ppt1_introduccion a los probelmas ambientales

5/24/2018 Ppt1_introduccion a Los Probelmas Ambientales

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CARRERA DE INGENIERIA AMBIENTA L INTRODUCCI ON A LAS CIENCIAS AMBIENTALE S Lic. MSc. Estela Herbas Baeny

Universidad Catlica Boliviana Sede Cochabamba

Alcance de los

actuales

problemas

ambientales

Unidad temtica 1



Introduccin a la problemtica ambiental: ecologa y

ciencias ambientales

El estudio de los ecosistemas, de los seres vivos y el

ambiente, nos permite evaluar y corregir nuestro

impacto sobre la naturaleza y lograr una relacin ms

sostenible con la Tierra.

Cualquier accin irracional que se produzca en el medio

biolgico trae como consecuencia verdaderas

reacciones en cadena. Una vez iniciado el proceso

destructivo del ambiente resulta muy difcil detenerlo.


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Introduccin a la problemtica ambiental: ecologa y

ciencias ambientales



Cules son los problemasde medio ambiente msurgentes que deberanresolverse actualmente enBolivia?.

TRABAJO

COMPLEMENTARIO

GRUPAL


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Sociedad Ambiente

Inf luencia:

contaminacin

agotamiento (de

recursos) degradacin

ambiental depreciacin (de

ecosistemas)

Signi f icado:

salud humana y

seguridad prosperidad material prosperidad inmaterial valor intrnseco de

naturaleza/paisaje

el entorno fsico bitico y abitico de la sociedad conla cual esta se encuentra en una relacin recproca

Relacin entre la problemtica ambiental y el medio ambiente

MEDIOAMBIENTE



Alcance de los actuales problemas ambientales

Definiciones importantes

Ambiente

Medio ambiente

Ecologa

Sistema

Contaminacin

Ciencia ambiental


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Degradacin ambiental son las modificacionesdesfavorables del estado ecolgico y ambiental

como resultado de procesos naturales y/oactividades humanas.

Contaminacin es la introduccin en el ambiente desustancias qumicas y fenmenos fsicos en cantidadesmayores que los niveles referenciales normales, demanera que se produce dao a personas, animales,plantas, ecosistemas y bienes culturales.

Depreciacin es un cambio de

estructura en una parte del ambienteque produce tanto disturbio del paisaje odel equilibrio ecolgico, que se producenprdidas de calidad.

Agotamiento o sobre-explotacin serefiere a la eliminacin de componentes delambiente con tal velocidad o magnitud, quepone en peligro al mismo sistema ambiental



GESTION AMBIENTAL

La gestin ambiental esun proceso que estorientado a resolver,mitigar y/o prevenir losproblemas de carcter ambiental, con elpropsito de lograr undesarrollo sostenible,entendido ste comoaquel que le permite alhombre eldesenvolvimiento de suspotencialidades y supatrimonio biofsico ycultural y, garantizando supermanencia en el tiempoy en el espacio.

Las reas normativas y legales que involucranla gestin ambiental son:

1. La Poltica Ambiental: Relacionada con la direccin pblica y/oprivada de los asuntos ambientales internacionales, regionales,nacionales y locales.2. Ordenacin del Territorio: Entendida como la distribucin de losusos del territorio de acuerdo con sus caractersticas.3. Evaluacin del Impacto Ambiental: Conjunto de acciones quepermiten establecer los efectos de proyectos, planes o programassobre el medio ambiente y elaborar medidas correctivas,compensatorias y protectoras de los potenciales efectos adversos.

4. Contaminacin: Estudio, control, y tratamiento de los efectosprovocados por la adicin de sustancias y formas de energa al medioambiente.5. Vida Silvestre: Estudio y conservacin de los seres vivos en sumedio y de sus relaciones, con el objeto de conservar la biodiversidad.6. Educacin Ambiental: Cambio de las ctitudes del hombre frentea su medio biofsico, y hacia una mejor comprensin y solucin de losproblemas ambientales.7. Estudios de Paisaje: Interrelacin de los factores biticos,estticos y culturales sobre el medio ambiente.


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TRABAJO INICIAL DE DIAGNOSTICO

Perspectiva de la problemtica ambiental parala sociedad cochabambina

Desarrolla una encuesta piloto a un mnimo de 30personas en la ciudad de Cochabamba, con elpropsito de establecer cuales son sus

principales preocupaciones en cuanto a laproblemtica ambiental se refiere.

Para ello debern conformar grupos de 4 personas (comomximo) y delinear en conjunto el sistema de encuestas queutilizaran, pudiendo ser de preguntas cerradas o de preguntasabiertas.

