ratiia reklam ve ileti§im - isamveri.orgisamveri.org/pdfdrg/g00087/2010_6/2010_6_gunesm.pdf ·...

20
YENiFiKiR ULU SLARARASI HAKEMLi AKADEMiK F iKiR ARASTIRMA DERGisl International Journal Of Accdemlc Research andStudies lnternationa/Airodemische Idee Forschungs Zeitschrift mit Richter YII/Yeor/Jahr:2 Sayl/lssue/Zah/:6 Aralik/DecemberjDezember 2010 ISSN:1308-9412 info@yeni fikirdergisi.com • www.yenifikirdergisi. com TARiHi: 26 NiSAN 2009 THE DATE OF FOUNDATION:'26 Aprll2009 ANSTALT DATUM: 26 Apri/2009 Y1lda G!; defa; 26 Nisan-26 Agustos-26 Arahk aylarmda yaymlan1r. Published three times a year :26April-26August-26 December Erscheint dreimal jaehrlich :am 26April-26 August-26 Dezember G<iniil $AHIN MEZKIT GENE !- YAY IN YONETMENI!CxecutiveEditor!Geoeta!Direktor Mesut ME zKiT E DjT ORtAssociareJEditor Siileyman Faruk GONCOOGLU YAYIN KO ORDiNA TORUIYI\ZI i§LE Ri M0D0RU !Coonlinat001(00111inator Rab ia(:AKI YAYIN KURULU BA$KANI!Hciad of Editorial Board/Senie Komitee L eiter ·. MesL!t ME . ZKiT YAYiN KURULU!EditoriatBoard/Sende K omiteeLeiter Mesut MEZKIT Siileyman Faruk GONCUOGLU Ratiia <;:AKI KOROM CengizAI..TlNTA$ Mertcan <;:ELiK Davut TURKS EVER TuncayOP<;:IN AYVAZOG LU A vni O ZGU REL Dergiriliz Genel MudOrlugO tar afmdan t aranmaktad1r YAB ANCI DILLER KOM ISYONLARl!council otFCNI/gn Ko mltee AKKAN Kadriye KABAOOLU (YeminliTerc(imCllliS-. ArzuUYANIK F RANSI ZCAIFrctreM'ran zO.isch ProfDr.Duran NEMUTLU IT ALYANCAnt.Jian Languageittallenis<h T ugba TUKEL ARAP9AIAnbk LMrguagetAtibiscb GRAFiK TASARIM KeremSELfK BASKliPtassedby/Druck Detay Fotokopi Zafer Mah. 127 Sk. No;2/fi Aydm Tel: 0256 215 37, 30 REKLAM VE iLETiM ADRESilcoMMUNICATTOHA<OMMUNtKAnoN AYDIN: Hasanefendi MahaUesi 1919 Sokak no:14 Kat:1 AYDIN Tel: 0 256 214 48 21 iST ANBUL: Otagtepe Cad.Tirnuc;in Sokak Ekmekr;ioljlu Recidence No:1 Anadoluhisani1STANBUL wv.W.yenifikirdergisi. com www.kulturtarihi.org yenifikir@hotmai l.com I SSN:1308-9412 1

Upload: others

Post on 31-Aug-2019

7 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

YENiFiKiR ULUSLARARASI HAKEMLi AKADEMiK FiKiR ARASTIRMA DERGisl International Journal Of Accdemlc Research and Studies

lnternationa/Airodemische Idee Forschungs Zeitschrift mit Richter

YII/Yeor/Jahr:2 • Sayl/lssue/Zah/:6 • Aralik/DecemberjDezember 2010

ISSN:1308-9412

[email protected] • www.yenifikirdergisi.com

KURULU~ TARiHi: 26 NiSAN 2009 THE DATE OF FOUNDATION:'26 Aprll2009

ANSTALT DATUM: 26 Apri/2009

Y1lda G!; defa; 26 Nisan-26 Agustos-26 Arahk aylarmda yaymlan1r. Published three times a year :26April-26August-26 December

Erscheint dreimal jaehrlich :am 26April-26 August-26 Dezember

SAHiB~Ownerflnhaber G<iniil $AHIN MEZKIT

GENE!-YAYIN YONETMENI!CxecutiveEditor!Geoeta!Direktor Mesut MEzKiT

EDjTORtAssociareJEditor Siileyman Faruk GONCOOGLU

YAYIN KOORDiNATORUIYI\ZI i§LERi M0D0RU!Coonlinat001(00111inator Rabia(:AKI

YAYIN KURULU BA$KANI!Hciad of Editorial Board/Senie Komitee Leiter ·. MesL!tME.ZKiT

YAYiN KURULU!EditoriatBoard/SendeKomiteeLeiter

Mesut MEZKIT Siileyman Faruk GONCUOGLU

Ratiia <;:AKI Miike~rem KOROM CengizAI..TlNTA$

Mertcan <;:ELiK Davut TURKS EVER

TuncayOP<;:IN Be~ir AYVAZOGLU

Avni OZGUREL

Dergiriliz Ba~bakanltk Devlet~ri Genel MudOrlugO tarafmdan taranmaktad1r

YABANCI DILLER KOMISYONLARl!council otFCNI/gn ut~gu•g•siFrem<ls,..chen Komltee

INGILIZCE/E:ngllshlfng/isc;.~ ~ahin AKKAN (Ba~M:hiri\lrs.itzen<ler) Kadriye KABAOOLU (YeminliTerc(imCllliS-. T~•Doblet$dler4.1lpie<l) KorayARSOY(Oye.~~

ALMANC~

GiintJ~AHINMEZKIT(B~kan-YemmTen:ii~---~~ DidemDAl(Oy&YemniTen:iimat\'lol8mllor:s-n""*"llllt;/Md-~..,.)

RUS9.A!Russ~=lscll ArzuUYANIK

FRANSIZCAIFrctreM'ranzO.isch ProfDr.Duran NEMUTLU

ITALYANCAnt.Jian Languageittallenis<h T ugba TUKEL

ARAP9AIAnbk LMrguagetAtibiscb Rii~liiBALCI

FAR~AIF...w..iscll BifsenOOUZAlP(YeminliTecciiman~~

GRAFiK TASARIM KeremSELfK

BASKliPtassedby/Druck Detay Fotokopi Zafer Mah. 127 Sk. No;2/fi Aydm Tel: 0256 215 37, 30

REKLAM VE iLETi§iM ADRESilcoMMUNICATTOHA<OMMUNtKAnoN

AYDIN: Hasanefendi MahaUesi 1919 Sokak no:14 Kat:1 AYDIN Tel: 0 256 214 48 21

iSTANBUL: Otagtepe Cad.Tirnuc;in Sokak Ekmekr;ioljlu Recidence No:1 Anadoluhisani1STANBUL

wv.W.yenifikirdergisi.com • www.kulturtarihi.org

[email protected]

ISSN:1308-9412

1

Bizim Yunûs'un Sözü

Yrd.Doç.Dr. Mustafa GüneşDumlupınar Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi

Türk Dili ve Edebiyatı Bolümü Öğretim Üyesi

ÖZET

Bir düşünceyi eksiksiz anlatan kelime dizisi şeklinde tarif edilen söz, Türk kültür ve edebiyatında önemli bir yere sahiptir. Hayat, güzel sözle anlam kazanır. Bunun için ilk İslami devir ata yadigârlarımızdan Kutadgu Bilig'de söze geniş yer verilmiştir. Yûnus'un sözü, lafız, anlam ve ahenk açısından mükemmeldir. Onun sözlerini etkili kılan, düzgün söyleyiş ve güzel ifadesinin yanında, Kur'an ahlakını kendisine ilke edinmesidir. Sözün etkili olabilmesi için öncelikle söyleyen tarafından uygulanması gerekir. Bu sebeple Kur'an'da yapmadıklarını söyleyenler, hiç iyi karşılanmamıştır.

Sözün etkisini araştırırken özellikle şu dört unsuru dikkate almak gerekir: Bir sözü, kim, kime, niçin ve hangi makamda söylemiştir? Yûnus'un sözlerini, bu açılardan incelediğimiz zaman, bunların “şöyle böyle" sözler olmadığı görülür. Onun, çağları aşan fasih sözlerini (şiirlerini), mana âleminden ilham alarak gönül diliyle ahlaki değerleri takviye etmek amacıyla muhtaç kimseler için söylediği ifade edilebilir. Şiir, söze güzel biçim verme işidir. Gerçek şiirin, zamanın geçmesiyle güzelliği bozulmadığı gibi kıymeti de artar. Bir sözün, zamana karşı direnip güzelliğini devam ettirmesi klasik kelimesiyle ifade edilir. Zamanla değeri daha da yükselen Yûnus'un sözleri, T ürk klasikleri arasında yerini almıştır.

Az sözle çok şey anlatmaya müsait bir dil olan Türkçe, Yûnus' un etkili, yalın anlatımına zemin hazırladı ve eşine az rastlanan şiirlerinin oluşumuna katkıda bulundu. Yûnus'un sözlerinin yedi yüzyıl boyunca nesilden nesle büyük bir sadakatle aktarılmasının bir sebebi de Türkçenin sezgisel güç özelliğini şiire yansıtabilmiş olmasıdır. Yazımızda Yûnus'un sözü, divanında geçen beyitler (sözle ilgili) ışığında ele alınacaktır.

Anahtar Kelimeler. Söz, Sözün Değeri, Yûnus Emre'nin Şiirlerinde Söz, Yûnus Emre Dîvânı

Türk kültür ve edebiyatında ö­nemli bir yere sahip olan söz ke­limesine sözlüklerde şu anlam­

lar verilir: "Harf ve harekâttan mü­rekkep olarak bir şeye delalet eden la­fız, kelime. Kelimelerden mürekkep o­larak ifâde-i merâma yarayan lâkırdı, kelâm, kavil. Haber, havâdis, şâyia. U­yuşma, mukâvele, muvâfakat, karar. Bahs. Dedi kodu, güft ü gû, kil ü kâl. Hüküm nüfûz."(i) "Bir düşünceyi ek­siksiz olarak anlatan kelime dizisi, lâ­kırdı, kelâm, kavildir."(2) Bir düşünceyi eksiksiz anlatan kelime dizisi, bir ko­nuyu yazılı veya sözlü olarak açıkla­maya yarayan kelime dizisi.p) Harfler­den, harekât ve sekenâttan mürekkep olarak bir manaya, bir şeye delâlet e­den lâfız, kelime kelâm, haber, şâyia. (4)

Eski Anadolu Türkçesi döneminde Yûnus ve diğer şairler tarafından söz

1 Ş e m se ttin S a m i, S a m i's T u rk ish T ra d itio n a l D ict ia n a ry in T u rk ish -T u rk ish A ra b ic S c r ip t , V o iu m e s i- ii, B e iru t 1989, S 7 4 5 ­7 46

2 T îirk Dil K u ru m u T ü rk çe S ö z lü k , C . II, H az. H a şa n E re n -N e v zat G ö za y d ın -İsm a il P a rla t ır-T a la t T e k in -H a m z a Zü lfika r, A n k ara 1 98 8 , S 1335

3 T ürk Dil K u ru m u R e sim li O ku l S ö z lü ğ ü , h az. Ş ü k rü H a lû k A ka lın R e ce p T o p a rlı B e lg in T e z c a n A k s u ,A n k a r a 2 0 0 8 ,s . 1194.

4 R a if N ec d e t Keste lli, R e sim li T ü rk çe K a m u s, h az. R ecep T o p a rlı-B e lg in T ezcan A k su -C a n a n S e lv i K a n o ğ lu -S e y fu lla h T ü rk m e n , A n k a ra 2 004 , s. 440 .

kelimesiyle eş anlamlı olarak yaygın bir şekilde kullanılan keleci (keleçü) kelimesine de benzer anlamlar ve­rilmiştir: Oğuz lehçesinde sözcüklerle anlatma, konuşma.(5) Konuşma, kar­şılıklı konuşma (kele-: konuşmak). XIV. yüzyıl metinlerinde keleçi (geleci) şeklinde yazılıp okunan bu kelime XVII. yüzyıldan sonra unutulmuş­tur. )̂ Keleci (geleci): Söz, laf, lâkırdı. Kelecilü: Çok ve güzel konuşan.<7)

Eski Türk devlet ve ahlak anlayı­şıyla İslami inanç ve değerlerin sen­tez edildiği ilk İslami dönem ata yadigârı ve Türk edebiyatının ilk di­daktik eseri Kutadgu Bilig'in bazı bö­lümlerinde, yer yer karşılıklı konuş­ma ve tiyatro üslubunu andırır bir şekilde sözün önemine şöyle vurgu yapılır:

Bilgilinin sözünü dinle; ona itiraz etme. Sana sorulmadan söz söyleme. Kendisine bir şey sorulmadan söze5 K â şgarlı M a h m û d , D îvân ü lüg a ti't-T ü rk , İs ta n b u l 2 0 0 5 , s. 3 01 .

6 G e ra rd C la u so n , A n E tv m o lo g ic a l D ic t ia n a r y a f Pre- T h irte e n th -C e n tu ry T u rk ish , O xfo rd o f th e C la re n d o n Pres, 1 972 , s . 7 16 .

7 T ürk Dil K u ru m u Yeni T a ra m a S ö z lü ğ ü , h az. Cem D ilç in ,

A n k a ra 1 98 3 , s. 132 .

başlayana, biri "hayvan" derse doğru söylemiş olur. İnsanı aydınlatan fasih(8) dilin kıymetini bil. Çok sözden fayda görmedim. Sözü çok söyleme. Binlerce söz düğümünü bir sözde çöz. İnsan, söz ile sultan oldu. Çok söz, başı gölge gibi yere serdi. Fasih dil kullan; dil fasih olursa insanı yükseltir. Sözünü iyi söylersen ölümsüz olursun. İnsan, iki şey ile kendisini ihtiyarlamaktan kurtarır: biri iyi iş, diğeri iyi söz.

Ey bilgili kişi! Ölümsüz bir hayat dilersen işin ve sözün iyi olsun. Dili bu kadar övmekten maksadım, sana sözün ne olduğunu anlatmaktır. Benden sana gümüş ve altın kalırsa sen onları söze denk tutma. Gümüşü, bir işe sarf edersen biter; sözünü işe

8 Fesahat'in sözlü k anlam ı, açık seçik ve berrak bir halde bulunma, saf ve halis olma; terim sel anlam ı ise kelimelerin telaffuzunun akıcı olup kulağa hoş gelmesi ve manasının açık olmasıdır. Bunu gösteren, kelim elerin dil kurallarına uygun olup dil ustası edebiyatçılar tarafından kabul görerek yaygın bir şekilde kullanılm asıdır. Fasih, bir sözün fesahat açısından değerli olması dem ektir. Fesahat, aynı zam anda belagatin öncelik li şartlarından birisidir. Fesahat, ilgisini tek veya grup hâlinde lafzın n ite liklerine yöneltir. Bir düşünce ve duygunun yerind e, zam anında, m anası açık ve akıcı b ir d ille ifade edilm esi dem ek alan belagat, te k te k kelim elerle ilgilenm ez; cüm ledeki kelim eleri, birlikte ifade ettikleri mana ile e le alır. (M. A. Yekta Saraç, K la s ik E d e b iy a t B ilg is i B e la g a t , İstanbul 2007, s. 36-37.) Başka b ir ifade ile fesahat: "Sözün, ritim , ahenk, anlam vb . açılardan kusursuz o lm ası; düzgün söyleyiş, açık ve güzel söz." şeklinde de ifade edilir.

147

sarf edersen gümüş kazanılır. İnsan­dan insana miras olarak söz kalır; va­siyet edilen sözü tutmanın faydası çoktur.

Söz, gereksiz söylenirse zarar ge­tirir; yerinde söylenirse faydalı olur. Sözün faydası büyüktür. Söz yerinde kullanılırsa kulu yükseltir. Çok söy­lemekle âlim olunmaz; çok dinle­mekle âlim başköşeyi bulur. Söz, doğru söylenirse faydası çoktur; eğri söz daima kötüdür. Sözü, doğru söy­leyecekse dilin kımıldasın. Sözün eğ­ri ise onu saklamalısm.(9)

İranlı büyük şair Hâfız'm sözün gücüne vurgu yapan ve günümüz Türkiye Türkçesi ile: "Şirazlı güzel, bize iltifat eder, gönlümüzü alır, aşkımızı kabul ederse yanağındaki kara bene, Semerkand ve Buhara'yı bağışlarız." şeklinde ifade edilebilen bir beytini o­kuyan Timur, Hâfız'ı çağırtmış. Hü­kümdarın huzuruna yakışan bir kı­yafet giyemeden makamına çıkan şa­ire, Timur: "Biz, Semerkand ve Buhara'- yı alırken bunca kan akıttık. Sen de o güzel şehirleri, bir güzelin tek beni için bağışlarsın. Bu ne cömertlik?" demiş. Hâfız, üzerindeki eski kıyafetini gös­tererek: " Sultanım1 İşte o cömertlik yü­zünden bu haldeyiz." diye güzel bir ce­vap vermiş. Timur: "Şu cömert şaire on kese altın verin." diyerek Hâfız'ı ödül- lerdirmiştir.(io)

Sâdî'nin Gülistan'ında bulunan bir hikâyede de sultan, bir esirin öl­dürülmesini emreder. Bunun üzerine esir, sultan hakkında uygunsuz söz­ler söylemeye başlar. Sâdî, esirin ko­nuşmalarıyla ilgili şu yorumu yapar: "Canından el çeken, gönlünde ne varsa döker, "(ii)

Ünlü mutasavvıf ve şair Oğlanlar Şeyhi İbrahim Efendi, kâl (söz) den çok hal ilmi olan tasavvufu, sözün hâle dönüşmesi şeklinde tarif eder:

Tasavvuf sûfî kâli hâle tebdil ey­leyendir

Dahi her söz ki söyler âb-ı hayvân

9 Yusuf Has Hacib, Kutad gu B ilig II, Çeviri Reşit Rahm eti Arat, Ankara, 1991, s. 2 3-27; 80-86./istanb ul 2 0 0 6 ,s. 116-121; 244-258.

