Rapport Annuel 2012

Amis des Bibliothèques de

Village Africains (Friends of African Village Libraries)

Burkina Faso

09 BP 938

Ouagadougou 09 Burkina Faso

Siège : Zogona, près de la Croix Rouge www.favl.org

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Mot de la Coordination Nationale La lecture occupe une place de choix dans nos sociétés actuelles. Elle est la clé de tout succès. Du nord du sud toute personne ne sachant pas lire, déchiffrer à toutes les difficultés de communication et d’orientation. Pour ce faire, promouvoir la lecture est un impératif. L’association Amis des Bibliothèques de Villages Africains (Friends of African Village Libraries) /FAVL a initiée le concept de « bibliothèque villageoise. » Avec la générosité de donateurs et la volonté des communautés rurales, le village de Béréba s’est doté d’une bibliothèque, « ce vieillard à la barbe blanche» ô combien nécessaire à l’éducation.

Cela témoigne à tel point qu’une action humanitaire petite soit-elle peut avoir un rayonnement. Aujourd’hui FAVL s’illustre par la création de 12 bibliothèques de village et des projets de demande de bibliothèques en cours. L’année 2012 a été riche en activités pour FAVL du Burkina Faso. Plusieurs actions entreprises ont permis de faire la promotion de la lecture et partant de l’éducation au Burkina Faso. Ceci fait de FAVL l’un des acteurs majeurs dans ces domaines. Les activités au cours de l’année écoulée se sont fortement inscrites dans cette dynamique en témoigne les innovations apportées par l’équipe composée de coordonnateurs, d’animateurs, de bibliothécaires et de volontaires. Cette réussite a été rendu possible non seulement grâce à l’efficacité de l’équipe mais aussi grâce à VOUS, généreux donateurs et partenaires qui sans cesse nous encouragez dans notre lutte pour l’éducation des enfants du Burkina Faso par la mise à la disposition des bibliothèques dans les villages les plus reculés du pays.

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A la lecture de ce rapport, nous vous invitons à garder à l’esprit que FAVL n’a pas de fonds propres et fonctionne grâce à la générosité de ses partenaires. Et, toute action de votre part serait un soutien inestimable au bénéfice socio-éducatif que les bibliothèques procurent aux enfants des villages en particulier, mais aux communautés rurales toutes entières ! Présentation de FAVL Philosophie La philosophie de FAVL est de promouvoir un développement social équitable en donnant aux résidents des zones rurales l’opportunité de s’instruire à travers les bibliothèques. Objectifs Généraux Les objectifs de FAVL sont : Faire valoir la nécessité de bibliothèques en zones rurales ; Développer les capacités des communautés villageoises à la

gestion adéquate du bien local en leur confiant la gestion des bibliothèques ;

Démontrer l’impact positif de l’accès aux livres sur les performances scolaires des élèves en milieu rural ;

Développer le goût de la lecture chez les touts petits afin d’atteindre un excellent taux de culture de la lecture.

Partenaires Les partenaires de FAVL sont tous ceux qui collaborent et mènent avec l’organisation des actions pour la promotion de la lecture et de l’éducation. Ils sont aussi bien actifs au plan national qu’international. Ce sont entre autres : Les mairies et les communes ruraux, l’Ecole International de Ouagadougou (ISO), l’Ambassade des Etats-Unis, le Corps de la Paix Américain du Burkina Faso, l’Université de Santa Clara, la CENALAC, la Direction Générale du Livre et de la Lecture Publique, le Rotary Club Savane Ouagadougou, les ressortissants non-résidents, les donateurs et les volontaires. La

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liste n’est pas exhaustive, et FAVL voulait remercier tous ceux qui nous soutiennent afin d’achever nos objectifs. Historique Tout commence en 2001, quand Michael Kevane et Leslie Gray, économiste et géographe chercheurs, viennent vivre pendant plusieurs mois dans les cadres de leurs activités académiques à Béréba, un village dans le sud-ouest du Burkina Faso. Ils s’aperçoivent très vite des difficultés des élèves pour accéder aux livres. En personnes averties de l’éducation, ils mesurent le frein que cet état des faits constitue au développement intellectuel et socioculturel des enfants du village et de la communauté entière. C’est ainsi que les deux professeurs initiaient avec les villageois le premier projet de bibliothèque à Béréba. Cette première bibliothèque de village connaissait très vite un franc succès au regard de l’intérêt que le public cible l’y accorde. Devant la demande croissante introduite par les villages environnant, les deux donateurs soutenus par quelques amis et collègues décidaient de la création de « Amis des Bibliothèques de Village Africains/Friends of African Village Libraries » ou FAVL afin de promouvoir l’accès à la lecture au sein des communautés rurales Africaines. Aujourd’hui FAVL œuvre aussi au Ghana, en Ouganda et en Tanzanie. Au Burkina, elle compte douze (12) bibliothèques et deux bureaux de coordination dans les villes de Houndé et Ouagadougou.

