specificatii cia proiect · contents 1 grupa5301ea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....

Contents

1 Grupa 5301 EA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Grupa 5302 EA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 Grupa 5303 EA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184 Grupa 5304 EA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265 Grupa 5305 EA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 346 Grupa 5306 EA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 437 Grupa 5307 TST . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 528 Grupa 5308 TST . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 619 Grupa 5309 TST . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7010 Grupa 5310 TST . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7911 Grupa 5311 MON . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8812 Grupa 5312 MON . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9713 Grupa 5313 MON . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10614 Grupa 5314 MON . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11515 Grupa 5315 TST EN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12416 Grupa 5316 TST EN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133

1 Grupa 5301 EAStudent: Anastasiei D. Gabriel-Daniel

• Pentru tema de proiect A:

◦ 5�' = 760 Hz;◦ +%1 = −1,9 V;◦ +%2 = 1,8 V.

• Pentru tema de proiect B:

◦ 5) ' = 5�' = 560 Hz;◦ +%1 = 0,3 V;◦ +%2 = 2,3 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,7;◦ � = 390 nF;

• Pentru tema de proiect C:

◦ 5$(� = 710 Hz;◦ +>B21 = 1,8 V;◦ +>B22 = 2,6 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 17,3 kΩ;

1

Student: Boglis B. Ciprian-Cosmin


◦ 5�' = 510 Hz;◦ +%1 = −2,4 V;◦ +%2 = 2,5 V.


◦ 5) ' = 5�' = 590 Hz;◦ +%1 = 0,5 V;◦ +%2 = 2,2 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,7;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 670 Hz;◦ +>B21 = 1,1 V;◦ +>B22 = 3,5 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 19,7 kΩ;

Student: Buta B.I. Bogdan-Adrian


◦ 5�' = 900 Hz;◦ +%1 = −4,5 V;◦ +%2 = 1,6 V.


◦ 5) ' = 5�' = 870 Hz;◦ +%1 = −0,3 V;◦ +%2 = 0,4 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,55;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 840 Hz;◦ +>B21 = 1,2 V;◦ +>B22 = 2,6 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 19 kΩ;

Student: Chitic C. Dumitrita


◦ 5�' = 690 Hz;

2

◦ +%1 = 1,6 V;◦ +%2 = 3,5 V.


◦ 5) ' = 5�' = 770 Hz;◦ +%1 = −0,1 V;◦ +%2 = 0,7 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,75;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 990 Hz;◦ +>B21 = 2,4 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 17,5 kΩ;

Student: Cojocariu M. Andrei


◦ 5�' = 770 Hz;◦ +%1 = −2,6 V;◦ +%2 = −1,5 V.


◦ 5) ' = 5�' = 710 Hz;◦ +%1 = −4,4 V;◦ +%2 = 2,0 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,6;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 980 Hz;◦ +>B21 = 1,8 V;◦ +>B22 = 3,3 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 17,1 kΩ;

Student: Grigoras C. Gabriela


◦ 5�' = 580 Hz;◦ +%1 = −0,1 V;◦ +%2 = 2,6 V.


3

◦ 5) ' = 5�' = 820 Hz;◦ +%1 = −2,9 V;◦ +%2 = 3,4 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,65;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 730 Hz;◦ +>B21 = 2,0 V;◦ +>B22 = 3,7 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 17,3 kΩ;

Student: Homsi M. Rakan-Yusef


◦ 5�' = 500 Hz;◦ +%1 = −1,2 V;◦ +%2 = 3,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 720 Hz;◦ +%1 = 1,9 V;◦ +%2 = 3,6 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,6;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 910 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 3,3 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 19,3 kΩ;

Student: Iancu D.E. Daniel-Stefan


◦ 5�' = 670 Hz;◦ +%1 = 1,9 V;◦ +%2 = 3,5 V.


◦ 5) ' = 5�' = 560 Hz;◦ +%1 = −0,7 V;◦ +%2 = 0,8 V;◦ \1 = 0,35;

4

◦ \2 = 0,75;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 830 Hz;◦ +>B21 = 2,4 V;◦ +>B22 = 3,9 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 17,7 kΩ;

Student: Ilinca I. Stefan-Claudiu


◦ 5�' = 890 Hz;◦ +%1 = −4,3 V;◦ +%2 = 1,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 560 Hz;◦ +%1 = −0,5 V;◦ +%2 = 0,1 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,65;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 580 Hz;◦ +>B21 = 1,5 V;◦ +>B22 = 3,8 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 17,6 kΩ;

Student: Ionita D. Delia-Gabriela


◦ 5�' = 780 Hz;◦ +%1 = −2,2 V;◦ +%2 = 0,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 850 Hz;◦ +%1 = 1,1 V;◦ +%2 = 2,5 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,55;◦ � = 330 nF;


5

◦ 5$(� = 560 Hz;◦ +>B21 = 2,4 V;◦ +>B22 = 3,5 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 17,3 kΩ;

Student: Iuganu N. Alina-Georgiana


◦ 5�' = 810 Hz;◦ +%1 = −3,0 V;◦ +%2 = −0,2 V.


◦ 5) ' = 5�' = 810 Hz;◦ +%1 = 0,8 V;◦ +%2 = 2,7 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,55;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 730 Hz;◦ +>B21 = 1,3 V;◦ +>B22 = 3,4 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 19,4 kΩ;

Student: Lichentanu T.F. Cristina


◦ 5�' = 730 Hz;◦ +%1 = −2,1 V;◦ +%2 = 2,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 640 Hz;◦ +%1 = 1,8 V;◦ +%2 = 4,4 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,75;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 810 Hz;◦ +>B21 = 2,3 V;◦ +>B22 = 3,3 V;◦ X = 0,1 %;

6

◦ ' = 18,3 kΩ;

Student: Miron O. Alin-Stefan


◦ 5�' = 950 Hz;◦ +%1 = −3,7 V;◦ +%2 = 1,9 V.


◦ 5) ' = 5�' = 920 Hz;◦ +%1 = 0,8 V;◦ +%2 = 2,1 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,65;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 620 Hz;◦ +>B21 = 2,4 V;◦ +>B22 = 3,0 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 18,8 kΩ;

Student: Miron (Cas Mosorete) I. Lia


◦ 5�' = 690 Hz;◦ +%1 = −1,3 V;◦ +%2 = 4,4 V.


◦ 5) ' = 5�' = 970 Hz;◦ +%1 = −1,5 V;◦ +%2 = 2,0 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,65;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 580 Hz;◦ +>B21 = 1,1 V;◦ +>B22 = 3,6 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 19,4 kΩ;

Student: Panaite V. Elena


7

◦ 5�' = 790 Hz;◦ +%1 = −4,2 V;◦ +%2 = 4,9 V.


◦ 5) ' = 5�' = 790 Hz;◦ +%1 = −2,6 V;◦ +%2 = 3,2 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,6;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 550 Hz;◦ +>B21 = 2,4 V;◦ +>B22 = 3,1 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 19,2 kΩ;

Student: Petrisor M. Narcis-Alexandru


◦ 5�' = 880 Hz;◦ +%1 = −3,1 V;◦ +%2 = 0,2 V.


◦ 5) ' = 5�' = 870 Hz;◦ +%1 = −2,4 V;◦ +%2 = 1,2 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,6;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 750 Hz;◦ +>B21 = 1,9 V;◦ +>B22 = 3,3 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 17 kΩ;

Student: Stoica L. Luciana-Paula


◦ 5�' = 620 Hz;◦ +%1 = 1,7 V;◦ +%2 = 4,1 V.


8

◦ 5) ' = 5�' = 540 Hz;◦ +%1 = 0,4 V;◦ +%2 = 4,6 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,6;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 720 Hz;◦ +>B21 = 1,8 V;◦ +>B22 = 2,9 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 17,6 kΩ;

Student: Zăpodeanu I.I. Dragos-Flavian


◦ 5�' = 580 Hz;◦ +%1 = −0,2 V;◦ +%2 = 3,4 V.


◦ 5) ' = 5�' = 500 Hz;◦ +%1 = 1,7 V;◦ +%2 = 2,9 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,55;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 940 Hz;◦ +>B21 = 2,1 V;◦ +>B22 = 3,1 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 17,5 kΩ;

9

2 Grupa 5302 EAStudent: Aelenei I.E. Paul-Eftimie


◦ 5�' = 840 Hz;◦ +%1 = 1,0 V;◦ +%2 = 3,9 V.


◦ 5) ' = 5�' = 750 Hz;◦ +%1 = 1,0 V;◦ +%2 = 2,8 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,75;◦ � = 390 nF;


◦ 5$(� = 670 Hz;◦ +>B21 = 1,5 V;◦ +>B22 = 2,8 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 17,3 kΩ;

Student: Benta C. Ilinca


◦ 5�' = 790 Hz;◦ +%1 = −0,6 V;◦ +%2 = 2,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 860 Hz;◦ +%1 = −3,0 V;◦ +%2 = −2,1 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,6;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 760 Hz;◦ +>B21 = 1,9 V;◦ +>B22 = 2,9 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 19,9 kΩ;

Student: Buhucianu O. Vlad-Ionel


10

◦ 5�' = 910 Hz;◦ +%1 = −0,4 V;◦ +%2 = 2,5 V.


◦ 5) ' = 5�' = 660 Hz;◦ +%1 = −3,3 V;◦ +%2 = 3,9 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,6;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 610 Hz;◦ +>B21 = 2,0 V;◦ +>B22 = 3,5 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 18,4 kΩ;

Student: Ciocan M. Andrei


◦ 5�' = 690 Hz;◦ +%1 = −2,8 V;◦ +%2 = 0,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 860 Hz;◦ +%1 = −0,6 V;◦ +%2 = 3,5 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,6;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 780 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 2,7 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 19,8 kΩ;

Student: Doroftei G. Gabriel-Alexandru


◦ 5�' = 950 Hz;◦ +%1 = 0,9 V;◦ +%2 = 3,8 V.


11

◦ 5) ' = 5�' = 720 Hz;◦ +%1 = 0,3 V;◦ +%2 = 1,0 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,65;◦ � = 390 nF;


◦ 5$(� = 860 Hz;◦ +>B21 = 2,0 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 17,9 kΩ;

Student: Gutui-Maftei V. Ioana


◦ 5�' = 990 Hz;◦ +%1 = 1,2 V;◦ +%2 = 2,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 920 Hz;◦ +%1 = −4,8 V;◦ +%2 = 4,8 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,75;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 570 Hz;◦ +>B21 = 2,4 V;◦ +>B22 = 3,8 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 19,5 kΩ;

Student: Haisan C. Constantin-Ciprian


◦ 5�' = 980 Hz;◦ +%1 = −0,8 V;◦ +%2 = 0,9 V.


◦ 5) ' = 5�' = 610 Hz;◦ +%1 = −2,2 V;◦ +%2 = −1,4 V;◦ \1 = 0,4;

12

◦ \2 = 0,7;◦ � = 390 nF;


◦ 5$(� = 810 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 2,9 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 19 kΩ;

Student: Iacob C. Andrei-Cosmin


◦ 5�' = 680 Hz;◦ +%1 = 1,9 V;◦ +%2 = 3,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 520 Hz;◦ +%1 = −4,9 V;◦ +%2 = −3,4 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,75;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 660 Hz;◦ +>B21 = 1,2 V;◦ +>B22 = 2,7 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 17,3 kΩ;

Student: Lambru C. Eusebiu-Vasilică


◦ 5�' = 550 Hz;◦ +%1 = −0,5 V;◦ +%2 = 3,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 630 Hz;◦ +%1 = −0,4 V;◦ +%2 = 3,2 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,55;◦ � = 330 nF;


13

◦ 5$(� = 710 Hz;◦ +>B21 = 1,7 V;◦ +>B22 = 2,9 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 19,5 kΩ;

Student: Manaila N. Andrei


◦ 5�' = 600 Hz;◦ +%1 = −2,1 V;◦ +%2 = 3,9 V.


◦ 5) ' = 5�' = 970 Hz;◦ +%1 = −3,1 V;◦ +%2 = −2,3 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,6;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 930 Hz;◦ +>B21 = 2,4 V;◦ +>B22 = 2,7 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 18,7 kΩ;

Student: Nechita L.M. Răzvan-Sebastian


◦ 5�' = 670 Hz;◦ +%1 = −2,4 V;◦ +%2 = 0,3 V.


◦ 5) ' = 5�' = 920 Hz;◦ +%1 = −1,1 V;◦ +%2 = 4,1 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,75;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 740 Hz;◦ +>B21 = 2,2 V;◦ +>B22 = 3,8 V;◦ X = 0,05 %;

14

◦ ' = 19,6 kΩ;

Student: Olaru M. Constantin-Catalin


◦ 5�' = 800 Hz;◦ +%1 = −3,9 V;◦ +%2 = −2,3 V.


◦ 5) ' = 5�' = 820 Hz;◦ +%1 = −0,2 V;◦ +%2 = 1,4 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,75;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 570 Hz;◦ +>B21 = 1,3 V;◦ +>B22 = 2,9 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 17,8 kΩ;

Student: Pârtac M. Gabriela


◦ 5�' = 810 Hz;◦ +%1 = 1,1 V;◦ +%2 = 3,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 640 Hz;◦ +%1 = −1,8 V;◦ +%2 = −0,4 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,55;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 960 Hz;◦ +>B21 = 1,7 V;◦ +>B22 = 3,3 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 19,1 kΩ;

Student: Sendrea G.V. Andreea


15

◦ 5�' = 770 Hz;◦ +%1 = −1,1 V;◦ +%2 = 3,5 V.


◦ 5) ' = 5�' = 760 Hz;◦ +%1 = −0,5 V;◦ +%2 = 2,7 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,6;◦ � = 390 nF;


◦ 5$(� = 550 Hz;◦ +>B21 = 2,4 V;◦ +>B22 = 3,3 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 17,8 kΩ;

Student: Surleac D. Paula


◦ 5�' = 550 Hz;◦ +%1 = −3,0 V;◦ +%2 = 3,9 V.


◦ 5) ' = 5�' = 920 Hz;◦ +%1 = 1,6 V;◦ +%2 = 3,9 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,55;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 870 Hz;◦ +>B21 = 1,9 V;◦ +>B22 = 3,7 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 17,6 kΩ;

Student: Trofin E. Iuliana-Mihaela


◦ 5�' = 590 Hz;◦ +%1 = 1,7 V;◦ +%2 = 4,9 V.


16

◦ 5) ' = 5�' = 690 Hz;◦ +%1 = −2,7 V;◦ +%2 = 0,9 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,65;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 980 Hz;◦ +>B21 = 2,3 V;◦ +>B22 = 3,0 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 17,7 kΩ;

Student: Vatavu G. Emanuela-Georgiana


◦ 5�' = 690 Hz;◦ +%1 = −1,7 V;◦ +%2 = 0,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 860 Hz;◦ +%1 = −4,1 V;◦ +%2 = −1,5 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,55;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 560 Hz;◦ +>B21 = 2,3 V;◦ +>B22 = 3,9 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 18,4 kΩ;

17

3 Grupa 5303 EAStudent: Andronic V.D. Valentin-Bogdan


◦ 5�' = 680 Hz;◦ +%1 = −0,3 V;◦ +%2 = 4,2 V.


