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ESCUELA SUPERIOR POLITÈCNICA DE CHIMBORAZO FACULTAD DE RECURSOS NATURALES ESCUELA DE INGENIERÌA EN ECOTURISMO ORNITOLOGÌA ING. CARLITOS CAJAS LAGUNA DE COLTA INTEGRANTES: Lorena Cáceres Carolina Carrasco Deysi Cuadrado Elizabeth Jarrín

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ESCUELA SUPERIOR POLITÈCNICA DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE RECURSOS NATURALES

ESCUELA DE INGENIERÌA EN ECOTURISMO

ORNITOLOGÌA

ING. CARLITOS CAJAS

LAGUNA DE COLTA

INTEGRANTES:

Lorena Cáceres

Carolina Carrasco

Deysi Cuadrado

Elizabeth Jarrín

Kevin Oñate

RIOBAMBA-ECUADOR

I. TEMA

Propuesta para la reparación de los muelles de la Laguna de Colta, con materiales

sintéticos que garanticen su perdurabilidad e implementar una ruta de Aviturismo en la

zona.

II. INTRODUCCIÓN

Aviturismo

El aviturismo es “la actividad de observar e identificar aves en sus hábitats naturales”.

Representa una de las modalidades de turismo y ecoturismo especializada en éste tipo

de observaciones con mayor crecimiento en la actualidad.

Aviturismo en el Ecuador

Ecuador el país de las aves, si nos referimos exclusivamente a los datos numéricos y a

las estadísticas, debemos decir que nuestro país ocupa el cuarto lugar a escala

mundial en cuanto al número de especies de aves presentes en su territorio, una

pequeña nación andina ubicada sobre la línea equinoccial, país de montañas en

latitudes tropicales, tiene recursos suficientes para ser considerado el país de las aves.

Si se hace una relación entre el número de especies de aves presentes y extensión

territorial, el Ecuador es el país “Campeón Mundial de Aves”; gracias a las 1646

especies registradas en sus 256.370 Km2. En Ecuador está presente cerca del 17% del

total mundial de aves. Nuestro país es, sin duda, una potencia mundial para el

Aviturismo.

A pesar de que Ecuador posee esta gran riqueza, las cifras muestran que el país está

muy por debajo de su potencial y todavía está recibiendo poco aviturismo.

Pese a esto, cada vez más la presencia de compañías nacionales que se dedican al

aviturismo muestra claramente que esta actividad dentro del país está en pleno

desarrollo y crecimiento.

En este sentido, el Ministerio de Turismo y la Corporación de Promoción de

Exportaciones e Inversiones (CORPEI), con el apoyo de la Embajada Real de los

Países Bajos, están comprometidos a convertir a Ecuador en un país líder en

aviturismo regional y en una de las potencias mundiales. 

Con esto no sólo se desarrollará el aviturismo de manera sostenible, sino que permitirá

que todo ornitólogo y aficionado a las aves que visite el Ecuador conozca a este

pequeño gigante, del cual tanto se ha escuchado. (hora, 2006)

III. OBJETIVOS

Objetivo general

Realizar una propuesta para la reparación de los muelles de la Laguna De Colta,

con materiales de alta perdurabilidad e implementar una ruta de Aviturismo.

Objetivos específicos

Diseñar y planificar el rediseño de los muelles de la Laguna De Colta.

Diseñar un inventario de aves de la Laguna de Colta que permita y facilite la

creación de una ruta de Aviturismo en la zona.

Presentar la propuesta diseñada al municipio del Cantón Colta, priorizando la

necesidad de la reparación de los muelles e implementación de la Ruta.

IV. JUSTIFICACIÓN

La presente investigación se llevará a cabo en la Laguna De Colta, perteneciente a la

Provincia de Chimborazo; la misma que aportará al cantón una nueva fuente de

desarrollo sostenible mejorando la calidad de vida de sus habitantes, con un nuevo eje

de desarrollo sin comprometer sus recursos naturales y ayudando a la conservación.

Nuestro trabajo consiste en una reparación de los muelles de la Laguna con la finalidad

de desarrollar las actividades turísticas en la zona; pues es evidente la necesidad de

crear una ruta turística que ofrezca al cantón una nueva perspectiva de desarrollo;

proporcionándole una fuente sustentable de producción mediante una gestión

sostenible de los recursos naturales y de esta manera aportar un producto turístico

basado en los objetivos del Buen Vivir, del PLANDETUR 2020 y las políticas del

Gobierno Nacional y local, por ende se cree necesario reparar los muelles de la Laguna

la cual nos podrán dar una nueva imagen de la zona y así proporcionar al cantón un

producto turístico compatible con los recursos naturales.

