ي في تتم لتي لت سي ل ن ل
ط ن فا ف ي أ ي ي نس يم ع ي هي ن ت ع
م إص قي ط لطا مست ع ح .ف
يم ش أ يع ت لل ن تج )م ن
يم م، ت لتي أع م، ت (ت
يم ش أ يع ت جم لت تج ف )ن م
ي ه م، م فم ع ي (م
يم ي بأ ي ي م لت ص م ي أ ع
يي ث ع ت ت .م
ه و ثل ه قصود ب اهيم؟لكن ما ال ال
صف يم ت م بالصد لت يس ع ي ت لتح نب ب ل ل
ت سه أجل من ض مل تتأث قي .أخ ب
تين ه ي ي ي لتح :ل م
ل اأول - يم أ ع في تت ،) لت اخت ق ك بط
، اح ي ل ه م ه ب (لخ...ت ع ع ع من م
ء ين ل ت م استطا ل في ل أ ح أي
ي ء في ت .لك ض
ل الثاني - ست خا من أ ص قي في تت
ليب ئي أس .لك في مت ح
طي أ به في الثبا أم يم أ ت ئج لت بت نت ي ث في ت
ل ي ع ح .لطا ع م من أك تط
يي يس ي م في الت يم ل مل لت يي ب ي لت
يم أ م تتسم أ به مل لت يي ب ع ت ت له ي أ م
لي ق يي ع ع ي بين لت ست ت ل طا ل ه ل
ليب ئي أس سب ل مست ح يق الي لح .لك لتح
هي ن م يمأن ل ؟ لت
يم ئيلت Evaluation initialeل
ئي ل يم يلت ي Evaluation formativeلت
يم ئيلت Evaluation sommative ل
يم من ن ه ل يتم لت ل غ ي ف ي ب م ع ي لت
ب يل ب ج تح سين احتي ل ل ف يت ئيسي ل ل
ه ف في م ج ع لت ي حتي ي لطا مست ل
ن حت ئ في ي ي ض ف تح م أه ء ثم من لت في ل
ء مج ب ن سي ل أ ل ته ل ن ت ب بل ب ل ي
ج ت لتي احتي ئج ع ك يم نت ئي لت .ل
حب يم من ل ه ي ي لت م ع ط خط لت م ب
يت يع يف ب ، ج ن ق ج م م ست لطا ت ب
سي ل م ع يق خا من لك ل اخت تط
ي بي ل ت ي ل مي ل ل لي لك مست ب ل
ئي يس ل ي أ ب ي ي أنه لت ي ص ي ي ي ح
ي م لطا مست عن ي ب م ع يت حت لت .ن
يم من ل لك ه ي في ح م يتم ل لت ل ن
سي ل أ ل سي ل لك ل ئي ح ي ف ل م ن ع
ي في لطا مست ع م ن ط ه ل ست ن
يم ئع لت يم ن في ل .لت
ت ل م لت تج يم ن ن ت ؟ كيف ي
ت م م ل م لت تج يم ن ي لت ليب ع ه أس
ي :ي
يم به ي ه م ت ف من لطا ت م م ئق م ح
هيم ي م ه ل س ب ن ي ي ا ب ع اقت لك ي
يم ظ ت ك لح لب ت نب لط ب ل ل لك يت ن لس
ي قي ست ت ل ت أخ ل م في ل يق ل لتط
يل كيب لتح يم لت ليب أهم من لت م أس ست قي في ل
نب في، ل ي اخت ل ي ل ي .لتح
ط هي ت اخت من ن جيه ع ت مح أس ت
طا مس م ع ح ل ض قف في ل م ن م تت
عل جه ج ت ، ستأ مع ل ه أهم من ل ي أن م
يس لب ق ت صل ع لط ق لت .ل
سيم ء ت ص ل أج غ ل من ع كل ع س صي
ص ه .مس ل
تج اس ت من لتأك م ب .ل لت
ب مست حيث من أس ت ي ل .لت
ب ب لتي أس ت ب تتط م) أ (ا) إج (ن
ب ق ت لب م طئ ل لط ب في ي ء أ إج .به است
ب لتي اخت من ن هي م من تتط ت يب ل ع ي
يه تط لتي أس أ لس ف ع :ل ت
ب نت سأ سيط است ي ل) ل (ل
ب نت سأ كب است يل ل) ل (لط
ئه أس في ض ضع قيق ي ص ل .ع ج ي لت ت من ل ي ست ل يس اس كي ت يع .ت
لطا ب يي أ ن إج . ضع مق ط ب ل ي تت تح ل ل ب .ت اقت ع سي، ع ل ل ع ض ش م
خ ء .ج
ب لتي اخت من ن هي لب من تتط م لط ع لح
ب ختي أ م ع خطأ أ صح ع بين من صحيح ج
ب ح ج ، ب م ج ك أ له، مت س يت ي س
عي ض ل عي تتسم أن ب ض ل في لتحي ع ب
حيح .لت
اختي من مت
طء ل ل
إك
ج ل
غ ي ل ضح قي ل غي أ ت .ي
غي أ ي طلي ح ف ب صحيح ج .