◦ 5) ' = 5�' = 570 Hz;◦ +%1 = −1,2 V;◦ +%2 = 1,1 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,55;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 570 Hz;◦ +>B21 = 1,2 V;◦ +>B22 = 2,7 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 17,3 kΩ;

Student: Bugan F. Alexandru


◦ 5�' = 650 Hz;◦ +%1 = 0,9 V;◦ +%2 = 3,4 V.


◦ 5) ' = 5�' = 500 Hz;◦ +%1 = −4,6 V;◦ +%2 = −0,7 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,6;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 850 Hz;◦ +>B21 = 1,7 V;◦ +>B22 = 3,0 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 19,3 kΩ;

Student: Calin C. Constantin


18

◦ 5�' = 980 Hz;◦ +%1 = −0,6 V;◦ +%2 = 2,6 V.


◦ 5) ' = 5�' = 790 Hz;◦ +%1 = 1,3 V;◦ +%2 = 3,8 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,75;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 820 Hz;◦ +>B21 = 1,1 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 18,1 kΩ;

Student: Ceobanu I. Andrei-Bogdan


◦ 5�' = 520 Hz;◦ +%1 = −4,4 V;◦ +%2 = 1,5 V.


◦ 5) ' = 5�' = 530 Hz;◦ +%1 = −1,2 V;◦ +%2 = 0,9 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,6;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 530 Hz;◦ +>B21 = 2,1 V;◦ +>B22 = 2,7 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 19,6 kΩ;

Student: Cosofret C. Stefan


◦ 5�' = 530 Hz;◦ +%1 = −3,7 V;◦ +%2 = −2,4 V.


19

◦ 5) ' = 5�' = 870 Hz;◦ +%1 = −3,4 V;◦ +%2 = −0,6 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,7;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 530 Hz;◦ +>B21 = 2,4 V;◦ +>B22 = 3,6 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 18 kΩ;

Student: Ghiuzan F. Mihai


◦ 5�' = 770 Hz;◦ +%1 = 1,0 V;◦ +%2 = 2,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 700 Hz;◦ +%1 = 0,8 V;◦ +%2 = 1,9 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,55;◦ � = 390 nF;


◦ 5$(� = 780 Hz;◦ +>B21 = 1,7 V;◦ +>B22 = 2,6 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 19,1 kΩ;

Student: Labusca C. Patricia-Paula


◦ 5�' = 710 Hz;◦ +%1 = 0,7 V;◦ +%2 = 1,9 V.


◦ 5) ' = 5�' = 730 Hz;◦ +%1 = −4,8 V;◦ +%2 = 0,3 V;◦ \1 = 0,4;

20

◦ \2 = 0,65;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 930 Hz;◦ +>B21 = 1,7 V;◦ +>B22 = 2,8 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 19,3 kΩ;

Student: Macari G. Ion


◦ 5�' = 630 Hz;◦ +%1 = −3,5 V;◦ +%2 = 0,2 V.


◦ 5) ' = 5�' = 660 Hz;◦ +%1 = −0,2 V;◦ +%2 = 4,2 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,75;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 660 Hz;◦ +>B21 = 1,1 V;◦ +>B22 = 3,4 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 18,3 kΩ;

Student: Moisă L. Iustin


◦ 5�' = 990 Hz;◦ +%1 = −4,6 V;◦ +%2 = −2,8 V.


◦ 5) ' = 5�' = 720 Hz;◦ +%1 = −1,5 V;◦ +%2 = 3,7 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,55;◦ � = 390 nF;


21

◦ 5$(� = 910 Hz;◦ +>B21 = 1,5 V;◦ +>B22 = 2,7 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 17,4 kΩ;

Student: Nane G. Rares


◦ 5�' = 780 Hz;◦ +%1 = 1,2 V;◦ +%2 = 2,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 580 Hz;◦ +%1 = −3,1 V;◦ +%2 = 4,6 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,75;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 540 Hz;◦ +>B21 = 1,8 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 17,6 kΩ;

Student: Onofrei Gi. Cosmina-Elena


◦ 5�' = 920 Hz;◦ +%1 = −3,3 V;◦ +%2 = 2,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 910 Hz;◦ +%1 = −2,1 V;◦ +%2 = −0,5 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,7;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 870 Hz;◦ +>B21 = 1,7 V;◦ +>B22 = 3,4 V;◦ X = 0,05 %;

22

◦ ' = 19,7 kΩ;

Student: Paraschiv D.D. Anamaria


◦ 5�' = 740 Hz;◦ +%1 = −4,4 V;◦ +%2 = 1,2 V.


◦ 5) ' = 5�' = 780 Hz;◦ +%1 = −4,0 V;◦ +%2 = −2,4 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,75;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 830 Hz;◦ +>B21 = 1,4 V;◦ +>B22 = 3,7 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 17,2 kΩ;

Student: Sandu C. Delia-Maria


◦ 5�' = 840 Hz;◦ +%1 = −3,5 V;◦ +%2 = 1,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 620 Hz;◦ +%1 = −3,2 V;◦ +%2 = 0,0 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,65;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 600 Hz;◦ +>B21 = 1,2 V;◦ +>B22 = 2,9 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 18,1 kΩ;

Student: Saramet G.V. Marilena-Alexandra


23

◦ 5�' = 660 Hz;◦ +%1 = −3,8 V;◦ +%2 = 2,6 V.


◦ 5) ' = 5�' = 500 Hz;◦ +%1 = 0,6 V;◦ +%2 = 4,1 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,55;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 630 Hz;◦ +>B21 = 1,1 V;◦ +>B22 = 3,0 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 17,2 kΩ;

Student: Tancău M. Adelin-Petrică


◦ 5�' = 660 Hz;◦ +%1 = 0,8 V;◦ +%2 = 3,6 V.


◦ 5) ' = 5�' = 720 Hz;◦ +%1 = −4,6 V;◦ +%2 = −3,4 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,7;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 710 Hz;◦ +>B21 = 1,3 V;◦ +>B22 = 3,9 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 18,5 kΩ;

Student: Trofimov I. Alina


◦ 5�' = 710 Hz;◦ +%1 = 0,5 V;◦ +%2 = 1,2 V.


24

◦ 5) ' = 5�' = 780 Hz;◦ +%1 = −2,9 V;◦ +%2 = 4,9 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,75;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 820 Hz;◦ +>B21 = 1,7 V;◦ +>B22 = 3,0 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 19,8 kΩ;

Student: Vinnicenco S. Constantin


◦ 5�' = 560 Hz;◦ +%1 = −1,5 V;◦ +%2 = 2,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 550 Hz;◦ +%1 = −3,9 V;◦ +%2 = 1,3 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,55;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 810 Hz;◦ +>B21 = 1,7 V;◦ +>B22 = 2,9 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 17,9 kΩ;

25

4 Grupa 5304 EAStudent: Anton I. Laura-Mădălina


◦ 5�' = 710 Hz;◦ +%1 = 1,4 V;◦ +%2 = 2,9 V.


◦ 5) ' = 5�' = 760 Hz;◦ +%1 = −3,1 V;◦ +%2 = −1,5 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,75;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 710 Hz;◦ +>B21 = 2,4 V;◦ +>B22 = 2,6 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 18,5 kΩ;

Student: Besleaga V. Andrei


◦ 5�' = 800 Hz;◦ +%1 = 0,3 V;◦ +%2 = 2,8 V.


◦ 5) ' = 5�' = 500 Hz;◦ +%1 = −4,6 V;◦ +%2 = −2,3 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,7;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 990 Hz;◦ +>B21 = 2,0 V;◦ +>B22 = 3,0 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 17,5 kΩ;

Student: Bodescu D.V. Bogdan-Vasile


26

◦ 5�' = 880 Hz;◦ +%1 = 1,5 V;◦ +%2 = 4,8 V.


◦ 5) ' = 5�' = 850 Hz;◦ +%1 = −5,0 V;◦ +%2 = 1,4 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,55;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 510 Hz;◦ +>B21 = 1,3 V;◦ +>B22 = 3,4 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 17,2 kΩ;

Student: Cadare I.I. Iulian-Constantin


◦ 5�' = 520 Hz;◦ +%1 = −2,8 V;◦ +%2 = 0,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 680 Hz;◦ +%1 = −0,5 V;◦ +%2 = 3,7 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,55;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 770 Hz;◦ +>B21 = 1,8 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 19 kΩ;

Student: Codreanu M. Roxana-Catalina


◦ 5�' = 540 Hz;◦ +%1 = −3,4 V;◦ +%2 = −0,5 V.


27

◦ 5) ' = 5�' = 830 Hz;◦ +%1 = 0,7 V;◦ +%2 = 4,9 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,7;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 920 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 3,1 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 19,6 kΩ;

Student: Costin G. Gheorghe-Georgian


◦ 5�' = 720 Hz;◦ +%1 = −4,3 V;◦ +%2 = −3,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 970 Hz;◦ +%1 = −1,7 V;◦ +%2 = 1,4 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,55;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 510 Hz;◦ +>B21 = 2,1 V;◦ +>B22 = 3,7 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 18,1 kΩ;

Student: Drogu C. Elena-Codrina


◦ 5�' = 810 Hz;◦ +%1 = −1,6 V;◦ +%2 = 3,4 V.


◦ 5) ' = 5�' = 820 Hz;◦ +%1 = −0,1 V;◦ +%2 = 1,3 V;◦ \1 = 0,35;

28

◦ \2 = 0,6;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 680 Hz;◦ +>B21 = 2,4 V;◦ +>B22 = 2,9 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 19 kΩ;

Student: Floria I.A. Andreea-Marina


◦ 5�' = 810 Hz;◦ +%1 = −1,1 V;◦ +%2 = −0,3 V.


◦ 5) ' = 5�' = 780 Hz;◦ +%1 = −1,1 V;◦ +%2 = −0,1 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,6;◦ � = 390 nF;


◦ 5$(� = 770 Hz;◦ +>B21 = 2,3 V;◦ +>B22 = 2,7 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 19,9 kΩ;

Student: Gutu D. Vladislav


◦ 5�' = 660 Hz;◦ +%1 = −2,6 V;◦ +%2 = 4,9 V.


◦ 5) ' = 5�' = 530 Hz;◦ +%1 = −1,5 V;◦ +%2 = −0,6 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,65;◦ � = 390 nF;


29

◦ 5$(� = 740 Hz;◦ +>B21 = 2,3 V;◦ +>B22 = 3,5 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 18,2 kΩ;

Student: Ignatescu F.C. Andrei-Marian


◦ 5�' = 770 Hz;◦ +%1 = 0,3 V;◦ +%2 = 1,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 840 Hz;◦ +%1 = 0,5 V;◦ +%2 = 4,5 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,7;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 960 Hz;◦ +>B21 = 2,4 V;◦ +>B22 = 2,6 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 19,9 kΩ;

Student: Mahu V. Vasile-Bogdan


◦ 5�' = 600 Hz;◦ +%1 = −1,2 V;◦ +%2 = 1,9 V.


◦ 5) ' = 5�' = 570 Hz;◦ +%1 = −0,3 V;◦ +%2 = 2,8 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,7;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 910 Hz;◦ +>B21 = 2,0 V;◦ +>B22 = 3,5 V;◦ X = 0,1 %;

30

◦ ' = 17,2 kΩ;

Student: Mihaila I. Spiridon-Marian


◦ 5�' = 900 Hz;◦ +%1 = −4,6 V;◦ +%2 = 4,9 V.


◦ 5) ' = 5�' = 550 Hz;◦ +%1 = −3,8 V;◦ +%2 = 0,7 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,7;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 710 Hz;◦ +>B21 = 1,4 V;◦ +>B22 = 3,3 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 18,3 kΩ;

Student: Panaite I. Larisa-Mihaela


◦ 5�' = 890 Hz;◦ +%1 = 1,3 V;◦ +%2 = 4,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 530 Hz;◦ +%1 = −5,0 V;◦ +%2 = −0,1 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,65;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 920 Hz;◦ +>B21 = 1,1 V;◦ +>B22 = 3,4 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 17,2 kΩ;

Student: Postolache A. Cornel-Iulian


31

◦ 5�' = 670 Hz;◦ +%1 = 1,3 V;◦ +%2 = 4,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 860 Hz;◦ +%1 = −0,1 V;◦ +%2 = 1,1 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,55;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 810 Hz;◦ +>B21 = 2,1 V;◦ +>B22 = 2,7 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 17,7 kΩ;

Student: Rotaru F. Andreea-Elena


◦ 5�' = 550 Hz;◦ +%1 = 1,2 V;◦ +%2 = 2,6 V.


◦ 5) ' = 5�' = 590 Hz;◦ +%1 = −2,9 V;◦ +%2 = 4,7 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,55;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 970 Hz;◦ +>B21 = 1,4 V;◦ +>B22 = 3,9 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 19 kΩ;

Student: Solomon V. Ionut


◦ 5�' = 940 Hz;◦ +%1 = 1,3 V;◦ +%2 = 1,8 V.


32

◦ 5) ' = 5�' = 710 Hz;◦ +%1 = −4,2 V;◦ +%2 = −2,0 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,75;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 550 Hz;◦ +>B21 = 2,2 V;◦ +>B22 = 3,5 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 17,1 kΩ;

Student: Spînu I. Ionut-Claudiu


◦ 5�' = 770 Hz;◦ +%1 = −0,4 V;◦ +%2 = 3,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 770 Hz;◦ +%1 = −1,8 V;◦ +%2 = 1,8 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,7;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 890 Hz;◦ +>B21 = 1,4 V;◦ +>B22 = 3,5 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 19,3 kΩ;

33

5 Grupa 5305 EAStudent: Andrei A. Bianca-Gabriela


◦ 5�' = 700 Hz;◦ +%1 = −1,9 V;◦ +%2 = 3,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 560 Hz;◦ +%1 = −4,8 V;◦ +%2 = 1,1 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,75;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 810 Hz;◦ +>B21 = 1,4 V;◦ +>B22 = 2,9 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 17,7 kΩ;

Student: Anton D. Roxana-Andreea


◦ 5�' = 910 Hz;◦ +%1 = −2,2 V;◦ +%2 = 0,4 V.


◦ 5) ' = 5�' = 870 Hz;◦ +%1 = −3,7 V;◦ +%2 = 1,7 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,75;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 840 Hz;◦ +>B21 = 1,3 V;◦ +>B22 = 2,8 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 19,1 kΩ;

Student: Bîzu I. Larisa-Elena


34

◦ 5�' = 950 Hz;◦ +%1 = −2,1 V;◦ +%2 = 1,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 540 Hz;◦ +%1 = 1,3 V;◦ +%2 = 1,9 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,55;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 800 Hz;◦ +>B21 = 1,5 V;◦ +>B22 = 2,9 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 17,5 kΩ;

Student: Costea C. Andrei-Bogdan


◦ 5�' = 880 Hz;◦ +%1 = 0,1 V;◦ +%2 = 2,6 V.