V. MARCO TEÓRICO

A. Área de estudio

Laguna de Colta, Riobamba

Ubicada en la parte noroccidental de la Provincia de Chimborazo, en el Cantón Colta, a

solo 17 Km de la ciudad de Riobamba. Tiene una dimensión de 2,5 Km de largo por 1

Km de ancho. En su interior hay diversas especies de aves nativas y un sin número de

peces de colores. A su alrededor podemos encontrar casitas y chozas propias del

lugar. Además por sus orillas pasa línea del ferrocarril.

Altitud promedio de 3.212 msnm y considerada una de las ciudades más altas

del País.

Proximidad a la ciudad de Riobamba, es de 18 km.

Su superficie es irregular, posee alturas hasta de 3.100 msnm.

Temperatura

La temperatura media es de 10 y 13 °C. Con un clima frio seco, hacia la costa el

clima varía notablemente dando temperaturas hasta de 21 °C.

Precipitaciones

La época de lluvia va desde mediados de septiembre hasta mediados de enero y

presenta durante el año un clima húmedo con permanente neblina.

Zona biogeográfica

El cantón Colta se encuentra en la zona del neotrópico.

Diversidad de Colta

La sedimentación de origen antrópico, principalmente por la expansión de la

frontera agrícola, la deforestación y el pastoreo de animales, hizo que la laguna

de Colta, perdiera profundidad y volumen del espejo de agua.

Según informa el MAE, hasta diciembre de 2014 se lograron eliminar 150.000

m3 de sedimentos por medio de la implementación de 10 celdas de

sedimentación, que poseen una capacidad de 5.000m3.

En la zona existe abundante flora. Se destaca la totora.

Y la abundancia de fauna en patos, de allí su nombre.

También hay la presencia de patos emigrantes, garzas, ovejas y en sus aguas

peces de colores.

B. Muelles

Es una construcción de piedra, ladrillo o madera realizada en el agua, ya sea en el mar,

en un lago o en un río, afianzada en el lecho acuático por medio de bases que lo

sostienen firmemente, y que permite a barcos y embarcaciones atracar a efectos de

realizar las tareas de carga y descarga de pasajeros o mercancías.

En algunos casos, cuando no existe espacio suficiente para los muelles fijos, se

construyen muelles flotantes.

Los muelles también se los pueden utilizar como turísticos, en especial en el manejo

del aviturismo, que es una actividad, muy importante en Ecuador, logrando así una

mejor visualización de las aves a observar en lugares de poco acceso. (RIVERA, Juan

2006). 

C. Rutas y senderos

Sendero es un pequeño camino o huella que permite recorrer con facilidad un área

determinada. Los senderos cumplen varias funciones, tales como:

a. Servir de acceso y paseo para los visitantes. b. Ser un medio para el desarrollo de

actividades educativas. c. Servir para los propósitos administrativos del área protegida.

Dependiendo de los fines con los que fue construido, un sendero puede ser transitable

a pie, a caballo o en bicicleta, y solo excepcionalmente en vehículos motorizados.

Los senderos son una de las mejores maneras de disfrutar de un área protegida a un

ritmo que permita una relación íntima con el entorno. Con frecuencia estos son el único

medio de acceso a las zonas más silvestres y alejadas que existen al interior del área.

(TACÓN, A. FIRMANI, C. 2004).

Tipos De Senderos

Las áreas protegidas privadas cuentan por lo general con una variedad de senderos

que sirven para diferentes propósitos.

Senderos interpretativos

Son relativamente cortos y se localizan cerca de las instalaciones de uso intensivo del

APP (Áreas Protegidas Privadas), como son los centros de visitantes y las áreas para

acampar. Su objetivo es mostrar la flora, fauna y otros valores naturales del área de

una manera atractiva para los visitantes, en algunos casos estos senderos requieren de

un guía o intérprete que explique lo que se puede observar.

Sendero Interpretativo autoguiado.

El sendero autoguiado es una actividad interpretativa en un circuito cuyo sistema de

señalización (indicaciones, carteles explicativos) permiten que el visitante por si solo lo

recorra y simultáneamente acuda a los temas que lo integran, es importante desatacar

el hecho de que la gente en estos senderos es autónoma, ósea tiene libertad de

movimiento y puede recorrer este a su propio ritmo.

