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N. 61 Ciencia de los Orígenes 1

Una publicación del Geoscience Research Institute (Instituto de Investigación en Geociencia) Estudia la Tierra y la Vida: Su origen, sus cambios, su preservación

Enero - Abril 2002 N. 61

Cienciade los

Orígenes

El Instituto de InvestigaciónBíblica y el Instituto deGeociencia se reúnen cada añoen un lugar donde se puederealizar una investigaciónprovechosa en algún campo deciencia. Al no haber podidorealizarlo en Israel por lasituación de inestabilidad, comose había votado, se llevó a caboen octubre en la sala deseminarios del nuevo edificio deGRI., en Loma Linda, Califor-nia. Fue la primera vez que sepudo reunir con ambosdirectores de los capítulos—Sudamérica y de Europa.Incluyó dos viajes de estudio decampo, uno al Parque Anza-Borrego, y otro al Parque NacionalDeath Valley ( valle de la muerte); dosdías de presentaciones de temas deinvestigación: y un día de retiroespiritual en el Campamento Cedar Fallsen las bellas montañas de San Bernar-dino.

El viaje a Anza-Borrego incluyó elestudio de un banco de ostras de unosdos metros de espesor, antiguas playascon improntas de aves fósiles, grietasfósiles de limo, y espectacularesturbiditas en angostos cañadones conparedones hasta de 300 metros de altura.

El segundo viaje de estudio, alDeath Valley, que tiene sus valles a 80metros bajo el nivel del mar, dio laoportunidad de observar estromatolitosde dos tipos: los abióticos fósiles y los

ENCUENTRO ANUAL DE BRISCO

El Ojo del TrilobitesEl ojo ha sido un objeto de asombro

a través del registro de la historia debidoa sus funciones tan críticas y suorganización tan compleja. Propiedadesdescubiertas recientemente de algunosojos de trilobites, que son similares a losque se hallan en insectos modernos,representan una “hazaña récord paraoptimar la función.”5. La lente en cadaomatidio individual (faceta) del ojocompuesto, era formado por un sólocristal de calcita (carbonato de calcio)con el eje óptico-c del cristalCont. p. 2

En el viaje de estudio a “Death Valley” hay este morro llamado “Vista de Dante”. Aquí se ve un grupo de BRISCOobservando el valle al fondo.

ENIGMAS DE COMPLEJIDAD: EL TRILOBITESUn Ejemplo de Diseño Inteligente en 2 Partes

Parte II (Continuación del N.60)Por A. Chadwick y R. DeHaan*

coincidiendo con el eje óptico de lalente. Este diseño debe haber producidoun problema no usual para el trilobites,ya que una lente gruesa esférica sencillade calcita no podría haber hecho que laluz se resolviera en una imagencoherente. Los trilobites del PaleozoicoInferior hasta el Paleozoico Medio,tenían un sistema óptico singulardesconocido para cualquier otra criaturaque soluciona este problema.6 Elsistema óptico está compuesto de doslentes biconvexas con índices refractivas

Cont. p. 3

2 Ciencia de los Orígenes N. 61

Parte de los miembros de BRISCO en el Salón de Conferencias del nuevo edificio de GRI, escuchan lapresentación de un tema científico

El nuevo director del Capítulo Sudamericano de Geociencias, Dr. Antonio Cremades, estudia un filón enbuzamiento en las sierras orientales del Death Valley

bióticos modernos. También seobservaron trilobites del Cámbrico,tubos de perforación, estratos delPaleozoico invertidos, y ciclos dedepósitos de carbonatos.

Durante los dos días depresentaciones de temas,aproximadamente la mitad eran estudiosde geología y paleontología, las demásabarcaron teología, ciencia en general ,y antropología. (Véase Lista dePresentaciones).

La presentación final fue la delPresidente de la Junta Directiva de GRI,Lowell Cooper, un vicepresidente de laAsociación General de los ASD.Delineó las reuniones planificadas porla As.Gral. para los siguientes tres años,con el objetivo que la iglesia puedacomprender los elementos en juego enlos problemas de relación entre laciencia y la religión.

Lista de Presentaciones

GEOLOGÍA* Roth: Los Hormigueros

deTermitas del Jurásico Cerca deGallup, Nueva México.

• Carvajal: Sedimentología yPaleoambiente del Mioceno/Plioceno,Formación Pisco, en el Valle de Ica,Perú.

BRISCO…viene de p. 1

• Sauvagnat: Ostrácodos: UnDocumento más para Agregar a la Fichade Catastrofismo.

• Brand: Historia GeológicaCondensada: Pensando acerca deGénesis y Geología.

