program studi teknik fisika itb
DESCRIPTION
Fakultas Teknologi Industri Institut Teknologi Bandung 2009. 2. Kurikulum & A kademik . PROGRAM STUDI TEKNIK FISIKA ITB. KURIKULUM PENDIDIKAN. Program Outcome. Program Educational Objective. Curriculum Structure . Implementation & Evaluation. Curriculum. Syllabus. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
PROGRAM STUDI TEKNIK FISIKA ITB
Fakultas Teknologi Industri Institut Teknologi Bandung2009
2Kurikulum & Akademik
KURIKULUM PENDIDIKAN
2
Program Educational Objective
Program Outcome Curricul
um Structure
Syllabus
Curriculum
Course Detail & Description (SAP)
Implementation &
Evaluation
3
TEKNIK FISIKA ITB : Program Educational ObjectiveEP Objective 1: To ensure that EP graduates having a strong foundation in physics,
mathematics and engineering science to comprehend the broad engineering context in physical phenomena.
EP Objective 2: To ensure the adequate background, flexibility and skills for diverse career
paths in Instrumentation and Measurement, especially in the area of (a) Industrial & Medical Instrumentation; (b) Built Environment & Energy System; (c) Material Design & Processing.
EP Objective 3: To nurture an understanding and pride of professional and ethical
responsibilities within an environment which is characterized by the high academic and ethical standards as well as long life learning attitude.
Catatan : PEO disahkan bersama-sama advisory board
4
a) Mampu menggunakan matematika, sains dan engineeringb) Mampu merancang dan melaksanakan percobaan serta menganalisa
dan menginterpretasikan datac) Mampu merancang sistem, komponen atau proses untuk memenuhi
kebutuhan yang diperlukand) Mampu untuk bekerja dalam tim yang multi disipline) Mampu untuk mengidentifikasi, memformulasikan, dan memecahkan
permasalahan engineeringf) Mengerti tentang tanggung jawab profesi dan etikag) Mampu berkomunikasi secara efektifh) Berwawasan luas sehingga mengerti tentang pengaruh solusi
engineering terhadap lingkungan secara umumi) Menghargai perlunya belajar sepanjang hayatj) Memiliki pengetahuan tentang isu-isu terbaruk) Mampu menggunakan teknik dan peralatan baru yang diperlukan dalam
kegiatan profesinya
TEKNIK FISIKA ITB : Program Outcome
5
PARADIGMA KURIKULUM
PHENOMENON AREAS OF PHYSICS
Thermal, Fluids, Mechanics, Dynamics, Acoustics, Vibration,
Optics, Electromagnetic, Electronics, Material and Nuclear
ENGINEERING SKILLS
CommunicationSimulationModeling
Process Information Analysis
MATHEMATICAL ANALYSIS & COMPUTATION
DEVELOPED AREA
Focus Area :Industrial Instrumentation & Control
Built Environment
Materials ScienceSensor TechnologySignal Processing
Image Processing & ImagingMeasurement & Metrology
Medical Physics & Instrumentation
AWARENESS
EnergyEconomic
EnvironmentManagement
ETHICS
EngineeringPhysicists
COMPETENCE AND SKILL
IdentificationAnalysisModeling
SimulationDesigning
Paradigma Teknik Fisika ITB
6
ACUAN KURIKULUM
Kurikulum TF ITB
Aturan yang ditetapkan Senat dan Rektor ITB
Model Kurikulum Engineering Physics pada berbagai universitas di dunia
Model kurikulum Acreditation Board of Engineering and Technology (ABET)
Model Kurikulum S1 Engineering Indonesia : Program EEDP
Model Kurikulum Engineering Program Australia (IEAust.)