Por ltimo, se deber presentar el reporte de resultados con elsiguiente formato:

Titulo

1.Introduccin y antecedentes (1/2 plana)2.Marco terico (1 plana)3.Objetivos (1/4 plana)4.Procedimiento metodolgico (1 plana)5.Resultados y anlisis de resultados (resumidos en tablasy figuras) (2 planas)

6.Conclusiones (1/2 plana)7.Referencias bibliogrficas (1/4 plana)

Sociedad Ambiente

Inf luencia:

contaminacin

degradacin agotamiento (de

recursos) depreciacin (de

ecosistemas)

Signi f icado:

salud humana y

seguridad prosperidad

material prosperidad

inmaterial

valor intrnsecodenaturaleza/paisaje



Qu cambiosde los que sedan en elmundo actualte ha tocadovivir

Paradigmas ambientales


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Qu cambios de los que se dan en el mundoactual te ha tocado vivir

Aparicin del hombre, y comprende alrededor de dos millones de aos. Su estudio sebasa en los restos de materiales encontrados hasta el momento: vasijas, piedras talladas, armas,dibujos y restos humanos y sepulturas que permiten determinar los perodos de la evolucin.

Por eso la prehistoria se ocupa de estudiar el pasado anterior a la aparicin de laescritura.

Comienza a partir de la

La Prehistoria Y Sus Subdivisiones

La edad de piedra tallada o paleoltico: Neoltico o edad de piedra pulida:

Edad de los

MetalesEdad De Broncey del Hierro

Inici cuando los Australopithecus elaboraronlos primeros utensilios hasta el momento enque el homo sapiens comenz a practicar laagricultura y la ganadera. La primitiva formahabitual de obtener alimentos era la recoleccinde frutos naturales, luego se agregaron la

pesca y la caza. Eran nmades .

Hacen su aparicin las razas actuales. Laeconoma se basa en el pastoreo y laagricultura. Se utiliza la cermica. La v idasocial se hace ms complicada en m uchossitios se organizan pequeos poblados concasas-habitaciones. Se construyen grandesmonumentos de piedra llamados dlmenes ymenhires.Arquitectura.organizacin social consist a en pequeos

grupos. Aprendi eron el uso del f uego y elhueso, la madera, y la piedra eran materiasprimaspara elaborar herramientas y armas.

se desarroll el arte rupestre

Abarca el perodo de tiempoanterior a la introduccin del hierroy donde gran parte de los utensillosy armas se f abricaban de bronce.

el hierro reemplaz al bronce en lafabricacin de instrumentos y armas.Comprendi el fin de la Edad de bronce (700a.C.) y la ex pansin del Imperio Romano (27a.C.- 68 d.C.),esta es la ltima fase de laprehistoria antes que la cultura romanaimpusiera una nueva vida y apareciera laalfabetizacin. Donde no llegaban losromanos contina la Edad de hierro por ej. enEscandinavia, Alemania central o en zonasremotas de Gran Bretaa. Esta edadcomenz en China en el 600 a.C.; en Africasubsahariana hacia el 500-400 a.C.; y enAfrica del Sur en el 200 d.C.



Se denomina edad antigua

Al perodo de la historia de la humanidad que comprende desde la aparicin de la escritura (3000 aos antes deCristo) hasta, aproximadamente, la cada de Roma en poder de los brbaros en el 476 d.c

Caracterizada por

La aparicin de grandes civilizaciones de regado y la escritura

Sociedades altamente estratificadas, existencia de clases sociales.

Poderosa organizacin poltica estatal, caracterizada por la existencia de una clase dirigente: la nobleza. Desarrollo religioso, dirigido por la misma clase social que posee el poder poltico. No toda la vida estaba dedicada a la supervivencia, lo que implica el desarrollo de otras formas de

pensamiento y de creacin: el arte, la filosofa y las ciencias. Gran auge por el poder militar. Enfrentamientos constantes entre los distintos pueblos. Permanentes deseos de conquista de territorios ajenos.



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A un perodo de la historia europea que transcurri desde la desintegracin del Imperio Romano de Occidente, en el ao 476 d.C, siglo V,hasta el siglo XV con la cada de Constantinopla en 1453. Tambin se seala como fecha de trmino la de la invencin de la imprenta, en1455 o el descubrimiento de Amrica, en 1492.

La Edad Media suele dividirse convencionalmente en dos periodos, llamados Alta Edad Media y Baja Edad Media, ambas expresionessurgidas de una mala traduccin del idiom a alemn, y que significan "temprana" y "tarda", respectivamente. Se ha propuesto t ambinllamar a los primeros siglos de la Alta Edad Media como Antigedad Tarda u otras denominaciones similares como Edad Oscura, perodicha terminologa no es universalmente aceptada.

