SPA112 Final exam review

Capítulo 7

• Communicative goal:• Discuss food and eating habits• Describe things that happened in the past• Regular and irregular verbs in preterit tense

¡Comida!• Escribe una lista de:

• 5 frutas• 5 verduras• 5 tipos de carne, aves (proteína)• 5 bebidas• 5 postres• 5 condimentos• 5 comidas de países específicos

¿Qué comes tú? – en el presente

• ¿Comes bien o comes mal? Explica.• ¿Qué tipo de comida prefieres?• ¿Sabes cocinar?• ¿Qué comidas te gusta preparar?

• ¿Qué te gusta merendar (comer un poco por la tarde)?• ¿Qué comidas no te gustan?

Comparar y contrastar

• Explica las ventajas (cosas positivas) y desventajas (cosas negativas) de:

• comer en casa vs comer en restaurantes

• En casa yo puedo usar menos sal. • En un restaurante…

Verbos: el pretérito• Verbos –ar

• comprar• compré• compraste• compró• compramos• compraron

• Verbos –ir

• escribir• escribí• escribiste• escribió• escribimos• escribieron

• Verbos –er

• comer• comí• comiste• comió• comimos• comieron

Durante el fin de semana pasada…

• ¿Comiste mucha fruta?• ¿Qué tipos de fruta comiste?• ¿Comiste mucha carne? ¿Qué tipos de carne?• ¿Tomaste leche?• ¿Desayunaste todos los días?• ¿Compraste comida? • ¿Cenaste en un restaurante?

Verbos with spelling changes, p. 265

• tocar• toqué• tocaste• tocó• tocamos• tocaron

• empezar• empecé• empezaste• empezó• empezamos• empezaron

• jugar• jugué• jugaste• jugó• jugamos• jugaron

• A few verbs change spelling in the yo form.

The rest of the forms are completely regular.• Ayer yo toqué la guitarra por una hora.• Después, yo jugué con Malcolm en el jardín.

• ir/ser• fui• fuiste• fue• fuimos• fueron

•hacer•hice•hiciste•hizo•hicimos•hicieron

La semana pasasa, ¿cuántas veces…?

• Ask the question, then answer it• hacer la tarea• ¿Cuántas veces hiciste la tarea? Yo hice…

• dormir ocho horas• ir al cine• jugar un deporte• ver un programa en netflix• comer comida rápida

Mi viaje a un país hispano…• Grupos de dos personas.• Choose a country from the last section of one of

the chapters. • Write a list of things you did there (preterit)• Don’t mention the country.

• Yo fui a un país grande. Hablé español con muchas personas. Visité St. Augustine. Vi un partido de beisbol con muchos jugadores dominicanos, puertorriqueños, y cubanos. Comí en un restaurante “mexicano”.

La semana pasada

• Actividad 12-2, p. 454• ¿Qué hiciste la semana pasada?• Menciona por lo menos siete cosas.

¡A escribir!

Describe a recent trip to a restaurant. Where did you go? With whom did you eat? What did you order? How was the food? Write using the past tenses (preterit and imperfect when appropriate).

• ¿Cómo vas con capítulo 7?

Capítulo 8: ¿Qué te pones?

• Communicative goals:• Describe clothing• Express likes, dislikes, needs, etc.• Me gusta la pizza.• A Raúl le molestan los gatos.• Relate daily routines.• Me ducho todos los días• Raúl se despierta a las ocho.

Verbos como gustar

•A mí me gusta español.•A tí te gusta jugar al fútbol.•A ella le gusta la música rock.•A nosotros nos gusta ver películas.•A ellos les gusta practicar deportes.

me gusta/n, no me gusta/n• think of a thing you like and a thing you don’t like

for each of the following categories

• Me gusta el futbol americano, no me gusta el golf.• Me gustan los perros…

• deportes animales• clases lugares en tu ciudas• tipos de películas tiendas• fruta tipos de música• verduras ropa• bebidas

Vocabulario: ¡ropa!

