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Education


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Support de présentation des activités de READi designlab

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Page 1: READi Présentation

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Grégoire Cliquet

Directeur READi

Responsable de l’Option Majeure

« Réalité Virtuelle ». Docteur en Sciences de l’ingénieur

« Méthode d’innovation à l’ère du Web 2.0 »

Thierry Lehmann

Responsable de l’Option Majeure

« Interfaces Tangibles » Designer produit, transport, systèmes et

interfaces embarqués.

Thierry Mellerin

Co-responsable de l’Option Majeure

« Interfaces Tangibles » Designer d’interactivité

Directeur de l’agence « l’arrosoir »

Laurent Neyssensas

Responsable veille design

d’interactivité et gestion des

connaissances Gestion de projets collaboratifs et e-learning.

Swanny Mouton

Assistant READi

5eme année l’Ecole de design

Option Majeure : Interfaces Tangibles

Maxime Leroy

Assistant READi

5eme année l’Ecole de design

Option Majeure : Interfaces Tangibles

Emmanuel Raillard

Designer de Services

Consultant en méthodes de Créativité et

d’innovation

READi

/team

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READi activités

+ Pédagogie +

+ Partenariats industriels+

+ Recherche +

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Design d’interactivité @lecolededesign ?

10 ans ;)

Master en design industriel :

1 année commune

2 années de spécialisation (Produit / Interactivité / Espace / Graphisme)

7 masters thématiques dont 2 supervisés par READi : Interfaces Tangibles et Réalité Virtuelle

http://www.flickr.com/photos/lecolededesign/5523117152/in/set-72157625532997579

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READi ? / Pédagogie / Champs d’exploration du design d’interactivité

1. Production de contenus (Textuels, Images, Vidéo, Son, Motion…)

2. Réalisation d’interfaces graphiques (plasticité, adaptées)

3. Définition des modalités d’interaction (Tactiles, Gestuelles, Naturelles, Multimodales…)

4. Conception de services innovants (Réalité augmentée, virtuelle, mixte, surfaces tactiles, mobiles)

Interactivité : 100 étudiants par an dont 25 diplômables // Laval Virtual, Siggraph 2009/2010 + IVRC 2009/2010

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READi ? / Pédagogie / Options Majeures

1. Programme Commun A4

2. Choix d’un simple ou double diplôme en A5

+ Diplôme Designer Métier (simple diplôme)

+ x2 Diplôme Designer-Chercheur (ENSAM / Angers-Laval)

+ x2 Diplôme Designer-Ingénieur (Telecom Bretagne)

http://www.flickr.com/photos/lecolededesign/5523091956/in/set-72157625532997579

Page 7: READi Présentation

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READi ? / Pédagogie / design_lab

Pour les étudiants et les enseignants :

Lieu pour des « workshops permanents »

Ressources techniques

Accueil d’étudiants étrangers (Cumulus Network / « Digital Culture »)

Options Majeures

http://www.flickr.com/photos/lecolededesign/2320698239/in/set-72157604076710360/

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READi ? Partenariats industriels

Projets Prospectifs / Innovation descendante (Applications) / Innovation ascendante (Services)

Orange Labs / Dassault Systems (design studio) / Alcatel Bell Labs / Human –Connect, Ville de Nantes, Wiztivi…

Ateliers « Mixtes » (Workshops)

Opixido, l’arrosoir, Emotic- Touchlab, …

Incubateur de projets innovants (Start-Up) / Bakasable

“Cultural Vibes” / Clément Thiery / PFE 2008

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READi ? Recherche

Développement de prototypes avancés (évaluation physique et cognitive)

Renforcement des relations de l’Ecole de design sur le plan académique (x2 diplômes)

Publication / revues nationales et internationales (iJodir / ACM…)

Participation à des conférences internationales (Siggraph, Ars Electronica, Lift, CHI…)

“Scope” / Frantz Lasorne / PFE 2009

http://turing.lecolededesign.com/flasorne/portfolio/index.php?2009/01/25/30-real-virtual-playground

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READi Options Majeures / Thématiques de recherche

+ Interfaces Tangibles +

+ Réalité Virtuelle +

+ Représentation et Transmission des Connaissances +

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READi ? Interfaces Tangibles (OM)

1. Approche psycho-technique et ergonomique

L’interface investit l’espace (produits, architecture), comme modalité d’interaction, la tangibilité efface l’interface.

Disparition de la métaphore, du cadre descriptif et conceptuel, au profit d'une "naturalité" et d’une sensorialité plus

effective.

2. Approche architecturale et sémiologique

Un nouveau langage plastique, issu des gènes de ce nouvel objet, fusion du tangible et du numérique, intelligent et

communicant. L’interrelation usage/plasticité, l’environnement, les formes, le poids, le mouvement (et flux), les signes...

3. Approche économique, sociale et politique

De la personnalisation à la co-création par l’usager (DIY / RepRap); Adaptation et transformation des moyens de

production, quels enjeux, quelles conséquences sociales et économiques ?

“Tweelight” / Coralie Sabin et Nadim Raad / 2011

Page 12: READi Présentation

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READi ? Réalité Virtuelle (OM) X2 diplôme en partenariat avec Arts et Métiers ParisTech (Angers-Laval)

1. Approche en terme d’expérience utilisateur

Réalité Virtuelle et Mixte pour proposer de nouvelles Expériences Utilisateurs (Ux immersives)

Nouveaux services et applications à base de Réalité Augmentée / MultiTouch (Ui enrichies)

2. Approche en terme de co-conception

Vers une communication visuelle 3d interactive et partagée.

3, Approche ergonomique (fonctionnelle et cognitive)

Représentations tridimensionnelles dynamiques immersives

Favoriser l’exploration (micro) et la compréhension de phénomènes complexes (macro)

“MindFlow” / Toni Da Luz / pfe 2009

http://www.remanences.org/mindflow/

Page 13: READi Présentation

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READi ? Représentation et Transmission des Connaissances (RTC) Thématique transversale

Représentations dynamiques de réseaux d’informations et de connaissances

Définir de nouveaux modes de représentation et d’interaction pour :

Organiser, Comprendre, Partager pour Améliorer les connaissances

Avec la participation de Franck Ghitalla

Cartographie des acteurs du pôle Images et Réseaux reliés par projets / 2010

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READi ? Configuration

80 m2 / 15 personnes

5 PC i5/w7 + 1 i7/w7 +1 AlienWare + 1 Dell Z400 / Stereo Nvidia

VP Acer stereo + VP Wide Epson + 2 Pico 3M

Table MultiTouch + WiiMotes + Kinect + Arduino + Nabaztag + Colibri + Webcams, etc…

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READi ?

http://www.readidesignlab.com [email protected]

Twitlight : Coralie Sabin et Nadim Raad (http://vimeo.com/18448883)

Laz’s quest : Marie Garel et Ian Ardouin Fumat (http://vimeo.com/11249259)

Demo « Immersive Rail Shooter » Tokyo / David Arenou / 2010 – Photo L. Neyssensas