• Johns: Catastrofismo Quiescenteen el Mesozoico: Paradigma Nuevo paraLa Geología Diluvial

• Peters: Una Nueva Estructura

para Investigación Creacionista enPaleontología.

• Brand: Para Modelar el Diluviose Necesita un Mejor Fundamento deDatos: Propuesta para un Proyecto deInvestigación de Campo.

TEOLOGÍA/CIENCIA GENERAL* Johns: Expresiones

Universalistas en Génesis 6-9* Younker: El Diluvio como

Destrucción de Creación.* Doukhan: La Historia de

Creación en Génesis: El Texto, losProblemas, la Verdad.

* Standish: AfirmacionesCientíficas en la Biblia.

* Baldwin: ¿ Diseñó Dios losColmillos del León?

PALEONTOLOGÍA/ANTROPOLOGÍA* Cremades: Un Estudio de

Impresiones Positivas y Negativas deManos en Cuevas: Una Propuesta deMétodo.

* Giem: Informe de C-14 enCarbón Fósil: el Valor de Leer EntreLíneas.

* Chadwick: Un ConjuntoVertebrado Notable de la FormaciónLance, Niobrara, Wyoming. �


Trilobites. . . viene de p. 1

diferentes unidas entre sí. La interfazde estas dos lentes se llama superficiede Huygens.7 (Fig.3).

Las lentes biconvexas requerían unaforma especial para que el ojo del trilo-bites enfocara correctamente la luz enlos receptores.8 En la figura 3, el ladoizquierdo muestra cómo la luz queincide es enfocada para realizar unaimagen coherente por las lentesbiconvexas. El lado derecho demuestracómo la imagen es difundida sin laslentes. Levi-Setti afirma:

Al darse cuenta uno que los trilo-bites desarrollaron y usaron talesdispositivos hace quinientos millones deaños hace que el asombro sea aunmayor. Un descubrimiento final—que lafaz refractiva entre los dos elementos delas lentes en el ojo del trilobites fuediseñado de acuerdo con lasconstrucciones ópticas construidas porDescartes y Huygens en el siglo 17—raya en ciencia ficción.9

El significado de las lentesbiconvexas de los trilobites omatidiosque vinieron más tarde mereceelaboración aun mayor, siendo que esdifícil conseguir un ejemplo mejor dediseño por inteligencia. Levi—Setticontinúa:

Cuando nosotros los humanosconstruimos elementos ópticos, a vecespegamos con cemento dos lentes quetienen diferentes índices de refracción,como una manera de corregir ciertosdefectos de las lentes.10

Obviamente, nadie pone en dudaque tales elementos ópticos en cámarasfotográficas, catalejos, y telescopios, son

diseños de una inteligencia, y Levy—Setti concurre en el caso del ojo del tri-lobites:

El ojo de un trilobites bien podríacalificarse para una patente dedescubrimiento.11

Cuando una lente tal se encuentraen la naturaleza, la lógica exige que eldiseño por inteligencia sea un elementorequerido en la explicación de suformación. El mismo autor continúadiciendo:

Lo que nos gustaría escuchar, paraapaciguar nuestra crianza darviniana,es que las nuevas estructuras vistasevolucionaron en respuesta a nuevaspresiones ambientales parasobrevivencia.12,13 Y agrega:Posiblemente permitió al trilobites vermás profundamente en el agua, en elcrepúsculo,o en agua turbia.14 Imaginótambién que podría ayudar en reconocermás rápidamente el peligro, o que, elapareamiento con parejas fuera másefectivo con imágenes más claras.15

Los trilobites más antiguos carecíande las lentes sofisticadas que sedescriben arriba, pero tenían ojos mássimilares a los insectos actuales. No hayregistro fósil de formas intermedias.Cuando primeramente se halló la lentede Huygens, ya era plenamentefuncional en ellos.

El mecanismo regulatorio deltemprano desarrollo del ojo de trilobitestiene que haber sido muy complejo, yaque se estima que hay involucrados enel proceso del desarrollo del ojo entre 2500 y 5 000 genes.16 El omatidio, ofaceta individual, de un ojo compuestocomo ser el de la Drosófila, consiste deun conjunto de ocho células, de lascuales siete se transforman en receptorasde luz. Una de estas células retinales,denominada R7, es la responsable paradetectar la luz ultravioleta (UV). Estoha sido estudiado por varios años ya, yse ha visto el camino muy intrincado conun conjunto de interacciones para pasarde una célula no diferenciada a la céluladetectora sofisticada de UV.