Senderos de excursión

Son de recorrido más largo. Su función es facilitar el acceso de los visitantes a lugares

del APP que tengan un especial valor escénico o ecológico. Éstos deben estar muy

bien diseñados tanto en su trazado como en sus características técnicas y señalizadas

de manera que sean seguros y no produzcan impactos negativos en el medio

ambiente.

Senderos de acceso restringido

Son mucho más rústicos y recorren amplias zonas del APP, permitiendo llegar a sitios

alejados. Son fundamentalmente para las tareas de vigilancia y monitoreo del Área

Protegida Privada, y por lo general no requieren de carteles ni señales. En algunos

casos pueden ser utilizados por visitantes con intereses especiales, los que siempre

deben ser acompañados por alguien que conozca la ruta.

Senderos naturales

Tiene como finalidad la identificación de rasgos por medio de rótulos o folletos.

Proporciona una oportunidad para el estudio a aficionados o profesionales. Quizás

fuese más adecuado desarrollar este tipo de actividades como “área de estudio natural”

más que como itinerario.

Senderos para discapacitados

Se debe considerar que no todas las personas no tienen las mismas condiciones

físicas, y no es solo por razones de edad. Esto significa que no todos los visitantes

tienen la misma agilidad, resistencia física, altura, peso, fuerza y destreza; por ello el

trazado del diseño ha de facilitar el uso del sendero por todas las personas y no solo

por aquellas que corresponde a un peatón estándar de condiciones físicas.

Un sendero para personas con necesidades especiales debe asegurar.

1) La inexistencia de diferentes barreras; de actitud, sociales, de transporte,

arquitectónicas o ambientales de acceso a la información.

2) El disfrute y conocimiento in situ de los recursos naturales.

3) Contar con medios interpretativos que permitan el entendimiento de las

interrelaciones naturales y culturales que se presenten.

4) Satisfacer las múltiples necesidades y situaciones de las personas.

5) Favorecer la máxima autonomía de los visitantes, evitando la dependencia. 6) No

atentar contra la dignidad de las personas.

7) Personal capacitado para atender las necesidades de la diversidad de la población.

(LATORRE, A. 2010)

D. Aviturismo en las lagunas

Laguna de Yambo

La laguna de Yambo, así como otros humedales alto andinos, presenta gran variedad

de aves, y por su ubicación es una área natural ideal para el aviturismo, por lo cual el

GAL de la IBA PN Llanganates ha puesto interés y trabajo para capacitarse y

desarrollar acciones de investigación y conservación incluyendo el fomento del

aviturismo en la laguna y otras sitios aledaños. Así mismo, hay que recalcar que el

gobierno local del cantón Salcedo (provincia de Cotopaxi) está siendo parte de los

esfuerzos de conservación de este importante humedal. (Alonso, 2014)

Ruta de Aviturismo Ozogoche

El Complejo Lacustre de Ozogoche forma parte del Parque Nacional Sangay, fue

declarado Patrimonio Natural de la Humanidad, está ubicado en la parroquia

Achupallas, en la comunidad de Ozogoche Alto y se encuentra a una altitud de 3.788

msnm es considerado una zona de conservación de aves en América Latina (IBA

EC061) y 45 lagunas.

Los atractivos principales que lo conforman son las lagunas de Magtayán y Cubillín, el

Cerro Soroche con 3 470 m.s.n.m. que tiene una coloración dorada y plateada, debido

a la gran cantidad de minerales que allí se encuentran, Padre Rumi es una roca que se

encuentra en la comunidad de Totoras tiene semejanza con la silueta de un sacerdote

arrodillado, mide aproximadamente 5 metros.

Al visitar este sitio natural se puede disfrutar de la paz y el silencio de la naturaleza. El

esplendor de sus paisajes hará de la visita a Ozogoche una experiencia inolvidable.

(Alausí destino del mundo. , 2013)

VI. METODOLOGÍA

Pasos para realizar el proyecto

Determinar el lugar en el que se llevará a cabo el proyecto.

Definir el tema con el que se trabajará.

Registrar todos los datos de avance de la investigación

Realizar diferentes salidas de campo a la zona de planificación.

Inventariar las especies que lograron ser identificadas en las distintas salidas de

campo.

