7/24/2019 RSS Hebrew

http://slidepdf.com/reader/full/rss-hebrew 1/2

) סיל ר )Silverפאים 

תיאר    פרד, ד א!  

ל#יל   "%$ים & #דרים

% " תסה   תיהם

)0+Rהיא&& 2(

'ל "ה, הידר ה'ל&ה

פים   ל#יל,   ר&לי '  א / & ם  &י% יים

ת   % פים' 2תי   פי

'ל י ת  '" "ת ת

תס& ת   %ראת ם

 &סת הרא

ר פה2

'ל ים ייים ה!'

  ת  'ה   2פ$ יהיא

ה&אפייים   "ל ה א

פל $&  אים &ה םייפ ה&&אים ה!רי#ים ה#

י !סים א פ* ספיפי ל-  !ל%&RSSס ים, ה& 2

ם  פלים &אפייים ר ים,&RSSה&$ פיים &

א!רים ' ד   ר, &! "/ 'הפ$ יפ הם

& $ים י תר, "/ 'הפ$ יפ &אפייים פיים &

%ל2 הם

 "RSSא'ר '! ת ארה לרא' ה, היא לא  

ת ר%  &'פ! ה ת' י * 'היא #$ית, " הפרהדפ ס   א"* 'תה,    "'היא דיר ת, לתים

ית2 % #$ית רת ת ר'ה רה לא תאם הה

ה#$יים ה& #ים    ל י תר ד"י ת  ת   ת

  להסי% "י   ה&דים   את   היRSSה יל  

ריה איה פ' $ה2 '&א!  א/ ה#$י%ה #$ית,

  'ל הפ$ יפ   "י ס רים ה&דים  "RSSי ם 

& ר לי תר  א!ד$ #2י%'

ם ספיפי  &י% יפי פס *# #$ יפ ה א ה&' ל

!רי# #$ יפ ,*" אם   ספיפי2   ם  & ר " 

ספיפי, "# * &!י%ה,   י י' 'י' ת &'&

ת / ת סי& * $ ה"פלה, ה!דרה, ה!לפה א

ם ספיפי %&  ם  ה&& % #* ספיפי 'ל ד ה%

'ל האדם ה&ד ר2 ד ה#$י % 

, ל' לפ$ יפ   א!ראי   ל' י * 'ה#$ יפ "

!רי#ים 2אם ר&ים לפ$ יפים # !רי#ים #$ יפיםר&ים ל- #$ יפים ה# &ספר ,RSSי! 'י'ם

 א!ת תדל 2םיפי$ פה *   #&& תפ לא

 ת רת ת / % הי"   ת  'ל   &הסי ת

 לי  " ים '!ה םילפ  2א/ הה!ל$RSSה&$

   ל " לה#דיר י'  ילד  ת&יRSSאיה  איה   

רי '&א! ה#$י%ה   ל י תר   ד'" 2ה$ 'פ

RSS*פ א לל" פלים !ל% &ה&$ "י , #לה

י2 "לל א פ* '# 'א!רים לא ד   י, #'

הר יס * &דלי* 2#  דר

)67elei8e 2 :6r;is<8, (

) רפ אssi=68= >r<?ess<rפר פס ר (

ילדים

ivisi<8 <? >e7i6=ri@ A87<@ri8<l<BC

=2 Si86i S@D<<l <? e7i@i8e <? EF

8iversi=C

G8e +us=6v H2HevC >l6@e

EeI F<rJ, EF KKL9

7/24/2019 RSS Hebrew

http://slidepdf.com/reader/full/rss-hebrew 2/2

ידה הס#ה ה%יר

'ל הפ רי%ה ה& $

ה&'/, & %דם, 'ל

י ר ה רי! יר

דיר ת, לתים   א , ת 

&ת א&ת י!ס ל#יל

י#פ %ר ל דילה א

די&ל   י ת ל% (

שלילדנ 

 ח שבים

 נ

R?

'&"י  הילד אל ר פא

פ ת2 ת" פידה לתים 

ל # יר% ד א   ם& 2א

ילדים 'ל  ה#דילה יית 

ל האפ'ר י ת2  את ! && &!ים ד  לל& *

  ! ם את ה$יפ ל את

ים2

 ת 2ת יר ל% 'ל %ת

ס "ר דם   'ל " &ה

ל % 'י ת  &רי& ! &

י&ל   י יים ה!   ם

ם   2ה%די'RSSירים

לם י'ים, "' *&ל הל

א  "ר#יל  א "ל  לא  ה א

א פ* M !ל   פיל א

•Nהי&%יל# פיהל  את הר&ים  ה"יר

פ)1 לת%   ר & לא"ילה לילה   רר ת תה

ת ה& %ד&ת %יהL(ר # & הה%י ית ה&'תפרת לא!ר הא"ל)3 ת   4(%  רר תהל י' % 'ת*)5 ים  $%

•Nידי ל היפ #לי%&יה   &

 &הל/ הי ם הליל)1 פה הא"לה ת"L(יפי$!  את"ם דא# 'ת&יד יהי#ס$ר ס$ &י)3 ר י /רד הל"אה4(פל   % יתה  להא"לת   % ל # פ לי&ר ה ספת 

ילד תירס להא"לת     &יל* ה לילה י'ה

אל   &ים 5( % ל # #Oל דא# 'ת&יד יהיה את"םP(* י !דר ה& ם ם 'ל" &רא' ם הר פא הסדיר

'ל רידי ת /- &ת*  'ל  את הת!לת ה&% &י

ל  הא"לה ית*  ל % " ,א'ר לא #Q(י  'ת* ים  $% ל ים ל די%ת %& דא# 'יהי

דל 2• # ל פי #יל לא ל פי  לילד"ם התיי!ס

 % לי#ל ת ת &תאי& ! $  '  פיל י ת #רא

ת להתה#    פ לי#ל   '&תאי&ים דים

# 

ת ל#יל2 א!רי ת ה&תאי&רי• ל #ית ה& $ ת הפסי"  א!ר ההתפת! %

ת י' 'יר תים להר"ת יד&ה ל"  'ל ילד"ם2

&ת!ת ל#יל  ת להתר ת לילדים 32התפת!