Au Burkina Faso, FAVL œuvre depuis 2001 et elle exerce officiellement sous l’arrêté n°2007-13/MATD/SG/DGLPAP/DOASOC du 15 Février 2007. Depuis lors, ce sont 12 bibliothèques repartis situées dans les provinces du Tuy (sud-ouest), Soum (nord) et Zondoma (nord) qui ont été créées. Les Bibliothèques de Village au Burkina Faso Le tableau ci-dessous nous donne un aperçu des bibliothèques créées dans les communautés rurales Burkinabè :

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Village Ouverture

Béréba 2001

Koumbia 2003

Karaba 2003

Sara 2005

Dohoun 2005

Niankorodougou 2008

Boni 2009

Dimikuy 2009

Bougounam 2010

Pobé-Mengao 2010

Béléhédé 2011

Ouargaye 2012

Statistiques de Fréquentation Les rapports fournis par la Coordination Régionale démontrent que les activités de sensibilisation réalisées par les gérants dans les écoles primaires et secondaires et dans les centres d’alphabétisation sur l’utilisation des bibliothèques de village ont eu un impact favorable. Les statistiques en 2012 montre l’accroissement des abonnements, de la fréquentation et des livres sortis. En fin Décembre 2012, 1 799 abonnements, 24 339 livres sortis et 98 042 visites aux bibliothèques ont été enregistrés contre les totaux de 1 394 abonnements, 17 009 livres sortis et 78 303 visites qui ont été enregistrés en 2011. Le tableau de statistiques ci-dessous donne un aperçu de l’utilisation des bibliothèques :

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Statististiques Générales de l'Utilisation des Bibliothèques pour l'Année

2012

Bibliothéque Abonnements Sortie des Livres Fréquentation

Béléhédé 86 5 147 6 544

Béréba 254 2 406 10 166

Boni 115 644 8 870

Bougounam 285 5 487 15 272

Dimikuy 87 608 4 564

Dohoun 158 2 274 7 825

Karaba 225 3 411 6 918

Koumbia 193 1 335 8 346

Niankorodougou 125 816 16 967

Pobé-Mengao 143 921 7 881

Sara 128 1 290 4 689

Total 1 799 24 339 98 042

Camps de Lecture Synthèse des camps de lecture Les camps de lecture ont été créés afin d’appuyer la question d’alphabétisation au Burkina Faso surtout le niveau extrêmement faible d'alphabétisation. Le Burkina a l'un des plus faibles taux d'alphabétisation dans le monde et un système scolaire avec des effectifs pléthoriques et qui manque de personnels et d’infrastructures. Par conséquent, les enfants passent souvent dans les classes supérieures sans compétences suffisantes en lecture. Dans les zones rurales, ces problèmes sont encore plus graves. La cinquième édition de ces camps a permis à 275 écoliers de passer une semaine de leurs vacances en travaillant sur ces compétences pour les aider à réussir à l'école. Pendant le camp, chaque élève a reçu un encadrement individuel et un enseignement spécialisé pour améliorer leur niveau de lecture. Un objectif important des camps a été de montrer aux élèves que la lecture et l'écriture ne sont pas seulement les tâches à faire à l'école mais aussi ils pourront en

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utiliser ces aptitudes précieuses toute la vie. Les équipes d’animation l’avaient souligné, grâce à diverses activités et jeux.

Pendant les mois de juillet, août et septembre 2012, les camps de lecture de se sont déroulés dans onze villages : Béréba, Sara, Dohoun, Karaba, Koumbia, Boni, Dimikuy, Pobé-Mengao, Bougounam, Niankorodougou et Béléhédé. Deux cent soixante-quinze élèves (275) des classes du CE2 et CM1 ont participé aux camps qui ont eu lieu au sein des bibliothèques. Ils ont été dirigés par le coordonnateur régional Dounko SANOU et le bibliothécaire-animateur Alidou BOUE en collaboration avec des équipes d’animation composées de bibliothécaires, instituteurs, assistants-bibliothécaire et volontaires du Corps de la Paix. Vingt-cinq (25) enfants des écoles primaires locales ont été invités à participer à chaque camp. Les activités ont duré six jours de 07h30 à 15 heures. Une cuisinière a été embauchée localement dans chaque village pour préparer les repas quotidiens (petit déjeuner et déjeuner) pour les élèves. Chaque participant a reçu un t-shirt de camp qui présentait une scène des enfants en lecture et un slogan sur l'importance de la lecture. Le thème de cette édition des camps de lecture était l’hygiène, un sujet qui a été souligné avec l’utilisation des livres comme Bouba et Zaza Protègent l’Eau, la distribution des brosses à dents à chaque participant et la fabrication d’une station de lavage des mains au sein de chaque bibliothèque.

Formation et participation des volontaires du Corps de la Paix FAVL a sollicité les volontaires du Corps de la Paix Américain au Burkina Faso pour assister aux différents camps de lecture et quatorze (14) volontaires ont répondu à l’appel. Le samedi 23 juin 2012, les volontaires ont participé à une formation sur les camps de lecture au sein du bureau du Corps de la Paix à Ouagadougou. Donkoui KOURA, Dounko SANOU, Alidou BOUE, Krystle AUSTIN et Antoinette YOST ont été présents pour présenter la mission de FAVL et le projet de camps de lecture. Pendant la formation, les volontaires ont appris les informations sur les activités menées au camp de lecture, les techniques d’apprentissage des lecteurs les plus