No obstante, las fechas anteriores no han de ser tomadas como referencias fijas: nunca ha existido una brusca ruptura en el desarrollocultural del continente. La edad media fue un periodo de estancamiento cultural, ubicado cronolgicamente entre la gloria de la antigedadclsica y el renacimiento.

El final de la Edad Media llega con el final delsistema feudal.(BURGUESIA).

La Iglesia Catlica, disminuye su poder debido a la ReformaProtestante, adems de las nuevas ideas religiosas que trajo laburguesa.

ahora las novedades culturales, econmicas, sociales, polticas, intelectuales o religiosas ya no provenan delcastillo o el monasterio, sino de la ciudad. La mentalidad teocentrica se cambi por una antropocntrica, lo

que dio un paso importante y fundamental a la aparicin de la Edad Moderna

TRMINO UTILIZADO PARA REFERIRSE




La Edad Moderna es una de las etapas en la que se divide tradicionalmente lahistoria, segn la clasificacin de Cristbal Celarius. En su tiempo se la

consider de alcance mundial, pero hoy en da se restringe su alcance a la

historia europea.

Destacan en este periodo la invencin de la

imprenta, los grandes

descubrimientos geogrficos como el

descubrimiento de Amrica por Cristbal

Coln, el Renacimiento, la Reforma Protestante

(llevada a cabo por Lutero), la

Contrarreforma Catlica, el Absolutismo, el arte

barroco, el Mercantilismo y el

colonialismo entre otros.

La fecha de inicio ms aceptada es la toma de Constantinopla por los turcos en el ao 1453, aunque tambin se han

propuesto el Descubrimiento de Amrica (1492) y la Reforma Protestante (1517) como hitos de partida. En cuanto a su

final, cierta corriente historiogrfica anglosajona tiende a considerar que estamos an en la Edad Moderna, mientras que

en nuestro entorno consideramos a nuestro tiempo como la Edad Contempornea. El hito de separacin ms aceptado es

el inicio de la Revolucin Francesa en el ao 1789, aunque tambin se han propuesto la independencia de Estados Unidos

(1776) y el Congreso de Viena (1815).

Como suele suceder, estas fechas o hitos son meramente indicativos, ya que no hubo un paso brusco de las caractersticas

de un perodo histrico a otro, sino una transicin gradual y por etapas. La edad moderna transcurre mas o menos del

siglo XV al siglo XVIII d.C.

1 Principales fenmenos histricos de la Edad Moderna

2.El predominio de la burguesa

3.Consolidacin del Absolutismo

4.Revolucin militar

5.Crisis religiosa, Reforma y Contrarreforma

6.Humanismo, Renacimiento y filosofas seculares

7.Barroco y Neoclasicismo

8.Orgenes de la ciencia moderna



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Al periodo histricocomprendido entre el inicio de larevolucin francesa y laactualidad. Esto comprende masde 220 aos, entre 1789adelante dividido enacontecimientos histricos biendefinidos y marcados por elavance tecnolgico constante

iniciado con la RevolucinIndustrial, as como por lasmayores guerras conocidas en lahistoria de la humanidad.

SE CONOCE


Siglo XVIII y Siglo XIX

La Era de las Revoluciones La Guerra de la

Independencia de losEstados Unidos

Las GuerrasRevolucionarias Francesas

Las Guerras Napolenicas La Guerra de

IndependenciaHispanoamericana

La Restauracin Europea Las revoluciones sociales La Revolucin Industrial La Mquina de vapor La empresa capitalista La abolicin de la

esclavitud El auge de los movimientos

sindicales El colonialismo El nacionalismo La gran emigracin

europea El comercio internacional y

la divisin internacional deltrabajo

Siglo XX

La Primera Guerra Mundial La nueva organizacin de Europa El imperialismo La Sociedad de Naciones El perodo de entreguerras La Segunda Guerra Mundial La poca de los fascismos Hitler y la nueva Alemania La era atmica La nueva organizacin del mundo:

Las Naciones Unidas La Guerra Fra La amenaza nuclear El Teln de acero La Revolucin China La Descolonizacin y la

independencia de nuevas naciones El Tercer Mundo La Guerra de Corea La Revolucin cubana La Guerra de Vietnam La crisis del petrleo El feminismo y la revolucin sexual Nuevos actores sociales:

homosexuales, consumidores,movimientos antirracistas,movimientos juveniles, derechos delnio

Desarrollo y subdesarrollo La Sociedad de la Informacin La desintegracin de la URSS:

Perestroika y Glasnost La cada del muro de Berln

Siglo XXI

El mundo globalizado Internet: Un mundo

comunicado Empresas multinacionales:

Comercio y cadenas de valorglobales

Migraciones China y la emergencia de

Asia La nueva guerra mundial: El

Terrorismo Mundo rico, mundo pobre La nueva cuestin social



DESDE EL RENACIMIENTO EL SER HUMANO ESTACENTRADO EN EL HUMANISMO, LA RAZON (RACIONALISMO) Y LA LIBERTAD (EL HOMBRE ES EL CENTRO)LOS ESPIRITUS MODERNOS ESTAN ABIERTOS A LONUEVO (TEORIAS DESCUBRIMIENTOS TECNOLOGIA)

LA HUMANIDAD SE CREE CAPAZ DE

TRANSFORMAR EL MUNDO ALCANZAR LAVERDAD Y SOLUCIONAR LOS PROBLEMASPOR MEDIO DE LA RAZON, BUSCA EL BIENCOMUN, SOBRE EL INDIVIDUAL, BASADO ENLOS VALORES DEL HOMBRE Y SUS IDEALESDE CAMBIAR LA SOCIEDAD COMPROMETIDOCON UN FUTURO MEJOR PARA EL Y TODOS

ESTO PROVOCA

GRANDES CAMBIOS, EN LASESTRUCTURAS SOCIALES YECONOMICAS, AFIRMADAS PORLA ILUSTRACION, SEGUIDA DELA REVOLUCION, FRANCESAY LA INDUSTRIALIZACION.

QUE NOS LLEVA

A NUEVAS FORMAS DE GOBIERNOS Y DIVISIONDEL MUNDO. (MONARQUIAS, REPUBLICAS GUERRASCOMUNISMO, NAZISMO, SOCIALISMO, CAPITALISMOSOCIEDAD DE CONSUMO.)

ESTE PROCESO ABARCA CINCO SIGLOSEN ALGUN MOMENTO A FINES DEL S XXEL HOMBRE LLEGA A PENSAR, QUE A PESARDE LOS AVANCES DE TODO TIPO, NO SE HANRESUELTO LOS PROBLEMAS DE LA HUMANIDAD.SE AGUDIZAN LAS CRISIS, NACE LA TENDENCIAAL DESENCANTO EN LA CONSTRUCCION DE LASOCIEDAD, SE PIERDE LA ES PERANZA DE MEJO-RARLA,Y SE DECIDE DISFRUTAR EL PRESENTE,ASUMIENDO UNA ACTITUD DE DESPREOCUPACION

ENTONCES



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CONCEPTO ASOCIADO A

DESPUES DE LA MODERNIDAD(PRGTA. SE ACABA LA MODERNIDAD?EN GRAL EL POST-MODERNISMO ESTA REFERIDOA LOS CAMBIOS SOCIOECONOMICOS, DE LOS AOS70 DEL SIGLO PASADO EN ADELANTE, ALGUNOSDICEN QUE DE LOS 50 DESPUES DE LA SEGUNDAGUERRA Y LA RECONSTRUCCION DE EUROPA.

EL GRAN CAMBIO SERIA EL DE

SOCIEDAD INDUSTRIAL A LA POST-INDUSTRIAL O DECONSUMO- SOCIEDAD DE LOS MEDIOS DE COMUNICACION-NUEVO CAPITALISMO DE MERCADO Y GLOBALIZACION CONLAS MULTINACIONALES Y LAS TRANSNACIONALES.(ALGUNOSAUTORES HABLAN DE META-MODERNIDAD,O TRANS-MODERNIDAD).

LOS PENSADORES Y FILOSOFOS ACTUALES

COINCIDEN EN

EL CONCEPTO DE DESCONTRUCCIONSURGIDO CUANDO EL HOMBRE SE DA CUENTAQUE NO VA A PODER CAMBIAR EL MUNDO,CONVENCIDO QUE NO HAY POSIBILIDADES DEMEJORAR LA SOCIEDAD, DECIDE DISFRUTAREL PRESENTE, DESPREOCUPADAMENTE..LA POSMODERNIDAD ES EL TIEMPO DEL YOANTES QUE EL TODOS. SE VALORA MAS ELSENTIMIENTO QUE LA RAZON, SE DEJAN LOSIDEALES MODERNISTAS. HOY ES POSIBLE VIVIRSIN IDEALES, EN UNA ETICA DE SITUACION ENQUE TODO DEPENDE VIVE Y DEJA VIVIR.

