skripsi tuti syarach dita p. h. capitis

8/19/2019 SKRIPSI Tuti Syarach Dita P. h. Capitis

1/118

HUBUNGAN KARAKTERISTIK RAMBUT DAN HIGIENE CUCI RAMBUTDENGAN PEDIKULOSIS KAPITIS PADA SANTRI

DI PONDOK PESANTREN AULIA CENDEKIATALANG JAMBE SUKARAMI

PALEMBANG

Skripsi

Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memeroleh gelar

Sarjana Kedokteran (S.Ked)

Oleh:

Tuti S!r!"h Dit!#$%&%##%#'&

( A K U L T A S K E D O K T E R A NUNI)ERSITAS SRI*IJA+A

%,

ii


2/118

ii


3/118

PERN+ATAAN

Sayayang bertanda tangandi bawah ini dengan ini menyatakan bahwa:

1. Karya tulis Saya, skripsi ini adalah asli dan belum pernah diajukan untuk

mendapatkan gelar akademik (sarjana, magister dan/atau doktor), baik di

ni!ersitas Sriwijaya maupun di perguruan tinggi lainnya.

". Karya tulis ini murni gagasan, rumusan, dan penelitian Saya sendiri, tanpa

bantuan pihak lain, ke#uali arahan !erbal $im %embimbing.&. Dalam karya tulis ini tidak terdapat karya atau pendapat yang telah ditulis

atau dipublikasikan oran lain, ke#uali se#ara tertulis dengan di#antumkan

sebagai a#uan dalam naskah dengan disebutkan nama pengarang dan

di#antumkan dalam da'tar pustaka.

%ernyataan ini Saya buat dengan sesungguhnya dan apabila di kemudian hari

terdapat penyimpangan dan ketidakbenaran dalam pernyataan ini, maka Saya

bersedia menerima sanksi akademik atau sanksi lainnya sesuai dengan norma

yang berlaku di perguruan tinggi ini.

%alembang, anuari "1*

+ang membuat pernyataan

-Tuti S!r!"h Dit!.

NIM/ #$%&%##%#'&

iii


4/118

HALAMAN PERN+ATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASITUGAS AKHIR UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS

Sebagai #i!itas akademika ni!ersitas Sriwijaya, Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

ama : $uti Syara#h Dita - : 1"11&"%rogram Studi : %endidikan Dokter mum0akultas : Kedokteranenis Karya : Skripsi

demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada0akultas Kedokteran ni!ersitas Sriwijaya H!k Be0!s R1!lti N12eksklusi3 - Non-exclusive Royalty-Free Right . atas karya ilmiah saya yang berjudul:

HUBUNGAN KARAKTERISTIK RABUT !AN HIGIENE "U"I RABUT

!ENGAN #E!IKU$%SIS KA#ITIS #A!A SANTRI

!I #%N!%K #ESANTREN AU$IA "EN!EKIA

TA$ANG &ABE SUKARAI

#A$EBANG

beserta perangkat yang ada (jika diperlukan). Dengan ak 2ebas 3oyalti oneksklusi' ini, 0akultas Kedokteran ni!ersitas Sriwijaya berhak menyimpan,mengalih media/'ormatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database),merawat, dan mempublikasikan tugas akhir Saya tanpa meminta i4in dari Sayaselama tetap men#antumkan nama Saya sebagai penulis/pen#ipta dan sebagai

pemilik ak 5ipta.

Demikian pernyataan ini Saya buat dengan sebenarnya.

Dibuat di: %alembang

%ada tanggal: 6 anuari "1*

+ang enyatakan

($uti Syara#h Dita)

i!


5/118

ABSTRAK

Hu0u24!2 K!r!kteristik R!50ut 6!2 Hi4ie2e Cu"i R!50ut

6e24!2 Pe6ikul1sis K!pitis p!6! S!2tri

6i P1261k Pes!2tre2 Auli! Ce26eki!

T!l!24 J!50e Suk!r!5i

P!le50!24

(Tuti Syarach Dita, 0akultas Kedokteran ni!ersitas Sriwijaya, 6* halaman)

Pe26!hulu!2: %edikulosis kapitis adalah penyakit yang disebabkan oleh in'estasi Pediculus humanus var. capitis di kulit kepala dan umumnya menyerang manusiayang hidup berkelompok seperti pondok pesantren. 0aktor penyebab terjadinya

pedikulosis kapitis adalah rambut yang panjang, bergelombang, dan higiene #u#irambut yang kurang baik. $ujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungankarakteristik rambut dan higiene #u#i rambut dengan pedikulosis kapitis padasantri di %ondok %esantren 7ulia 5endekia Kelurahan $alang ambe Ke#amatanSukarami %alembang.Met16e: %enelitian ini merupakan penelitian obser!asional analitik dengan desaincross-sectional yang dilakukan pada bulan o!ember "16. %opulasi penelitian

ini adalah seluruh santri yang menetap di %ondok %esantren 7ulia 5endekia yang berjumlah 11 santri. Seluruh santri diambil sebagai sampel. Data didapatkan darikuesioner dan melakukan obser!asi langsung pada rambut sampel. asil yangdiperoleh dianalisis dengan uji statistik Chi-Square, Fisher’s !act Test, dan

"o#istic $e#ression.H!sil: Dari penelitian ini didapatkan proporsi kejadian pedikulosis kapitissebanyak & responden ("8,9). ji statistik menunjukkan !ariabel panjangrambut (p;,) dan tipe rambut (p;,) berpengaruh sangat bermaknaterhadap kejadian pedikulosis kapitis, sedangkan !ariabel warna rambut (p;,68)dan higiene #u#i rambut (p;,19) tidak berpengaruh se#ara bermakna terhadapkejadian pedikulosis kapitis. asil uji regresi logistik berganda menunjukkan

panjang rambut merupakan !ariabel dominan dimana rambut panjang memiliki probabilitas sebesar


6/118

ABSTRACT

The Ass1"i!ti12 13 H!ir Ch!r!"teristi"s !26 H!ir *!shi24 H4ie2e

7ith Pe6i"ul1sis C!pitis i2 Stu6e2ts

13 Auli! Ce26eki! B1!r6i24 S"h11l

T!l!24 J!50e Suk!r!5i

P!le50!24

(Tuti Syarach Dita, edi#al 0a#ulty o' Sriwijaya ni!ersity, 6* pages)

B!"k4r1u26: %edi#ulosis #apitis is in'estation #aused by Pediculus humanus var.capitis and #ommonly a''e#ts people who li!e in groups like boarding house. $he'a#tors whi#h #aused the in'estation are long hair, wa!y hair, and poor personalhair hygiene. $he aim o' this study was to dis#o!er the asso#iation o' hair #hara#teristi#s and hair washing hygiene with pedi#ulosis #apitis in students o' 7ulia 5endekia 2oarding S#hool $alang ambe Sukarami %alembang.Meth16: $his resear#h was an analyti#al obser!ational with cross-sectional design #ondu#ted on o!ember "16. %opulation o' the study was the students o' 7ulia 5endekia 2oarding S#hool #onsist o' 11 samples. 7ll o' students werein#luded as sample. 7 =uestionnaire was used as resear#h instrument and dire#t

obser!ation was per'ormed towards the parti#ipant. $he results were analy4edusing Chi-Square, Fisher’s !act Test, and "o#istic $e#ression.Result: $he proportion o' pedi#ulosis #apitis in#iden#e was & respondents("8.9). Statisti#al test showed that hair length (p;.) and hair type (p;.)a''e#ted highly signi'i#ant to the in#iden#e o' pedi#ulosis #apitis, while hair #olour (p;.68) and hair washing hygiene (p;.19) did not a''e#tedsigni'i#antly to the in#iden#e o' pedi#ulosis #apitis. $he result o' multiple logisti#regression analysis showed that hair length was the dominant !ariable thata''e#ted the in#iden#e o' pedi#ulosis #apitis with the probability o'


7/118

KATA PENGANTAR

2ismillahirrahmanirrahim, 7lhamdulillahirabbil >alamin, puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat 7llah subhanahu &a ta’ala, yang telah memberikanrahmat dan hidayah?ya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini tepat

pada waktu yang telah diren#anakan.$erlalu banyak nikmat yang diberikan?ya,dan apapun ren#ana?ya adalah yang terbaik untuk kita. Shalawat sertasalam tak lupa kita haturkan kepada junjungan kita nabi besar uhammad S7@, besertakeluarga, para sahabat, dan pengikutnya hingga akhir 4aman.

$erima kasih kepada Pr13/ 6r/ H/ Ch!iril A27!r8 DAP9E8 Ph/D8Sp/P!rK selaku pembimbing -, 6r/ D7i H!26!!2i8 M/Kes selaku pembimbing--, 6rh/ Muh!i5i2 R!56!8 M/S"8 Tr1pMe6 sebagai penguji -, dan 6r/ D!lil!h8

M/Kes sebagai penguji --, yang telah membimbing, memberi arahan, masukan,kritik, moti!asi, dan saran perbaikan dalam menyelesaikan skripsi ini.%apa dan ama, yang dengan penuh kasih sayang senantiasa mendoakan,

memberi dukungan, dan mem'asilitasi penulis. Sepu#uk u#apan di se#arik kertasini tidak akan #ukup untuk mewakili segala yang papa dan mama telah lakukan.Semoga selesainya skripsi ini adalah langkah awal bagi penulis untuk terus

berbakti dan membalas budi mama dan papa. 7dikku, $sabitah, terima kasihselalu berusaha menghibur dan menyemangati mbak dalam mengerjakan skripsi.

'y Dani priansyah, terima kasih sudah menemani men#ari tempat penelitian, setia mendengarkan keluhan apapun, selalu mengingatkan danmenguatkan penulis disaat sedang malas mengerjakan skripsi.

'y )est Partner, Aakiah Khoirunnisa, terima kasih sudah menjadi temanseperjuangan yang hebat, selalu saling mengingatkan dan menutupi kesalahan,mohon dimaa'kan bila selama bekerja terdapat salah/kata yang kurang berkenan.

20B (Dina, $ri, Culu), terima kasih, walaupun jauh disana masih selalumenyemangati penulis dari awal memulai skripsi hingga persiapan menuju ko?ass, dan untuk 7is, terima kasih sudah membantu di hari penelitian, beruntung

punya sahabat seperti kalian semoga kita sukses semua kedepannya, amin.Bengges (eneng, Aakiah, e!a, 7mi, $ami, Dina, 2al=is, @idya, ana,

Sarah, $alita, 7#i, irhan), terima kasih karena telah membuat penulis bertahan di0K nsri dengan adanya si'at peduli satu sama lain serta saling mengingatkanuntuk jangan putus asa dalam hal apapun dan dalam pengerjaan skripsi.

Beng %arasit dan teman?teman yang sudah menolong penelitian penulis,-smel, eneng, 3ani, tik, $oro, %ipit, +udi, 0adhiel, 7lek, dan 7risita. 2u aisadan mbak Cili, Kak asir, pihak %ondok %esantren 7ulia 5endekia serta pihak?

pihak lain yang tidak dapat disebutkan satu per satu atas bantuan yang telahdiberikan selama penyusunan skripsi ini.

%enulis menyadari sepenuhnya bahwa masih banyak kekurangan dalamskripsi ini. Eleh karena itu, kritik dan saran yang membangun sangat diharapkanuntuk kesempurnaan di masa yang akan datang. %enulis berharap skripsi ini dapat

berman'aat dan berguna bagi kita semua serta dapat menjadi rujukan bagi penelitian?penelitian selanjutnya.