Acuan Pengembangan Kurikulum TF ITB
7
BIDANG FOKUS & STRUKTURBidang Fokus :
Teknologi Pengukuran dan Instrumentasi
Struktur Kurikulum TF ITB
8
Kurikulum prodi TF terdiri atas 2 tahapan - TPB ( Tahap Pertama Bersama)- Tahap Sarjana
TPB TAHAP SARJANA
Ilmu – ilmu Dasar
Dasar – Dasar Kerekayasaan
Keahlian dan bidang fokus
Tahun - I
1 tahun 3 tahun(max. 2 tahun)
(max. 6 tahun)
Tahun - II Tahun - III Tahun - IVDasar – Dasar Kerekayasaan
TAHAPAN STUDIKurikulum dan masa studi program sarjana TF ITB
9
NO KODE DEKSRIPSI SKS
1 MA-1101 Kalkulus IA 4
2 FI-1101 Fisika Dasar IA 4
3 KI-1101 Kimia Dasar IA 3
4 KU-1101Konsep Pengembangan Ilmu Pengetahuan
2
5 KU-1073 Pengenalan Teknologi Informasi C 2
6 KU-102x Bahasa Inggris 2
7
Semester – I :
NO KODE DEKSRIPSI SKS
1 MA-1201 Kalkulus IIA 4
2 FI-1201 Fisika Dasar II A 4
3 KI-1201 Kimia Dasar II A 3
4 KU-1201 Sistem Alam dan Semesta
2
5 KU-1001 Olah Raga 2
6 KU-1011 Tata Tulis Karya Ilmiah 2
7 KU-1287 Pengenalan Teknologi Industri
2
Semester – II :
MATA KULIAHMata Kuliah wajib program studi sarjana TF ITB
10
NO KODE DEKSRIPSI SKS
1 TF-2101 Matematika Rekayasa Sistem I
3
2 TF-2102 Pemodelan Probabilitas dan Statistik
3
3 TF-2103 Mekanika Material 3
4 TF-2104 Termodinamika 3
5 TF-2105 Rangkaian Listrik dan Elektronika
4
6 TF-2106 Konversi Energi 2
7 TF-2107 Laboratorium Teknik Fisika I
1
Semester – III :
NO KODE DEKSRIPSI SKS
1 TF-2201 Matematika Rekayasa Sistem II
3
2 TF-2202 Teknik Komputasi 2
3 TF-2203 Sistem Logika dan Digital
3
4 TF-2204 Mekanika Fluida 3
5 TF-2205 Fisika Kuantum dan Nano
3
6 TF-2206 Medan Elektromagnetik 3
7 TF-2207 Laboratorium Teknik Fisika II
1
Semester – IV :
MATA KULIAHMata Kuliah wajib program studi sarjana TF ITB
11
NO KODE DEKSRIPSI SKS
1 TF-3101 Dinamika Sistem dan Simulasi
3
2 TF-3102 Metoda Pengukuran 3
3 TF-3103 Fenomena Gelombang 3
4 TF-3104 Fisika Material 3
5 TF-3105 Transfer Kalor dan Massa
3
6 TF-3106 Laboratorium Teknik Fisika III
1
7 TI-4002 Manajemen Rekayasa Industri
3
Semester – V :
NO KODE DEKSRIPSI SKS
1 TF-3201 Pemrosesan Sinyal 3
2 TF-3202 Sensor dan Aktuator 3
3 TF-3203 Kontrol Otomatik 3
4 TF-3204 Akustik 3
5 TF-3205 Analisis Termal 3
6 TF-3206 Laboratorium Teknik Fisika IV
1
7 KU-2071 Pancasila dan Kewarganegaraan
2
Semester – VI :
MATA KULIAHMata Kuliah wajib program studi sarjana TF ITB
12
NO KODE DEKSRIPSI SKS
1 TF-4001 Etika Rekayasa dan Kerja Praktek
2
2 TF-4003 Laser dan Serat Optik 3
3 TF-4101 Fisika Bangunan 3
4 TK-4054 Pengolahan Buangan Industri
2
5 KU-206x Agama dan Etika 2
6 xxxx Pilihan 1 3
7 xxxx Pilihan 2 3
Semester – VII :
NO KODE DEKSRIPSI SKS
1 TF-4002 Kapita Selekta Teknik Fisika 1
2 TF-4099 Tugas Akhir 5
3 TF-4201 Instrumentasi dan Kontrol Industri
3
4 xxxx Pilihan 1 3
5 xxxx Pilihan 2 3
6 xxxx Pilihan 3 3
7
Semester – VIII :
