pelan strategik matematik taktikal

8/6/2019 PELAN STRATEGIK Matematik Taktikal

1/18

1

FASA PELAN TAKTIKAL

VISI SMRA NILAI MENJANA MODAL INSAN YANG LULUS DAN CEMERLANG

ISU STRATEGIK Tahap pencapaian akademik murid dalam peperiksaan dalaman masih belum mencapai standard yang ditetapkan KPM

MATLAMATSTRATEGIK

Meningkatkan prestasi dalam PMR dari segi kuantiti dan kualiti.

INDIKATORPRESTA-SI

(KPI)

Lag % A dan % murid lulus dalam PMR

Lead Sukatan Pelajaran dihabiskan di akhir bulan Ogos

SASARAN

PMR

Tahun 2010 Bil A Bil B Bil C Bil D Bil EMatematik 15 14 21 0 0

OBJEKTIFJangka Pendek

1. Pada 2010, peratus cemerlang A dalam matapelajaran Matematik dalam peperiksaan PMR dapat ditingkatkan.2. Pada 2010, peratus lulus juga dapat ditingkatkan kepada 100%.

STRATEGI Mengadakan program yang mampan ke arah meningkatkan prestasi peperiksaan akhir tahun semasa yang berkualiti


2/18

2

FASA PELAN TAKTIKAL


ISU STRATEGIK Tahap pencapaian akademik murid masih belum mencapai standard yang ditetapkan KPM

MATLAMATSTRATEGIK

Meningkatkan prestasi dalam peperiksaan awam iaitu SPM dari segi kuantiti dan kualiti.

INDI-KATOR

PRESTASI(KPI)

Lag % murid mendapat gred A dalam peperiksan SPM Matematik dan % murid lulus dalam peperiksaan SPM .

Lead Sukatan Pelajaran dihabiskan pada bulan Julai 2010.

SASARAN

SPM

Tahun 2010 Bil A Bil B Bil C Bil D Bil EMatematik 0 1 14 1

OBJEKTIF

Jangka Pendek

1. Pada 2010, peratus B dalam matapelajaran Matematik meningkat dari 0% ke 37.5% dalam SPM.

2. Pada 2010, peratus lulus keseluruhan mata pelajaran Matematik, SPM akan meningkat dari 55% kepada 100%.

STRATEGI Mengadakan program yang mampan ke arah prestasi peperiksaan awam yang berkualiti


3/18

3

FASA PELAN TAKTIKAL


ISUSTRATEGIK

Tahap pencapaian akademik murid dalam peperiksaan dalaman masih belum mencapai standard yang ditetapkan KPM

MATLAMATSTRATEGIK

Meningkatkan prestasi dalam SPM dari segi kuantiti dan kualiti.

INDIKATORPRESTA-SI

(KPI)

Lag % C dan % murid lulus dalam SPM

Lead Sukatan Pelajaran dihabiskan di akhir bulan Ogos

SASARANSPM

Tahun 2010 Bil A Bil B Bil C Bil D Bil E

Matematik

Tambahan

1 9 5

OBJEKTIF

Jangka Pendek

3. Pada 2010, peratus B dalam matapelajaran Matematik Tambahan dalam peperiksaan SPM dapat ditingkatkan.4. Pada 2010, peratus lulus juga dapat ditingkatkan kepada 100%.

STRATEGI Mengadakan program yang mampan ke arah meningkatkan prestasi peperiksaan akhir tahun semasa yang berkualiti


4/18

4

PELAN TAKTIKALPANITIA MATEMATIK 2010

Bil Program Objektif Tangung

jawab

Tempoh/

hari

Kos

/Sumber

TOV ETR Indikator

Prestasi (KPI)

1 Mesyuarat Panitia 1.Merancangpelaksanaan

aktiviti panitiadengan baik.

2.Memberi

taklimat danpenjelasan

tentang sasaranpencapaian

akademik/headcount murid

dengan lebihtepat.

3.Merangka dan

merancang

belanjawanpanitia denganbaik.