La membrana de la célula R7contiene proteínas especiales llamadastirosinas receptoras kinases, o RTK. LaRTK proteje porciones activas en am-

Fig. 3. La izquierda de la figura muestra unesquema de Superficie Huygens (línea ondulada)en la lente del ojo del trilobites. La lente no tieneaberración esférica y obtiene una imagencoherente. El costado derecho muestra un cortede la lente sin la Superficie Huygens que produceuna imagen difusa

Un Trilobites, Focops africanus, de las capas delDevónico Medio de las Montañas Atlas,Marruecos

bos lados de la membrana, tanto de laparte interna de la célula como de laparte externa. La RTK externa puedeunirse con otra molécula de RTK paraformar un reductor de luz en lapresencia de un agente activanteespecífico. Entonces la parte interna decada molécula de RTK, medianteenzimas, une tres grupos de fosfatos asu pareja. Así la RTK se fosforiliza yliga una proteína celular, GRB2, y esactivada para ligar otra proteína, Sos.Este complejo, Sos-GRB2-RTK, puedeahora interaccionar con una proteínacrítica ligada a membrana, llamada Ras.Ras se desliga de la membrana dentrodel citoplasma, y a su vez activa unaenzima llamada Raf. Una vez activadaRaf, puede ligar otra enzima, MEK.MEK a su vez, activa una enzimacitoplásmica terminal, MAP cinasa, queaparentemente activa las proteínas queligan ADN y otras proteínas celularesclaves que cambian la dirección de ladiferenciación celular. La célula ahora,puede llegar a ser una célula R7 normal.Procesos similares se encuentranfundamentalmente en las células detodos los organismos eucariotasmulticelulares, presumiblementetambién en los trilobites, y también, conpequeñas variantes, en los eucariotasmonocelulares, en levaduras, yprotozoas.

Recientemente se hicieronmanipulaciones en moscas usando ungen que desarrolla ojos, llamado “Eye-

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less”. Hicieron crecer ojos en las alas,en las patas, y en la punta de las antenas.Se ha encontrado un gen maestro simi-lar en vertebrados, que tienen ojoscompletamente distintos a los ojos delos insectos, sin embargo este gen dedesarrollo es casi idéntico al de laDrosófila. Cuando un gen adecuado delcromosoma de un ratón es insertado enuna mosca, produce los ojosespecializados de la mosca en cualquiersitio del cuerpo de la mosca donde se loactiva (presumiblemente sucedería lomismo si se usara el gen humano). Losdos genes son suficientemente similarespara que el gen de un mamífero puedaoriginar el ojo de un insecto. Siguiendoesta línea de razonamiento llegamos ala conclusión de que el mismo sistemade genes que controla el ojo, funcionótambién en los primeros trilobites.

Se van encontrando más y mássenderos de desarrollo que soncompartidos por una extensa banda deorganismos. Se supone que la mayoríade ellos estuvieron presentes en los tri-lobites. Por ejemplo, los genesresponsables de la organización en elhumano del eje frente-a-espalda, fuerondescubiertos usando los genes de laDrosófila para sondeos moleculares.También los genes responsables para laorganización cerebral humana enembriogénesis, fueron descubiertosusando genes de Drosófila.

El ojo, el cerebro posterior, lamédula espinal, las vías de axones, ladiferenciación entre músculos deesqueleto y cardíaco, la respuestafotoperiódica, la escultura de tejidosinvolucrados en muertes celularesseleccionadas (apoptosis), modelosembriónicos, señalizantes de células, yun sinnúmero de otros procesos“conservados por evolución” podríantambién citarse como ejemplos. El gende desarrollo llamado Hedgehog (erizo),dirige la formación de miembros en lasmoscas de la fruta, mientras que el genequivalente en los vertebrados “SonicHedgehog” dirige la formación de losmiembros en todos los vertebradosconocidos, inclusive en el humano, elratón, el pollo, y el pez. Los extensos

mecanismos de control preceden todoorganismo conocido con miembros, y esprobable que todos estos procesosestaban en operación ya en el trilobites.

El Problema de Complejidad enUno de los Primeros Metazoos

Gran cuidado han recibido algunosejemplos que ilustran la complejidad decélulas eucariotas vivas, sistemasnerviosos, procesos de desarrollo, yórganos ya presentes en uno de losprimeros metazoos, el trilobites. Haycentenares de ejemplos más similares alos usados aquí. El trilobites, uno delos animales complejos más tempranosque aparecen en el registro fósil,apareció en el Cámbrico Inferior. 17 Sonartrópodos, correlativos con los insectosde hoy. Las células de los trilobites sesubdividían en forma similar a todos loseucariotas de la actualidad. Losmecanismos moleculares estaban todosen su debido sitio, todos funcionandocomo lo hacen hoy en los insectos.Poseían sistemas nerviosos tancomplejos como los insectos modernos.Las sinapsis en el sistema nervioso deltrilobites funcionaban como las sinapsisen todo organismo moderno. El sistemacomplejo de desarrollo de cefalópodosestaba ya presente y funcionando. Losojos de los trilobites manifiestan toda lacomplejidad y el desarrollo integrado delas formas modernas. Los ojos sedesarrollaron por procesos no sólosimilares a los de los otros artrópodos,sino también similares a los devertebrados incluyendo humanos. Uncaso similar se puede presentar para lospleópodos, las agallas, las patas, lasantenas, y formas modeladasintrincadas. Los trilobites y otras formasaparecen en el escenario plenamenteformados, como organismosperfectamente competentes.

