P

DALAM

DI SD

JUR

UNIVER

ERAN GU

INTERNA

D N BUNDE

DITTY

N

FAKUL

RUSAN PE

RSITAS MU

i 

URU PAI D

ALISASI A

ER III PAT

 

 

 

 

SKRIP

OLEH

YA ANTO

NPM: 20090

LTAS AGA

ENDIDIKA

UHAMMA

2013

AN ORAN

KHLAK IS

TUK GUNU

PSI

H :

PRABOW

0720229

AMA ISLA

AN AGAMA

ADIYAH YO

3

NG TUA

SLAMI SIS

UNGKIDU

WO

AM

A ISLAM

OGYAKAR

SWA

UL

RTA

 

Diaju

UN

P

DALAM

DI SD

ukan untuk

Pada

U

JUR

NIVERSIT

ERAN GU

INTERNA

D N BUNDE

k memenuh

Sarjana P

Prodi Pend

Fak

Universitas M

DITTYA

NP

FAKUL

RUSAN PE

TAS MUH

ii 

URU PAI D

ALISASI A

ER III PAT

SKRIP

hi salah satu

Pendidikan

didikan Ag

kultas Aga

Muhamma

Oleh

A ANTO

PM: 20090

LTAS AGA

ENDIDIKA

HAMMA

2013

AN ORAN

KHLAK IS

TUK GUNU

PSI

u syarat gu

n Islam (S.P

gama Islam

ma Islam

adiyah Yog

:

PRABOW

0720229

AMA ISLA

AN AGAM

ADIYAH Y

3

NG TUA

SLAMI SIS

UNGKIDU

una mempe

Pd.I)

m (Tarbiyah

gyakarta

WO

AM

A ISLAM

YOGYAK

SWA

UL

eroleh gelar

h)

KARTA

r

iii  

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Dittya Anto Prabowo

NPM : 20090720229

Program Studi : Pendidikan Agama Islam

Lembaga Asal : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Menerangkan dengan sesungguhnya bahwa:

1. Skripsi yang saya ajukan adalah benar-benar asli karya ilmiah yang saya tulis

sendiri.

2. Apabila dikemudian hari ternyata diketahui bahwa karya tersebut bukan karya

ilmiah saya, maka saya bersedia menanggung sanksi untuk dibatalkan gelar

kesarjanaan saya.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya.

Yogyakarta, 25 Maret 2013

Yang menyatakan

Dittya Anto Prabowo

 

Lampiran

Hal

Assalamu

Setelah m

teknik pen

Nama mah

NPM

Jurusan

Judul Skri

Maka sela

diajukan u

Wassalam

: 4 eks

: Perse

’alaikum.W

melakukan b

nulisan, dan

hasiswa

ipsi

aku pembim

untuk dimun

mu’alaikum.

s. Skripsi

etujuan

W r.Wb

beberapa ka

n setelah me

: Dittya A

: 2009072

: Pendidik

: Peran Gu

Akhlak I

Gunungk

mbing kami

naqasahkan

Wr.Wb

iv

NOTA DI

ali bimbing

embaca skrip

Anto Prabow

20229

kan Agama

uru PAI dan

slami Siswa

kidul

i berpendap

.

INAS

Yogyakar

Kepada Y

Dekan Fa

Universit

Yogyaka

an, baik da

psi mahasis

wo

Islam

n Orang Tua

a di SD N B

pat bahwa s

P

Dr. Muham

rta, 25 Mare

Yth.

akultas Aga

tas Muhamm

arta

ari segi isi,

swa di bawa

a Dalam Int

Bunder III P

skripsi terse

Pembimbing

mmad Azh

et 2013

ama Islam

madiyah

bahasa ma

ah ini:

ternalisasi

Patuk

ebut sudah

g

har, M.Ag.

aupun

layak

 

Yang dipe

Na

NP

Telah dim

Islam (Ta

syarat dite

Sidang De

Ketua sida

Pembimbi

Penguji

P

DALAM

DI SD

ersiapkan da

ama

PM

munaqasyahk

arbiyah) pa

erima.

ewan Mun

ang : Imam

ing : Dr. M

: Nurw

U

ERAN GU

INTERNA

D N BUNDE

an disusun o

: Dittya A

: 2009072

kan di depa

ada hari sel

aqasyah :

m Suprabow

Muhammad

wanto, S.Ag

Yogy

Fa

Universitas

Dr. H.

v 

PENGESA

Judul Sk

URU PAI D

ALISASI A

ER III PAT

oleh:

Anto Prabow

20229

an Sidang M

lasa, 23 Ap

wo, M.Pd.I

Azhar, M.A

g., M.A. M.E

yakarta, 23

akultas Agam

Muhamma

Dekan

. Nawari Is

NIK 113

AHAN

kripsi

AN ORAN

KHLAK IS

TUK GUNU

wo

Munaqasya

pril 2013,

(...