10 Ram azan Kaplan, "Şiir Şa ir ve Söze Dair" Esin S anat, S . 40, s. 6.

11 Kaplan, a .g .m ., s. 8.

olmağa derler (12)

"Ey Sûfî! Tasavvuf, söz (kelâm)ün hâl (cezbe, coşku, ferahlık, heyecan ve davranışa (i3> dönüşmesidir. Sözleri, dav­ranış hâline gelen tasavvuf ehli bilge ki­şiler, söyledikleri sözleriyle ölü gönüllere hayatverirler."

Mehmet Akif bir yazısında, suçlu üç çocuğun sözlerinin güzelliği sebe­biyle Haccac'm zulmünden kurtul­malarına işaret eder. Çocukların gü­zel söz söyleme yeteneklerine hayran kalan Haccac, meclisindekilere şöyle söylemiş: "Çocuklarınıza güzel söz öğ­retiniz. Bu çocuklar, edip ve güzel sözden anlayan kişiler olmasalardı, şimdi üçü­nün de boynunu vur durmuştum." (i4>

Güzel söz, sahibinin değerini yü­celtir. En değerli varlık olan hayatın manası ancak güzel söz ile anlaşılıp anlatılabilir. Bunun için Kur'an'da güzel sözün önemine şu şekilde vur­gu yapılır: "İnanan kullarıma söyle, en güzel şekilde konuşsunlar. Doğrusu Şeytan aralarını bozmak ister...(İsra, 53)"(i5j "Güzel bir söz ve bağışlama, pe­şinden eza gelen bir sadakadan daha iyi­dir. .. (Bakara, 263)" <i6) "Allah'ın hoş bir sözü, kökü sağlam, dalları göğe doğru olan (Rabbinin izniyle her zaman meyve veren) hoş bir ağaca benzeterek nasıl mi­sal verdiğini görmüyor musun? (İbra­him, 24-25)" (i7)

Kur'an'ın, söze en güzel biçimini verme sanatı şiir ve şair hakkında: "Şairlere ancak azgınlar uyar. Onların her vadide şaşkın şaşkın dolaştıklarını ve yapmadıkları işleri yaptık dediklerini görmez misin? Allah'ı çok ananlar bu­nun dışındadır. (Şuara, 224-227)" (is) şeklindeki uyarısı, şiiri kötü amaçlar için kullanan insanlar içindir.

Şiir yazmayı ve güzel söz söyle­meyi, insanoğluna Allah tarafından ezelde verilmiş bir yetenek olarak ka­bul eden XVI. yüzyıl Divan şiirinin büyük ustası Fuzûlî'ye göre temeli

12 M ah ir İz , T a sa vvu f, İstanb ul 1 997 , s . 76.

13 İsken d er Pala, "Hâl m ad." A n s ik lo p e d ik D îvân Ş iir i S ö zlü ğ ü ,

A nkara 1989.

14 Kaplan a .g .m ., s. 6.

15 D iy a n e t İş le ri B a şk a n lığ ı, K u r an-ı K e rîm ve Tü rkçe A n la m ı

(M e a l), haz, H ü seyin A tay-Yaşar Kutiuay, A nkara 1 9 8 5 ,s. 286.

1 6 a .g .e .,s .4 3 .

17 a .g .e ., s. 257.

1 8 a .g .e ., s. 375.

ilimle sağlamlaştırılmış güzel söz ve şiir, insani değerleri koruma ve yüceltme yolunda kullanılmalıdır. Ahlaki değerlerin yüceltilmesine ve erdemli bir hayatın oluşumuna hiz­met etmeyen ilim, güzel söz ve şiir bir değer ifade etmez. Allah, kendini ta­nıtan ve sevdiren mevzun (vezinli) kelam (söz)a çok önem vermiş ve in­sanoğlunu da güzel sözden hoşlanan bir tabiatta yaratmıştır. Dolayısıyla insanoğlunun yaratılışında, şiir ve güzel söze karşı daima bir eğilim mevcuttur. İlmin ürünü olan güzel şiir, şairin olgunluğunun göstergesi kabul edilir. Ayıca insan, şiir ve güzel söz sayesinde herhangi bir masraf etmeden mutlu olur ve bitmeyen bir sermaye elde eder.(i9)

Her fikir adamı ve şair gibi Yû- nus'un da inanç dünyası, sanat ve fel­sefesinin temelinde yer alan en ö­nemli unsur güzel sözdür. Yaratılışın başlangıcı (bezm-i ezel)nda var olan sözün ve ona en güzel biçimini verme işi olan şiirin, her zaman için büyük bir manevi servet ve izzet vesilesi olduğu gerçeğine, Yûnus Emre şöyle işaret eder:

Söz var kılar gönülü şâd söz var kılar bilişi yâd

Eğer horluk eger izzet her kişiye sözden gelür (42/2) po)

Menkıbeye göre, söz sultanı Yû­nus Emre'ye şiir söyleme izni, "Işk sultânı Tapduk durur Yûnus gedâ bu ka- puda / Gedâlara lutf eylemek hem kâidedür sultâna." (294/9) şeklinde vasıflandırdığı hocası Tapduk Emre tarafından Yûnus-ı Gûyende'nin de bulunduğu bir mecliste verilir. Bazı bilim insanlarına göre bahsi geçen Tapduk, yaşamış tarihi bir kişi değil, kendisine tapılan yüce Yaratıcı’dır. (21) Yûnus'un şiir söylemesi, hayatındaki pek çok noktalar gibi bu menkıbeye veya erenler meclisinde verilen ilahi izne dayandırılır. Bundan sonra söz sultanı Yûnus, Sâdî'nin hikâye­sindeki köle gibi canından el çekerek

19 M . N ur D oğan, F u zû lîn in P oetikası, İstanbul 1997, s. 1 9-21.

20 Beyitle rd en sonra ve rd iğ im iz rakam ların ilk i ş iir n u m arasın ı, İk incisi de beyit n u m a ra sın ı ifade etm ektedir. (Yu nu s Em re Dîvan ı, haz. M ustafa Tatcı, A nkara, 1990.)

21 İsken d er Pala, A k a d e m ik D ivân Şiiri A ra ştırm ala rı "Yunus Emre'nin M ürşidleri" İs ta n b u l 2 003 , s. 40.

148

gönlündekini döker.

Söz ustası Yûnus, otuz yıl düzgün odun taşıyıp hizmet ettiği ve kapı­sından: "Odunun bile eğri olanı gir­memeli." diyerek yücelttiği Tapduk Emre, Yûnus'a dönerek: "Yûnus! Artık senin kilidin açıldı. Hacı Bektaş-ı Velî'nin sözü yerine geldi. Durma söyle! Yûnus'um söyle!" dedi. Yûnus'un di­linin kilidi açıldı ve güzel sözler söy­lemeye başladı.(22) Yûnus, hocası Tapduk Emre'nin nefesinin bereke­tiyle hayatı boyunca inciden daha de­ğerli kabul ettiği güzel sözler söy­lemeyi kendisine ilke edindi. Sezai Karakoç, Yûnus'un otuz yıl düzgün odun taşıma menkıbesini "sağlam, dört başı mamur mürit olmak, ideal çiz­giler peşinde koşmak ve estetik duyar­lılık" şeklinde yorumlar.(23)

Menkıbeye göre Yûnus'un, üç binden fazla şiir söylediği rivayet edilir. Molla Kasım adlı bir Osmanlı bilgini, bu şiirlerin bin kadarını şeriata uymadığı ve yanlış anlaşılma ihtimali gerekçesiyle yakmış, bin tanesini de aynı gerekçeyle suya a­tarak imha etmiş. Yûnus'un, sözün doğru söylenmesi ile ilgili meşhur beytini (Derviş Yûnus bu sözi eğri büğrü söyleme/ Seni sîgaya çeken bir Molla Kasım gelür (24)) okuyunca di­ğerlerini imha etmekten vazgeçmiş. Yûnus, şiirlerinin Molla Kasım adlı bir bilgin tarafından denetime tabi tutulacağına yıllar önce, keramet ü­rünü beytiyle işarette bulunmuştur. Sezai Karakoç, Molla Kasım adlı âli­min Yûnus'un bizzat kendisi de ola­bileceğini ifade eder. (25)

Tatlı dilin, yılanı bile deliğinden çıkaracak bir güce ve sihre sahip olduğunu çok iyi bilen hal ehli Yû­nus, sözlerinin kaynağı, değeri ve sö­zün nasıl söylenmesi gerektiği hak­kında şöyle der:

Emre'm işbu sözi can içinde söylediSöyleyen bî-çâre Yûnus Tabduk

22 M ustafa Tatcı, Y û nu s Em re D îva n -R isâ le tü 'n -n u sh iyy e ,İstanbul 2 008 , s. 38-39.

23 Sezai Karakoç, Y u nu s E m re, İstanb ul 2 01 0 , s. 37; M ustafa

Ö zçe lik , B iz im Yunus, E sk işe h ir 2 007 , s . 127.

24 M ustafa Tatcı, İşitin Ey Y âren le r-Y û nu s Em re Y orum ları-, İstanbul 2008, s. 28.

25 K arakoç, a .g .e ., s. 37.

Emre' m sırrıdur (81/7)

V arduğum uz illere şol s afalı gönüllere

Halka Tapduk manîsin saçduk elhamdülillah

Yûnus bu sözleri çatar sanki balı yağa katar

Halka metâların satar yüki gevherdür tuzdegül (166/6)

Ş iirlerin d e m eram ın ı açık bir ş e k i l d e i f a d e e d e n v e ş i i r i n m alzem esi olan sözü y erin d e ve gereği k adar söyleyen şair Y ûn u s E m re 'n in b a şa rıs ın ın te m e lin d e , sahip old u ğu ilham yeteneği kadar kullandığı kelim e ve kelim elerden oluşan kelim e dizisi (söz)nin büyük payı o ld u ğu bilinir. D olayısıyla onun iyi bir eğitim sürecin d en geçtikten son ra h er yön üyle (şekil ve m u h teva bakım ından) başarılı kabul edilenşiirlerini kalem e aldığı söylenebilir.(26)

Y û n u s'u , yu k arıd a bahsi geçen tasavvu f! eğitim inin yan ın da, Farsça ve A rap ça bilen ve tem el İslam i kaynakları okuyup iyice anlayabilen m ed rese eğitim i alm ış hâl ehli bilge bir d erviş şeklinde tanıyıp an lam aya çalışm ak gerekir. (27)

Y û n u s, bazı araştırıcılar tarafın­d an ok um a yazm a bilm eyen (üm m i) bir şair kabul edilse bile onun y aşa ­dığı d evrin en önem li iletişim ve eği­tim aracı olan şiiri çok iyi kullanarak d u y gu v e düşüncelerini, sad ece ken­di yaşad ığı zam an ve çevreye değil, aynı zam an d a asırlar ötesine ve hatta

26 Yûn u s'u n Divan ve R isa le tü 'n -n u sh iyye adlı ik i eserin i ince leyen bazı araştırm acıla r, o n u n m edrese e ğitim i yap m ış bilge b ir kişi o la b ile ce ğ in i b e lirterek, ü m m i (o ku m a yazm a b ilm eyen )

o ldu ğu şeklin d ek i gö rü ş le re p ek k a tılm am ak tad ırla r: M . Fuad Kö p rü lü T ü rk Ede biya tın da İlk M u ta sa v vıfla r (A n kara 1991, s.

27 1 .) adlı eserin d e: "Elde bulunan bütün vesikalara göre, Yûnus Em re'yi üm m i bir derviş saymak icabeder." d erken d iğer taraftan da, Y û n u s'u n , tam a n lam ıyla ü m m i bir şa ir o lm ad ığ ın ı şö y le ifade eder. “Câhilleri sohbetden her dem süresim gelür." şeklin dek i ifad e lerin in yan ın d a , m e sn e v î (R isa le tü 'n -n u sh iyy e ) ve Dîvân

yazab ile n b ir k iş in in ü m m i o lm am ası gerekir. (K ö p rü lü , a .g .e ., s. 2 7 3 .) Y u n u s Em re Ş e rh le ri ü zerind e ça lışm a yap an Necla Peko lcay ve Em ine Sevim gib i a ra ştırm a c ıla r da sö zü a çık

sö yle ye n ve ta k lit e d ile m e z b ir üslub a sa h ip şa ir Yû n u s'u , ü m m i kabul e tm ezler: "Y û n u s'u n aç ık , se ç ik b ir d ili; fakat tak lit ed ilm ez

b ir ü slu b u b u lu n d u ğu m alum d ur. Buna b akarak o n u oku m a yazm a b ilm eyen b ir e rm iş kabul e d e n le r o lm uştur. Bu fikre , Yûn u s'u n şiir le rin d e b e lirttik le rin d e n d elille r g e tir ilm iş tir Y ine yazd ık ların a veya sö y le d ik lerin e b ak ıla rak [Elif okuduk ötürü...) o n u n tah sil gö rd ü ğü so n u cu n a varılm ıştır. (M . Fuad Köprü lü ,

a .g .e ., s. 2 73 ; N ecla P eko lcay-Em in e Se v im , Yu nu s Em re'n in

Şa hsiyeti ve Yu nu s Em re Şe rh le ri, Yu nu s Em re'n in Bir Eseriyle İlg ili Ş e rh le rin Yazm a la rı, A n kara 1 991 , s, 12.)

27 K öprü lü , a .g .e ., s. 273.

bütün insanlığa ulaştırmayı başara­bilmiş az sayıda insandan birisidir.

Dinî, tasavvuf! ve millî motiflerle beslenen Yûnus'un yaşadığı XIII ve XIV. yüzyıllarda, Anadolu'da ilim dili Arapça, edebiyat dili de Farsça idi. Böyle bir atmosferde şiirlerini söyleyen Yûnus için "Anadolu1 da, halk dili Türkçeyi en canlı, en ışıklı ve en sıcak kullanan ilk şairdir." denilebilir. Do­layısıyla Yûnus'un Türkçenin edebi­yat ve kültür dili olması için önemli ölçüde katkıda bulunduğu söylene- bilir.(28)

Yûnus'un mensubu bulunduğu Batı Türkçesi'nin ilk dönemi olan Es­ki Anadolu Türkçesi, XIII, XIV ve XV. yüzyılları kapsamaktadır. Bu devre için, batıdaki Orta Türkçe devresi de denilebilir. Anadolu Selçuklu Dev­leti, Anadolu Beylikleri ve Osmanlı Devleti'nin kuruluş dönemini de içine alan bu devrede, Türkçedeki A­rapça ve Farsça unsurlar etkisini art­tırmış ve ilerleyen zaman içinde Türkçede yabancı kelimeler daha da çoğalmıştır. Bu dönem, aynı zaman­da aruzun da şiirimize yeni yeni girmeye başladığı bir dönemdir.

Yûnus'un şiirlerinin önemli bir kısmının ölçüsü, başlangıçta Türk­çenin ses ve hece yapışma pek uyma­yan aruzdur. Aruzun Türk şiirinde kullanılmaya başlandığı ilk yüzyıl­larda diğer şairler gibi Yûnus Emre de şiirlerine, ritim ve ahenk katmak için heceye benzeyen aruz kalıplarını kullanarak aruzlu Türk şiirinin do­ğuş ve gelişimine hizmet etmiştir. Yûnus'un şiirlerinin önemli bir kıs­mının aruzla mı yoksa hece ölçüsüyle mi söylendiğini veya aruzun hangi kalıbıyla yazıldığını anlamak için gayret edilmesi gerekir.

Latin, Yunan, Arap ve İran şiiri gi­bi eski şiirler, hep ölçü ile söylenerek, sözün ritmine önem verilmiştir. Böy- lece şiirin dizeleri arasında, bir denge oluşturulup birbirine denk düşen ritmik sözler, yan yana getirilerek şi­irde musiki meydana getirilmek is-

28 F a r u k K a d ri T im u r ta ş , M a k a le le r - D i l ve E d e b iy a t İn c e le m e le r i, haz, M u stafa Ö zkan A n k ara 1 997 , s. 2 36 ; A h m e t K a rta l, Ş ira z 'd a n İs ta n b u l'a -T ü rk -F a r s K ü ltü r C o ğ r a fy a s ı

Ü ze rin e A ra ştırm a la r, İstan b u l 2 00 8 , s. 2 56.