EL H. POSMODERNO SOPORTA AVALANCHAS DE

INFORMACION DIFICIL DE ESTRUCTURAR Y DEORGANIZAR, NO SE AFERRA A NADA, NO TIENENADA CIERTO, NADA LO SORPRENDE, Y SUOPINION CAMBIA DE UN MOMENTO A OT RO.EN RELIGION TOMA IDEAS MULTIPLES DE TO-DAS PARTES PARA ESTRUCTURAR SU MUNDOMETAFISICO.




TRABAJO COMPLEMENTARIO GRUPAL

Los cambios socioeconmicos mundiales y su repercusion en los

paradigmas ambientales

Considerando los eventos ocurridos con la humanidad, trazauna lnea de tiempo (grficamente) e indica en que momentoshan surgido los diferentes paradigmas ambientales

Para ello debern conformar grupos de 4 personas (como mximo)presentar tu propuesta como un infograma

formato grafico tipo png, jpg , bmo o gif


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Crecimiento poblacional

Aumenta lapoblacin eincrementanlasnecesidadeseconmicas,alimentarias,de serviciosbsicos,etc

entoncescomo tratarlos RRNN?






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Economa

.profunda

Ecologa

profunda

Proteccin

ambiental

Gestin de

recursos

Eco desarrollo

Objetivos La naturaleza existecomo instrumento parabeneficiar al hombre,explotada y manipuladapara mejora la calidadmaterial de vida.

El hombrees colocadoen posicin desubordinacin frente ala naturaleza, exigeprofundas reformas ensus sistemas pararelacionarse con lanaturaleza.

La Institucionalizar elmedio ambiente comomedida de alerta frente alos desequilibriosambientales,estableciendo limites ymecanismos decorreccin.

Administrar y organizarlos recursos en general,restauracin ecolgica,monitores de salud, etc.Para tener un mejormonitoreo en cuanto a lacontaminacin.

Mejorar la calidad de vida,a travs de incrementos enla productividad, ymantener en balance oequilibrio el ecosistemadonde se desarrollan estasactividades.

Similitudes Una visin del hombre sobre la naturaleza.Interaccin hombre y naturaleza

Diferencias La naturalezacorresponde a la ofertafinita de recursos fsicos,explotacinindiscriminada.

El cambio de actitudrente a la naturalezacorresponde a unadimensin individual,para un cambiotrascendental en lasociedad.

Crear agencias deproteccin ambientaldonde establecen lmitesy mecanismos decorreccin frente a lamanipulacin de lanaturaleza.

Buscan estrategiasrecursos para mejorar laconservacin delecosistemaintroduciendo polticasambientales con mayorrigor

Plantea el equilibrio entrehombre y naturalezatratando de convivir enrelacin y armona.

Los diferentes paradigmas responden a las necesidades de lasociedad frente a los diferentes problemas ambientales:



Crecimiento poblacional

0

2

4

6

8

10

12

14

16

500 650 800 950 1100 1250 1400 1550 1700 1850 2000 2150

aos

mile

sdemillonesdepersonas

El crecimiento poblacional es geomtrico o exponencial, es decir,que una cantidad se incrementa en un porcentaje fijo del total enun tiempo dado

Qu ha afectado este altocrecimiento?

- La tasa de mortalidad infantil

- La esperanza de vida

Pestenegra

2010

Recoleccin Revolucin agrcola Revolucin industrial y tecnolgica

Cul es la relacin de este crecimiento poblacional con los problemasmedioambientales?. Por ejemplo: sobreexplotacin de recursos, destruccin ydegradacin de hbitats, extincin de plantas y animales, pobreza y contaminacin

Ao 0


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Cules son las principales caractersticas de una sociedad

medioambientalmente sostenible?

Una sociedad sostenible es aquella que atiende lasnecesidades del presente sin comprometer la capacidadde generaciones futuras para hacerse cargo de suspropias necesidades.

Para que sea socialmente sostenible, lacombinacin de poblacin, capital ytecnologa en la sociedad debe ser configurada de forma tal que el nivelmaterial de vida sea adecuado y seguropara cada uno.

Una sociedad sostenibleaplicara sus adquisiciones y sumejor conocimiento de los

lmites de la tierra para elegir solamente el tipo de crecimientoque sirviera en realidad a losobjetivos sociales, reforzando lasostenibilidad.

Para que sea fsicamente

sostenible, una sociedad

debe cumplir con las tres

condiciones puestas por el

economista Herman Daly:

Que sus tasas de utilizacin de

recursos no excedan sus tasas de

regeneracin.

Que sus tasas de utilizacin de

recursos renovables no excedan

la tasa a la cual los sustitutos

renovables se desarrollen.

Que sus tasas de emisin de

agentes contaminantes no

excedan la capacidad de

asimilacin del medio ambiente.