!ii

%alembang, anuari "1*

%enulis


8/118

DA(TAR ISI

HALAMAN JUDUL..........................................................................................iHALAMAN PENGESAHAN............................................................................iiLEMBAR PERN+ATAAN................................................................................iiiHALAMAN PERN+ATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI.......................i!ABSTRAK ..........................................................................................................!

ABSTRA"T .........................................................................................................!iKATA PENGANTAR .........................................................................................!iiDA(TAR ISI.......................................................................................................!iiiDA(TAR TABEL...............................................................................................F

DA(TAR GAMBAR ..........................................................................................FiDA(TAR SINGKATAN.....................................................................................FiiDA(TAR LAMPIRAN......................................................................................Fiii

BAB I PENDAHULUAN1.1. Catar 2elakang...........................................................................11.". 3umusan asalah......................................................................&1.&. $ujuan %enelitian........................................................................&

1.&.1 $ujuan mum.................................................................&1.&." $ujuan Khusus................................................................

1.. ipotesis.....................................................................................

1.6. an'aat%enelitian.......................................................................1.6.1 7spek $eoritis...............................................................1.6." 7spek %raktis................................................................6

BAB II TINJAUAN PUSTAKA".1. %edikulosis Kapitis.....................................................................*

".1.1 De'inisi %edikulosis Kapitis..........................................*".1." or'ologi Pediculus humanus capitis..........................*".1.& $aksonomi Pediculus humanus capitis.........................<".1. Siklusidup Pediculus humanus capitis.......................9".1.6 Gpidemiologi %edikulosis Kapitis.................................1".1.* Gtiologi %edikulosis Kapitis..........................................11".1.< Bambaran klinis %edikulosis Kapitis............................1"".1.9 Diagnosis %edikulosis Kapitis.......................................1&".1.8 Diagnosis banding %edikulosis Kapitis........................."<".1.1 %enatalaksanaan %edikulosis Kapitis............................1".1.11 %en#egahan %edikulosis Kapitis...................................19

".". Karakteristik rambut...................................................................18".".1 @arna rambut................................................................""."." %anjang rambut............................................................."1".".& $ipe rambut..................................................................."1

".&. igiene #u#i rambut...................................................................""

".. ubungan karakteristik rambut dan higiene #u#i rambut

!iii


9/118

dengan angka kejadian %edikulosis Kapitis..............................."".6. Kerangka $eori..........................................................................."*

BAB III METODE PENELITIAN&.1. enis %enelitian..........................................................................."<&.". Cokasi dan @aktu %enelitian......................................................"<

&.".1 Cokasi %enelitian.............................................................."<&."." @aktu %enelitian..............................................................."<

&.&. %opulasi dan Sampel %enelitian................................................."<&.&.1 %opulasi %enelitian..........................................................."<&.&." Sampel %enelitian............................................................."<

&.. Kriteria Sampel..........................................................................."<&..1 Kriteria -nklusi................................................................."<&.." Kriteria Gksklusi.............................................................."<

&.6. 5ara %engambilan Sampel.........................................................."9&.*. ariabel %enelitian......................................................................"9

&.*.1 ariabel 2ebas ( *ndependece +ariable)..........................."9&.*." ariabel $erikat ( Dependece +ariable)............................"9

&.


10/118

DA(TAR TABEL

$abel alaman1. Dummy Table Distribusi 0rekuensi 7nalisis ni!ariat............................&"". Dummy Table Distribusi %engaruh ariabel $erikat dengan ariabel 2ebas.........................................................................................&"&. Distribusi 3esponden 2erdasarkan sia.................................................&*. Distribusi 3esponden 2erdasarkan enis Kelamin.................................&<6. Distribusi 3esponden 2erdasarkan %endidikan......................................&<*. Distribusi 3esponden 2erdasarkan %anjang 3ambut.............................&9


11/118

DA(TAR GAMBAR

Bambar alaman1. or'ologi Pediculus humanus var. capitis dewasa betina dan

antan.................................................................................................<". $elur Pediculus humanus var. capitis yang di lekatkan di

2atang rambut....................................................................................<&. Siklus hidup Pediculus humanus var. capitis.....................................9. Siklus hidup kutu kepala....................................................................86. Bambaran klinis pedikulosis kapitis berupa ruam serta telur kutu

yang menempel pada daerah retroaurikuler dan oksipital................1"

*. Bambaran klinis pedikulosis kapitis berupa ma#ula eritema,ekskoriasi, papul pada kulit kepala dan pli#a poloni#a pada rambut.1&


12/118

DA(TAR SINGKATAN

K..............................................................................................................: enisKelamin-..............................................................................................................:adrasah -btidaiyah$s............................................................................................................:adrasah $sanawiyah7............................................................................................................:adrasah 7liyah

P. h. capitis................................................................................................:

Pediculus humaus capitis

Fii


13/118

DA(TAR LAMPIRAN

Campiran alaman1. Cembar *normed Consent ..............................................................*1". Kuesioner........................................................................................*&&. Cembar Ebser!asi Karakteristik 3ambut........................................*. aster Data ubungan Karakteristik 3ambut Dan igiene 5u#i

3ambut Dengan %edikulosis Kapitis Di %ondok %esantren 7ulia5endekia $alang ambe Sukarami %alembang $ahun "16...........*66. asil Eutput S%SS..........................................................................


14/118

BAB I

PENDAHULUAN

%/%/% L!t!r Bel!k!24%edikulosis kapitis adalah in'eksi yang disebabkan oleh in'estasi tuma di

kulit kepala yaitu Pediculus humanus var.capitis yang termasuk 'amili

pedi#ulidae. %edikulus ini merupakan parasit obligat yang artinya harus

menghisap darah manusia untuk dapat mempertahankan hidup. %re!alensi dan

insidensi pedikulosis kapitis di seluruh dunia #ukup tinggi, diperkirakan ada

ratusan juta orang yang terin'eksi pedikulosis kapitis setiap tahunnya (andoko,

"


15/118

"

menyebabkan orang terpaksa harus menggaruk kepala se#ara intensi' sehingga

seringkali menyebabkan iritasi, luka, serta in'eksi sekunder (2ugayong et al,

"11). ika tidak diobati in'estasi tuma ini dapat menimbulkan berbagai dampak

pada penderitanya, antara lain terganggunya akti!itas belajar pada anak karena

tidak konsentrasi, berkurangnya kualitas tidur anak pada malam hari akibat rasa

gatal, stigma sosial, rasa malu dan rendah diri (2urkhart, "1").$ingginya angka pre!alensi pedikulosis kapitis di pesantren terjadi akibat

penyebarannya yang #epat dan mudah meluas (andoko, "


16/118

&

dapat menurukan kualitas hidup penderitanya. Salah satu kelompok yang rentan

terkena pedikulosis adalah anak?anak yang tinggal di pesantren. Di %alembang,

data mengenai kejadian pedikulosis kapitis masih sangat kurang. %enelitian ini

diharapkan dapat memberikan in'ormasi mengenai kejadian pedikulosis di

%ondok %esantren 7ulia 5endekia $alang ambe Sukarami %alembang serta

hubungannya dengan karakteristik rambut dan higiene #u#i rambut.

%/%/& Ru5us!2 M!s!l!h1. 2erapa proporsi kejadian pedikulosis kapitis pada santri di %ondok

%esantren 7ulia 5endekia $alang ambe Sukarami %alembang

". 2agaimana karakteristik rambut pada santri di %ondok %esantren 7ulia5endekia $alang ambe Sukarami %alembang

&. 2agaimana proporsi tingkat higiene #u#i rambut pada santri di %ondok

%esantren 7ulia 5endekia $alang ambe Sukarami %alembang . 2agaimana hubungan antara karakteristik rambut dengan kejadian

pedikulosis kapitis di %ondok %esantren 7ulia 5endekia $alang ambe

Sukarami %alembang 6. 2agaimana hubungan antara higiene #u#i rambut dengan kejadian

pedikulosis kapitis di %ondok %esantren 7ulia 5endekia $alang ambeSukarami %alembang

%/' Tuu!2 Pe2eliti!2%/'/% Tuu!2 U5u5

engetahui hubungan karakteristik rambut dan higiene #u#i rambut

dengan kejadian pedikulosis kapitis pada santri di %ondok %esantren 7ulia

5endekia $alang ambe Sukarami %alembang.

%/'/& Tuu!2 Khusus1. engetahui proporsi kejadian pedikulosis kapitis pada santri di %ondok

%esantren 7ulia 5endekia $alang ambe Sukarami %alembang.". engetahui karakteristik rambut santri di %ondok %esantren 7ulia

5endekia $alang ambe Sukarami %alembang.&. engetahui tingkat higiene #u#i rambut pada santri di %ondok %esantren

7ulia 5endekia $alang ambe Sukarami %alembang.


17/118

. engetahui hubungan karakteristik rambut dengan kejadian pedikulosis

kapitis di %ondok %esantren 7ulia 5endekia $alang ambe Sukarami

%alembang.6. engetahui hubungan higiene #u#i rambut dengan kejadian pedikulosis

kapitis di %ondok %esantren 7ulia 5endekia $alang ambe Sukarami

%alembang.

%/$ Hip1tesiso: $idak ada hubungan karakteristik rambut dengan angka kejadian

pedikulosis kapitis.

$idak ada hubungan higiene #u#i rambut dengan angka kejadian pedikulosis kapitis.

1: 7da hubungan karakteristik rambut dengan angka kejadian pedikulosis

kapitis.7da hubungan higiene #u#i rambut dengan angka kejadian pedikulosis

kapitis.

%/; M!23!!t Pe2eliti!2%/;/% M!23!!t Te1ritis1. emberikan in'ormasi tentang 'aktor?'aktor yang berhubungan dengan

terjadinya penyakit pedikulosis kapitis serta #ara pen#egahan dan

pengelolaannya.". asil penelitian ini diharapkan dapat menyediakan data untuk penelitian

selanjutnya.&. Sebagai usaha pengembangan ilmu kedokteran khususnya di bidang

kesehatan masyarakat.

%/;/& M!23!!t Pr!ktis

1. asil penelitian ini dapat meningkatkan pengetahuan dan kesadaranmasyarakat mengenai pedikulosis sehingga dapat menghindari risiko

penyebaran pedikulosis kapitis.". %enelitian ini digunakan sebagai sarana agar dapat memberikan terapi dan

edukasi terhadap penderita pedikulosis kapitis.&. asil penelitian ini sebagai dasar untuk memberikan saran kepada

puskesmas agar melakukan penyuluhan atau pengobatan terhadap

penderita pedikulosis kapitisdi kota %alembang.


18/118

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

&/% Pe6ikul1sis K!pitis

&/%/% De3i2isi Pe6ikul1sis K!pitis

%edikulosis kapitis merupakan in'estasi kutu kepala yang disebut

Pediculus humanus var. capitis yang mengin'eksi kulit kepala, ditandai dengan

gejala awal berupa rasa gatal, terutama pada daerah oksiput dan temporal serta

dapat meluas ke seluruh kepala. Kemudian karena garukan, terjadi erosi,ekskoriasi, dan in'eksi sekunder (andoko, "


19/118

7

G!50!r %/ or'ologi Pediculus humanus var. capitis dewasa betina dan jantan.Sumber : 5D5, "1

G!50!r &/ $elur Pediculus humanus var. capitis yang dilekatkan di batang

rambut (@eems and 0asulo, "1&).

&/%/' T!ks1215i #e'iculus hu(anus ca)itisKingdom : 7nimalia0ilum : 7rthropodaKelas : -nse#taSubkelas : %terygotaErdo : %hitirapteraSubordo : 7noplura

0amilia : %edi#ulidaeenus PediculusSpesies : Pediculus humanus capitis(uid, ").

