pengarah pembangunan akademik - hea.uitm.edu.my · pdf filekomponen fail kursus (hardcopy...
TRANSCRIPT
Prof Dr Hadariah Bahron
Pengarah Pembangunan Akademik
Universiti Teknologi MARA
17 Julai 2012
Telah diluluskan di mesyuarat Senat ke-164 pada
8 Mac 2012
Petikan Ucapan Naib Canselor di META-X (22 Jun 2012)
“Decentralisation of Examination is a bold and inevitable
step as we grow bigger and bigger. It is definitely
business unusual, challenging our comfort zones.”
“Each campus will prepare their own exam questions,
print own exam papers and prepare own exam timetables.”
DESENTRALISASI
PEPERIKSAAN AKHIR
3
TRANSISI PROSES DESENTRALISASI PEPERIKSAAAN AKHIR
4
Pelan Tindakan
Pengwujudan Anchor Campus untuk setiap program, diketuai oleh seorang Pengerusi Program
Pengwujudan Resource Person (RP) untuk setiap kursus
Latihan kepada semua RP/pensyarah untuk menyediakan Jadual Spesifikasi Ujian (JSU) dan seterusnya kertas soalan
berkualiti mengikut JSU – Unit Hal Ehwal Kurikulum
Latihan kepada semua kakitangan pentadbiran peperiksaan untuk pengendalian peperiksaan – Bahagian Hal Ehwal
Peperiksaan
5
Anchor Campus (Program)
Kriteria
Program telah dijalankan sekurang-kurangnya 3 tahun di
kampus tersebut
Mempunyai sekurang-kurangnya seorang
pensyarah DM52 dan ke atas dalam bidang
berkaitan untuk dilantik sebagai
Pengerusi Program
Mempunyai sekurang-kurangnya 6 orang pensyarah dalam bidang berkaitan
Untuk sesuatu program akademik, hanya terdapat
sebuah Anchor Campus dan seorang Pengerusi Program
6
Pengerusi Program
Tanggungjawab
Mengetuai aktiviti semakan
kurikulum program tersebut setiap 3-5 tahun
Menjadi “caretaker” bank soalan berpusat untuk program tersebut dan memastikan
Resource Person melengkapkannya
Menyediakan Entrance and Exit
Survey bagi program dan menganalisis laporan CDL
keseluruhan untuk pembentangan di
LAF
Menyediakan maklumat bagi
permohonan bajet fakulti/kampus
untuk menanggung perbelanjaan menjalankan
aktiviti-aktiviti yang berkaitan
7
Resource Person (Kursus)
Tanggungjawab
Menjadi pakar rujuk kepada
semua pensyarah
yang mengajar kursus tersebut
di seluruh sistem UiTM
Menyediakan dan
mengemaskini komponen fail
kursus (hardcopy &
softcopy) mengikut keperluan
semasa
Memastikan bahawa jumlah
soalan di dalam bank
soalan adalah mencukupi dan
semuanya sahih/terkini setiap masa
Menyediakan dan
memuatnaik Entrance and Exit Survey ke Portal i-Learn
bagi kursus tersebut
Menganalisis pencapaian pelajar dan
menyediakan laporan untuk
tujuan CDL
Menjadi Pengerusi
Jawatankuasa vetting kertas soalan untuk
kursus tersebut
Oleh itu, seorang Resource Person hendaklah seorang yang sangat
berpengalaman mengajar kursus tersebut, sekurang-kurangnya 4 semester,
sebaik-baiknya mengajar di Anchor Campus bagi program tersebut,
tetapi tidak semestinya
KRITERIAPENGERUSI
PROGRAM
KOORDINATOR
PROGRAM
Kewujudan Di Anchor Campus sahaja Di Fakulti dan Cawangan
Pelantikan / Elaun TNC(AA) / Tiada Dekan atau Rektor / Ada
KJS (K3)2 jam/minggu
(hasil mesyuarat META-IX)
Ditetapkan oleh fakulti
atau kampus masing-
masing
Akauntabiliti terhadap Dekan Dekan atau Rektor
Peranan dalam
semakan kurikulumPengerusi Jawatankuasa
Peranan dalam
penyediaan kertas
soalan peperiksaan/
item soalan
Memastikan Resource Person
setiap kursus memenuhkan
bank item soalan masing-
masing dengan soalan yang
terkini dan sesuai
Pembahagian ATS di
kalangan pensyarahTidak Terlibat Terlibat
Seseorang Koordinator
Program tidak
semestinya menjadi seorang
Pengerusi Program,
tetapiseseorang Pengerusi Program
adalah juga seorang
Koordinator
Program
Pengerusi Programvs. KPP/ Koordinator Program
Jadual
BUNS
9
Struktur Program
Akademik
Dekan
Timbalan Dekan (Akademik)
Ketua Pusat Pengajian
Koordinator Program
PensyarahPensyarah
Rektor
Timbalan Rektor (Akademik)
Ketua Pusat Pengajian
Resource PersonPensyarah
Rektor
Timbalan Rektor (Akademik)
Ketua Pusat Pengajian
Koordinator Program
PensyarahResource
Person
FAKULTI ANCHOR CAMPUS KAMPUS LAIN
Resource Person
Resource Person
ResourcePerson
Pengerusi Program
Sekian Terima Kasih
10