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REPUBLICA DE HONDURAS SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE CORTES UNIDAD DEPARTAMENTAL DE SUPERVISION INSTRUMENTO DE OBSERVACION PROPOSITO: Dar seguimiento a las acciones que se realizan en el área administrativa del nivel medio. Datos Generales: Instituto ____________________________________Municipio_________________________ _ Lugar__________________________Zona____________Acuerdo de creación_____________ Código_______________________ Fecha____________ Jornadas M_____V______N______ Alumnos F_____ M_____ T______ Modalidades__________________, __________________, ____________________________ __________________, __________________, ____________________________ __________________, __________________, ____________________________ Director (a) ____________________________________________________________ 1. Aspecto Físico Observaciones -Áreas recreativas si_____no_____ ___________________________________ -Áreas deportivas si_____no_____ ___________________________________ -Sala de maestros si_____no_____ ___________________________________ -Áreas húmedas higiénicas si_____no_____ ___________________________________ -Talleres si_____no_____ ___________________________________ -Laboratorios si_____no_____ ___________________________________ -Biblioteca si_____no_____ ___________________________________ -Áreas verdes si_____no_____ ___________________________________ 2. Organización Institucional

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Page 1: REPUBLICA DE HONDURAS · Web view¿Cuenta con requisiciones de la entrega de los libros de texto? 11. ¿Qué metas esta cumpliendo en relación al Plan EFA y que acciones realiza

REPUBLICA DE HONDURASSECRETARIA DE EDUCACION

DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE CORTESUNIDAD DEPARTAMENTAL DE SUPERVISION

INSTRUMENTO DE OBSERVACION

PROPOSITO: Dar seguimiento a las acciones que se realizan en el área administrativa del nivel medio.

Datos Generales: Instituto ____________________________________Municipio__________________________Lugar__________________________Zona____________Acuerdo de creación_____________Código_______________________ Fecha____________ Jornadas M_____V______N______Alumnos F_____ M_____ T______

Modalidades__________________, __________________, ____________________________ __________________, __________________, ____________________________ __________________, __________________, ____________________________

Director (a) ____________________________________________________________

1. Aspecto Físico Observaciones

-Áreas recreativas si_____no_____ ___________________________________-Áreas deportivas si_____no_____ ___________________________________-Sala de maestros si_____no_____ ___________________________________-Áreas húmedas higiénicas si_____no_____ ___________________________________-Talleres si_____no_____ ___________________________________-Laboratorios si_____no_____ ___________________________________-Biblioteca si_____no_____ ___________________________________-Áreas verdes si_____no_____ ___________________________________

2. Organización Institucional

-Plan Operativo Anual si_____no_____ ____________________________________-Proyecto Educativo de Centro si_____no_____ ____________________________________-Plan Presupuesto si_____no_____ ____________________________________-Nomina de Personal si_____no_____

____________________________________---Inventario si_____no_________________________________________

-Reglamento Interno si_____no_____ ____________________________________-Horarios de Clase si_____no_____ ____________________________________-Calendario anual de actividades si_____no_____ _____________________________________-Proyecto de Supervisión si_____no_____ _____________________________________-Estrategias de Actualización si_____no_____ _____________________________________

3. Organismos de apoyo Institucional

-Asociación de Padres de Familia si_____no_____ _____________________________________-Gobierno Estudiantil si_____no_____ _____________________________________-Coordinadores de Áreas si_____no_____ _____________________________________-Consejo General de profesores si_____no_____ _____________________________________-Consejo Técnico si_____no_____ _____________________________________

4. Organismos externos de apoyo para el mantenimiento, mejoramiento y logro de objetivos de la institución.

________________________ _________________________ _____________________________________________________ _________________________ _____________________________

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5. Libros de registro que maneja la institución

_______________________ __________________________ ______________________________

_______________________ __________________________ ______________________________

_______________________ __________________________ ______________________________

6. Beneficios Estudiantiles

-Matricula Gratis si_____no______ _____________________________________-Bono estudiantil si_____no______ _____________________________________-Becas Estudiantiles si_____no______ _____________________________________Otros_______________________________________________________________________________

7. Acciones que realiza para optimizar los servicios de las siguientes dependencias:

-Orientación _____________________________________________________________________

- Enfermería _____________________________________________________________________

-Consejería _____________________________________________________________________

-Secretaria _____________________________________________________________________

-Talleres _____________________________________________________________________

-Laboratorio _____________________________________________________________________

8. Observaciones

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Recomendaciones

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________ _____________________________ Observador Observador

_____________________________ Director (a)

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REPUBLICA DE HONDURASSECRETARIA DE EDUCACION

DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE CORTESUNIDAD DEPARTAMENTAL DE SUPERVISION

GUIA DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE

PROPOSITO: Dar seguimiento a las acciones que realiza el Docente del nivel medio en el aula de clases.