149

tenmiştir.(29)

Fran sızca bir kelim e olan ritm , "şi­ir veya düz yazıda kelime ve seslerin dü­zenli olarak belli aralıklarla, kulağa hoş gelecek şekilde, belli bir ölçü ile söylen­mesi veya tekrarlanması niteliği, dizem, tartım."(30) an lam ına gelir. F arsça a­henk kelim esi de şiirin tem el unsu rla­rından olup "uyum, uyuşma, anlaşma (kelimelerin birbiriyle uyuşması)”pi) d e­m ektir. Y û n u s'u n şiirlerinde tam an ­lam ıyla m ev cu t olan bu iki u nsurun, onun şiirini ö lüm süzleştiren tem el ö­ğeler arasın d a değerlendirilm esi ge­rekir.

Sözünü u nu tu lm ak tan kurtarm ak ve şiire yüklediği m anaları kalıcı kıla­bilm ek için Y û n u s'u n da d iğer şairler gibi vezin ve kafiyeye b aşvu rd u ğu söylenebilir. V ezin (ölçü) ve kafiye (uyak), şiiri nesird en ayıran unsurlar olup şiirde ritim ve ahengin oluşu­m u n a katkıda sağlayan iki tem el öğe­dir.

A n ad olu 'd a, Türkçe şiir dilinin ön cüsü ve k u ru cu su olan Y û n u s, şe­kilden çok öze ön em veren bir şairdir. T asavvufî konulu şiirlerini, yalın, ko­lay anlaşılır, akıcı, sürükleyici bir dil ve belli bir şekil disiplini içinde söy­leyen Y ûn u s'u n , çok sayıda sufi şairi, şekil ve m u h teva yön üyle etkilediği söylenebilir. XV . y ü zy ıla k adarki Türk edebiyatı özellikle Y û n u s ve M evlân â'n m açtığı çığırd a gelişen bir tasav v u f edebiyatı g örü n ü m ü n d e­d ir.(32)

Edebî dil olarak Farsça 'nın h üküm sü rd ü ğ ü bir d ö n em d e , bu dilin etk isin e teslim o lm a d a n T ü rk çe şiirler k alem e alan Y û n u s, ayn ı z a m a n d a T ü rk d ilin in s e z g is e l gü cü n ü de iyi kullanan şu urlu bir dilcidir. Ç ünkü hakikate ulaşm anın ö n e m li a r a ç l a r ı n d a n b ir i s i d e sezgidir. Sevgi ve sezgi eksenli bir anlatı sahibi şair Y û n u s'u n , T apduk E m re v e M e v lâ n â C e lâ le d d în -i R ûm î'nin yam n d a, İranlı m u tasavvıf

29 Pala, a .g .e ., s. 6 4-65.

30 T ü rk Dil K uru m u T ürkçe S ö zlü k , C . II, haz. H aşan Eren -N evzat G ö za yd ın -ism a il Parla tır-Ta lat T ek in -H am za Zü lfikar, A n kara 1988, s. 1256.

31 a.g.e., C. I, s. 29.

32 Kartal, a.g.e ., s. 89.

şairlerden de etkilenip ilham aldığı bilinir.(33)

Yûnus'un, Mevlânâ Celâleddîn-i Rûmî'nin sohbetlerine katılarak onun söz ve davranışlarından ilham aldı­ğını ve gönül dünyasının onun engin bakışıyla aydınlandığını şu mısrala- rmdan öğreniyoruz: Mevlânâ Hudâ- vendgâr bize nazar kılalı / Anun görklü nazarı gönlümüz aynasıdır (64/4) (Mevlânâ sultanımızın, kutlu bilgi ve sezgisiyle bizimle ilgilenmesi, ma­nevi engin bakış ve ilgisi ile bize il­ham vermesi, gönlümüzü ve yolu­muzu aydınlatmıştır.)

Hz. Mevlânâ'nm, öğrencisi Yûnus hakkında şöyle dediği rivayet edilir: "Ulaştığım İlahî makam ve menzillerde, Yûnus adlı Türkmen ulu'sunun izini gördüm." Hz. Mevlânâ'nm, Yûnus'un manevî rütbesinin yüksekliğine bu sözüyle işaret ettiği bilinir.(34)

Menkıbevi bilgilere göre, Hz. Mevlânâ, Yûnus'a Mesnevi hakkın­da, ne düşündüğünü sormuş. Yû­nus'un bu soruya şöyle cevap verdiği rivayet edilir: “Ete kemiğe büründüm / Yûnus diye göründüm. "(35) Hz. Mevlâ- nâ'ya verilen anlamlı ve ilginç cevap, bazı araştırıcılar tarafından şüpheli ve doğru bulunmasa da (36) Yûnus'un bu sözüyle, aşağıdaki beytinde de belirttiği gibi kısa, öz ve açık (üryan) söyleyişin önemine vurgu yaptığı söylenebilir.

Bu bizden önden gelenler ma'nâyı pinhan dediler

Ben anadan doğmuş gibi geldim ki uryân ey ley em (37)

Yûnus, kıymetini bilmeyenlere ve bâtın ilmi (gönül bilgisinden ha­bersiz, arif veya âşık olmayan kimse­lere, ilim sahibi bile olsalar söz söy- lenilmemesi gerektiği düşüncesinde­dir. Dolayısıyla söz söyleme, çok büyük sorumluluk gerektiren bir iş­tir. İyi (pişmiş) söz, söyleyenin yü-

33 K öprü lü , a .g .e ., s. 294.

34 Tatcı, Yû nu s Em re D îv â n -R isâ le tü 'n -n u sh iyy e , S. 48; Ş e y h î

Sü le ym an Efendi, Bahrü'l-Velâye, A lm anya Berlin Kütü p h an esi, Nu. 1683, vr. 14b.

35 Tatcı, İşitin Ey Yâre n le r-Y û nu s Em re Y o ru m ları-, s. 29.

36 Karakoç, a .g .e ., s. 14.

3 7 T a tc ı, Yû nu s Em re D îvâ n -R isâ le tü 'n -n u sh iyy e , s. 79.

zünü güldürür; kötü (ham) söz de sahibinin paha biçilmez sermayesini yok eder. Bazen bir güzel söz bile in­sanı zindandan saraya taşıyabilecek bir güce sahip olabilir. Yûnus'a göre, arife çok söz gerekmez; onun için bir işaret yeterlidir:

Yûnus sen bu gevheri harceyleme nâdâna

Bu yolda neler çekdün ol kâne irişince (309/5)

Işksuzlara virme öğüt öğüdünden alurdegül

Işksuz kişi hauvan olur hayvan öğüt bilürdegül (157/1)

Bir kişiye söyle sözi kim manîden haberi var

Bir kişiye vir gönlüni canında ışk eseri var (T. 22/1) (38)

Ansuz sözün gör nedür çok söz hayvan yükidür

Arife bir söz yeter tende gevher varışa (T. 255/5)

Kıymetin tuyarısan neye değer işbu dem

Erenlerün manîsin bilmeze satma- yalar (T. 55/4)

Keleci bilen kişinün yüzünü ag ide birsöz

Sözi bişürüp diyenün işini s ag ide birsöz

Gel ahî iy şelıryân sözümüzi dinle bari

Hezâr gevher ü dinarı kara toprag ide bir söz

Kişi bile söz demini dimeye sözün kemini

Bu cihan cehennemini sekiz uçmag ide bir söz (102/ 1-4-5)

İyi (pişmiş, ham olmayan) söz, sa­hibinin yüzünü ağartır. Söz, sıradan bir kelime olmayıp bir ruh ve candır. İnsan gibi sözün de ruhu vardır. Bu­nun için İslam kültür ve edebiyat­larında, söz kutsal bir değerdir. Söz­lerin en güzeli, ilahi kelam (kelam-ı kadim)dır. Güzellik sıralamasında, i-

38 B e y it le rd e n so n ra v e rd iğ im iz ra k a m la rın (T ...) ilk i p aran tez iç in d e v e rd iğ im iz e se rd e k i ş iir n u m a ra s ın ı, İk in c is i d e b ey it n u m a ra s ın ı ifad e e tm e kte d ir , (h az. F a ru k K. T im u rta ş , Yu nu s E m re D ivan ı, A n k ara , 1986.)

150

kinci sırayı da güzel sözü sadaka ka­bul eden Hz. Muhammed'in sözleri a­lır. Sıralama diğer peygamberlerin ve veli kişilerin sözleri şeklinde devam eder. Velilerin sözü, onların sözle il­gili kerametleri olarak da algılanır. Güzel söz, Kur'an ahlakının bir gere­ği olup sahibinin derecesini yükseltir. Şiirlerinde daha çok İlahî aşkı konu e­dinen Yûnus Emre'yi (39) unutulmaz kılan en önemli özelliği, Kur'an ve hadislerden ilham alarak yazması ve sözün gücüne inanmasıdır. (40)

Yûnus'un sözi şiirden ammâ aslı (dur) kitâbdan

Hadîs ile dinene key (bilgil) sâdık olmak gerek (137/ 9)

Işk makamı âlîdür ışk kadîm ezelîdürIşk sözini söyleyen cümle kudret

dilidür

Diyen ol işiden ol gören ol gösteren olHer sözi söyleyen ol sûret can

menzilidür (T. 21/1-2)

Tasavvufi ahlakın Kur'an ve ha­dislere dayandığı bilinir. Bunun için Yûnus, sözlerinde daima İslam'ın bu iki temel esasına bağlı kalma lüzu­munu dile getirir. Yûnus'un tasavvu­fi ahlak, sabır, kanaat, cömertlik, ke­rem vb. temel İslami değerlerlerin ö­tesinde, daha zahmetli olan aşk, vah­det, tevekkül ve feragat gibi çeşitli ta­savvufi konulara da vurgu yaptığı görülür. (4i)

Yûnus Emre'nin sözünü etkili kılan en önemli etkenlerden birisi de sözü, önce kendi nefsine söylemesi, söylediği sözlere öncelikle kendisinin içtenlikle inanması ve sözün ifade et­tiği manayı bizzat hayatında yaşama­sıdır. Şairin ilham kaynağı olan Kur'an'da bu konuda şöyle buyrulur: "Ey iman edenler! Yapmadığınız şeyleri niçin söylüyorsunuz ? Yapmadığınız şeyi niçin yaptığınızı söylersiniz. Yapmadı­ğınız şeyi yaptık demeniz, Allah katında bu büyük azap gerektiren bir iştir. ” (Saff,

39 Türkçe b ir ke lim e o la n e m re , â ş ık ve m üp te la a n lam ların a g e lm ekted ir. (Tü rk D il K u ru m u Yeni T a ra m a S ö z lü ğ ü , Ankara, 1983, s. 83.

4 0 Talât Sa it H a lm a n , "Yunus Emre'nin Humanizması". Hüseyin Ö zbay, M ustafa Tatçı, Y u n u s Em re ile İlg ili M a k a le le rd e n S e çm e ler, A nkara, 1990, s. 161.

41 K ö p rü lü , a .g .e ., s. 301 -30 2 .

2-3) (42) "Siz kitabı okuyup durduğunuz halde kendinizi unutup başkalarına iyi­liği mi emrediyorsunuz? (Yaptığınızın çirkinliğini) Düşünmez misiniz?" (Bakara, 44) (43)

Yûnus bu sözleri çatar halka marifet satar

Kendüsi ne kadar dutar söyledügi yalanı gör (22/7)

Sözler eyitdüm diyü Yûnus nükte itmegil

Dahi yigrek eydür var el vardur el üstine (334/5)

İy Yûnus nükte kılma sözler eydürem diyu

Niçe bilürler vardur el vardur el üstüne (340/6)

Gönül, keşf ve ilhama mazhar o­lur. Yûnus'un "Çalab'ın tahtı" olarak nitelendirdiği gönül, insanın duygu ve hislerinin merkezi olup İlahî il­hamın tecelli ettiği ve özelliği insan tarafından bilinemeyen bir noktadır. (44) Gönül çağlayanı Yûnus, İlahî il­ham ürünü olan sözlerinin cahillere söylenmemesi gerektiğini belirtir:

Yûnus senün sözlerün manîdür bilenlere

Söyleyeler sözüni devr-i zaman içinde (302/18)

Miskîn Yûnus bu sözi kendözinden eyitmez

Hak Çalap viribidi sabâgın dilümüze (311/7)

Yûnus miskîn bu sözi ışk âleminden söyler

Dime bilmedin ana kendözünden katarsın (248/12)

İy sözlerün aslın bilen gel di bu söz kandan gelür

Söz aslını anlamayan sanur bu söz benden gelür

Söz karadan akdan degül yazup okumakdan degül

Bu yürüyen halkdan degül Hâlık avâzından gelür

4 2 D iy a n e t İş le ri B a şk a n lığ ı, K u r'â n -ı Kerîm ve T ü rk çe A n la m ı

(M e a l) , h az. H ü seyin A tay-Yaşar Kutlu ay, A nkara 1985, s. 550.

4 3 a .g .e . S, 6.

44 Sü le ym an U lu d ağ, "Gönül m ad." T a sa v v u f T e rim le ri S ö zlü ğ ü ,

İstanb ul 2002.

Ne elif okudum ne cim ne varlık- dandur kelecim

Bilmeye yüz-bin müneccim tâli'üm ne ılduzdan gelür (42/1-3-4)

Baksam seni görür gözüm söylerisem sensin sözüm

Seni gözetm ekden dahi yigrek şikârum yok durur (52/2)

Sensin bu gözümde gören sensin dilümde söyleyen

Sensin beni var eyleyen sensin hemin öndin sona (T 12/ 2),

Yûnus sana tutdı yüzin unıtdı cümle kendözin

Cümle sana söyler sözin (sensün) söz söyleden bana (8/5)

Yûnus, insanlara doğruyu, güzeli ve hakikati söyleyen, "önce mutasavvif sonra şair" bir aşk, ahlak, düşünce ve gönül insanıdır. Dolayısıyla, onu sa­dece bir şair görmemek gerekir. Yû­nus'un temel hedefi sadece sanat yap­mak veya güzel şiir söylemek değil­dir. Buna rağmen onun sözlerinin fe­sahat bakımından da kusursuz oldu­ğu söylenebilir. Mesela "Derviş gönül­süz gerek" mısramdaki "gönülsüz" ke­limesine yüklenen "gönül koymama ve alçak gönüllük" anlamlarının hiç ya­dırganmadan kabul gördüğü ve iç­tenlikle benimsendiği bilinir. (45)

Söylediği sözlerin hiçbir söze ben­zemediğini belirten Yûnus, güzel sö­zün insanoğluna neler kazandırdı­ğını, söz cevherinin ifade ettiği haki­kati şöyle dile getirir:

Sûret söz kanda buldı kanda sözi işoldı

Sûrete kendü geldi dil hikmetin yolıdur (25/3)

Manî berâtın alduk uş gine elümüzeHak sözi viribidi pâdişâh dilümüze

(319/1)

Yûnus şimdi söz yatından söyle sözi gâyetinden

Key sakın o şeh katından seni ırag ide bir söz (102/7)

Yûnus, sözlerinin iyi anlaşılması

45 M. A. Yekta Saraç, K la s ik E d e b iy a t B ilg is i-B e lâ g a t, İstanbul 2 007 , s. 47.

151

gerektiği hususuna ısrarlarla vurgu yapar. Yûnus'un şiirlerinde geçen ke­limeler sadece zahirî anlamlarıyla an­laşılmaya çalışılırsa o zaman menkı­bedeki Molla Kasım adlı bilgin kişi (zahit)nin yaptığı gibi çok yanlış so­nuçlar ortaya çıkar. Bunun için Yû­nus, ehil olmayan kimselerin, şiirle­rini okuyup onların ilk akla gelen sığ anlamlarına göre hareket etmelerini tavsiye etmez. Bu bakımdan onun şi­irlerinin doğru şerh edilerek çok iyi anlaşılması gerekir. Şiiri anlamaya çalışırken kelimeleri ilk akla gelen an­lamlarıyla düşünmemek ve bu şe­kilde anlamamak gerekir. Çünkü şa­ir, aynı kelimeye farklı anlamlar yük­lemiş olabilir. Bu husus, tasavvufi konuların ele alındığı şiirlerde, daha büyük bir önem arz eder.

Yûnus, kuşdili (gönül dili) ile söy­lediğini ve bu dili bilmeyenlerin âlim bile olsalar, hâl ehli (arif veya âşık) ol­madan şiirlerini anlayamayacakla­rını belirtir:

Bîçâre Yûnus'un sözin key âşık gerek anlaya

O kuş dilidür neylesün ol dinlemez ötmeyince (325/ 7)

Yûnus'a göre gönül (hâl) dili ile konuşmak ve bu dille konuşulanları anlayabilmek için hâl ehli olmak ge­rekir. Güzel sözün kıymet ve anla­mını da ancak gönül (hal) ehli arifler bilir; sözden anlamayan cahiller, gü­zel sözdeki hikmeti anlayıp takdir e­demezler.