Capital solar, capital tierra y viabilidad

E st n f or ma do s p or l os r ec ur so s y p ro ces os q ue a po rta n e l S OL y e l P L N E T p ar a s erutil izados por nosotros y otras especies Estas dos formas de capital apoyan y sostiene todala vida y todaslas e con omasCapital

Solar

99% de E.

Capital

TierraProcesos y

recursos para elsostenimiento

de la vida

Reciclado de

qumicosesenciale

s

Contro

l delclima

Reservas

ypurificaci

n del

aire

Recursos

energticos

renovable

s

Recursos

energticos no

renovable

s

Recursosminerale

sRecursospotencial

menterenovabl

es

Biodivers

idad yreservasde agua

Formaciny

renovacin del

suelo

biodegradacin

Control de

plagas yenfermeda

des

MedioAmbiente

Entonces.

qu es unasociedadsostenible?


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Crecimiento poblacional y diferencias de riqueza

Hace 10.000 aos Desde hace 300 aos

Tasa anual

actual decrecimientopoblacional

es del 1.43%

cmo mantener la poblacin?

CRECIMIENTO ECONMICO

Incremento en la capacidad de

proporcionar bienes y servicios para elpueblo

cmo lograrlo?

Incrementando el flujo o productividad dematerias primas

cmo semide?

P.N.B

P.I.B

Valor de mercado($us) de todos losbienes y serviciosproducidos en el

ao



Crecimiento poblacional y diferencias de riqueza

P.N.B

P.I.B

PNB >4.000

$uspercpita

Pases desarrolladosPases en vas de

desarrollo

SI NO

20% de la poblacin

88% de los RRNN

85% de riqueza

80% de la poblacin

12% de los RRNN

15% de riqueza

Si desde 1980 al PNB de ambos grupos de pases a incrementadopor qu los pobres son cada vez ms pobres?


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Clasificacin de los Recursos Naturales

Renovables No renovables

El tiempo que transcurre para su

formacinLimite fsico del nmero de veces q

un material puede ser reciclado

PotencialmenteRenovables

Pueden se utilizados repetidasveces por el hombre.

Tiene la posibilidad de agotarseya que (en relacin al tiempo)no aumentan sensiblemente encantidad fsica porque surenovacin solo ocurre porprocesos geolgicos, fsicos yqumicos q tienen lugar a trav s

de cientos de miles a millonesde aos

Recursosmateriales

Tangibles

Limitados

Cosechables

(Viento, corrientes, agua?)

Pueden ser utilizados siempre ycuando se respete su ndice de

recuperacin

(suelo, bosques, fauna, agua?) (minerales, petrleo, etc.)

Rec. Ambientales Rec. de flujo Infinitos Insustituibles

Difcilmentevalorables

No son factores o bieneseconmicos, no tiene propietarioni precio imputable.

(agua, aire, lugares deesparcimiento)Areas protegidas

Rec. GenticosCuya disponibilidad no se veafectada independientementeque se los use o se los deje f luir

(energa solar, viento, agua?)

Recursosambientales



Equilibrio ecolgico y capacidad de carga

USO

Recursos naturales

Actividades Humanas

No debe afectar la estructura ni la dinmica del ecosistema

EQUILIBRIO O ARMONIA

Sensacin de cambio gradual continuo y de adaptacin

entonces

Es necesario conocer la capacidad de un sistema paraasimilar los cambios q se producen y de recuperacin de

los mismos

Capacidad de cargao RESILIENCIA

Recursos Naturales


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Sociedad

Economa

Medio ambiente

Capacidadde carga

de unecosistema

Propiedad del medio ambiente para absorber o soportar

agentes externos, sin sufrir deterioro tal que afecte su propiaregeneracin, o impida su renovacin natural en plazos y

condiciones normales, o reduzca significativamente sus

funciones ecolgicas.

Potencial bitico de las especies Vs. el lmite de tolerancia

Recursos Naturales



Resiliencia e irreversibilidad

de los ecosistemas

a a

b b

c

Lmites o umbrales

Recursos Naturales


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Estado de equilibrio Transicionestiempo

El equilibrio de los sistemas es un equilibrio dinmico de flujo y

una funcin del contexto.

Las poblaciones, comunidades y ecosistemas tienen ms de un estado

de equilibrio y las transiciones pueden variar en la escala del tiempo

Recursos Naturales




Las consideraciones de equilibrio y

capacidad de carga

MANEJO DE RRNN

Caracterizar losimpactos por la

intervencin humanade corto y largo plazo

Establecer un rangohistrico de las

perturbaciones delsistema

Controlar los procesosde los sistemas

ambientales en susrespectivos contextos

Respetar los lmitesevolutivos (capacidad de

adaptacin) yfisiolgicos de loscomponentes del

sistema ambiental

Recursos Naturales
http://ipmworld.umn.edu/chapters/ecology/Slide2a.GIFhttp://ipmworld.umn.edu/chapters/ecology/Slide2a.GIF


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Contaminacin

La contaminacin es la introduccin de cualquier sustancia o forma de energa que puede provocaralgn desequilibrio, irreversible o no, en el medioinicial.