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faibles et l’utilisation des livres éducatifs et le rôle du volontaire dans l’équipe de facilitation. Les volontaires ont aussi apporté leurs expériences dans le domaine de l’éducation. Après les séances de formation, chaque volontaire s’est inscrit pour assister à un camp. A la fin de la formation, les volontaires se sont sentis prêts pour collaborer avec l’équipe de FAVL pour faciliter l’édition des camps de lecture 2012. L’impact des camps L'effet du faible taux d'alphabétisation et des effectifs pléthoriques était immédiatement ressenti aux camps de lecture. Beaucoup de campeurs sont arrivés au camp avec un niveau en bas de la moyenne pour leur groupe d’âge. D'autres étaient complètement analphabètes et ne pouvaient pas réciter l'alphabet ou écrire leurs noms. Avec le petit nombre d’élèves, les animateurs pouvaient encadrer facilement les élèves en petits groupes et travailler avec eux. Ils ont appris à connaître les campeurs personnellement, et les capacités des élèves ont augmenté avec l'encadrement individuel. Les animateurs et les volontaires ont dit qu'ils ont été témoin oculaire des améliorations au niveau des campeurs. Ils ont vu l'amélioration du niveau en lecture des campeurs aussi bien qu’une augmentation de la confiance et l'estime de soi, surtout chez les jeunes filles. Un volontaire qui a participé au camp de Dimikuy a raconté:

Ce n'est pas facile de voir un changement immédiat de niveaux de lecture des élèves, mais j'ai remarqué certains changements de comportement. Par exemple, Fataf [un participant au camp] a appris à écrire des mots difficiles pendant qu'il lise pour les rechercher plus tard dans le dictionnaire. Un jour, il est même venu au camp avec une liste de trois mots à rechercher. Cette habitude va l'aider beaucoup à améliorer ses compétences en lecture. J'ai aussi remarqué une augmentation de l'estime de soi chez plusieurs étudiants.

La présence des animateurs Burkinabè et Américains ont eu un impact positif sur les camps. Tous les participants ont bénéficié de

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leur participation. Les bibliothécaires et les coordonnateurs ont appris de nouvelles activités qu'ils peuvent continuer à utiliser au sein des bibliothèques au cours du reste de l'année. Les enseignants ont appris de nouvelles techniques d'enseignement efficaces à utiliser dans la salle de classe. Les volontaires ont appris davantage sur leur culture adoptée et les idées pour les projets à apporter à leurs propres villages. Bien sûr, les plus grands bénéficiaires étaient les campeurs, qui ont reçu des expériences d'apprentissage amusantes et diversifiées. L’Organisation de Collecte de Fonds Race for Reading « Race for Reading » ou « Course de Lecture » est un concept sportif qui allie à la fois sport et action humanitaire. Il s’agit d’une course organisée dans le but de collecter des fonds afin de soutenir des activités des bibliothèques de FAVL. Le message principal est de créer une dynamique de solidarité envers les communautés rurales au Burkina.

La deuxième édition de cette activité a eu lieu le 16 juin 2012 au Parc Urbain Bangr Weeogo à Ouagadougou. La course a vu la participation de quatre (04) coureurs enthousiastes et plusieurs observateurs qui se sont intéressés à la mission de FAVL et ont fait des contributions. Chaque participant a payé une contribution pour y assister, et il choisit de faire entre une course de 3 km et celle de 6 km. Les sponsors locaux ont encouragé l’organisation de l’événement, et les livres du programme RWA a été en vente. Read-a-thon de l’Ecole Internationale de Ouagadougou (ISO) Dans le cadre de promouvoir la lecture, la bibliothécaire de l’Ecole International de Ouagadougou (ISO), Debbie Clouser, a programmé un mois plein d’activités sur la lecture en avril 2012. Elle souhaitait aussi développer un esprit de bénévolat, un des objectifs de l’ISO. Donc, quand l’équipe de FAVL s’est approché d’elle pour voir les possibilités de collaborer sur un projet, ils ont ensemble décidé de collaborer sur un projet d’un marathon de lecture dénommé Read-

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a-thon. Pendant le mois d’avril, chaque élève à l’école a trouvé des parrains qui ont promis une certaine somme pour chaque livre qu’il a lu. A la fin du mois, dans une cérémonie au sein d’ISO, la bibliothécaire et les élèves ont présenté un chèque pour la somme de 1.793.070 FCFA. Tous les fonds ont été utilisés pour l’organisation de l’édition des camps de lecture 2012. Bal de l’Association des Expatriés de Ouagadougou L’Association des Expatriés de Ouagadougou est un groupe bénévole composé d’Européens et Américains résidents au Burkina Faso. Soucieux d’apporter leur contribution au développement du pays, ils mènent chaque année une action de solidarité en faveur des organisations œuvrant dans ce sens. En 2012, ils ont organisé un bal de charité pour récolter les fonds pour dix (10) organisations bénéficiaires. FAVL était parmi les organisations bénéficiaires de cette activité. Le bal a eu lieu le 28 janvier à l’Hôtel Laïco à Ouagadougou. L’équipe de FAVL a participé à la vente des tickets et à l’exposition de leurs activités menées au Burkina. Les profits ont été divisés parmi les organisations, et FAVL a reçu une somme de cinq cent mille francs (500.000 FCFA) pour soutenir la mise en œuvre des camps de lecture. Demande de Soutien Dans le cadre de l’organisation des camps de lecture 2012 du profit des enfants pendant les vacances, l’équipe de FAVL a introduit des demandes de soutiens auprès de nombreuses structures et services. Ministère de l’Education Nationale (MENA) : Le Ministère de

l’Education Nationale a offert un important lot de fournitures scolaires composé de cahiers, bics, crayons de couleur et gommes.