Siendo que las complejidades queacabamos de describir estaban todaspresentes y plenamente funcionales enuno de los primeros animalesmulticelulares para el cual hay unregistro, se puede formular la pregunta:¿De dónde derivaron estascomplejidades? ¿Dónde y cuándo

funcionó la evolución? No hayevidencia indiscutible de alguna formaanterior de donde pudieron provenir.Conway Morris, al buscar los escalonesque pudieran haber conducido a losverdaderos artrópodos (filo al cualpertenecen los trilobites), concluye:Todo esto en verdad es muyespeculativo, y generalmente formulamás interrogantes de lo que darespuestas.18 Además, no hay evidenciaen los sistemas biológicos de unmecanismo para agregar información alos sistemas complejos.19 Argumentarque derivaron de formas delPrecámbrico que no fueron conservadosporque no tenían partes duras, esargumentar a partir de la falta deevidencia. Se han encontrado fósilescon partes blandas conservadas en elCámbrico y en el Cámbrico Superior ensedimentos de muchas localidades.20

No hay ninguna secuencia de evoluciónconfirmada en el Precámbrico que con-duce al trilobites que puede derivar porlos mecanismos darvinianos, luego seconcluye que no hubo en el Precámbricoevolución darviniana del trilobites.

ConclusiónLos sistemas bioquímicos

complejos y los sistemas orgánicosintegrados del trilobites que acabamosde describir, no sucedieron poraccidente. Los mecanismos darvinianosno han demostrado ser factores activosni causales, ni han sido consideradosuniversalmente como una explicacióncientífica razonable de los fenómenosdescritos en este artículo. Cuando se haprocurado hacerlo, el resultdo no ha sidomás efectivo que el intento propuestopor Levi-Setti para explicar laformación de las dobles lentes del trilo-bites. Los estudios de estos sistemas sonuna denuncia de las inadecuaciones dela teoría evolucionaria de Darwin. Estapuede ser la razón de que algunosautores evolucionistas, cuando escribenlibros acerca de las formas mástempranas de vida, cuidadosamenteevitan tratar la repentina aparición deincontables formas complejas. Suactitud parecería decir: “Si están allí,


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Probablemente la mayoría denosotros toma por sentado nuestraexistencia y la del universo.Lógicamente, es todo cuanto nosotrosconocemos. Pero, algunos científicoshan preguntado: ¿por qué hay ununiverso siquiera, en lugar desimplemente nada? ¿Es nuestraexistencia misma una sorpresa? Losintentos de responder a estas preguntashan revelado algunas cosas asombrosasacerca del universo.

Un hecho notable acerca de nuestrouniverso es que tiene propiedadesmatemáticas. Muchas leyes naturalespueden expresarse mediante fórmulas yecuaciones matemáticas. ¿Sorprendeesto? Eso depende de que uno crea quetuvo su origen por un accidente, o quefue creado con una finalidad. Si fueraun accidente, ¿por qué tendríacualidades matemáticas, no sería, másbien, caótico e impredecible? Aun elcientífico escéptico reconoce que ununiverso matemático sugierefuertemente que hay una Inteligencia ensu origen.

Han aparecidos otros hechossorprendentes a medida que los hombresde ciencia han sondeado másprofundamente los misterios deluniverso. Evidencia de aparente azarobservada a niveles subnucleares haestimulado preguntas acerca del posibleazar en el origen del mismo universo.Pero la existencia del universo parecedepender de valores de alta precisión

Dr. L. James Gibson

¿Qué Hace Tan Asombroso al Universo?— L. James Gibson* —

descubiertos en las propiedades de lamateria y de la energía.

Si se Trastorna el Equilibrio . . .Por ejemplo, considere la fuerza tan

familiar, la electrostática, que es la queproduce la chispita eléctrica que a vecessentimos cuando tocamos algo de metalcomo el picaporte en días muy secos.Esta fuerza repele partículas eléctricasde cargas eléctricas iguales y atrae lasde carga opuesta. Ayuda también a atraerlos electrones a sus núcleos y tiende ahacer que los protones se repelenmutuamente.

