past y sdr used to determine alfa y beta diversity

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UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO FACULTAD DE CIENCIAS BIOLOGICAS ESCUELA PROFESIONAL DE BIOLOGIA CATEDRA DE RECURSOS NATURALES Y BIODIVERSIDAD USO DE SOFTWARE PAST Y SDR EN LA DETERMINACIÓN DE ÍNDICES DE BIODIVERSIDAD ARBÓREA Y ARBUSTIVA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO-LAMBAYEQUE Profesor: Antero Vásquez García LAMBAYEQUE, PERÚ, DICIEMBRE 16 DEL 2015

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UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLOFACULTAD DE CIENCIAS BIOLOGICAS

ESCUELA PROFESIONAL DE BIOLOGIACATEDRA DE RECURSOS NATURALES Y BIODIVERSIDAD

USO DE SOFTWARE PAST Y SDR EN LA DETERMINACIÓN DE ÍNDICES DE

BIODIVERSIDAD ARBÓREA Y ARBUSTIVA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO

RUIZ GALLO-LAMBAYEQUE

Profesor: Antero Vásquez García LAMBAYEQUE, PERÚ, DICIEMBRE 16 DEL 2015

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AUTORES

TODOS LOS ALUMNOS ESTUDIANTES DEL QUINTO CICLO DE LA FCCBB DE LA UNPRG- LAMBAYEQUE, QUE DESARROLLARON EL CURSO: RECURSOS NATURALES Y BIODIVERSIDAD ENCABEZADOS POR JACKELINE COBEÑAS yJHONATHAN MARRUFO

CICLO 2015-II

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INTRODUCCIÓN

Perú es un país de extraordinaria variedad de recursos vivos y ecosistemas, que hoy se conocen como diversidad biológica o biodiversidad, y por esto, está entre los países mega diversos del planeta, donde ocupa uno de los cinco primeros sitiales (A. Brack, 2004).Se calcula, la existencia de 25,000 especies de flora (10% del total mundial) de las cuales un 30% son endémicas. El Perú es el quinto país en el mundo en número de especies y es el primero en orquídeas, con más de 3,000 especies (Brack, 2006). Tiene un alto sitial en frutas (623 especies), plantas medicinales (1,408 especies), cientos de cucurbitáceas y otras plantas alimenticias (unas 1,200 especies) (Brack, 2004). La Universidad nacional Pedro Ruiz Gallo es una universidad estatal, ubicada en la ciudad de Lambayeque, ha sido ampliamente resaltada por ser un área publica en el cual se encuentran diversas especies de plantas características de la Ecorregion del Bosque Seco Ecuatorial (diversidad florística), es decir en términos de biodiversidad biológica alberga gran cantidad de árboles, arbustos, hierbas, etc. Que en conjunto sirvieron como línea de estudio para nosotros, los estudiantes del Quinto Ciclo de la misma Universidad, que con ayuda del profesor y utilizando programas estadísticos se trabajó y concluyo el informe a presentar.

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INDICES DE BIODIVERSIDAD ARBÓREA Y ARBUSTIVA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL

PEDRO RUIZ GALLO-LAMBAYEQUE.

OBJETIVOS •Conocer la diversidad de especies de árboles y arbustos que se encuentran presentes en nuestra ciudad universitaria. •Determinar los índices α y β de la flora universitaria.•Determinar el índice Shannon Wiener en la biodiversidad α.•Determinar el índice de biodiversyti

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•FLORA

Flora es el conjunto de plantas que pueblan un espacio, en este caso nos referiremos a la diversidad que existe en nuestra universidad, la descripción de éstas, su abundancia, los períodos de floración, etc.Nuestra universidad está ubicada en la costa norte de nuestro país, donde tenemos precipitaciones y brillo solar y las plantas que crecen lo hacen por el buen clima, lo que permite desarrollar el cultivo de ciertas especies tanto arborícolas como arbustos.