Datos Generales: Centro Educativo _____________________________Municipio_____________________Lugar__________________________Zona_____________Fecha ___________________Docente ____________________________Especialidad____________________________Asignatura________________________________________________________________

A. Del Docente - Demuestra puntualidad si____no____ ________________________________________________________________________ -Tiene jornalización de sus clases si____no_____ _________________________________________________________________________

-Tiene Planes de clase si____no_______________________________________________________________________________

-Utiliza metodología activa participativa si_____no_____ _________________________________________________________________________

-Se auxilia de recursos audiovisuales si____no_______________________________________________________________________________

-Domina el tema si____no______________________________________________________________________________

-Globaliza nuevos conocimientos con otras áreas si_____no________________________________________________________________________________

-Hace uso de la evaluación de proceso si ___no_________________________________________________________________________________

-Da atención al aprendizaje individual y de equipo si_____no_____ ____________________________________________________________________________

-Afianza conocimientos adquiridos si_____no____

-Es accesible al reclamo de sus alumnos si_____no__________________________________________________________________________________________

-Controla la asistencia diaria si_____no__________________________________________________________________________________________

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-Respeta la dignidad de sus alumnos si_____no_____

-Controla la disciplina en el aula si_____no__________________________________________________________________________________________

-¿Qué acciones realiza con los departamentos de :

Orientacion______________________________________________________________

Consejeria_______________________________________________________________

C. Participación Social

- Las relaciones maestro – alumno si_____no_________________________________________________________________________________

-Participa activamente en las actividades institucionales si____ no__________________________________________________________________________________

-Participa en actividades extraescolares si_____no_________________________________________________________________________________

-Promueve la participación del padre de familia en el aula si______ no_____ ____________________________________________________________________________

D. Del Alumno.

- Los alumnos son puntuales si____no__________________________________________________________________________________

-Participan activamente en clase si______no______ ____________________________________________________________________________

-Realizan tutorías a compañeros que no han alcanzado sus competencias si______ no____________________________________________________________________________________

E. Generales

-¿Qué dificultades ha tenido en el desarrollo de su labor? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

-¿Qué acciones ha realizado para solventarlas?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ -¿En que aspectos necesita ayuda?

Observaciones __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Recomendaciones __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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__________________________ ____________________________ Observador Director(a)

__________________________

Observador

REPUBLICA DE HONDURAS

SECRETARIA DE EDUCACIONDIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE CORTES

UNIDAD DEPARTAMENTAL DE SUPERVISION

INSTRUMENTO DE OBSERVACCION

PROPOSITO: Dar seguimiento a las acciones que realiza el Departamento de orientación

Datos Generales: Centro Educativo _____________________________Municipio___________________Lugar__________________________Zona_____________Fecha __________________Orientador(a) ____________________________________________________________

1. ¿En la Institución funciona el departamento de Orientación? si____no____

2. ¿Conque personal cuenta el departamento de Orientación?

_____________________________________________________________________________

3. ¿El departamento de Orientación atiende esta jornada? si____no_____

4. ¿Cuenta el departamento de Orientación con espacio físico adecuado? si____no_____

5. Coordina y planifica las actividades del departamento de Orientación si____ no_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Realiza acciones de asesoria para el funcionamiento del Consejo de Orientación si____no________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Asesora y supervisa los Consejos de Profesores Guías si_____no_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Organiza y desarrolla periodos de Orientación Profesional si____no_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Implementa estrategias para la solución de problemas académico, emocionales u otras de los alumnos si____no_____

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Socializa los servicios de Orientación con la comunidad educativa si____no_____

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Establece comunicación constante con los padres de familia si____no_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Coordina acciones con las autoridades del instituto departamental y nivel central si____no_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. ¿Cuenta con datos estadísticos referentes al rendimiento académico, aprobación, reprobación y deserción? si______ no______