◦ 5) ' = 5�' = 580 Hz;◦ +%1 = −2,3 V;◦ +%2 = 0,3 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,6;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 800 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 3,3 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 19,1 kΩ;

Student: Epure V. Tiberiu-Emanuel


◦ 5�' = 920 Hz;◦ +%1 = −3,0 V;◦ +%2 = −0,1 V.


35

◦ 5) ' = 5�' = 610 Hz;◦ +%1 = −3,8 V;◦ +%2 = −2,9 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,65;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 730 Hz;◦ +>B21 = 1,2 V;◦ +>B22 = 3,9 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 18,9 kΩ;

Student: Frumoasa G. George-Iulian


◦ 5�' = 510 Hz;◦ +%1 = −1,4 V;◦ +%2 = 3,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 790 Hz;◦ +%1 = 1,2 V;◦ +%2 = 3,5 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,75;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 530 Hz;◦ +>B21 = 1,5 V;◦ +>B22 = 2,8 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 18 kΩ;

Student: Hasan H. Laith


◦ 5�' = 660 Hz;◦ +%1 = −2,0 V;◦ +%2 = 3,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 980 Hz;◦ +%1 = −1,6 V;◦ +%2 = 2,1 V;◦ \1 = 0,3;

36

◦ \2 = 0,75;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 680 Hz;◦ +>B21 = 2,2 V;◦ +>B22 = 3,1 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 19 kΩ;

Student: Iacob D.C. Radu


◦ 5�' = 710 Hz;◦ +%1 = −2,1 V;◦ +%2 = 0,9 V.


◦ 5) ' = 5�' = 510 Hz;◦ +%1 = 0,4 V;◦ +%2 = 1,2 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,7;◦ � = 390 nF;


◦ 5$(� = 970 Hz;◦ +>B21 = 2,1 V;◦ +>B22 = 2,9 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 17,4 kΩ;

Student: Magru A. Dorin-Marian


◦ 5�' = 820 Hz;◦ +%1 = −4,7 V;◦ +%2 = 3,2 V.


◦ 5) ' = 5�' = 870 Hz;◦ +%1 = 0,4 V;◦ +%2 = 3,6 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,6;◦ � = 390 nF;


37

◦ 5$(� = 990 Hz;◦ +>B21 = 1,6 V;◦ +>B22 = 3,7 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 17,6 kΩ;

Student: Manolache V. Andreea


◦ 5�' = 570 Hz;◦ +%1 = −2,6 V;◦ +%2 = 4,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 920 Hz;◦ +%1 = −2,9 V;◦ +%2 = 0,9 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,55;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 510 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 2,8 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 17,3 kΩ;

Student: Panaite D. Raluca-Iuliana


◦ 5�' = 860 Hz;◦ +%1 = −0,4 V;◦ +%2 = 4,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 660 Hz;◦ +%1 = 1,7 V;◦ +%2 = 3,7 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,55;◦ � = 390 nF;


◦ 5$(� = 710 Hz;◦ +>B21 = 1,6 V;◦ +>B22 = 3,1 V;◦ X = 0,25 %;

38

◦ ' = 18,3 kΩ;

Student: Papaghiuc C. Sergiu


◦ 5�' = 510 Hz;◦ +%1 = −3,8 V;◦ +%2 = 1,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 520 Hz;◦ +%1 = 1,3 V;◦ +%2 = 4,5 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,7;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 610 Hz;◦ +>B21 = 2,1 V;◦ +>B22 = 3,4 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 19,5 kΩ;

Student: Popa I. Ana


◦ 5�' = 890 Hz;◦ +%1 = −1,4 V;◦ +%2 = 1,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 890 Hz;◦ +%1 = 0,4 V;◦ +%2 = 1,3 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,6;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 840 Hz;◦ +>B21 = 2,3 V;◦ +>B22 = 3,6 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 19,5 kΩ;

Student: Prodan M. Elena-Roxana


39

◦ 5�' = 530 Hz;◦ +%1 = 0,7 V;◦ +%2 = 2,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 790 Hz;◦ +%1 = −0,1 V;◦ +%2 = 2,2 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,65;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 740 Hz;◦ +>B21 = 1,5 V;◦ +>B22 = 3,7 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 18,7 kΩ;

Student: Rusu N. Victor-Vladut


◦ 5�' = 560 Hz;◦ +%1 = 0,7 V;◦ +%2 = 2,5 V.


◦ 5) ' = 5�' = 770 Hz;◦ +%1 = −4,8 V;◦ +%2 = −4,1 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,65;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 600 Hz;◦ +>B21 = 1,6 V;◦ +>B22 = 3,3 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 17 kΩ;

Student: Smocinschi V. Ana


◦ 5�' = 870 Hz;◦ +%1 = 0,7 V;◦ +%2 = 1,8 V.


40

◦ 5) ' = 5�' = 890 Hz;◦ +%1 = −1,0 V;◦ +%2 = 4,8 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,7;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 930 Hz;◦ +>B21 = 1,9 V;◦ +>B22 = 3,0 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 18,1 kΩ;

Student: Sutac L.S. Tudor


◦ 5�' = 910 Hz;◦ +%1 = −2,5 V;◦ +%2 = 2,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 600 Hz;◦ +%1 = −4,9 V;◦ +%2 = −0,8 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,55;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 620 Hz;◦ +>B21 = 1,9 V;◦ +>B22 = 2,7 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 19 kΩ;

Student: Tescu V. Laura-Adriana


◦ 5�' = 690 Hz;◦ +%1 = −0,7 V;◦ +%2 = 1,4 V.


◦ 5) ' = 5�' = 690 Hz;◦ +%1 = −5,0 V;◦ +%2 = 4,7 V;◦ \1 = 0,45;

41

◦ \2 = 0,55;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 500 Hz;◦ +>B21 = 1,5 V;◦ +>B22 = 2,6 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 17,7 kΩ;

42

6 Grupa 5306 EAStudent: Agăinoaei C. Claudiu-Daniel


◦ 5�' = 770 Hz;◦ +%1 = 1,4 V;◦ +%2 = 4,2 V.


◦ 5) ' = 5�' = 640 Hz;◦ +%1 = −2,3 V;◦ +%2 = 1,1 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,65;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 980 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 3,1 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 19,7 kΩ;

Student: Agavriloaei H. Andrei


◦ 5�' = 600 Hz;◦ +%1 = 0,5 V;◦ +%2 = 4,4 V.


◦ 5) ' = 5�' = 500 Hz;◦ +%1 = −4,7 V;◦ +%2 = −1,3 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,6;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 700 Hz;◦ +>B21 = 2,0 V;◦ +>B22 = 3,9 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 18 kΩ;

Student: Badragan S. Adi-Vlădut


43

◦ 5�' = 680 Hz;◦ +%1 = −0,1 V;◦ +%2 = 2,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 530 Hz;◦ +%1 = −0,8 V;◦ +%2 = 3,1 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,65;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 690 Hz;◦ +>B21 = 1,8 V;◦ +>B22 = 3,8 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 18,3 kΩ;

Student: Barticel M. Vlad


◦ 5�' = 780 Hz;◦ +%1 = 0,8 V;◦ +%2 = 3,3 V.


◦ 5) ' = 5�' = 770 Hz;◦ +%1 = −3,7 V;◦ +%2 = 4,5 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,7;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 630 Hz;◦ +>B21 = 1,4 V;◦ +>B22 = 3,0 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 17,5 kΩ;

Student: Butnaru E. Razvan


◦ 5�' = 500 Hz;◦ +%1 = 0,3 V;◦ +%2 = 3,1 V.


44

◦ 5) ' = 5�' = 900 Hz;◦ +%1 = −4,2 V;◦ +%2 = 1,6 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,65;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 730 Hz;◦ +>B21 = 2,3 V;◦ +>B22 = 3,0 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 17,8 kΩ;

Student: Cismileanu G. Cosmin-Dumitru


◦ 5�' = 940 Hz;◦ +%1 = −1,7 V;◦ +%2 = −0,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 550 Hz;◦ +%1 = −0,6 V;◦ +%2 = 3,0 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,75;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 950 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 3,0 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 17,5 kΩ;

Student: Codita N. Andreea-Nicoleta


◦ 5�' = 910 Hz;◦ +%1 = 1,9 V;◦ +%2 = 3,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 890 Hz;◦ +%1 = −2,8 V;◦ +%2 = 4,1 V;◦ \1 = 0,2;

45

◦ \2 = 0,75;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 790 Hz;◦ +>B21 = 1,1 V;◦ +>B22 = 3,4 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 18,7 kΩ;

Student: Cristea M. Razvan-Gabriel


◦ 5�' = 640 Hz;◦ +%1 = −0,4 V;◦ +%2 = 0,6 V.


◦ 5) ' = 5�' = 910 Hz;◦ +%1 = −0,9 V;◦ +%2 = 0,7 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,75;◦ � = 390 nF;


◦ 5$(� = 630 Hz;◦ +>B21 = 1,3 V;◦ +>B22 = 3,7 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 18,7 kΩ;

Student: Filip A. Marian-Adrian


◦ 5�' = 590 Hz;◦ +%1 = −4,4 V;◦ +%2 = 2,8 V.


◦ 5) ' = 5�' = 780 Hz;◦ +%1 = 0,4 V;◦ +%2 = 4,3 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,55;◦ � = 390 nF;


46

◦ 5$(� = 630 Hz;◦ +>B21 = 1,2 V;◦ +>B22 = 3,1 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 18,6 kΩ;

Student: Finis I. Maria


◦ 5�' = 730 Hz;◦ +%1 = 0,3 V;◦ +%2 = 1,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 550 Hz;◦ +%1 = 0,3 V;◦ +%2 = 1,4 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,7;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 580 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 3,4 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 17,2 kΩ;

Student: Geman E. Cosmin-Alexandru


◦ 5�' = 750 Hz;◦ +%1 = 0,5 V;◦ +%2 = 1,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 830 Hz;◦ +%1 = 1,9 V;◦ +%2 = 2,8 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,55;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 580 Hz;◦ +>B21 = 1,8 V;◦ +>B22 = 3,8 V;◦ X = 0,15 %;

47

◦ ' = 17 kΩ;

Student: Glisa G. Cristina


◦ 5�' = 900 Hz;◦ +%1 = 1,0 V;◦ +%2 = 4,2 V.


◦ 5) ' = 5�' = 610 Hz;◦ +%1 = −3,1 V;◦ +%2 = 1,4 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,6;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 920 Hz;◦ +>B21 = 2,2 V;◦ +>B22 = 3,1 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 17,2 kΩ;

Student: Melu V. Vlad-Serban


◦ 5�' = 810 Hz;◦ +%1 = −2,2 V;◦ +%2 = 2,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 840 Hz;◦ +%1 = −3,2 V;◦ +%2 = 0,9 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,55;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 720 Hz;◦ +>B21 = 2,4 V;◦ +>B22 = 2,9 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 19,7 kΩ;

Student: Perciun E. Nicu-Stefan


48

◦ 5�' = 740 Hz;◦ +%1 = −3,3 V;◦ +%2 = 2,2 V.


◦ 5) ' = 5�' = 530 Hz;◦ +%1 = −3,3 V;◦ +%2 = 3,8 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,7;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 800 Hz;◦ +>B21 = 2,0 V;◦ +>B22 = 2,6 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 19,2 kΩ;

Student: Rotariu D. Bogdan-Dumitru


◦ 5�' = 560 Hz;◦ +%1 = −1,3 V;◦ +%2 = 0,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 550 Hz;◦ +%1 = −2,6 V;◦ +%2 = 0,0 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,75;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 780 Hz;◦ +>B21 = 2,4 V;◦ +>B22 = 3,3 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 19,1 kΩ;

Student: Straub I.M. Alexandru-Ioan


◦ 5�' = 990 Hz;◦ +%1 = −4,6 V;◦ +%2 = −3,4 V.


49

◦ 5) ' = 5�' = 500 Hz;◦ +%1 = 0,5 V;◦ +%2 = 4,7 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,75;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 970 Hz;◦ +>B21 = 2,3 V;◦ +>B22 = 2,8 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 19,2 kΩ;

Student: Sumulanschi C. Ana-Maria


◦ 5�' = 710 Hz;◦ +%1 = −2,3 V;◦ +%2 = 4,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 800 Hz;◦ +%1 = 0,8 V;◦ +%2 = 2,6 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,6;◦ � = 390 nF;


◦ 5$(� = 960 Hz;◦ +>B21 = 2,4 V;◦ +>B22 = 2,6 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 18,4 kΩ;

Student: Tudorascu I. Teodora


◦ 5�' = 730 Hz;◦ +%1 = 1,9 V;◦ +%2 = 3,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 620 Hz;◦ +%1 = −2,1 V;◦ +%2 = 2,1 V;◦ \1 = 0,45;

50

◦ \2 = 0,7;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 630 Hz;◦ +>B21 = 2,1 V;◦ +>B22 = 3,0 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 18,7 kΩ;

51

7 Grupa 5307 TSTStudent: Afrăsinei V. Radu


◦ 5�' = 880 Hz;◦ +%1 = −0,8 V;◦ +%2 = 3,4 V.


◦ 5) ' = 5�' = 860 Hz;◦ +%1 = 1,0 V;◦ +%2 = 4,9 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,6;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 750 Hz;◦ +>B21 = 1,6 V;◦ +>B22 = 3,7 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 19,8 kΩ;

Student: Andronic M. Stefana


◦ 5�' = 670 Hz;◦ +%1 = −0,1 V;◦ +%2 = 2,8 V.


◦ 5) ' = 5�' = 760 Hz;◦ +%1 = −3,9 V;◦ +%2 = −2,6 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,6;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 520 Hz;◦ +>B21 = 1,7 V;◦ +>B22 = 3,0 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 17,2 kΩ;

Student: Balasanu M. Ioan


52

◦ 5�' = 940 Hz;◦ +%1 = −2,1 V;◦ +%2 = 2,3 V.


◦ 5) ' = 5�' = 700 Hz;◦ +%1 = −3,2 V;◦ +%2 = −0,3 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,7;◦ � = 390 nF;


◦ 5$(� = 500 Hz;◦ +>B21 = 1,3 V;◦ +>B22 = 3,9 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 19,3 kΩ;

Student: Balasca I. Florin-Emanuel


◦ 5�' = 860 Hz;◦ +%1 = −4,9 V;◦ +%2 = 2,8 V.


◦ 5) ' = 5�' = 930 Hz;◦ +%1 = −1,6 V;◦ +%2 = 4,8 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,65;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 510 Hz;◦ +>B21 = 1,3 V;◦ +>B22 = 3,4 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 18,5 kΩ;

Student: Ciochina C. Constantin-Razvan


◦ 5�' = 970 Hz;◦ +%1 = −1,0 V;◦ +%2 = 3,0 V.


53

◦ 5) ' = 5�' = 720 Hz;◦ +%1 = −3,2 V;◦ +%2 = 2,2 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,6;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 960 Hz;◦ +>B21 = 1,6 V;◦ +>B22 = 3,7 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 17,9 kΩ;

Student: Ciocîrlan G. Ioan-Alexandru


◦ 5�' = 580 Hz;◦ +%1 = −2,2 V;◦ +%2 = 1,2 V.