Ambassade des Etats-Unis d’Amérique : L’Ambassade des Etats-Unis a offert une bourse pour la somme de 2.764.700 FCFA pour fonder les camps de lecture.

Communes de Béréba et Koumbia : Les communes de Béréba et Koumbia abritant les bibliothèques de FAVL ont apporté leur soutien aux camps de lecture 2012. La commune de Béréba a

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contribué avec un important lot de fournitures scolaires et une somme de cinquante mille francs (50.000 FCFA). La commune de Koumbia quant à elle a apporté la somme de cent mille francs (100.000 FCFA) et du matériel scolaire pour le camp.

Ressortissants Non-résidents : Les ressortissants non-résidents des villages n’étaient pas en reste, ils ont chacun apporté leur modeste contribution pour la réussite des camps. La marraine du camp de lecture de Koumbia, Mme Naboho Berthe, a contribué avec une somme de cent mille francs (100.000 FCFA).

Autres Associations CVD APE : Les associations œuvrant dans le cadre du développement local des villages ont apporté leur soutien aux différents camps de lecture. Ils sont entièrement disponibles à accompagner les activités des bibliothèques.

Activités Marquantes de l’Année 2012 Conventions avec les Maires Dans le souci de s’inscrire d’avantage dans le processus de décentralisation entrepris par le gouvernement du Burkina Faso, FAVL a envisagé de transférer de manière progressive la responsabilité financière et la supervision périodique de la gestion des bibliothèques villageoises aux communes rurales dont elles relèvent. A ce sujet, des conventions ont été élaborées et soumises aux maires pour amendements. Ils ont été apportés de part de d’autre. Un document définitif a été adopté.

En Septembre 2012, l’équipe de FAVL en collaboration avec les élus locaux procédé à la signature des conventions, suivra de façon périodique la mise en œuvre des engagements des différents parties, par des rencontres des échanges de courriers et par la participation des animateurs des bibliothèques de villages aux réunions des conseils municipaux des communes rurales concernées. Les Activités Hebdomadaires Les gérants élaborent chaque mois un programme d’animation pour le compte de leur bibliothèque, et chaque bibliothèque du réseau a

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tenu au moins quatre (04) activités hebdomadaires. Il faut noter que les activités hebdomadaires les plus fréquentes ont été celles destinées à la jeunesse. Ceci aura permis de faire plus de 350 activités de contes, de lecture suivie, de discussions sur œuvres littéraires et de dessins à l’attention de près de 5 000 élèves des écoles primaires et secondaires des communautés. Pour l’année 2012, les sensibilisations sur le lavage des mains et des animations sur la plante de Moringa ont été menées dans toutes les bibliothèques. Les animations pour les femmes sur la fabrication d’un crème anti-moustique et la planification familiale ont été également faites dans ces bibliothèques. Toutes ces activités ont visé à sensibiliser sur divers domaines nécessaires au développement personnel et de celui de la communauté. Recherche sur les effets des lampes solaires sur la lecture 280 lampes à énergie solaire avaient été distribuées gratuitement en juin 2011 aux élèves de CM1 et CM2. Cette activité a été menée dans le cadre d’une recherche pour sonder les habitudes de lecture avec un accès facile ou non à l’éclairage. Dans le cadre du suivi de ces élèves, des tests ont été administré dans les mêmes écoles par l’équipe de FAVL. Les lampes ont augmenté certaines mesures de la lecture par 10% ! Ouverture de la Bibliothèque de Ouargaye Ouargaye est une ville située au centre-est du Burkina Faso. C’est le chef-lieu de la province du Koulpélogo. Cette localité a vu la création d’une bibliothèque de village qui a ouvert ses portes en Novembre 2012. Ceci a été rendu possible grâce à Emily Wilson qui voulait immortaliser la mémoire de sa mère. Ce projet a donc été élaboré et exécuté avec l’équipe de FAVL et la mairie de Ouargaye. Toute la communauté de Ouargaye profite pleinement de cette bibliothèque qui compte environ 600 livres.

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Soutien de Sa Majesté le Mogho Naba Une équipe de FAVL a présenté dans le courant du mois de juin 2012 les activités de l’organisation au Burkina Faso à Sa Majesté le Mogho Naba, le chef coutumier des Mossi. Il a beaucoup apprécié les actions nobles de FAVL dans la promotion de la lecture. Le Mogho Naba a souhaité que chaque village du Burkina ait une bibliothèque. En tant qu’écrivain, il a promis mettre ses recueils de poèmes à la disposition des bibliothèques de FAVL. Il est disponible pour recevoir les préoccupations de FAVL. Visite du Président FAVL Du 08 septembre du 02 octobre 2012, Michael Kevane Directeur de FAVL Afrique de l’Ouest a effectué une visite entrant dans le cadre du Programme RWA. Il a saisi l’occasion pour faire une visite d’inspection dans les bibliothèques et rencontrer les lecteurs. Le Directeur de FAVL a aussi rencontré de nombreux partenaires de FAVL à savoir les maires des communes et le club Rotary avec lequel un projet de construction de centre multimédia est en cours d’implantation dans la ville de Houndé. Il a également eu des entretiens avec des professeurs de l’INSS dans le cadre du projet de recherche sur la promotion de la lecture. Visite des Etudiants de l’Université d’Illinois Une équipe de douze (12) étudiants de l’état d’Illinois (USA) a séjourné à Béréba du 19 au 22 avril 2012. Cette visite s’inscrit dans un cadre des relations de bonne collaboration entre le Professeur Richard Akresh et Professeur Michael Kevane Président de FAVL. C’est la 3ème fois que M. Richard Akresh a conduit ses étudiants à Béréba. Les étudiants ont renouvelé la peinture de la bibliothèque de Dohoun dont le coût est estimé à 100.000 FCFA. Une soirée culturelle de danse de masques a été organisée par l’équipe de FAVL pour la clôture de leur séjour.

