This page must be completed and submitted with your Substantive Assignment.Incomplete or missing information WILL NOT be processed.NOTE:egistration forms with attached! completed Substantive Assignments and attached esidency and "iti#enship documents will be processed faster!Attach the completed Substantive Assignment to your registration form.Student Information (Please print or type)L$%AL LAST NA&$ L$%AL 'IST NA&$ L$%AL &I((L$ NA&$ )if applicable*(AT$ O' +IT, )yyyy-mm-dd* %$N($ )& or '* $./$"T$( "O0S$ "O&/L$TION (AT$ )yyyy-mm-dd*ST0($NT1S $&AIL ,O&$ /,ON$ N0&+$ "$LL /,ON$ N0&+$Are you attending another Secondary School23es or No )please circle* If yes! what school2 Parent/uardian Information (not applicable for a learner o!er "# years of a$e)/A$NT-%0A(IAN1S L$%AL NA&$/A$NT-%0A(IAN1S $&AIL "$LL /,ON$ N0&+$ WO4 /,ON$ N0&+$GOOD LUCK ON YOUR SUBSTANTIVE ASSIGNMENT!O%%I&E 'SE ON()Social Studies "*&A45666666666-6666666 Instructional %eedbac+ T$A",$56666666666666

6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 (ate56666666666666666666666666 Teacher Signature5 6666666666666666666666666666666,elcome toSocial Studies 10 Substantive Assignment84 marksCurriculum Focus: Geography & Current EventsThis assignment will be worth 5% of your fnal grade. Once you have successfully completed the ubstantive !ssignment" you will be given access to the ocial tudies #$ online course at urrey %onnect.This assignment focuses on the following &rescribed 'earning Outcomes( )escribe the physiographic regions of %anada and the geological processes that formed these regions )emonstrate e*ective written and graphic communication skills )raw conclusions about an issue" a situation" or a topic )emonstrate e*ective research skillsVideo Description(23 minute video)tudents will learn about the landscapes" climates" and the heritage of %anada. Ten provinces and three territories span millions of miles of rocky shores" coastal plains" and fro+en tundra. 'earn why these factors have led 85 percent of the population to live in bigcities near the ,.. border. -.plore some of the cultures that thrive in an ethnically diverse country.7 The /eography of %anada 05 min.17 The &rairie &rovinces 04 min.17 2ritish %olumbia" &acifc /ateway 04 min.17 %ultures of the !tlantic &rovinces 03 min.17 'ife in the 4orthern Territories 04 min.1Please click on the link below to access the video to complete Part A.If you have a paper version of this assignment please type this !"# into a web browser.Please read all of Part A before you begin watching the video.!se the password tent to access the video.5ideo link( http(66vimeo.com65748##5$ &assword(tentVocabularycosmopolitanDefnition: %omposed of people or elements from all parts of the worldContext: Toronto is a lively cosmopolitan city.northern lightsDefnition: !n atmospheric phenomenon consisting of bands or streams of light that occurs in-arth9s northern hemisphere: also known as the !urora 2orealisContext: 4orthern lights shows are often seen in the sky above %anada9s 4orthwest Territories.Part A: Video Responses #4 marks;hile watching the video" please answer each ( Aow did the railroad a*ect bu*alo populations in %anada?!( >( ;hat challenges inBuence the &rairie &rovinces9 ability to produce food?!( British Columbia, Pacifc Gateway>( ;hat makes 2ritish %olumbia an ideal center for trade?!(Cultures of the Atlantic Provinces>( ;hat countries have most inBuenced the culture of the !tlantic &rovinces" and how is this inBuence evident?!( Life in the orthern Territories>( Aow have people adapted to living in the harsh climate of northern %anada? ;hatnatural resources do they use?!( Part B: onders o! Canada#C marks2ackground Desearch(The %2% recently conducted a competition to identify the Eeven ;onders of %anada.F -ntries were received from every region of %anada and voted on by %anadians. &lease peruse the even ;onders of %anada website to see the results. %anada is a nation with a rich history that has produced great leaders in science" math" diplomacy" sports" arts" and culture.=t is a geographically beautiful country with many natural wonders. This rich history has become a legacy embraced by %anadians and envied by many others around the world.http(66www.cbc.ca6sevenwonders6Assignment$)escribe three ;onders of %anada that you would like to visit during your lifetime.&lease select 3 wonders from 3 di*erent provinces. The ;onders described on the %2% website describe geographical regions" famous people" events" institutions" laws" cultural icons" or traditions that we as %anadians have developed over the course of our history.Gor the purposes of this assignment" please select three wonders that a person could actually visit. !ssignment Detree and8or other feats of -high>lead logging/./."obert )unsmuir.0."oderick ?aig>*rown.1."um>running in *+ during American prohibition.2.%as3uatch %tories in *+.3.%ilver and 'old mines of the =ootenays.4.%hipwrecks on the *+ +oast.5.%melters in *+ B the story of (rail/6.%teveston +anneries$ people