MATA KULIAHMata Kuliah wajib program studi sarjana TF ITB
13
NO KODE DEKSRIPSI SKS
1 TF-4111 Teknik Pencitraan 3
2 TF-4112 Kontrol Modern 3
3 TF-4113 Kontrol DIgital 3
4 TF-4114 Teknik Optika 3
5 TF-4115 Konversi Energi 3
6 TF-4116 Teknologi Pemroses Material
3
7 TF-4117 Simulasi Sains Material 3
8 TF-4118 Rekayasa Lingkungan Termal
3
9 TF-4119 Topik Khusus A 3
10 TF-4120 Analisis Spektral Digital 3
Semester – Ganjil :
NO KODE DEKSRIPSI SKS
1 TF-4211 Ultrasonik 3
2 TF-4212 Fisika Medik 3
3 TF-4213 Sistem Energi 3
4 TF-4214 Sistem Kontrol Cerdas 3
5 TF-4215 Teknik Penchayaan 3
6 TF-4216 Teknik Karakterisasi Material
3
7 TF-4217 Termodinamika Statistik 3
8 TF-4218 Kontrol Hibrid Robus 3
9 TF-4219 Topik Khusus B 3
Semester – Genap :
MATA KULIAHMata Kuliah pilihan program studi sarjana TF ITB
14
Praktikum merupakan kegiatan akademik terstruktur di laboratorium yang bertujuan untuk memberikan pemahaman dan keterampilan dasar berbagai konsep ke-teknikfisika-an yang dibahas pada berbagai mata kuliah melalui suatu kegiatan eksperimental, observasi dan analisis
PRAKTIKUM
15
Praktikum TF-1 (semester III) : Sinyal, komponen dan Instrumen (test measuring instruments)
Praktikum TF-2 (semester IV) : Sistem akusisi data dan pengolahan
Praktikum TF-3 (semester V) : Pengukuran dan Pengamatan berbagai fenomena fisis
Praktikum TF-4 (semester VI) : Sistem pengukuran, Monitoring dan Kontrol. (Sistem termal, Sistem akustik, Sistem pencahayaan, Sistem pemrosesan material, dan Sistem konversi energi)
Praktikum Dasar (semester I & II) : Fisika Dasar & Kimia Dasar
PRAKTIKUMTopik dan hirarki kegiatan praktikum
16
Kerja Praktek (KP) adalah salah satu tugas akademik bagi mahasiswa untuk memberikan pengetahuan dan wawasan mengenai bidang pekerjaan bagi sarjana Teknik Fisika.
KP merupakan kegiatan magang atau internship yang bertujuan sebagai sarana untuk mengenal bidang dan tempat pekerjaan bagi sarjana Teknik Fisika
KERJA PRAKTEK
17
Pada kurikulum Program Studi Teknik Fisika ITB 2008, kode, sks dan Semester Kurikulum KP adalah Kode : TF 4001 SKS : 2 (dua) sks (tergabung dengan kuliah Etika Rekayasa) Semester Kurikulum : VII (tujuh) Pengambilan SKS dapat diambil pada semester ganjil (I) dan genap (II)
Syarat melakukan KP sbb : Mahasiswa sudah menyelesaikan tahap pendidikan minimal 108 SKS (6
semester) Persetujuan dosen wali Mengambil SKS TF4001-Etika Rekayasa dan Kerja Praktek Mengajukan surat permohonan untuk aplikasi KP
KERJA PRAKTEK
18
TUGAS AKHIR Tugas Akhir (TA) sarjana adalah salah satu tugas akademik
bagi mahasiswa untuk mencapai kelulusan sarjana.
TA merupakan kegiatan penelitian atau kajian yang bertujuan sebagai sarana berlatih mahasiswa untuk menggunakan seluruh kemampuan yang telah diperoleh dari pelaksanaan kegiatan akademik seperti kuliah dan praktikum sejak tahun pertama.