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Visite de Christine Allot-Bouty de l’Organisation RESpublica RESpublica est une organisation française qui intervient dans les domaines de Santé, Economie et Education dans plusieurs pays. Au Burkina, elle a établi et continue d’aider deux (02) bibliothèques. Christine Allot-Bouty, une représentante de RESpublica, a contacté l’équipe de FAVL pour voir la possibilité de visiter quelques bibliothèques de FAVL pendant son séjour. En mars 2012, Christine a accompagné Monique Nadembega, Krystle Austin et Antoinette Yost à une visite des bibliothèques de Béréba, Boni, Dohoun et Karaba. Elle a beaucoup apprécié le travail de FAVL surtout l’accent que l’organisation met sur les activités culturelles et éducatives et la production des livres de photos avec FastPencil. Recherche d’Erica Ernst Une étudiante de la première édition du Programme RWA, Erica Ernst, a séjourné du 23 juillet 2012 au 29 Aout 2012 dans les villages. L’objet de recherche se focalisait sur la fréquentation et les sorties de livres dans les bibliothèques. En fin de séjour, Erica a offert sept (07) puzzles de la carte d’Afrique pour les bibliothèques de la région du Tuy. Ce cadeau vient augmenter le nombre de jeux de puzzle dans nos bibliothèques. Erica a soutenu sa thèse de Masters à l’Université de San Francisco, a la base de sa recherche. Bravo Erica ! Visite des élèves ISO à Boni Après le succès du marathon de lecture, l’Ecole Internationale de Ouagadougou (ISO) était enthousiaste pour collaborer encore avec FAVL. Le 21 Novembre 2012, une délégation d’ISO dont dix-huit (18) élèves, un enseignant, la bibliothécaire et la Directrice de l’Ecole Primaire a effectué un voyage au village de Boni. Le Coordinateur Régional de FAVL et le gérant de la bibliothèque de Boni ont été présents pour les accueillir. Ils ont visité la bibliothèque, l’église et un atelier de masques. L’équipe de FAVL leur a aussi organisé une danse culturelle des masques.

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Projet Rotary : Centre Multimédia de Houndé FAVL envisage installer à Houndé un centre multimédia dédié la production des ouvrages d’intérêt local. Le centre est financé par Rotary Future Vision de la Fondation Rotary, en collaboration avec les clubs Rotary Ouaga Savane et Sunnyvale, Californie. Son but est d’encourager les talents locaux, valoriser la culture du milieu local, augmenter le nombre de productions locales et améliorer les capacités de lecture de la population. Ce centre viendra renforcer les fonds documentaires des différentes bibliothèques qui manquent d’ouvrages parlant du milieu local. Participation à la Foire Internationale du Livre de Ouagadougou (FILO) Du 14 décembre 2012 au 18 décembre, les responsables de FAVL ont participé à la Foire Internationale du Livre de Ouagadougou (FILO). Ils ont eu pour mission de : Présenter les activités menées au public ; Exposer leur production de livres pour enfants ; Rechercher des nouveaux partenaires ; Echanger avec les visiteurs. Pendant cinq (05) jours durant, les responsables de FAVL ont fait la connaissance d’écrivains et d’éditeurs de la Côte d’Ivoire et du Burkina Faso. Cette participation a permis aux autorités du public d’apprécier positivement le travail abattu dans les villages en termes de promotion de la lecture. Participation a la Fête de l’Indépendance des Etats-Unis La commémoration à Ouagadougou du 236ème anniversaire de l’indépendance des Etats-Unis a eu le 04 juillet 2012 à leur ambassade situé à Ouaga 2000. Le représentant par intérim de FAVL M. Dounko SANOU a été convié à cette manifestation. La fête a été marquée par la présence des personnalités politiques du Burkina Faso, des représentants d’organisations nationales et internationales et des personnalités religieuses. Le représentant

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intérimaire a profité de l’occasion pour informer les participants sur le fonctionnement et les activités menées par FAVL. Participation au Reboisement de l’Association PANISSE L’association PANISSE organise depuis 2005 des camps de reboisement dans le but de contribuer à la reconstitution forestière, au maintien durable de l’environnement et à l’atteinte de l’autosuffisance de Burkina Faso. En 2012, la cérémonie officielle de plantations d’arbres a eu lieu du 03 août au 05 août 2012 à Béréba. Le représentant de FAVL M. Donkoui KOURA a pris part à cette activité. Ce camp reboisement a permis au représentant d’échanger avec les femmes et présenter FAVL et les activités menées. C’est la bibliothèque le lieu idéal pour pérenniser toutes les actions entreprises tout au long de ce camp. Publications Moringa En collaboration avec FAVL, Alison Wallace, volontaire du Corps de la Paix basée à Béréba, a écrit un livre pour enfants. Ce livre intitulé Le Moringa a été traduit en langues nationales du Bwamu, Dioula et Mooré. Il démontre le pouvoir nutritionnel de cette plante. Il constitue un guide de nutrition pour les parents. Sa publication a été rendu possible grâce à FAVL. La Promotion de la Lecture du Burkina Le président de FAVL Michael Kevane a mené une étude avec des chercheurs de l’Institut des Sciences Sociales (INSS) sur la lecture. Cette étude a permis de cerner les difficultés de la lecture au Burkina Faso. Le fruit de cette étude a été publié dans un ouvrage intitulé La Promotion de la Lecture au Burkina Faso. Bulletin : Echos des Bibliothèques Ce bulletin est la lettre d’information de FAVL. Il permet aux lecteurs, communautés, maires, conseillers municipaux et