◦ 5) ' = 5�' = 710 Hz;◦ +%1 = −3,2 V;◦ +%2 = 0,6 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,7;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 970 Hz;◦ +>B21 = 1,9 V;◦ +>B22 = 3,3 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 19,3 kΩ;

Student: Dumitras G. Claudia-Florentina


◦ 5�' = 670 Hz;◦ +%1 = 0,4 V;◦ +%2 = 2,3 V.


◦ 5) ' = 5�' = 690 Hz;◦ +%1 = −0,3 V;◦ +%2 = 3,2 V;◦ \1 = 0,35;

54

◦ \2 = 0,65;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 670 Hz;◦ +>B21 = 1,9 V;◦ +>B22 = 2,6 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 19 kΩ;

Student: Gherasim P.C. Razvan


◦ 5�' = 530 Hz;◦ +%1 = −4,1 V;◦ +%2 = 1,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 530 Hz;◦ +%1 = −2,4 V;◦ +%2 = −0,8 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,65;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 620 Hz;◦ +>B21 = 1,2 V;◦ +>B22 = 2,9 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 19 kΩ;

Student: Gherca E. Mario


◦ 5�' = 640 Hz;◦ +%1 = −1,9 V;◦ +%2 = 4,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 920 Hz;◦ +%1 = −4,3 V;◦ +%2 = 0,8 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,55;◦ � = 180 nF;


55

◦ 5$(� = 630 Hz;◦ +>B21 = 1,1 V;◦ +>B22 = 3,8 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 19 kΩ;

Student: Gîbu I. Marina-Camelia


◦ 5�' = 820 Hz;◦ +%1 = −2,0 V;◦ +%2 = 1,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 550 Hz;◦ +%1 = −2,9 V;◦ +%2 = 0,9 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,7;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 510 Hz;◦ +>B21 = 1,6 V;◦ +>B22 = 3,4 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 18,1 kΩ;

Student: Gîrleanu L. Iulian


◦ 5�' = 620 Hz;◦ +%1 = −4,3 V;◦ +%2 = 0,2 V.


◦ 5) ' = 5�' = 610 Hz;◦ +%1 = −2,4 V;◦ +%2 = 1,0 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,55;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 770 Hz;◦ +>B21 = 1,7 V;◦ +>B22 = 2,7 V;◦ X = 0,2 %;

56

◦ ' = 18 kΩ;

Student: Jipa C. Alexandru


◦ 5�' = 780 Hz;◦ +%1 = −1,9 V;◦ +%2 = 1,3 V.


◦ 5) ' = 5�' = 950 Hz;◦ +%1 = −2,0 V;◦ +%2 = 3,3 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,6;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 840 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 3,6 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 19,9 kΩ;

Student: Onu I. Ioan-Iustin


◦ 5�' = 890 Hz;◦ +%1 = −4,3 V;◦ +%2 = 0,3 V.


◦ 5) ' = 5�' = 990 Hz;◦ +%1 = −2,9 V;◦ +%2 = −0,3 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,65;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 540 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 3,7 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 18,6 kΩ;

Student: Pavel M. Sorin-George


57

◦ 5�' = 540 Hz;◦ +%1 = −0,3 V;◦ +%2 = 1,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 940 Hz;◦ +%1 = −1,3 V;◦ +%2 = 1,8 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,7;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 790 Hz;◦ +>B21 = 1,5 V;◦ +>B22 = 2,6 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 18 kΩ;

Student: Rezmerită S. Cosmin-Valentin


◦ 5�' = 910 Hz;◦ +%1 = −1,2 V;◦ +%2 = 2,5 V.


◦ 5) ' = 5�' = 630 Hz;◦ +%1 = −3,3 V;◦ +%2 = −1,7 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,7;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 730 Hz;◦ +>B21 = 1,8 V;◦ +>B22 = 2,7 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 18,3 kΩ;

Student: Sova I. Ioan


◦ 5�' = 610 Hz;◦ +%1 = −1,5 V;◦ +%2 = 2,7 V.


58

◦ 5) ' = 5�' = 930 Hz;◦ +%1 = 0,7 V;◦ +%2 = 3,7 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,65;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 540 Hz;◦ +>B21 = 1,6 V;◦ +>B22 = 3,0 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 19 kΩ;

Student: Tunea C. Gabriela


◦ 5�' = 520 Hz;◦ +%1 = −1,5 V;◦ +%2 = 0,2 V.


◦ 5) ' = 5�' = 870 Hz;◦ +%1 = −2,4 V;◦ +%2 = −1,1 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,7;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 780 Hz;◦ +>B21 = 1,7 V;◦ +>B22 = 3,7 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 19,9 kΩ;

Student: Ungureanu A. Marcel


◦ 5�' = 760 Hz;◦ +%1 = −3,8 V;◦ +%2 = −0,4 V.


◦ 5) ' = 5�' = 570 Hz;◦ +%1 = −1,1 V;◦ +%2 = 3,0 V;◦ \1 = 0,4;

59

◦ \2 = 0,75;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 970 Hz;◦ +>B21 = 1,3 V;◦ +>B22 = 3,4 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 18,8 kΩ;

Student: Vatavu C. Raluca-Cristina


◦ 5�' = 600 Hz;◦ +%1 = 1,7 V;◦ +%2 = 4,2 V.


◦ 5) ' = 5�' = 590 Hz;◦ +%1 = 0,6 V;◦ +%2 = 3,6 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,65;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 790 Hz;◦ +>B21 = 1,2 V;◦ +>B22 = 2,9 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 18 kΩ;

60

8 Grupa 5308 TSTStudent: Bacriv I. Vasile


◦ 5�' = 550 Hz;◦ +%1 = −4,8 V;◦ +%2 = −1,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 850 Hz;◦ +%1 = −0,2 V;◦ +%2 = 4,9 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,65;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 910 Hz;◦ +>B21 = 2,2 V;◦ +>B22 = 3,0 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 18,7 kΩ;

Student: Baltag I.M. Adi-Eusebiu


◦ 5�' = 960 Hz;◦ +%1 = −4,5 V;◦ +%2 = 3,8 V.


◦ 5) ' = 5�' = 830 Hz;◦ +%1 = 1,8 V;◦ +%2 = 3,6 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,7;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 640 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 3,6 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 19,9 kΩ;

Student: Ciornenchi C. Mihai-Gabriel


61

◦ 5�' = 500 Hz;◦ +%1 = 0,7 V;◦ +%2 = 3,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 540 Hz;◦ +%1 = −0,8 V;◦ +%2 = 1,3 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,75;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 600 Hz;◦ +>B21 = 1,9 V;◦ +>B22 = 3,0 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 17,4 kΩ;

Student: Constantin M. Marius-Cosmin


◦ 5�' = 570 Hz;◦ +%1 = −4,9 V;◦ +%2 = 2,2 V.


◦ 5) ' = 5�' = 590 Hz;◦ +%1 = −4,4 V;◦ +%2 = 0,7 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,6;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 510 Hz;◦ +>B21 = 1,1 V;◦ +>B22 = 3,1 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 19,1 kΩ;

Student: Filimon I. Ana-Maria


◦ 5�' = 750 Hz;◦ +%1 = −3,9 V;◦ +%2 = 1,2 V.


62

◦ 5) ' = 5�' = 530 Hz;◦ +%1 = −4,6 V;◦ +%2 = −3,8 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,55;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 870 Hz;◦ +>B21 = 1,1 V;◦ +>B22 = 3,6 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 17,4 kΩ;

Student: Grecu D. Ana-Maria


◦ 5�' = 750 Hz;◦ +%1 = 1,5 V;◦ +%2 = 2,4 V.


◦ 5) ' = 5�' = 640 Hz;◦ +%1 = −0,2 V;◦ +%2 = 3,9 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,75;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 710 Hz;◦ +>B21 = 1,2 V;◦ +>B22 = 2,8 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 17,7 kΩ;

Student: Hânceanu M. Andrei-Marius


◦ 5�' = 600 Hz;◦ +%1 = 0,3 V;◦ +%2 = 2,4 V.


◦ 5) ' = 5�' = 800 Hz;◦ +%1 = −2,6 V;◦ +%2 = 1,9 V;◦ \1 = 0,4;

63

◦ \2 = 0,55;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 580 Hz;◦ +>B21 = 1,3 V;◦ +>B22 = 3,8 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 18,7 kΩ;

Student: Imbrea V. Daniel


◦ 5�' = 650 Hz;◦ +%1 = −4,0 V;◦ +%2 = 2,3 V.


◦ 5) ' = 5�' = 970 Hz;◦ +%1 = 1,7 V;◦ +%2 = 3,8 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,55;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 750 Hz;◦ +>B21 = 1,4 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 18,2 kΩ;

Student: Lazar I. Razvan-Constantin


◦ 5�' = 840 Hz;◦ +%1 = −1,3 V;◦ +%2 = 0,8 V.


◦ 5) ' = 5�' = 700 Hz;◦ +%1 = 1,5 V;◦ +%2 = 4,8 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,6;◦ � = 390 nF;


64

◦ 5$(� = 730 Hz;◦ +>B21 = 1,1 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 17,5 kΩ;

Student: Leonte N. Razvan-Dumitru


◦ 5�' = 600 Hz;◦ +%1 = 0,8 V;◦ +%2 = 3,8 V.


◦ 5) ' = 5�' = 570 Hz;◦ +%1 = 0,8 V;◦ +%2 = 3,9 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,7;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 780 Hz;◦ +>B21 = 1,6 V;◦ +>B22 = 3,0 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 18,7 kΩ;

Student: Luchian F.G. Florin-Alin


◦ 5�' = 870 Hz;◦ +%1 = 0,8 V;◦ +%2 = 2,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 920 Hz;◦ +%1 = 1,1 V;◦ +%2 = 2,0 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,55;◦ � = 390 nF;


◦ 5$(� = 910 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 2,7 V;◦ X = 0,2 %;

65

◦ ' = 18,8 kΩ;

Student: Martin D. Alin-Constantin


◦ 5�' = 870 Hz;◦ +%1 = −2,9 V;◦ +%2 = 3,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 810 Hz;◦ +%1 = −2,6 V;◦ +%2 = 3,2 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,55;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 930 Hz;◦ +>B21 = 1,1 V;◦ +>B22 = 3,5 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 19,5 kΩ;

Student: Nistor A. Alexandru-Andrei


◦ 5�' = 770 Hz;◦ +%1 = 0,2 V;◦ +%2 = 3,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 840 Hz;◦ +%1 = −2,9 V;◦ +%2 = −0,3 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,65;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 700 Hz;◦ +>B21 = 1,3 V;◦ +>B22 = 2,9 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 19,6 kΩ;

Student: Nită D. Elena-Roxana


66

◦ 5�' = 970 Hz;◦ +%1 = −4,9 V;◦ +%2 = 1,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 800 Hz;◦ +%1 = 0,1 V;◦ +%2 = 3,4 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,75;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 540 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 3,6 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 17,9 kΩ;

Student: Petcu D. Andreea-Diana


◦ 5�' = 900 Hz;◦ +%1 = −1,8 V;◦ +%2 = 3,6 V.


◦ 5) ' = 5�' = 830 Hz;◦ +%1 = −3,2 V;◦ +%2 = 3,2 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,65;◦ � = 390 nF;


◦ 5$(� = 970 Hz;◦ +>B21 = 2,2 V;◦ +>B22 = 3,7 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 18,2 kΩ;

Student: Pîrlea C. Eusebiu-Cristian


◦ 5�' = 940 Hz;◦ +%1 = −5,0 V;◦ +%2 = −4,4 V.


67

◦ 5) ' = 5�' = 500 Hz;◦ +%1 = −1,3 V;◦ +%2 = 3,1 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,6;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 850 Hz;◦ +>B21 = 2,3 V;◦ +>B22 = 3,5 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 18,1 kΩ;

Student: Porojnic C. Ciprian-Lucian


◦ 5�' = 650 Hz;◦ +%1 = −1,0 V;◦ +%2 = 4,5 V.


◦ 5) ' = 5�' = 710 Hz;◦ +%1 = −2,5 V;◦ +%2 = 2,9 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,6;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 700 Hz;◦ +>B21 = 2,2 V;◦ +>B22 = 2,6 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 19,4 kΩ;

Student: Tătărusanu L.C. Leonard-Constantin


◦ 5�' = 830 Hz;◦ +%1 = −1,6 V;◦ +%2 = 1,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 530 Hz;◦ +%1 = −4,8 V;◦ +%2 = 2,6 V;◦ \1 = 0,45;

68

◦ \2 = 0,7;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 870 Hz;◦ +>B21 = 2,0 V;◦ +>B22 = 3,5 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 19,9 kΩ;

Student: Vîrgă E. Valentin-Gabriel• Pentru tema de proiect A:

◦ 5�' = 520 Hz;◦ +%1 = −3,7 V;◦ +%2 = −0,5 V.


◦ 5) ' = 5�' = 800 Hz;◦ +%1 = −4,2 V;◦ +%2 = −2,6 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,65;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 770 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 3,5 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 17,6 kΩ;

Student: Zisu I. Cosmin-Daniel• Pentru tema de proiect A:

◦ 5�' = 830 Hz;◦ +%1 = −1,7 V;◦ +%2 = 0,5 V.


◦ 5) ' = 5�' = 720 Hz;◦ +%1 = 0,3 V;◦ +%2 = 0,9 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,7;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 920 Hz;◦ +>B21 = 1,5 V;◦ +>B22 = 2,8 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 19,3 kΩ;

69

9 Grupa 5309 TSTStudent: Boaca G. Iustin


◦ 5�' = 700 Hz;◦ +%1 = −2,5 V;◦ +%2 = 0,5 V.


◦ 5) ' = 5�' = 650 Hz;◦ +%1 = −2,5 V;◦ +%2 = 3,1 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,65;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 820 Hz;◦ +>B21 = 1,4 V;◦ +>B22 = 3,4 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 17,3 kΩ;

Student: Bobocea T. Emanuel-Ionut


◦ 5�' = 600 Hz;◦ +%1 = 1,5 V;◦ +%2 = 4,4 V.


◦ 5) ' = 5�' = 580 Hz;◦ +%1 = 0,1 V;◦ +%2 = 4,7 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,75;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 500 Hz;◦ +>B21 = 1,2 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 17,2 kΩ;

Student: Budure M. Darius-Florian


70

◦ 5�' = 910 Hz;◦ +%1 = 0,6 V;◦ +%2 = 1,4 V.


◦ 5) ' = 5�' = 510 Hz;◦ +%1 = −2,6 V;◦ +%2 = −1,1 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,7;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 720 Hz;◦ +>B21 = 1,1 V;◦ +>B22 = 3,4 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 17,5 kΩ;

Student: Cimpoesu A. Alexandra-Elena


◦ 5�' = 960 Hz;◦ +%1 = 1,8 V;◦ +%2 = 2,9 V.


◦ 5) ' = 5�' = 740 Hz;◦ +%1 = −4,4 V;◦ +%2 = 2,9 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,55;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 700 Hz;◦ +>B21 = 1,4 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 17,2 kΩ;

Student: Dadai V. Valentin-Leonard


◦ 5�' = 810 Hz;◦ +%1 = −2,9 V;◦ +%2 = −1,2 V.