• Sin mirar el libro, escribe una lista de:

• 5 artículos de ropa para los pies• 8 artículos de ropa que cubren el pecho (that

cover your chest)• 5 artículos de ropa para llevar cuando hace frío• 5 articulos de ropa informales• 5 artículos de ropa formales

¿Qué ropa usas para…?• hacer ejercicio y jugar a los deportes• ir a la cama• cubrir los pies• ir a clase• trabajar en una oficina

• ¿Qué tipo de ropa llevas normalmente?• ¿Hay ropa que no te gusta llevar?

los verbos reflexivos

•yo•tú•él/ella/used•nosotros•ellos/as/ustedes

me duchote duchasse duchanos duchamosse duchan

ducharse

Un día normal…(p. 339)

• ¿Cómo es tu rutina diaria?• Escribe 5 actividades que haces normalmente y a

qué hora las haces (con verbos reflexivos).

• Yo me despierto a las 5:45.• Me…• Compara y contrasta con un/a amigo/a:• Yo me despierto a las 5:45, pero Carmen se

despierta a las 7:00.

¡Imperfecto!• Verbos –ar

• estar• yo estaba• tú estabas• él/ella estaba• estábamos• ellos/as estaban

• Verbos –er, --ir

• comer• yo comía• tú comías• él/ella comía• comíamos• ellos/as comían

Para conocerte mejor…

• Cuando eras niño/a…

• ¿Tenías un perro o un gato? ¿Cómo se llamaba?• ¿Qué hacías con tus amigos?• ¿Con quién salías/pasabas tiempo?• ¿Qué querías ser de adulto/a?• Yo quería ser…

• ¿En qué situaciones estabas feliz?• Yo estaba feliz cuando jugaba con mi hermano.

Preguntas de conversación add info from later chapters• ¿Te gustan más las películas cómicas o las

películas de acción?• ¿Qué te molesta de la escuela?• ¿Te molestan los gatos o te gustan? ¿Por qué?• ¿Te interesa la música hispana?• ¿Te gusta la música country o la música pop?• ¿Te aburren las fiestas o te gustan?• ¿Te interesan los libros de ciencia ficción o te

aburren?• ¿Qué clase te interesa más?

¡A escribir!

• Describe your favorite articles of clothing and shopping routines (in the present tense). What do you usually wear? What colors to you like to dress in? Where do you shop for clothing?

los verbos reflexivos

•yo•tú•él/ella/used•nosotros•ellos/as/ustedes

me duchote duchasse duchanos duchamosse duchan

ducharse

Un día normal…(p. 339)

• ¿Cómo es tu rutina diaria?• Escribe 5 actividades que haces normalmente y a

qué hora las haces (con verbos reflexivos).

• Yo me despierto a las 5:45.• Me…• Compara y contrasta con un/a amigo/a:• Yo me despierto a las 5:45, pero Carmen se

despierta a las 7:00.

¡Imperfecto!• Verbos –ar

• estar• yo estaba• tú estabas• él/ella estaba• estábamos• ellos/as estaban

• Verbos –er, --ir

• comer• yo comía• tú comías• él/ella comía• comíamos• ellos/as comían

Para conocerte mejor…

• Cuando eras niño/a…

• ¿Tenías un perro? ¿Cómo se llamaba?• ¿Qué hacías para divertirte?• ¿Con quién salías/pasabas tiempo?• ¿Qué querías ser de adulto/a?• ¿En qué situaciones estabas feliz?

Verbos como gustar

•A mí me gusta español.•A tí te gusta jugar al fútbol.•A ella le gusta la música rock.•A nosotros nos gusta ver películas.•A ellos les gusta practicar deportes.

Preguntas de conversación

• ¿Te gustan más las películas cómicas o las películas de acción?• ¿Qué te molesta de la escuela?• ¿Te molestan los gatos o te gustan? ¿Por qué?• ¿Qué animales te gustan?• ¿Te interesa la música hispana? ¿Qué tipo de

música te gusta?• ¿Qué tipo de libros te gustan?• ¿Qué clase te gusta más?