Yitmiş iki millettin sözini ârifbilürYûnus Emre sözleri dâim usûl degül

mi (352/7)

Gözsüze fısıldadum sağır sözüm işitmiş

Dilsüz çagırup söyler dilümdeki sözümi (107/9)

Yûnus miskîn anı görmiş eline hem dîvân almış

Âlimler okıyamamış bu manîden tuyangelsün (230/7)

Dertsüzlere benüm sözüm benzer kaya yankusına

Hâldaş bilür hâldaşınun gönlindenki şol razını (359/7)

Yûnus, doğru söyleyenin üstünlü­ğünü, yalan söyleyenin de kıyamet gününde yalanından dolayı utanaca­ğından şöyle söz eder:

Sözi togrı diyene Kulilhak didi ÇalabBundan yalan söyleyen yarın

utanasıdur( 29/3)

Yûnus, gıybet ve gammazlık et­memeyi tavsiye eder:

İy dostını düşman dutan gaybetyalan söz söyleme

Bunda gammazlık eyleyen anda yiri tarolısar(63/2)

Edebî metinlerin önemli özellikle­rinden birisi de söz sanatlarıdır. Söz sanatlarının en önemlilerinden kabul edilen mecaz; sözcükleri gerçek an­lamlarının dışında kullanarak söze güzellik, canlılık ve daha etkili bir güç vermek için yapılır. (46) Yûnus'un şiirlerinde, çeşitli söz sanatları (edebî sanatlar)nm başarılı bir şekilde kullanıldığı görülür. Aşağıdaki beyitte bulunan "taş bagırlu taglar" sözünün, benzetme amacı gütmeden ve engelleyici bir ipucu olmaksızın mecazi anlam (masiva)da kullanıl­dığı söylenebilir. Dolayısıyla bu söz, mecazla ilgili edebî sanatlardan kinayeye güzel bir örnek teşkil eder.

Ben toprak oldum yoluna sen aşuru gözedürsün

Şu karşuma göğüs gerüp taş bagırlu taglar mısın (270/4)

Yûnus, güzel sözü bal, şeker, cevher ve altın gibi tatlı ve değerli nesnelere; kötü sözü de değersiz nesnelere benzetir ve teşbihlerle, sözün değer veya değersizliğine işaret eder. Teşbih; sözü daha etkili bir duruma getirmek için aralarmda türlü yönlerden ilgi bulunan iki şey­den, benzerlik bakımından güçsüz durumda olanı daha üstün olana ben­zetme sanatıdır. (47) Yunus, sözünün cevher ve şekerden daha tatlı bir var­lık olduğuna şöyle işaret eder:

Gevherdür senün sözün güneşden arı yüzün

46 C e m D iiç in , Ö rn e k le rle T ü rk Ş iir B ilg is i, A n kara 1993, s. 405.

47 a .g .e ., s. 405.

Şekerden tatlu sözün her kim gördi utandı (400/3)

Sonuç:

Yûnus, söz sanatlarıyla süslen­miş, her kelimesi inciden daha de­ğerli, her birisi bir hikmet damlası ve daha çok hakiki aşk içerikli gönül di­liyle söylenmiş sözlerinin ölümsüz­lüğüne inanır. Yûnus'a göre gıybet ve yalandan arındırılmış, anlaşılır ve aşkla maya tutmuş her güzel söz, bit­meyen servettir. Yûnus, büyük ço­ğunluğu hayret ve mestlik hâlinde söylenen ve "Kullanma söyle! Sözün en güzelini söylesinler..." şeklindeki İlâhi emrin yerine getirilmesi şeklinde yo­rumlanan sözlerinin, sözden anlama­yan ve kıymetini bilmeyen insanlara söylenilmemesi gerektiği konusuna ısrarla vurgu yapar. Altının kıymeti­ni sarraf bildiği gibi güzel sözün de kıymetini söz ve hâl ehli kimseler bi­lir. Yûnus'a göre insanoğlu, söylediği her güzel sözün, sonsuz bir hazine, ağzından çıkan inci, ebedî bir cennet meyvesi olduğunu düşünmeli ve buna göre sözünü sarf etmelidir. Baki güzelliğe (dîdâr) talip insan için kişi­yi yaratıcısına, yaratıcısını da insana sevdiren ve gönül diliyle söylenen her söz, güzeldir. Bu tür güzel sözler, ruhun gıdası olup tekrar edilmesi de insanı usandırmaz. Bunun dışında hâl haline gelmemiş, gönül diliyle söylenmemiş ve aşktan uzak her söz, dedikodu (güft ü gû, kîl ü kâl)dan i­barettir.

İnsanlık ailesinde, birlikte yaşama kültürünün oluşabilmesi için Yû­nus'un şu sözlerine günümüzde daha çok ihtiyaç duyulduğu söylenebilir: "Söz ola kese savaşı söz ola bitüre başı. / Söz ola agulu aşı balda yag ide bir söz." Beyitteki "bitüre başı" ifadesinin, "Gü­zel sözün, aynı zamanda her türlü bi­reysel, millî ve evrensel çeşitli prob­lemlere çözüm olabilecek önemli bir güç." şeklinde anlaşılması gerekir. Yû­nus'un benzeri çok az bulunan ölüm­süz sözlerinin en önemli özelliklerin­den birisi de budur.

152

KaynaklarKARAKOÇ Sezai, Yunus Emre, İs- Turkish Arabic Script, VValumes I-II, tanbul 2000. Beirutl989.

CLAUSON Gerard, An Etymological D ictionary of Pre-Thirteenth- Century Turkish, Oxford of the Clarendon Pres, 1972.

DİLÇİN Cem, Örneklerle Türk Şiir Bilgisi, Ankara 1993.Diyanet İşleri Başkanlığı, Kur'ân-ı Kerîm ve Türkçe Anlamı (Meâl), haz. Hüseyin A tay-Yaşar Kutluay, Ankara 1985.

DOĞAN M. Nur, Fuzûlî'nin Poeti- kası, İstanbul 1997.

GÖLPINARLI Abdülbaki, Yûnus Em­re Risâlat Al-Nushiyya ve Dîvân, Ön-söz-Lûgat, İstanbul, 1965.

HALMAN Talât Sait, " Yunus Emre'­nin Humanizması", Hüseyin Özbay- Mustafa Tatcı,Yûnus Emre ile İlgili Makalelerden Seçmeler, Ankara1990.

İPEKTEN Haluk, Eski Türk Edebi­yatı Nazım Şekilleri ve Aruz, İstan­bul 2005.

İZ Mahir, Tasavvuf, İstanbul 1997, s. 76.

KAPLAN Ramazan, "Şiir, Şâir ve Söze Dair", Esin Sanat, S.40.

KARTAL Ahmet, Şiraz'dan İstan­bul'a Türk-Fars Kültür Coğrafyası Ü­zerine Araştırmalar, İstanbul 2008.

Kaşgarlı Mahmûd, Dîvânü lügâti't- Türk, İstanbul 2005.

KESTELLİ Raif Necdet, Resimli Türkçe Kamus, haz. Recep Toparlı- Belgin Tezcan Aksu-Canan Selvi Kan- oğlu-Seyfullah Türkmen, Ankara2004.

KÖPRÜLÜ Fuad, Türk Edebiyatında İlk Mutasavvıflar, Ankara 1991.

ÖZÇELİK Mustafa, Bizim Yunus, Es­kişehir 2007.

PALA İskender, Akademik Divân Şi­iri Araştırmaları "Yunus Emre'nin Mürşidleri" İstanbul 2003.

Ansiklopedik Dîvân Şiiri Sözlüğü,Ankara 1989.

PEKOLCAY Necla-SEVİM Emine, Yunus Emre'nin Şahsiyeti ve Yunus Emre Şerhleri, Yunus Emre'nin Bir Eseriyle İlgili Şerhlerin Yazmaları,Ankara 1991.

SARAÇ M. A. Yekta, Klasik Edebiyat Bilgisi Belâgat, İstanbul 2007.

Şemseddin Sami, Sami's Turkish Traditional Dictionary in Turkish-

Şeyhî Süleyman Efendi, Bahrü'l- Velâye, Almanya Berlin Kütüphanesi, Nu. 1683.

TATCI Mustafa, İşitin Ey Yârenler - Yûnus Emre Yorumları-, İstanbul, 2008.

Yûnus Emre D îvân-Risâletü'n- nushiyye, İstanbul 2008.

Yunus Emre Dîvânı, Ankara 1990.

TİMURTAŞ Faruk K„ Yunus Emre Dîvânı, Ankara 1986.Makaleler-Dil ve Edebiyat İncele­meleri, haz. Mustafa Özkan Ankara 1997.

Türk Dil Kurumu, Türkçe Sözlük, C.II, haz. Haşan Eren-Nevzat Gözaydın- İsmail Parlatır-Talat Tekin-Hamza Zülfikar, Ankara 1988.

Resimli Okul Sözlüğü, haz. Şükrü Halûk Akalın-Recep Toparlı-Tezcan Aksu, Ankara 2008.

Yeni Tarama Sözlüğü, haz. Cem Dilçin, Ankara 1983.

ULUDAĞ Süleyman, Tasavvuf Te­rimleri Sözlüğü, İstanbul 2002.

Yusuf Has Hacib, Kutadgu Bilig IIÇeviri Reşit Rahmeti Arat (TTK Yay.) Ankara 1991-2006.

153

The Words Of Our Yûnus

Asst.Prof.Dr. Mustafa GüneşDumlupınar University, Faculty of Science and Literatüre, Department of Turkish Language and Literatüre, Kütahya

ABSRACT

Word is accepted as the most valuable entity in our culture and literatüre. Life can be best explained with beautiful words. For this, word holds an extensive place in Kutadgu Bilig, one ofour relics oflslamic era. The word o f Yunus, in terms ofutterance, meaning and harmony, is perfect. What makes his words effective is alongside with his smooth saying and pleasant expression, his manners constucted upon the morality o f the Koran. The word should be carried out by the teller firstly so that it can be effective. Hence, the ones who say they don 't, are not vvelcomed in the Koran.

While searching the effect o f the word, the followingfour elements should especially be considered. By whom, to whom, why and in which manner a word is said? Once analyzed from those aspects, we see that Yunus 's words are not after a fashion. It can be said that his lucid words (his poems), exceeding ages, are inspired by spirit universe. Besides, thepoetry, in its general meaning, is giving the word the best shape. Therefore, elapsing o f the time does not age, devalüe or ruin the beauty o f his words, on the contrary, increase its value. A word’s such resistance against the time is expressed with the wordy “classical ” İn that way, Yunus takes his place among the Turkish Literatüre's immortalclassics.

The Turkish Language, which is convenientfor expressing so many things with few words, lays the groundworkfor Yunus's effective and vivid expression and contributed to his words. One o f the reasons o f Yunus's words' being carried över from generation to generation with great loyalty fo r seven centuries is that the Turkish Language's intuitive property is reflected on the poetry. In our statement, Yunus 's words will be handled in the light o f his verses (poems) in his collected poems (divan).

KeyWords: Word, The Value o f Word, The Wordin Yunus Emre's Poetry, Yunus Emre's Dîvân

The word "word" which has an important place in Turkish cul­ture and literatüre refers to word that describes an event.

The word vvhich is used to define somet-hing. Accordance, agreement and de-cision. Bet. Gossip. "1" group of letters to define something fully. "2 " group of letters to define something fully or group of letters to describe something orally or vvritten. "3" Letters which mean something." 4"

In early Anatolian Turkish langu­age age, both Yunus and other poets used a word instead of "word" "ke­leci" (keleçu). This means speaking with words (kele) in Oğuz langua­ge." 1" This word which is written and read as keleci (geleci) in XIVth century is forgotten through XVIIth century "2" Keleci: word. Kelecilu: the one vv- ho speaks much and well."3"

Some parts of Kutadgu Bilig which is the first didactic work of Turkish li­teratüre in vvhich Early Turkish nati- ons moral values and Islamic belief is mixed reminds theatrical style and the

importance of the vvord is underlined as below:

Listen to the vvord of wise, don't deny it. Don't ansvver if you aren't as- ked. If someone says "animal" to an- yone who ansvvers a question vvithout being addressed, he may say true. Understand the vvorth of the language vvhich illuminates men. I see no use of much vvord. Don't speak much. Solve thousands of vvord problems vvith one single vvord. Word made human sultan. Speaking too much laid heads to the ground as shadovvs. If the lan­guage is valuable, human vvill also ri- se. If you speak vvell, you become im­mortal. Tvvo things save men from getting old. Good vvord and good vvork.

Wise man! If you vvant to be im­mortal, your vvords and vvork must be good. My aim in praising language so much is to make you understand vvhat vvord is. Don't compare gold or silver vvith vvords. If you use silver, it vvill end up, if you use your vvords you can eam silver. Best legacy is vvord. Kee- ping the last devise helps you much.

If you say useless vvords, it brings you harm, if you use in time, it helps you. Word greatly helps a man. If you use it in time men rises. Speaking much doesn't make a man vvise, but listening much makes vvise. If you use properly it helps you much, bad vvords are alvvays damage you. If you are going to use right vvords, use your tongue. If your vvords are bad keep them in your self .(i)

After Tamerlane read the lines "If that beautiful girl of Shiraz accepts our love, vve can grant them Samarkand and Bukhara for just one beauty spot", he ordered Hafız, one of the best k- novvn poets of Iran. The poet came to Tamerlane in an ordinary daily dress, and Tamerlane asked "Hovv can you grant Samarkand and Bukhara for just one beauty spot of a girl though vve split too much blood to get those ci- ties?" "Hovv generous you are!" Hafız shovved his old clothes and "My Sul­tan! I'm in this dress for that genero-

1 Y u su f H as H acib , K u ta d g u B ilig II, T ran sla to r R e ş it R ah m eti

A rat, A n k a ra , 1991, p. 2 3 -2 7 ; 8 0 -8 6 ./İs ta n b u l 2 0 0 6 , p. 1 1 6 -1 2 1 ; 244 258 .

154

sity." Then, Tamerlane rewarded this generous poet giving 10 bags of gold"<2)

In Gülistan of Sadi, in a story a sul­tan orders a captive to be executed. U- pon this, captive man telis bad words about sultan. Sadi comments on this event with these words "The one who is going to lose his life, telis what ever he thinks."(3)

Sheikh of Poet Boys and famous sophist İbrahim Efendi defines sop- hism as words becoming actions:

Tasavvuf sû fî kâli hâle tebdîl eyleyendir

Dahi her söz ki söyler âb-ı hayvan olmağa derler(4)

"Sophist! Sophism means words to tum in to action. Those who succeeded in applying sophist words in to their actions give life to deadhearts zvith their words.(5)

Mehmet Akif underlines in one of his writings that three children get rid of Haccac's tyranny through good words. Haccac who admired those c- hildren's good vvords said that "Teach good vvords to children. If these three children hadn't said good vvords, I vvould have hanged them at once."(6)

Good vvords honour the ovvners value. Meaning of life can only be un- derstood through good vvords. For t- his reason importance of vvord is im- plied in Koran like this: Teli my fol- lovvers to speak vvell. Because devil vvants to corrupt them. (Isra 53)(7) Nice vvords and forgiving is much better t- hen alms." (Bakara, 263)(8> "God gives example of good vvord as a nice tree vvith branches över the sky. (İbrahim 24-25)(9>

2 Y u su f Has H acib, Kutad gu Bilig II, T ran slato r R eşit Rah m eti Arat, A n k ara , 1991, p. 2 3-2 7 ; 80-8 6 ./İstan b u l 2006, p. 116-121; 244 ­258.

3 Yu su f Has H acib, Kutad gu Bilig II, T ran slato r Reşit Rah m eti A rat,

A n k ara , 1991, p. 2 3-2 7 ; 80-8 6 ./İstan b u l 2006, p. 116-121; 2 4 4 ­258.

4 M a h ir İz, T asavvuf, İstanbul 1 997 , s . 76.

5 Yu su f Has H acib, Kutad gu Bilig II, Tran sla to r Reşit Rah m eti Arat,

A nkara, 1991, p. 2 3-2 7 ; 80-8 6 ./İstan b u l 2 006 , p. 116-121; 2 4 4 ­258.

6 K aplan , p . 6.

7 K aplan , p . 6.

8 K aplan , p . 6.

9 K aplan , p . 6.

Koran told about poem and poetry "Only a rogue person obeys poets. Can't you see that they vvonder in every valley and teli that they did many things though they didn't? Those vvho alvvays remember god are not among those people. (Şuara 224- 227)(io) for those vvho misuse poetry.

Fuzuli vvho accepts poetry and s- peaking good vvords as gifts of god to human, believes that nice vvords and poems vvhich have been strengthened vvith science must be used to protect and rise human values. Science vvhich doesn't serve to moral values and life means nothing. God gave much im­portance to vvords vvhich praised him, and created mankind in such a man- ner that they liked good vvords. For this reason, in creation of mankind, they alvvays like good vvords in a po­em. Good poems are signs of poet's maturity. Apart from this good vvords and poems makes people happy vvith no cost and men gets endless source of happiness.(ii)

Just like every other philosophers and poets, the most important thing of belief, art and philosophical vvorld is good vvords. Yunus points out the importance of the vvord vvhich existed vvith creation:

Söz var kılar gönülü şâd söz var kılar bilişi yâd

Eğer horluk eger izzet her kişiye sözden gelür (42/2)<i2)

According to story Yunus Emre is allovved to vvrite poems by his master Tapduk Emre vvhich he defined as "Işk sultânı Tapduk durur Yûnus gedâ bu kapuda / Gedâlara lutf eylemek hem kâidedür sultâna." (294/9) According to some people Tapduk Emre is not a real man, but he is God himself.(i3) Yunus1 poems are related to this holy permission. Af ter this Yunus telis e- verything that come to his mind just like Sadi said.

10 K ap lan , p. 6.

11 K ap lan ,, p . 6.

12 First n u m b er after lines States p oem n u m b er and seco n d one States lin e n u m b er.. (Y u n u s E m re D îvân ı, p rep . M ustafa Tatcı, A nkara, 1990.)