La repulsión de los protones por lafuerza electrostática es equilibrada poruna fuerza de atracción, conocida comola fuerza nuclear fuerte. La fuerzaelectrostática y la fuerza nuclear fuerte

están equilibradas con tal precisión quelos protones pueden mantenerse unidospara formar diversos tipos de átomos.Si la fuerza electrostática fuera un tantomás débil que la fuerza nuclear fuerte,los protones no se ligarían en gruposmayores, y no habría hidrógeno, y porlo tanto no habría agua, ni vida. Si lafuerza electrostática fuera un tanto másfuerte en comparación con la fuerzanuclear fuerte, los protones volarían enpedazos; no habría hidrógeno, y por lotanto no habría oxígeno, ni agua, nivida. Desarticulando el equilibrio entreestas dos fuerzas haría imposible nuestraexistencia.

Para complicar más estos estados,hay fuerzas adicionales y constantesfísicos que también afectan a los átomos,y sus valores también deben estarajustados con precisión para que eluniverso funcione ordenadamente.Algunos hombres de ciencia hanmanifestado su asombro ante la delicadaafinación que mantiene el universo.

Podemos observar evidencia deplanificación inteligente en la estructuradel universo, y en verdad en su mismaexistencia. La delicada precisiónevidente en el universo—su tamaño yordenamiento, como también losdetalles de los átomos y los cuantos deenergía—revela las actividades de unaMente supremamente inteligente einfinitamente poderosa. No nos debeasombrar que esa Mente tiene un agudointerés en todo cuanto Él ha creado.

*El Dr. Gibson es director del GeoscienceResearch Institute (GRI) de Loma Linda, Califor-

nia. �

debe ser que la evolución puedehacerlos.”

Sin embargo, hemos visto medianteuna cuidadosa consideración de laevidencia, que el origen de los sistemasbiológicos complejos y los sistemasintegrados de órganos del trilobites, ypor extensión, los organismos biológicosen general, no pueden ser explicados porla evolución darviniana, una extensiónde una filosofía naturalista, donde no

hay una intervención de una InteligenciaCreadora. Cuando se usa la evolucióndarviniana como la explicación de laexistencia de sistemas vivos complejos,llega a ser un concepto filosófico o aunun concepto casi religioso sostenido porlos que desean que el mundo no tengaun Diseñador.

Aunque el diseño y su propósitopueden ser razonablemente inferidos delos datos biológicos presentados en esteartículo, y aunque la existencia de diseño

lógicamente implica la operación de undiseñador inteligente, el agente deldiseño y el mecanismo empleado por eldiseñador no pueden ser identificadospor medios científicos. Tenemos pocaso ninguna herramienta hasta ahora paraidentificar el concepto elusivo deinteligencia en biología para que puedaser estudiada y caracterizada. El modo,mecanismo, localización, dominio, omodus operandi de la inteligencia en

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biología no es conocida. La interfazentre la inteligencia y el mundo mate-rial hasta ahora resulta un misterio.

Al menos, dos posibles métodospara estudiar diseños inteligentespueden ser explorados. Primero, unopuede postular que hay una objetivacióno lógica funcional alojada en losorganismos vivos que es tan real yobjetiva como las leyes de la física. Lanaturaleza y el origen de esta lógica, ysu función en efectuar cambios en elmundo biológico, sería el centro delestudio. Este enfoque coloca el diseñoen el núcleo de la categoría natural.

El segundo enfoque consiste enaceptar el primero, pero aseveraradicionalmente que el diseñador obróen la naturaleza a través de toda lahistoria de la vida en el universo pararealizar ciertos propósitos. Este enfoqueaceptaría reconocer que un DiseñadorInteligente y su modo de operación estáfuera del campo de la ciencia y tiene queser estudiado a través de métodosinterdisciplinarios y conceptos deteología y filosofía. En verdad, cuandouno investiga más allá de la inferenciadel diseño y sus propósitos, uno sale del

dominio de la ciencia y penetra lafilosofía/teología. Los propósitos delDiseñador Inteligente serían el núcleodel estudio, y su efecto sobre la historiade la vida en el universo seríaconsiderado. Claramente, este es uncampo maduro para estudio adicional decientíficos, filósofos y teólogos dentrode la tradición judeo-cristiana.Aunque los autores creen también quela inteligencia se origina en la mente deun Diseñador Inteligente Supremo, elDios Cristiano, y es actualizado comoparte del propósito de Dios para eluniverso. Esta creencia no es esencialpara el estudio del Diseñador Inteligentecomo una teoría científica. El diseño esuna inferencia razonable, un ejemplo esel trilobites, y como tal es receptivo a lainvestigación científica tanto por elcreyente como por el no creyente.