&/%/$ Siklus Hi6up #e'iculus hu(anus ca)itis


20/118

8

$anda primer dari in'estasi akti' kutu yaitu apabila telur?telur kutu pada

rambut berjarak sangat dekat dengan kulit kepala. Seekor kutu betina dapat

bertelur sebanyak hampir 1 butir telur dalam & hari. Kutu betina menempelkan

telurnya yang menyerupai butiran sangat ke#il pada rambut dengan jarak sangat

dekat dengan kulit kepala (biasanya sekitar 1?" #m dari kulit kepala) bergerak ke

arah distal sesuai dengan pertumbuhan rambut, yang berarti makin ke ujung

terdapat telur yang lebih matang. $elur kutu ini akan menetas setelah


21/118

9

G!50!r $/ Siklus hidup Pediculus humanus var. capitis.Sumber : 5D5, "1

7da tiga tahap utama dalam siklus hidup seekor kutu kepala: nit, nim'a,

dan kutu dewasa./. 0it

Sebutir telur kutu tidak akan menjadi sebuah nit sebelum menyelesaikan

masa inkubasinya. 0it adalah #angkang telur kosong yang ditinggalkan setelah

nim'a keluar dari dalamnya atau telur yang telah mati karena periode inkubasi

yang gagal. 0it dari telur yang telah mati ini biasanya ditemukan 1 #m atau lebih

jauh lagi dari kulit kepala dan bukanlah merupakan suatu tanda in'estasi primer

($aulu, "). 0it merupakan telur dari kutu kepala. $elur kutu biasanya sulit dilihat dan

merekat erat pada rambut?rambut oleh adanya substansi semen sehingga sangat

sulit untuk dilepaskan. $elur ini diletakan oleh kutu betina sekirtar 1?& mm dari

kulit kepala, biasanya ditemukan di daerah dekat telinga atau daerah belakang

kepala. 2entuk telur o!al atau bulat lonjong dengan panjang sekitar ,9 mm dan

biasanya berwarna kuning hingga putih keperakan. 0it memerlukan waktu sekitar

1 minggu untuk menetas menjadi nim'a (3osdiana, "1).

1. im'a


22/118

10

im'a adalah bayi kutu yang baru menetas dari telur kutu. im'a

berbentuk seperti kutu rambut dewasa, hanya ukurannya lebih ke#il dengan

perbandingan tubuh yang berbeda. im'a akan mengalami molting (pergantian

kulit), setiap kali setelah molting makhluk hidup itu kelihatan lebih mirip dengan

hewan dewasa. im'a ini berkembang menjadi kutu dewasa sekitar < hari setelah

di tetaskan dari telurnya. im'a menjalani & kali proses metamorphosis sebelum

menjadi kutu dewasa dan matang dalam 8?16 hari. Kebanyakan kutu kepala dalam

stadium nim'a terlihat lebih transparan. Setelah nim'a menghisap darah, maka

mereka akan lebih mudah terlihat karena adanya darah yang berwarna merah atau

ke#oklatan dalam perutnya (3ubei4, ").2. Kutu dewasa

Kutu dewasa betina biasanya lebih besar daripada kutu dewasa jantan.

Kutu dewasa dapat hidup sekitar "< hari dan kutu betina dapat menghasilkan

sekitar &?* telur dalam sehari (3osdiana, "1). Kutu dewasa menggunakan

#akarnya untuk bergantung pada rambut dan harus menghisap darah setiap &?*

jam agar dapat hidup. eskipun kutu kepala dewasa tidak dapat terbang atau

melompat, mereka dapat merayap sangat #epat sehingga sulit untuk dilihat

(3ubei4, ").

&/%/; Epi6e5i1l14i Pe6ikul1sis K!pitis%edikulosis kapitis lebih sering menyerang anak?anak usia muda dan #epat

meluas dalam lingkungan. %edikulosis kapitis telah mengenai jutaan anak

diseluruh dunia baik di negara maju maupun negara berkembang. Di 7merika

Serikat diperkirakan sekitar *?1" juta in'estasi tuma yang terjadi setiap tahun pada

anak?anak usia &?1" tahun. Di negara?negara berkembang, angka kejadianin'estasi kutu kepala paling tinggi di kalangan anak?anak yang tinggal di daerah

pedesaan, terutama yang orangtuanya berasal dari kalangan menengah sampai

bawah (Buenther, "). Salah satunya di 2ra4il, sekitar &*,


23/118

11

orang dewasa, pedikulosis kapitis relati' sedikit, hal ini diyakini adanya hubungan

antara perbedaan biologi kutu dengan daya adaptasi kutu pada bentuk rambut

orang tertentu. 5ara penularannya dapat langsung (rambut dengan rambut) atau

melalui perantara seperti topi, bantal, kasur, sisir, kerudung (2urkhart, "1"I

0rankowski and @einer, ""). Kondisi higiene yang tidak baik seperti jarang

membersihkan rambut atau rambut yang relati!e susah dibersihkan (seperti

rambut panjang pada wanita) juga merupakan penyebab terkena penyakit ini

(Kamiabi, "6). Kutu kepala dapat bertahan hanya 1 atau " hari di luar kulit

kepala dan telur kutu tidak dapat menetas pada suhu lingkungan yang lebih rendah

daripada suhu di kulit kepala (Sungkar, "11).

&/%/, Eti1l14i Pe6ikul1sis K!pitis-n'estasi tuma disebabkan oleh ektoparasit obligat yaitu Pediculus

humanus var. capitis yang hanya mengin'eksi kulit kepala manusiadan

memperoleh sumber makanan dari darah yang dihisapnya ?6 kali sehari atau

sekitar setiap ?* jam (utason, "9). Kutu sangat menular baik oleh kontak

langsung antar kepala atau melalui perantara barang, seperti topi, helm, pakaian,

sisir, handuk, dan lain?lain (2a#hok , "*). 3entang hidup kutu sekitar & hari

dan dapat hidup di lingkungan bebas sekitar & hari, sedangkan telurnya dapat

bertahan hidup di lingkungan bebas sekitar 1 hari. Cebih dari 86 indi!idu yang

terin'estasi mempunyai sekitar kurang dari 1 tuma dewasa di kepala mereka.

Kutu kepala tersebut tidak dapat melompat atau terbang, tetapi kutu tersebut akan

merayap untuk berpindah dengan ke#epatan sekitar "?& #m per menitnya

(Sungkar, "11).

&/%/< G!50!r!2 Kli2is Pe6ikul1sis K!pitisBejala mula yang dominan hanya rasa gatal, terutama pada daerah oksiput

dan temporal serta dapat meluas ke seluruh kepala. asa inkubasi sebelum terjadi

gejala sekitar ?* minggu. (Stone, Bold'arb, 2a#elieri, "1"). $uma dewasa dapat

ditemukan di kulit kepala berwarna kuning ke#oklatan sampai putih keabu?abuan,

tetapi dapat berwarna hitam gelap bila tertutup oleh darah. $elur (nits) berada di


24/118

12

rambut dan berwarna kuning ke#oklatan atau putih, tetapi dapat berubah menjadi

hitam gelap bila embrio didalamnya mati (3ahman, "1).

G!50!r ;/ Bambaran klinis pediculosis capitis: 3uam serta terlihat banyak telur yang menempel di rambut daerah retroaurikuler dan oksipital.

Sumber : 7nynomous, "1.

Bigitan tuma dapat menghasilkan kelainan kulit berupa eritema, makula

dan papula, tetapi pemeriksa biasanya hanya menemukan eritema dan ekskoriasisaja. 2eberapa mengeluh serta menunjukkan tanda demam serta pembesaran

kelenjar lim'a setempat. Kemudian garukan, pada kulit kepala menyebabkan

terjadinya erosi, ekskoriasi, dan in'eksi sekunder (pus, krusta). 2ila in'eksi

sekunder berat, rambut akan bergumpal disebabkan oleh banyaknya pus dan

krusta yang disebut plica polonica dan dapat pula ditumbuhi jamur (Sungkar,

"11I 2u#khart, "9).


25/118

13

-A.

-A. -B.G!50!r ,/ Bambaran klinis pediculosis capitis: 7. akula eritema,ekskoriasi, papul pada kulit kepalaI 2. %li#a %oloni#a pada rambut.

Sumber: Studyblue, "11.

&/%/= Di!421sis Pe6ikul1sis K!pitisDiagnosis pasti pada penyakit pedikulosis kapitis adalah menemukan

Pediculus humanus capitis dewasa, nim'a, dan telur di kulit dan rambut kepala

(2u#khart, "9I 0rankowski and @einer, ""). $elur (nits) sangat mudah dilihat

dan merupakan marker yang paling e'ekti' dalam mendiagnosis penyakit tersebut(Stone, Bold'arb, 2a#elieri, "1"). %enemuan tuma dewasa merupakan tanda

bahwa sedang mengalami in'eksi akti' tetapi sangat sulit ditemukan karena dapat

bergerak sekitar *?& #m per menit dan bersi'at menghindari #ahaya (2u#khart,

"9I 0rankowski and @einer, ""). Dengan menggunakan sisir tuma, dapat

dengan mudah ditemukan tuma dewasa maupun nim'a dan merupakan metode

yang lebih e'ekti' daripada in'eksi !isual (2urgess and 5iara, "9).$uma dewasa meletakkan telur di rambut kurang dari 6 mm dari kulit

kepala, maka seiring bertumbuhnya rambut kepala, telur yang semakin matang

akan terletak lebih jauh dari pangkal rambut (3ahman, "1). $elur yang ke#il

akan sulit dilihat oleh karena itu, pemeriksa memerlukan ka#a pembesar. $elur?

telur terletak terutama di daerah oksipital kulit kepala dan retroauri#ula. @arna

dari telur yang baru dikeluarkan adalah kuning ke#oklatan, sedangkan telur yang

sudah lama berwarna putih dan jernih (2u#khart, "9). Ditemukannya satu kutu

dewasa yang hidup di kepala merupakan diagnosis yang adekuat sebagai in'estasi

yang akti', sedangkan bila hanya ditemukan telur kutu saja tidak dapat di


26/118

14

indikasikan sebagai in'estasi yang akti', tetapi apabila ditemukan ,< #m dari kulit

kepala dapat merupakan tanda diagnostik in'eksi tuma sehingga diperlukan

pemeriksaan mikroskopis untuk melihat dan memastikan suatu embrio yang

masih viable (2urgess and 5iara, "9I utason, "9I 0linder and S#hweint4,

").Selain itu, dapat pula menggunakan lampu wood, dimana telur dan tuma

akan memberikan 'luoresensi warna kuning?hijau (Buenther, "1").

&/%/> Di!421sis B!26i24 Pe6ikul1sis K!pitis

%enyakit kulit lainnya juga dapat menyebabkan gatal pada kulit kepala

seperti dermatitis seboroik, psoriasis, gigitan serangga, eksim dan in'eksi jamur

(tinea kapitis). %ada dermatitis seboroik juga terdapat gatal, tetapi terdapat sisik

yang terakumulasi dengan krusta yang berwarna kuning dan selain menyerang

kepala juga menyerang alis, lipatan nasolabial dan kulit dada. %ada psoriasis gatal

yang dirasakan tidak seberat gatal pada pedi#ulosis #apitis. %soriasis memiliki

gambaran klinis kulit plak eritematosa yang ditutupi oleh skuama berwarna abu?

abu, dan daerah predileksinya adalah perbatasan daerah berambut. %ada tinea

kapitis terdapat kebotakan parsial atau seluruhnya yang nyata, bentuk kelainan lesi

nya berupa papula eritem disertai sisik halus berwarna putih kelabu.

