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September 18, 2015 Oregon School for the Deaf Bi-Weekly Newsletter Volume 4, Edition 01
Oregon School for the Deaf
999 Locust ST NE, Salem, OR 97301-0954
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Videophone – (503) 400-6180
Fax – (503) 378-4701
R Escuela de Oregon de los boletines de sordos
Tabla de contenido
Carta del Director ............................................... 1
Académicos ........................................................ 1
Rincón de comunicación ................................ 1
Clases de soldadura ....................................... 2
Semana de libros prohibidos ......................... 2
Consejo: los padres queridos ......................... 3
Jr. NAD............................................................ 4
Atletismo ............................................................ 4
Salud de los estudiantes .................................... 4
Preparar para el resfrío y la gripe temporada 4
Perfumes & colonias ...................................... 5
Oportunidades de empleo de OSD .................... 5
Carta del Director Hola comunidad OSD.
Realmente he disfrutado esta dos primeras semanas de regreso a la escuela – ver cómo alto todos los estudiantes han crecido, ver les chat con entusiasmo sobre volver al OSD – ver el nuevo grupo de jardín de infantes asentarse en la educación formal. Es todo muy inspirador para mí. Recuerdo por qué elegí esta profesión y por qué sigo a saltar de la cama cada mañana, feliz de venir a trabajar!
Tenemos un manual para estudiantes revisados en nuestro sitio web, puede que desee comprobar hacia fuera. Hemos tratado de aclarar las políticas que eran confusas para algunas personas y sabemos que la buena comunicación entre el hogar y la escuela es primordial!
Estoy deseando trabajar con usted como miembro del equipo con la escuela – voluntariado si tienes tiempo! Si no está totalmente cómodo con sus habilidades de firmantes, siempre tenemos cosas de trabajo u oficina de biblioteca que puede ayudar con el.Agradecemos toda implicación en el OSD. Mi puerta siempre está abierta a discutir cualquier inquietud que pueda surgir.
Aquí es un año próspero y productivo año 2015-2015!
Atentamente,
Sharla Jones, PhD Director 503-378-3825 voz 503-400-6161 VP
Académicos
Rincón de comunicación Por Laine Fisher-Gayle
Hola a los padres, tutores, abuelos, hermanos y estudiantes!
¡ Bienvenido de nuevo a la escuela! Soy el nuevo especialista de lenguaje Dual para OSD y estoy mirando adelante a satisfacer a todos ustedes.
Antes de que el primer mes se distancia de nosotros, quiero invitarlos a todos ustedes para
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ver un página/blog que estoy creando. Mi objetivo es utilizarlo como una forma de comunicar más eficientemente y con eficacia con los padres, maestros y otros interesados en lo que estamos haciendo en la sala de comunicación/lenguaje/habla. Por favor envíeme un correo electrónico a la siguiente dirección, y voy a añadir su nombre a la lista.
Si usted tiene alguna pregunta acerca de discurso, lenguaje, comunicación y habilidades sociales, por favor me avisan.
Deje que la diversión iniciar!
Laine Fisher-Gayle, MS, CCC-SLP [email protected]
Clases de soldadura Por Greg Perrine
Uno de la escuela media de clases de soldadura puse a mirar el sol durante la primera semana de escuela. Aprendieron si combina un gas número 5 soldadura lentes con una lente de soldadura de arco de número 10, entonces podría con seguridad mirar el sol sin dañar su visión. Estudiantes notaron que un brillante cielo azul se vuelve negro a través de las lentes y el sol parece ser un pequeño disco en el cielo
Estudiantes mirando al sol con seguridad a través de la #5 Gas de soldadura con un #10
soldar con lente
Todas las clases de secundaria han pasado sus pruebas de seguridad y ahora comenzará entrenamiento de cómo operar con seguridad una variedad de equipos de corte y soldadura. Durante el primer semestre comenzará creando esculturas de pollo y pescado que se venderá en la feria anual de jardín OSD.Todos los estudiantes de soldadura se beneficiarán de básico a intermedias habilidades en la operación de alambre-máquinas de soldadura, oxígeno/acetileno soldadura y soldadura fuerte, soldadura de TIG, ARG, soldadura y corte de metal con un cortador de plasma durante el año escolar.