NOTAS5. El físico nuclear Riccardo Levi-Setti (director

del Fermilab en la Universidad de Chicago) yautoridad en trilobites, ha hecho un profundoestudio de los ojos de trilobites, registrado en sulibro, Trilobites, segunda edición. (Chicago:University of Chicago Press, 1993).

6. Levi-Setti, Trilobites, 29-74.7. Los principios ópticos usados por el trilobites

fueron explicados en detalle por Huygens yDescartes en el siglo XVII, pero la lente del

la fe.” En 2 Corintios- “La Biblia setransforma en un libro nuevo cuando unapersona cambia el rumbo de su vida yvuelve al Señor.” 2 Pedro- “. . .crecimiento espiritual continuomediante el estudio continuo es quizásla lección mayor que he aprendido de3:16 en la Biblia.” Hebreos- “Así comoDios descansó después de crear elmundo, los que entran en el reposo deDios, también descansarán de suslabores. . . Solamente podemos llegar alestado sabático de paz y armonía conDios, si escuchamos con atención yvencemos nuestra tendencia derebelarnos—aun cuando casi todos losdemás que conocemos sean parte de larebelión.”Apocalipsis- “Nos gusta estarabrigados y confortables, resguardadosde preguntas difíciles; hasta podemosfelicitarnos por nuestra moderación,pero, no hay sitio alguno para la

comprensión, debe ser que algunos estánmás avanzados que otros. Pero no esrazón de sentir orgullo, la fe viene deDios. . . es un motivo de tolerancia paracon los que están en desacuerdo connosotros, pueden estar más avanzadosque nosotros o más atrás, podemos nosaber siempre.” Juan- “Juan nos diceque Dios decidió enviar a su único hijo.Tiene significado que Dios eligió haceresto en un tiempo cuando no habíavideos ni comunicación masiva quehubieran permitido un registro sinambigüedad para la posteridad. Creoque esto era sabiduría infinita. Muypronto hubieran pasado por alto lareligión si hubiera pruebas absolutas eincuestionables de la existencia de Dios.No se necesitaría un cometido personal.”

Referenciashhh://www-cs-staff.stanford.edu/~knuth/MIT God and Computers Lecture Series,1999: D.Knuth. �

trilobites funcionó perfectamente aplicándolosmilenios antes.

8. Levi-Setti, Trilobites, 55.9. Ibid., 55.10. Ibid., 44.11. Ibid., 5712. La honestidad de Levi-Setti es admirable. Admite

que buscó todos los medios para darle unaexplicación evolucionista. Falló.

13. Ibid., 59.14. Ibid.15. Ibid., 66.16. G. Rubin, “Secrets of the Fly Eye,” Discover 17:7

(jul. 1996): 110.17. La base del Cámbrico a veces es definida como

el punto inicial de los trilobites.18. S. Conway Morris, The Crucible of Creation (N.

York: Oxford Un. Press 1998), 18419. L. Spetner. Not by Chance (N.York: Judaica

Press, 1997).20. Bergston y Y. Zhao, “Fossilized Metazoan

Embryos from the Earliest Cambrian.” Science(sept. 12, 1997): 1645-48. S. Kiao, Y: Zhang, yA. Knoll, “Thee-dimensional Preservation ofAlgae and Animal Embryos in NeoproterozoicPhosphorite,” Nature 391. (feb. 5, 1998).“Cambrian Sponges,” Science 279 (feb. 6, 1998):879-82.

Adicionales: Quantitative Biology 50 (1985): 301-6. Science 270 (1995): 598-604.

*Arthur Chadwick, doctor en Biología Molecular,Universidad de Miami. Es jefe del Departamentode Geología y Biología de Southwestern AdventistUniversity, en Texas, USA. Es Director del Centrode Investigación en Historia de la Tierra.

Robert DeHaan, recibió su doctorado en Ciencias yEducación de la Universidad de Chicago. Efectuóinvestigación sobre el desarrollo del niño escolaren la Universidad de Chicago, y Psicología delDesarrollo en Hope College. �


neutralidad.” Esdras- “Me desagradamucho el faccionalismo religioso queenfatice el ser ´más santo que tú´.”Zacarías- “Ni la iglesia ni el estado debedominar al otro. Ambos están en elservicio de Dios.” 1Timoteo- “Unamente racional como la mía procuratener todo aclarado, para entenderplenamente todo concepto. Sin embargoestoy contento que la verdadera religiónes un gran misterio, algo que puedoadmirar y del cual aprender, algo queme incitará siempre más allá de micapacidad para comprender.”Filipenses- “Todo sería tan sencillo sihubiera respuestas definidas para todaslas preguntas. Pero Dios no quiere quetodas las cosas sean tan patentementesimples. . . Los hombres de cienciaconocen muy bien este estado de cosas.Los experimentos nunca producen unconocimiento completo de la naturaleza.. . Si hay grados de fe, y grados de