4.Memaklumkan

lain-lain halberkaitan P & P.

Ketua Panitia 2 kali(Jan. &

Julai)

Tiada Kekerapanmesyuarat

sebanyak 2kali

setahunsekurang-

kurangnya.

Kekerapanmesyuarat,

taklimat danperbincangan

lebih dari 2kali setahun.

Perancangandan pelaksanaan

aktiviti panitialebih mantap.


5/18

5

Bil Program Objektif Tangungjawab

Tempoh/hari

Kos/Sumber

TOV ETR IndikatorPrestasi (KPI)

2 ProgramBengkel

Menjawab SoalanMatematik

(PMR)

Murid dan gurumempunyai

pengetahuantentang teknik

menjawab kertaspeperiksaan

awam dan LCCI.

Pn.SitiAminah

1 kali(Ogos) RM 200

Peratuskemahiran

menjawabsoalan murid

hanya 70 % .

Peratuskemahiran


meningkatkepada 90 %.

90% murid dan100% guru

menguasai teknikmenjawab soalan

3 ProgramBengkel

Menjawab SoalanMatematik

(SPM)

Murid dan gurumempunyai

pengetahuantentang teknik

menjawab kertaspeperiksaan

awam dan LCCI.

Cik KharulAdawiah

1 kali(Ogos) RM 200

Peratuskemahiran


hanya 70 % .

Peratuskemahiran


meningkatkepada 90 %.

90% murid dan100% guru

menguasai teknikmenjawab soalan

4 ProgramBengkelMenjawab Soalan

MatematikTambahan

(SPM)

Murid dan gurumempunyaipengetahuan

tentang teknikmenjawab kertas

peperiksaanawam dan LCCI

Pn. SitiKhadijah 1 kali(Ogos) RM 200 Peratuskemahiranmenjawab

soalan muridhanya 70 % .

Peratuskemahiranmenjawab

soalan muridmeningkat

kepada 90 %

90% murid dan100% gurumenguasai teknik

menjawab soalan


6/18

6


jawab

Tempoh/

hari

Kos

/Sumber

TOV ETR Indikator

Prestasi (KPI)

5 Bulan Panitia

Matematik

Murid dapat

memantapkankemahiran dan

permainanmatematik (math

magic)/ Cabarminda/

Explorace

Semua Guru

Panitia

(Sebulan) RM 400 Peratus

murid yangmengambil

bahagiandalam

aktiviti yangdirancang

hanya 50%.

Peratus murid

yangmengambil

bahagiandalam aktiviti

yangdirancang

meningkatkepada 80%.

80% murid dapat

mempraktikankemahiran dan

permainanmatematik (math

magic).

6 Projek

Gemilang

Latih tubi soalan

Tingkatan 4

Latih tubisoalan-soalan

SPM tahunsebelumnya.

Guru subjek

MatematikT.5

Mac-

Novembar

Peratus

murid yangdapat

menyiapkansoalan

dengan betulhanya 60%.

Peratus murid

yang dapatmenyiap

kan soalandengan betul

meningkatkepada 100%.

Memantapkan

kemahiranmerekod murid.

7 Kelas tambahan Latih tubi soalan

no.1 SPM.

Latih tubi soalantingkatan 4

Guru subjek

Matematik

T.4.

Mac-

Oktober

RM400 Peratus

murid yang

dapatmenyiapkansoalan


Peratus murid

yang dapat

menyiapkansoalan denganbetul

meningkatkepada 100%

Memantapkan

kemahiran

merekod murid.


7/18

7


jawab

Tempoh/

hari

Kos

/Sumber

TOV ETR Indikator

Prestasi (KPI)

8 Klinik Matematik Murid dapat

dimurnikandalam

menyiapkanlatihan sebagai

ulangkaji

Pn. Siti

AminahNgan Binti

Abdullah

Mac-

Ogos

Peratus

murid yangdapat

menyiapkansoalan


Peratus murid

yang dapatmenyiapkan

tugasandengan betul

mencapai90%.

Memantapkan

kemahiran murid.