Realizar el proyecto final, en base a los datos que se lograron recopilar a lo largo

de la investigación.

Propósito del Proyecto

Realizar una investigación de campo, con una propuesta que permita la creación

de muelles dentro de la Laguna De Colta, con materiales que garanticen su

perdurabilidad y confiabilidad, a la vez crear una ruta de Aviturismo en la zona

aprovechando la nueva infraestructura con la que va a contar el lugar.

Objetivos de las Salidas de Campo

Realizar un inventario de las especies de aves existentes en la Laguna de Colta.

Aplicar los conocimientos adquiridos en clase sobre las técnicas de identificación

de especies de aves principalmente mediante la observación.

Desarrollar destrezas mediante el ejercicio de observación y descripción de las

especies de aves en situaciones reales fuera de un salón de clases.

Selección de métodos y técnicas utilizados en la salida de campo

Métodos

Inductivo.- Este método nos permitido aplicar los conocimientos adquiridos en

clase sobre la identificación de las distintas especies de aves.

Estadístico.- Mediante este este método se pudo llevar el respectivo registro

cuantitativo de especies encontradas en la Laguna.

Observación.- Con este método se logró el reconocimiento de todas las

especies que residen en La laguna de Colta.

Técnicas

Observación participativa.- Mediante esta técnica todos los integrantes del

grupo participamos realizando la respectiva identificación de especies de aves.

Trabajo experimental.- Esta técnica nos permitió realizar una investigación más

profunda de los temas adquiridos en clase sobre las aves para posteriormente

ejecutarlas en la prácticas o salidas de campo.

Recolección de información.- Atreves de esta técnica se pudo realizar el

inventario previamente planificado.

VII. RESULTADOS

Fichas de Inventario de Aves en La Laguna De Colta

Orden ColumbiformesFamilia ColumbidaeNombre común Tortolita orejudaNombre científico Zenaida auriculataNombre en ingles Eared doveDescripción La pudimos observar

perchada entre la totora, su característica principal es su mancha negra en la zona auricular, sus ojos son totalmente negros y su plumaje presenta una tonalidad con manchas negras en sus alas, eran muy agiles por la forma en la que levanto su vuelo, además tenía un pico negro.

Número de individuos 10Estado de conservación Preocupación menor

Orden PodicipediformesFamilia PodicipedidaeNombre común Zambullidor plateadoNombre científico Podiceps occipitalisNombre en ingles Silvery grebeDescripción El zambullidor se

encontraba nadando en la alguna, tenía una coloración oscura en la parte del cráneo, su pico era delgado de color negro, su corona presentaba una coloración gris y su pecho tenía un tono blanco, se

encontraba con sus alas recogidas y de una manera relajada en el interior de la laguna.

Número de individuos 50Estado de conservación En peligro

Orden AnseriformesFamilia AnatidaeNombre común Pato rojizo andinoNombre científico Oxiura ferrugineaNombre en ingles Andean Ruddy-DuckDescripción Se la encontró en el interior

de la laguna nadando, tenía un color rojo ladrillo en todo su cuerpo excepto en su cola que presentaba una tonalidad oscura, su pico era azul, sus alas estaban recogidas y con el ruido se escondían inmediatamente en las totoras de la laguna.

Número de individuos 30Estado de conservación Preocupación menor

Orden GruiformesFamilia RallidaeNombre común Focha andinaNombre científico Fulica ardesiacaNombre en ingles Andean cootDescripción Se la encontró en el interior

de la laguna, tenía un plumaje donde predominaba el negro, su frente tenía una coloración blanca y mientras la mirábamos hacia una gracia muy impresionante, como que corría sobre el

agua.Número de individuos 200Estado de conservación Preocupación menor

Orden AnseriformesFamilia AnatidaeNombre común Pato enmascaradoNombre científico Nomonyx dominicusNombre en ingles Maske dduckDescripción Se encontraba nadando en

la parte norte de la laguna, se pudo notar una corona y cara negra y su cuerpo era de color marrón, el pico presentaba una tonalidad azul y su cola tenía un color oscuro.

Número de individuos 10Estado de conservación Preocupación menor

Orden PasseriformeFamilia TurdidaeNombre común Mirlo grandeNombre científico Turdus fuscaterNombre en ingles Great thrushDescripción Se lo observo perchado en

una rama de totora, presentaba un cuerpo totalmente negro, y su pico y sus patas tienen un color amarillento, estaba totalmente inquieta y volaba rápidamente con el ruido, extendiendo sus alas de una manera impresionante.