Se denomina contaminacin ambiental a la presenciaen el ambiente de cualquier agente (qumico obiolgico) o bien de una combinacin de varios agentesen lugares, formas y concentraciones tales que sean opuedan ser nocivos para la salud, la seguridad o parael bienestar de la poblacin; o que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal; o impidan el

uso normal de las propiedades y lugares de recreacin,y el goce de los mismos.

Fuentes de

contaminacin

puntuales

NO

puntuales



Contaminacin

Qu tipo de daos causan los contaminantes?

El trastorno de los sistemas de sostenibilidad de la vida

Su efecto depende de:

Naturaleza qumica

Concentracin

Persistencia

Contaminantes degradables, son aquel los que no persistentes, sedescomponen completamente o se reducen a niveles aceptables medianteprocesosnaturales fsicos, qumicos y biolgicos.

Contaminantes biodegradables, son los contaminantes qumicoscomplejos que se descomponen (metabolizan) en compuestos qumicos mssenci llos por la accin de bacterias especializadas. Ejemplo, las aguasresidualeshumanas.

Contaminantes no degradables, son aquellos contaminantes que nose descomponen por procesos naturales. Por ejemplo, son no degradables elplomo y mercurio.


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Contaminacin

Fuentes puntuales y no puntuales



Contaminacin

Qu hacer con la contaminacin?


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Principales categoras de la contaminaciny las actividades que las causan



Contaminacin

Contaminacin por eutroficacin


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Principalesproblemas

medioambientales y derecursos

Contaminacin del aire: Cambio climtico global Debilitamiento de la capa

de ozono Polucin de aire urbano Ruido

Disminucin de labiodiversidad:

Destruccin del hbitat Degradacin del hbitat Extincin

Problemas en elsuministro de

alimentos: Exceso de pastoreo Degradacin y perdida

de tierras de cultivo Degradacin y prdida

de humedales Exceso de pesca Erosin de suelos Salinizacin del suelo Escasez de agua Agotamiento de las

aguas subterrneas Prdida de biodiversidad Mala nutricin

Produccin de residuos: Residuos slidos Residuos peligrosos Lixiviacin

Contaminacin del agua: Sedimentos Sobrecarga de nutrientes Productos qumicos

txicos Agentes infecciosos Pesticidas Vertidos de petrleo y

produccin minera

Principales problemas medioambientales y de recursos

Problemas ambientales y de recursos

CAUSASprincipales Rpido

crecimientopoblacional

Consumismo

Simplificacin y

degradacin delos sistemas deapoyo de la vida

Pobreza

Deficientes

sistemaseconmicos y

polticos

Naturaleza

humana de

dominio yposesin



Problemas ambientales y de recursos


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Poblacin

Cons um o per cpita

Tecnologa ambiental

Degradacin y Contaminacinmedioambiental (Impacto)



Distribucin de la poblacin: urbanizacin

A que velocidadestn creciendo laszonas urbanas?

Cuando un rea esurbana?

Cmo afectan lossistemas de

transporte alcrecimiento ydesarrollo de lasciudades?

Imagen satelital Ikonos de la zona urbana del municipio de Sacaba (10/2007)

Problemtica ambiental del crecimiento urbano


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PRINCIPALES PROBLEMAS AMBIENTALES

ORIGINADOS EN LAS CIUDADES



Asignatura: Introduccin a las ciencias ambientales Carrera: Ingeniera Ambiental Docente: Lic. MSc. Estela Herbas Baeny

Problemtica ambiental urbana

Problemas medioambientales y de recursos en las ciudades

Escasa cobertura vegetal

Muy baja produccin de alimentos

Las ciudades suelen ser ms calientes y lluviosas quezonas rurales perifricas (islas de calos urbano, cpulade polvo, columna de polvo)

Suministro de agua y de inundaciones

Produccin de contaminantes (lquidos y slidos)

Ruido excesivo

Efectos beneficiosos y perjudiciales a la salud humana

Perdida de tierras agrcolas, fertilidad del suelo yhbitats silvestres

Etc, etc


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Asignatura: Introduccin a las ciencias ambientales Carrera: Ingeniera Ambiental Docente: Lic. MSc. Estela Herbas Baeny

Cuales sern los principales

problemas que tiene el distrito.de

Cochabamba?

