ortografia general

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CentrodeEscritura Javeriano Durante la escritura Ortografía general a. La tilde En el español existen dos tipos de acento, uno es el acento prosódico y otro es el acento gráfico. El primero de estos acentos hace referencia a la mayor fuerza con qu e se pronuncia una sílaba de una palabra polisílaba. Este tipo de acento se encuentra en todas las palabras polisílabas y puede servir para diferenciar palabras según la sílaba en la que se e ncuentre su mayor acento. Por ejemplo: público publico publicó. El segundo tipo de acento es el acento gráfico o tilde. No se utiliza siem pre y es el rasgo que en determinados casos se emplea en alguna vocal para marcar la mayor i ntensidad tonal con que debe pronunciarse tal sílaba para darle el sentido correcto a la palabra. Las palabras pueden clasificarse por su acento, por ejemplo: las agudas so n aquellas palabras en donde la mayor fuerza respiratoria se realiza sobre la última sílaba (cam ión, pa, amor, parís, audaz…). Las palabras llanas o graves son las que llevan el acento en la penúltima sílaba, por ejemplo: au-to--vil, di--cil, ca-rro, ángel, ma-ri-po-sa. Las palabras esdrújulas son aquellas cuya mayor fuerza d e acentuación cae sobre la antepenúltima sílaba. Por ejemplo: ca--li-co, -li-co, -si- co, -gi-co, e-léc-

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Durantelaescritura

Ortografageneral

a.LatildeEnelespaolexistendostiposdeacento,unoeselacentoprosdicoyotroeselacentogrfico.

Elprimerodeestosacentoshacereferenciaalamayorfuerzaconquesepronunciaunaslabadeunapalabrapolislaba.Estetipodeacentoseencuentraentodaslaspalabraspolislabasypuedeservirparadiferenciarpalabrassegnlaslabaenlaqueseencuentresumayoracento.Porejemplo:pblicopublicopublic.

Elsegundotipodeacentoeselacentogrficootilde.Noseutilizasiempreyeselrasgoqueendeterminadoscasosseempleaenalgunavocalparamarcarlamayorintensidadtonalconquedebepronunciarsetalslabaparadarleelsentidocorrectoalapalabra.

Laspalabraspuedenclasificarseporsuacento,porejemplo:lasagudassonaquellaspalabrasendondelamayorfuerzarespiratoriaserealizasobrelaltimaslaba(camin,pap,amor,pars,audaz).Laspalabrasllanasogravessonlasquellevanelacentoenlapenltimaslaba,porejemplo:au-to-m-vil,di-f-cil,ca-rro,ngel,ma-ri-po-sa.

Laspalabrasesdrjulassonaquellascuyamayorfuerzadeacentuacincaesobrelaantepenltimaslaba.Porejemplo:ca-t-li-co,b-li-co,m-si-co,m-gi-co,e-lc-tri-co.Finalmente,laspalabrassobreesdrjulassonaquellasenlasquelamayorfuerzaespiratoriacaesobrelasslabasanterioresalaantepenltima,porejemplo:en-tr-ga-se-la,vn-de-se-lo,re-cur-da-me-lo.

Reglasgeneralesparaelusodelatilde:1)Noseacentanpalabrasmonoslabasanoserquesetratededospalabrashomfonas(aquellasquetienenlamismapronunciacinperosuortografaysignificadosondiferentes)condiferentefuncin.AdondeAdverbiorelativoVoyalparqueadonde(alque)vast.AdndeInterrogativoDimeadndevas./Adndevas?

AdondePreposicin+adverbioFuimosadondenosdijiste.

AunConjuncinNolocreo,auncuando(aunque)seacierto.AnAdverbioAn(todava)nomemarcho.

ComoAdverbio/conjuncinBailacomolehanenseado.CmoInterrogativoExplcamecmoconseguistetrabajo./Cmolohasconseguido?

CualRelativo/correlativoElparquealcualvoyestsucio./Elsucesoseprodujotalcualcuentas.CulInterrogativoEstoyenunclubdeportivo.Dimeenculests./Aculperteneces?