Semana de libros prohibidos Por el laboratorio de alfabetización
Cada año, la American Library Association (ALA) patrocina "Prohibido libros semana" para celebrar nuestro derecho a leer y haciendo hincapié en nuestra libertad de expresión que está protegido bajo la primera enmienda.
¿Qué es un libro prohibido? Según la ALA: "Un libro prohibidos es que realmente se ha quitado de un sistema de biblioteca o la escuela".
Un libro "discapacidad" es la de intentar prohibir dicho material.
Libros han sido constantemente desafiados y prohibido a lo largo de la historia, desde 250 A.C.. En el 640 A.C., la gran biblioteca de Alejandría, Egipto fue quemada a la tierra porque contiene ideas griegas. Hemos perdido tanta historia cuando se quemó abajo.Desde libros e ideas han estado disponibles para las
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masas, la censura ha sido un problema. Siempre hay un grupo o una persona que no está de acuerdo con lo que se imprime y quiere dejar la idea o historia de divulgación.
Siempre será una preocupación sobre la libertad de la alfabetización. Siempre y cuando exista conflicto entre ideas e ideales, siempre habrá gente dispuesta a desafiar nuestra libertad para proteger sus ideales (cualesquiera que sean). El reto para nuestros sistemas escolares y las bibliotecas es a respetar esas libertades y preservar nuestro derecho de acceso a contenido para aquellos que lo quieren. Este concepto es una forma de mostrar por qué necesitamos abogar para la alfabetización.
¿Semana de libros prohibidos (27 Sept-3 Oct) es una gran manera de introducir nuevos libros a los estudiantes, y qué mejor manera de introducir a nuestro laboratorio de alfabetización? Tenemos un lugar maravilloso para los estudiantes a ir a pedir ayuda con su lectura y escritura las asignaciones. Tenemos dos interactiva escritura asistentes (AIT) dispuestos a ir a los estudiantes cuando son necesarios, y los estudiantes siempre son bienvenidos en nuestro salón de clases. Estamos trabajando con varios profesores y nos encanta si los estudiantes vinieron por y desproteger nuestros libros prohibidos en la pantalla y responder a una de tres preguntas: ¿por qué está prohibido el libro (libro de la elegida)? ¿Por qué debería prohibirse? ¿Por qué no debería prohibirse?
Queremos introducir la idea de que la alfabetización es un gran lugar para trabajar, pensar y para simplemente recibir ayuda o leer
tranquilamente sin distracciones. La semana de libros prohibidos es sólo una plataforma para anunciar el laboratorio de la alfabetización y para celebrar nuestro derecho a leer. Si no están presentes en el OSD y quiere celebrar con nosotros, todavía puede tomar una foto de ti mismo lectura (también con su hijo, familia, mascotas, etc.) y compartir con nosotros a través de correo electrónico. La próxima edición celebrará los que participaron en nuestra celebración y nuestro derecho a leer!
Holly Hartman [email protected]
Sammi Weethee [email protected]
Consejo: los padres queridos
Presidente Consejo de sitio – James Smith
Consejo se reúne una vez al mes el tercer miércoles del mes. Concilio tiene varios miembros de diferentes departamentos e incluyen asientos para dos padres y una estudiante.
Enfoque del Consejo del sitio y trabajar en las siguientes áreas claves:
· Desarrollar e implementar un Plan de mejora escolar (qmplia)
· Apoyar las prácticas de enseñanza de ASL/inglés bilingüismo
· Promoción de la cultura bilingüe ASL/inglés en el Campus
· Promover y apoyar la toma de conciencia Cultural y la diversidad
· Potenciar el aprendizaje del estudiante y promover el liderazgo estudiantil
Os animamos a participar si usted está interesado en participar, póngase en contacto conmigo directamente en [email protected]
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Jr. NAD Por Rosemary Smith
Comenzaremos nuestras reuniones NAD Jr. todos los lunes de 530 PM a 615 PM en el centro Clerc (en la cafetería). Todos los dormitorios y día estudiantes son Bienvenidos a participar.
Jr. NAD es abierto a grado 7 y superiores.
