sesion peru educa replica
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SESIÓN DE APRENDIZAJE - PORTAL PERÚ EDUCA
1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Institución Educativa : “Aplicación” Nº 108361.2. Lugar : José Leonardo Ortiz1.3. Docentes : Sixto Diaz Idrogo
Fany Mundaca Soledad Fernandez larrea
1.4. Grado : 5° . – Educ. Prim.1.5. Duración : 80’1.6. Área : Ciencia y Ambiente
2. PROGRAMACIÓN CURRICULAR:
2.1. Denominación: “Determinamos las causas y efectos del
dañan el
medio ambiente”
2.2. Justificación : El conocimiento de la contaminación ambiental es muy importante, por ello es necesario que identifiquen cuáles son sus causas a fin de participar tomando medidas de ayuden a su prevención, y colaboremos en la conservación de nuestro ambiente.
3. ÁREAS, COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES:
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Elabora, ensaya y evalúa estrategias de conservación y mejoramiento de su ambiente inmediato a partir de conceptos científicos básicos
Selecciona y analiza información acerca de la contaminación y sus efectos
La contaminación y sus efectos en el ambiente.
Valora la conservación del medio ambiente.
- Extrae información relevante de un video de la contaminación ambiental.- Determina las principales causas y efectos de la contaminación.- Propone alternativas para solucionar el problema
- Observación directa
- Auto y Coevaluación
- Rúbrica
MO
MEN
TO
S
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS INSTRUMENTOS
DE EVALUACIÓN
TIE
MPO
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IO
Observan imágenes en el Blog creado por los
docentes en el Portal Perú Educa.
Comentan las imágenes respondiendo las
preguntas:
- ¿Qué sucede con el agua?
- ¿Por qué tiene color tan oscuro?
- ¿Cómo evitar este problema?
Anotan sus respuestas en la pizarra:
- Está sucia o contaminada.
- Por la basura, desechos de los desagües,
minas, etc.
- Evitando arrojar las sustancias
contaminadas.
Formulan hipótesis en base a la pregunta:
¿Qué tema iremos a aprender hoy?
Se declara el tema colocándolo en la pizarra:
““Determinamos las causas y efectos que dañan
el medio ambiente””
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Portal
Perú
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Los docentes plantean la siguiente
invitación:
¿Les gustaría aprender acerca de la
contaminación, sus causas y consecuencias?
Observan con atención el siguiente video, el
cual lo encontramos en la sección recursos del
Portal Perú Educa:
La degradación de los recursos
naturales.
Mediante la lluvia de ideas participan
expresando su opinión sobre el contenido del
video.
Trabajan en parejas respondiendo preguntas
sobre el tema leído:
- ¿Qué es la contaminación?
- ¿Cuáles son las principales causas de la
contaminación?
- ¿Qué efectos negativos produce la
contaminación en el ambiente?
- ¿Qué alternativas podemos proponer para
ayudar en la solución del problema de la
contaminación?
Responden las preguntas anteriores utilizando
Internet
Portal
Perú
Educa
Video
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editor
de
textos
Lista
de
cotejo
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DIZ
AJE
Intercambian roles con su compañero para
cumplir las misiones que ayudan a salvar el
planeta, entre ellas tenemos:
Recicla en la ciudad
Ahorra agua y energía
Rescata animales en peligro de extinción
Reflexionan sobre sus aprendizajes mediante
la autoevaluación respondiendo las siguientes
preguntas:
¿Trabajé siguiendo las indicaciones
dadas?
¿Pedí ayuda cuando fue necesario?
¿Colaboré con mi compañero en el
trabajo?
¿Cómo me sentí durante el desarrollo de
la actividad?
La docente evalúa el logro de los indicadores
mediante la observación directa y lista de
cotejo.
Como extensión, participan a través del Blog
de la docente en su cuenta del Portal Perú
Educa creado para el tema, formulando
alternativas de solución al problema de la
contaminación ambiental.
Internet
Portal
Perú
Educa
Blog
Portal
Perú
Educa
Autoeval
uación
15’
BIBLIOGRAFIA.
WWW.Portal Peru Educa.
WWW.You tube : Contaminación del medio ambiente.