CuandoAdverbio/conjuncinCuandomenoscreallegaste./CuandoCundoInterrogativoDimeparacundoquedamos./

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2)Llevansiempreacentolaspalabrasesdrjulasysobreesdrjulas

3)Laspalabrasgravesyagudasllevarantildesegnseasuterminacin.LasagudassetildancuandoterminanenVOCAL,oenNoS.LasgravesllevantildecuandoterminanenconsonantediferenteaNoS.

LatildeDiacrtica

Sufuncinesdiferenciarpalabrasqueseescribendelamismaforma,perosusignificadoesdiferente.Deestamaneralatildediacrticaseempleaencasoscomo:

vengas,avisas.Cundovienes?

CuantoAdverbio/correlativoValecuantotiene./Estantocuantoves.CuntoInterrogativoPreguntaporcuntolovende./Acuntoasciendeelpreciodecompra?

DePreposicinEsteesdelosnuestros.DVerboAunquedmucho,lequedabastante.

DondeAdverbioPordondevasteencuentro.DndeInterrogativoCuentadndehasido./Dndevas?

ElArtculoEsteeselmuchachoqueviveallado.lPronombreAlselodigosiempre.

MasConjuncinadversativaMeduele,mas(pero)nomequejo.MsAdverbiodecantidadLoquehagoesmsimportante.

MiPosesivoEresmifelicidad.MPronombrepersonal1personaAmnomedigaslocontrario.

PorqueConjuncincausalSereporqueestcontento.PorquSustantivo(el/losporqu/s)Explcameelporqu(motivo)detuausencia.

PorqueReposicin+relativoDesconozcolaraznporque(laque)nomehallamado.PorquPreposicin+interrogativoIndcameporqucallesevaalcentro./Porqunomeacompaas?

QueConjuncin/relativoQuInterrogativo

CentrodeEscrituraJaverianoTepidoquevengas./Elcaballoquetengova.Dimequtepasa./Enqupiensas?

QuienRelativodepersonaMicompaeroesquienlosabe.QuinInterrogativoDiaquinbuscas./Porquinpreguntas?

SePronombrepersonalSelosabetodo./Aqusepasadelolindo.SVerboMelostodo./Nossilosabebien.

SoloAdjetivoMehequedadosoloencasaestanoche.Slo*(Conjugacinobligatoriasihayambigedad)AdverbioSloaceptoesto./Noslotsinoltambin.

SiConjuncincondicionalSimeacompaas,teinvito.SAfirmacin/pronombrepersonal3personaS,yovoyair./Lodijoparas.

TePronombrepersonal2personaTelovengodiciendodesdehacetiempo.TSustantivoSuelotomartenlugardecaf.

TuPosesivoYamehancontadotuhistoria.TPronombrepersonal2personaAhoratienestmsraznqueunsanto.

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b.Usodealgunasconsonantes

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Usodelab-Seescribenconblosverbosterminadosenbir:escribir,percibir.Excepcin:hervir,viviryservir;losverbosterminadosenbuir:distribuir,contribuir;losverbosdeber,beber,caber,saberyhaber;lasformasverbalesterminadasenaba,-abas,-aba,-bamos,-abais,-abandelpretritoimperfectodelindicativodelosverbosdeprimeraconjugacinydelverboir.

-Seescribenconblaspalabrasqueempiezanconelprefijobiblio-(libro):bibliografa,biblioteca;conlosprefijosbien-,bene-,ben-(bien):bienestar,beneficiar,beneplcito;conlosprefijosbi-,bis-,biz-(dosodosveces):bifocal,bisabuelo,bizcocho;conlasslabasinicialesbu-,bur-,bus-:burla,busto,butaca.Excepcin:vud.

-Seescribenconblostrminosquecontienenelelementobio-,-bio(vida):biologa,microbio;laspalabrasterminadasenbilidad,-bundo,-bunda:amabilidad,vagabundo,meditabunda.

-Siempreseescribebdelantedeotraconsonante:absoluto,abrir,able,obtuso.Excepcin:ovni.Igualmentedespusdem:cambio,ambulante,combatir,lumbago.