%erbedaan antara telur dengan ketombe harus diketahui, kulit kepala yang

mengelupas, jaringan debris, hairspray dan in'eksi kulit kepala lainnya. $elur

lebih susah untuk disisihkan dari rambut karena telur tersebut sangat melekat di

rambut (Stone, Bold'arb, 2a#elieri, "1"I atadisastra dan 3idad, "8I

0rankowski and @einer, "")

&/%/%# Pe2!t!l!ks!2!!2 Pe6ikul1sis K!pitis

%engobatan bertujuan memusnahkan semua kutu dan telur serta mengobati

in'eksi sekunder. 7da beberapa bentuk pengobatan dasar untuk pedikulosis kapitis

yang umum digunakan yaitu dengan pengobatan se#ara 'armakologi dan

pengobatan non?'armakologi. Semua bentuk pengobatan mempunyai keterbatasan

masing?masing dalam penggunaannya. enurut kepustakaan, pengobatan yang

dianggap terbaik ialah se#ara topi#al. Saat ini metode pengobatan telah berubah,


27/118

15

dan sudah diterapkan strategi yang men#akup metode 'isik maupun kimiawi.

%engendalian se#ara kimiawi, yaitu penggunaan insektisida atau pedikulisid, telah

se#ara luas dipakai di seluruh dunia. -nsektisida mudah dan nyaman digunakan

serta hasilnya sangat e'ekti'. 7kan tetapi, telah disadari adanya e'ek samping yang

potensial dan juga banyak ditemukan terjadinya resistensi tuma terhadap beberapa

insektisida. etode 'isik yang dapat digunakan adalah men#ukur rambut untuk

men#egah in'estasi dan membantu agar obat topikal bekerja lebih baik.

%engobatan dengan preparat pedikulisida yang mengandung bahan?bahan kimia

seperti permethrin, pyrethrin, lindane, dan malathion dikatakan belum ada yang

dapat membunuh 1 kutu dan telurnya. Dibutuhkan pengobatan yang berulang

sekitar 1 minggu kemudian setelah pengobatan yang pertama untuk membunuh

kutu dari telur kutu yang baru menetas. Semua bentuk pengobatan ini mempunyai

keterbatasan masing?masing dalam penggunaanya (2urkhart, "1").

2elum ada bukti keberhasilan pengobatan alternati', produk non pestisida

termasuk petroleum 3elly, minyak rambut, minyak 4aitun, mayones, minyak sayur,

dan minyak mineral. %roduk?produk tersebut akan memperlambat gerakan

dewasa dan memudahkan untuk disisr dari kulit kepala, tetapi 4at tersebut tidak

bisa mematikan tungau. 4orld 5ealth 6r#ani7ation (@E) tidak membenarkan

untuk menentukan kematian tuma sebelum " jam setelah terpajan obat. 2erikut

adalah ma#am ma#am obat yang dapat digunakan untuk terapi pedi#ulosis #apitis:

1. %ermethrin (1)%ermethrin adalah satu?satunya piretoid sistesis yang memiliki kemampuan

untuk membunuh tuma diseluruh -ndonesia. %ermethrin tersedia di pasaran tanpa

resep dokter dalam sediaan krim 1 yang diaplikasikan pada kulit kepala danrambut selama 1 menit kemudian dibersihkan. %ermethrinmemiliki beberapa

keuntungan seperti: e'ek toksik yang rendah, tingkat kesembuhan yang tinggi.

%ermethrin menghambat repolarisasi dari aO #hannel sehingga menyebabkan

paralisis perna'asan. 2eberapa negara telah melaporkan adanya resitensi terhadap

permethrin, namun pre!alensinya belum diketahui dengan pasti (2urkhart, "1").". alathion (,6 atau 1)

%enggunaan malathion memerlukan resep dokter. alathion memiliki

e'ekti!itas yang tinggi untuk mengobati pedikulosis kapitis aman digunakan


28/118

16

sesuai dengan aturan pakai. Di pasaran 7S malathion tersedia dalam bentuk lotion

atau spray ,6 atau 1 Cotion ini diaplikasikan selama 9?1" jam diulang lagi


29/118

17

*. %yrethrin

%yrethrin berasal dari ekstrak alami bunga Chryantheum cinerarieolium.

%asien yang alergi terhadap tanaman 5hysanteums atau sari tanaman yang terkait

akan mengalami sesak na'as dan dispnea. -nsektisida ini tersedia dalam bentuk

lotion, shampoo dapat diperoleh tanpa resep dokter, diaplikasi selama 1 menit

pada rambut dan kulit kepala. @alaupun e'ekti'itas pedikulisidae mendekati 1

pada pertengahan tahun 189, kegagalan pengobatan sebesar 99 karena

resistensi yang baru?baru ini dilaporkan. 7kti!itas o!isidal sedian ini rendah dan

tidak ada akti!itas residual sehingga diperlukan pengulangan pemakaian


30/118

18

sekelompok orang yang mengalami pedikulosis kapitis sebaiknya diberikan

pengarahan agar lebih mengetahui #ara dan bahaya penularan penyakit tersebut

sehingga berupaya agar tidak menularkannya kepada orang lain. %engarahan ini

ditunjukan kepada anggota keluarga, teman dan orang lain yang beresiko tinggi

tertular (S#ha#hner, "&).%en#egahan terjadinya penyebaran pedikulosis kapitis se#ara meluas

adalah dengan #ara menghindari 'aktor resiko yang mem'asilitasi terjadinya

penyakit ini. 2erikut adalah langkah?langkah yang dapat men#egah penyebaran

penularan kutu kepala:

1. enghindari adanya kontak langsung (rambut dengan rambut) ketika bermaindan berakti!itas, dirumah, disekolah, dan dimanapun.

". $idak menggunakan barang seperti, topi, s#ar', jaket, kerudung, kostum

olahraga, ikat rambut se#ara bersamaan.&. $idak menggunakan sisir, sikat, handuk se#ara bersamaan. elakukan

disin'eksi sisir dan sikat dari orang yang terin'estasi dengan direndam di air

panas sekitar 1&o0 (6,6o5) selama 6?1 menit.. en#u#i barang?barang yang berpotensi sebagai perantara transmisi kutu

seperti bantal, sprei, handuk, topi, sisir, sikat dan sebagainya. Sebaiknya

pen#u#ian menggunakan air panas lalu dikeringkan atau dijemur pada suhu

lebih dari &o 5 selama lebih dari 16 menit.6. enyapu dan membersihkan lantai beserta perabotan rumah tangga lainnya*. embungkus barang?barang yang di#urigai terdapat kutu dan telurnya ke

dalam plastik selama " minggu. Karena setelah " minggu telur kutu akan

menetas dan mati karena tidak ada darah yang dapat mereka makan.&/& K!r!kteristik r!50ut

enurut Kamus 2esar 2ahasa -ndonesia karakteristik adalah #iri?#iri

khusus atau mempunyai si'at khas dengan perwatakan tertentu. Karakteristik

adalah #iri khas seseorang dalam meyakini, bertindak ataupun merasakan.

2erbagai teori pemikiran dari karakteristik tumbuh, untuk menjelaskan berbagai

kun#i karakteristik manusia (2oeree, "9).

3ambut adalah bulu yang tumbuh pada kulit manusia (terutama di

kepala). 3ambut merupakan salah satu adneksa kulit yang terdapat pada seluruh


31/118

19

tubuh ke#uali telapak tangan, telapak kaki, kuku, dan bibir. 2agian?bagian rambut

pada manusia pada garis besarnya dapat digolongkan dua jenis yaitu:

1. 3ambut terminal (ujung rambut), rambut kasar yang mengandung banyak

pigmen. $erdapat di kepala, alis, bulu mata, ketiak, dan genitalia eksterna.". 3ambut !elus (batang rambut), rambut halus sedikit mengandung pigmen,

terdapat hamper di seluruh tubuh. 2atang rambut mempunyai & lapisan yaitu:

(1) Kutikula, terdiri atas lapisan keratin berguna untuk perlindungan terhadap

kekeringan dan pengaruh lain dari luarI (") Korteks, terdiri atas serabut

polipeptida yang memanjang dan saling berdekatan. Capisan ini yang

mengandung pigmen. (&) edula, terdiri &? sel kubus. (Soepardiman, "11).

G!50!r


32/118

20

. %enunjang penampilan karena rambut merupakan mahkota terindah setiap

manusia (2ari=ina dan -deawati, "1).

Karakteristik rambut merupakan #iri khas rambut yang dimiliki oleh

seseorang. $entunya setiap orang memiliki karakteristik rambut yang berbeda?

beda. Dalam satu keluarga saja belum tentu memiliki bentuk dan jenis rambut

yang sama apalagi dalam perkumpulan warga negara asing maupun -ndonesia.

Karakteristik rambut sendiri terdiri dari warna, panjang, dan tipe rambut (2orges

and endes, "").

%/&/% *!r2! r!50ut

@arna rambut ditentukan oleh pigmen melanin di dalam rambut yang adadalam lapisan korteks. 2ahan asal pigmen melanin adalah melanosit yang berada

dalam umbi rambut. elanosit adalah sel?sel yang menghasilkan pigmen (4at

warna) yang menyebabkan rambut asli dapat memiliki berma#am?ma#am warna

(2ari=ina dan ideawati, "1I Ditjen %E, 1896). rutan pigmen yang

menentukan warna rambut dari yang paling terang sampai yang paling gelap

adalah pirang, merah, #oklat muda, #oklat tua dan hitam. 3ambut setiap orang

berma#am?ma#am warnanya, antara lain:1. itam: baik karena hasil penge#atan atau warna aslinya, rambut hitam hanya

mempunyai pigmen warna hitam.". 5oklat kehitaman: warna rambut #oklat hamper hitam karena #ua#a atau warna

aslinya.&. %utih: rambut berwarna abu?abu atau putih seperti uban yang disebabkan

kelainan hormon atau bawaan sejak lahir (albino).. 5oklat atau merah: sebagai akibat overprocessin# pemakaian sampo yang lindi,

pengeritingan terlalu lama, pengaruh #ua#a dan warna #at rambut yang telah

mulai luntur.6. %irang: warna asli rambut atau karena di#at, rambut pirang mempunyai pigmen

#ampuran warna merah dan kuning.($ranggono dan lati'ah, "


33/118

21

bertambah usia semakin lambat pula pertumbuhan rambut. akanan sehari?hari

sangat berpengaruh pada rambut. Diantara makanan yang baik dikonsumsi untuk

kesehatan rambut adalah sayuran dan makanan yang mengandung !itamin 7, 5,

dan 2 kompleks (0itria, "


34/118

22

$ujuan dari personal hy#iene sendiri adalah untuk meningkatkan derajat

kesehatan, memelihara kebersihan diri, memperbaiki personal hy#iene yang

kurang, men#egah penyakit, men#iptakan keindahan, dan meningkatkan rasa

per#aya diri ($arwoto dan @artonah, "&). 3ambut yang terpelihara dengan baik

akan terlihat bersih dan indah sehingga akan menimbulkan kesan bersih dan tidak

berbau. aka setiap orang perlu memperhatikan kebiasaan men#u#i rambut yang

dilakukan sekurang?kurangnya " kali seminggu, menggunakan sampo atau bahan

pen#u#i rambut lainnya, dan sebaiknya menggunakan alat?alat pemeliharaan

rambut sendiri (3ismawati, "1&I 3angkuti "1"I %erry, "6). 5ara merawat

rambut berdasarkan tipe rambut:1. $ipe rambut lurus, untuk mempertahankan kondisi rambut bertekstur lurus,

gunakan sampo dan kondisioner yang sesuai dengan jenis kebutuhan rambut.