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partenaires de s’informer des activités des différentes bibliothèques de village au Burkina Faso. Il parait chaque deux (02) mois. Formation, Faits, et Activités du Personnel Renouvellement au sein de l’équipe de FAVL FAVL a connu un réaménagement important au sein de son équipe dirigeante, marqué par l’arrivée de nouveaux coordonnateurs aux bureaux de Ouaga et Houndé.

Donkoui KOURA, précédemment Coordonnateur Régional du bureau de Houndé, occupe le poste de Représentant National de FAVL depuis juin 2012 suite au départ de la Coordinatrice Monique NADEMBEGA.

Dounko SANOU, précédemment Animateur des bibliothèques, intègre le poste de Coordinateur Régional du bureau de Houndé.

Antoinette YOST, volontaire de Corps de la Paix Américain, a rejoint l’équipe de FAVL pendant la période de mai 2012 à novembre 2012. Elle a travaillé au bureau de FAVL à Houndé afin d’appuyer l’équipe de FAVL dans le cadre de ses activités. Rencontres Mensuelles Les rencontres mensuelles des bibliothécaires se tiennent le premier jeudi de chaque mois à Houndé. Cadre de discussions ouvertes sur tous les problèmes des bibliothèques de FAVL entre le staff dirigeant et les bibliothécaires, les rencontres mensuelles sont devenues le lieu par excellence ou toutes les préoccupations des bibliothécaires sur le bon fonctionnement de leurs bibliothèques sont passées au peigne fin afin d’y trouver des solutions adéquates.

Ces rencontres sont non seulement un cadre d’échange expériences mais aussi de formation par le biais de petits ateliers afin notamment de résorber d’éventuelles difficultés de gestion de d’animation dans les bibliothèques. FAVL met à contribution des professionnels comme des enseignants ou des agents de santé qui viennent volontairement pour partager leurs connaissances avec les

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bibliothécaires sur des questions spécifiques ayant trait à leur domaine de compétence. Formation sur la Construction d’une Latrine VIP et l’Assainissement Du 27 février au 03 mars 2102, Dounko SANOU, Krystle AUSTIN et un maçon du village de Béréba ont participé à une formation sur la construction d’une latrine VIP et l’assainissement dans le village de Baskouré à l’est du Burkina. La formation a été offerte par le Corps de la Paix et elle a vu la participation de douze (12) volontaires et chacun est venu avec deux (02) collègues du village dont au moins un maçon. La formation a été théorique et pratique avec les séances sur la définition d’une latrine VIP, l’importance de l’hygiène, l’importance d’une eau potable et les méthodes de l’obtenir et les risques des comportements malsains dont les maladies aussi bien que l’assistance des participants à la construction d’une latrine et la fabrication d’une station de lavage de mains. A la cérémonie de clôture de la formation, chaque équipe de trois (le volontaire et ses collègues) ont présenté leur plan d’action pour transmettre à leurs communautés les informations apprises pendant la formation. Chaque équipe a aussi reçu la somme de 375.000 FCFA et une cantine pleine des outils pour construire une latrine et une station de lavage de mains dans leur village.

Après la formation, Dounko et Krystle en collaboration avec Elisée SARE et FastPencil ont réalisé un livre des photos sur la construction d’une latrine VIP. Le maçon a construit une latrine au sein de la bibliothèque de Béréba qui sert comme modèle pour la communauté. Le thème de l’hygiène a été introduit dans les activités programmées pour les camps de lecture, et chaque bibliothécaire a fabriqué une station de lavage des mains.

Voyage d’échanges de Brianna Osetinski et Krystle Austin En février 2012, une volontaire, Brianna Osetinski, est arrivée au Ghana pour aider l’équipe de FAVL à introduire d’une classe d’alphabétisation au sein des trois bibliothèques dans le nord du pays. Les objectifs de la classe a été d’alphabétiser les adultes et de

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les apprendre les informations sur la santé. Elle a créé un manuel et donné une copie à chaque participant aussi que les autres documents sur la santé créés et traduit en anglais par les volontaires du Corps de la Paix au Burkina. Pendant dix semaines, elle a collaboré avec les bibliothécaires de Sherigu, Sumbrungu et Gowrie-Kunkua pour mener les séances.

En mars 2012, elle est venue au Burkina pour une visite d’échanges de quelques jours. Pendant son séjour, elle a visité la bibliothèque de Bougounam et le village artisanal de Ouagadougou.

A la fin d’avril 2012, Krystle Austin et une collègue du Corps de la Paix ont voyagé au Ghana pour assister aux classes d’alphabétisation. Pendant leur séjour, elles ont observé les séances des classes, fait des séances sur un document qu’elles ont créé, Mary Perd Ses Dents et profiter visiter les sites touristiques dans la région. A la fin de la visite, elles ont mené en collaboration avec Brianna une rencontre avec le coordonnateur régional et les trois bibliothécaires sur la durabilité du projet et la continuation des classes après le départ du Brianna.