Usodelav-Seescribenconvlaspalabrasqueempiezanconeva-,eve-,evi,evo-:evaluar,eventual,evitar,evolucin.Excepcin:bano,ebanista.

-Despusdelasslabasad-,sub-,ob-:advertir,subvencin,obvio.

-Laspalabrasquecomienzanconlosprefijosvice-,viz-,vi-(enlugarde):viceversa,vizconde,virrey.

-Losadjetivosterminadosenavo,-ava,-evo,-eva,-eve,-ivo,-iva:esclavo,octava,nuevo,longeva,nueve,compasivo,misiva.Excepcin:slaba,mancebo.Laspalabrasgravesterminadasenviro,-vira:triunviro,Elvira;lasesdrjulasterminadasenvora,-voro:insectvora,herbvoro.Excepcin:vbora.

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-Losverbosterminadosenolver:volver,resolver;lospresentesdelindicativo,subjuntivoeimperativodelverboir:voy,vaya,ve;lasformasverbalesdelpretritoperfecto,delimperfectoydelfuturosubjuntivodelosverbosestar,andar,tener:estuvimos,estuviramos,estuviremos,anduve,anduviera,anduviere,tuvimos,tuviera,tuviere.

UsodelawEstaletraseempleaenpalabrasdeorigengermnico,enlasquerepresentaelfonema/b/:Wagner;yenpalabrasdeorigeninglsenlasquerepresentaelfonema/u/:whisky.

Usodelac-Seescribecpararepresentarelfonema/k/antea,o,u,anteconsonanteyenposicinfinaldeslabaydepalabra:cama,copa,cuna,acto,frac.

-Seescribir-cc-enposicinfinaldeslabacuandoenalgunapalabradelafamilialxicaparezcaelgrupoct:adiccin(porsurelacinconadicto),direccin(porsurelacincondirecto).

-Seescribecdelantedee,i:nacer,coc,cacera,cena,negocio,receta.

-Seescribenconclossufijosacia,-icio,-icia,-ecer,-ancia,-encia:acrobacia,servicio,sucio,avaricia,agradecer,abundancia,eficiencia.Lossufijoscito,-cico,-cillo,-cecito,-cecillo:cofrecito,torcico,algodoncillo,piececito,pececillo.

-Lossustantivosterminadosenacinycin:salvacin,obtencin,rendicin.

Usodelaz-Seescribeconzc-laprimerapersonadelsingulardelpresenteindicativoytodaslasdelpresentesubjuntivodelosverbosirregularesterminadosenacer(exceptohacer),-ecer,-ocer(exceptococer)yucir:nazcan,envejezco,reconozco,reproduzca.

-Seescribenconzfinallaspalabrascuyopluralterminaences:paz,(paces),pez,(peces).-Seescribezdelantedea,o,u,yenposicinfinaldeslaba:caza,lazo,cazuela,luz.

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-Seescribenconzlossufijosanza,-azgo,-azo,-azn,-ez,-eza,-iz,-az,-izo:aoranza,mecenazgo,tablazo,corazn,escacez,realeza,matriz,falaz,primerizo.

-Losverbosacabadosenizar:amenizar,finalizar,realizar.

Usodelas-Seescribenconslaspalabrasquellevanestesonidoantesdep,t:espera,estepa,costumbre,caspa.Excepcin:Azteca,pizpireta,gazpacho.

-Laspalabrasterminadasensivo,-sis,-ismo,ista:alusivo,anlisis,clasicismo,pista.

Usodelak-Seescribenconkpalabrasprocedentesdeotraslenguasenlasquesehatratadoderespetarlagrafaoriginaria:kiser,kivi,kurdo.Muchasdeestaspalabrassonderecienteincorporacin(neologismos):kkir,krate,parka

-Palabrasderivadasdenombrespropiosextranjeros:kantiano,kafkiano,etc.

-Lasabreviaturasdelaspalabrasquedesignanunidadesdepesoymedidas:kg(kilogramo),km(kilmetro).

Usodelaq-Laqsiempreapareceantelauquenotienesonidoantee,i:esquema,quinientos.