13 K aplan , p .6 .

Yunus carried flat vvoods for thirty years and said " if vvood is not flat, I must not bring it to him" and Tapduk Emre told Yunus "You are free from novv on. Word of Hacı Bektaşi is ful- filled. And he said teli me vvhatever you vvant!" After this Yunus' tongue is unlocked and he began to teli good vvords.(i4) He began to teli good vvords as valuable as pearls vvhich fertility of his master Tapduk Emre. Sezai Kara- koç comments on Yunus' carrying flat vvoods to his master as being "running up for ideal lines" (is)

According to story, Yunus is said to have vvritten över 3 thousand po­ems. And Ottoman vvise man Kasım burnt one thousand of these poems as he thought that they contrast to Sharia and threvv one thousand poems into river for the same reason. After he savv Yunus1 lines "Don't teli bad vvords or you may be punished by Kasım" (i6> he decided not to destroy ali poems. Yu­nus knevv many years ago that his po­ems vvould be controlled by Kasım. Sezai Karakoç also underlines that Ka­sım may be Yunus Emre himself .(i7>

Yunus knovvs that good vvord may even take a snake out of its pit and telis hovv good vvord must be said:

Emre'm işbu sözi cân içinde söylediSöyleyen bî-çâre Yûnus Tabduk

Emre'm sundur (81/7)

Vurduğumuz illere şol safâlı gönüllereHalka Tapduk manîsin saçduk

elhamdülillah

Yûnus bu sözleri çatar sanki balı yağa katar

Halka metâların satar yüki gevherdür tuzdegül (166/6)

It is knovvn that Yunus Emre vvas succesfull because it depends on the right and effective vvords that he used as much as his inspirational ability. For this reason it can be said that he

14 K ap lan ,p . 6.

15 K a p la n ,p .6 ,

16 Kap lan , p . 6,

17 Kap lan , p .6 .

155

began to write poems after having go­od education.(i8)

Besides sophistic education, Yu­nus must be analyzed in terms of per- sonality that he knew Persian, Ara- bian languages and Islamic knovv- ledge.(i9)

According to some researchers say that Yunus was illi ter ate, he was a- mong very few people to make his po­ems last much longer even till today by using poems as means of com- munication and educational tool.

In XIIIth and XIVth centuries in vv- hich Yunus made use of religious, sop- histic and national motives, in Ana- tolia, language of Science was Arabian and language of literatüre was Persi­an. In such an environment Yunus can be named as the most skilful poet to use Turkish folk language in Anatolia. Hence, it can be said that Yunus cont- ributed much to Turkish language to become the language of literatüre and science.(20)

Early Anatolian Turkish language vvhich is the first age of Westem Tur­kish language that Yunus used covers XIII. XIV. and XVth centuries. This age can be called Middle Turkish age of West. In this age vvhich covers Seljuq, other Anatolian sultanates and foun- dation date of Ottoman Empire, Persi­an effect on language has increased and foreign vvords in Turkish langu­age greatly increased. This is age is al- so the age in vvhich meter system ente- red our poetry.

In early times, metric system of Yu­nus1 poems didn't suit the phonetic and syllable structure of Turkish lan­guage. Just like other poets vvho cont- ributed to the development of metric system, Yunus also served to develo- pe this structure. It is hard to realize vvhich metric system in Yunus' poems is used.

18 Kaplan, p. 6.

19 Kaplan, p. 6.

20 Faruk Kadri Tim urtaş, Investigation of Articles Language and Literatüre, prep. Mustafa Özkan Ankara 1997, p. 236; Ahmet Kartal, Researches över Turkish- Persian culture geography from Shiraz to İstanbul, İstanbul 2008, p. 256.

Old poems such as Latin, Greek, A - rabian and Persian have alvvays been vvritten in metric system and this sys­tem vvas important. By doing so, those poets tried to make a musical har- mony in their poems.pıj

A French vvord rhythm means "ar- rangement of vvords or sounds in a text or poem so as to sound better"(22) Persian vvord "ahenk" is one of the ba- sic structures of poetry and it means " accordance, harmony"(23)These tvvo s- tructures are available in Yunus1 po­ems and this makes those poems im­mortal.

To make his vvords last forever, Yunus also used rhythm in these po­ems. These are tvvo important points that make accordance and harmony in poems.

Yunus vvho vvas the founder and pioneer of Turkish poetry in Anatolia gives more importance to essence t- han shape. With his fluent, unders- tandable language it can be said that Yunus effected many poets and sop- hists in terms of shape and content. Turkish literatüre till XV.th century can be named as the literatüre deve- loped under the light of Yunus Emre and Mevlana.(24)

Yunus Emre vvho vvrote Turkish poems in such an age that Persian lan­guage surpressed ali literatüre, is also a linguist vvho used intuitive povver of Turkish language skillfully. Because intuition is one of the key steps to re- ach reality. Yunus vvho uses love and intuirion as main themes of his poems also knovvn to get effected from Persi­an sophistic poets besides Tapduk Emre and Mevlana Celaleddin Ru-

21 Faruk Kadri Tim urtaş, Investigation of Articles Language and Literatüre, prep Mustafa Özkan Ankara 1997, p. 236; Ahm et Kartal, Researches över Turkish- Persian culture geography from Shiraz to İstanbul,, İstanbul 2008, p. 256.

22 Faruk Kadri Tim urtaş, Investigation of Articles Language and Literatüre, prep. M ustafa Özkan Ankara 1997,p. 236; Ahm et Kartal, Researches över Turkish- Persian culture geography from Shiraz to İstanbul,, İstanbul 2008, p. 256.

23 Faruk Kadri Tim urtaş, Investigation of Articles Language and Literatüre, prep. Mustafa Özkan Ankara 1997, p. 236; Ahm et Kartal, Researches över Turkish- Persian culture geography from Shiraz to İstanbul,, İstanbul 2008, p. 256.

24 Faruk Kadri Tim urtaş, Investigation of Articles Language and Literatüre, prep. Mustafa Özkan Ankara 1997, p. 236; Ahm et Kartal, Researches över Turkish- Persian culture geography from Shiraz to İstanbul,, İstanbul 2008, p. 256.

25 Faruk Kadri Tim urtaş, Investigation of Articles Language and Literatüre, prep. Mustafa Özkan Ankara 1997, p. 236; Ahm et Kartal, Researches över Turkish- Persian culture geography from Shiraz to İstanbul,, İstanbul 2008, p. 256.

m i . (25)

W e can leam from lines belovv that Y unus get effected from the vvords and style M evlana C eladdin R um i : Mevlânâ Hudâ-vendgâr bize nazar kılalı/ Anun görklü nazarı gönlümüz aynâsıdır (6 4 /4 ) (H oly knovvledge and intuition of M evlana sultan enlightened our vvay.)

It is said that M evlana told about his student Y u n u s : In the holy places I reached, I savv the m arks of Y u n u s." F- ro m these lines it can be understood that M evlana stated the level of Yunus vvith these vvords.(26)

A ccording to legendary knovvled­ge, M evlana asked Yunus vvhat he thought of M esnevi. Y unus gave this ansvver: "I anı a man offlesh, I am seen as Yunus"(27) T his ansvver vvhich is seem ed as incorrect according to som e researchers can be said that Y un u s un- derlined the im p o rtan ce of brief vvords vvith lines belovv.

Bu bizden önden gelenler ma'nâyı pinhan dediler

Ben anadan doğmuş gibi geldim ki uryân eyleyemjî,)

Y un u s thinks that those vvho are deprived of knovvledge and Science m u st not be spoken. For this reason s- peaking has a great responsibility. G o­od vvords m ake the speaker smile w - hile bad vvords m ake the speaker lose every possession. Som etim es good vvords m ay have povver to take the speaker from prison to palace. A ccor­ding to Y unus, vvise m an doesn't need m any vvords, a sign is enough for him.

Yûnus sen bu gevheri harceyleme nâdâna

Bu yolda neler çekdün ol kâne irişince (3 0 9 /5 )

Işksuzlara virme öğüt öğüdünden alur degül

26 Faruk Kadri T im u rta ş Inv estig atio n o f A rt ic le s L a n g u a g e and

Litera tü re, prep. M ustafa Ö zkan A n kara 1997, p. 236 ; A h m e t Kartal, R e se a rch e s ö v e r T urk ish - Persian cu ltu re g e o gra p h y

from Sh iraz to İsta nb u l,, İstanb ul 2008, p 2 5 6 .

27 F a ru k Kadri T im u rta ş, Inv estig atio n o f A rtic le s La ng ua ge and Litera tü re, prep. M ustafa Ö zkan A n k a ra 1997, p. 2 3 6 ; A h m e t Kartal, R e se a rch e s ö ve r T urk ish - Persian cu ltu re g e o gra p h y

from Sh iraz to İsta nb u l, İstanbul 2008, p 256 .

2 8 Tatcı, Yû nu s Em re D îvân -R isâ le tü 'n -n u sh iy y e , s. 79.

156

Işksuz kişi hayvan olur havvan öğüt bilürdegül (15 7/1)

Bir kişiye söyle sözi kim manîden haberi var

Bir kişiye vir gönlüni canında ışk eseri var (T. 22/l)(29)

Ansuz sözün gör nedür çok söz hayvan yükidür

Arife bir söz yeter tende gevher varışa (T. 255/5)

Kıymetin tuyansan neye değer işbu dem

Erenlerün manîsin bilmeze satma- yalar (T. 55/4)

Keleci bilen kişinün yüzünü ag ide birsöz

Sözi bişürüp diyenün işini sag ide birsöz

Gel ahî iy şehryârı sözümüzi dinle bariHezâr gevher ü dinarı kara toprag ide

bir söz

Kişi bile söz demini dimeye sözün kemini

Bu cihan cehennemini sekiz uçmag ide bir söz (102/1-4-5)

Good words make the speaker s- mile. Words are not ordinary vvords, t- hey are souls and life. Just like hu- mans, vvords have also souls. For this reason, in Islamic culture and litera­türe vvord has a holy place. The best vvords are God's vvords. Then, Prop- het Muhammed's vvords vvho accepts good vvords as alms come. This conti- nues vvith other prophets1 vvords and vvise men's vvords. Good vvord is re- quirement of Koran morality and inc- reases the level of the speaker. The most important feature vvhich made Yunus Emre,(30) vvho generally dealt vvith divine love, immortal is that he made use of Koran verse and ha-diths.(3i)

29 First n u m b er after lines States poem n u m b er and second one States line n um ber... (p rep Fa ru k K . T im u rta ş, Y u nu s Em re D ivan ı, A nkara, 1986.)

30 Faruk Kadri T im u rta ş, Investigatio n o f A rtic le s La ng ua ge and Litera tü re, p rep , M ustafa Ö zkan Ankara 1997, p, 236 ; A h m e t Kartal, R e se arche s ö ver T urk ish - Pe rsian cu ltu re ge o gra p hy fro m S h ira zto İstanbul, İstanbul 2008, p. 256.

31 Faruk Kadri T im u rta ş, Investigatio n o f A rtic le s La ng ua ge and

Litera tü re, p rep . M ustafa Ö zkan A n k ara 1997, p. 2 36 ; A h m e t Kartal, R e se arche s ö v e r T urk ish - P ersian cu ltu re ge o gra p hy fro m S h ira zto İsta nb u l,, İstan b u l 2008, p. 2 56 .

Yûnus'un sözi şiirden amma aslı (dur)kitâbdan

Hadîs ile dinene key (bilgil) sâdık olmak gerek (137/ 9)

Işk makamı âlîdürışk kadîm ezelîdürIşk sözini söyleyen cümle kudret

dilidür

Diyen ol işiden ol gören ol gösteren olHer sözi söyleyen ol sûret can

menzilidür (T. 21 /1-2)

It is knovvn that sophistic morality depends on Koran and hadiths. For t- his reason, Yunus alvvays States that t- hese tvvo elements must alvvays be u- sed. Besides Yunus1 sophistic mora­lity, patience, acceptance, generosity and basic Islamic moralities, he st- rongly uses themes of love and god.(32)

What makes Yunus1 vvord more povverful is that he believes his ovvn vvords and applies these in his ovvn life. In Koran vvhich is the basis of inspiration of a poet, these vvords are said : You belieoers! Why do you talk about things that you didn11? Why do you do this ? Ifyou say I did, though you didn11 , this is very wrong in God's level." (Saff, 2-3)(33) "Though you read the book your- selves, do youforget yourselves and order the other people to be good?" Don't you think this is ıvrong?" (Bakara, 44/(34)

Yûnus bu sözleri çatar halka marifet satar

Kendüsi ne kadar dutar söyledügi yalanı gör (22/7)

Sözler eyitdüm diyü Yûnus nükte itmegil

Dahi yigrek eydür var el vardur el üstine (334/5)

îy Yûnus nükte kılma sözler eydürem diyu

Niçe bilürler vardur el vardur el üstüne (340/6)

32 Faruk Kadri T im u rta ş Investigatio n o f A rtic le s La ng ua ge and Literatüre, prep M ustafa Ö zkan A n kara 1997, p. 236; A h m e t Kartal, R e se arche s över Turkish - Persian cu lture ge o gra p h y

from S h iraz to İstanbul,, İstanbul 2008, p . 256.

33 D e p a rtm e n t o f R e lig iou s A ffairs Koran an d Turkish T ran slatio n , prep. Flüseyin A tay-Yaşar Kutluay, Ankara 1985, p.

550.

34 A tay-Ku tlu ay, p .6 .

Heart vvitness discovery and inspi­ration. Heart vvhich is named as Thro- ne of Çalab" is an unknovvn point to human vvhere the çenter of human feelings and intuition is.(35)

Heart vvaterfall Yunus say s that his vvords vvhich are the products of divi­ne inspiration must be addressed to illiterate people:

Yûnus senün sözlerün manîdür bilenlere

Söyleyeler sözüni devr-i zamân içinde (302/18)

Miskîn Yûnus bu sözi kendözinden ey itmez

Hak Çalap viribidi sabâgın dilümüze (311/7)

Yûnus miskîn bu sözi ışk âleminden söyler

Dime bilmedin ana kendözünden katarsın (248/12)

İy sözlerün aslın bilen gel di bu söz kandan gelür

Söz aslını anlamayan sanur bu söz benden gelür

Söz karadan akdan degül yazup okumakdan degül

Bu yürüyen halkdan degül Hâlık avazından gelür

Ne elif okudum ne cim ne varlıkdan- dur kelecim

Bilmeye yüz-bin müneccim tâli'üm ne ılduzdan gelür (42/1-3-4)

Baksam seni görür gözüm söylerisem sensin sözüm

Seni gözetmekden dahi yigrek şikârum yok durur (52/2)

Sensin bu gözümde gören sensin dilümde söyleyen

Sensin beni var eyleyen sensin hemin öndin sona (T 12/2)

Yûnus sana tutdı yüzin unıtdı cümle kendözin

Cümle sana söyler sözin (sensün) söz söyleden bana (8/5)

Yunus is a human, first sophist

35 Sü le ym an U lu dağ, "Gönül m ad." D ict io n a ry o f So p hism T erm s, İstanbul 2002.

157

then poet, w h o directs people to go- odness, beauty, reality, love, m orality. For this reason he m ust not be just seen as a poet. H is m ain aim is not only to w rite good poem s or m ake art. Despite this, his w ords m ay stili be stated as perfect. For exam ple in lines "D eruvish m u st be heartless" he- artless m eans a person w h o is m odest and this is easily understood and ac- cepted by everyone.(36)

Yunus states that his w ords do not resem ble w ith other w ords and also underlines that good w ords m ake hu ­m an to gain every p ow er w ith these lines:

Sûret söz kanda buldı kanda sözi iş oldıSurete kendü geldi dil hikmetin

yolıdur (25/3)

Manî berâtın alduk uş gine elümüzeHak sözi viribidi pâdişâh dilümüze

(319/1)

Yûnus şimdi söz yatından söyle sözi gayetinden

Key sakın o şeh katından seni ırag ide bir söz (102/ 7)

Y un u s insists that his vvords m u st be analyzed and understood vvell. If you just see direct m eanings of vvords then, his vvords about M olla Kasim vvould m ean very bad things. For this reason Yunus gives advice to those vvho just read and understood the surface m eaning of poem s not to read his vvords. For this reason his poem s m ust be understood vvell. VVords m u st not be understood according to their first surface m eaning. Because poet m ay have loaded several deep m ea­nings to that vvord. This situation is m u ch m ore im portant in sophistic poem s.

Y un u s states th at he vvrote his poem s vvith his heart language and those people vvho don't knovv this language vvill not understand his poem s even if they are vvise people.

Bîçâre Yûnus'un sözin key âşık gerek anlaya

O kuş dilidür neylesün ol dinlemez

36 M. A. Yekta Saraç, C la ssica l Litera tü re Knovvledge, İstanbul

2007, p. 47.

ötmeyince (325/7)

According to understand the lan­guage of heart and speak in heart lan­guage, one must be competent in this point. Only vvise man of heart can understand the language of heart, tho­se illiterate people vvill not understand and appreciate the value of good vvords.