Número de individuos 6Estado de conservación Preocupación menor

Orden PasseriformeFamilia EmberizidaeNombre común ChingoloNombre científico Zonotrichia capensisNombre en ingles Rufous-collared sparrowDescripción Se lo pudo observar,

perchado en una rama de un árbol, tiene una corona y la cara grises, con unas bandas negras. El resto de su cuerpo es pardo con combinaciones oscuras y su pecho presenta un color, su vuelo es ágil porque se lo pudo observar lo rápido que se fue de la rama.

Número de individuos 10Estado de conservación Preocupación menor

Orden AnseriformesFamilia AnatidaeNombre común Cerceta andinaNombre científico Anas andiumNombre en ingles Andean tealDescripción Se la encontró parada

cerca de la laguna, tenía el color de su cuerpo un tanto café, su pico era de color oscuro y sus patas negras, sus alas estaban pegadas a su cuerpo, no se las vio levantarse y caminaban lentamente.

Número de individuos 15Estado de conservación Preocupación menor

Orden CharadriiformesFamilia CarádridosNombre común Avefría andinaNombre científico Vanellus resplendensNombre en ingles Andean lapwingDescripción La encontramos caminando

por la orilla de la laguna, pudimos observar que tiene el cuello, la cabeza y  gris, la parte inferior de su cuerpo es blanco y la parte externa junto con las alas tienen tonos marrones y por la presencia del sol daba un aspecto de brillo en sus plumas su  pico era negro, y sus alas permanecieron cerradas durante la observación.

Número de individuos 30Estado de conservación Preocupación menor

Orden CharadriiformesFamilia LaridaeNombre común Gaviota andinaNombre científico Larus serranusNombre en ingles Andean gullDescripción Se encontraba, en la parte

central de la laguna, caminando por la orilla, y estaba en su etapa de no reproducción según sus características, su cuerpo era totalmente blanco, y en su cabeza presentaba una mancha negra, al momento de la observación, demoro unos 5 segundos y alzo vuelo.

Número de individuos 1

Estado de conservación Preocupación menor

Orden PasseriformesFamilia HirundinidaeNombre común Golondrina VentricafeNombre científico Notiochelidon murinaNombre en ingles Brown bellied swallowDescripción Las especies que

observamos todas estaban sobrevolando sobre las totoras de la Laguna de Colta tenían un vientre café y su cabeza la pudimos observar de un color más oscuro del que tiene su cuerpo, en algunos casos se perchaban en las puntas de las totoras

Número de individuos 20Estado de conservación

Orden CharadriiformesFamilia ScolopacidaeNombre común Andarrios ColeadorNombre científico Actitis maculariaNombre en ingles Spotted SandpipersDescripción Esta ave tiene una postura

horizontal, patas cortas amarillentas, y pico naranja.

El color de su plumaje es pardo en su extremidades y su pecho estaba con una tonalidad blanca, la observamos caminando por las orilla de la laguna y al momento de querer acercarnos alzó vuelo.

Número de individuos 2Estado de conservación LC

Orden AnseriformesFamilia AnatidaeNombre común Anade PiquiamarilloNombre científico Anas georgicaNombre en ingles Yellow-billed pintailDescripción Presenta un color pardo en

todo su plumaje con manchas negras, también pudimos observar su pico color amarillo, se encontraba nadando por la Laguna aunque son aves muy celosas y al momento de acercarse alzan vuelo y se esconden.

Número de individuos 12Estado de conservación LC

Orden FalconiformesFamilia FalconidaeNombre común Cernicola americanoNombre científico Falco sparveriusNombre en ingles American KrestelDescripción Lo encontramos perchado

en los cables de luz, cruzando la carretera que pasa directo a Cuenca, su color del cuerpo era un tono rojizo con plomo, su estancia en los alambres de luz variaba porque a cada rato volaba y solo por un momento se encontraba perchado.