•DIVERSIDAD DE ESPECIES

Por diversidad de especies se entiende la variedad de especies existentes en una región. Esa diversidad puede medirse de muchas maneras, y los científicos no se han puesto de acuerdo sobre cuál es el mejor método. El número de especies de una región -su "riqueza" en especies- es una medida que a menudo se utiliza, pero una medida más precisa, la "diversidad taxonómica" tiene en cuenta la estrecha relación existente entre unas especies y otras.

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ÍNDICES DE DIVERSIDAD

Indices de Shannon-Wiener (Shannon y Weaver, 1949), H’.

Este índice se basa en la teoría de la información (mide el contenido de información por símbolo de un mensaje compuesto por S clases de símbolos discretos cuyas probabilidades de ocurrencia son pi.pS) y es probablemente el de empleo más frecuente en ecología de comunidades.

H’ = índice de Shannon-Wiener que en un contexto ecológico, como índice de diversidad, mide el contenido de información por individuo en muestras obtenidas al azar provenientes de una comunidad ‘extensa’ de la que se conoce el número total de especies S. También puede considerarse a la diversidad como una medida de la incertidumbre para predecir a qué especie pertenecerá un individuo elegido al azar de una muestra de S especies y N individuos.

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MATERIALES Y MÉTODOMateriales:•Cámara digital •Libreta de Campo.•Guía de Botánica Fanerógama.•Computadora.•Programas de Biodiversidad.

Métodos •Metodología de campo

Zonas De VidaComo zona de vida de la ciudad universitaria, dentro de esta podemos encontrar distintos hábitat.En cuanto a la evaluación de que transepto realizaríamos se determino que trazaríamos los transeptos en los lugares con mayor diversidad arbórea y arbustiva.

Identificación Y Conteo De Especies E Individuos.Para la evaluación y conteo de especies y especímenes, se realizó utilizando el método del cuadrante, o método de evaluación por parcelas (cuyas dimensiones fueron de 10x100m). Dicho método consistió en señalar las parcelas representativas en la zona de estudio, luego dentro del área definida, se lleva a cabo un conteo del número de especies y número de individuos presentes

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PROCEDIMIENTOPara empezar con la determinación de que puntos tomaremos para los transeptos, determinaremos los lugares con mayor diversidad arbustiva y arbórea de la ciudad universitaria.

Tomaremos 10 transeptos y cada uno de esta forma un cuadrante de 10 m x 100m, haremos un conteo de las especies que hay en cada transepto.

•Facultad de veterinaria.•Facultad de electrónica.•Biblioteca general.•Especialidad de microbiología •Esquina de especialidad de pesquería. •Facultad de zootecnia. •Facultad medicina veterinaria.•Laboratorio de recursos hídricos (facultad agronomía).•Parque inteligente.•Facultad de ingeniería civil.Una vez obtenida las especies, se copiara en una hoja Excel para determinar el número de especímenes que hay que cada transepto

Se procede a descargar el programa Past para su utilización.

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Se procede a copiar los datos del archivo Excel y se copian en el software utilizando la acción “edit. paste”.

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Una vez copiado los datos se seleccionan todos los datos del software con la tecla shift y flecha para seleccionar todos los datos del software.

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Ahora buscamos en la barra la palabra diversity y se presiona; se pasa a utilizar las acciones “diversity índices” y la otra acción “beta diversity”.

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Utilizando el Programa SDR 4•Para poder usar el programa primero tenemos que asegurarnos de que nuestros datos estén en Excel y guardados con la extensión csv (delimitados por comas).

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•Una vez ya guardado el Excel procedemos, lo cerramos y abrir el software. Ahí dentro abrimos el Excel, para ello hacemos click en el icono de carpeta color amarillo

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RESULTADO Programa Past: Diversity índices.

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Índice de Shannon Wienner

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Beta Diversity:

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Indice de Shannon Wienner:

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•Diversidad Beta:

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CONCLUSION•Para obtener los resultados de diversidad alfa y beta, aprendimos a utilizar los software PAST y SPECIES DIVERSITY AND RICHTNESS (SDR), sencillos y rápidos para trabajar y obtener datos confiables sin errores.

•Para el caso de diversidad alfa el índice más apropiado por el que optamos considerar más fue el de Shannon-Wiener,y para la diversidad Beta el índice de ROUTLEDGE,

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Anexos