14. ¿Se organiza el gobierno estudiantil? si_____ no____

15. ¿Con que instituciones y organismos de apoyo de la comunidad coordina acciones?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. ¿Qué instrumentos utiliza en el departamento de Orientación?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17. ¿Que estrategias aplica para detectar los problemas académicos, personales, familiares otros, de los alumnos(as)? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18. ¿Con que recursos cuenta para solventar problemas de salud y de ayuda social en los casos presentados?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

19.¿Qué campañas preventivas realiza dentro de la institución?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20. ¿Participa en la selección de alumnos de las becas otorgadas por el gobierno y del bono de transporte? si_____ no______

21. ¿Es suficiente el personal con que cuenta el departamento de orientación en cada jornada de acuerdo al numero de estudiantes? si____ no_____

22. ¿Que eventos institucionales coordina el departamento de orientación para promover la cultura, descubrir lideres estudiantiles y talentos vocacionales?

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__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Observaciones __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________ ____________________________ Observador Observador

__________________________ Orientador (a)

REPUBLICA DE HONDURASSECRETARIA DE EDUCACION

DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE CORTESUNIDAD DEPARTAMENTAL DE SUPERVISION

INSTRUMENTO DE OBSERVACCION

PROPOSITO: Dar seguimiento a las acciones que realiza el departamento de Secretaria en la institución.

Datos Generales: Centro Educativo _____________________________Municipio___________________Lugar__________________________Zona_____________Fecha __________________Secretario(a) ____________________________________________________________

1. Lleva registros, control de libros de la institución si___no______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Lleva control de expedientes de los alumnos, personal administrativo y docente si____no______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Autoriza actas de consejo y documentos oficiales de la institución si_____no_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Controla el tiraje de pruebas de evaluación si_____no________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Entrega con prontitud la documentación que se le solicita. si______ no________

6. Entrega a tiempo a los padres de familia las calificaciones de los alumnos (as) si_____no____

7. Tramita con prontitud expedientes, títulos de los graduados si____ no____

8. Entrega informes al director de las inasistencias del personal si_____ no____

9. Planifica y desarrolla el proceso de matricula si____no______

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10. Presenta informes de matricula con gráficos si_____no_____

11. Presenta informes estadísticos a las autoridades educativas en calendario establecido si_____no_____

12. Mencione que otras acciones realiza en la Secretaria__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Observaciones __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________ ____________________________ Observador Secretario(a)

REPUBLICA DE HONDURASSECRETARIA DE EDUCACION

DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE CORTESUNIDAD DEPARTAMENTAL DE SUPERVISION

INSTRUMENTO DE OBSERVACCION

PROPOSITO: Dar seguimiento a las acciones que realiza el departamento de Consejeria en la institución.

Datos Generales: Centro Educativo _____________________________Municipio___________________Lugar__________________________Zona_____________Fecha __________________Consejero(a) ____________________________________________________________

1. En la institución funciona el departamento de Consejeria si____no______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Población estudiantil que atiende: ___________________________

3. Jornada que atiende M___V____N_____

4. Coordina acciones con el departamento de Orientación si____no_______ Problemas Emocionales si_____ no______ Problemas Personales si______ no_____ Académicos si_____ no_____ Otros____________________________________

5. Establece estrategias para la organización y supervisión de la disciplina. si____no_____ -Supervisión de recreos si ____no_____ Charlas en horas vacantes si_____ no_____-Control de inasistencia a clases si_____ no_____ otros__________________________________

6. Mantiene comunicación directa con el personal administrativo y docente, alumnos y padres de familia si_____ no______ a través de:__________________________________________________________.

Instrumentos que maneja el departamento de ConsejeríaPlan Operativo Anual si____ no_____ Diario Administrativo si_____ no____Control de fichas disciplinarias si_____ no_____ Otros_______________________________________

8 Acciones especificas que realiza como consejero(a) en la institución control de :

Cambio de hora si____ no_____ presencia del docente en horas clase si_____ no_____

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Limpieza de las áreas del instituto si_____no_____ otros______________________________________

Observaciones __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Recomendaciones __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________ ____________________________ Observador Observador

_________________________ Consejero (a)

REPUBLICA DE HONDURASSECRETARIA DE EDUCACION

DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE CORTESUNIDAD DEPARTAMENTAL DE SUPERVISION

GUIA DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE PROPOSITO: Acompañar la labor docente en los centros educativos de los distritos escolares en el departamento de Cortes.

