Paper  Based  Ques,onnaires  

A2  Media  Studies  Georgia  Ma1hews  

My  Ques6onnaire  

I  had  created  a  ques-onnaire  to  give  to  a  selected  amount  of  students  in  the  sixth  form  who  could  poten-ally  be  an  audience  for  my  

film.  I  wanted  to  know  where  my  audience  was  coming  from  and  a  li>le  bit  of  informa-on  

about  their  media  knowledge  and  experience  with  shorts  film.  I  had  only  used  a  series  of  closed  ques-ons  to  gain  easy  and  quick  sta-s-cs  and  data  about  my  audience.  

How    old    are    you?  

Where    do    you    live?  

Have    you    ever    had    any    form    of    media    educa6on?  

Have    or    do    you    watch    any    short    films?  

What    genre  of  short    film?  

Would  you  be  interested  in  watching  any  social  realism  short  films  about  

disability?  

What  I  have  learnt?  I  have  gained  key  informa-on  about  my  poten-al  audience  what  really  

helps  me.  I  know  their  age  group  and  where  they  live.    

They  all  live  within  the  Surrey  area  which  helps  a  lot  as  aAer  the  crea-on  of  my  film,  I  would  be  entering  it  into  Surrey  Film  Fes-vals  and  compe--on.  I  

know  that  I  would  have  interest  from  people  in  the  area.    

I  also  had  learnt  that  all  my  responses  had  experienced  short  films  and  also  have  experience  with  the  genre  social  realism  and  been  the  most  popular.  This  helps  me  as  my  films  main  genre  is  social  realism  and  has  a  sub-­‐genre  

of  drama.  

My  replies  also  all  said  yes  about  willing  to  watch  a  film  with  themes  and  issues  which  are  shown  in  mine.  This  at  least  shows  that  there  is  a  definite  

audience  for  my  film.