8/18

8

PELAN OPERASI (1) TAHUN 2010

PANITIA MATEMATIK

Nama Program

/Projek

Mesyuarat Panitia

Objektif 1. Merancang pelaksanaan aktiviti panitia dengan baik.2. Memberi taklimat dan penjelasan tentang sasaran pencapaian akademik/head count murid dengan

lebih tepat.3. Merangka dan merancang belanjawan panitia dengan baik.4. Memaklumkan lain-lain hal berkaitan P & P.

Tempoh 1 Jam

Kumpulan Sasaran 1. Semua Guru Panitia.Guru terlibat 1. Semua Guru PanitiaProses kerja 1. Menyemak dan mengambil kehadiran ahli.

2. Membincangkan agenda mesyuarat.Kekangan Tiada kerana mesyuarat hanya melibatkan seorang guru.Pemantauan 1. Pentadbir Sekolah

2. Penolong Kanan AkademikPenilaian Aspek Penilaian :

1. Perjalanan Mesyuarat.2. Perjalanan dan keberkesanan taklimat.3. Penyediaan Minit Mesyuarat.4. Masa dan tempoh taklimat sebelum sesuatu aktiviti dijalankan.

Penambahbaikan


9/18

9


PANITIA MATEMATIK

Nama Program

/Projek

Program Bengkel Menjawab Soalan Matematik

Objektif Murid dan guru mempunyai pengetahuan tentang teknik menjawab kertas peperiksaan awam dan LCCI.

Tempoh 2 Jam- Di luar waktu P & P.

Kumpulan Sasaran Semua murid PMR

Guru terlibat Pn. Suria Binti Baharom.

Proses kerja 1. Mesyuarat pengurusan program2. Pemilihan penceramah.3. Perbincangan tarikh perlaksanaan.4.

Buat surat permohonan peruntukan program kepada pihak pentadbir.5. Hantar surat jemputan penceramah.

6. Penyediaan Hand Out (Soalan Latihan).7. Penyediaan tempat dan peralatan.8. Perlaksanaan

y Taklimat/Ceramah oleh penceramah jemputan.Kekangan Tiada

Pemantauan 1. Pn Siti Aminah Ngan Binti AbdullahPenilaian

Penambahbaikan


10/18

10


PANITIA MATEMATIK

Nama Program

/Projek

Program Bengkel Menjawab Soalan Matematik



Kumpulan Sasaran Semua murid 5 Ghazali

Guru terlibat Puan Suria Binti Baharom

Proses kerja 9. Mesyuarat pengurusan program10.Pemilihan penceramah.11.Perbincangan tarikh perlaksanaan.12.

Buat surat permohonan peruntukan program kepada pihak pentadbir.13.Hantar surat jemputan penceramah.

14.Penyediaan Hand Out (Soalan Latihan).15.Penyediaan tempat dan peralatan.16.Perlaksanaan


Pemantauan 2. Cik Kharul Adawiah Binti Abdul JalilPenilaian

Penambahbaikan


11/18

11


PANITIA MATEMATIK

Nama Program

/Projek

Program Bengkel Menjawab Soalan Matematik Tambahan



Kumpulan Sasaran Semua murid 5 Ghazali

Guru terlibat Puan Suria Binti Baharom

Proses kerja 17.Mesyuarat pengurusan program18.Pemilihan penceramah.19.Perbincangan tarikh perlaksanaan.20.

Buat surat permohonan peruntukan program kepada pihak pentadbir.21.Hantar surat jemputan penceramah.

