save the animals confinats · 2020-04-12 · pla de treball 1 save the animals confinats curs...
TRANSCRIPT
PLA DE TREBALL 1 SAVE THE ANIMALS CONFINATS Curs 2019-2020
Recursos extrets de l’espai Barcanova i de creació personal.
Bon dia SAVE THE ANIMALS,
Ja han passat la Setmana Santa així que ja ha començat el 3r trimestre...qui
ho diria després de tants dies sense veure’ns eh! Com esteu? Segur que teniu ganes de sortir,
com tothom...jo tinc unes ganes ENORMES d’ABRAÇAR-VOS a tots i totes. Aquestes
estones que tenim, són ESTONES ÚNIQUES i que hem de VALORAR molt.
Us estimo molt nois i noies, i sabeu que em dona ànims? Pensar que ja queda UN DIA
MENYS PER ABRAÇAR-NOS!
JUNTS ENS EN SORTIREM!
PLA DE TREBALL 1 SAVE THE ANIMALS CONFINATS Curs 2019-2020
Recursos extrets de l’espai Barcanova i de creació personal.
ÀMBIT LINGÜÍSTIC (LLENGUA CATALANA)
EL JUSTICIER VOLADOR:
El nen que somiava ser heroi Em dic Lluís i, sovint, somio salvar el món. No ens n’adonem, però hi ha molta
gent per salvar: nens perduts, rodamons, persones tristes, nadons malalts,
pobres….
De tant en tant, els meus oncles i les meves tietes venen a visitar-nos a casa
els diumenges. Sempre em pregunten el mateix:
- Lluís, què t’agradaria ser de gran?
Deuen esperar que els contesti que astronauta, o bomber, o jugador
d’hoquei, però jo no contesto. M’agradaria dir-los:
- Quan sigui gran, seré heroi.
Però callo, perquè els adults no es prenen seriosament els herois. Una
vegada ho vaig dir i es van posar a riure.
Els qui salven la Terra són herois. Tothom els estima perquè sempre ens
salven de qualsevol enemic, fins i tot dels que venen de l’espai sideral.
Cal que hi hagi enemics perquè, si no, no es pot lluitar. I als herois els encanta
la lluita. Jo, com tothom, tinc els meus herois. Compte! Aquesta paraula s’ha
d’escriure bé: herois, amb una h al començament. Si escrius erois,
segurament et posaran mala nota.
El meu heroi preferit és el Justicier Volador. Vola pels aires. És fort i amable.
Porta una capa vermella, una màscara platejada i botes amb turboreactors.
El seu anell màgic li dona força i valor.
Sylvain Trudel (adaptació)
PLA DE TREBALL 1 SAVE THE ANIMALS CONFINATS Curs 2019-2020
Recursos extrets de l’espai Barcanova i de creació personal.
ACTIVITATS
1. Digues si és cert (C) o fals (F)
● El nen es diu Llorenç i somia salvar el món.
● Creu que hi ha molta gent per salvar.
● Els seus oncles i tietes el visiten els diumenges.
● De gran li agradaria ser astronauta.
● En Lluís no diu el que vol ser perquè riurien.
● Als herois els encanta jugar als escacs.
● El seu heroi preferit és el Justicier de la Nit.
2. Marca les opcions correctes.
● Algunes persones que voldria salvar són…
nens perduts rodamons
persones alegres nadons malalts
● Segons el Lluís, els herois són aquells que salven…
les iaies la Terra
els mariners en perill les tradicions
3. Fixa’t en la breu descripció del Justicier Volador i respon.
● Quina cosa extraordinària és capaç de fer?
● Com és? (aspecte físic, manera de ser…)
● Quina roba i objectes porta?
● Quin objecte fa que tingui qualitats especials i què pot fer amb
ell?
PLA DE TREBALL 1 SAVE THE ANIMALS CONFINATS Curs 2019-2020
Recursos extrets de l’espai Barcanova i de creació personal.
ÀMBIT LINGÜÍSTIC (LLENGUA CASTELLANA)
MI MONSTRUO FAVORITO
Antes de escribir la descripción de tu
monstruo favorito , rellena estos puntos y
te ayudarán después a hacer la descripción.
Nombre:
Nombre de su padre:
Nombre de su madre:
Lugar donde vive:
Sus amigos son:
Afición favorita:
Comida favorita:
Nombre de su mascota:
Estudia para ser:
Su película favorita es:
Le gusta viajar a:
● Una vez has completado la fase previa con toda la información que quieres
exponer es hora de pasar a la acción y redactar la descripción.
● RECUERDA! La información que han completado en el cuadro te sirve de
guia, pero cuando escribes la descripción final debes elaborar frases más
largas y bien construidas. Usar variedad de adjetivos puede ayudarte a ser
más preciso o precisa en tu descripción.