71

◦ 5) ' = 5�' = 770 Hz;◦ +%1 = −4,1 V;◦ +%2 = −0,7 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,65;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 960 Hz;◦ +>B21 = 2,2 V;◦ +>B22 = 2,8 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 19,7 kΩ;

Student: Damoc V. Daniel-Mihai


◦ 5�' = 800 Hz;◦ +%1 = −4,5 V;◦ +%2 = 1,9 V.


◦ 5) ' = 5�' = 890 Hz;◦ +%1 = −4,7 V;◦ +%2 = 4,1 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,65;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 660 Hz;◦ +>B21 = 1,9 V;◦ +>B22 = 2,9 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 18,1 kΩ;

Student: Dîm I. Eliza


◦ 5�' = 970 Hz;◦ +%1 = −4,6 V;◦ +%2 = −0,5 V.


◦ 5) ' = 5�' = 500 Hz;◦ +%1 = 1,2 V;◦ +%2 = 4,7 V;◦ \1 = 0,25;

72

◦ \2 = 0,6;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 810 Hz;◦ +>B21 = 1,4 V;◦ +>B22 = 3,1 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 18,7 kΩ;

Student: Doru S. Tiberiu-Emilian


◦ 5�' = 580 Hz;◦ +%1 = 1,4 V;◦ +%2 = 4,8 V.


◦ 5) ' = 5�' = 940 Hz;◦ +%1 = −2,7 V;◦ +%2 = 4,6 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,55;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 880 Hz;◦ +>B21 = 1,3 V;◦ +>B22 = 3,9 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 19,6 kΩ;

Student: Gheorghita E. Lavinia-Andreea


◦ 5�' = 970 Hz;◦ +%1 = −0,8 V;◦ +%2 = 1,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 740 Hz;◦ +%1 = −0,7 V;◦ +%2 = 4,6 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,6;◦ � = 470 nF;


73

◦ 5$(� = 640 Hz;◦ +>B21 = 2,4 V;◦ +>B22 = 2,9 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 17,6 kΩ;

Student: Ghetau R. Tudor-Gabriel


◦ 5�' = 590 Hz;◦ +%1 = −2,0 V;◦ +%2 = 2,2 V.


◦ 5) ' = 5�' = 840 Hz;◦ +%1 = −4,9 V;◦ +%2 = 0,6 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,55;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 540 Hz;◦ +>B21 = 2,3 V;◦ +>B22 = 3,7 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 18,1 kΩ;

Student: Haranghelovici O. Andrei-Ovidiu


◦ 5�' = 880 Hz;◦ +%1 = −3,6 V;◦ +%2 = 1,5 V.


◦ 5) ' = 5�' = 550 Hz;◦ +%1 = −1,2 V;◦ +%2 = 1,6 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,6;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 580 Hz;◦ +>B21 = 2,2 V;◦ +>B22 = 3,8 V;◦ X = 0,2 %;

74

◦ ' = 18,7 kΩ;

Student: Huc D. Sergiu-Iulian


◦ 5�' = 670 Hz;◦ +%1 = 1,9 V;◦ +%2 = 4,5 V.


◦ 5) ' = 5�' = 890 Hz;◦ +%1 = 1,3 V;◦ +%2 = 3,4 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,75;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 720 Hz;◦ +>B21 = 1,7 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 19,5 kΩ;

Student: Irimia C. Emanuel


◦ 5�' = 880 Hz;◦ +%1 = 0,8 V;◦ +%2 = 3,4 V.


◦ 5) ' = 5�' = 750 Hz;◦ +%1 = −4,7 V;◦ +%2 = −1,6 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,7;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 600 Hz;◦ +>B21 = 2,0 V;◦ +>B22 = 2,8 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 18,9 kΩ;

Student: Maftei C. Andreea-Madalina


75

◦ 5�' = 840 Hz;◦ +%1 = −1,1 V;◦ +%2 = 4,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 880 Hz;◦ +%1 = −4,8 V;◦ +%2 = 3,1 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,6;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 580 Hz;◦ +>B21 = 2,2 V;◦ +>B22 = 3,3 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 17,7 kΩ;

Student: Martin G. George-Alexandru


◦ 5�' = 620 Hz;◦ +%1 = −1,3 V;◦ +%2 = 3,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 740 Hz;◦ +%1 = −0,7 V;◦ +%2 = 1,9 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,6;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 620 Hz;◦ +>B21 = 1,6 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 18,9 kΩ;

Student: Molodeschi M. Maria


◦ 5�' = 720 Hz;◦ +%1 = −3,5 V;◦ +%2 = 2,2 V.


76

◦ 5) ' = 5�' = 590 Hz;◦ +%1 = 1,0 V;◦ +%2 = 2,4 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,7;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 800 Hz;◦ +>B21 = 1,2 V;◦ +>B22 = 3,8 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 19,3 kΩ;

Student: Nistor T. Constantin-Sorin


◦ 5�' = 840 Hz;◦ +%1 = −4,3 V;◦ +%2 = 1,3 V.


◦ 5) ' = 5�' = 840 Hz;◦ +%1 = −4,6 V;◦ +%2 = 3,6 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,7;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 950 Hz;◦ +>B21 = 2,1 V;◦ +>B22 = 3,4 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 18,2 kΩ;

Student: Onescu V.L. Teodora


◦ 5�' = 910 Hz;◦ +%1 = −3,1 V;◦ +%2 = −0,2 V.


◦ 5) ' = 5�' = 710 Hz;◦ +%1 = −1,0 V;◦ +%2 = 1,1 V;◦ \1 = 0,35;

77

◦ \2 = 0,55;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 980 Hz;◦ +>B21 = 1,5 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 19,7 kΩ;

Student: Paiu L. Vlad-Szilard• Pentru tema de proiect A:

◦ 5�' = 600 Hz;◦ +%1 = −4,6 V;◦ +%2 = 2,4 V.


◦ 5) ' = 5�' = 990 Hz;◦ +%1 = −2,7 V;◦ +%2 = 4,5 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,75;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 750 Hz;◦ +>B21 = 2,2 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 17,2 kΩ;

Student: Tanasă D.S. Dan-Tudor• Pentru tema de proiect A:

◦ 5�' = 790 Hz;◦ +%1 = 1,3 V;◦ +%2 = 4,4 V.


◦ 5) ' = 5�' = 730 Hz;◦ +%1 = −2,5 V;◦ +%2 = 4,6 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,6;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 820 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 3,1 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 18,7 kΩ;

78

10 Grupa 5310 TSTStudent: Arhip P. George-Constantin


◦ 5�' = 780 Hz;◦ +%1 = −3,7 V;◦ +%2 = 3,6 V.


◦ 5) ' = 5�' = 720 Hz;◦ +%1 = −1,3 V;◦ +%2 = 0,8 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,75;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 920 Hz;◦ +>B21 = 1,5 V;◦ +>B22 = 2,6 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 17,7 kΩ;

Student: Axenti G. Ion


◦ 5�' = 640 Hz;◦ +%1 = −2,6 V;◦ +%2 = 3,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 640 Hz;◦ +%1 = 0,7 V;◦ +%2 = 2,0 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,6;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 830 Hz;◦ +>B21 = 1,2 V;◦ +>B22 = 3,8 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 18,3 kΩ;

Student: Bâclea C.M. Claudia-Georgiana


79

◦ 5�' = 880 Hz;◦ +%1 = −2,7 V;◦ +%2 = 0,9 V.


◦ 5) ' = 5�' = 840 Hz;◦ +%1 = 1,0 V;◦ +%2 = 3,3 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,6;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 940 Hz;◦ +>B21 = 1,4 V;◦ +>B22 = 3,0 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 18,2 kΩ;

Student: Bîrjovanu V.M. Madalina-Vasilica


◦ 5�' = 980 Hz;◦ +%1 = 1,3 V;◦ +%2 = 4,3 V.


◦ 5) ' = 5�' = 910 Hz;◦ +%1 = −1,7 V;◦ +%2 = 4,4 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,65;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 870 Hz;◦ +>B21 = 1,2 V;◦ +>B22 = 3,9 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 17,2 kΩ;

Student: Bîrladeanu V. Iulian-George


◦ 5�' = 920 Hz;◦ +%1 = −3,3 V;◦ +%2 = 1,0 V.


80

◦ 5) ' = 5�' = 630 Hz;◦ +%1 = 0,0 V;◦ +%2 = 4,1 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,6;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 670 Hz;◦ +>B21 = 1,4 V;◦ +>B22 = 3,3 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 19,2 kΩ;

Student: Ciobanu T. Stefan-Teofil


◦ 5�' = 930 Hz;◦ +%1 = −2,7 V;◦ +%2 = 0,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 870 Hz;◦ +%1 = −0,2 V;◦ +%2 = 3,8 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,65;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 660 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 2,8 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 19,6 kΩ;

Student: Cojocariu V.C. Razvan-Vasile


◦ 5�' = 790 Hz;◦ +%1 = −1,0 V;◦ +%2 = 4,6 V.


◦ 5) ' = 5�' = 720 Hz;◦ +%1 = −3,6 V;◦ +%2 = −1,5 V;◦ \1 = 0,2;

81

◦ \2 = 0,7;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 580 Hz;◦ +>B21 = 1,4 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 19,6 kΩ;

Student: Cojocaru C. Tudor-Costin


◦ 5�' = 870 Hz;◦ +%1 = −1,9 V;◦ +%2 = −0,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 860 Hz;◦ +%1 = 0,7 V;◦ +%2 = 3,1 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,55;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 770 Hz;◦ +>B21 = 2,0 V;◦ +>B22 = 3,4 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 18,2 kΩ;

Student: Dediu G. Teodor-Gabriel


◦ 5�' = 900 Hz;◦ +%1 = −4,0 V;◦ +%2 = 1,5 V.


◦ 5) ' = 5�' = 580 Hz;◦ +%1 = −4,7 V;◦ +%2 = 0,4 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,6;◦ � = 390 nF;


82

◦ 5$(� = 560 Hz;◦ +>B21 = 1,7 V;◦ +>B22 = 3,4 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 19,9 kΩ;

Student: Frentescu A. Alexandru


◦ 5�' = 790 Hz;◦ +%1 = 0,2 V;◦ +%2 = 1,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 980 Hz;◦ +%1 = −2,6 V;◦ +%2 = 1,4 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,65;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 860 Hz;◦ +>B21 = 1,8 V;◦ +>B22 = 3,7 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 19,4 kΩ;

Student: Jereghe O. Radu


◦ 5�' = 520 Hz;◦ +%1 = −2,8 V;◦ +%2 = 0,6 V.


◦ 5) ' = 5�' = 660 Hz;◦ +%1 = −0,1 V;◦ +%2 = 2,6 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,75;◦ � = 390 nF;


◦ 5$(� = 620 Hz;◦ +>B21 = 2,4 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,1 %;

83

◦ ' = 18,3 kΩ;

Student: Marcoschi A.V. Andrei-Alexandru


◦ 5�' = 610 Hz;◦ +%1 = −2,2 V;◦ +%2 = 4,4 V.


◦ 5) ' = 5�' = 780 Hz;◦ +%1 = −4,3 V;◦ +%2 = 4,5 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,6;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 960 Hz;◦ +>B21 = 1,3 V;◦ +>B22 = 3,8 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 18,8 kΩ;

Student: Panaite S. Catalin


◦ 5�' = 920 Hz;◦ +%1 = −1,7 V;◦ +%2 = 1,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 780 Hz;◦ +%1 = −4,8 V;◦ +%2 = 4,9 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,75;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 760 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 3,4 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 18,8 kΩ;

Student: Pricopi J. Andrei


84

◦ 5�' = 930 Hz;◦ +%1 = −2,8 V;◦ +%2 = 4,8 V.


◦ 5) ' = 5�' = 530 Hz;◦ +%1 = 0,1 V;◦ +%2 = 4,4 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,75;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 710 Hz;◦ +>B21 = 2,3 V;◦ +>B22 = 3,5 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 18,5 kΩ;

Student: Relea P. Alexandru


◦ 5�' = 790 Hz;◦ +%1 = 0,8 V;◦ +%2 = 3,4 V.


◦ 5) ' = 5�' = 670 Hz;◦ +%1 = −1,0 V;◦ +%2 = 4,6 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,55;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 960 Hz;◦ +>B21 = 1,3 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 19,3 kΩ;

Student: Rotaru L. Crina


◦ 5�' = 700 Hz;◦ +%1 = −1,4 V;◦ +%2 = 4,0 V.


85

◦ 5) ' = 5�' = 680 Hz;◦ +%1 = −2,0 V;◦ +%2 = 0,5 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,75;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 610 Hz;◦ +>B21 = 1,4 V;◦ +>B22 = 2,9 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 19 kΩ;

Student: Rotaru A.C. Calin-Andrei


◦ 5�' = 700 Hz;◦ +%1 = −4,0 V;◦ +%2 = 1,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 650 Hz;◦ +%1 = −4,4 V;◦ +%2 = 0,9 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,65;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 510 Hz;◦ +>B21 = 1,9 V;◦ +>B22 = 3,0 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 18,9 kΩ;

Student: Toma C. Gabriel


◦ 5�' = 570 Hz;◦ +%1 = −4,2 V;◦ +%2 = 2,8 V.


◦ 5) ' = 5�' = 770 Hz;◦ +%1 = −2,3 V;◦ +%2 = −1,5 V;◦ \1 = 0,3;

86

◦ \2 = 0,7;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 570 Hz;◦ +>B21 = 2,4 V;◦ +>B22 = 2,7 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 17,9 kΩ;

Student: Vieriu-Avădăni C. Stefania


◦ 5�' = 550 Hz;◦ +%1 = −2,0 V;◦ +%2 = 2,4 V.


◦ 5) ' = 5�' = 900 Hz;◦ +%1 = −3,4 V;◦ +%2 = 2,7 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,55;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 520 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 2,6 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 19,3 kΩ;

87

11 Grupa 5311 MONStudent: Agachi S. Stefan


◦ 5�' = 740 Hz;◦ +%1 = 0,6 V;◦ +%2 = 2,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 500 Hz;◦ +%1 = 1,7 V;◦ +%2 = 2,2 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,55;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 720 Hz;◦ +>B21 = 1,2 V;◦ +>B22 = 3,4 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 17,1 kΩ;

Student: Andrei C. Beniamin


◦ 5�' = 540 Hz;◦ +%1 = −3,0 V;◦ +%2 = −1,5 V.


◦ 5) ' = 5�' = 800 Hz;◦ +%1 = −1,4 V;◦ +%2 = −0,1 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,7;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 970 Hz;◦ +>B21 = 1,4 V;◦ +>B22 = 3,9 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 18,1 kΩ;

Student: Avornicesei C. Petru


88

◦ 5�' = 760 Hz;◦ +%1 = −3,0 V;◦ +%2 = −2,3 V.