19
TUGAS AKHIR Pada kurikulum Program Studi Teknik Fisika ITB 2008, kode,
sks dan Semester Kurikulum TA adalah Kode : TF 4099 SKS : 5 (lima) sks Semester Kurikulum : VIII (delapan) Pengambilan SKS dapat diambil pada semester ganjil (I) dan genap
(II)
Syarat melakukan TA sbb : Mahasiswa sudah menyelesaikan tahap pendidikan minimal 108 SKS
(setara 6 semester) Persetujuan dosen wali Mengambil SKS TF4099-Tugas Akhir
20
UJIAN KOMPREHENSIF Ujian Komprehensif adalah ujian akhir yang harus diikuti oleh
mahasiwa sebagai syarat kelulusan sarjana (exit test). Materi ujian komprehensif merupakan materi ujian dasar-
dasar kerekayasaan (fundamental engineering test)
22
Minimum Requirements in teaching
TEACHINGPLAN
STAFFS
• Syllabi• Detailed Teaching Agenda (SAP)• Weekly Agenda• Evaluation Method• Taching Material• Exams and Solutions• Tutorial• Practical Works
STUDENTS
STAFFS
EFFICIENT TEACHING
ENGINEERING PHYSICS ITB : teaching program
PORTFOLIO
23
ENGINEERING PHYSICS ITB : teaching program
• Comprehension• Characterization• Critical Thinking• Abstraction• Relationalization
Effective Teaching
STAFFS
Maximum Requirements in teaching
24
QA
GPA
Lengthof study
ImprovedStudent-Staff Communication
Increasedinternational-oriented competitiveness(student, staff, graduate)
Overseasstudent’s
apprenticeship
Graduateswork overseas
Staffs initiateinternationalcooperation
JobWaiting time
Improved industrial recognition
USM score
Final ProjectTime
IT basedComm.facility
Graduates workin multinational
companies
Shifted attitudes toward prompt and reliable academic services
Alumni involvement in education, student’s apprenticeship and funding generation
Prompt academic services
QUALITY OF UNDERGRADUATE EDUCATION
Akreditasi Pendidikan Tinggi Akreditasi Pendidikan Tinggi
‘pengukuran’ kualitas suatu program studi / pendidikan tinggi dilakukan melalui penilaian mutu oleh suatu badan akreditasi yang diakui
Nasional (Indonesia) Penyelenggara : Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN PT)
Internasional Penyelenggara : ada banyak badan akreditasi, tergantung bidang studi
dan negara Contoh : ABET (Accreditation Board for Engineering & Technoloyg)
26
AKREDITASI NASIONAL oleh BAN PT
27
Program studi sarjana Teknik Fisika ITB terakreditasi oleh BAN PT Re - akreditasi : 8 Oktober 2010 Nilai : ABerlaku : s/d 8 Oktober 2015
TF ITB perlu diakreditasi internasional
AKREDITASI INTERNASIONALABET (Accreditation Board for Engineering & Technology)
What Is ABET Accreditation?• ABET accreditation is assurance that a college or university program meets
the quality standards established by the profession for which it prepares its students. For example, an accredited engineering program must meet the quality standards set by the engineering profession. An accredited computer science program must meet the quality standards set by the computing profession.
• ABET accredits postsecondary degree-granting programs housed within regionally accredited institutions. ABET accredits programs only, not degrees, departments, colleges, or institutions.
28
AKREDITASI INTERNASIONALWho Sets the ABET Quality Standards? The quality standards programs must meet to be ABET-accredited are set by the
ABET professions themselves. This is made possible by the collaborative efforts of many different professional and technical societies. These societies and their members work together through ABET to develop the standards, and they provide the professionals who evaluate the programs to make sure they meet those standards.
Why Is ABET Accreditation Important? Accreditation helps students and their parents choose quality college programs. Accreditation enables employers to recruit graduates they know are well-prepared. Accreditation is used by registration, licensure, and certification boards to screen
applicants. Accreditation gives colleges and universities a structured mechanism to assess,
evaluate, and improve the quality of their programs
29
AKREDITASI INTERNASIONAL Whether you study applied science, computing, engineering,
or technology, ABET accreditation is an important indicator of your program’s commitment to quality and may be a key to your professional future.
30
Anggota Advisory Board TF ITB 20111. Tjipto Kusumo (PII)
(TF ITB 1964)2. Budiono Kartohadiprodjo (Gatra) (TF ITB 1964)3. Djoko Wibowo (PT. Badak NGL) (TF
ITB 1976)4. Boyke Minarno (RPE Group)
(TF ITB 1979)5. Sudarto Ramli (PT. Yokogawa Ind.) (TF ITB 1982)6. Herry Mulyanto (PT. Rekacipta Mandiri) (TF ITB 1983)7. Esthi T. Bhirawati (IATF ITB) (TF
ITB 1983)8. Yudi Samyudia (Curtin University) (TF
ITB 1984)9. Triharyo Soesilo (Pertamina) (TK
ITB 1977)10. Yani Panigoro (Medco Group) (EL
ITB 1970) 31