Brianna est rentrée aux Etats-Unis en mai 2012. Certains participants des classes d’alphabétisation continuent de venir à la bibliothèque pour améliorer leurs compétences en lecture.

Organisation du Programme RWA Le Programme Reading West Africa (RWA) est organisé par l’Université de Santa Clara aux Etats-Unis d’Amérique pour le compte des étudiants désirant faire des échanges culturels à l’extérieur. Généralement les étudiants séjournent pendant trois (03) mois dans les villages et produisent des livres pour enfants avec les photos du milieu. Ces livres sont ensuite imprimés et déposés gratuitement dans les bibliothèques pour les enfants.

L’équipe de FAVL se charge de l’organisation de leur séjour à Ouagadougou et aux villages. Cette troisième édition du RWA comptait six (06) étudiants qui ont séjourné du 08 septembre au 20 novembre 2012 au Burkina Faso. Ils sont encadrés par un

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professeur de photographie de l’Université de Santa Clara spécialisé dans les différentes prises de vue.

Ce programme est très bénéfique pour FAVL car en plus des livres édités pour les enfants, il y a un brassage interculturel avec les bibliothécaires et les communautés locales. Perspectives pour 2013 Perspectives de partenariat Pour l’année en cours l’équipe de FAVL veut s’inscrire d’avantage dans une démarche de travail synergique avec les partenaires afin de lutter efficacement pour la promotion de la lecture et de l’éducation en milieu rural. Il s’attèle donc à s’asseoir un réseau de partenariat local plus étoffé à créer des occasions d’échanges en vue de partager les compétences et expériences, mais surtout sensibiliser sur la situation difficile des enfants et élèves en milieu rural dans leur quête du savoir. Elle souhaite donc engagée un partenariat avec plus d’institutions et organismes travaillant dans les domaines liés à l’éducation des enfants et la promotion de la lecture tels que : Le Ministère de la Culture et du Tourisme ; Le Ministère de l’Education Nationale ; Le Ministère de la Promotion de la Femme ; La Commission Nationale pour la Francophonie ; L’UNICEF, Aide à l’Enfance, CRS et autres organisations, Les élus locaux, les cadres et leaders des régions et

départements ; La SAGES Les Activités en Perspective pour 2013 Cette année 2012 s’inscrira non seulement dans le renforcement des activités ordinaires de promotion des bibliothèques villageoises, mais aussi le développement d’initiatives nouvelles. Les différents challenges pour FAVL 2013 seront : Rendre effective le processus de transfert de la gestion

financière des bibliothèques aux communes rurales ;

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Rendre fonctionnelle le centre multimédia à Houndé ; Tenir et assurer le suivi du calendrier des activités ordinaires

des bibliothèques (séances hebdomadaires de lecture, conte, dessins, camps de lecture) ;

Co-organiser le programme Reading West Africa en 2013 en partenariat avec l’Université de Santa Clara ;

Participer à la deuxième édition de Read-a-thon (le ton de lecture) en collaboration avec la bibliothèque de l’Ecole Internationale de Ouagadougou (ISO) pour collecter les fonds pour les camps de lecture ;

Continuer d’établir et maintenir notre réseau de partenaires Conclusion Avec l’un des niveaux d’alphabétisation les plus bas dans le monde dû au faible taux de scolarisation en particulier dans les zones rurales qui représentent pourtant la majorité de la population total du pays, le Burkina Faso mène des actions pour renverser la tendance. L’importance des besoins ressentis par les enfants en milieu rural pour un achèvement adéquat de leur éducation scolaire et même social démontre de la nécessité de faire bénéficier des outils tels que les bibliothèques de village au sein des communautés rurales.

L’un des enjeux de 2013 et des années à venir est de mieux se faire connaître en partageant à la plus grande partie de la société notre philosophie, tout en gardant et développant les partenariats avec les organismes œuvrant pour la promotion de la lecture surtout dans les villages. La promotion de l’action de FAVL n’est pas l’unique priorité majeure. L’obtention de ressources financières et matérielles nécessaires pour répondre efficacement aux besoins exprimés par les communautés rurales reste la première volonté de FAVL.

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Statistiques 2012 de l'utilisation des bibliothèques

Bibliothéque Abonnements Sortie des Livres Fréquentation

Béléhédé 86 5,147 6,544

Béréba 254 2,406 10,166

Boni 115 644 8,870

Bougounam 285 5,487 15,272

Dimikuy 87 608 4,564

Dohoun 158 2,274 7,825

Karaba 225 3,411 6,918

Koumbia 193 1,335 8,346

Niankorodougou 125 816 16,967

Pobé-Mengao 143 921 7,881

Sara 128 1,290 4,689

Total 1,799 24,339 98,042

Statististiques Générales de l'Utilisation des Bibliothèques pour l'Année

2012

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Comptes fin d’annee 2012

Déc 31, 2012

Avoirs

Avoirs Actuels

Avances Total 126,000.00

Comptes Burkina Faso

Compte bancaire 6,207,151.00

Compte Bancaire à Houndé 4.00

Elisée Fonds Déroulement 723,153.74

Koura Donkoui Fonds Déroulement 404,548.00

Dounko Sanou Fonds Déroulement 136,140.00

Halidou Fonds Déroulement 1,550.00

Béréba Fonds Déroulement 26,650.00

Koumbia Fonds Déroulement 16,595.00

Sara Fonds Déroulement 14,250.00

Karaba Fonds Déroulement 18,836.00

Béléhédé Fonds Déroulement 6,150.00

Dohoun Fonds Déroulement 1,585.00

Boni Fonds Déroulement 20,050.00

Dimikuy Fonds Déroulement 400.00

Pobé-Mengao Fonds Déroulement 47,939.00

Bougounam Fonds Déroulement 20,316.00

Krystle Austin Fonds Déroulement 45,514.00

Autres comptes au Burkina Faso 300.00

Total Avoirs 7,817,141.74

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Comptes FAVL Burkina 2009-2012

