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Institución Educativa Internacional

VISIÓN PANORÁMICA DEL PROCESO HISTÓRICO DELSIGLO XVII Y XVIII

Área: Historia, Geogra!a " E#o$o%!a


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PRIMERA PARTE: EL SIGLO XVII: CRÍSISPOLÍTICA, ECONÓMICA Y SOCIAL

La so#ie&a& e'ro(ea (re&o%i$a$te e$ e) %'$&o &es&e e)sig)o XVI, i$gres* a '$ (ro#eso &e #risis e$ e) sig)o XVIIta$to e$ )os +%itos (o)!ti#o, e#o$*%i#o " so#ia), -'eae#tos gra$&e%e$te s' estr'#t'ra i$ter$a (ro.o#a$&o

'$a serie &e e$re$ta%ie$tos e$tre (a!ses, gra$&es/a%r'$as, e$er%e&a&es " %orta$&a& e$ )a (o)a#i*$0Si$ e%argo, estos #o$)i#tos " (ro)e%as &ar+$ orige$ a'$ a $'e.a or%a &e goer$ar, $'e.as i&eo)og!as, "gra$&es #a%ios -'e %ostrar+$ s' ee#to e$ e) sig)oXVIII0 Re.isare%os e$to$#es )a #risis, e) aso)'tis%o,s's re(rese$ta$tes " )a re.o)'#i*$ #ie$t!i#a -'e se$t* )as

ases (ara e) s'rgi%ie$to &e )a )a i)'stra#i*$


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I. CRISIS DEL SIGLO XVII1.1 CRÍSIS EN LA POBLACIÓN: D'ra$te e) sig)o XVIII )a

(o)a#i*$ e'ro(ea s'r!a &e '$ esta$#a%ie$to (ri%ero " )'ego )a&is%i$'#i*$ &e s' (o)a#i*$ -'e ge$er* '$ gra$ &ese-'i)irio e$ e)&esarro))o &e )os (a!ses &e este #o$ti$e$te0 Los a#tores -'e i$)'"ero$e$ e) &es#e$so (o)a#io$a) 'ero$:


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2.3 Crisis p!"#i$%: Se (ro&'1o i$estai)i&a& e$ )a (o)!ti#ai$ter$a#io$a) -'e ae#t* )as re)a#io$es i$ter$a#io$a)es, se

('e&e$ %e$#io$ar tres e.e$tos te%(ora)es:


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II. ABSOL&TISMO2.1. D'(i)i$i*).

Es '$a or%a &e goier$o e$)a #'a) e) (o&er &e) &irige$te$o est+ s'1eto a $i$g'$a)i%ita#i*$ i$stit'#io$a) -'e

$o sea )a )e" &i.i$a0 Aar#* )os sig)os XVI,

XVII, XVIII " )a (ri%era%ita& &e) XIX, #'a$&o )as

re.o)'#io$es 'rg'esas &e2345, 2365 " 2373 a#aaro$#o$ )a Resta'ra#i*$ &e)Co$greso &e Vie$a0


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2.2 C%r%$#'r"s#i$%s


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.2.3 C%+s%s


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2. L% S$i'-%- Es#%')#%!


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SEG&NDA PARTE: EL SIGLO XVIIIE$ e) sig)o XVIII E'ro(a .i.e a1o e) A$tig'o R8gi%e$, '$

siste%a (o)!ti#o, so#ia) " e#o$*%i#o asa&o e$ )a %o$ar-'!aaso)'ta, '$a so#ie&a& esta%e$ta) " '$a e#o$o%!a agraria &eti(o se9oria)0 'e '$a 8(o#a &e #a%ios0 La (a; e$ E'ro(aa.ore#i* e) a'%e$to &e )a (o)a#i*$ " )a 'rg'es!a see$ri-'e#i* " (er%iti* e) &esarro))o &e )a Re.o)'#i*$i$&'stria)0 Este sig)o 'e ))a%a&o ta%i8$


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I. EL CONTEXTO E&ROPEO


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204 EN EL ASPECTO ECONÓMICO


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III. LA IL&STRACIÓN

III. LA IL&STRACIÓN3.1 D'(i)i$i*)Se #o$o#e #o%o

Ilustración a la corriente

principal &e) (e$sa%ie$toe'ro(eo &e) sig)o XVIII0 Se#ara#teri;* (or )a #o$ia$;ae$ )a ra;*$, es &e#ir, e$ )a

#a(a#i&a& &e) /o%re (arareso).er )as #'estio$esi%(orta$tes %e&ia$te e)est'&io " e) ra;o$a%ie$to0


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3.2 Pri)$ipis -'! p')s%i')# i!+s#r%-


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3. E! -'sp#is i!+s#r%- Co$stit'"* '$a or%a &e goier$o -'e trataa &e

#o$#i)iar e) %/s!+#is #o$ )as $'e.as i&eas &e )aI!+s#r%$i*), i$te$ta$&o (ara e))o #o$1'gar )osi$tereses &e )a %o$ar-'!a #o$ e) ie$estar &e )osgoer$a&os0 Se &esarro))* &'ra$te )a seg'$&a %ita&

&e) sig)o XVIII0 ?'e$a (arte &e )os soera$os e'ro(eos &esarro))aro$

e$ %a"or o %e$or %e&i&a esta or%a &e goer$ar,

'ti)i;a$&o s' i$&is#'ti)e s'(re%a#!a #o%o0'rr%i')#% (ara i$#e$ti.ar )a #')t'ra " )a %e1ora &e)as #o$&i#io$es &e .i&a &e s's s@&itos