7gar terhindar dari masalah rambut ber#abang dan penyakit yang menyerang

kulit kepala.". $ipe rambut ikal atau bergelombang, untuk menjaga jenis rambut seperti ini

selalu terlihat sehat, gunakanlah sampo dan kondisioner yang kaya akan

kandungan pelembap. Bantilah sampo dan kondisioner se#ara berkala setiap *

bulan, namun pastikan tetap memakai jenis sampo dan kondisioner yang sama.

2iasakan untuk mengeringkan rambut ikal se#ara alami. indari menyisir

rambut ikal dalam keadaan kering, sebaiknya menggunakan jari untuk

menyisirnya.&. $ipe rambut keriting, untuk menjaga kondisi agar helaian rambut keriting

menjadi lebih halus dan elasti#, pijat kulit kepala se#ara seksama dengan

kondisioner rambut sebelum keramas untuk merangsang produk kelenjar

seba#eous. Bunakan juga kondisioner rambut yang 'ormulanya kaya akan pelembap. Sebulan sekali, lakukan perawatan hot?oil. 7gar terhindar dari

masalah rambut kusut.

Kualitas sampo dan kondisioner juga mempengaruhi kondisi rambut

seseorang, untuk itu jangan sampai salah memilih produk yang digunakan.

Dibiasakan untuk melihat kandungan 'ormulanya terlebih dahulu sebelum

memakai. Sebuah sampo tidak hanya membersihkan kulit kepala dan rambut

sebagai 'ungsi utamanya, tetapi juga ber'ungsi untuk mengkondisikan dan


35/118

23

memper#antik rambut serta bertindak sebagai tambahan dalam pengelolaan

berbagai gangguan kulit kepala. ntuk men#apai hal ini, berbagai bahan dalam

proporsi yang benar di#ampur untuk memberikan sampo yang #o#ok untuk

indi!idu yang memiliki jenis rambut berbeda dan kebutuhan rambut. Sampo

rambut adalah produk perawatan rambut yang diran#ang untuk menghapus sebum,

keringat dan kotoran lingkungan. Sedangkan kondisioner memberikan bantuan

untuk meningkatkan pengelolaan rambut dengan mengurangi listrik statis,

meratakan skala kutikula pada batang rambut, mengurangi gesekan antar serat

rambut, membuat rambut lebih bersinar, halus, dan lebih mudah disisir baik pada

keadaan basah maupun kering. igiene rambut seseorang tergantung orang

tersebut merawatnya, berapa 'rekuensi men#u#i rambut, sampo apa yang

digunakan merupakan hal yang penting untuk diperhatikan. Dengan menerapkan

higiene #u#i rambut dapat men#egah bau apek pada rambut, rambut yang terlihat

tidak terawat, dan bersarangnya penyakit dirambut (DRSou4a and 3athi, "16I

2hushan, "1I 2oldu# and Shapiro, ").

&/$ Hu0u24!2 K!r!kteristik R!50ut 6!2 Hi4ie2e Cu"i R!50ut 6e24!2

A24k! Ke!6i!2 Pe6ikul1sis K!pitis

%edikulosis kapitis sebagian besar terjadi pada anak usia sekolah antara &?

1" tahun baik di negara maju maupun negara berkembang (2urkhart, "1").

2eberapa 'aktor yang mempengaruhi kejadian pedikulosis kapitis, seperti

jeniskelamin, usia, panjang rambut, keadaan sosial ekonomi, kebiasaan pinjam

meminjam barang, kepadatan kelas dan rumah, jumlah anggota keluarga, serta

derajat in'estasi tuma pada anggota keluarga. Selain itu tingkat kebersihan diriyang rendah juga dapat mempengaruhi angka kejadian pedikulosis. Kebiasaan

pinjam meminjam barang merupakan tradisi yang masih terjadi di kalangan anak?

anak pesantren karena ruang lingkup yang membuat mereka terpaksa harus

bertukar tempat tidur, memakai sisir atau aksesoris rambut bersama. Sehingga

memudahkan tuma menyebar dari satu anak ke anak lain (7latas dan Cinuwih,

"1&)


36/118

24

Kurangnya kesadaran diri akan personal hy#iene pada setiap anak

membuat mereka kurang memperhatikan kebersihan diri sehingga mudah

terserang penyakit. igiene #u#i rambut merupakan salah satu bagian dari

personal hy#iene yang terkadang dianggap kurang penting bagi beberapa

indi!idu. %adahal, jika seseorang jarang men#u#i rambut akan menyebabkan bau

yang kurang enak, rasa gatal di kulit kepala yang dapat memun#ulkan keinginan

untuk menggaruk sehingga timbul iritasi dan berisiko terin'estasi pediculus

humanus var. capitis (3angkuti, "1"I 2ugayong et al , "11I %erry, "6).igiene #u#i rambut adalah usaha yang dilakukan untuk membersihkan

rambut dari kotoran pada rambut dan kulit kepala dengan menggunakan sampo.%emilihan sampo yang digunakan untuk men#u#i rambut perlu diperhatikan agar

sesuai dengan jenis rambut yang dimiliki. Sampo dan kondisioner ber'ungsi untuk

membersihkan kulit kepala dan rambut dari sebum, keringat dan kotoran lain

sehingga rambut tidak bau apek, lebih berkilau, sehat, halus, tidak mudah patah

dan terhindar dari penyakit (2oldu# and Shapiro, "). Di 7merika Serikat

dimana men#u#i kepala adalah kebiasaan rutin sehari?hari, orang yang terin'estasi

kutu kepala lebih sedikit, dibandingkan dengan daerah dan negara yangmasyarakatnya jarang men#u#i rambut (0rankowsi and @einer, ""). Selain itu,

tipe dan panjang rambut juga perlu diperhatikan. enurut penelitian yang

dilakukan oleh 2orges and endes tahun "" yang memaparkann bahwa anak?

anak dengan rambut panjang, bergelombang serta berwarna gelap menunjukkan

tingkat pre!alensi lebih besar terin'estasi tuma dibandingkan jenis rambut lain

karena rambut yang panjang tentunya sulit untuk dibersihkan, tuma senang

bersembunyi di tempat yang gelap/ rambut berwarna hitam dan terhindar #ahayaagar tidak terlihat, begitu juga rambut bergelombang memudahkan tuma

meletakkan telurnya dirambut tipe ini serta bersembunyi. al serupa juga

dipaparkan 3ahman tahun "1 yang melakukan penelitian pada santri di

%esantren 3hodlotul Juran Semarang didapatkan hasil bermakna antara hubungan

panjang rambut dengan kejadian pedikulosis kapitis namun terdapat hubungan

yang tidak bermakna antara 'rekuensi #u#i rambut dengan kejadian pedikulosis

kapitis. asil tersebut tidak sejalan dengan penelitian asna tahun "1 di


37/118

25

+ordania pada anak usia sekolah dasar yang menyebutkan bahwa ada hubungan

antara panjang rambut dan 'rekuensi #u#i rambut dengan kejadian pedikulosis

kapitis.$erdapatnya hubungan yang bermakna antara panjang rambut dengan

kejadian pedikulosis kapitis dikarenakan rambut yang panjang memudahkan tuma

untuk meletakkan telurnya, tuma juga mudah bersembunyi dari #ahaya dirambut

yang berwarna gelap. Sedangkan angka pre!alensi tuma rendah pada rambut yang

keriting dan pendek, oleh karena itu pedikulosis kapitis jarang menegenai anak

laki?laki (2orges and endes, "").

&/; Ker!24k! Te1ri

0rekuensi #u#irambut yang

kurang dan tidak menggunakan

sampo

3ambut panjang 3ambut warnahitam

3ambut bergelombang

Kebersihan kulitkepala dan rambut

berkurang

eningkatkan risiko in'estasi P.h. capitis

Sulit diurus dandibersihkan

P.h. capitis

terhindar dari#ahaya langsung

P.h. capitis

mudahmeletakkantelurnya dan

bersembunyi

eningkatkan angka kejadian P.h. capitis


38/118

BAB III

METODE PENELITIAN

'/% Je2is pe2eliti!2%enelitian yang akan dilakukan ini merupakan penelitian obser!asional

analitik dengan pendekatan cross sectional (potong lintang).'/& L1k!si 6!2 7!ktu pe2eliti!2

'/&/% L1k!si

%enelitian dilakukan di %ondok %esantren 7ulia 5endekia $alang ambe

Sukarami %alembang.'/&/& *!ktu

%enelitian dilakukan dari bulan Ektober "16 hingga o!ember "16.'/' P1pul!si 6!2 s!5pel pe2eliti!2'/'/% P1pul!si Pe2eliti!2

Dalam penelitian ini populasi adalah seluruh santri yang menetap di

%ondok %esantren 7ulia 5endekia $alang ambe Sukarami %alembang.'/'/& S!5pel Pe2eliti!2

Sampel penelitian adalah seluruh santri yang menetap di %ondok %esantren

7ulia 5endekia $alang ambe Sukarami %alembang.'/$ Kriteri! s!5pel

'/$/% Kriteri! I2klusi:1. Santri yang terda'tar sebagai pelajar di %ondok %esantren 7ulia

5endekia $alang ambe Sukarami %alembang.". Santri yang bersedia menjadi responden dan mengisi kuisioner.&. Santri yang bersedia dilakukan pemeriksaan kutu kepala.

'/$/& Kriteri! Eksklusi:1. Santri yang tidak tinggal di %ondok %esantren 7ulia 5endekia $alang

ambe Sukarami %alembang.". Santri yang tidak hadir pada saat penelitian berlangsung.&. Santri yang mengalami keterbelakangan mental.

'/; C!r! Pe24!50il!2 S!5pel%engambilan sampel dilakukan se#ara total samplin# yaitu seluruh santri

yang memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi diambil sebagai subjek

penelitian.Dalam penelitian ini penderita pedikulosis kapitis didiagnosis dengan

#ara mengidenti'ikasi kutu dan telur dikepala. Setelah ditemukan, kutu dan telur

direndam didalam air panas atau didalam alkohol


39/118

"9

botol yang berisi alkohol


40/118

"8

asil ukur : Dikategorikan atas:1. itam". $idak hitam

Skala : ominal

'/ Tipe r!50utDe'inisi : 2entuk, jenis, model, gaya yang di asosiasikan seseorang

pada rambut yang dimiliki.7lat ukur : Cembar obser!asi5ara ukur : Ebser!asi langsung pada respondenasil ukur : Dikategorikan atas:

1. Curus: kelihatan lurus, tidak bergelombang dan tidak

keriting". 2ergelombang: #irinya memperlihatkan gelombang

pada rambut, karena dikeriting atau rambut yang bergelombang asli

&. Keriting: alami atau hasil pengeritinganSkala : ominal

$/ Hi4ie2e "u"i r!50utDe'inisi : saha yang dilakukan untuk membersihkan rambut dari

kotoran pada rambut dan kulit kepala dengan

menggunakan sampo. Dikategorikan baik bila men#u#i

rambut T "F seminggu dengan menggunakan sampo.

7lat ukur : ?5ara ukur : Kuisioner asil ukur : Dikategorikan atas:

1. 2aik ". $idak baik

Skala ukur : ominal'/= C!r! Pe24u5pul!2 D!t!Data penelitian ini digunakan " (dua) metode pengumpulan data, yaitu:1. Data primer hasil dari wawan#ara kuesioner responden dan pengambilan

parasit di kepala responden.