Por favor vea el folleto adjunto al final del volante.
Atletismo Por Matthew Boyd
HS voleibol: jugado país cristiano en 9/15, el martes. CC el OSD barrida, saltando a un comienzo fuerte en ambos sets, ganando 0 - 2 (25-10, 25-6). Próximo juego es 9/17, el jueves @ país cristiano! W: L:2 0
Perrydale jugado el 9 y el 9, el miércoles pasado. Perrydale tuvo un inicio rápido y había barrido OSD, 2-0 (25-10, 25-8). Próximo juego es 9/15, el martes, contra país cristiano en casa! W:0 L:1
MS Soccer: juega Dephian ayer (miércoles 9/16) en el país. OSD celebró el juego de cerca, pero cansado hacia fuera en la segunda mitad, perder a Dephian a una puntuación de 7-2. Próximo juego es 9/21, el lunes @ Jefferson. W: 0 L: 2
Jugado occidental Menonita el día de hoy. Menonita occidental aprovechó un banco profundo (muchos subs) y terminó ganando el juego, 4-1. Próximo juego es 9/16, el miércoles, contra Dephian en casa! W:0 L:1
HS fútbol: programado juego @ Perrydale en 9/23, el miércoles, se cancela debido a la falta de
números en el equipo de Perrydale! Próximo juego será @ WSD en 10/1, el jueves!
Jugado de Falls City y ganó su 1er juego en años! ¡ Felicitaciones por ganar 48-26! Ahora es hora de cambiar nuestro enfoque para el próximo juego en 9/23, el miércoles, en Perrydale! W:1 L:0
MS Volleyball: @ Abiqua en 9/16, el miércoles y perdió un fósforo disputado! Abiqua ganó 2-1 (17-25, 25-22 O, 9-15). Próximo partido es el lunes, 9/21, vs Crosshill Christian en casa! W: 0 L: 1
Aún tiene que comenzar su temporada. Primer juego es 9/16, el miércoles, en la escuela de Abiqua en Salem!
Como siempre: muchas gracias a nuestros seguidores y simpatizantes que vinieron a nuestros fans y apoyar a nuestros atletas/entrenadores en los juegos! Que verlos :) en nuestros juegos de amor
Horarios y listas pueden verse en nuestro sitio web en: http://www.osd.oregonk-12.net/content/schedules y como nosotros en facebook para obtener las últimas puntuaciones, etc.!
Orgullosa de ser una pantera!!!
Salud de los estudiantes
Preparar para el resfrío y la gripe temporada Por Kathy Hafdahl
Lávese las manos a menudo (especialmente antes/después de las comidas y después de usar el inodoro)
Llevar el desinfectante de la mano en lugares que no ofrecen agua corriente
Cubra su tos/estornuda
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Lávese las manos antes y después de tocar tu rostro
Limpiar los teléfonos, las computadoras y las perillas de la puerta con una solución antiséptica
Mantener hidratado
Dormir lo suficiente
Vacúnese contra la gripe
Quedarse en casa si está enfermo!
Perfumes & colonias Por OSD
Nos gustaría tomar el tiempo para recordar que los estudiantes deben abstenerse de usar una dosis pesada de perfumes y colonias. Tenemos algunos estudiantes / personal que pueden ser sensibles a las fragancias.
Por favor, asegúrese de que su hijo sabe cómo utilizarlos con moderación o si es posible, para evitar el uso de ellos en su enteramente.
Gracias por su consideración.
Oportunidades de empleo de OSD Recursos humanos de Oda
Transportador (conductor)
Trabajador de servicio de alimentos 1
Profesor de sordos (psicólogo de la escuela)
Para postular a los empleos mencionados, por favor visite la url: https://goo.gl/gFX0AT
LAS PERSONAS INTERESADAS EN CUALQUIER POSICIÓN, PÓNGASE EN CONTACTO CON: Recursos humanos Departamento de Educación de Oregon
(503) 947-5635 Cassie Graham en [email protected] EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE OREGON ES UN EMPLEADOR DE ACCIÓN AFIRMATIVA E IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y ALIENTA A LAS MUJERES CALIFICADAS, PERSONAS DE COLOR Y LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD PARA APLICAR.
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