حيح ل ب ش لإج ء م عط .ع
ط ح ف ل ع ف ل .أ ت
ب ف ع ج ت ب ف أخأا ت .ج
لتي ا ل تت ل م ل .ابت عن
ط ح ف ل ع ف ك غي ت .ي
،كل ، ئ ل ب م إج حي ب لتي ت ل ست ابت عن
، ن ل لخ...غ
ت ل في من لح ل ل .ابت عن
ي ل ست .ابت عن
ل ي ل ست .ع
لتي ا ل تت ل م ل .ابت عن
ع ل حت ا تس حيح ل ب ين لإج تيب م ت ت ع
ب إج ين ع ت
إم ي ق ل ق .أ ت
ب إج حي ب ك ك ت .ع
سي ف أس لس م ل في ل .أ ي
غ ل أك 2أ ي ع .ع
إم ل ق ل ليس في ي ل في ن . ي
ت ل في من لح اقت . ابت عن
إم ل متس ق . ي
تين ئ ل بط بين ل ي ضح في بي ع ي لت .أ ت
ح أ أك يل سيست م ل ك ل م .إش
نس ن مت ت ع بي ئ ل .أ تحت
ل م)أ ي ع بقأ( ل است .ل من ع
ل ب أق من است .أ ي
ي ط تي م ب ت است تيب ي: يحسن ت ي أ ع .أب
يم به ي س ل ل ت كي ل لتي ح
م كتس ت سي ل سته ب ل أهم من .ل
ليب م أس ست نب قي في ل اخت ل ل
ي ييس ل ي م ج لت ت .ل
ب لتي اخت هي لب من في يط ء لط ي م أ ب
ل ب كأ ف ب ه يط يل ع م ك ء ل س ح
ضي ي ي ي أ م ي م ت ل تأخ ف م ي ه م
ا اخت ل خ ش لب ع ي أ في يت ء لط أ
ض ء أ ل ب ي أ ي بط ب ع ه يط ي م تح
ء خطأ صح م .ل ه أ
ليب أهم من ح هي م أس ست يم في ل نب ت ل
ل لطا ل ل ته تت يل في ف ل تح
ط س ل لب ل قي صغي م ء ل لط
عي ل في بحيث ف لب قي ح ل لط عي م ب ع ف
ل ح ي ع يح بل لت ي في ل ل يحسب ل
لب ج ي لط ع خا من ل ي ج ل لتي لت ح
ي ئه نتي ع عي ل أ .ل
ع ييس ل ن م هي أهم لييس يم ؟ لت
ي ل ل ت ل ن ماح لتي ي عي ل ل ي .تح
ه ي لتي تم تح عي ل ل ء كل م من ي أ ي ت تح
ج ل ب من 10-1س
عي ل ل يم ه عي ت ء كل م ف لا أ من ل ي تح
م .في ج م
ت ي نك ن يم ت لب م ت س ست في لط ي له ي ن فإن ل ق لس ح من عي فحص في تط أ ي
م ي ن ي م ي ت ط فق ل ه ل ب ل ك لسي :ي
ي سأتس ي ل ء .ج
ني ل ل .
آ ل كي ي ت ي ل س ل .ل ب
يت سب ت ل ل ي في ل يح .ضع ش
اح ل ل يس ي ل حص .ي
ه في ص خ ض ل يف .ت
ي يتم :ثانيا ي تح ل ت عي م ل ب ل من ف بحيث لس 10-1 بين م ي
ي يتم :ثالثا من تح ء لا ل لب أ ل لط عي م ل من فب ل .لس
يم يتم :ابعا ق ت ن ماح بط يع تت ي تم م ج في به لا ني أ ل ث ضح ك ث ل ي لي ل :لت
نب ي ل ني ب ج ه ل يم ات ي ل فع ل ل
ليب أهم من م أس ست نب قي في ل ني ل ج ل
ي ي م تي لت قف خت ل عي ل ض .ل
ي ي ي م تي لت أك من لي ي فق ل
ييس يم في ج ل نب ت ني ل ج ل تتسم ل بس
يم ق لت ل ل ل ب غ في تت من ع صي
اق ل ض ل ه ب ي أ ات سق ل ل ي
ب ل ل ح س م ب ب ب ست ل من يط
ت ب ي ت ح ست هه عن ت أن ي ع كل نح ت
ط ل من ب .له ل س است فق) هي ل م
، فق، ب ي م ، مح فق، غي مت فق غي م (ب م
ي :واأ نب أ ات تح ني ل ج سه ل ل يين قي أب ت
ت .جي ل
غ :ثانيا نب أب ح ل من ع صي ني ل ج ت ل ل
ه تم لتي ي ط تح ل ب ب .لس
ج :ثالثا ه تم لتي ل م ض أ ستطا خا من ع ب
ء ين ل ت يم م في ل ييس ت ي م .لت
يل :ابعا ي ت ء ع ل ئج ض ب ل ستطا نت لس
غ ي صي م لت ته في ع له ل ئي ص .ل
ت ي أنك ل ي قي ت إن نح ابك فك فإنه لي ي فق ع أ ي ط تت للي :لت
ي ن :أوا ي م بتح ف ق لإن ل ه ب عت بنب ني ل ج ط ل سه ل ف قي صل ب أهم لته .ب
ي :ثانيا ي مح أ أب تح ف ن لإن ل تتح ليي في ، :ي ، لط ب جه ل ي، لت ست ، ل إت
ل لي تح س .ل
غ :ثالثا ع صي من مح أ ب كل ح ل من مح ه ه ل ي لي ل في ت ي فق لت .لي
م ش ع حسن تت