". Data sekunder yang diperoleh dari pondok pesantren.'/> C!r! Ker! Pe24!50il!2 P!r!sit1. Seluruh rambut sampel diidenti'ikasi dengan menggunakan ka#a

pembesar.". 2agi rambut se#ara hori4ontal dan dijepit.&. Siapkan kertas untuk menampung kutu yang jatuh, gunting untuk

menggunting sehelai rambut sampel yang ada telur kutunya dan air panas

untuk merendam kutu.


41/118

&

G!50!r =/ Sisir kutu. Sisir rambut bagian bawah karena kutu lebih banyak ditemukan dibagian

belakang kuping dan didekat leher.6. Setelah disisir, tampung kutu yang jatuh di atas kertas.*. 3endam kutu dan telur dengan air panas agar kutu mati.


42/118

&1

T!0el %/ !u((y Ta,le Distri0usi (rekue2si A2!lisis U2i?!ri!t

Variabel Responden

N (%)

1 A X

2 B Y Jumlah A+B 100

". 7nalisis 2i!ariat7nalisis ini dilakukan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara

!ariabel terikat dan !ariabel bebas. 7nalisis dilakukan dengan uji statistik Chi

Square (>?@ dengan derajat keper#ayaan 86 dan nilai U ,6. ariabel terikat dan

!ariabel bebas dikatakan menunjukkan hubungan yang bermakna apabila nilai p V

,6. ilai p inilah yang akan menentukan apakah penelitian ditolak atauditerima. ika p !alue V ,6 maka ditolak dan jika p !alue Q ,6 maka

diterima.

T!0el &/ !u((y Ta,le Distri0usi Pe24!ruh )!ri!0el Terik!t 6e24!2 )!ri!0elBe0!s/

Variabel

bebas

Infestasi Pediulosis!apitis "otal

OR P

(+) (#)n % n % N %

1A V

B XA+B 10

0

2C W

D YC+D 10

0

Jumlah A+$ 100

B+ 100 A+B+

$+100

&. 7nalisis ulti!ariat

7nalisis multi!ariat menggunakan uji regresi logistik untuk mengetahui'aktor?'aktor yang paling memengaruhi kejadian pedikulosis kapitis. $ahap

terakhir, pemaparan hasil akan dibuat menggunakan diagram atau tabel.

Kemaknaan uji statistik dinyatakan sebagai bermakna apabila p V ,6. ji regresi

logistik digunakan untuk !ariabel dengan tingkat kemaknaan p V ,"6 pada saat

bi!ariat, dengan model persamaan sebagai berikut:

+ @ %%&&''


43/118

&"

Keterangan:+ : ariabel Dependent (%edikulosis kapitis)U : Konstanta 3egresi

W1 : ariabel independen 1W" : ariabel independen "W& : dstX1?X& : Koe'isien 3egresiY : rror Term

7plikasi dari model persamaan yang diperoleh dapat digunakan untuk

memprediksi !ariable terhadap kejadian pedikulosis kapitis pada santri %ondok

%esantren 7ulia 5endekia $alang ambe Sukarami %alembang dengan

menggunakan rumus probabilitas yaitu (Dahlan, "11):

Keterangan:

p : %robabilitas untuk terjadinya kejadian in'eksi pedikulosis kapitis

e : 2ilangan natural ; ",<

y : UOX1W1OX"W"OX&W&OY

'/%% Ker!24k! 1per!si12!l

p @ %F-%e.

Subjek %enelitian

%engisian lembar persetujuan(*normed Consent@

7nalisis dan pengolahan datadilakukan dengan menggunakan S%SS

@awan#ara dengan menggunakankuesioner dan obser!asi langsung

asil dan pelaporan disajikan dalam

bentuk tabel dan uraian.

%engambilan kutu dantelur kutu

Kutu dan telur kutudirendam dengan air panas

atau alkohol


44/118

&&


45/118

BAB I)

HASIL DAN PEMBAHASAN

$/% H!sil Pe2eliti!2

$/%/% Deskripsi L1k!si Pe2eliti!2

%ondok %esantren 7ulia 5endekia merupakan pondok pesantren yang

terletak di Kelurahan $alang ambe, Ke#amatan Sukarami %alembang. %ondok

%esantren ini sangat luas bahkan dibagi menjadi " wilayah, yaitu kampus 7 dan

kampus 2. 7srama santri terletak di kampus 7 dimana bagian timur sebagai

asrama putra dan bagian barat sebagai asrama putri, selain itu disini merupakan

tempat para santri melakukan kegiatan ekstrakurikuler, dan sarana pengembangan

ilmu keagamaan sedangkan kampus 2 sebagai tempat berlangsungnya proses

belajar mengajar materi sekolah 'ormal.

%ondok %esantren 7ulia 5endekia memiliki sekitar 9 santri dengan

tingkatan pendidikan adrasah -btidaiyah (-), adrasah $sanawiyah ($s),

dan adrasah 7liyah (7), namun tidak semuanya menginap di asrama karena

rumah mereka yang tidak jauh dari pesantren. 7srama putra memiliki kamar tidur

berukuran 6F* m sedangkan asrama putri berukuran F m yang masing?masing

terdiri dari kamar besar dan dihuni sekitar 1*?"< santri. Kamar mandi masing?

masing asrama pun terdiri dari bilik. Di dekat kamar santri terdapat kamar?

kamar milik ustad dan ustad4a yang mengajar disana begitu pula pengurus pondok

pesantren. ntuk sarana ibadah, disediakan mushola bagi para santri di kedua

asrama.

%ada kamar tidur santri, peneliti melihat letak kasur yang sangat berdekatan

dan ditumpuk, jendela yang selalu tertutup sehingga kurang !entilasi, sprei yang

seminggu sekali belum tentu di#u#i oleh santri, serta bantal dan sisir yang dipakai

se#ara bersamaan. %akaian yang sudah dijemur diluar dan belum dirapikan,

mereka gantung berderet di langit?langit kamar. Cantai kamar santriwan jarang

dibersihkan dan terlihat kotor. al tersebut memperlihatkan personal hy#iene para

santri yang buruk sehingga dapat mempermudah penyebaran penyakit pedikulosis

kapitis. $erdapat lubang galian yang dijadikan tempat pembuangan sampah

terletak sangat dekat dengan kamar tidur santriwati, dimana mereka juga sering

&6


46/118

&*

makan di pinggiran lubang pembuangan sampah tersebut karena adanya kursi

rotan untuk mereka duduk dan berkumpul bersama. Sekitar 9 m didepan tempat

pembuangan sampah ini terdapat sumur sebagai salah satu sumber air. %akaian

santriwati juga dijemur di satu tempat bersama santri putri lainnya. Dibagian

belakang asrama putri terdapat tempat peternakan hewan sehingga menimbulkan

bau yang kurang sedap. arak kamar dan tempat melakukan berbagai akti!itas

yang sangat dekat dengan lubang pembungan sampah dan terbiasa makan

disekitarnya dapat menjadi sumber penyakit lain bagi penghuni pondok pesantren.

Sumber air yang biasa dipergunakan oleh para santri dan pengurus pondok

pesantren didapat dari %D7, sumur dan waduk yang kualitas airnya bersih,

tidak berbau, tidak berwarna dan tidak berasa.

$/%/& Deskripsi Resp126e2

%enelitian ini dilakukan di %ondok %esantren 7ulia 5endekia dengan jumlah

sampel sebanyak 11 responden. 3esponden merupakan para santri yang tinggal

di pondok pesantren 7ulia 5endekia. Santri terdiri dari laki?laki dan perempuan

dengan tingkat pendidikan $s dan 7.

$/%/' A2!lisis U2i?!ri!t

!/ Usi!

T!0el '/ Distri0usi Resp126e2 Ber6!s!rk!2 Usi!

Usi! -T!hu2.Resp126e2 2

11 " 1,91" 16 1&,"

1& "* "",91 "1 19,16 1" 1,61* 16 1&,"1< 1< 1,819 * 6,&

Ju5l!h %%$ %##8#

2erdasarkan $abel &, responden memiliki rentang usia antara 11?19 tahun

dengan rata?rata usia 1& tahun. Dari 11 responden, yang berusia 11 tahun


47/118

&<

sebanyak " orang (1,9), usia 1" tahun sebanyak 16 orang (1&,"), usia 1& tahun

sebanyak "* orang ("",9), usia 1 tahun sebanyak "1 orang (19,),usia 16

tahun sebanyak 1" orang (1,6), usia 1* tahun sebanyak 16 orang (1&,"), usia

1< tahun sebanyak 1< orang (1,8), dan usia 19 tahun sebanyak * orang (6,&).

0/ Je2is Kel!5i2

T!0el $/ Distri0usi Resp126e2 Ber6!s!rk!2 Je2is Kel!5i2

Je2is Kel!5i2Resp126e22

Caki?Caki *8 *,6%erempuan 6 &8,6

Ju5l!h %%$ %##8#

Dapat dilihat pada $abel , bahwa dari 11 responden yang diteliti

sebagian besar responden berjenis kelamin laki?laki berjumlah *8 orang (*,6)

sedangkan responden yang berjenis kelamin perempuan berjumlah 6 orang

(&8,6).

"/ Pe26i6ik!2

T!0el ;/ Distri0usi Resp126e2 Ber6!s!rk!2 Pe26i6ik!2

Pe26i6ik!2Resp126e22

$s *< 69,97 < 1,"

Ju5l!h %%$ %##8#

2erdasarkan $abel 6, dapat dilihat bahwa 'rekuensi sampel yang masih

duduk di bangku $s sebanyak *< orang (69,9). umlah ini lebih besar

dibandingkan 7 sebanyak < orang (1,").

6/ P!2!24 r!50ut


48/118

&9

T!0el ,/ Distri0usi Resp126e2 Ber6!s!rk!2 P!2!24 R!50ut

P!2!24 R!50utResp126e22

%endek


49/118

&8

4/ Hi4ie2e "u"i r!50ut

T!0el >/ Distri0usi Resp126e2 Ber6!s!rk!2 Hi4ie2e Cu"i R!50ut

Hi4ie2e Cu"i R!50utResp126e22

$idak baik 19 16,92aik 8* 9,"

Ju5l!h %%$ %##8#

2erdasarkan $abel 8, tampak bahwa dari 11 responden yang diteliti

sebagian besar responden memiliki higiene #u#i rambut yang baik sebanyak 8*

orang (9,") sedangkan responden yang memiliki higiene #u#i rambut tidak

baik sebanyak 19 orang (16,9)

h/ Pre?!le2si pe6ikul1sis k!pitis

T!0el %#/ Distri0usi Resp126e2 Pe6ikul1sis K!pitis

Pe6ikul1sis K!pitisResp126e22

egati' 9


50/118

Usi! -T!hu2.I23est!si Pe6ikul1sis K!pitis

T1t!l-. -.

N N 2

11 1 6, 1 6, " 1,1" * , 8 *, 16 1,1& < "*,8 18


51/118

1

Pe26i6ik!2

I23est!si Pe6ikul1sis K!pitisT1t!l

-. -.2 2 2

7 19 &9,& "8 *1,< < 1,$s 1* "&,8 61


52/118

"

-. -.2 2 N

%endek * 9, *8 8",


53/118

&

-. -.N 2 2

itam && "8,6


54/118

menolak hipotesis null () p !alue , ( p V ,6), dengan demikian berarti ada

hubungan bermakna antara tipe rambut dengan kejadian pedikulosis kapitis

dengan E3 yang diperoleh oleh responden dengan rambut lurus 1, rambut

bergelombang 1",1 dan rambut keriting ",", berarti responden yang memiliki

rambut bergelombang #enderung 1" kali lebih banyak dibandingkan responden

yang memiliki rambut lurus dan responden yang memiliki rambut keriting

#enderung " kali lebih banyak dibandingkan responden dengan rambut lurus.