-Seescribenconqualgunaspalabrasdelvocabulariocientficoypalabrasylocucioneslatinasenqueestedgrafoprecedealasvocalesa,o:quark,qurum.Enestoscasos,laudebepronunciarse.

Usodelag-Elfonema/g/serepresentamediantelagantelasvocalesa,o,u:gasa,goma,gula;alfinaldeslaba:dogma;yagrupadoconotrasconsonantes:grito,glucosa,gnomo.Eldgrafogu

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representaestefonemaantee,i:guerra,guisar.Enelcasodequeantee,ilagylaudebantenersonidoindependiente,laullevardiresis:antigedad,desage,lingstica.

-Seescribenconglaspalabrasenlasqueelfonemavelarprecedaacualquierconsonante:gramo,glicerina,designar.

-Laspalabrasqueempiezanporges-,gene-,ogeni-:gesta,gentica,genio;lasqueempiezanporleg-:legin,legible.Excepcin:leja.Lasqueempiezanporelprefijogeo-(tierra):geografa,geologa.

-Laspalabrasqueterminanenglico,-genario,-gtico,-gnico,-gneo,-genio,-gsimo,-gesimaly-gnito:evanglico,octogenario,energtico,fotognico,homogneo,ingenio,vigsimo,sexagesimal,congnito.Laspalabrasterminadasengente,ygencia:exigente,urgencia.Laspalabrasqueterminanenloga,-gogiaogoga:teologa,demagogia,pedagoga.

-Elgrupodeletrasinge:ingeniero.Excepcin:injerto,injerirse.

-Losverbosterminadosenigerar,-ger,-gir:refrigerar,proteger,rugir.Excepcin:tejer,crujir.

-Laspalabrasterminadasengia,-ginico,-ginoso,-gio,-gin,-gional,-ginal,-gionario,-gioso,-grico:logia,higinico,cartilaginoso,contagio,regin,regional,virginal,legionario,religioso,panegrico.Excepciones:laspalabrasterminadasenplejiaopleja:apopleja,paraplejia.

-Lasterminacionesgeno,-gena,-gero,-gera:indgena,oxgeno,belgero.

Usodelaj-Elfonema/x/serepresentaconjantecualquiervocal:jarra,jeque,jilguero,joya,jugoycongantee,i:geografa,giro

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-Seescribenconjlaspalabrasderivadasdeotrasquetienenjantelasvocalesa,o,u:rejilla(dereja),cojera(decojo),enrojecer(derojo).

-Laspalabrasqueterminanenaje,-eje,-jera:peaje,hereje,relojera.

-Losverbosterminadosen-jear:canjear.Excepcin:aspergear.Lasformasverbalesdelpretritoperfectoeimperfectoyelfuturosubjuntivodelosverbostraerydecir,ascomodelosverbosterminadosenducir:traje,dije,trajera,dijera,trajere,dijere,conduje.

-Laspalabrasquecomienzanconaje-yeje-:ajetreo,ejecucin.Excepcin:agencia,agente,agenda.

-Alfinaldepalabras:reloj,carcaj.Excepcin:zigzag.

Usodelah-Apareceamenudoalprincipiodepalabra:historia,hacer,hablar,etc.Enestaposicinapareceantesdelosdiptongosia,ie,ue,ui:hiato,hierba,huevo,huidizo.

-Intercaladaentredosvocales:almohada,cohecho,bho,sobretodoenpalabrasquellevaneldiptongoue-precedidodevocal:cacahuete,alcahueta.Puedeapareceralfinaldealgunasinterjecciones:oh,ah,eh,bah.

-Laspalabrasquellevanlosprefijosgriegoshomo(hombre),hecto(cien),higro(humedad),hetero(otro),holo(todo),hexa(seis),hidr(agua),hiper(superioridadoexceso),hipo(debajodeoescasezde):homosexual,hectolitro,higrmetro,heterogneo,holograma,hexagonal,hidrgeno,hiperglicemia,hipoglicemia.

-Laspalabrasqueempiezanporlossonidoshisto-,hosp-,hum-,horm-,her-,hern-,holg-,hog-:historia,hospital,humano,hormona,hermosura,herniado,holgazn,hogareo.