Datos Generales: Centro Educativo ____________________________Municipio___________________Distrito_________Lugar__________________________Zona_____________Fecha __________________Docente _______________________________Grado_____Sección____Matricula _____

A. Ambiente Físico - El aula reúne las condiciones pedagógicas si_____no____ ________________________________________________________________________ -Cuenta con mobiliario necesario si_____no_____ _________________________________________________________________________

-Tiene organizados los Espacios de Aprendizaje si___no___ _________________________________________________________________________

-El aula de clase se encuentra limpia si____no____

B. Proceso Metodológico

-Existe creatividad e iniciativa en el desarrollo de la clase si_____no________________________________________________________________________________

-Considera los saberes previos de los alumnos para el desarrollo del tema si_____ no______

-Provoca conflictos en relación con la experiencia previa de acuerdo al tema en estudiosi_____no______

-Formula y reconstruye el conocimiento el alumno (a) (Nuevos saberes) si____ no_____

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-Las técnicas de evaluación aplicadas favorecen la aplicación del conocimiento para interiorizar los saberes construidos si____ no____

-Utiliza los espacios de aprendizaje correctamente si____ no____

-Estimula la participación de los alumnos si ___no________________________________________________________________________________

-Cuenta y hace uso de:DCNB si_____ no_____ Estándares si_____no_____ Programaciones si_____ no______Textos Español si_____ no______ Matemáticas____no_____ CCNN si_____ no______ CCSS si_____ no______Guías Español si_____ no______ Matemáticas____no_____ CCNN si_____ no______ CCSS si_____ no______Pruebas de Proceso aplicadas_______ guardadas______ Manual de Evaluación si_____ no______

-Preparara y hace uso de material didáctico si_____no___________________________________________________________________________________

-Conoce los indicadores del Plan EFA del año 2008 si_____no_____

-Hace uso de programas educativos (tele básica, APREMAT, ampliando horizontes, merienda escolar)si_____no_____

___________________________________________________________________________

C. Del Alumno.

-Asiste puntualmente a clases si____no_____

-Practica hábitos de higiene si______no________________________________________________________________________________

D-Generales

-Funcionan los organismos de apoyo (soc. padres de fam, escuela para padres) si_____no________________________________________________________________________________

-Promueve la participación del padre de familia en el aula si______ no_____ ____________________________________________________________________________

-Participa en la elaboración, ejecución y evaluación del PEC del centro si_____ no______

-¿Qué acciones realiza para el logro de los indicadores de las metas EFA?___________________________________________________________________________

-¿Cómo realiza la planificación docente? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

-¿Le revisan su planificación docente? Si_____ no_____ ¿Cómo?

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-¿Tiene alumnos con necesidades educativas especiales?, ¿Qué necesidades presenta y que atención les da?

___________________________________________________________________________

¿Que instituciones remiten a sus alumnos con necesidades educativas especiales?___________________________________________________________________________

E. Observaciones _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

F. Recomendaciones __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________ ____________________________ ___________________________ Observador Docente Director(a)

REPUBLICA DE HONDURASSECRETARIA DE EDUCACION

DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE CORTESUNIDAD DEPARTAMENTAL DE SUPERVISION

GUIA DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE

PROPOSITO: Dar seguimiento a las acciones que realiza el Docente del nivel de prebásica en el aula de clases.

Datos Generales: Centro Educativo _____________________________Municipio___________________Lugar__________________________Zona_____________Fecha __________________Docente _______________________________Matricula N_____V_____T__________

A. Ambiente Físico -Cuenta con mobiliario adecuado si_____no_____ _________________________________________________________________________

-Tiene organizados los Espacios de Aprendizaje si___no___ _________________________________________________________________________

-Cuenta con predio adecuado para desarrollar actividades recreativas si____no______________________________________________________________________________

B. Proceso Metodológico

-Demuestra creatividad e iniciativa en el desarrollo de las clases si_____no________________________________________________________________________________

-Considera los saberes previos de los alumnos para el desarrollo del tema si_____ no______