$/%/$/$ Hu0u24!2 Hi4ie2e Cu"i R!50ut Resp126e2 6e24!2 Ke!6i!2

Pe6ikul1sis K!pitis

2erdasarkan hasil penelitian, 19 responden memiliki higiene #u#i rambut

tidak baik sedangkan 8* responden higiene #u#i rambutnya baik. Dilihat

berdasarkan higiene #u#i rambut, yang menderita pedikulosis kapitis ada

ke#enderungan responden dengan higiene #u#i rambut baik lebih banyak &1

responden (&",&) dibandingkan dengan yang higiene #u#i rambutnya tidak baik

sebanyak & responden (1*,


55/118

6

$/%/; A2!lisis Multi?!ri!t

7nalisis multi!ariate dilakukan untuk mengetahui !ariabel yang paling

berpengaruh terhadap pedikulosis kapitis pada santri di %ondok %esantren 7ulia

5endekia $aleng ambe Sukarami %alembang "16. Cangkah?langkah yang

dilakukan adalah:

a. emasukkan seluruh !ariabel penelitian kedalam model regresi logistik. b. Kemudian dilakukan pengujian se#ara bersamaan dengan metoda

)ac%&ard "$ untuk mengidenti'ikasi 'aktor yang paling berpengaruh

terhadap insiden pedikulosis kapitis pada santri %ondok %esantren 7ulia

5endekia $alang ambe Sukarami %alembang "16 dan dimasukkan dalam

metode persamaan 3egresi Cogistik.Dalam penelitian ini terdapat beberapa !ariabel yang diduga berpengaruh terhadap

kejadian pedikulosis kapitis pada santri %ondok %esantren 7ulia 5endekia $alang

ambe Sukarami %alembang "16 yaitu panjang rambut, warna rambut, tipe

rambut, dan higiene #u#i rambut. Selanjutnya ke empat !ariabel ini dimasukkan

sebagai kandidat untuk dilakukan analisis logistik.

T!0el %=/ Multi?!ri!t Re4resi L14istik 6e24!2 Met16e Bac./ar' $R

)!ri!0el K1e3isie Ep -B. )


56/118

*

2Cangkah 1 %anjang rambut ,

%anjang rambut(1) ",98 1


57/118

<

+: ariabel dependen (diagnosis)

X: Konstanta

X1: Koe'isien rambut sedang

X": Koe'isien rambut panjang

W1a: %anjang rambut (1) Z1 ; sedang[

W1b: %anjang rambut (") Z" ; panjang[

odel matematika rambut pendek

+ ; X

; ? ","

odel matematika panjang rambut (1)+ ; X O X1W1a

; ?"," O &,1&6

; ,*8&

odel matematika panjang rambut (")

+ ; X O X"W1b

; ?"," O &,"&

; ,891

odel persamaan yang diperoleh dimasukkan kedalam rumus probabilitas untuk

memprediksi besarnya pengaruh panjang rambut terhadap kejadian pedikulosis

kapitis di %ondok %esantren 7ulia 5endekia $alang ambe Sukarami %alembang,

maka didapatkan nilai:

%robabilitas rambut pendek terhadap kejadian pedikulosis kapitis

\(F) ;

;


58/118

9

; ; ; ,< (


59/118

8

yang dilakukan oleh 2ugayong et al ("11) di -ndia yang menyatakan bahwa

angka in'estasi Pediculus humanus var. capitis adalah sebesar 1*,68, selain itu

penelitian dari 2orges and endes ("") pada anak yang bersekolah di kota dan

pedesaan bra4il, menunjukkan angka pre!alensi pedikulosis #apitis sebesar

&*,


60/118

6

saling meminjam barang dengan teman sekamar, hal ini memudahkan tuma

menyebar dari satu anak ke anak lain (7latas dan Cinuwih, "1&).

Diagnosis pasti pada penyakit pedikulosis kapitis, yaitu dengan

ditemukannya P.h. capitis dewasa, nim'a, dan atau tanpa telur di kulit dan rambut

kepala. %enemuan tuma dewasa merupakan tanda bahwa sedang mengalami

in'eksi akti' tetapi sangat sulit ditemukan karena dapat bergerak sekitar *?& #m

per menit dan bersi'at menghindari #ahaya (2urkhart, "1"I 0rankowski and

@einer, ""). Dengan menggunakan sisir tuma, dapat dengan mudah ditemukan

tuma dewasa maupun nim'a dan merupakan metode yang lebih e'ekti' daripada

in'eksi !isual (2urgess and 5iara, "9). %ada penelitian ini, ditemukan sebanyak

&& ekor nim'a dan "" ekor kutu dewasa pada rambut santri yang positi' terin'estasi P.h. capitis.

2erdasarkan hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa sebagian

besar santri yang menderita pedikulosis kapitis adalah berjenis kelamin

perempuan. %enelitian yang dilakukan oleh 2urkhart ("1") menyatakan bahwa

pada umumnya penyakit ini lebih sering menyerang anak perempuan dikarenakan

memiliki rambut yang panjang sehingga lebih susah untuk dibersihkan dan

menguntungkan bagi tuma untuk berlindung, selain itu anak perempuan sering

memakai aksesoris rambut yang tidak menutup kemungkinan tidak sengaja

tertukar atau saling meminjam dengan teman. 2erdasarkan hasil penelitian yang

dilakukan menunjukkan bahwa responden berada pada kelompok umur antara 11?

19 tahun. Dari kelompok umur tersebut, responden yang mengalami pedikulosis

dengan pre!alensi terbanyak adalah berumur 1& tahun, sedangkan menurut

2urkhart ("1"), insiden pedikulosis kapitis sering menyerang anak usia &?1"

tahun. 2eberapa penyakit menular tertentu menunjukkan bahwa umur muda

mempunyai resiko yang tinggi, namun berdasarkan hasil penelitian yang

dilakukan menunjukkan bahwa santri yang mengalami pedikulosis kapitis

sebagian besar berpendidikan 7. %ada sebuah penelitian menyatakan di negara?

negara berkembang, angka kejadian in'estasi P.h. capitis paling tinggi di kalangan

anak?anak yang tinggal di daerah pedesaan, terutama yang orangtuanya berasal

dari kalangan menengah sampai bawah (Buenther, ").


61/118

61

G!50!r >/ Kutu antan G!50!r %#/ Kutu 2etina

%ada gambar 8 dan 1, dapat dilihat perbedaan antara kutu jantan dan kutu betina.

7lat kelamin kutu jantan berbentuk seperti tombak, sedangkan kutu betinamemiliki alat kelamin berbentuk seperti huru' M N.Ʌ

G!50!r %%/ $elur Kutu

$/&/& Pr1p1rsi k!r!kteristik r!50ut


62/118

6"

Distribusi karakteristik rambut diperoleh melalui obser!asi yang dilakukan

peneliti menggunakan lembar obser!asi pada saat pemeriksaan. Karakteristik

rambut sendiri terdiri dari warna, panjang, dan tipe rambut (2orges and endes,

""). %embagian rambut berdasarkan panjang rambut, yaitu rambut pendek (bila

rambut sampai leher atau belum sampai bahu), rambut sedang/setengah panjang

(bila rambut mengenai pundak atau bahu) dan rambut panjang (bila rambut

melewati bahu) 2erdasarkan warna rambut dibagi menjadi warna hitam dan tidak

hitam (5oklat kehitaman, putih, merah, pirang). ntuk tipe rambut, yaitu lurus,

bergelombang, dan keriting ($ranggono dan lati'ah, "


63/118

6&

baik. elihat hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa higiene #u#i rambut para

santri sudah #ukup baik meskipun ada sebagian ke#il yang masih belum sadar

akan pentingnya higiene #u#i rambut.

$/&/$ Hu0u24!2 K!r!kteristik r!50ut 6e24!2 Ke!6i!2 Pe6ikul1sis

K!pitisenurut penelitian yang dilakukan oleh 2orges and endes tahun ""

yang memaparkann bahwakarakteristik rambut merupakan 'aktor risiko terjadinya

penyakit pedikulosis kapitis, anak?anak dengan rambut panjang, bergelombang

serta berwarna gelap menunjukkan tingkat pre!alensi lebih besar terin'estasi tuma

dibandingkan jenis rambut lain karena rambut yang panjang tentunya sulit untuk

dibersihkan, tuma senang bersembunyi di tempat yang gelap atau rambut berwarna hitam sehingga terhindar #ahaya dan tidak terlihat, begitu juga rambut

bergelombang memudahkan tuma meletakkan telurnya dirambut tipe ini serta

bersembunyi.%ada penelitian ini, terdapat hubungan bermakna antara panjang rambut

dan tipe rambut terhadap kejadian pedikulosis kapitis dengan p ; ,. amun

tidak terdapat hubungan bermakna antara warna rambut dengan kejadian

pedikulosis kapitis dengan p ; ,68. %enelitian yang dilakukan oleh 3ahman

("1) di %esantren 3hodlotul Juran Semarang didapatkan hasil bermakna antara

hubungan panjang rambut dengan kejadian pedikulosis kapitis dengan p sebesar

, ( p V ,6). Sejalan dengan penelitian 2a#hok . ("*) di alaysia

memaparkan bahwa terdapat hubungan bermakna antara panjang rambut dengan

kejadian pedikulosis kapitis dengan p sebesar ,1 ( p V ,6). 2erbeda dengan

penelitian yang dilakukan oleh Sayyadi dkk ("1) di -rian 2arat yang

menyatakan bahwa tidak terdapat hubungan bermakna antara panjang rambut

dengan kejadian pedikulosis kapitis dengan p sebesar ,9 ( p Q ,6).

$/&/; Hu0u24!2 Hi4ie2e Cu"i R!50ut 6e24!2 Ke!6i!2 Pe6ikul1sis

K!pitis

igiene #u#i rambut merupakan salah satu bagian dari personal hy#iene

yang terkadang dianggap kurang penting bagi beberapa indi!idu. %adahal, jika

seseorang jarang men#u#i rambut akan menyebabkan bau yang kurang enak, rasa

gatal di kulit kepala yang dapat memun#ulkan keinginan untuk menggaruk


64/118

6

sehingga timbul iritasi dan berisiko terin'estasi P.h. capitis (3angkuti, "1"I

2ugayong et al , "11I %erry, "6). al ini dapat pula terjadi karena rambut yang

relati!e susah dibersihkan, seperti rambut panjang pada wanita (Kamiabi, "6).

Di 7merika Serikat dimana men#u#i kepala adalah kebiasaan rutin sehari?hari,

orang yang terin'estasi tuma lebih sedikit dibandingkan dengan daerah dan negara

yang masyarakatnya jarang men#u#i rambut (0rankowsi and @einer, "").

%ada penelitian ini, tidak didapatkan hubungan bermakna antara higiene

#u#i rambut dengan kejadian pedikulosis kapitis dengan p ; ,19. al serupa

dipaparkan oleh 3ahman ("1) yang melakukan penelitian di %esantren

3hodlotul Juran Semarang didapatkan hubungan yang tidak bermakna antara

'rekuensi #u#i rambut dengan kejadian pedikulosis dengan p sebesar ,9 ( p Q,6). asil tersebut tidak sejalan dengan penelitian asna ("1) di +ordania

yang menyebutkan bahwa ada hubungan bermakna antara 'rekuensi #u#i rambut

dengan kejadian pedikulosis kapitis dengan nilai p sebesar ,1 ( p V ,6).