Ag. (...

Ed (...

April 2013

ma Islam

adiyah Yogy

n,

smail, M.A

008

NG TUA

SLAMI SIS

UNGKIDU

ah Prodi Pen

dan dinyat

..................

..................

..................

yakarta

g.

SWA

UL

ndidikan A

takan mem

..........)

..........)

.........)

Agama

enuhi

vi  

MOTTO

“Janganlah kamu bersikap lemah, dan janganlah (pula) kamu bersedih hati,

padahal kamulah orang-orang yang paling tinggi (derajatnya), jika

kamu orang-orang yang beriman”.

(Q.S Ali-‘Imran:139)

اِنَّمَا بُعِثْتُ لأُتَمِّمَ مَكَارِمَ اْلاَخْلاَقِ “Sesungguhnya aku ini diutus untuk menyempurnakan akhlak yang

mulia”. (HR. Ahmad)

“Dan sesungguhnya kamu benar-benar berbudi pekerti yang agung”.

(Q.S Al-Qalam:4)

vii  

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah

melimpahkan rahmat, taufik, dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi ini. Sholawat dan salam semoga tetap tercurah limpahkan

kepada junjungan Nabi Agung Muhammad SAW, yang telah membawa risalah

Islam yang penuh dengan ilmu pengetahuan, khususnya ilmu-ilmu ke-Islaman,

sehingga dapat menjadi bekal hidup kita, baik di dunia dan di akhirat kelak.

Penulis sadar sepenuhnya bahwa skripsi ini tidak terselesaikan tanpa

uluran tangan, bimbingan dan bantuan dari semua banyak pihak baik bersifat

materiil maupun spiritual, untuk itu dengan rasa hormat, penulis mengucapkan

terima kasih yang tak terhingga kepada:

1. Bapak Dr. H. Nawari Ismail, M.Ag, selaku Dekan Fakultas Agama Islam

Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

2. Bapak Nurwanto, M.A., M.Ed selaku Ketua Jurusan Pendidikan Agama

Islam.

3. Bapak Dr. Muhammad Azhar, M.Ag , selaku pembimbing yang penuh

dengan kesabaran, keikhlasan dan keterbukaannya sehingga menghadirkan

rasa nyaman sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan lancar.

4. Seluruh Karyawan UMY, yang telah membantu segala administrasi yang

diperlukan oleh penulis sehingga dapat terwujudnya skripsi ini.

5. Bapak H. Suprapto, S.Pd sebagai kepala sekolah SD N Bunder III yang telah

banyak memberikan bantuan informasi demi sempurnanya skripsi ini.

viii  

6. Bapak Suwardjo, B.A, selaku guru PAI SD N Bunder III yang telah

membantu mengumpulkan data-data yang diperlukan dalam penelitian ini.

7. Bapak, Ibu, Adik dan seluruh keluargaku yang telah mendukung baik do’a,

semangat dan materi untuk setiap usaha penulis dalam menuntut Ilmu.

8. Teman-teman seperjuanganku Reg 2009 yang telah memberi do’a dan

motivasi setiap perjalananku untuk mengisi disetiap kehidupanku.

9. Semua pihak yang secara langsung maupun tidak langsung telah membantu

dalam skripsi ini yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu.

10. Almamater Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Selanjutnya penulis menyadari bahwa skripsi ini masih banyak

kekurangan yang disebabkan karena keterbatasan kemampuan penulis. Oleh

karena itu kritik dan saran dari pembaca sangat diharapkan. Akhirnya penulis

berharap skripsi ini dapat memberikan manfaat dalam kebaikan kepada semua

pihak yang memerlukan. Terutama bagi pembaca dan semua pihak yang telah

membantu terselesaikannya skripsi ini semoga Allah SWT memberikan rahmat

dan membalas semua kebaikan. Amin ya rabbal ’alamin.