◦ 5) ' = 5�' = 830 Hz;◦ +%1 = −2,8 V;◦ +%2 = −0,2 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,55;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 840 Hz;◦ +>B21 = 2,3 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 18,4 kΩ;

Student: Budoian V. Loridana


◦ 5�' = 900 Hz;◦ +%1 = 1,1 V;◦ +%2 = 3,6 V.


◦ 5) ' = 5�' = 740 Hz;◦ +%1 = 1,5 V;◦ +%2 = 2,3 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,75;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 980 Hz;◦ +>B21 = 2,1 V;◦ +>B22 = 2,9 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 18,8 kΩ;

Student: Chitimus V. Vasile-Rares


◦ 5�' = 810 Hz;◦ +%1 = −4,3 V;◦ +%2 = −1,1 V.


89

◦ 5) ' = 5�' = 730 Hz;◦ +%1 = −1,8 V;◦ +%2 = −0,7 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,7;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 860 Hz;◦ +>B21 = 1,7 V;◦ +>B22 = 2,7 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 17,6 kΩ;

Student: Dobos I. Alexandru


◦ 5�' = 950 Hz;◦ +%1 = −1,9 V;◦ +%2 = 0,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 740 Hz;◦ +%1 = −2,3 V;◦ +%2 = −1,2 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,75;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 750 Hz;◦ +>B21 = 1,8 V;◦ +>B22 = 2,9 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 17,6 kΩ;

Student: Frentoaia B. Maria-Eliza


◦ 5�' = 830 Hz;◦ +%1 = −1,2 V;◦ +%2 = 4,3 V.


◦ 5) ' = 5�' = 760 Hz;◦ +%1 = −4,4 V;◦ +%2 = 0,6 V;◦ \1 = 0,4;

90

◦ \2 = 0,65;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 640 Hz;◦ +>B21 = 2,4 V;◦ +>B22 = 3,0 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 17,1 kΩ;

Student: Imbrea M. Adrian-Cristinel


◦ 5�' = 910 Hz;◦ +%1 = −3,1 V;◦ +%2 = −1,6 V.


◦ 5) ' = 5�' = 630 Hz;◦ +%1 = 0,9 V;◦ +%2 = 2,0 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,75;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 720 Hz;◦ +>B21 = 2,3 V;◦ +>B22 = 3,6 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 17,1 kΩ;

Student: Imbrea A. Diana-Alexandra


◦ 5�' = 660 Hz;◦ +%1 = −1,9 V;◦ +%2 = 1,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 730 Hz;◦ +%1 = −2,5 V;◦ +%2 = 3,6 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,55;◦ � = 330 nF;


91

◦ 5$(� = 520 Hz;◦ +>B21 = 1,4 V;◦ +>B22 = 3,0 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 19,6 kΩ;

Student: Luca Gr. Iulian-Petrut


◦ 5�' = 520 Hz;◦ +%1 = 0,4 V;◦ +%2 = 1,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 990 Hz;◦ +%1 = 1,5 V;◦ +%2 = 4,6 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,65;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 990 Hz;◦ +>B21 = 1,9 V;◦ +>B22 = 3,0 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 18,5 kΩ;

Student: Macovei C. Constantin


◦ 5�' = 640 Hz;◦ +%1 = −0,1 V;◦ +%2 = 3,9 V.


◦ 5) ' = 5�' = 780 Hz;◦ +%1 = −0,2 V;◦ +%2 = 0,6 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,55;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 600 Hz;◦ +>B21 = 1,2 V;◦ +>B22 = 3,5 V;◦ X = 0,2 %;

92

◦ ' = 17,1 kΩ;

Student: Mahu Pi. Iuliana


◦ 5�' = 820 Hz;◦ +%1 = −2,5 V;◦ +%2 = −1,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 660 Hz;◦ +%1 = 1,4 V;◦ +%2 = 3,1 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,75;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 970 Hz;◦ +>B21 = 1,8 V;◦ +>B22 = 3,7 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 19,5 kΩ;

Student: Ojica V. Marius


◦ 5�' = 850 Hz;◦ +%1 = −0,2 V;◦ +%2 = 1,8 V.


◦ 5) ' = 5�' = 590 Hz;◦ +%1 = −3,6 V;◦ +%2 = −2,1 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,75;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 610 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 17,4 kΩ;

Student: Pînzariu I. Bianca


93

◦ 5�' = 950 Hz;◦ +%1 = −2,3 V;◦ +%2 = 1,6 V.


◦ 5) ' = 5�' = 750 Hz;◦ +%1 = 1,1 V;◦ +%2 = 4,7 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,6;◦ � = 390 nF;


◦ 5$(� = 840 Hz;◦ +>B21 = 1,8 V;◦ +>B22 = 2,8 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 17,4 kΩ;

Student: Saramet I. Ciprian-Ionut


◦ 5�' = 790 Hz;◦ +%1 = 1,2 V;◦ +%2 = 3,6 V.


◦ 5) ' = 5�' = 690 Hz;◦ +%1 = −2,2 V;◦ +%2 = 3,2 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,65;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 780 Hz;◦ +>B21 = 1,1 V;◦ +>B22 = 3,6 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 17,1 kΩ;

Student: Sofrone I. Tudor


◦ 5�' = 510 Hz;◦ +%1 = 1,6 V;◦ +%2 = 4,0 V.


94

◦ 5) ' = 5�' = 720 Hz;◦ +%1 = −4,2 V;◦ +%2 = −0,9 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,6;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 860 Hz;◦ +>B21 = 1,9 V;◦ +>B22 = 3,7 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 17,1 kΩ;

Student: Stoian V. Gabriel-Ionut


◦ 5�' = 810 Hz;◦ +%1 = −0,5 V;◦ +%2 = 0,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 640 Hz;◦ +%1 = −3,6 V;◦ +%2 = −1,0 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,55;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 710 Hz;◦ +>B21 = 1,2 V;◦ +>B22 = 3,9 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 18,3 kΩ;

Student: Talmaciu E. Alin-Eusebiu


◦ 5�' = 830 Hz;◦ +%1 = −3,4 V;◦ +%2 = 0,9 V.


◦ 5) ' = 5�' = 810 Hz;◦ +%1 = −2,8 V;◦ +%2 = 3,8 V;◦ \1 = 0,4;

95

◦ \2 = 0,7;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 540 Hz;◦ +>B21 = 2,2 V;◦ +>B22 = 3,0 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 19,6 kΩ;

96

12 Grupa 5312 MONStudent: Aiojoaei R. Daniel-Romică


◦ 5�' = 910 Hz;◦ +%1 = −1,1 V;◦ +%2 = 2,6 V.


◦ 5) ' = 5�' = 920 Hz;◦ +%1 = 1,0 V;◦ +%2 = 3,6 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,65;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 740 Hz;◦ +>B21 = 2,3 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 19,9 kΩ;

Student: Armasu V. Andrei


◦ 5�' = 770 Hz;◦ +%1 = −4,7 V;◦ +%2 = 3,8 V.


◦ 5) ' = 5�' = 610 Hz;◦ +%1 = −3,6 V;◦ +%2 = 4,7 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,65;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 680 Hz;◦ +>B21 = 1,6 V;◦ +>B22 = 3,9 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 19,2 kΩ;

Student: Buzau P. Adi-Eduard


97

◦ 5�' = 990 Hz;◦ +%1 = −0,8 V;◦ +%2 = 3,6 V.


◦ 5) ' = 5�' = 570 Hz;◦ +%1 = 1,8 V;◦ +%2 = 2,4 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,75;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 560 Hz;◦ +>B21 = 1,5 V;◦ +>B22 = 3,3 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 17 kΩ;

Student: Creanga V. Stefan


◦ 5�' = 840 Hz;◦ +%1 = 1,1 V;◦ +%2 = 3,3 V.


◦ 5) ' = 5�' = 610 Hz;◦ +%1 = −3,9 V;◦ +%2 = 1,1 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,6;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 830 Hz;◦ +>B21 = 1,3 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 17,7 kΩ;

Student: Cufliuc L. Victor


◦ 5�' = 920 Hz;◦ +%1 = 0,9 V;◦ +%2 = 4,7 V.


98

◦ 5) ' = 5�' = 690 Hz;◦ +%1 = 1,5 V;◦ +%2 = 3,4 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,6;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 990 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 3,9 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 19 kΩ;

Student: Damoc A. Emanuel


◦ 5�' = 630 Hz;◦ +%1 = −4,3 V;◦ +%2 = 1,6 V.


◦ 5) ' = 5�' = 820 Hz;◦ +%1 = −0,5 V;◦ +%2 = 3,5 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,75;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 840 Hz;◦ +>B21 = 1,3 V;◦ +>B22 = 3,1 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 18,4 kΩ;

Student: Diaconu M. Mihai-Raducu


◦ 5�' = 720 Hz;◦ +%1 = −3,4 V;◦ +%2 = −2,4 V.


◦ 5) ' = 5�' = 570 Hz;◦ +%1 = −1,9 V;◦ +%2 = 0,8 V;◦ \1 = 0,45;

99

◦ \2 = 0,55;◦ � = 390 nF;


◦ 5$(� = 640 Hz;◦ +>B21 = 1,8 V;◦ +>B22 = 3,4 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 19,1 kΩ;

Student: Furtuna V. Tatiana


◦ 5�' = 650 Hz;◦ +%1 = −3,1 V;◦ +%2 = 1,5 V.


◦ 5) ' = 5�' = 930 Hz;◦ +%1 = −2,8 V;◦ +%2 = −0,7 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,7;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 800 Hz;◦ +>B21 = 2,0 V;◦ +>B22 = 3,0 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 17,2 kΩ;

Student: Gavrilita F. Ovidiu


◦ 5�' = 870 Hz;◦ +%1 = −0,8 V;◦ +%2 = 4,8 V.


◦ 5) ' = 5�' = 880 Hz;◦ +%1 = −1,6 V;◦ +%2 = 3,6 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,55;◦ � = 150 nF;


100

◦ 5$(� = 790 Hz;◦ +>B21 = 2,1 V;◦ +>B22 = 3,6 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 19,5 kΩ;

Student: Ghiurca L. Florin-Cosmin


◦ 5�' = 740 Hz;◦ +%1 = 0,0 V;◦ +%2 = 4,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 600 Hz;◦ +%1 = 0,2 V;◦ +%2 = 2,9 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,55;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 740 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 2,6 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 19,8 kΩ;

Student: Huzum V. Andrei


◦ 5�' = 610 Hz;◦ +%1 = 0,8 V;◦ +%2 = 4,5 V.


◦ 5) ' = 5�' = 690 Hz;◦ +%1 = −4,1 V;◦ +%2 = 4,9 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,55;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 530 Hz;◦ +>B21 = 1,5 V;◦ +>B22 = 3,5 V;◦ X = 0,1 %;

101

◦ ' = 19,6 kΩ;

Student: Ionita A. Anamaria-Georgiana


◦ 5�' = 610 Hz;◦ +%1 = 1,4 V;◦ +%2 = 2,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 820 Hz;◦ +%1 = −1,2 V;◦ +%2 = −0,6 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,7;◦ � = 390 nF;


◦ 5$(� = 720 Hz;◦ +>B21 = 1,6 V;◦ +>B22 = 3,0 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 18,6 kΩ;

Student: Iovu O. Ana-Maria


◦ 5�' = 650 Hz;◦ +%1 = 0,7 V;◦ +%2 = 4,5 V.


◦ 5) ' = 5�' = 680 Hz;◦ +%1 = −0,8 V;◦ +%2 = 1,5 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,55;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 990 Hz;◦ +>B21 = 2,4 V;◦ +>B22 = 2,7 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 18,3 kΩ;

Student: Mercas A. Eusebiu-Stefan


102

◦ 5�' = 980 Hz;◦ +%1 = −1,7 V;◦ +%2 = 2,4 V.


◦ 5) ' = 5�' = 530 Hz;◦ +%1 = 0,8 V;◦ +%2 = 2,3 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,55;◦ � = 390 nF;


◦ 5$(� = 690 Hz;◦ +>B21 = 2,0 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 18 kΩ;

Student: Postoronca O. Ion


◦ 5�' = 500 Hz;◦ +%1 = −4,6 V;◦ +%2 = 4,3 V.


◦ 5) ' = 5�' = 690 Hz;◦ +%1 = −3,8 V;◦ +%2 = −0,4 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,6;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 880 Hz;◦ +>B21 = 1,5 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 17,5 kΩ;

Student: Stoleru I. Radu-Ionut


◦ 5�' = 880 Hz;◦ +%1 = 0,5 V;◦ +%2 = 3,6 V.


103

◦ 5) ' = 5�' = 990 Hz;◦ +%1 = −1,2 V;◦ +%2 = 2,0 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,55;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 950 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 3,6 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 19,6 kΩ;

Student: Suruianu G. Mădălin


◦ 5�' = 630 Hz;◦ +%1 = −0,1 V;◦ +%2 = 4,6 V.


◦ 5) ' = 5�' = 890 Hz;◦ +%1 = −2,8 V;◦ +%2 = 1,5 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,75;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 630 Hz;◦ +>B21 = 2,2 V;◦ +>B22 = 3,8 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 17,9 kΩ;

Student: Tutuianu A. Laura-Elena


◦ 5�' = 790 Hz;◦ +%1 = −1,2 V;◦ +%2 = 1,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 990 Hz;◦ +%1 = −5,0 V;◦ +%2 = 3,2 V;◦ \1 = 0,35;

104

◦ \2 = 0,55;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 610 Hz;◦ +>B21 = 1,9 V;◦ +>B22 = 3,6 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 19,6 kΩ;

105

13 Grupa 5313 MONStudent: Babii G.O. Dragos-Ioan


◦ 5�' = 560 Hz;◦ +%1 = −2,4 V;◦ +%2 = 1,9 V.


◦ 5) ' = 5�' = 750 Hz;◦ +%1 = −0,9 V;◦ +%2 = 2,8 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,7;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 550 Hz;◦ +>B21 = 2,0 V;◦ +>B22 = 3,3 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 19 kΩ;

Student: Baziluc C. Marian


◦ 5�' = 580 Hz;◦ +%1 = −1,1 V;◦ +%2 = 3,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 610 Hz;◦ +%1 = 1,2 V;◦ +%2 = 4,6 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,65;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 640 Hz;◦ +>B21 = 1,9 V;◦ +>B22 = 2,9 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 18,2 kΩ;

Student: Chelariu D.S. Ana-Maria


106

◦ 5�' = 550 Hz;◦ +%1 = 0,5 V;◦ +%2 = 2,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 890 Hz;◦ +%1 = −1,7 V;◦ +%2 = −0,6 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,6;◦ � = 390 nF;


◦ 5$(� = 790 Hz;◦ +>B21 = 1,2 V;◦ +>B22 = 2,8 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 19,1 kΩ;

Student: Ciobanu D. Cosmin-Petru


◦ 5�' = 670 Hz;◦ +%1 = −4,4 V;◦ +%2 = 4,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 820 Hz;◦ +%1 = −1,2 V;◦ +%2 = 1,9 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,65;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 500 Hz;◦ +>B21 = 1,1 V;◦ +>B22 = 3,7 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 17,2 kΩ;

Student: Codreanu C.S. Victor-Adrian


◦ 5�' = 770 Hz;◦ +%1 = −4,2 V;◦ +%2 = −0,7 V.