-Estimula la participación de los alumnos si ___no_____

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____________________________________________________________________________

--Utiliza Estándares, programas y DCNBPB en su planificación si_____no____

-Los espacios de aprendizaje cuentan con el material didáctico requerido para el logro de los objetivos del DCNBPB. Si___no_____ ________________________________________________________________________

-Al momento de la observación que área estaba desarrollandoComunicación y Representación ( ) Personal Social ( ) Relación con el Entorno ( )

Aplica las técnicas sugeridas en el DCNBPB en base a competencias si_____no_____

-Cuenta con Plan operativo anual y Proyecto educativo de centro si____no__________________________________________________________________________________________

C. Participación Social

-Funcionan los organismos de apoyo (soc. padres de fam y junta administradora de fondos) si_____no__________________________________________________________________________________

-Proyectos que recibe el Centro EducativoMerienda____no______ Matricula gratis_____no_____ otros________________

D. Del Alumno.

- Los alumnos son puntuales si____no__________________________________________________________________________________

-Practica hábitos de higiene si______no________________________________________________________________________________

-Participan activamente en clase si______no______ ____________________________________________________________________________

E. Administrativo

-Libros de registro encontrados

__________________ ______________________ _______________ _________________

_______________ ______________________ _______________ _________________

F. Observaciones

_____________________________________________________________________________________

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_________________________ ____________________________ Observador Docente

________________________ Director (a)

REPUBLICA DE HONDURASSECRETARIA DE EDUCACION

DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE CORTESUNIDAD DEPARTAMENTAL DE SUPERVISION

INSTRUMENTO DE OBSERVACION

PROPOSITO: Dar seguimiento a las acciones que se realizan en el área administrativa del nivel básico.

Datos Generales: Instituto ____________________________________Municipio___________________Lugar__________________________Zona_____________Codigo________________Jornadas M____ V_____ N_____ Alumnos N________ V______ T_________ Fecha______________________________________________________________

Director (a) ____________________________________________________________

1. En la Institución se observa: Observaciones - Ambiente estudiantil agradable si_____no_____ ___________________________________-Áreas recreativas si_____no_____ ___________________________________-Áreas deportivas si_____no_____ ___________________________________-Sala de maestros si_____no_____ ___________________________________-Áreas húmedas higiénicas si_____no_____ ___________________________________-Talleres si_____no_____ ___________________________________-Biblioteca si_____no_____ ___________________________________-Seguridad si_____no_____ ___________________________________-Otros_____________________________________________________________________________

2. Dentro de la planificación y organización la institución cuenta con:-Plan Operativo Anual si_____no_____ ____________________________________-Proyecto Educativo de Centro si_____no_____ ____________________________________-Proyecto Educativo de Supervisión si_____no_____ ____________________________________ -Plan Presupuesto si_____no_____ ____________________________________

Page 14: REPUBLICA DE HONDURAS · Web view¿Cuenta con requisiciones de la entrega de los libros de texto? 11. ¿Qué metas esta cumpliendo en relación al Plan EFA y que acciones realiza

-Nomina de Personal si_____no_____ ____________________________________-- Inventario si_____no_____ ____________________________________-Reglamento Interno si_____no_____ ____________________________________-Horarios de Clase si_____no_____ ____________________________________-Carpetas profesionales si_____no_____

____________________________________-Boletín Informativo si_____no_____ ____________________________________-Planes de Vocalías si_____no_____ ____________________________________

3. Acciones que esta desarrollando en función de :POA________________________________________________________________________________PES_________________________________________________________________________________PEC_________________________________________________________________________________

4. Es Funcional en la institución:-Sociedad de Padres de Familia si_____no_____ _____________________________________-Gobierno Estudiantil si_____no_____ _____________________________________-Junta administradora de fondos si_____no_____ _____________________________________-Hace uso de programas educativos como:Tele básica si____ no_____ APREMAT si____ no_____ ampliando horizontes si____ no____

Otros_______________________________________________________________________________

5. Se esta distribuyendo en su centro educativo:

-Merienda Escolar si_____no_____ _____________________________________-Becas de excelencia si_____no_____ _____________________________________ -Matricula gratis si_____no_____ _____________________________________-Textos Escolares si_____no_____ _____________________________________

Otros______________________________________________________________________________

6¿Con que instituciones de apoyo trabaja el centro educativo para su mantenimiento y mejoramiento?