Yitmiş iki milletün sözini ârifbilürYûnus Emre sözleri dâim usûl degül

mi (352/ 7)

Gözsüze fısıldadum sağır sözüm işitmiş

Dilsüz çagırup söyler dilüm deki sözümi (107/9)

Yûnus miskîn anı görmiş eline hem dîvân almış

Âlimler okıyamamış bu manîden tuyan gelsün (230/7)

Dertsüzlere benüm sözüm benzer kaya yankusına

Hâldaş bilür hâldaşınun gönlindenki şolrâzım (359/7)

Yunus states good vvord speakers superiority and mentions about the s- hame of bad vvord speakers on judge- ment day:

Sözi togn diyene Kulilhak didi ÇalabBundan yalan söyleyen yarın

utanasıdur (29/3)

Yûnus, gıybet ve gammazlık etme­meyi tavsiye eder:

İy dostını düşman dutan gaybet yalan söz söyleme

Bunda gammâzlık eyleyen anda yiri tarolısar (63/2)

A nother im portant feature of lite- ral vvorks is stylistics. M etaphor vv­hich is the m ost im portant figüre of speech is used to place a deep m e­aning into a vvord and m ake language m ore povverful.(37) It is seen that in his poem s, Yunus uses various figures of speech successfully. In the lines belovv the vvord "tas bagırlı taglar" is used as m etaphor vvithout any other intention

37 C em Dilçin, T urkish P a e try w ith Exam p les, A nkara 1993, p.

405.

of resemblance. For this reason this vvord is a good example of allusion vv­hich is one of the figures of speech.

Ben toprak oldum yoluna sen aşuru gözedürsün

Şu karşuma göğüs gerüp taş bagırlu taglar mısın (270/4)

Y unus resem bles good vvords to valuable things such as honey, sugar, ore or gold and resem bles bad vvords vvorthless m aterial and vvith figures of speech he points ou t vvhether a vvord is valuable or vvorthless by m aking com parisons. C om parison is a figüre of speech vvhich is used to com p are t- vvo things and resem ble lovver leveled thing to upper leveled thing.<38) Y unus states that vvord is m u ch m ore svveet than ore or su gar vvith these lines:

Geuherdür senün sözün güneşden arı yüzün

Şekerden tatlu sözün her kim gördi utandı (400/3)

Conclusion

Yunus believes the immortality of vvords vvhich are embellished vvith various figures of speech, more valuable than pearls. According to Yunus every single vvord vvhich is purified of lie and gossip is the basis of endless vvealth. Yunus insists that his vvords must not be addressed to illi­terate people as some people think that he just did these to fulfill the holy order "Teli my people. They shall s- peak best vvords". As goldsmiths knovv value of gold, vvise man knovvs value of vvords. According to Yunus everyone must regard their ovvn vvords as fruits from heaven and must speak according to this. Every vvord vvhich is told vvith heart language is good. These kinds of vvords are food of soul and people vvho do not get sick of hearing these vvords repeatedly. Apart from this, every vvord vvhich is not told by heart language is either bad vvord or gossip.

In human being family, to create

38 Dilçin.p. 405.

158

culture of living together, Yunus' head" word in these lines mean that Yunus's poems which is seen rarely inwords are much more meaningful good vvords not only solve individual the vvorld literatüre.novvadays:: "A vvord may cease problems but also resolve nationalfire/ A vvord end a head /A word may and universal matters. This is one ofmake poisonous food honey. "End a the most important characteristics of

Bibliography

CLAUSON Gerard, An Etymological Dictionary of Pre-Thirteenth Cen­tury Turkish, Oxford of the Claren- don Pres, 1972.

DİLÇİN Cem,Turkish Poetry vvith Examples, Ankara 1993.

Department of Religious Affairs Koran and Turkish Translation,prep. Hüseyin Atay-Yaşar Kutluay, Ankara 1985.

DOĞAN M. Nur, Policy of Fuzuli, İstanbul 1997.

GÖLPINARLI Abdülbaki, Yûnus Emre Risâlat Al-Nushiyya ve Dîvân, Introduction-Lûgat, İstanbul, 1965.

HALMAN Talât Sait, "Humanism of Yunus E m /’, Hüseyin Özbay-Mustafa T atçı, Selections from articles aboutYûnus Emre, Ankara 1990.

İPEKTEN Haluk, Metric systems of early Turkish Literatüre, İstanbul2005.

İZ Mahir, Sophism, İstanbul 1997, s. 76.

KAPLAN Ramazan, "Poem, Poet and AboutVVords’’, Esin Sanat, S.40.

KARAKOÇ Sezai, Yunus Emre,

İstanbul 2000.

KARTAL Ahmet, Researches över Turkish- Persian culture geography from Shiraz to İstanbul , İstanbul 2008.

Kaşgarlı Mahmûd, Dîvânü lügâti't- Türk, İstanbul 2005.

KESTELLİ Raif Necdet, Visual Turkish Kamus, prep.. Recep Toparlı- Belgin Tezcan Aksu-Canan Selvi Kanoğlu-Seyfullah Türkmen, Ankara 2004.

KÖPRÜLÜ Fuad, First Sophists in Turkish literatüre., Ankara 1991.

ÖZÇELİK Mustafa, Our Yunus, Eskişehir 2007.

P A L A İ s k e n d e r , A c a d e m i c Researches of Divan Poetry. İstanbul 2003.

Dictionary of Encyclopedic Divan Poetry. Ankara 1989.

PEKOLCAY Necla-SEVİM Emine, Personality of Yunus Emre Ankara1991.

SARAÇ M. A. Yekta, Classical Literatüre Knovvledge. İstanbul 2007.

Şemseddin Sami, Sami's Turkish Traditional Dictionary in Turkish- Turkish Arabic Script, VValumes I-II, Beirut 1989.

Şeyhî Süleyman Efendi, Bahrü'l- Velâye, Almanya Berlin Kütüphanesi, Nu. 1683.

TATCI Mustafa, İşitin Ey Yârenler - Yûnus Emre Yorumları-, İstanbul, 2008.

Yûnus Emre Dîvân-Risâletü'n- nushiyye, İstanbul 2008.

Yunus Emre Dîvân, Ankara 1990.

TİMURTAŞ Faruk K , Yunus Emre Dîvân, Ankara 1986.

Investigations of Articles Language and Literatüre. Mustafa Özkan Ankara 1997.

Turkish Language Foundation Turkish Dictionary, C. II, prep. Haşan Eren-Nevzat Gözaydm-İsmail Parlatır-Talat Tekin-Hamza Zülfikar, Ankara 1988.

Visual School Dictionary, prep.. Şükrü Halûk Akalm-Recep Toparlı- Tezcan Aksu, Ankara 2008.

Nevv Scanning Dictionary, prep.. Cem Dilçin, Ankara 1983.

ULUDAĞ Süleyman, Dictionary of Sophism Terms İstanbul 2002.

Yusuf Has Hacib, Kutadgu Bilig II Translator Reşit Rahmeti Arat (TTK Yay.) Ankara 1991-2006.

159

Der Wort Von Unsere Yûnus

Ass.Doz.Dr. Mustafa GüneşDumlupınar Universitât, Facultât für Naturw issenschaften, TurkisheSpracheund Literatür Abteilungslehrer, Kütahya

ÜBERLICK

Die Phrase, die als Folge von Worten beschrieben wird, welches einen Gedanken lückenlos wiedergibt, hat einen wichtigen Platz in der Türkischen Kultur und Literatür. Das Leben gewinnt durch schöne Phrasen an Bedeutung. Hierfür wurde in Kutadgu Bilig, einer unserer Vorfahrens- Werke aus der islamischen Epoche, die Phrase umfassend behandelt. Die Phrasen von Yunus sind im Hinblick auf ihre Rhetorik, Bedeutung und Harmonie, tadellos. Was seine Phrasen so effektiv macht sind neben seiner Ausspracheund schönen Ausdruck auch, dass er den Moral des Kor ’an 's sich als Prinzip eignete. Damit eine Phrase wirksam İst, muss sie in erster Linie von dem der es sagt ausgeführt werden. Aus diesem Grund wurden Personen, die bemerkungen aus dem Kor ’an gaben, was sie selbst jedoch nicht ausfiihrten, nichtgut empfangen.

Bei der Studie vom Wirkung der Phrase sollten vor allem diese 4 Bestandteile beachtet werden: Wer hat wem, warum und in welcher Lage die Bemerkung etwas geâufiert? Wenn wir die Phrasen von Yunus in diesen Hinsichten studieren, sehen wir dass diese keine “solala ’’ Bemerkungen sind. Es kann gesagt werden, dass er seine Epochen überschreitenden scharfsinnigen Phrasen (Gedichte) mit sprache des Herzens, sich von dem Reich der Bedeutungen inspirierend, um dessen moralische Werte zu verstârken, für die Bedürftigen vortragt. Poesie, İst die Aufgabe, der Bemerkung einen schönen Stil zu verleihen. Wie die Schönheit der echten Poesie im Laufe der Zeit nicht ruiniert wird, steigt auch stets sein Wert. Die Wiederstrebung einer Phrase gegen die Zeit und Fortführung seiner Schönheit, wird mit dem Begrijf Klassiker bezeichnet. Die Phrasen von Yunus, dessen Werte im Laufe der Zeit noch stiegen, nahmen ihren Platz in den türkischen Klassikern.

Türkisch, vvelches erlaubt mit wenigen Wörtern vieles zu verbildlichen, ermöglichte Yunus den effektiven, einfachen Ausdruck und trug zur Entstehung der selten anzutreffenden Gedichte bei. Ein weiterer Grund dafür, dass die Phrasen von Yunus 7 Jahrhunderte lang von Generation zu Generation weitergereicht wurden İst es, dass die intuitive Macht-besonderheit des türkischen, sich in der Poesie reflektieren konnte. In unserem Artikel werden die Worte (Phrasen) von Yunus, im Licht der Zweizeiler, welche im Divan vorkommen, behandelt.

Schlüssehvörter: Phrase, Die Bedeutung der Phrase, Die Phrase in Yunus Emre s Poetry, Yunus Emre ’s Divan

Das Wort Bemerkung, welches in der türkischen Kultur und Literatür eine wichtige Rolle

trâgt, wird in VVörterbüchem so bes­chrieben: "Aus Schriftzeichen und Vokabeln enstandene, auf etwas deutende Wort, Phrase. Aus Wörtern entstandene, zu Ausdruckszwecken nützliche Gerede, Bemerkung, Ph­rase. Nachricht, Botschaft, Gerücht. E- invemehmen, Vertrag, Zustimmung, Urteil. Erwâhnung. Klatsch, Tratsch, Geschvvâtz. Allgemeines eindrin- gen"(i> "Einen Gedanken lückenlos beschreibende Wortgruppe, Gerede, Bemerkung, Phrase."(2) VVortgruppe, die einen Gedanken lückenlos besch- reibt; Wortgruppe, die sich dazu eig- net einen Thema schriftlich oder wört- lich zu erki a ren. o) Aus Schriftzeichen,

1 Ş e m se d d in S a m i, S a m i's Tu rk ish T rad itio n a l D ic t io n a ry in T u rk ish -T u rk ish A ra b ic S cr ip t, W alu m e s l-ll, B e iru t 1989, s. 7 4 5 ­746.

2 T ü rk Dil K u ru m u T ü rk çe S ö z lü k , C . II, haz. H aşan Eren -N e vzat G ö za yd m -ism a il Paria tır-Ta lat T ek in -H am za Zülfikar, A n kara 1 9 8 8 ,s . l3 3 5 .

3 Tü rk Dil K u ru m u R e sim li O k u l S ö zlü ğ ü , haz. Şü k rü H a lû k A k a lın -R e c e p T o p a rlı-B e lg in T e z ca n A k su , A n k ara 2G G 8,s. 1194.

Vokabeln und Nativen entstandene Phrase, Bemerkung, Wort, Nachricht, gerücht, die auf eine Bedeutung de- utet.(4)

Auch dem verbreitet benutzten Wort keleci (keleçü), welches in der alt- anatolisch türkischen Phase gleichbe- deutend benutzt wurde, wie das von Yunus und anderen Dichtern benut- zte Wort "Phrase"; wurden ahnliche Bedeutungen gemessen: In der Oğuz Dialekt, mit Vokabeln erzahlen, re- den.(5) Rede, gegenseitige Gerede (ke­le-: reden). In den Texten vom XIV. Jh. als keleçi geschriebene und gelesene Wort, wurde ab dem XVII. Jh. in Ver- gessenheit geraten.(6) Keleci (geleci): Bemerkung, Wort, Gerede. Kelecilü: Der viel und harmonisch sprechen-

4 R a if N ec d e t K este lli, R e s im li T ü rk çe K a m u s, haz. Recep Top arlı- Be lgin Tezcan A ksu -C a n a n Selvi K a n o ğ lu -Se yfu llah T ü rk m e n , Ankara 2 004 , s. 440.

5 Kâşgarlı M ah m û d , D îv ân ü lü g âti't-T ü rk , İstanb ul 2 00 5 , s. 301.

6 G erard C la u so n , A n E ty m o la g ie a l D ic t io n a ry o f P re -T h irte e n - t h -C e n t u ry T u rk is h ,O x fo rd o f th e C la re n d o n Pres, 1 972 , s. 716.

de.(7)

In manchen Abschnitten der Ku­tadgu Bilig, dem ersten Erbstück der islamischen Periode und ersten didaktischen Werk des türkischen Li­teratür s, worin mit einem alt-Türk- ischen Staats- und Morals-Verstand- niss, die islamischen Glauben und VVerte synthetisiert werden; wird stellenvveise in einen gegenseitigen Dialog- und theatralischem Stil erri- nemde weise, die Bedeutung der Be­merkung so betont:

Gehorche dem Wort des Belese- nen; vviedersprich ihm nicht. Sprich nicht bevor du gefragt wirst. Wenn e- iner jemanden, der ohne gefragt zu werden, zu Wort kommt; als "Vieh" bezeichnet, liegt er im Recht. Schatze den schönen(») Ausdruck, welcher den Menschen erleuchtet. Ich habe keinen nutzen gesehen von vielen Worten. Sprich nicht viel. Löse den Knoten von tausenden Bemerkungen, in einer

160

einzigen Bemerkung. Der Mensch wurde durch die Bemerkung, der Herrscher. Viele Bemerkungen haben den Haupt wie einen Schatten auf den Boden niedergeschlagen. Benutze die schöne Sprache; wertn die Sprache schön ist, steigert es die Person. Durch schöne Phrasen wirst du unsterblich. Der Mensch rettet sich durch zwei Dinge vom Altem: Das eine sind gute Taten, das andere durch gute Worte.

Belsene Person! Wenn du unster- blichkeit vvünschst, solist du gute Ta­ten und VVorte vollbringen. Meine Ab- sicht, dass ich die Sprache so sehr lobe liegt darin, dir zu erklaren was die Ph­rase ist. VVenn ich dir Silber und Gold vermache, halte diese nicht aquivalent mit VVörtern. Silber wird bei Nutzung aufgebraucht; dadurch dass du aber VVorte nutzt kannst du Silber verdie- nen. Von Mensch zu Mensch werden VVorte hinterlassen; es hat viele nutzen das vermachte VVort einzuhalten.

Das VVort kann schaden wenn es unüberlegt geâufiert wird; gelungene VVorte bringen jedoch nutzen. Des Bemerkungs nutzen ist gross. VVenn die Bemerkung gelungen eingesetzt wird, steigert es den Diener Gottes. Man wird nicht allwissend durch vi­ele VVorte; durch zuhören jedoch be- kommt der allwissende einen hihen Rang. VVenn dir Bemerkung richtig ist, bringt es viele nutzen; schrage VVorte dagegen sind stets schlecht. Dein Mund sollte sich nur dann bewegen, wenn deine VVorte richtig sind. VVenn sie dagegen schrag sind, solltest du sie verbergen.(9>

Timur, der von Hâfız; dem grofien iranischen Poeten, der die Macht der

8 F e s a h a tb e d e u t e t im L iteratür,g a nzim offen,deutlich,;rein und Sauber, d ie A u s sp ra ch e d e r W ö rte r ist se h r d eu tlic h und m an kann e s k iin g e itf lü ss ig und d eu tlich . D er N achvveis d ie se r u nd die S p ra c h e d e r VVorte nach den Regeln d e s M e iste rs zu se h e n , die w e it verb re itete N u tzu n g von Literaten ve ra b sc h ie d e t. Fasih, ein V ersp re ch e n , e in w e rtvo lle s M itte l sein im H in b lick a u f die B e h e r r s c h u n g . E b e n f a l l s i s t a u c h d e r v v ic h t ig s t e n V o ra u sse tzu n g e n .ln tre ss ie rt s ich e inze l o d e r a ls g ru p p en der A u ssp ra ch e . Ein O rt d es D en ke n s und F ü h le n s, re ch tze it ig , k la r u n d f lie R e n d d e r S p ra c h e , d ie B e d e u tu n g , w e lc h e d ie B e re d sa m k e it , d ie e in z ig e , n ic h t in VVorten a u s d rü c k e n in te re ss ie rt ist, VVörter im S a tz , vvird zu sa m m e n m it A u sd ru c k ihre B e d eu tu n g d isku tie rt (M . A. Yekta Saraç, K la s ik E d e b iy a t B ilg is i B e la ga t, İstanbul 2 0 0 7 , s. 3 6 -3 7 .) Fe sa h a t in and eren B e d eu tu n g en : "S ö zü n , r itim , a h e n k, an la m vb. a ç ıla rd an ku su rsu z o lm as ı; d ü zg ü n sö y le y iş , a ç ık ve gü ze l söz." (D as VVort, a ls R h y th m u s, H arm o n ie , S in n , und s o vveiter. W in k e l, p erfek t zu se in ;. r ich tige n D iktio n , k la r und sch ö n zu sagen,) ist e s au sged rü ckt.