Número de individuos 1

Estado de conservación LC

Orden PelecaniformesFamilia ArdeidaeNombre común Garza BueyeraNombre científico Bubulcus ibisNombre en ingles Cattle egretDescripción La encontramos parada a

un lado de la laguna, su plumaje totalmente blanco y su pico amarillo hicieron que la reconozcamos inmediato, aunque su presencia en la laguna no fue por mucho tiempo la pudimos obervas entre las 10 am

Número de individuos 5Estado de conservación LC

Gráfico de representación de especies:

tortola orejudazambullidor plateadopato rojizo andinofocha andinapato enmascaradomirlo grandechingolocerceta andinaavefria andinagaviota andinagolondrina ventricafeandarrios coleadoranade piquiamarillocernicola americanogarza bueyera

Índices de Diversidad

tortola orejuda zenaida auriculata 10zambullidor plateado podiceps occipitalis 50pato rojizo andino oxyura ferruginia 30focha andina fulica ardesiaca 200pato enmascarado nomonyx dominicus 10mirlo grande turdus fuscater 6chingolo zonotrichia capensis 10cerceta andina anas andium 15avefria andina vanellus resplendens 30gaviota andina larus serranus 1golondrina ventricafe notiochelidon murina 20andarrios coleador actitis macularia 2anade piquiamarillo anas georgica 12cernicola americano falco sparverius 1garza bueyera bubulcus ibis 5

Los índices de biodiversidad son indicadores de la diversidad

de especies que se concentra en una zona es aquí podemos observar que en toda La

0 C

Taxa_S 15

Individuals 402

Dominance_D 0,2812

Simpson_1-D 0,7188

Shannon_H 1,82

Evenness_e^H/

S

0,4114

Brillouin 1,751

Menhinick 0,7481

Margalef 2,335

Equitability_J 0,6721

Fisher_alpha 3,073

Berger-Parker 0,4975

Chao-1 15,5

Laguna tenemos según los inventariado tenemos una taza de diversidad media en

especies, comparando con el índice de Simpson este nos da un indicador comparativo

en el cual hacemos referencia a que las Fochas Andinas (Fulica ardesiaca) son las que

mayor individuos tienen comparando con las demás especies y según lo observado los

Cernícalos Americanos (Falco sparverius) aparecen con 1 individuo.

Según Margalef hace una relación al número de cada especie para el número de

individuos observados, tenemos claro que al hacer esta relación nos da como

resultado que las Fochas Andinas (Fulica ardesiaca) tienen un alto nivel de

diversidad en la Laguna de Colta, el índice crecerá de acuerdo vaya

aumentando el número de la muestra.

Simpson propone un índice de dominancia, empelando en nuestro estudio de

observación de aves notamos claramente que las fochas andinas (Fulica

ardesiaca) tienen un índice de dominancia respecto a cantidad y número de

individuos de esta especie.

Propuesta de un muelle realizado con Materiales Sintéticos de alta

perdurabilidad.

El modelo del nuevo muelle se ve enfocado a la comodidad de los visitantes, pero

sobre todo a la prevención de su daño por el crecimiento incesante de la totora del

lugar, para lo cual se prevé la utilización de materiales sintéticos resistentes a los

daños del agua y su vegetación.

VIII. CONCLUSIONES:

Con la restauración y recuperación de los muelles que se encuentran en las

orillas de la laguna de Colta se ha incrementado en un porcentaje considerable

la visita de más turistas a la zona para la observación de aves endémicas de la

laguna.

La elaboración del inventario de aves que se realizó con especies que se

encuentran en la laguna de Colta, es de gran ayuda para los trabajadores y

empleados de esta localidad ya que pueden proporcionar información a los

turistas dándoles a conocer que especies podrán observar en su recorrido y

promocionando así al aventurismo y para que este sea reconocido en esta

zona.

El municipio del cantón Colta se ha interesado mucho en la propuesta planteada

y conjuntamente con su ayuda se ha podido llevar un control y estabilidad en la

zona donde se encuentran los muelles, manteniéndolos limpios y seguros para

que no exista ningún percance, tampoco dejándolos en el olvido, trabajando así

colectivamente con los moradores de la zona.

IX. RECOMENDACIONES

Al realizar un trabajo de campo se debe tomar en cuenta todos y cada uno de los

parámetros ambientales y ecológicos que intervienen en la localidad a trabajar y la

intervención de los participantes o investigadores debe ser oportuna y adecuada de tal

manera que no repercuta ni afecte el comportamiento de las aves en su ecosistema

habitual, también es imprescindible recomendar la buena observación al momento de

realizar la practica debido a que se pueden encontrar en lugares o situaciones no

favorables, como lo es el muelle o sendero que se encuentra destruido en la laguna de

Colta al mismo que se le dio la respectiva importancia en el desarrollo del proyecto.

X. BIBLIOGRAFÍA

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