¡A escribir!

• Describe your favorite articles of clothing and shopping routines (in the present tense). What do you usually wear? What colors to you like to dress in? Where do you shop for clothing?

¡Ya viene el verano!• ¿Qué les gusta hacer estas personas en el verano?

• gustar encantar fascinar molestar hacer falta importar aburrir

• A mí _________________________________.• A Elena _______________________________.• A nosotros ____________________________.• A mis hermanos ________________________.• A ti __________________________________.

¡A escribir!

• Describe your favorite articles of clothing and shopping routines (in the present tense). What do you usually wear? What colors to you like to dress in? Where do you shop for clothing?

Capítulo 9: Estamos en forma• Comunicative goals• Describe the human body• Explain ailments and treatments• Narrate in the past• Preterit and imperfect together• Ayer yo fui al parque y jugué al tenis. Hacía

buen tiempo y yo estaba muy feliz.• Explain how long ago something happened.• Hace dos meses que fui al médico.

¿Qué parte/s del cuerpo usas para…?

• Conducir• caminar• comer arroz con pollo• hablar por teléfono

• ver una película• tocar el piano• escuchar música• correr en el parque

Para evitar lo inevitable

• ¿Qué haces para evitar (para no tener)…?• dolor de cabeza• enfermarte• dolor de estómago• cortarte• dolor de espalda• caerte

• Para evitar dolor de cabeza, yo…• Para evitar enfermarme yo …

Capítulo 9: Estamos en forma• Communicative goals• Describe the human body• Explain ailments and treatments• Narrate in the past• Preterit and imperfect together• Ayer yo fui al parque y jugué al tenis. Hacía

buen tiempo y yo estaba muy feliz.• Explain how long ago something happened.• Hace dos meses que fui al médico.

Una lista rápida

• 5 (o más) partes de la cabeza• 5 (o más ) partes del cuerpo• 5 (o más) síntomas, enfermedades, o

problemas médicos• 5 (o más) tipos de medicina

¡Me enfermé!

• Actividad 12-11• Descríbe la última vez que te enfermaste.• ¿Cuáles eran tus síntomas?• Descripciones en el imperfecto.

• ¿Cómo te mejoraste?• Eventos, cosas que hiciste en el pretérito

• Describe your daily routine (in the present tense). What do you do in the morning? What do you do before you go to bed? Use at least 4 of the following verbs:

despertarse ducharse acostarse vestirse afeitarse peinarse

Capítulo 10

• Communicative goals:• Discuss modes of transportation• Give orders and instructions• Habla con el profesor. • No me llames por teléfono cuando estoy en clase.

• Compare people, places, and things.• El autobús tiene más llantas que un coche.• La bicicleta tiene tantas llantas como la moto.

• Share about travel

Escribe

• 5 (o más) medios de transporte (vehículos)• 5 (o más) partes de un coche• 5 (o más) lugares para un viaje• 5 (o más) cosas que usas para viajar

• ¡De viaje! Describe a trip you have taken (feel free to make something up using vocabulary you are familiar with). Include how you traveled, what you saw, what you ate, whom you were with, etc. Write using the past tenses (preterit and imperfect when appropriate).

Capítulo 11

• Communicative goals:• describe animals and their habitats• Share details about the environment• Comment on what is necessary, possible,

probable, and improbable• Es importante que tú estudies para el examen.• Es necesario que ellos hagan ejercicio.

• En grupitos, escribe:

• 5 animales de la granja• 5 animales salvajes• 5 mascotas• 5 hábitats de los animales• 5 desastres naturales• 5 cosas que puedes reciclar

Más conversación…

¿Qué hacen tu familia, tu comunidad, o tu colegio para proteger el medio ambiente?

• What are the most serious environmental challenges facing your community or country? What kinds of solutions would you recommend to help solve these problems?