9 Y u su f H as H acib , K u ta d g u B ilig II, Ç e v iri R e şit R a h m eti Arat, A nkara, 1991, s . 2 3 -2 7 ; 8Û -86 ./İstan b u l 2 006 , s. 116 -12 1 ; 2 4 4 ­258.

VVorte betonte und mit dem heutigen Türkisch als: "VVenn die Schönheit von Shiraz uns Komplimente macht, unser Herz besanftigt, unsere Liebe annimmt, vergeben mir Semerkand und Bucharafür den Leberfleck au f ihrer Wange." aufigedrückte Zweizeiler lafi, liefi Hâfız einberufen. Timur sagte dem Poeten, der ohne angemessene Klei- dımg vor den Herrscher erschien: "Wir haben bei der Eroberung von Semerkand und Buhara so viel Blur ergossen. Und du ıvillst diese schönen S- tâdtefür einen Leberfleck eine s Schönheits aufgeben. Was für eine Gebefreudigkeit?". Daraufhin antvvortete Hâfız, auf seine Kleidung deutend: "Mein Sultan! Ge- nau zvegen dieser Gebefreudigkeit bejin­den mir uns in diesem Status.". Timur sagte: "Gibt diesem Poeten 10 Sackchen Gold." und belohnte ihn somit.(io)

Auch in einer Erzâhlung von Sa- adî's Gülistan befahl der Sultan die Hinrichtung eines Gefangenen. Da­raufhin fing der Gefangene an, unan- gebrachte Bemerkungen über den Sul­tan zu âufiern. Saadî, kommentierte die Âufierungen des Gefangenen so: "Der, dessen Leben zuneigegeht, schüttet seine Seele aus.'\ıi)

Der berühmte Sufist und Poet Oğ­lanlar Scheich İbrahim Efendi, beschreibt den Sufism, welches eher das Stand des VVissens als das VVort- Wissen ist; als Übergang vom VVort zum Stand des VVissens:

Tasavvuf sû fî kâli hâle tebdil eyleyendir

Dahi her söz ki söyler âb-ı hayvan olmağa derler (12)

(=der Sufism Mystiker ist Um- wandler des VVortes ins Stand des VVissens

Man sagt das VVort des Alhvissen- den ist das ewige VVasser)

“Hey Mistikerl Sufismus ist die VVandlung der Phrase (VVort) ins Stand des VVissens (Verzückung, Begeisterung, Frische, Erregung und Verhaltenfn) Die Sufism allmissenden VVeisen, dessen Ph-

10 Ram azan K aplan , "Şiir Şa ir ve Söze Dair" Esin Sanat, S. 40, s. 6.1 1 K a p la n , e rw a h n t in A rtik e l s . 8.1 2 M a h ir İz , T a sa v v u f, İstan b u l 1 99 7 , s . 76.13 İsk e n d er Pala ’Hal m ad ' E n z y k lo p â d isc h e n V Vörterb uch d er D iw a n -D ic h tu n g , A n k a ra 1989 9.

rasen sich in verhalten ummandeln; er- füllen durch ihre geaufierten VVorte, tote Seelen mit Leben."

Mehmet Akif deutet in einem sei­ner Artikel auf die Befreiung von drei schuldigen Kindern, von der Grausa- mkeit des Haccac, auf Grund der Sch­önheit ihrer Âufierungen. Haccac, der die Begabung der Kinder, sich schön auszudrücken bevvunderte, sagte de­nen in seinem Assemblee folgendes: "Lehrt euren Kindern den schönen Aus­druck. VVdren diese Kinder nicht melche, die von Literat und schönen Phrasen ver­se tehen, hâtte ichjetzt aile drei enthaupten lassen." <i4)

Schöne Phrasen, steigern den VVert seines Âufierers. Des Lebens Bedeu­tung, welches das wertvollste Bestand ist, kann nur durch einer schönen Ph­rase verstanden und erklârt werden. Hierfür wurde in Kor'an die VVichtig- keit der Phrase so betont: "Sage meinen glaubigen Dienem, sie sollen in schönster VVeise sprechen. Genau genommen mili der Satan ihre Beziehungen zueinander verstricken...(İsra, 53)"(is; "Eine schöne Bemerkung und Vergebung ist besser als eine Hingebung gefolgt von Qualen... (Bakara, 263)"<ıe) "Siehst du nicht wie Gott, eine schöne Bemerkung vergleic- hend mit einem anmutsvollen Baum (melcher mit der Gestattung Gottes immer Früchte tragt), dessen VVurzel stark ist und Âste in den Himmel ragen; einen Beispielgibt? (İbrahim, 24-25)"(i7)

Die VVamung des Kor'an's über Poetrie, was die Prâgung-Kunst ist der Phrase den schönsten Ausdruck zu verleihen; und dem Dichter: "Nur Unbandige befolgen die Dichter. Siehst du nicht, dass sie in ailen Tdlem venvirrt herumlaufen und nicht vollbrachte Taten als vollbracht zeigen? Die, die den Gott viel gedenken, sind die anderen. (Şuara, 224-227) "(i8) sind für Menschen, die die Poesie für unheile Zwecke nutzen.

Gedicht Schreiben und ein freund- liches VVort zu sagen, wie ein Talent gegeben, um die Menschheit von

14 kaplan s .6 ervvâhnt in Artikel

15 R e lig io n a le b eh ö rd e , und d ie tü rk isc h e Ü b erse tzu n g des K oran , haz. H ü se y in A tay-Yaşar Kutluay, A nkara 1 9 8 5 :2 8 6 .

16 ervvâhnt in Artikel s.43

17 e rw â h n t in Artikel s .2 5 7

18 e rw â h n t in A rtike l s .375

161

Gott, dass XVI vergangene Evvigkeit akzeptiert. Fuzuli Jahrhundert von ei- nem grofien Meister der Dichter, die Grundlage für gute Worte und Ge- dichte mit dem Wissen verstârkt, so- 11te die menschlichen Werte auf den Schutz und Erhöhung vervvendet werden. Die Bildung eines tugend- haften Lebens, nicht die moralischen Werte und dient nicht der Verherr- lichung der VVissenschaft, ein freund- liches Wort und gedicht ist ausd- rückens Wert. Gott identifiziert sich viel Aufmerksamkeit auf die schönen Worte, und hat eine Welt geschaffen, von Menschen, die das schöne Vers- prechen zu geniefien. Daher bei der Schöpfung der Menschen, gibt es im- mer eine Tendenz zur Gedicht und sc­höne Wörter.

Wissenschaft Produkt, das schöne Gedicht, nahm der Dichter Indikator der Reife. Menschen, mit Gedicht und ein freundliches Wort , karın ohne Kösten aufgrund von Verâufierung- sgewinnen sich glücklichen. (19)

Wie jeder Mann von Einsicht und Vertrauen in der YVelt der Dichter, a- uch Yunus meint;Kunst und Philo- sophie im Herzen der schönen Vers- prechen der wichtigste Faktör ist. Der Beginn der Schöpfımg (Bezm-i-Ezel), die in Form von VVorten bestehen, dass ihr die schönsten Werke der Gedicht, die immer eine grofie spiri- tuelle Reichtum und Ruhm der Tat- sache, dass die Gelegenheit ist, so sp- richt Yunus Emre wie folgt an:

Söz var kılar gönülü şâd söz var kılar bilişi yâd

Eğer horluk eger izzet her kişiye sözden gelür (42/2)po)

Nach Epics,Yunus Emre Gedichte zu erzahlen die Erlaubnis des Sultans, ist von sein Lehrer Tapduk Emre zur Yunus Emre vor einen Parlament gegeben vvurde. Wie die einige Wis- senschaftler emvâhnen das Tapduk Emre, ein historische Person ist die lebte, des Höchsten Schöpfers vor ihm niedem.pi) Yunus Gedichten zu sa-

19 M. N u r D oğan , Fuzu li P oetik, İstanb ul 1 9 9 7 ,S . 19-2 1

20 N ach G e d ich ten , d ie Zahl n ach dem ersten u n se re r Z ah ie n , und d ie zvveite b ezie h t sich au f d ie A n zah l d er C o u p le ts. (Yunus E m re ,T a tc ı M u stafa, A nkara, 1990.)

21 İsk e n d er Pala, A ca d e m ic R e se a rch P oe try "Yun us Em re M entor," İstanb ul 2003, S. 40.

gen, viele Dinge im Leben, wie zum Beispiel die Erlaubnis auf den gött- lichen basiert. Danach, der Gedicht - meister Yunus, dichtet wie ein Sklave derGeschichte.

Der Meister Yunus, nach 30 jâhrige Dinstes sagte: "Auch die Kurve des Hol- zes sollte nicht dazuführen." zur Tabduk Emre, kehrte sich zur yunus und sag­te: "Yunus! Nun öffnet sich dein Mund. Had Bektas-i Veli Versprechen ıvurde er- füllt. Halte es nicht in dir, sag es!" Yunus Emre begann, gute Worte zu sagen und die Sprache ist entsperrt.(22)

Yunus Emre, mit hilfe von Tabduk Emre, gilt als vvertvoller als Perlen in seinem Leben genommen hat das P- rinzip der guten Worte zu sagen. Sezai Karakoç, interpretierte Yunus Emre's 30 jahrliche Dienste mit: "Stablitet, ein volhuertiges Schüler, und des Folgen nach einer idealen asthetischen Sensibilitat li- nies".(B)

Nach Yunus Emre, sagte Yunus Emre mehr als dreitausend Gedichte. Molla Kasım von einem osmanischen Gelehrten, tausende von Gedichten der Begründung, dass ein Grofiteil der Möglichkeit eines Missverstândnisses verbrannt, Tausende von ihnen durch das VVerfen in des VVassers, aus dem gleichen Grund zerstört. Da er hörte das Yunus die zurrecht ausspricht, verzichtet er die andere gedichte zur vemichten. Yunus vvusste das seme gedichte mahl unter aufsicht von ei­nes Gelernten Namens Molla Kasım1 (Derviş Yûnus bu sözi eğri büğrü söyleme/ Seni sîgâya çeken bir Molla Kasım gelür

(Derviş Yûnus bu sözi eğri büğrü söyleme/ Seni sîgâya çeken bir Molla Kâsım gelür(24) dichten darf. Sezai Karakoç, behaubtette auch das Yunus so Wissenschaftlich Dichten wird wie der Molla Kasım. (25)

Yunus Emre, der wissen von gute Sprache, wie Wort über die gesagt

22 M u stafa Tatcı, Y u n u s E m re D iv a n -R isâ le tü 'n -n u sh iy y e , İstanb ul 2008, S. 3 8-39.

23 Sezai Karakoç, Y u n u s E m re , İstan b u l 2 01 0 , S. 37; M ustafa O zce lik , u n se re Yu n u s, E skişeh ir, 2 007 , S. 127.

24 M ustafa Tatcı, Yâre n ler-Y u n u s Em re-B e w ertu n g e n , İstanb ul 2008, S . 28.

25 Karakoç, S . 37. N am e d es w erkes

werden sollte, sagt er:

Emre'm işbu sözi can içinde söylediSöyleyen bî-çâre Yûnus Tabduk Em­

re' m sırrıdur (81/7)

Vurduğumuz illere şol safâlı gönüllereHalka Tapduk manîsin saçduk el­

hamdülillah

Yûnus bu sözleri çatar sanki balı yağa katar

Halka metâların satar yüki gevherdür tuzdegül (166/6)

Seine Gedichte, deutlich zum Aus- druck gebracht und erwâhnt in dem Gedicht, das Material ist, sagt man, so auf der Grundlage des Erfolgs des Dichters Yunus Emre, die Fahigkeit von YVörtem zu begeistern, Wort und Wörter ist wie der gröfite Teil bekannt. Daher kann jeder Aspekt seiner besten nach einem Training-Prozess (in Be- zug auf Form und Inhalt), sagte, dass die erfolgreiche Annahme der Ge­dichte geschrieben werden.p6)

Yunus Emre's, der oben genannten Ausbildung sowie Sufi, Persisch und Arabisch sprechen und gründlich lesen und verstehen ist grundlegende Quellen des islamischen Madrasa-ge- bildete Menschen von einem Zustand der VVeisheit zu erkennen und zu verstehen die Notwendigkeit, wie ein Dervvisch zu arbeiten.p7)

Yunus, ein Analphabet Dichter, obwohl es von einigen Forschern so- gar seine eigene Âra Gedicht, das die wichtigsten Kommunikations-und Bildungs-YVerkzeug ist, mit den bes­ten Gedanken und Gefühle betrachtet wird, nicht nur sein eigenes Leben, sondem es auch geschafft, die ganze Menschheit seit Jahrhunderten und sogar darüber hinaus ein Mann zu sein.

Religiösen, mystischen und natio- nale Motive geleitet und lebte XIII undXIV. Jahrhunderte Anatolien Kennt-

26 M. Fuad K ö p rü lü ersten Su fis in d er T ü rk isch e n Literatür (Lo n d o n 1991, S. 271) (Fuad köp rülü , ervvâhnten A rb e it, S. 273) (M . Fuad K öprü lü , ervvâhnten A rb e it, S . 2 73 ; N ecla Pekoicay- Em in e S e v im , Y u n u s E m re, Y u n u s Em re P erso n a lity und K o m m e n ta re , Y u n u s Em re, e in e m d arzu le g e n , a u f se in B u ch von M a n u skrip te n , A n kara 1991, S . 12)

27 Fuad köp rülü , ervvâhnten A rb e it, S, 273,

162

nisse in arabischer Sprache war die Li­teratür Sprache Persisch. In einem solchen Klima für Gedichte, sagt man für Yunus, das er Anatoliens, der erst- e, der beste Dichter der türkischen Sp­rache in den öffentlichen Gebrauch ist.

So Yunus, um die Sprache der Tür­kischen Literatür und Kultur gesagt werden kann, werden entscheidend dazu beigetragen.<28)

Türkisch vvurde ein Mitglied der Westen in der ersten Periode des Yu­nus, alt anatolischen Türkisch, ent- deckt die Jahrhunderte XIII, XIV undXV. Aus diesem Kreis, auch die West Centraltürkischen Schaltung genannt. Die anatolischen Selçuklu Staates, des Anatolischen Fürstentümer und das Osmanische Reich, einschliefilich der Einstellung-up-Periode in dieser Sc­haltung. Erhöhte die Ausvvirkungen der arabischen und persischen Ele- menten in Türkisch und Türkische F- remdwörter vor der Zeit sogar noch gestiegen. In diesen perioden begin- nte die Fremdvvörter in unsere Ge­dichte heufiger zu hören.

Messen eines erheblichen Teils der Gedichte von Yunus, wissen viele nicht mit dem Begirın der Türkischen Sound und Silbenstruktur zur entsp- rechen. Ersten Jahrhunderten es in der Türkischen Gedichte vervvendet vvur- de, die Gedichte der anderen Dichtem wie Yunus Emre, mit Silbe wie Proso- dische Muster des Rhythmus und Harmonie, um die Geburt und Ent- wicklung der Türkischen Gedichte zu bringen. Die Gedichte von Yunus ist ein vvichtiger Teil der Silbe gesagt vvurde oder was die Gedichte in das Muster geschrieben vverden müssen versuchen zu verstehen.

Latein, Griechisch, Arabisch und Persische Gedichte wie die alten Ge- dichten, die von ailen Mafinahmen ge- sungen, hat die Aufmerksamkeit auf den Rhythmus der VVorte aufmerk- sam gemacht vvorden. So das Gedicht von Strings, die jevveils ein Gleichge- wicht geschaffen und Rhythmischen

28 Faruk Kadri T im u rta s A rtik e l-S p ra ch -u n d Literaturvvissen - sch a ft ,h a z . M u stafa Ö zkan , A n k a ra 1997, S . 2 36 ; A h m e t Kartal, Ista n b u l-tü rk isc h -p e rs isch e n K u ltu rge o gra p h ie Fo rsch u n g au f İstanb ul 2 0 0 8 ,S. 256.

V V o r te n , h o f f t e d i e n e b e n e i n a n d e r a n -

g e o r d n e t s i n d , u m m u s i k a l i s c h e Ge­d i c h t e z u s c h a f f e n .(2 9 )

Der Rhythmus ist ein fransözis- ches vvort, mit der bedeutung auf Ge- wicht.(30) Das VVort steht im Einklang mit den grımdlegenden Elementen der Persischen Gedichte, (die VVorte miteinander übereinstimmen) bedeu- tet.(3i)

Diese beiden Elemente in den Ge- dichten von Yunus vollstândig vor- handen ist, sollte in der Grundlagen- forschung beurteilt, unsterbliche ge­dichte zu sein. Um das VVort von Yu­nus zu Retten von der Vergessenheit, und die Gedichte von andere Dich- tern, bringen die geladene Bedeutung der stendigen Referans. Meter (mes­sen) und Reim(Reim), trennt die Ele­mente der Prosa Gedicht von die Bil- dung des Rhythmus und Harmonie.