ל ר"י הילד לא ל סס ת & ת"י ת אלה

  #יל &ל א'ר לילדים הה רים2 ,3ה"סת 

אל 2 &ר"ת ה!י / א!ראית ל&ת* 'יר תים 

ם י י'ל ם ר#ל הי ' את התר ת ל

ם"דלי ר

! רי• א יים   יה &י *יי  תאים & M ייל  פ

$&ירים, ה דלים  'ים, היפ ספדיאס, א'"ים

N ר " /א ,Oד" םייל א ר/ הר# ר%)1  ל  ' י  &'%ל,  ילה הי$ 'הילד  ד

!יר ם2 ית !י

L(-" %$ים ה& #דרים לS+לילדים ל ר סא  

א "ל דר/ הפה ם  '  ללא ם א   להי ת

-& י תר   'היא,4 &'/ &"ל סי ה ת '

ל %  פיל2 # רים ליר י !& 'יהי לי &ריד)3 ת /-    &ת*  % ל # י' לתת   ית !, /ר ל

 !דר /"  לה&'י/ ההלי/    &הל/

ת2 ההתא ''

 לילדנ

 יש

 מד ע

 RSS?

ם ' ת 'ל םיל הייתם י"  לא א'&ת"ם לא 

 תא  &ל יד" & #יRSSד ר  'ל ה יפ &

&ד ר #ר&ת איה   לם ל םי ר" & #$יים

'יתם2  לא 'יתם א "ה רים 'אתם "ל'ה

 יכ לים לצפ ת מבחינת היכ ל ת למה נ

ילדנ ? הק גניטיבי ת של 

ם אי$לי#יRSSפ $ ם  לד דר/ "לל

'ל רת # & ת ראיה י'ה    "י ת%יה 2ראה

)  "יר '%  'ל הפרת ידה י ת ל& )ל%

- RSS רפה םי$ א ם # תית"* לייה   2

) ת ר! תית ת, "# * הפרה התפת! )>2ד &

ת '"י!  י ת אלה ' לא ר ר האם ר% ראה

-  ה* !ל% &ה-RSSי תר  האם  ,RSS*ה' א  

 'ל ים יה יה היפ #לי%&  ת ה ל% % ת ר"'

2 &ל ר'פא *הית' ה& %ד&ים, 'את

  משפח ת   לפג ש   יכ לים    RSSהיכן נ

?חר ת

י !דת ה&   הל   ת' &ת   ם דד ת ההת&

ל$יפ ל   הדר 'ים   ה'יר תים    ם *&ה-ת"ר

  הילה,RSS-S+ילד &Tהפי& ל לה להי ת

ל ד2   להת&דד   &סים אתם   אם   י !ד & 

יסי * ם *יא %ר ת  לתים ים  $ לר פאים

  ילדי   'ל ה'#רתיים   RSS-S+2הר"ים

ל ת, פ ר&   הא"לה,   י &יים, "# * הי & האת#רים 

הספר ל!ים    י ת ית  #דים, ת התא&

תהי  &ל!יים אם  ת יים להי ת פ! ' רתיים !

 את ר ,ם' 'הי ת א!ר ת &'פ! ם  %'ר

ם דד ת ת ה&ת& %'רים י* &'פ! ה 2יירת

יסי * הם א!ת   די& U תי '   יס ת ד &  י ת 

&!ל%ת ה- 'ל  %ר*&RSSה&$ר ת הי%רי ת

+0Vיר!א םי'א *י ל ם"יי םיר'%& א 2

 א ת*2 ת ל'ל"ם פתר ד &  י ת  ם 'הת&דד

 טיפ לים זמינים ל- ?RSSיל

'ל ילדי   י תיהם יפ ל א פ*RSSי' ל#'ת ל$

הי%רי ת   ה י ת   2*&ל   תאם &  תי 'י$

פ ת ה#יל ל&ייה* ה* ת התר ת ת% '&רי"

ית* ה י ת האל   "ל  את $&" /א   ת,  '

ל  הל!ה, אם ת% דד את*  להת& לפת ר א

&די %ר ל * ה 2םי"יר 'אתם את הרה

$יפ ל 2ם לי פר $ % 'ל  &"די להי"ס לפר$יהם

ל  ת " '  $ !ים להי ת לים  "ה רים י" את, אתם

ליהם, ל ת %&' $יפ ל אפ'ר י ת   א &ל

את להל ת     &'%ל, ל ת ל  לילד"ם  'יר

את  #ר ת ל'פר  י'י# 'ה א  הס פי ה  ה#

 את'% ר ר ל  2אא ' ת ה!יים ה"ללית אי"

- +0V-RSS &יד ד"י לת ל%   ,

הספר ת   ה$יפ לים, ל   ה&!%רים, ל

הת&י"ה   ת   % הד"ית, ל   ה&% ית

&ה"סים ה ידא   סר$ י    ל $ר$יא

ר *2  %י Mהא! 'הת%יי&

ל ד% 2ר*  די& רת הל ד י & ל * ה +0V

ת ! ם ' &ם ל $ לים הר פא הת רם אים

ה $יפ ל, י' להתיי Mם ר פא2 ! אל  2 " ת ל