portfolio fin

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Instituto de Enseñanza Superior: Profesor Instituto de Enseñanza Superior: Profesor Amadeo Sirollí N° 6017 Amadeo Sirollí N° 6017 Carrera: Profesorado de Educación Primaria Curso: 4° 1° Espacio Curricular: Propuesta Variable o Complementaria: Entornos Virtuales Profesora: Barrionuevo, Gabriela Alumna : Aldana, Natalia Macarena Garnica, Mariana del Milagro Año 2015

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Page 1: Portfolio fin

Instituto de Enseñanza Superior: Profesor Instituto de Enseñanza Superior: Profesor Amadeo Sirollí N° 6017Amadeo Sirollí N° 6017

Carrera: Profesorado de Educación Primaria

Curso: 4° 1°

Espacio Curricular: Propuesta Variable o Complementaria: Entornos Virtuales

Profesora: Barrionuevo, Gabriela

Alumna: Aldana, Natalia MacarenaGarnica, Mariana del Milagro

Año 2015

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Aprendiendo Aprendiendo para enseñarpara enseñar

Page 3: Portfolio fin

¿QUÉ SON LOS ENTORNOS ¿QUÉ SON LOS ENTORNOS VIRTUALES DE VIRTUALES DE APRENDIZAJE?APRENDIZAJE?

Page 4: Portfolio fin
Page 5: Portfolio fin

CLASES DE EVACLASES DE EVA

Page 6: Portfolio fin

CLASE N° 1CLASE N° 1Objetivo:Objetivo:Conocer lo que es un entorno virtual, experimentando con las nuevas tecnologías, que facilitan el proceso de enseñanza- aprendizaje.

Cmap Tools: Cmap Tools: Software que permite la creación de mapas conceptuales

E.V.A: E.V.A: espacios educativos alojados en

la web.

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CLASE N° 2CLASE N° 2Objetivo:Explorar y crear un entorno virtual de aprendizaje, un blog educativo, en donde compartimos producciones en Word y multimedia.

Blog: Blog: es una herramienta digital

que permite gestionar y publicar contenido.

http://macaymary2015.blogspot.com.ar/

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CLASE N° 3Objetivo: Armar una Webquests, es decir crear clases estructuradas y guiadas en la web.

http://ies6017.sal.infd.edu.ar/aula/location.cgi?wseccion=06&id_intervencion=1028&esMicrositio=no&id_curso=83

WebQuestsWebQuests: es una herramienta que permite brindar actividades

orientadas a la investigación web.

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Consideramos que este espacio fue muy fructífero para nuestra formación, puesto que nos será muy útil todo lo aprendido para implementarlo como futuras docentes a nuestros alumnos. Realizando clases innovadoras, utilizando las nuevas TICs, ya que actualmente nos encontramos en un mundo digitalizado en donde predominan sus usos. Además de la utilización de internet, sus herramientas, sitios, páginas webs, redes sociales, que permiten comunicarnos, informarnos, aprender, enseñar, entre muchas otras cosas más.

REFLEXIÓNREFLEXIÓN