65/118

BAB )

KESIMPULAN DAN SARAN

;/% KESIMPULAN

Dari hasil penelitian dan pembahasan pada penelitian Mubungan

Karakteristik 3ambut dan igiene 5u#i 3ambut dengan %edikulosis Kapitis pada

Santri di %ondok %esanten 7ulia 5endekia $alang ambe Sukarami %alembangN,

maka ada beberapa kesimpulan yaitu sebagai berikut:

1. 7ngka kejadian pedikulosis kapitis di %ondok %esantren 7ulia

5endekia $alang ambe Sukarami %alembang sebanyak & responden

("8,9) menderita pedikulosis kapitis dan 9 responden (


66/118

6*

1. %embinaan kualitas kesehatan di tempat belajar mengajar terutama

pesantren, dapat berupa KS yang dilengkapi dengan tenaga medis

rutin mingguan dan 'asilitas kesehatan yang memadai.

". %eningkatan sarana kesehatan disekitar Ke#amatan Sukarame oleh puskesmas setempat, dapat berupa penyuluhan dan pengadaan 'asilitas

kesehatan sederhana yang dapat menunjang kebersihan perseorangan.&. %erlunya edukasi mengenai 'aktor resiko, pen#egahan dan pengobatan

pedikulosis kapitis.. ntuk peneliti selanjutnya, diharapkan dapat melakukan penelitian

mengenai 'aktor resiko lainnya yang memiliki pengaruh besar

terhadap kejadian pedikulosis kapitis dengan #ara mengambilan data

yang e'ekti' dan e'isien dengan jumlah sampel yang sesuai sertaditempat yang sangat beresiko untuk terjadinya penyebaran penyakit

pedikulosis kapitis.


67/118

DA(TAR PUSTAKA

7damRs. Dermatology. "11. Study2lue, ew Studyt Buidelines

(http://www.studyblue.#om/notes/note/n/dermatology/de#k/9"98*


68/118

69

#hildren in 5alagtangan illage, iag?ao, lloio. %hilippine S#ien#e Cetters,hal. &&?< (http://s#holar.google.#om, diakses 1 7gustus "16).

2urgess, -an 0. and 5iara, S. 5asey. "9. ead Ci#e. -n: $homas Diepgen,i#hael 2igby editors. G!iden#e?2ased Dermatology Se#ond Gdition.2ritain: ywel @illiams, hal.


69/118

68

editerranean ealth ournal, 11 (6?*): 899?88",(http://www.n#bi.nlm.nih.go!, diakses 1 7gustus "16).

Khopkar, . and adke 2. "1". %edi#ulosis #apitis : an update. -ndian o' dermatol, !enereo and lepro. hal.


70/118

*

7mong %rimary S#hool #hildren in 2ayengan 5ity, @est o' -ran. 11 (&): 18?"", (http://s#holar.google.#om, diakses 1 7gustus "16).

S#ha#hner, Cawren#e. "&. %ediatri# Dermatology (!ol --). Spanyol.

Sinniah, 2., Sinniah, D. and 3ajeswari, 2. 1891. Gpidemiology o' Pediculushumanus capitis -n'estation in alaysia s#hool #hildren. 7m $rop edyg, &:


71/118

L!5pir!2 %

LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON SUBJEK

I231r5e6 C12se2t

Selamat pagi/siang/sore,

%erkenalkan, nama saya $uti Syara#h Dita, mahasiswi %endidikan Dokter

mum, 0akultas Kedokteran, ni!ersitas Sriwijaya. Saya bermaksud melakukan

penelitian mengenai hubungan karakteristik rambut dan higiene #u#i rambut

dengan pedikulosis kapitis pada santri di %ondok %esantren 7ulia 5endekia $alang

ambe Sukarami %alembang. %enelitian ini dilakukan sebagai tahap akhir dalam penyelesaian studi di 0akultas Kedokteran ni!ersitas Sriwijaya dan syarat

mendapatkan gelar Sarjana Kedokteran.

Saya mengajak 7nda untuk ikut serta dalam penelitian ini. Saya akan

memberikan kuisioner yang terkait dengan penelitian ini kepada 7nda. Semua

in'ormasi yang 7nda berikan terjamin kerahasiaannya. Selain itu, Saya akan

melakukan pengamatan padda rambut 7nda yang bertujuan untuk mengetahui

apakah 7nda terin'estasi kutu kepala dengan #ara menemukan kutu hidup dantelur kutu.

%engamatan pada rambut kepala dilaksanakan bersamaan dengan

pengisian kuisioner. 2ila 7nda positi' menderita penyakit kutu kepala maka Saya

akan memberikanpengobatan kutu kepala pada 7nda sebagai upaya

penyembuhan.

Setelah 7nda memba#a tujuan dan kegiatan penelitian diatas, maka Saya

mohon kesediaan 7nda untuk mengisi nama dan tanda tangan di lembar berikutnya.7nda bersedia mengikuti penelitian ini tanpa ada paksaan. 2ila 7nda

sudah memutuskan untuk ikut, 7nda juga bebas untuk mengundurkan diri/berubah

pikiran setiap saat tanpa dikenai denda atau sanksi apapun.2ila ada hal yang

belum jelas, 7nda dapat bertanya lebih lanjut kepada Saya.

7tas perhatian 7nda, Saya sampaikan terima kasih.

*1


72/118

*"

LEMBAR PERSETUJUAN KEIKUTSERTAAN DALAM PENELITIAN

- INF%RE! "%NSENT .

Saya telah memba#a dan mengerti in'ormasi yang ter#antum pada lembar

penjelasan dan telah diberi kesempatan untuk mendiskusikan dan menanyakan hal

tersebut. Saya setuju untuk mengikuti penelitian ini. Saya mengerti bahwa saya

dapat menolak ikut dalam penelitian ini.

ama : ..........................................

sia : ..........................................

SG$ untuk berpartisipasi dalam penelitian ini.

%alembang, ......................... "16

%eneliti, 3esponden,

(...........................................) (........................................)


73/118

L!5pir!2 &

KUESIONER

HUBUNGAN KARAKTERISTIK RAMBUT DAN HIGIENE CUCI RAMBUT

DENGAN PEDIKULOSIS KAPITIS PADA SANTRI

DI PONDOK PESANTREN AULIA CENDEKIA

TALANG JAMBE SUKARAMI

PALEMBANG

o. Kuesioner :

ama pewawan#ara :

$anggal @awan#ara :

7. -DG$-$7S 3GS%EDG1. ama :". sia :&. enis kelamin : 1. Caki?laki ". %erempuan. %endidikan :

2. 77GS-S

1. 7pakah anda merasakan gatal?gatal pada kepala a. +a b. $idak ". ika ya, di daerah mana gatal tersebut

a. 2elakang kepala b. dekat telinga#. Seluruhnya d. daerah lain

&. 7pakah teman satu pesantren anda ada yang mengeluhkan hal sama

seperti yang anda rasakan a. +a b. $idak

. 2erapa kali anda men#u#i rambut menggunakan sampo dalam

seminggu

a. V "F seminggu b. T "F seminggu, yaitu H seminggu

*&


74/118

L!5pir!2 '

Le50!r O0ser?!si K!r!kteristik R!50ut

NO K15p12e2 !246i2il!i

Kriteri! -.

1. %anjang rambut 1. %endek: bila rambut sampai leher

atau belum sampai bahu2. Sedang (setengah panjang): bila

rambut mengenai pundak atau bahu

&. %anjang: bila rambut melewati

bahu

". @arna rambut 1. itam

". $idak hitam

&. $ipe rambut 1. Curus: kelihatan lurus, tidak bergelombang dan tidak keriting

". 2ergelombang atau berombak:#irinya memperlihatkan

gelombang pada rambut, karenadikeriting atau rambut yang

bergelombang asli

&. Keriting: alami atau hasil pengeritingan

Keterangan: 2eri tanda (_) pada kolom yang telah disediakan, dilihat dari hasilobser!asi langsung pada responden.

*


75/118

L!5pir!2 $

MASTER DATA HUBUNGAN KARAKTERISTIK RAMBUT DAN HIGIENE CUCI RAMBUT DENGAN PEDIKULOSISKAPITIS DI PONDOK PESANTREN AULIA CENDEKIA TALANG JAMBE SUKARAMI PALEMBANG

TAHUN %;

o. oSampel ama mur K %endidikan Diagnosis

%anjangrambut

@arnarambut

$iperambut

igiene #u#irambut $elur kutu im'a Kutu dewasa

1 1 3S 1& 1 1 1 1 1 1 " " @ 1& 1 1 1 1 1 1 & & 2S@ 1< 1 " 1 1 1 1 - 1 1 1 1 1 1 6 6 7@ 11 1 1 1 1 1 1 * * D 1 1 1 1 1 1 1 < < 37S 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 9 S 1 1 1 1 1 1 1 8 8 K 1& 1 1 1 1 1

1 1 2- 1< 1 " 1 1 1 1 11 11 + 16 1 " 1 1 1 1

1" 1" -7 1& 1 1 1 1 1 1 1 " 1 1& 1& 1& 1 1 1 1 1 1 1 1 77 1 1 1 1 1 1 1 16 16 7 1 1 1 1 1 1 1 1* 1* 37 1& 1 1 1 1 1 1 1< 1< B 1& 1 1 1 1 1 1 19 19 3 1" 1 1 1 1 1

*6


76/118

18 18 -A 1& 1 1 1 1 1 1 " " 27 1& 1 1 1 1 1 1 1 1 1 "1 "1 -D 1& 1 1 1 1 1 "" "" BS 1& 1 1 1 1 1 1 "& "& 3 1" 1 1 1 1 1 1 " " DS 1" 1 1 1 1 1

"6 "6 -B 1& 1 1 1 1 1 1 "* "* 7S 1 1 1 1 1 1 "< "< @7K 1 1 1 1 1 1 "9 "9 3 16 1 1 1 1 & "8 "8 37 1& 1 1 1 1 1 1 & & %S 1* 1 " 1 1 1 1 &1 &1 3+$ 1* 1 " 1 1 1 1 &" &" 770 1& 1 1 1 1 1 1 && && G7 1& 1 1 1 1 1 1 & & 37 16 1 " 1 1 1 1 &6 &6 37S 1< 1 " 1 1 1 1 &* &* - 1 1 1 1 1 1 1 &< &< 7B- 16 1 1 1 1 1 1 &9 &9 %+ 1< 1 " 1 1 1 1

&8 &8 $ 1& 1 1 1 1 1 1 D 1& " 1 & 1 1 1 " 1 " @@D 1" " 1 1 " 1 1 & " $7% 1< " " " 1 1 1 " & 6 77- 1& " 1 1 1 1 1 1 " 1 * 0 1& " 1 1 & 1 1 1 & 1

**


77/118

6 < @D 19 " " 1 & 1 " 1 " 1* 9 $$ 1* " " " 1 " 1 & < 8 %$@ 16 " " & 1 " 1 " 9 6 D 16 " 1 & 1 1 1 " 8 61 7 1* " " 1 & 1 1 1 & 16 6" S 1< " " 1 & 1 1 1 "

61 6& 3$ 1< " " 1 & 1 & 1 & & "6" 6 SD 1* " " 1 " 1 " 1 " 1 6& 66 C0 1* " " 1 & 1 " 1 " 16 6* 72 1* 1 " 1 1 1 1 66 6< +D7 1" " 1 1 & " " 1 & 1 6* 69 %7C 11 " 1 1 & 1 " 1 " 1 6< 68 3 16 " " & 1 1 1 & 69 * G%S 19 " " 1 & 1 1 1 " 1 168 *1 E7 1< " " 1 & 1 " 1 " " * *" S7 1" " 1 1 " 1 1 1 & "*1 *& AK 1" " 1 1 & 1 1 1 " 1*" * S7 1 " 1 1 1 & 1 &

skripsi tuti syarach dita p. h. capitis

Documents