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3..1 Dsp#%s i!+s#r%-s


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IV. REVOL&CIÓN IND&STRIAL: INICIOS La re.o)'#i*$ i$&'stria) i$i#ia&a e$ I$g)aterra a %e&ia&os

&e) sig)o XVIII " se (ro)o$ga /asta 235, se e>te$&i*s'#esi.a%e$te a) resto &e) %'$&o %e&ia$te )a &i'si*$te#$o)*gi#a Btra$sere$#ia te#$o)*gi#a, (ri%ero a E'ro(a

Noro##i&e$ta) " &es('8s, e$ )as #o)o$ias0


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V. LAS REVOL&CIONES LIBERALES B&RG&ESAS

A i$a)es &e) sig)o XVIII, )a /+r+'s"% 0%/"%

%$++!%- +$0%s ri-'e;as, (ero )a estr'#t'ra so#ia)i%(era$te $o )e (er%it!a &ese%(e9ar '$#io$es (o)!ti#as0 Por e))o s' gra$ %eta era )a $)+is#% -'!p-'r p!"#i$. A 's#% si#+%$i*) 0%4 +' s+%r e) a1o

$i.e) &e .i&a " )as #o$&i#io$es &e (ore;a e$ -'e .i.!ae) ('e)o ))a$o, a#tores a%os '$&a%e$ta)es (ara#o%(re$&er )as re.o)'#io$es -'e se &iero$ e$ E'ro(ae$tre i$es &e) sig)o XVIII " (ri$#i(ios &e) XIX0 Esas

re.o)'#io$es )as i$i#i* )a 'rg'es!a #o$ i$es (o)!ti#os, (ero (ro$to 'ero$ se#'$&a&as (or )a %asa (o(')ar -'e&eseaa sa)ir &e s' (ore;a re.o)'#io$es -'e %ar#aro$e) (aso &e) a$tig'o a) $'e.o r8gi%e$0


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5.1 INDEPENDENCIA DE LOS ESTADOS &NIDOS La G+'rr% -' I)-'p')-')$i% -' !s Es#%-s &)i-s 'e

'$ #o$)i#to -'e e$re$t* a )as tre#e #o)o$ias rit+$i#asorigi$a)es e$ A%8ri#a &e) Norte #o$tra e) Rei$o &e Gra$?reta9a0 O#'rri* e$tre 2 " 236, i$a)i;a$&o #o$ )a&errota rit+$i#a e$ )a ata))a &e YorFto$ " )a ir%a &e)Trata&o &e Par!s0

D'ra$te )a g'erra, ra$#ia a"'&* a )os re.o)'#io$ariosesta&o'$i&e$ses #o$ tro(as terrestres #o%a$&a&as (orRo#/a%ea' " (or e) Mar-'8s &e La a"ette " (or )otas

a1o e) #o%a$&o &e %ari$os #o%o G'i#/e$, &e Grasse "&Estai$g0 Es(a9a, (or s' (arte, )o /i;o i$i#ia)%e$te gra#iasa ?er$ar&o &e G+).e; " &e or%a aierta a (artir &e )a

ata))a &e Saratoga, %e&ia$te ar%as, s'%i$istros " arie$&o'$ re$te e$ e) )a$#o s'r0


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Las #o)o$ias rit+$i#as -'e se i$&e(e$&i;aro$ &e Gra$ ?reta9ae&ii#aro$ e) (ri%er siste%a (o)!ti#o )iera) " &e%o#r+ti#o, a)'%ra$&o'$a $'e.a $a#i*$, )os Esta&os $i&os &e A%8ri#a, i$#or(ora$&o )as

$'e.as i&eas re.o)'#io$arias -'e (ro('g$aa$ )a ig'a)&a& " )a)ierta&0 Esta so#ie&a& #o)o$ia) se or%* a (artir &e o)ea&as &e #o)o$osi$%igra&os, " $o e>ist!a$ e$ e))a )os rasgos #ara#ter!sti#os &e) r!gi&osiste%a esta%e$ta) e'ro(eo0


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Después de votar a favor de la resolución deindependencia, el Congreso centró suatención en la comisión del proyecto de ladeclaración. Durante varios días de debate,el Congreso hizo algunas modicaciones enla redacción y suprimió casi una cuarta parte

del te!to remitido, en concreto se eliminótodo un pasa"e crítico al comercio deesclavos. El # de "ulio de $%%& se aprobó laredacción de la Declaración de

Independencia y se envió a la imprenta parasu publicación.


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.2 L% r'6!+$i*) 7r%)$'s% 8i)i$i9: 'e e) #a%io (o)!ti#o %+si%(orta$te -'e se (ro&'1o e$ E'ro(a, a i$es &e) sig)o XVIII0 No'e s*)o i%(orta$te (ara ra$#ia, si$o -'e sir.i* &e e1e%()o (araotros (a!ses , e$ &o$&e se &esataro$ #o$)i#tos so#ia)es si%i)ares, e$#o$tra &e '$ r8gi%e$ a$a#r*$i#o " o(resor, #o%o era )a %o$ar-'!a0Esta re.o)'#i*$ sig$ii#* e) tri'$o &e '$ ('e)o (ore, o(ri%i&o "#a$sa&o &e )as i$1'sti#ias, sore )os (ri.i)egios &e )a $o)e;a e'&a)" &e) esta&o aso)'tista0


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