Yogyakarta , 25 Maret 2013

Penulis

Dittya Anto Prabowo

ix  

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ........................................................................... i

HALAMAN JUDUL ............................................................................... ii

HALAMAN PERNYATAAN ................................................................ iii

HALAMAN NOTA DINAS ................................................................... iv

HALAMAN PENGESAHAN ................................................................. v

HALAMAN MOTTO ............................................................................. vi

KATA PENGANTAR ............................................................................ vii

DAFTAR ISI ........................................................................................... ix

DAFTAR TABEL ................................................................................... xi

ABSTRAK .............................................................................................. xii

BAB I : PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ....................................................... 1

B. Rumusan Masalah ................................................................ 4

C. Tujuan dan Manfaat Penelitian ............................................ 4

D. Tinjauan Pustaka .................................................................. 6

E. Kerangka Teoritik ................................................................ 9

F. Sistematika Pembahasan ...................................................... 24

BAB II : METODE PENELITIAN

A. Metode Penelitian ............................................................... 27

BAB III : GAMBARAN UMUM SD N BUNDER III

A. Letak Geografis .................................................................... 32

x  

B. Sejarah Berdirinya SD N BunderIII ..................................... 33

C. Visi, Misi dan Tujuan SD N Bunder III ............................... 34

D. Profil Guru dan Peserta Didik SD N Bunder III .................. 35

E. Struktur Organisasi SD N Bunder III ................................... 37

F. Keadaan Sarana dan Prasarana ............................................. 39

G. Program Kerja Sekolah SD N Bunder III............................. 42

H. Pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) ................ 48

BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Peran Guru PAI dan Orang Tua dalam Menanamkan

Akhlak Islami Siswa di SDN Bunder III .............................. 51

B. Hambatan Guru PAI dan Orang Tua dalam Menanamkan

Akhlak Islami Siswa di SDN Bunder III .............................. 66

BAB V : PENUTUP

A. Kesimpulan .......................................................................... 75

B. Saran-Saran .......................................................................... 77

C. Kata Penutup ........................................................................ 78

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Lampiran 1 Pedoman Observasi

Lampiran 2 Pedoman Wawancara

Lampiran 3 Daftar Informan

Lampiran 4 Surat Keterangan Penelitian dari SD N Bunder III

Lampiran 5 Daftar Riwayat Hidup

xi  

DAFTAR TABEL

Tabel 1 Data Guru SD N Bunder III………………………...……………… 36

Tabel 2 Data Siswa SD N Bunder III…………………………………..…. 37

Tabel 3 Susunan Komite SD N Bunder III……….………….…………… 39

Tabel 4 Jadwal Pelaksanaan Kegiatan……………………………………... 49

xii  

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran guru PAI dan orang tua dalam menanamkan akhlak islami siswa di SDN Bunder III Patuk Gunungkidul. Selain itu skripsi ini bertujuan untuk mengetahui hambatan yang dihadapi oleh guru PAI dan orang tua dalam menanamkan akhlak islami pada siswa. Populasi penelitian ini adalah guru PAI SDN Bunder III Patuk Gunungkidul sebanyak 1 guru PAI dan 7 orang tua siswa yang mewakili dari orang tua siswa yang lainnya. Pengambilan sempel dilakukan dengan memilih orang tua murid yang beralamat di sekitar SDN Bunder III yang berada di dusun Gambiran desa Bunder kecamatan Patuk. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode observasi, wawancara (wawancara bebas terpimpin), dan dokumentasi. Analisis dilakukan dengan analisis guru PAI dan orang tua murid SDN Bunder III Patuk Gunungkidul. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Akhlak yang diajarkan di SDN Bunder III, Akhlak kepada Allah, Akhlak kepada sesama manusia (orang tua, guru, teman), Akhlak kepada sesama makhluk hidup dan alam sekitar. (2) Nilai-nilai akhlak yang ditanamkan yaitu: dasar-dasar ibadah, pengenalan Allah dan Rasul, pengenalan kitab suci Al-Qur’an, nilai-nilai dasar sikap, do’a sehari-hari, dan pengenalan nama-nama malaikat. (3) Metode yang digunakan dalam menanamkan akhlak islami pada siswa metode pembiasaan, metode cerita, metode praktek langsung, metode bernyanyi, dan metode keteladanan. (4) Peran guru PAI dan orang tua SDN Bunder III adalah sebagai berikut: guru dan orang tua sebagai keteladanan (Ing Ngarsa Sung Tuladha), guru dan orang tua sebagai fasilitator (Ing Madya Mangun Karsa), guru dan orang tua sebagai pengarah dan pembimbing (Tut Wuri Handayani) (5) Hambatan yang dihadapi guru: kurangnya alokasi waktu guru PAI di sekolah, kurangnya komunikasi guru PAI dan orang tua, hambatan yang dihadapi orang tua: kurangnya pengetahuan agama yang dimiliki orang tua, kurangnya waktu yang dimiliki orang tua, ketiadaan kegiatan TKA/TPA, pengaruh negatif lingkungan dan teman, kurangnya keteladanan yang diberikan orang tua, dampak negatif dari kemajuan teknologi modern.  Kata kunci: peran, akhlak islami