Jan - Déc 09 Jan - Déc 10 Jan - Déc 11 Jan - Déc 12

Revenu/Dépense Ordinaire

Revenu

Contributions

Revenu - Afrique 329,250 231,050 748,474 6,499,970

Frais d'abonnement 121,925 228,300 215,750 238,450

Transfères - banque ou WU 48,051,181 45,729,760 30,504,265 45,319,702

Vente de Livres 135,520 94,400 61,500 61,120

Séjour chambres de passages 1,799,750 825,000 303,000 460,000

Autres Contributions 1,335,000 -316,700 -1,688,503 390,575

Revenu Total 51,772,626 46,791,810 30,144,486 52,969,817

Dépense

Salaires et Autres - Total 7,540,800 9,747,660 11,428,490 13,087,505

Bénéfices Sociaux et CNSS 1,168,153 1,702,477 1,666,525 1,250,681

Dépénses non-personnel

Frais à la banque 409,102 114,173 56,778 51,920

Autres Contributions 0 0 545,967 0

Chambres de Passage 2,933,417 2,113,442 2,618,203 2,425,410

Décorations- bibliothèques 65,000 37,900 3,000 64,150

Transfères aux bibs non-FAVL 489,782 677,356 233,284 0

Livres et Autres pour les bibliothèques 792,132 1,078,388 45,150 1,131,925

Occupation 99,595 57,399 808,288 235,122

Frais de voyages et rencontres 1,254,906 1,294,725 2,617,265 3,115,463

Célébrations et evenements 204,400 198,400 9,200 30,000

Autres dépénses en Afrique

Divers 1,067,459 346,725 25,834 66,675

Carburant et frais de transport 1,253,675 726,225 931,700 1,427,950

Photocopies et imprimerie 182,025 234,125 126,335 231,380

Services postaux 68,108 68,272 134,114 109,633

Communication - mobiles, internet 789,717 437,963 563,292 567,200

Enérgie Solaire 70,000 575,000 2,000 100,000

Batiment et entretien 4,907,800 746,950 192,700 1,512,960

Fournitures de bureau 219,021 137,500 618,405 952,150

Meubles (chaises/tables/étagères) 683,750 231,750 98,500 676,900

Entretien des véhicules 1,130,520 1,714,600 706,550 485,951

Lavage des photos 12,200 2,600 0 3,300

Formations du Personnel 0 110,000 65,430 0

8500 · Misc expenses in Africa - Other 246,852 46,110 384,973 1,104,465

Total 8500 · Misc expenses in Africa 10,631,127 5,377,820 3,849,833 7,238,564

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8601 · Summer reading programs

8602 · Meals for Summer camp 857,750 336,000 2,500 1,121,300

8603 · Salary supplements 835,000 541,300 0 1,352,500

8604 · Books, t-shirts, materials 541,100 341,275 37,850 954,300

8605 · Summer Camp Transportation 0 0 0 262,000

8606 · Summer Camp Trainings & Meeting 0 0 0 61,500

8607 · Summer Camp Communication 0 0 0 18,500

8601 · Summer reading programs - Other 0 38,500 3,209,350 28,245

Total 8601 · Summer reading programs 2,233,850 1,257,075 3,249,700 3,798,345

8800 · RWA - Reading West Africa

8801 · RWA Lodging (rent, guard,util) 6,005,945 6,807,965 37,500 2,789,579

8802 · RWA Food (inc. cook salary) 3,631,023 4,653,322 5,400 2,787,300

8803 · RWA Salaries of program staff 3,492,475 6,089,018 30,000 3,631,000

8804 · RWA Transport 4,217,972 4,617,300 7,050 5,198,050

8805 · RWA Equipment (bikes, frigo) 2,312,655 125,850 0 293,900

8806 · RWA communications 482,848 797,925 0 86,000

8807 · RWA materiel scolaire 1,404,861 442,112 0 156,377

8808 · RWA Medical expenses 23,325 64,200 0 159,834

8809 · RWA - Misc 163,271 1,998,032 155,950 744,595

8800 · RWA - Reading West Africa - Other 2,000 2,000 11,000 68,200

Total 8800 · RWA - Reading West Africa 21,736,375 25,597,724 246,900 15,914,835

8900 · Kevane research expense 0 0 0 1,272,700

9000 · Rotary 0 0 0 65,000

Total Expense 49,558,639 49,254,539 27,378,583 49,681,620

Net Income 2,213,987 -2,462,729 2,765,903 3,288,197

Nos comptes sont disponibles à notre siège à Ouagadougou pour toute personne qui aura raison de voir. Contactez-nous.