7. Sus docentes están aplicando el enfoque en la enseñanza del español y matemáticas si_____ no______¿Porque?_____________________________________________________________________________

¿Qué actividades esta desarrollando el Gobierno Escolar?______________________________________________________________________________

8. ¿Cuántas veces se reúne con la Sociedad de Padres de Familia?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. ¿Qué controles aplica para la distribución de la merienda? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. ¿Cuenta con requisiciones de la entrega de los libros de texto?___________________________________

11. ¿Qué metas esta cumpliendo en relación al Plan EFA y que acciones realiza para el logro de las mismas?

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_____________________________________________________________________________________

12. Libros de registro administrativo –docente que son funcionales en la institución.

____________________ _______________________ _________________________

____________________ _______________________ _________________________

____________________ _______________________ _________________________

13. Recomendaciones____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________ _____________________________Observador (a) Observador (a)

_________________________Director (a)

REPUBLICA DE HONDURASSECRETARIA DE EDUCACION

DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE CORTESUNIDAD DEPARTAMENTAL DE SUPERVISION

INSTRUMENTO DE OBSERVACION

PROPOSITO: Dar seguimiento a las acciones que se realizan en el área administrativa del nivel medio.

Datos Generales: Instituto ____________________________________Municipio__________________________Lugar__________________________Zona____________Acuerdo de creación_____________Código_______________________ Fecha____________ Jornadas M_____V______N______Alumnos F_____ M_____ T______

Modalidades__________________, __________________, ____________________________ __________________, __________________, ____________________________Director (a) ____________________________________________________________

1. Aspecto Físico Observaciones

-Áreas recreativas si_____no_____ ___________________________________-Áreas deportivas si_____no_____ ___________________________________-Sala de maestros si_____no_____ ___________________________________-Áreas húmedas higiénicas si_____no_____ ___________________________________-Talleres si_____no_____ ___________________________________-Laboratorios si_____no_____ ___________________________________-Biblioteca si_____no_____ ___________________________________-Áreas verdes si_____no_____ ___________________________________

2. Organización Institucional

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-Plan Operativo Anual si_____no_____ ____________________________________-Proyecto Educativo de Centro si_____no_____ ____________________________________-Plan Presupuesto si_____no_____ ____________________________________-Nomina de Personal si_____no_____ ____________________________________---Inventario si_____no_____ ____________________________________-Reglamento Interno si_____no_____ ____________________________________-Horarios de Clase si_____no_____ ____________________________________-Calendario anual de actividades si_____no_____ _____________________________________-Proyecto de Supervisión si_____no_____ _____________________________________-Estrategias de Actualizaciónsi_____no_____ _____________________________________

3. Organismos de apoyo Institucional

-Asociación de Padres de Familia si_____no__________________________________________-Gobierno Estudiantil si_____no_____ _____________________________________-Coordinadores de Áreas si_____no_____ _____________________________________-Consejo General de profesores si_____no_____ _____________________________________-Consejo Técnico si_____no_____ _____________________________________

4. Organismos externos de apoyo para el mantenimiento, mejoramiento y logro de objetivos de la institución.

________________________ _________________________ _____________________________________________________ _________________________ _____________________________

5. Libros de registro que maneja la institución

_______________________ __________________________ ______________________________

_______________________ __________________________ ______________________________

_______________________ __________________________ ______________________________

6. Beneficios Estudiantiles

-Matricula Gratis si_____no______ _____________________________________-Bono estudiantil si_____no______ _____________________________________-Becas Estudiantiles si_____no______ _____________________________________Otros_______________________________________________________________________________

7. Acciones que realiza para optimizar los servicios de las siguientes dependencias:

-Orientación _____________________________________________________________________

- Enfermería _____________________________________________________________________

-Consejería _____________________________________________________________________

-Secretaria _____________________________________________________________________

-Talleres _____________________________________________________________________

-Laboratorio _____________________________________________________________________

8. Observaciones

Page 17: REPUBLICA DE HONDURAS · Web view¿Cuenta con requisiciones de la entrega de los libros de texto? 11. ¿Qué metas esta cumpliendo en relación al Plan EFA y que acciones realiza

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Recomendaciones

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________ _____________________________ Observador Observador

_____________________________ Director (a)