Personas de Ciencia. . . viene de p. 7


CIENCIA de los ORIGENES es una publicacióncuatrimestral del GEOSCIENCE RESEARCH

INSTITUTE de Loma Linda University, California.Las Divisiones de Inter y Sud América proveen el franqueo para que llegue gratuitamentea los profesores y alumnos interesados en sus colegios superiores y a centros y gruposde estudiantes universitarios adventistas. Grupos de cinco o más estudiantes puedenrecibirla gratuitamente enviando cada año. a través del Departamento de Educaciónde su campo, la dirección y el número de estudiantes en el grupo. Otros interesadosdeben enviar el franqueo y el cupón provisto en la última página.

Director Redactor Redactores Asociados SecretariaJames Gibson David H. Rhys Edmundo Alva Ben Clausen Jan Williams

CONSEJO EDITORIAL – James Gibson (Direct. GRI), Benjamin Clausen, KatherineChing, Elaine Kennedy, Raul Esperante, Tim Standish

PERSONAS DE CIENCIAY DE FE EN DIOS

— Parte XXXII —Por el Dr. Ben Clausen

Donald E. Knuth (1938- ) esposiblemente el científico encomputación actual más conocido. Éldesarrolló el software TeX y la Metafontque han sido adoptados por loscientíficos en todo el mundo, y sonusados comunmente hoy en los textostécnicos. En la introducción de su libroThe TeXbook comienza diciendo,“Gentil Lector: este es un manualacerca de TeX, un nuevo sistema detipografía que intenta crear bellos libros–especialmente los que contienenmucha matemática.” Knuth es miembrode la Academia Nacional de Ciencias yrecibió de los Estados Unidos la Medallade Ciencias de 1979. En la actualidades Profesor Emérito de Arte deProgramación en Computación en laUniversidad Stanford.

Cuando era niño, Knuth “aprendiómuchas historias de la Biblia y memorizómuchos pasajes.” Cuando hacía sudoctorado en el Instituto Tecnológico deCalifornia, él asistía a las clases de Bibliadictadas por el Dr. W. Schroeder delDepartamento de Química de Caltech.Dice que halló que “el estudio de laBiblia podía proveer. . . estímuloduradero para la persona que ya poseíauna educación buena en la mayoría delas áreas.” Quince años más tarde, élmismo organizó una una clase bíblicabasada en los principios científicosporque, creía que “Dios desea que laBiblia sea leída por hombres de cienciacomo también por personas que notienen esas maneras extrañas de pensar.”

Buscando los capítulos tres yversículo dieciséis de libros de la Biblia,Knuth publicó en 1991 un libro quetituló “3:16, Textos BíblicosIluminados”, basado en los estudiosbíblicos que él había dado. Este librocombina su interés de toda la vida en laBiblia, la matemática, y las artes (esorganista de su iglesia). Expone el

Dr. Donald E. Knuth

concepto que una gran colección deinformación puede ser razonablementeentendida seleccionando al azarporciones de datos y estudiarlas conprofundidad. Usa su sistema de loscapítulos 3 y versículos 16 de los librosbíblicos como un método eficiente deincrementar la comprensión bíblica ypersonalmente tradujo de nuevo cadapasaje del idioma original. Ademásdecidió que un libro acerca de la Bibliadebería ser hermoso, así que cadaversículo está ilustrado por calígrafos.Como profesor universitario, rodeadomayormente por ateos y agnósticos,dice, “tenía reparos por mucho tiempode informar a alguien que estabatrabajando en un libro acerca de laBiblia.” Pero luego se dio cuenta que“muchos de los más grandes matemáticosdel pasado—incluyendo a Pascal, New-ton, Euler y Cauchi—escribieron acercade teología, así que no me averguenzo deseguir en sus pisadas.”

Knuth compara las paradojas nocontestadas acerca del dolor en el librode Job con uno de los “descubrimientosprincipales de la ciencia decomputación, que hay ciertos problemasinherentes tan complejos que no sonposibles de ser resueltos en un númerofinito de pasos. . . Un enfoque intelectualno nos conducirá a la dilucidación delcosmos, sin embargo debemos seguir

intentándolo. Debemos cuestionar laautoridad, y estar alertas de que lasabiduría tradicional de la ortodoxiareligiosa puede estar equivocada.

