“second life e ambienti 3d a scuola: esperienze e prospettive” seminario cl@ssi 2.0

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“Second Life e ambienti 3D a scuola: esperienze e prospettive” SEMINARIO CL@SSI 2.0 Raffaella Carro ANSAS 13 aprile 2011

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“Second Life e ambienti 3D a scuola: esperienze e prospettive” SEMINARIO CL@SSI 2.0 Raffaella Carro ANSAS 13 aprile 2011. MMORPG Massive(ly) Multiplayer Online Role-Playing Game. World of Warcraft. Magic ages. Second Live: Social Virtual World. - PowerPoint PPT Presentation

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“Second Life e ambienti 3D a scuola: esperienze e prospettive”

SEMINARIO CL@SSI 2.0

Raffaella Carro ANSAS

13 aprile 2011

MMORPGMassive(ly) Multiplayer Online Role-Playing Game

Magic ages

World of Warcraft

• MUVE Multi-User Virtual Environment, ambiente virtuale multiutente: simulazione computerizzata di un ambiente in cui più utenti possono interagire.

• Second Life è ambiente interattivo tridimensionale che nasce nel 2002 come oggetto di intrattenimento, comunicazione e divertimento.

Second Live: Social Virtual World

.

Neomillennial learning stiles

-si muove con dimestichezza con diversi tipi di media

-apprende per mezzo della ricerca e della sintesi collettiva delle esperienze e delle informazioni

-predilige l’apprendimento attivo basato sull’esperienza (reale o simulata)

- ha bisogno di frequenti momenti di riflessione

- si esprime tramite ragnatele di rappresentazioni non-lineari

- vuole un ruolo attivo nella costruzione dei significati

- infine predilige le situazioni collaborative e sociali.

L’avatar e l’ambiente 3D

Coinvolgimento

Immersività Partecipazione

Senso di appartenenza

Open CMC Ambiente di comunicazione aperto

• Avvicina esperti di argomenti diversi e tutor da ogni parte del mondo, aprendo opportunità internazionali

• Consente a studenti di differenti parti del mondo di imparare in un contesto misto fatto di gruppi collaborativi provenienti da classi diverse.

• Facilita lo sviluppo di nuovi modelli collaborativi• Permette il contatto diretto con parlanti nativi,

con la civiltà, la cultura, il luogo, la storia di un paesi stranieri

Strumenti comunicativi in Second Life

• Chat testuale pubblica• Chat vocale pubblica e privata (Voice OverIP)• Messaggistica istantanea uno ad uno o uno a molti• Cartoline per fornire informazioni estese di vario tipo• Fruizione via streaming di contenuti audio/video • Presentazioni PowerPoint• Sloodle (http://www.sloodle.it/ http://www.sloodle.org

)

La conferenza Slanguage

http://www.slanguages.net/

La conferenza Slanguages unisce insieme professionisti e ricercatori nel campo dell’educazione delle lingue attraverso Second Life, in un evento di 24 ore, per celebrare le lingue e le culture all’interno del mondo virtuale 3D.                         

http://www.youtube.com/watch?v=AufGYtkrjSY

Tempio di Iside

Costruire, creare e manipolare l’ambiente

Assisi

Formazione creativa in ambiente virtuale

http://www.secondlearning.it/

Progetto Second Lifehttp://www.youtube.com/watch?v=3-gw_bI7wmw

Esplorare

Second Life come ambiente autenticoper un apprendimento situato

Apprendimento non tramite una passiva acquisizione della conoscenza bensì per mezzo di coinvolgimento e interazioni sociali realizzate in contesti realistici in cui l’individuo può apprende secondo modalità “naturali”.

Modelli didattici

• ClassRoom Emulation (Simulazione di una classe virtuale)• Role Plays (Giochi di ruolo)• Scavenger Hunts (Cacce al tesoro)• Guided Tours (Visite guidate)• Learning by doing (Imparare Facendo)• Co-creation (Creare insieme)• Simulation (Simulazioni)• Collaboration (Collaborare insieme)• Conferenze• Professional networks (Reti professionali)• Information sharing (Condivisione delle informazioni)

Il ruolo del docente

e-teacher

e-moderator

azione è orientata più versoi contenuti

incoraggia gli scambi, stimola una costruzione condivisa della conoscenza, interpreta e gestisce le dinamiche di gruppo.

Il ruolo tradizionale del docente può assumere così caratteristiche diverse:

• Identificare le attività e le strategie più adeguate al mezzo

• Pianificare l’evento; contenuti, materiali, fasi di lavoro, dinamiche

• Prevedere familiarizzazione con il mezzo e con le attività didattiche proposte

Progettazione

Altri mondi

Scuola3d, progetto dell’Istituto pedagogico di Bolzano, è un mondo virtuale interamente dedicato al mondo dell’istruzione e formazione, basato su tecnologia Active Worlds. Scuole, enti di formazione e di ricerca, docenti, studenti e genitori possono partecipare a totale titolo gratuito, facendone richiesta all’Istituto.

http://www.secondlearning.it/nonsolosecondlife-scuola3d/

http://www.scuola3d.eu/index.php?t=3

Sitografia

• http://avalon-project.ning.com

• http://www.secondlifeitalia.com/

• http://www.secondlearning.it/

• http://www.sloodle.it/

• http://www.scuola3d.eu/index.php