22.Penyediaan Hand Out (Soalan Latihan).23.Penyediaan tempat dan peralatan.24.Perlaksanaan


Pemantauan 3. Pn Siti KhadijahPenilaian

Penambahbaikan


12/18

12


PANITIA MATEMATIK

Nama Program

/Projek

Bulan Panitia Matematik

Objektif Murid dapat memantapkan kemahiran dalam permainan matematik (math magic)/ Cabar minda

Tempoh 2 Bulan ( Mei & Jun)

Kumpulan Sasaran Semua murid

Guru terlibat Guru subjekProses kerja 1. Mesyuarat Panitia

2. Tetap tarikh program3. Bincang kos/sumber4. Bentang kertas kerja5. Lantik AJK6. Agihan tugas7. Hal-hal lain8. Surat Menyurat

-mohon peruntukan hadiah

9. Pengagihan Jadual Aktiviti Program10.Menyediakan Hadiah11.Penyediaan tempat dan peralatan12.Pelaksanaan

Kekangan 1. Kewangan2. Penglibatan murid

Pemantauan Ketua Panitia

Penilaian

Penambahbaikan


13/18

13


PANITIA MATEMATIK

Nama Program

/Projek

Projek Gemilang

Objektif 1. Latih tubi soalan Tingkatan 42. Latih tubi soalan-soalan SPM tahun sebelumnya.3. Membiasakan murid menjawab soalan SPM yang sebenar.

Tempoh 9 Bulan ( Mac & November)

Kumpulan Sasaran Semua murid tingkatan 5 Ghazali

Guru terlibat Cik Kharul Adawiah Binti Abdul Jalil-semua guru kelas peperiksaan awam (PMR & SPM)

Proses kerja 1. Mesyuarat Program oleh Penyelaras Program2. Tetap tarikh program bagi setiap bulan3.

Bincang kos/sumber4. Bentang kertas kerja

5. Pengagihan Jadual Program6. Penyediaan tempat-di kelas masing-masing7. Pelaksanaan

Kekangan 1. Penglibatan muridPemantauan 1. Penyelaras Projek Gemilang

2. Guru Penolong Kanan AkademikPenilaian

Penambahbaikan


14/18

14


PANITIA MATEMATIK

Nama Program

/Projek

Kelas Tambahan

Objektif 1. Latih tubi soalan no.1 SPM.2. Latih tubi soalan tingkatan 4.3. Membiasakan murid dengan format dan cara menjawab soalan SPM sebenar.

Tempoh 8 Bulan ( Mac & Oktober)

y 3-4 kali sebulanKumpulan Sasaran Semua murid tingkatan 4 Ghazali

Guru terlibat Cik Kharul Adawiah Binti Abdul Jalil

-semua guru tingkatan 5

Proses kerja 1. Mesyuarat Program oleh Penyelaras Program2. Tetap tarikh program bagi setiap bulan3.

Bincang kos/sumber4. Bentang kertas kerja

5. Pengagihan Jadual Program6. Penyediaan tempat-di kelas masing-masing7. Pelaksanaan

Kekangan 1. Penglibatan muridPemantauan 3. Penyelaras Kelas Intensif

4. Guru Penolong Kanan AkademikPenilaian

Penambahbaikan


15/18


16/18

16

CARTA ALIRAN PELAN OPERASI 1

MENGADAKAN MESYUARAT

SURAT JEMPUTAN

PENGESAHAN KEHADIRAN PENCERAMAH

MENYEDIAKAN ATURCARA

MENYEDIAKAN CENDERAHATI,TEMPAT DAN PERALATAN

MULA


17/18

17

PELAKSANAAN PROGRAM

PENILAIAN DAN PELAPORAN

POST MORTEM

TAMAT


18/18

18

CARTA GANTT

PANITIA MATEMATIK TAHUN 2010

BIL AKTIVITI JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGO SEPT OKT NOVTINDAKAN

1 Mesyuarat Kurikulumsekolah

X X X X

2 Mesyuarat Panitia X X

5 Pencerapan oleh Pentadbir X X X

6 Menyemak buku tulis muridoleh guru

X X X X X X X X X X X

7 Menyemak buku tulis olehGPK 1

X X X

8 Program Bulan Panitia X X

9 Projek Gemilang T.5 X X X X X X X X X

10 Kelas Tambahan X X X X X X X X

12 Bengkel Teknik Menjawab

Soalan T.5

X

13 Klinik Matematik PMR X X X X X X

pelan strategik matematik taktikal

Documents