107

◦ 5) ' = 5�' = 900 Hz;◦ +%1 = −2,5 V;◦ +%2 = 4,0 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,65;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 520 Hz;◦ +>B21 = 2,4 V;◦ +>B22 = 3,6 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 18,6 kΩ;

Student: Cristea G. Andrei


◦ 5�' = 780 Hz;◦ +%1 = −3,7 V;◦ +%2 = 2,4 V.


◦ 5) ' = 5�' = 510 Hz;◦ +%1 = 0,6 V;◦ +%2 = 1,8 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,7;◦ � = 390 nF;


◦ 5$(� = 850 Hz;◦ +>B21 = 2,4 V;◦ +>B22 = 2,9 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 18,7 kΩ;

Student: Doca I. Dragos-Dumitru


◦ 5�' = 730 Hz;◦ +%1 = 0,0 V;◦ +%2 = 4,6 V.


◦ 5) ' = 5�' = 670 Hz;◦ +%1 = −1,5 V;◦ +%2 = −0,7 V;◦ \1 = 0,45;

108

◦ \2 = 0,65;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 940 Hz;◦ +>B21 = 1,8 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 18 kΩ;

Student: Ioniche I. Iustin


◦ 5�' = 630 Hz;◦ +%1 = −2,8 V;◦ +%2 = 0,3 V.


◦ 5) ' = 5�' = 540 Hz;◦ +%1 = −1,2 V;◦ +%2 = 2,9 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,65;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 830 Hz;◦ +>B21 = 1,7 V;◦ +>B22 = 2,9 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 17,4 kΩ;

Student: Iurascu F. Elena


◦ 5�' = 710 Hz;◦ +%1 = 1,9 V;◦ +%2 = 4,3 V.


◦ 5) ' = 5�' = 880 Hz;◦ +%1 = −2,4 V;◦ +%2 = 3,5 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,6;◦ � = 270 nF;


109

◦ 5$(� = 710 Hz;◦ +>B21 = 1,4 V;◦ +>B22 = 2,6 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 19,5 kΩ;

Student: Moisuc C. Andrei


◦ 5�' = 950 Hz;◦ +%1 = −2,0 V;◦ +%2 = −1,4 V.


◦ 5) ' = 5�' = 800 Hz;◦ +%1 = −0,1 V;◦ +%2 = 4,6 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,7;◦ � = 390 nF;


◦ 5$(� = 860 Hz;◦ +>B21 = 2,3 V;◦ +>B22 = 2,8 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 17,3 kΩ;

Student: Moldoveanu C. Alexandru-Georgian


◦ 5�' = 830 Hz;◦ +%1 = 0,7 V;◦ +%2 = 3,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 960 Hz;◦ +%1 = −1,3 V;◦ +%2 = 1,8 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,55;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 940 Hz;◦ +>B21 = 1,3 V;◦ +>B22 = 2,9 V;◦ X = 0,25 %;

110

◦ ' = 18,2 kΩ;

Student: Niga (Cas. Balan) V. Andreea-Valentina


◦ 5�' = 650 Hz;◦ +%1 = 0,2 V;◦ +%2 = 2,9 V.


◦ 5) ' = 5�' = 520 Hz;◦ +%1 = −1,4 V;◦ +%2 = 2,7 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,65;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 840 Hz;◦ +>B21 = 1,3 V;◦ +>B22 = 2,6 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 19,5 kΩ;

Student: Obuhov S. Adrian


◦ 5�' = 720 Hz;◦ +%1 = −1,9 V;◦ +%2 = 4,2 V.


◦ 5) ' = 5�' = 720 Hz;◦ +%1 = −4,1 V;◦ +%2 = 2,3 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,55;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 540 Hz;◦ +>B21 = 1,5 V;◦ +>B22 = 3,1 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 18 kΩ;

Student: Pinzariu B. Lavinia


111

◦ 5�' = 830 Hz;◦ +%1 = 0,0 V;◦ +%2 = 2,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 720 Hz;◦ +%1 = −4,1 V;◦ +%2 = −0,4 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,55;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 830 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 3,5 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 18,5 kΩ;

Student: Popa I.C. Ciprian


◦ 5�' = 850 Hz;◦ +%1 = −3,3 V;◦ +%2 = 3,2 V.


◦ 5) ' = 5�' = 680 Hz;◦ +%1 = −1,3 V;◦ +%2 = 2,7 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,55;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 840 Hz;◦ +>B21 = 1,2 V;◦ +>B22 = 2,7 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 17,4 kΩ;

Student: Sandu C. Teodora-Liliana


◦ 5�' = 700 Hz;◦ +%1 = −0,1 V;◦ +%2 = 3,7 V.


112

◦ 5) ' = 5�' = 770 Hz;◦ +%1 = −0,7 V;◦ +%2 = 2,0 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,6;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 980 Hz;◦ +>B21 = 2,3 V;◦ +>B22 = 2,8 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 17 kΩ;

Student: Sorodoc Vf. Eduard


◦ 5�' = 670 Hz;◦ +%1 = 1,7 V;◦ +%2 = 3,9 V.


◦ 5) ' = 5�' = 760 Hz;◦ +%1 = −4,0 V;◦ +%2 = −2,5 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,7;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 980 Hz;◦ +>B21 = 1,9 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 18,3 kΩ;

Student: Zamfir M. Gabriel-Valentin


◦ 5�' = 880 Hz;◦ +%1 = −1,7 V;◦ +%2 = 0,8 V.


◦ 5) ' = 5�' = 910 Hz;◦ +%1 = −3,1 V;◦ +%2 = 3,4 V;◦ \1 = 0,25;

113

◦ \2 = 0,55;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 550 Hz;◦ +>B21 = 1,5 V;◦ +>B22 = 3,4 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 18 kΩ;

114

14 Grupa 5314 MONStudent: Antal P. Roxana-Alexandra


◦ 5�' = 600 Hz;◦ +%1 = −2,4 V;◦ +%2 = 0,9 V.


◦ 5) ' = 5�' = 830 Hz;◦ +%1 = 0,8 V;◦ +%2 = 4,1 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,55;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 760 Hz;◦ +>B21 = 2,1 V;◦ +>B22 = 3,7 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 19,9 kΩ;

Student: Bândar C. Mihai-Alexandru


◦ 5�' = 680 Hz;◦ +%1 = −2,2 V;◦ +%2 = 4,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 700 Hz;◦ +%1 = −2,2 V;◦ +%2 = 1,5 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,75;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 920 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 18,9 kΩ;

Student: Bodnar T. Theodora


115

◦ 5�' = 990 Hz;◦ +%1 = −2,3 V;◦ +%2 = −1,6 V.


◦ 5) ' = 5�' = 730 Hz;◦ +%1 = −4,2 V;◦ +%2 = 0,6 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,65;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 850 Hz;◦ +>B21 = 2,0 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 17 kΩ;

Student: Chelaru C. Paul-Cosmin


◦ 5�' = 750 Hz;◦ +%1 = 1,5 V;◦ +%2 = 3,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 870 Hz;◦ +%1 = −4,0 V;◦ +%2 = 2,8 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,55;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 970 Hz;◦ +>B21 = 1,2 V;◦ +>B22 = 3,7 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 19,8 kΩ;

Student: Cozma I. Marian-Adrian


◦ 5�' = 690 Hz;◦ +%1 = −2,7 V;◦ +%2 = 0,2 V.


116

◦ 5) ' = 5�' = 810 Hz;◦ +%1 = −0,4 V;◦ +%2 = 1,6 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,55;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 600 Hz;◦ +>B21 = 1,7 V;◦ +>B22 = 3,1 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 19 kΩ;

Student: Donea M. Andreea-Silvia


◦ 5�' = 680 Hz;◦ +%1 = 0,1 V;◦ +%2 = 2,9 V.


◦ 5) ' = 5�' = 760 Hz;◦ +%1 = −4,7 V;◦ +%2 = 0,7 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,55;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 770 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 17,1 kΩ;

Student: Enache L. Alexandru-Alin


◦ 5�' = 870 Hz;◦ +%1 = −2,5 V;◦ +%2 = 4,3 V.


◦ 5) ' = 5�' = 960 Hz;◦ +%1 = −1,0 V;◦ +%2 = 2,0 V;◦ \1 = 0,35;

117

◦ \2 = 0,6;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 760 Hz;◦ +>B21 = 2,1 V;◦ +>B22 = 3,0 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 17,7 kΩ;

Student: Fărcăs P. Bianca-Andreea


◦ 5�' = 670 Hz;◦ +%1 = −1,5 V;◦ +%2 = −0,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 710 Hz;◦ +%1 = −3,5 V;◦ +%2 = 1,0 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,55;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 740 Hz;◦ +>B21 = 2,0 V;◦ +>B22 = 3,9 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 18,6 kΩ;

Student: Gradinaru C. Alexandru-Costinel


◦ 5�' = 890 Hz;◦ +%1 = −0,4 V;◦ +%2 = 3,2 V.


◦ 5) ' = 5�' = 630 Hz;◦ +%1 = −2,3 V;◦ +%2 = 1,0 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,65;◦ � = 150 nF;


118

◦ 5$(� = 990 Hz;◦ +>B21 = 1,4 V;◦ +>B22 = 3,5 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 19,2 kΩ;

Student: Hîrtopeanu C. Adi


◦ 5�' = 860 Hz;◦ +%1 = −4,0 V;◦ +%2 = 1,3 V.


◦ 5) ' = 5�' = 510 Hz;◦ +%1 = −4,7 V;◦ +%2 = −3,5 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,55;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 550 Hz;◦ +>B21 = 1,5 V;◦ +>B22 = 2,6 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 18 kΩ;

Student: Iacob S. Teodor-Dragos


◦ 5�' = 900 Hz;◦ +%1 = −3,4 V;◦ +%2 = 0,8 V.


◦ 5) ' = 5�' = 500 Hz;◦ +%1 = 0,1 V;◦ +%2 = 1,2 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,65;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 890 Hz;◦ +>B21 = 2,3 V;◦ +>B22 = 3,0 V;◦ X = 0,05 %;

119

◦ ' = 17 kΩ;

Student: Mocanu V. Teodora


◦ 5�' = 740 Hz;◦ +%1 = −3,5 V;◦ +%2 = 3,6 V.


◦ 5) ' = 5�' = 660 Hz;◦ +%1 = −0,9 V;◦ +%2 = 4,6 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,55;◦ � = 470 nF;


◦ 5$(� = 960 Hz;◦ +>B21 = 2,2 V;◦ +>B22 = 3,1 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 18,3 kΩ;

Student: Morosanu S. Gabriela


◦ 5�' = 810 Hz;◦ +%1 = 0,8 V;◦ +%2 = 3,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 500 Hz;◦ +%1 = 0,5 V;◦ +%2 = 2,6 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,7;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 650 Hz;◦ +>B21 = 2,3 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 18,8 kΩ;

Student: Munteanu C. Paula-Bianca


120

◦ 5�' = 780 Hz;◦ +%1 = −1,0 V;◦ +%2 = 2,2 V.


◦ 5) ' = 5�' = 530 Hz;◦ +%1 = −2,5 V;◦ +%2 = 1,0 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,65;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 990 Hz;◦ +>B21 = 2,4 V;◦ +>B22 = 2,7 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 18,2 kΩ;

Student: Pricope L.P. Dan-Razvan


◦ 5�' = 550 Hz;◦ +%1 = −1,1 V;◦ +%2 = 2,9 V.


◦ 5) ' = 5�' = 690 Hz;◦ +%1 = −3,2 V;◦ +%2 = 2,8 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,7;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 570 Hz;◦ +>B21 = 1,5 V;◦ +>B22 = 3,4 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 17,1 kΩ;

Student: Sfarc L.M. Andrei


◦ 5�' = 680 Hz;◦ +%1 = −2,3 V;◦ +%2 = 1,5 V.


121

◦ 5) ' = 5�' = 640 Hz;◦ +%1 = −2,4 V;◦ +%2 = 3,8 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,65;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 930 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 3,9 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 17,7 kΩ;

Student: Stoica D. Andi-Stefănel


◦ 5�' = 800 Hz;◦ +%1 = 0,7 V;◦ +%2 = 2,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 700 Hz;◦ +%1 = −2,7 V;◦ +%2 = −1,5 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,75;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 560 Hz;◦ +>B21 = 2,4 V;◦ +>B22 = 3,1 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 19 kΩ;

Student: Susu P. Eduard-Petru


◦ 5�' = 710 Hz;◦ +%1 = 1,5 V;◦ +%2 = 2,4 V.


◦ 5) ' = 5�' = 890 Hz;◦ +%1 = −1,2 V;◦ +%2 = 2,5 V;◦ \1 = 0,25;

122

◦ \2 = 0,65;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 690 Hz;◦ +>B21 = 1,4 V;◦ +>B22 = 3,8 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 17,5 kΩ;

123

15 Grupa 5315 TST ENStudent: Adumitroaie D. Vlad


◦ 5�' = 840 Hz;◦ +%1 = −3,7 V;◦ +%2 = 0,2 V.


◦ 5) ' = 5�' = 830 Hz;◦ +%1 = −2,3 V;◦ +%2 = 2,3 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,55;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 910 Hz;◦ +>B21 = 1,3 V;◦ +>B22 = 2,8 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 18 kΩ;

Student: Amariei I. Ioan-Ovidiu


◦ 5�' = 540 Hz;◦ +%1 = 0,1 V;◦ +%2 = 4,9 V.


◦ 5) ' = 5�' = 810 Hz;◦ +%1 = −2,1 V;◦ +%2 = 1,9 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,6;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 800 Hz;◦ +>B21 = 2,1 V;◦ +>B22 = 3,7 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 19,7 kΩ;

Student: Bursuc I. Izabela-Teodora


124

◦ 5�' = 960 Hz;◦ +%1 = −3,8 V;◦ +%2 = −2,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 750 Hz;◦ +%1 = −0,2 V;◦ +%2 = 2,6 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,65;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 610 Hz;◦ +>B21 = 1,6 V;◦ +>B22 = 2,8 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 19,9 kΩ;

Student: Cristei V. Flavian-Marian


◦ 5�' = 600 Hz;◦ +%1 = 1,3 V;◦ +%2 = 2,3 V.


◦ 5) ' = 5�' = 610 Hz;◦ +%1 = 1,6 V;◦ +%2 = 2,1 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,75;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 560 Hz;◦ +>B21 = 1,5 V;◦ +>B22 = 3,1 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 17 kΩ;

Student: Cută E. Eduard-Andrei


◦ 5�' = 650 Hz;◦ +%1 = 0,3 V;◦ +%2 = 2,4 V.


125

◦ 5) ' = 5�' = 730 Hz;◦ +%1 = −1,1 V;◦ +%2 = 1,4 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,6;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 610 Hz;◦ +>B21 = 2,3 V;◦ +>B22 = 2,8 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 19,6 kΩ;

Student: Dornescu A.I. Alexandra-Elena


◦ 5�' = 590 Hz;◦ +%1 = −1,7 V;◦ +%2 = 4,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 730 Hz;◦ +%1 = −4,9 V;◦ +%2 = 0,3 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,75;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 580 Hz;◦ +>B21 = 1,3 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 19,7 kΩ;

Student: Frunza A.C. Stefan-Adrian


◦ 5�' = 840 Hz;◦ +%1 = −4,9 V;◦ +%2 = 4,8 V.