-Seescribenconhlasformasdelosverboshaber,hacer,hallar,hablar,habitar:hemos,hicimos,hallado,hablaremos,habitaba.

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Usodelay-Seescribenconylaspalabrasqueterminanconelsonidocorrespondienteaiprecedidodeunavocalconlaqueformadiptongo,odedosconlasqueformatriptongo:ay,hoy,buey,ley,Uruguay.Excepciones:sarahuai,bonsi.

-Laconjuncincopulativay:EfranyMara,cieloytierra.Estaconjuncinseconvierteeneanteunapalabraqueempiecepori(literaturaeidiomas),salvosiesaformaiformadiptongo(cobreyhierro).

-Elgerundiodelverboir:yendo.

-Laspalabrasquecontienenlaslabayec-:inyectar,abyecto,proyeccin.

-Laspalabrasenlasqueelsonido[i]siguealosprefijosad-,sub-,dis-:adyacente,subyugar,disyuntivo.

-Algunasformasdelosverboscaer,raer,creer,leer,poseer,proveer,sobreseer,ydelosverbosacabadosenor,-uir:cayera,creyendo,leyendo,desoy,rehuy.

-Lospluralesdelosnombresqueterminanenyensingular:rey/reyes.

Usodelall-Seescribenconlllaspalabrasqueterminanenilla,-illo:costilla,cigarrillo.

-Losverbosterminadosenillar,-ullar,-ullir:chillar,apabullar,bullir.

-Laspalabrasquecomienzanconfa-,fo-,fu-:fallar,folleto,fullero.

Usodelam-Seescribemantesdepyb:campo,imposible,tambin,cambio.Seescribenantesdev:invitar,envo.

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-Seescribemalprincipiodepalabra,cuandoprecedealan:mnemotecnia.Enestoscasossepuedesimplificarlagrafaporn:nemotecnia.

-Alfinaldemuchoslatinismosyalgunaspalabrasextranjeras:currculum,Vietnam,lbum.

UsodelapLaRealAcademiarecomiendaconservarelgrupops-enposicininicial:psicologa,psicosis.Excepcin:palabrasconelprefijoseudo-(seudnimo,seudpodo).Sedebemantenerelgrupopt-enpalabrascomoseptiembreosptimo.

Usodelar-Seescribenconrtodaslaspalabrasquetienenelsonidovibrantesimpleenposicinintervoclicaodespusdeb,c,d,f,g,k,p,t:moreno,brazo,crema,drama,fresa,grande,krausismo,prado,tramo.

-Laspalabrasquetienenelsonidovibrantemltipleenposicininicialdepalabra:razn,rosa.

-Laspalabrasquetienenelsonidovibrantemltipledespusdecualquierotraconsonantequepertenezcaaunaslabadistinta:acreedor,Enrique,honra,israelita.

-Laspalabrasquetienenelsonidovibrantesimplealfinaldeslaba:arpegio,perla,amor.

Usodelarr-Seescriberrcuandoelsonidovibrantemltipleestenposicinintervoclica:parra,arrullo,carro.-Loscompuestoscuyosegundoelementocomienceporryquedeentrevocales:pelirroja,vicerrector.

UsodelatLaRealAcademiarecomiendasimplificarlagrafadelprefijolatinopost-presenteenpalabrascomopostoperatorioopostdata,enlaformapos-:posoperatorio,posdata.

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Usodelax-Seescribenconxiniciallaspalabrasquecomienzanconxeno-(extranjero),xero-(seco),xilo-(madera):xenofobia,xerocopia,xilfono.

-Laspalabrasqueempiezanporlaslabaexseguidadelgrupopr-:expresar,exprimir.Seguidasdelgrupopl-:explicar,explotar.Excepciones:esplendorysusderivados,esplenio,espliegoyotras.

-Laspalabrasquecomienzanconlosprefijoslatinosex(fuera,msall,privacin)yextra-(fuerade):excarcelar,extramuros.

-Laspalabrasquecontienenelgrupo-ks-:examen,relax.Excepciones:facsmil,fucsiaysuscompuestosyderivados.

-Laspalabrasflexin,anexin,complexinycrucifixinysusderivados.