TRABAJO COMPLEMENTARIO GRUPAL

Problemas medioambientales y de recursosen las ciudades



Trabajo grupal complementario

Diagnostico ambiental del Distrito El Abra en el Municipio de SACABA

Desarrolla un diagnostico ambiental de los distrito .deCochabamba considerando:

1. Planilla de identificacin de impactos ambientales

2. rbol de problemas observados

3. Matriz de evaluacin de la calidad ambiental urbana

Titulo1.Introduccin y antecedentes (1/2 plana)2.Marco terico (1 plana)3.Objetivos(1/4 plana)4.Procedimiento metodolgico (1/2 plana)5.Resultados y anlisis de resultados (5 planas)6.Conclusiones (1/2 plana)7.Referencias bibliogrficas (1/4 plana)


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Fuente de contaminacin Caracterstica Imagen

Basura domiciliaria encursos de agua temporal,

La basura es depositada por loshabitantes del distrito segn lageneracin de residuos

Escombros en las vas, Los materiales son transportados deotra parte de la ciudad

Basura domiciliaria enlotes baldos,

La ausencia de gestin de losresiduos slidos domiciliariosocasiona este fenmeno

Aguas estancadas encursos de agua temporal,

Al no existir un flujo permanente,las aguas residuales se concentranen las quebrada y ros

Aguas residualesacumuladas en pozas

(ladrilleras),

La degradacin de los suelosocasiona este fenmeno critico

Escombros en lotesbaldos,

El proceso de consolidacin dehecho y sin control del usoresidencial ocasiona este fenmeno


Planilla de identificacin de impactos ambientales



CONTAMINACION

Disminucin de la disponibilidad de AGUAPerdida de calidad ATMOSFERICAPrdida de fertilidad de SUELO

Perdida de zonas de aguasSUPERFICIALES YSUBTERRANEAS

SISTEMA DEALCANTARILLADODEFICIENTE CONEXIONESCLANDESTINAS POZOS SPTICOS, LETRINAS(POZOS CIEGOS)

DEGRADACION y CONTAMINACION RIO ROCHA LAGUNA ALALAY POZOS SEMIPROFUNDOS

Contaminacin de cuerpos deAGUA

Incremento del smogATMOSFERICO

degradacin de SUELO

Mala gestinde AGUASSERVIDAS

Incrementode DESECHOS

SLIDOS Y

LIQUIDOS

Uso indiscriminadode PLAGUICIDAS

VERTIDOS DE LASINDUSTRIAS ( CURTIEMBRES) ACUMULACIN DE BASURA(PERCOLACIN) MALA SELECCIN YCLASIFICACIN DE BASURA DESECHOS DE HOSPITALES

ENVASES MALLAVADOS USO INDISCRIMANOY/O MAL USO (EXESO)

QUEMA DECOMBUSTIBLE (LEA,GAS, ELECTRICIDAD BASURA GASES DE LASLETRINAS

CALIDAD DEL AIRE

Falta deconcienciaambiental

en losHOGARES

Ineficiencia enel control de

INDUSTRIAS Incrementodel PARQUEAUTOMOTOR Y AREO

CALENTAMIENTO

Incremento delos eventosNATURALES

Incremento en los DESASTRES AMBIENTALESINUNDACIONES, SEQUIAS, PRDIDA DEBIODIVERSIDAD

1. DESPRENDIMIENTODE CO2, CO.(LADRILLERAS,QUIMBOL)2. PARTCULAS ENSUSPENSIN

DESPRENDIMIENTODE PLOMO , CO(MALA COMBUSTINDE COMBUSTIBLESFSILES

ERUPCIONESVOLCNICAS,INCENDIOSFORESTALES,TORMENTAS DEARENA(PARTICULAS ENSUSPENCIN

Disminucin de lacobertura vegetal

Disfuncin de lacapacidad productiva en

el agro

MALAS PRCTICAS ENAGRICULTURA

USO INDISCRIMINADODE FERTILIZANTES YAGROQUMICOS OPLAGUICIDAS

Vertidos de aguas dela INDUSTRIA

POR SUS DESECHOS YPOR SU PRODUCTOFINAL (BOLSASPLSTICAS, EMBASESPLSTICAS, ETC.)

Mala disposicin deresiduos domiciliarios

GENERADORES DEBASURA. (DESECHOSLQUIDOS Y SLIDOS)

Problemas medioambientales y de recursos en las

ciudades


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El diagnostico ambiental urbano

Matriz de

evaluacin de

la calidad

ambiental

urbana

ppt1_introduccion a los probelmas ambientales

Documents

introducci on

probelmas ambientales

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