◦ 5) ' = 5�' = 780 Hz;◦ +%1 = 0,6 V;◦ +%2 = 4,7 V;◦ \1 = 0,35;

126

◦ \2 = 0,75;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 970 Hz;◦ +>B21 = 2,0 V;◦ +>B22 = 3,8 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 19,3 kΩ;

Student: Gîrleanu F. Melania


◦ 5�' = 760 Hz;◦ +%1 = −1,6 V;◦ +%2 = 2,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 890 Hz;◦ +%1 = −4,9 V;◦ +%2 = 1,5 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,65;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 570 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 2,7 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 18,3 kΩ;

Student: Grigore F. Emanuel-Stefan


◦ 5�' = 590 Hz;◦ +%1 = −4,7 V;◦ +%2 = 2,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 550 Hz;◦ +%1 = −2,0 V;◦ +%2 = −1,4 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,55;◦ � = 560 nF;


127

◦ 5$(� = 560 Hz;◦ +>B21 = 1,4 V;◦ +>B22 = 2,8 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 19,1 kΩ;

Student: Huma I. Ioana-Elena


◦ 5�' = 990 Hz;◦ +%1 = 0,0 V;◦ +%2 = 1,3 V.


◦ 5) ' = 5�' = 790 Hz;◦ +%1 = −0,5 V;◦ +%2 = 1,7 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,55;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 950 Hz;◦ +>B21 = 1,5 V;◦ +>B22 = 3,3 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 18,9 kΩ;

Student: Mogos A. Bogdan


◦ 5�' = 620 Hz;◦ +%1 = −3,5 V;◦ +%2 = 1,8 V.


◦ 5) ' = 5�' = 580 Hz;◦ +%1 = −1,1 V;◦ +%2 = 0,1 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,65;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 820 Hz;◦ +>B21 = 2,3 V;◦ +>B22 = 3,1 V;◦ X = 0,1 %;

128

◦ ' = 18,5 kΩ;

Student: Moisă C. Roxana


◦ 5�' = 850 Hz;◦ +%1 = −1,4 V;◦ +%2 = 0,6 V.


◦ 5) ' = 5�' = 820 Hz;◦ +%1 = −1,4 V;◦ +%2 = −0,5 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,7;◦ � = 390 nF;


◦ 5$(� = 920 Hz;◦ +>B21 = 1,7 V;◦ +>B22 = 3,5 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 19,3 kΩ;

Student: Nichifor V. Maria


◦ 5�' = 510 Hz;◦ +%1 = −4,8 V;◦ +%2 = −1,8 V.


◦ 5) ' = 5�' = 540 Hz;◦ +%1 = −3,9 V;◦ +%2 = −0,6 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,65;◦ � = 390 nF;


◦ 5$(� = 750 Hz;◦ +>B21 = 1,8 V;◦ +>B22 = 3,6 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 18,9 kΩ;

Student: Popovici Cs. Claudiu-George


129

◦ 5�' = 670 Hz;◦ +%1 = −0,7 V;◦ +%2 = 1,3 V.


◦ 5) ' = 5�' = 700 Hz;◦ +%1 = −1,7 V;◦ +%2 = −0,3 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,7;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 760 Hz;◦ +>B21 = 1,1 V;◦ +>B22 = 3,3 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 19,7 kΩ;

Student: Rotaru F. Cosmin-Ionut


◦ 5�' = 930 Hz;◦ +%1 = −4,4 V;◦ +%2 = 4,8 V.


◦ 5) ' = 5�' = 610 Hz;◦ +%1 = −2,5 V;◦ +%2 = 1,9 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,7;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 880 Hz;◦ +>B21 = 1,8 V;◦ +>B22 = 3,3 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 19,3 kΩ;

Student: Săcăreanu A. Emanuel-Mădălin


◦ 5�' = 550 Hz;◦ +%1 = −4,9 V;◦ +%2 = −0,9 V.


130

◦ 5) ' = 5�' = 520 Hz;◦ +%1 = 0,7 V;◦ +%2 = 4,0 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,65;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 890 Hz;◦ +>B21 = 2,1 V;◦ +>B22 = 3,7 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 19 kΩ;

Student: Sandu A. Mihai


◦ 5�' = 670 Hz;◦ +%1 = −3,3 V;◦ +%2 = 4,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 640 Hz;◦ +%1 = −1,9 V;◦ +%2 = 3,0 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,7;◦ � = 390 nF;


◦ 5$(� = 660 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 3,8 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 19,9 kΩ;

Student: Stafie M. Vlădut-Marian


◦ 5�' = 950 Hz;◦ +%1 = −4,2 V;◦ +%2 = −0,8 V.


◦ 5) ' = 5�' = 750 Hz;◦ +%1 = 1,8 V;◦ +%2 = 4,0 V;◦ \1 = 0,45;

131

◦ \2 = 0,7;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 570 Hz;◦ +>B21 = 1,3 V;◦ +>B22 = 2,6 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 17 kΩ;

Student: Ungureanu I. Stefan-Alin• Pentru tema de proiect A:

◦ 5�' = 730 Hz;◦ +%1 = −4,6 V;◦ +%2 = 2,2 V.


◦ 5) ' = 5�' = 700 Hz;◦ +%1 = 1,6 V;◦ +%2 = 4,0 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,65;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 570 Hz;◦ +>B21 = 2,0 V;◦ +>B22 = 3,1 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 18,5 kΩ;

Student: Voicu R. Claudiu-Andrei• Pentru tema de proiect A:

◦ 5�' = 670 Hz;◦ +%1 = −2,7 V;◦ +%2 = −2,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 830 Hz;◦ +%1 = −4,1 V;◦ +%2 = −0,6 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,75;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 900 Hz;◦ +>B21 = 1,1 V;◦ +>B22 = 2,6 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 19,3 kΩ;

132

16 Grupa 5316 TST ENStudent: Acatrinei C. Alexandru-Constantin


◦ 5�' = 880 Hz;◦ +%1 = −1,2 V;◦ +%2 = 0,2 V.


◦ 5) ' = 5�' = 890 Hz;◦ +%1 = −1,3 V;◦ +%2 = −0,4 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,7;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 610 Hz;◦ +>B21 = 1,5 V;◦ +>B22 = 3,4 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 18,9 kΩ;

Student: Alexandru M. Loredana-Silvia


◦ 5�' = 880 Hz;◦ +%1 = −3,9 V;◦ +%2 = 3,2 V.


◦ 5) ' = 5�' = 850 Hz;◦ +%1 = −2,5 V;◦ +%2 = 3,2 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,55;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 700 Hz;◦ +>B21 = 1,5 V;◦ +>B22 = 3,4 V;◦ X = 0,05 %;◦ ' = 18,5 kΩ;

Student: Balasanian M.O. Ovanez


133

◦ 5�' = 900 Hz;◦ +%1 = 0,0 V;◦ +%2 = 2,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 540 Hz;◦ +%1 = −2,5 V;◦ +%2 = −0,3 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,75;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 750 Hz;◦ +>B21 = 2,4 V;◦ +>B22 = 2,7 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 18,7 kΩ;

Student: Bulai M. Otilia


◦ 5�' = 750 Hz;◦ +%1 = 0,7 V;◦ +%2 = 3,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 740 Hz;◦ +%1 = 1,4 V;◦ +%2 = 2,2 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,65;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 990 Hz;◦ +>B21 = 1,6 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 17,9 kΩ;

Student: Corban G. Marian-Alexandru


◦ 5�' = 850 Hz;◦ +%1 = −2,5 V;◦ +%2 = 1,3 V.


134

◦ 5) ' = 5�' = 550 Hz;◦ +%1 = −4,3 V;◦ +%2 = 4,7 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,6;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 950 Hz;◦ +>B21 = 1,6 V;◦ +>B22 = 2,9 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 19 kΩ;

Student: Dediu G. Adrian-Nicolae


◦ 5�' = 880 Hz;◦ +%1 = −0,5 V;◦ +%2 = 0,5 V.


◦ 5) ' = 5�' = 600 Hz;◦ +%1 = −0,4 V;◦ +%2 = 0,3 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,65;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 810 Hz;◦ +>B21 = 1,1 V;◦ +>B22 = 3,4 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 19,6 kΩ;

Student: Diaconu G. Miruna-Andreea


◦ 5�' = 640 Hz;◦ +%1 = −4,5 V;◦ +%2 = 4,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 550 Hz;◦ +%1 = 0,3 V;◦ +%2 = 0,8 V;◦ \1 = 0,4;

135

◦ \2 = 0,6;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 580 Hz;◦ +>B21 = 1,5 V;◦ +>B22 = 3,7 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 19,8 kΩ;

Student: Draghici D. Sebastian


◦ 5�' = 710 Hz;◦ +%1 = −3,7 V;◦ +%2 = −1,4 V.


◦ 5) ' = 5�' = 520 Hz;◦ +%1 = −2,9 V;◦ +%2 = 3,8 V;◦ \1 = 0,35;◦ \2 = 0,65;◦ � = 220 nF;


◦ 5$(� = 570 Hz;◦ +>B21 = 1,3 V;◦ +>B22 = 2,7 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 17,4 kΩ;

Student: Ghenea C. Teodor-Stefan


◦ 5�' = 550 Hz;◦ +%1 = −4,3 V;◦ +%2 = 1,9 V.


◦ 5) ' = 5�' = 760 Hz;◦ +%1 = 1,5 V;◦ +%2 = 2,7 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,75;◦ � = 150 nF;


136

◦ 5$(� = 570 Hz;◦ +>B21 = 1,1 V;◦ +>B22 = 3,0 V;◦ X = 0,2 %;◦ ' = 19,6 kΩ;

Student: Gosu V. Gabriela-Alexandra


◦ 5�' = 910 Hz;◦ +%1 = −4,3 V;◦ +%2 = 0,0 V.


◦ 5) ' = 5�' = 540 Hz;◦ +%1 = 1,8 V;◦ +%2 = 4,5 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,55;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 600 Hz;◦ +>B21 = 1,1 V;◦ +>B22 = 2,8 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 19,7 kΩ;

Student: Gramada D. Petruta


◦ 5�' = 740 Hz;◦ +%1 = −2,0 V;◦ +%2 = 4,4 V.


◦ 5) ' = 5�' = 860 Hz;◦ +%1 = −3,7 V;◦ +%2 = −2,1 V;◦ \1 = 0,25;◦ \2 = 0,75;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 590 Hz;◦ +>B21 = 1,1 V;◦ +>B22 = 3,1 V;◦ X = 0,2 %;

137

◦ ' = 18,4 kΩ;

Student: Preda M.D. Sebastian-Marian


◦ 5�' = 650 Hz;◦ +%1 = 1,6 V;◦ +%2 = 3,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 950 Hz;◦ +%1 = 1,5 V;◦ +%2 = 3,4 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,75;◦ � = 390 nF;


◦ 5$(� = 500 Hz;◦ +>B21 = 1,2 V;◦ +>B22 = 3,8 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 19,6 kΩ;

Student: Puhă P. Alexandru


◦ 5�' = 660 Hz;◦ +%1 = −0,6 V;◦ +%2 = 3,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 900 Hz;◦ +%1 = −2,3 V;◦ +%2 = 3,3 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,65;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 980 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 3,7 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 19,5 kΩ;

Student: Pungută C. Florentina


138

◦ 5�' = 920 Hz;◦ +%1 = 1,5 V;◦ +%2 = 3,6 V.


◦ 5) ' = 5�' = 530 Hz;◦ +%1 = −1,6 V;◦ +%2 = −0,8 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,75;◦ � = 560 nF;


◦ 5$(� = 540 Hz;◦ +>B21 = 1,7 V;◦ +>B22 = 3,5 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 17,8 kΩ;

Student: Ramadan D. Rawad


◦ 5�' = 600 Hz;◦ +%1 = −3,2 V;◦ +%2 = −2,1 V.


◦ 5) ' = 5�' = 750 Hz;◦ +%1 = −0,1 V;◦ +%2 = 1,5 V;◦ \1 = 0,3;◦ \2 = 0,7;◦ � = 180 nF;


◦ 5$(� = 550 Hz;◦ +>B21 = 1,8 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,15 %;◦ ' = 18 kΩ;

Student: Rusu I. Mihai


◦ 5�' = 760 Hz;◦ +%1 = −4,6 V;◦ +%2 = −3,4 V.


139

◦ 5) ' = 5�' = 500 Hz;◦ +%1 = −0,3 V;◦ +%2 = 4,7 V;◦ \1 = 0,45;◦ \2 = 0,75;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 690 Hz;◦ +>B21 = 1,6 V;◦ +>B22 = 3,6 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 19,3 kΩ;

Student: Sadagurschi G.D. Dumitru-Dan


◦ 5�' = 860 Hz;◦ +%1 = −4,3 V;◦ +%2 = 3,4 V.


◦ 5) ' = 5�' = 880 Hz;◦ +%1 = −4,8 V;◦ +%2 = 4,2 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,65;◦ � = 270 nF;


◦ 5$(� = 500 Hz;◦ +>B21 = 1,6 V;◦ +>B22 = 3,5 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 19,4 kΩ;

Student: Stavru L. Cosmin-Alexandru


◦ 5�' = 830 Hz;◦ +%1 = 0,9 V;◦ +%2 = 4,8 V.


◦ 5) ' = 5�' = 670 Hz;◦ +%1 = −2,6 V;◦ +%2 = 1,5 V;◦ \1 = 0,4;

140

◦ \2 = 0,65;◦ � = 330 nF;


◦ 5$(� = 750 Hz;◦ +>B21 = 2,4 V;◦ +>B22 = 2,6 V;◦ X = 0,25 %;◦ ' = 19,7 kΩ;

Student: Stirbu M.V. Teodor-Octavian• Pentru tema de proiect A:

◦ 5�' = 850 Hz;◦ +%1 = 1,3 V;◦ +%2 = 3,7 V.


◦ 5) ' = 5�' = 940 Hz;◦ +%1 = 1,4 V;◦ +%2 = 4,8 V;◦ \1 = 0,2;◦ \2 = 0,55;◦ � = 150 nF;


◦ 5$(� = 840 Hz;◦ +>B21 = 1,0 V;◦ +>B22 = 2,7 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 19,9 kΩ;

Student: Tocu L.S. Liviu-Ioan• Pentru tema de proiect A:

◦ 5�' = 500 Hz;◦ +%1 = −4,0 V;◦ +%2 = −0,2 V.


◦ 5) ' = 5�' = 750 Hz;◦ +%1 = −0,6 V;◦ +%2 = 3,1 V;◦ \1 = 0,4;◦ \2 = 0,7;◦ � = 390 nF;


◦ 5$(� = 800 Hz;◦ +>B21 = 1,7 V;◦ +>B22 = 3,2 V;◦ X = 0,1 %;◦ ' = 17,3 kΩ;

141

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