In Anatolien ist der Dichter Yunus, ein VVesentlicher Deichter als andere. Auf Sufi-Dichtung, einfache, intuitive, Fluid-, Beteiligung an einer Sprache und eine gevvisse Disziplin, sagt eine Figür des Yunus, eine grofie Anzahl von Sufi-Dichter, die Form und in- haltliche Aspekte beeinflussen. XV. Jahrhundert bis in die Türkische Lite­ratür, vor allem das Aussehen eines florierenden Sufi von Yunus und Mevlana gestartet.(32)

Die Herrschaft des Persischen Schriftsprache zu einer Zeit, schrieb Yunus Gedichte in Türkischer Sp­rache, ohne die VVirkung dieser Kapi- tulation. Zur gleichen zeit ist der auch eine gute nutzer der Philologe. Eines der vvichtigsten Mittel zur Erreichung der VVahrheit ist der Intuition. Yunus, der Besitzer einer Erzahlung Dichter der Liebe und Intuition-Achse, be- kannt der Persischen Mystischen Dic­hter, ebenfalls betroffen und inspi- riert.(33)

29 Pala, e rw â h n ten A rb e it, S. 64 65.

30 T ü rk isch S p rach e Ir ıstitu tion W ö rte rb u ch , C. II, haz. N evzat E re n -P o lie rm itte l-T a la t H a şa n İsm a il G ö za y d ın -T h o m p so n - H am za Zulfikar, A n kara 1988, S . 1256.

31 N am e d es W erkes, C. I ,S . 29.

32 Karta l, die gen an n terı A rb e iten , S. 89.

33 K ö p rü lü ,d ie g e n an n te n A rb e ite n , S. 294.

Yunus, Mevlana Jalaluddin-i Rumi die VVorte und Taten von ihm, die er durch die Teilnahme an Gesprachen erfahren wir, das er dadurch inspiriert vvurde. Das mevlana sich mit seine İnformationen und befasungen, sich mit uns segnet, erleuchtet unseren VVeg.

Hz. Mevlana sagte über Yunus das er Türkmenische Autoritât und reichh a t.(3 4 )

Nach vvichtige informationen, f- ragte der Prophet Mevlana vvas er übe Rumi denkt.

"In Fleisch an den Knochen / Yu­nus erschien sie verflochten." Ant- wortet der Yunus.

Dieses Sinnvolle und interessante Antvvort auf Mevlana, vvurde für manche vvissen schaftler nicht zu Recht vermuhtet.(35)

Bu bizden önden gelenler ma'nâyı pinhan dediler

Ben anadan doğmuş gibi geldim ki uryân eyleyemçe)

Yunus, die nicht vvissen, den VVert, die jenigen, die nicht in der Liebe fallen, auch vvenn sie VVissen, dass Sie zu sagen brauchen. So ein Mitsp- racherecht, erfordert eine sehr grofie V erantvvortung.

Freundliches VVort bringt ein lec- heln auf das Gesicht und ein sch- lechtes VVort zerstört sein Eigentümer. Manchmal kann auch ein freundliches VVort die Macht haben, die Menschen zum Palast führen. Nach Yunus, so gibt es keine Notvvendigkeit für sie, nureinZeichen:

Yûnus sen bu gevheri harceyleme nâdâna

Bu yolda neler çekdün ol kâne irişince (309/5)

34 Tatcı, Yunus Emre Divan-Risâletü'n- nushiyye, S. 48; Sheikh Suleiman Effendi, Bahrüi-Vela, Deutschland Berlin Bibliothek, Nu. 1683, vr. 14b.

35 Karakoç, die genannten Arbeiten, S. 14.

36 Tatcı, Yunus Emre Divan-Risâletü'n- nushiyye, S. 79.

163

Işksuzlara vimıe öğüt öğüdünden alur degül

Işksuz kişi hayvan olur hayvan öğüt bilür degül (157/ 1)

Bir kişiye söyle sözi kim manîden ha­beri var

Bir kişiye vir gönlüni canında ışk eseri var {T. 22/1)

Ansuz sözün gör nedür çok söz hayvan yükidür

Arife bir söz yeter tende gevher varışa (T. 255/5)

Kıymetin tuyansan neye değer işbu deErenlerün manîsin bilmeze satmaya-

Zar (T. 55/4)

Keleci bilen kişinün yüzünü ag ide birsöz

Sözi bişürüp diyenün işini sag ide birsöz

Gel ahî iy şehryân sözümüzi dinle bâriHezâr gevher ü dinân kara toprag ide

bir söz

Kişi bile söz demini dimeye sözün kemini

Bu cihan cehennemini sekiz uçmag ide bir söz (102/ 1-4-5)

Yûnus'un sözi şiirden amma aslı (dur) kitâbdan

Hadîs ile dinene key (bilgil) sâdık olmak gerek (137/ 9)

Işk makamı âlîdür ışk kadîm ezelîdürIşk sözini söyleyen cümle kudret

dilidür

Diyen ol işiden ol gören ol gösteren olHer sözi söyleyen ol sûret cân

menzilidür (T. 21 /1)

Mystisches Moral ist auf dem Koran und Hadidth bekannt. Dazu Yunus, sagte İslam immer auf der G- rundlage dieser beiden grundlegen- den Notwendigkeit sah sich gez- wungen, zu bleiben. Yunus, mystisc- hen Moral, Geduld, Zufriedenheit, G- rofizügigkeit, über die grundlegenden VVerte des İslam, was ein anspruchs- voller Liebe, Einheit, Vertrauen und Hingabe ist, betont die Vielfalt der

37 K ö p rü lü , d ie ge n an n te n A rb e ite n , S. 301-302 .

mystischen Themen zu sehen.(4oj

Yunus Emre, ist das Wort in einer der wichtigsten Faktoren, glaube auf- richtig, und VVorte einen Sinn in sei- nem Leben zum Ausdruck hat ein Le­ben an sich. (38)

Yûnus bu sözleri çatar halka marifet satar

Kendüsi ne kadar dutar söyledügi yalanı gör (22/ 7)

Sözler eyitdüm diyü Yûnus nükte itmegil

Dahi yigrek eydür var el vardur el üstine (334/5)

İy Yûnus nükte kılma sözler eydürem diyu

Niçe bilürler vardur el vardur el üstüne (340/6)

M enschliche Emotionen und Gefühle ist das zentrale Merkmal der menschlichen und der göttlichen Inspiration durch einen unerkennbar ist. (39) Yunus, der das Produkt der göttlichen Inspiration, ist nicht gesagt, die VVorte sollten nicht ignorant sein:

Yûnus senün sözlerün manîdür bilenlere

Söyleyeler sözüni devr-i zaman içinde (302/18)

Miskîn Yûnus bu sözi kendözinden ey itmez

Hak Çalap viribidi sabâgın dilümüze (311/7)

Yûnus miskîn bu sözi ışk âleminden söyler

Dime bilmedin ana kendözünden katarsın (248/12)

İy sözlerün aslın bilen gel di bu söz kandan gelür

Söz aslını anlamayan sanur bu söz benden gelür

Söz karadan akdan degül yazup okumakdan degül

Bu yürüyen halkdan degül Hâlık avâzından gelür

38 D e p a rtm e n t o f R e lig io u s A ffa irs , und d ie tü rk is c h e Ü b erse tzu n g d es Koran (M aal), Haz. H ü seyin Yasar A tay-Ku tlu ay, A nkara, 1985, S. 550.

39 Ervvâhnten A rb e it ,S . 6.

Ne elif okudum ne cim ne varlıkdan- dur kelecim

Bilmeyeyüz-bin müneccim tâli'üm ne ılduzdan gelür (42/1-3-4)

Baksam seni görür gözüm söylerisem sensin sözüm

Seni gözetmekden dahi yigrek şikârum yok durur (52/ 2)

Sensin bu gözümde gören sensin dilümde söyleyen

Sensin beni var eyleyen sensin hemin öndin sona (T 12/ 2),

Yûnus sana tutdı yüzin unıtdı cümle kendözin

Cümle sana söyler sözin (sensün) söz söyleden bana (8/5)

Yunus, den Menschen die VVahr- heit zu sagen ", bevor die nach der Sufi-Dichter", eine Liebe, Moral, ein Martn des Denkens. Daher sollte man ihn nicht nur als ein Dichter sehen. Yunus Hauptziel ist es nicht zu sagen, dass nur die Kunst zu machen oder schöne Gedichte. Trotzdem kann er fliefiend in Bezug auf die VVorte gesagt werden, perfekt zu sein.(4oj

Yunus ist kein VVort, das keine Âhnlichkeit mit seinen VVorten trug, was für ein nettes VVort fügt der Men- schheit, so drückt es die VVahrheit, dass das Erz in den Ausdruck:

Sûret söz kanda buldı kanda sözi iş oldıSûrete kendü geldi dil hikmetin

yolıdur (25/3)

Manî berâtın alduk uş gine elümüzeHak sözi viribidi pâdişâh dilümüze

(319/1)

Yûnus şimdi söz yatından söyle sözi gayetinden

Key sakın o şeh katından seni ırag ide bir söz (102/7)

Yunus, Vogel Sprache (die Sprache des Herzens) und nicht-Sprecher di­eser Sprache ist zu sagen, und selbst wenn sie VVissenschaftler sind, zeigt Menschen in einen Zustand der (oder in der Liebe mit Arif), dass ohne die Gedichte nicht zu verstehen:

40 Sü le ym an U lu d ağ ", G ö n ü l M ad ." M ystik G lo ssar, İstanbul 2 0 0 2 .

164

Bîçâre Yûnus'un sözin key âşık gerek anlaya

O kuş dilidür neylesün ol dinlemez ötmeyince (325/7)

Laut Yunus, sollte das Herz (HAL) um mit der Sprache und die Sprache zu sprechen, um den Zustand der Menschen verstehen, zum üssen. W- ret von schöne vvörter vvissen nur die erfahrene menschen, unvvissendliche menschen können das nicht vers- techen.

Yitmiş iki millettin sözini ârifbilürYûnus Emre sözleri dâim usûl degül

mi (352/7)

Gözsüze fısıldadum sağır sözüm işitmiş

Dilsüz çagırup söyler dilümdeki sözümi (107/9)

Yûnus miskîn anı görmiş eline hem dîvân almış

Alimler okıyamamış hu manîden tuyangelsün (230/7)

Dertsüzlere benüm sözüm benzer kaya yankusına

Hâldaş bilür hâldaşınun gönlindenki şol razını (359/7)

Yunus, der die Herrschaft des wahrheit sagte, bringt Überlegenheit, und die menschen wo lügen erröten wird.

Sözi togn diyene Kulilhak didi ÇalabBundan yalan söyleyen yarın uta-

nasıdur (29/3)

Yûnus, gıybet ve gammazlık etme­meyi tavsiye eder:

İy dostını düşman dutan gaybet yalan söz söyleme

Bunda gammâzlık eyleyen anda yiri tar olısar (63/2)

Eines der wichtigsten Merkmale von Literarischen Texten in den Künsten. Die Künste sind als die wich- tigste Metapher, mit Worten andere als die tatsachliche Bedeutung des VVortes Schönheit, Vitalitât und dafür gesorgt, dass eine effizientere Leist- ung zu geben. (4i)

41 Cem D ilç in , m it Beisp îe len d e r tü rk isc h e n Lyrik In form ation, A nkara, 1993, S. 405.

Yunus Gedichte, ist eine Vielzahl der Künste (Literatur-Kunst) den er- folgreichen Einsatz. Nach dem Versp- rechen, den Zweck der Analogie, me- taphorische Bedeutung (Masiva) karın auch gesagt werden. Also diese Frage, über die Literarische Kunst-Metapher ist ein gutes Beispiel.

Ben toprak oldum yoluna sen a- şuru gözedürsün

Şu karşuma göğüs gerüp taş ba- gırlu taglar mısın (270/4)

Yunus, schöne Texte, wie Zucker süfien und Kostbarkeiten; schlechtes Wort vergleicht die wertlose Gegens- tânde, bezieht sich auf das Wort Wert oder Umvert. Darunter mehr effektive Möglichkeiten, was in Bezug auf was ist besser als die Kunst der Analogie schwach zu bringen.

Gevherdür senün sözün güneşden arı yüzün

Şekerden tatlu sözün her kim gördi utandı (400/3)

Endresultat

Yunus, mit den Künsten, jedes Wort mehr wert als Perlen, und eine echte Liebe, die jevveils mit einem T- ropfen der VVeisheit gesprochene Sp­rache der Herzen verziert glauben an die Unsterblichkeit seiner VVorte. Laut Yunus, jedes Betrugfreie wort ist u- nendlichen Reichtum. Yunus, eine g- rofie Mehrheit der erstaunlichen Fail der gesprochenen VVorte, sollen für di­e menschen gesagt werden wo es nicht können. Den Wert von Gold als Juvvilier, und den Zustand des Mens­chen, die den Wert des VVortes ken- nen. Laut Yunus, hat die Menschheit so schöne VVorte, eine unendliche Sc- hatz, der Perle aus dem Mund, ist die Frucht des Himmels ein ewiges Vers- prechen zu denken und sollte es mac- hen. Schöpfer der menschlichen Per- son zu streben, ewige Schönheit, jedes VVort der Sprache des Schöpfer s in die Herzen der Menschen und die Ent- waffnung, wird schön gesprochen. Solche schönen VVorten, die Nahrung für die Seele des Menschen müssen immer wiederholt werden. Auser die- ser wörter wo man nicht aus dem herzen spricht, ist nur ein Gerücht.

Heutzutage benötigt man die wör-

ter von Yunus um zur Bildung von eine Kultur. "Schöne VVorte, sondern auch aile Arten von individuellen, na- tionalen und universellen Lösung für verschiedene Probleme, die eine wichtige Kraft sein kann." Yunus, in den unsterblichen VVorten von ahnlic- hen wie Dies ist eines der wichtigsten Merkmale.

Ressourcen

Gerard Clauson, eine etymologische VVörterbuch der Pre- dreizehnten Jahrhundert türkisch, Oxford der Clarendon Press, 1972.

Cem Linguist, mit Beispielen der türkischen Lyrik Information, Ankara, 1993.

Department of Religious Affairs, und die türkische Übersetzung des Koran (Maal), Vergnügen. Hüseyin Yasar Atay-Kutluay, Ankara, 1985.

M. DOĞAN Nur, Fuzuli Poetik, İstanbul 1997.

Gölpınarlı Abdülbaki, Yunus Emre Risalat Al-Nushiyya und Divan, Vorvvort-Glossar, İstanbul, 1965.

Halman Talat Sait "Yunus Emre Humanismus", Hüseyin Ozbay und Mustafa Tatcı, Yunus Emre und Selections from Related Articles, Ankara, 1990.

îpekten Haluk, poetische Formen und Prosodie der Alten türkischen Literatür, İstanbul, 2005.

İZ Maher, Sufismus, İstanbul 1997, S. 76.

KAPLAN Ramadan, "Poesie, der Dichter und VVort auf dem" Inspire Art, S. 40.

Karakoç Sezai, Yunus Emre, İstanbul, 2000.

Ahmet Kartal, İstanbul, türkisch-persischen Kulturgeo- graphie Forschungauf Şiraz, İstanbul 2008.

Mahmud von Kashgar, Dîvânü Lugati't-Türkisch, İstanbul, 2005.

Raif Necdet KESTELLİ, Illustrated türkischen Kamus, Haz. Recep Toparlı-Belgîn Aksu Canan Tezcan Selvi Kanoğlu-Saifullah Turkmenen, Ankara, 2004.

Köprülü Fuad, der ersten Sufis in der türkischen Literatür, Ankara, 1991.

Özçelik Mustafa, unser Yunus, Eskişehir, 2007.

PALA îskender, Academic Research Divan Poetry 11 Yunus Emre Mentor", İstanbul, 2003.

Ancyclopedisches Dictionary auf Divvan-Dichtung, Ankara, 1989.

PEKOLCAY Necla-Sevim Emine, Yunus Emre, Yunus Emre persördiche Kommentare, Yunus Emre, einem darzulegen, auf sein Buch von Manuskripten, Ankara, 1991.

SARAÇ M.A. Yekta, Classic Literatüre Informationen Rhetorik, İstanbul 2007.

Shamsuddin, Sami, Sami Dictionary of Traditional Türkisch-türkische arabische Schrift, VValumes LII, Beirut 1989.

Sheikh Suleiman , Bahrü'l-Vela, Deutschland Berlin Bibliothek, Nu. 1683.

TATCI Mustafa, Yârenler - Yunus Emre-Bevvertungen, İstanbul, 2008.

Yûnus EmreGericht Resultat İstanbul 2008.

Court von Yunus Emre, Ankara, 1990.

TİMURTAŞ Faruk K. das Gericht von Yunus Emre, Ankara, 1986.

ArtikeL Sprach-und Literaturvvissenschaft, Haz. Mustafa Özkan, Ankara, 1997.

Türkische sprachgenossenschaft, Türkisch VVörterbuch, C. II, haz. Haşan Eren-Nevzat Gözaydın-İsmail Parlatır- TalatTekin-Hamza Zülfikar, Ankara 1988.

Bild Schule VVörterbuch, haz. Şükrü Halûk Akahn-Recep Toparlı-Tezcan Aksu, Ankara 2008.

Neu Suche VVörterbuch, Haz. Cem Dilçin, Ankara, 1983.

ULUDAĞ Süleyman, Mystisches VVörterbuch, İstanbul2002.

Yusuf Hacib, Kutadgu Bilig II Übersetzung kleine Mercy Arat (TTK Yay.) Ankara, 1991-2006.

165