PLA DE TREBALL 1 SAVE THE ANIMALS CONFINATS Curs 2019-2020
Recursos extrets de l’espai Barcanova i de creació personal.
● También es importante el uso de los signos de puntuación
como los puntos, puntos y a parte, comas…
● Por último, deberás tener en cuenta de usar un vocabulario rico y fluido, y
con ello te puede ayudar utilizar conectores: a continuación, por otra parte,
sin embargo, por el contrario, finalmente, después….
● Si acompañas la descripción con un dibujo te ayudará a definir mucho
mejor los detalles y los oyentes podremos verlo mejor.
PLA DE TREBALL 1 SAVE THE ANIMALS CONFINATS Curs 2019-2020
Recursos extrets de l’espai Barcanova i de creació personal.
MI MONSTRUO FAVORITO
*El dibujo se puede realizar en una hoja a parte.
PLA DE TREBALL 1 SAVE THE ANIMALS CONFINATS Curs 2019-2020
Recursos extrets de l’espai Barcanova i de creació personal.
ÀMBIT MATEMÀTIC
SITUACIÓ D’ESTIMACIÓ DE CÀLCUL Recordeu que una bona estratègia per a realitzar
arrodoniments és dibuixant la recta numèrica.
* Aquest recurs està extret de la pàgina 82 del llibre de coneixements.
Recordeu també que a l’aula primer senyalem el concepte que volem
arrodonir (si són D o C) i així ho veiem més clar.
PLA DE TREBALL 1 SAVE THE ANIMALS CONFINATS Curs 2019-2020
Recursos extrets de l’espai Barcanova i de creació personal.
Exemples:
● ARRODONIM A LA DESENA
164 → Està entre el 60 i 70 → S’acosta més al 60 → 160
89 → Està entre el 80 i 90 → S’acosta més al 90 → 90
● ARRODONIM A LA CENTENA
487 → Està entre el 400 i 500 → S’acosta més al 500 → 500
2.301 → Està entre el 300 i 400 → S’acosta més al 300 → 2.300
Abans de realitzar les activitats del quadernet de la pàgina 87, podeu
practicar força amb el següent enllaç o amb l’aplicació bmath.
https://clic.xtec.cat/projects/estima/jclic.js/index.html
PLA DE TREBALL 1 SAVE THE ANIMALS CONFINATS Curs 2019-2020
Recursos extrets de l’espai Barcanova i de creació personal.
ÀMBIT DE CONEIXEMENT DEL MEDI
Aquesta setmana comencem el projecte “UNA
COMARCA DE MAR I MUNTANYA”. Aquest títol
us dóna alguna pista? Sabeu quina comarca pot ser? Va que us
en dono una altre…. us sona aquest dibuix?
Em penso que alguna cosa us comença a sonar! Doncs sí,
estudiarem moltes coses sobre la nostra comarca. És possible
que ara mateix tinguis poca informació de com és. Pot ser, ni tan sols saps què és
una comarca, però de moment tan se val. El que importa és que vius en ella, has
viatjat per la comarca, has visitat alguns dels seus pobles o fins i tot coneixes
algunes de les seves festes o saps dir-nos el nom d’alguna muntanya o riu
important.
Així doncs, abans d’endinsar-nos de ple en el projecte i començar a descobrir totes
aquestes coses, començarem responent el qüestionari d’idees prèvies, així que
respon allò que sàpigues TU SOL i si alguna pregunta no saps respondre-la no
t’amoïnis, mica en mica les anirem resolent totes. Endavant!
QÜESTIONARI D’IDEES PRÈVIES
1. Saps què és una comarca?
2. Saps com es diu la teva comarca?
3. Hi ha algun riu important a la teva comarca? Quin?
4. Coneixes el nom d’alguns pobles de la teva comarca? Quins?
PLA DE TREBALL 1 SAVE THE ANIMALS CONFINATS Curs 2019-2020
Recursos extrets de l’espai Barcanova i de creació personal.
5. En què treballen les persones de la teva comarca?
6. Com és el clima de la teva comarca?
7. Coneixes alguna festa que es celebri a la teva comarca?
8. Quins aliments coneixes que es produeixin a la teva comarca:
9. Coneixes algun plat típic que es cuini a la teva comarca?
10. Coneixes algun parc natural que estigui situat dins de la teva comarca?
Quin?
11. Coneixes algun espai natural que estigui contaminat?
PLA DE TREBALL 1 SAVE THE ANIMALS CONFINATS Curs 2019-2020
Recursos extrets de l’espai Barcanova i de creació personal.
LA MEVA VALORACIÓ Què he après?
He necessitat ajuda del pare i la mare?
Quin exercici m’ha costat més i crec que necessitaria reforçar?
Ets capaç de fer la feina tot sol o tota sola?
Quant has trigat en fer el paquetet?
FAMÍLIES creieu què és molta feina? En necessiteu més o menys?