En 1999, Knuth presentó seischarlas en Massachusetts Institute ofTechnology (MIT) sobre la relación en-tre fe y ciencia. Pasaron a internet ypueden hallarse bajo, Things a Com-puter Scientist Rarely Talks About (cosasdel que rara vez habla un científico decomputación). Su úlima charla tenía porobjeto tratar la infinidad, la teoría de laprobabilidad, el libre albedrío, y el usode las nociones matemáticas paraacrecentar la comprensión de la Biblia.La mayoría de los oyentes estuvieronmuy contentos de que había un científicoy religioso que no se atribuía tener elconocimiento de toda la verdad.

Algunos conceptos de Knuth acercade la esperiencia cristiana personal en3:16: en Efesios- “En alguna maneramisteriosa, Cristo Jesús hará suresidencia en mi interior por medio de

Cont. p. 6


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NOTICIAS DE CIENCIA— Dr. David H. Rhys —

ERUPCIÓN VOLCÁNICAMÁS ALTA CONOCIDA

El 6 de agosto del 2001, la naveespacial Galileo, detectó en la luna Iode Júpiter una nube volcánica que seelevaba 500 kilómetros de altura de la

superficie, o sea más de 50 veces laaltura del Monte Everest. Io es la únicaluna volcánica conocida en el SistemaSolar. Aunque se han encontrado másde una decena de volcanes grandes enIo, no se había detectado antes este fococandente que se halla cerca del polonorte de la luna. Se pudieron analizarlas partículas emitidas, y se componenmayormente de moléculas de dióxido desulfuro. (Sc. N. oct.27/01) �

COLINA. SURGE APRIMER PLANO

Una sustancia básica de la célula,que antes era simplemente consideradacomo existente en la bilis de animales,la colina, ha captado el interés de

muchos centros de investigaciónmédica. Primero se encontró claraevidencia que la falta de estasustancia puede perjudicarseriamente al hígado, pero luegoha sido caracterizada como unelemento integral de la célula parala salud de sus membranas.Transporta un portador decolesterol del hígado que eliminala homocisteína de la sangre cuyaconcentración incrementa elriesgo de enfermedades cardíacas.Es también un precursor paramoléculas que deben retransmitirseñales a células nerviosas,

especialmente en el cerebro.Algunoscientíficos sugieren que una dieta concolina incrementa el poder mental.

El Instituto de Medicina de Wash-ington, D.C., recomienda una dieta con0,5 mgr. diarios de colina. Hasta elpresente, los alimentos derivados deanimales: carne, huevos,y leche son losmás reconocidos para colina, pero en2002 se espera tener una lista máscompleta de alimentos con este valiosoingrediente. (Sc. N. nov.3/01). �

PELIGRO DEL HUMO DETABACO PARA FUMADORESY NO FUMADORES.

Al estar en contacto con el humo detabaco, aunque no fume, se reduce lacirculación de la sangre y se incrementael riesgo de enfermedades cardíacas.Este estudio por la Universidad Médicade Osaka, Japón, y publicado en el Jour-nal of the American Association, el 25de julio de 2001, indica que 30 minutosde estar expuesto al humo, “redujosustancialmente” la circulación enjóvenes. Los científicos indicaron queel humo, que contiene más de 4 000elementos químicos distintos,desequilibra el funcionamiento de losvasos sanguíneos.

En otro estudio por el Dr. J.P.Cookede la Universidad de Stanford, Califor-nia, se ha descubierto que la nicotina in-crementa la formación de vasossanguíneos y así promueve el cáncer. Unexperimento que colocó nicotina en elagua que tomaban ratas dio uncrecimiento mucho más rápido de lostumores malignos, según indica elinforme en Nature Medicine de julio2001. �

APLICACIÓN DETOMOGRAFÍACOMPUTORIZADA A FÓSIL.

En Madagascar, hace unos 400 añosquedaron extintas las aves más pesadasde la historia. Comunmente se llamaronaves elefantes, y pesaban unos 500 ki-los, con una altura de 3 metros, erancorredoras pero no voladoras. Tambiénlos huevos eran los mayores conocidos,con una capacidad de 7,5 litros. Uno deestos ejemplares fue llevado hace pocoa la Universidad de Texas en Austin(USA) y la paleontóloga Amy Balanoff,para no romperlo, lo estudió mediantela tomografia computada. Ha podidoasí reconstruir el embrión, que teníaaproximadamente el 70% deincubación, para estudiarlo en untamaño mayor que el real y conocer asímayores detalles y mantener intacto elhuevo. Esta aplicación de la tomografíacomputarizada abre la posibilidad deestudio para otros fósiles en el futuro.(Sc. N. oct. 20/01)

La luna Io de Júpiter es la más intrigante por causa de susnumerosos focos de alta temperatura. A la derecha vemosla cara de Io tomada por Galileo unos meses antes de lafoto de la derecha de la misma región. La pequeña flechade la derecha marca el punto candente con la erupciónvolcánica de 500 km. de altura. (NASA)

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